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留校实习回顾篇一

发表时间:2022-12-16

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在大学毕业之际。很荣幸能作为一名应届毕业生留校工作。7月3日至7日。在学院人事处的组织下。进行了为期五天的20xx年新进教职工入职培训。

在培训过程中。投资集团就在民办高等教育的环境下实现个人发展成长问题方面为我们做了培训。接着人事处的尹处长就人事管理制度及师资建设情况做了介绍。学工处何处长作了学院学生工作概述的报告。教务处李庆副处长就教学管理制度及基本常识与大家作了交流。接下来几天时间。学院培训中心的郭主任带领大家进行素质拓展。在有戏与趣味中提升新进职工的团队精神。合作思想。责任意识等综合素质。

经过短暂而系统的培训学习。使自己对工作制度。岗位职责。个人发展人生规划等方面都有了长足的认识与提高。总结一下。主要有一下三个心得:

一、学习集团办学理念奉献社会 努力提升自我素质有所作为

培训第一天。投资集团的老师为我们作了关于在民办高等教育的环境下实现个人发展成长的报告。主要讲到了我国民办高等教育面临新的发展机遇;民营企业的投入为高等教育注入活力;学校发展与个人成长这三个方面的内容。听了老师的报告。是我对独立学院的发展历史及过程;投资集团的发展及对教育板块的投资。江城学院的发展与个人的成长都有了较深入的认识。

特别是老师讲到投资集团把投资于汽车、金融、地产等多个领域的资金拿来投入高等教育领域。反哺社会。投资集团目前在全国范围内拥有6所经国家教育部批准设立的民营独立学院。与国立高校共同发起创办的全日制本科普通高校。目前在校生总规模超过2万人。为我国民办高等教育的发展做出了自己应有的贡献。责任是企业立足社会的基本保证。而个人而言。教师又是人间最美的职业。我作为江城学院的一名新进教职工。应该更加努力。工作尽职尽责。勤奋学习。努力提升自己。争取有所作为。为江城学院的发展做出自己应有的贡献。

二、学以致用尽职尽责快乐工作 寓学于乐有感有悟开心生活

凡事在经历后才会懂得的更多。在学院培训中心郭主任的带领下。我们进行了素质拓展训练。通过这次素质拓展训练。我受益匪浅。感受颇深。在这次拓展中。既有个人项目又有团队项目。但所有的个人项目也都是和团队共进退的。团队项目不是靠一个人的'智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力。团结互助。才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中。队的队员之间最关心的都是如何组织、协调及配合好。而不是某个队员自己如何能做得更好。团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

让我深有感触的是“信任背摔”这个游戏。在这个环节中。最重要的就是要战胜自己的恐惧心理。在那高高的背摔台上摔下来。虽说下面有人挡着。而且是三重防护。但还是有人没有完全放开心中的恐惧。从这个游戏中。我也有很深的体会:要相信自己、相信自己的队友。要敢于克服心中的恐惧。怀揣一颗坚强勇敢的心;还要学会换位思考。

为期几天的素质拓展训练结束了。虽然大家都很累。但是素质拓展训练所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。无论我们身处何种岗位。只要用心体会就能得到有益的人生感悟。在这几天时间里。感悟最深的应该是团队的意识。从一个人到一个团队是一个飞跃。在团队的范畴里。我们不能仅仅考虑到自己个人的利益。而是应该以团队的利益为中心。 再回头。每一个游戏都有它在现实生活中。工作中的意义。每个人循规蹈矩的生活。很难有机会重新思考与认识自己。拓展便为我们开启了这道门。使我们亲身体会到了那些早己熟悉的。看似平常的做人和生活的理念。真正的认识自我。勇于挑战新事物。有开拓创新精神。并充分认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用。资源的合理分配的重要性。 决不轻言放弃。坚决坚持到底。绝不脱离团队。团结协作。通过这次拓展训练。我在今后的工作生活中会团结合作。尽职尽责。快乐工作。在游戏中体味人生道理。寓学于乐。开心生活。

三、回顾过去有得有失无不受益 展望未来美好明天再接再厉

今年三月份。我作为一名即将毕业的大学生。仿佛一张白纸一样凭借着自己的幸运加入了学院教职工这一个光荣的队伍。刚刚进入岗位实习。紧张而忙碌地开始了自己的实习工作生涯。在四个月的时间里。从学院的学士学位评估整理文档到维护实验室设备及打扫卫生;从清理实验室资产到完善实验室相关制度;从申报采购实验材料到发放实验耗材;从期末考试监考到实验室搬家等。在管老师的带领下。一路走来。成长了许多。完成了从一个学生到一名教职工的转变。今后。我会继续沿着实验室和学院领导、以及自己制定的规划前行。争取在各方面有所提高。

总之。这次新进教职工培训虽然是安排在学期之末。恰好赶上教二楼和各学部实验室搬家。不可能有太多的时间和精力。我通过这次培训。总有一种意犹未尽的感觉。感到还有许多需要学习的地方。确实。作为一名新教职工。要学习的东西实还很多。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习。尽快地提高自己的专业知识和工作水平。希望能够出色地完成自己的本职工作。从而真正成为一名合格乃至优秀的教职工。

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律师实习个人回顾篇一


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为将自己所学的理论转化为律师实务,做到理论与实践相结合,我和所有新律师一样,进行为期一年的实习。在律师事务所接受诉讼和非诉讼业务锻炼,学习办案经验,以及如何拓展市场,规划律师职业,从而展开另一种职场人生。

刚开始,主要的工作是协助老师解决相关的业务,包括:在律师业务活动过程处理一般事务性、联系性的工作;庭审前的准备工作,即为律师的开庭审理案件做好准备工作,使诉讼代理能顺利、高效地完成;在律师的指导下拟写法律文书;进行或辅助进行调查取证工作,进行或辅助进行案源开拓工作,虽然工作辛苦,但也学会不少实践真知。

一、在受理案件后,协助老师填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理卷宗并草写一些力所能及的法律文书,请老师审查并给予指导。整理卷宗过程中,从已经审结的案件中学到有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,对民事案件从立案到审结的程序及流程逐步熟悉。

二、旁听案件,对案件的审理并不像我们想象的那样充满了激情的辩论,学校模拟审判一般是刑事方面的案件,比较注重程序,法庭审理比较严肃,但实践中的民事审判,在通过程序在化解、调和双方矛盾的同时,也有灵活的一面。

三、在跟随老师到法律援助中心、工商局、派出所等部门调查取证的过程中,我们深深体会到律师通过阅卷所获得的案件材料非常有限,比如,法律对律师向被害人、证人取证有很多限制,一年的实践,也从中领悟了诸多律师在办理案件中的职业风险。

四、理论与实际的工作常有脱节的地方,这常是常有的疑问。这让我们深深认识到法学是一门实践性很强的学科,法学教育和实践的确是有一段距离的。对此,我们抓住每一次机会提高自身业务素质,促进知识向实务的转化。

一年时间,随时记录自己的心得体会,也许是粗浅的认识,也许是一点点小小的意见与建议。但就是这一点点经验与真知,才是真正的收获。在学习法庭庭审知识的同时,我们也结交了许多新的律师朋友,他们对于我们的实习提供了良好的环境和悉心的指导,在指导我们理论学习的同时,也教了我们很多做人的道理,从他们身上我们学到很多为人处世的方法。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

在整个实习过程中,作为实习律师,我们在许多方面还不够成熟,存在诸多不足,主要表现在:一是,深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。不过有一点是明确的,法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的,如果没有实践,理论将是无源之水,无本之木。转眼一年,实习的结束,更是学习的开始,虽然执业的路不尽平坦,但我相信付出总有回报,未来充满机遇,也是挑战。

银行实习工作回顾(篇一)


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邮政储蓄银行个人工作总结能够被邮政储蓄银行山西分行录取,我感到十分的荣幸。在签订三方协议的那一刻,我知道我以后就是一名邮政储蓄银行的人了,内心十分的激动。在拿到毕业证书和学位通知书不久之后,我就开始了我的实习生活。

目前,邮政储蓄银行已经成为全国最大的覆盖城乡二元经济的金融机构,拥有26家省级分行、315家地市分行、2万余家支行以及1.6万家营业所。邮储银行服务网络3/2以上分行布在县及县以下农村地区,在国家经济建设和社会发展,特别是在服务“三农”、推进社会主义新农村建设中,发挥着十分重要的作用。

在去实习之前,人力资源宋部长给我们开会,告诉我们工作以后就和在学校里面不一样了,不能懒散,不能迟到早退,上班一定要认真努力,不要让地级市的领导报告我们没哟认真的工作。当时,我就暗暗下定决心实习的时候一定要按时上班,绝不迟到早退,工作努力认真,团结同事,多和前辈们虚心的请教。

目前邮政储蓄银行主要是利用覆盖城乡的网络资源,大力发展零售业务,稳健经营低风险资产业务。负债业务主要包括吸收人民币储蓄、外币业务,资产业务主要包括协议存款、同业存款、债券投资票据贴现、银团贷款、小额贷款、消费信贷等。中间业务主要包括汇兑业务、代理收付款、代理保险、代理承销发行、兑付政府债券、代销开放式基金、提供个人存款证明服务及保管箱服务等。

慢慢的对柜台的业务有了一定的了解和熟悉,现金柜台营业员主要办理的是储蓄业务,主要包括活期交易(活期开户、活期存款、活期支取、活期销户)、定期交易(定期开户、定期续存、定期支取、定期清户)、卡业务(有折卡申请、无折卡申请、卡存款、卡取款、卡清户、换卡、卡撤销、折撤销)、其他交易(挂失、止付、冻结、扣划、密码维护、换/登折、重打单据、预处理、预约通知、取消、冲正、往来款项)等。同时了解到各项业务的业务处理流程。

网络营销实习回顾一篇


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在络营销的过程中,虽然作业和任务很多,但是却能学到很多,一个学期下来,可以从参加能力秀,c实习,项目的合作中得出很多的回忆和经验。

先从能力秀来说,从一开始的什么不懂,到现在,至少现在的自己已经懂得一点了,知道怎么发表观点,怎么编写字条,从开始的很低分到现在的2点多分,有的时候真的很高兴,每天习惯了发一条观点,每天递交任务,每天都在等待下午6点的到来,期待AR值的提高,每次看到AR值的提高,都会让我很开心,它会让我很有信心去继续参加比赛,但有的时候,AR值几天都没有上升的时候,我总会了很失落,后来一下去看的时候,发现观点被删的,分被减了很多的,渐渐开始信心似乎被磨平了一样,不知道该不该继续,我看了很多别人的观点,也懂得了很多,因为每当你要发表观点的时候,你需要去了解各种营销如何进行营销,每当你要写一天词条的时候,同样你也要去了解很多关于网络营销的书籍,任何东西都是在摸索中前进,尽管任何事刚开始什么都不懂,但后来总算明白了很多,得到了很多。

而参加c实习最大的收获就是获得了一个参加比赛的机会,参加训练的那段时间,参加比赛的同学都是一边上学一边去练习,一有空就练习,尽管多辛苦,大家依然努力,切从不放弃,大家针对这次的比赛的内容,展开了一系列的问题讨论,比如我们的队名,logo如何设计,同时在比赛中,每个人的岗位,每个人负责那些工作,在讨论的过程中,每个人的意见都不一样,当遇到不一样的意见的时候,大家似乎都会变得冷场,大家都不知道应该怎么处理,在这个时候,组长会发挥她的作用,会采用投票的方式解决意见不一致的时候,虽然有的时候,大家会因为意见的不同而不开心,但是也是因为这个原因,大家敢于说出自己的想法,才能把方案一次又一次的修改不好的地方,使得方案越来越好,努力过后,终于迎来的比赛,在比赛中,虽然出了很多的错误,但是那时因为大家的比赛的经验空白,大家在比赛中变得特别的紧张,所以在比赛中,还是出了不少的错,尽管这样,依然不后悔参加了这次比赛,因为这次比赛,让我们收获了很多,从一个不懂PS的自己到至少懂得做一些简单的图片的自己,不仅是知识的补充,同时也是经验的补充和同学朋友深入了解的机会。

从平时的项目合作中,我们做过微博营销、E-mail营销、博客营销、搜索引擎营销等各种营销的项目,在里面的题目中,虽然很多,但是都是我们需要学习的东西,像如何百度推广,如何写一份策划书等这些项目都是我们以后工作的一种技能,每次去做一个项目,我们就会增加新的知识,同时,我们也懂得了团队的合作,大家如何分工合作,讨论问题的时候如何勇于表达自己的观点。

通过一个学期的网络营销课程下来,我懂得了很多,不仅在知识方面得到了很多,明白了各种网络营销的知识,同时在沟通和合作方面得到了很多和在参加比赛方面也得到一次重要的经验。

工作实习回顾之一


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尊敬的各位领导,同事:

上午好!

我叫孙习红,是鸿森实业的一名电梯实习维保人员,现在在丽都丽府工作。我的工作有;熟悉电梯的性能和使用方法,做好电梯的日常维保维修工作,保证用户使用的舒心,同时注意安全第一。

日常的工作有;做好轿顶,机房,底坑,轿内的清洁工作,检查限速器各轴部位。检查制动器是否运行良好。检查曳引机,紧固编码器。检查制动器间隙。检查轿顶防护栏是否安全可靠与清洁。检查轿顶防护是否安全可靠与清洁,检查轿顶开关,急停开关是否动作灵活可靠。紧固对重和压板。检查井道照明是否正常,齐全。检查油杯,油量是否合适。

接下来就是厅门和轿门了,平常维修电梯有百分之70故障都是出在厅门和轿门上面,所以平常都在轿门运行是否正常,层门门锁有无自动复位,层门地坎,触头是否正常。

经过这么多天,对电梯的了解,我发现自己很喜欢这个职业。在维保电梯工作中,一边学习一边工作,使我受益匪浅。

这次的实习经历,让自己有了前所未有的体验,要从小事做起,脚踏实地,培养自己积极,吃苦耐劳的品质。做一些小的,琐碎的事情。学会从学校到社会的大环境的转变,耳边接触的人也发生了角色变化,在这巨大的变化中我学到了很多。

在实习结束的时间,也是自己大学三年结束之际。在这里,我要感谢鸿腾集团,鸿森实业这段时间对我的培养,和提供给我这么好的学习机会和平台。这是我人生道路很好的铺路,感谢公司领导和同事在工作上给我的许多帮助和指导。最后由衷的感谢叶刚师傅对我的谆谆教诲,感谢你百日如一日的有问必答,毫不保留的对我的指导。师傅你辛苦了。

祝福公司越来越好。鸿森实业愈来愈红。我会尽最大一份努力做好公司品牌。

实习班主任工作回顾一篇


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老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质还不成熟,思维不稳定,情感脆弱,对身边发生的事情很感兴趣,有自己一定的看法,但缺乏一定的判断能力。俗话说:身教重于言教。无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

实习学生工作回顾之一


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回想自己这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定、从容的心态。两个月的实习,对一个缺乏社会经验的大学生而言,从中学到了学校里学不到的知识,在这段时间里,领导给了我足够的宽容,支持和帮助,让我感受到了领导海纳百川的胸襟。首先得感谢公司给我们提供工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导,带着我们前进。

他们的实战经验让我们终身受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基础。从x月x日开始进入公司,不知不觉中,两个月的时间一晃而过,在这段时间里,我从一个对产品知识一无所知的新人转变成为一个尚不能独立操作业务的业务员,算还未完成职业角色的转换。其实从一个学生一下子转变成一个职业人,真的有点不习惯。到目前为止,我看上去还是像一个学生,根本就不像是工作的人,包括谈吐举止方面。

自我剖析:以目前的行为状况来看,我还不是一个业务员,或者说只是一个前脚刚踏进大门后脚还未跟进的业务员,本身谈吐,口才还不行,表达能力不够突出,人际关系不够广。根源:没有突破自身的缺点,脸皮还不够厚,心理素质不过关,。但是至今我发现我还没有发掘出自身的潜力,个性的飞跃。感谢公司的培养,感谢我的上级对我们言传身教的悉心指导,我一定会以积极主动,自信,充满激情的心态去工作的。

教师实习个人回顾其一


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9月13日,我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣向往,随着飞驶的汽车来到了我们的实习目的地--大冶市第六中学,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园。

在这里我进行了为期三个月的实习,收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学到的东西很丰富、很精彩。实践中收获到的远比书本来得真切和实在。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

我们实习了两个方面的内容:教学工作实习与班主任工作实习

教学工作的感受可以总结为:

1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。

2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。

3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。

4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。

5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。

班主任工作的感受是:

较快的了解整个班级的情况特点,熟悉和掌握学生的情况。在见原班主任的当天我就向原班主任要了学生名册,我用两个星期的时间通过学生名册记住班里64个学生的姓名,并能认出他们。除了上课时间,我一直是跟班的。通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。

这个班的学生比较活泼,自我控制能力差,比较以自我为中心,更多时候关注的是自己。针对这些情况,我们在第一周就采取了行动。对于其他的违反纪律的同学,我们坚持着一个原则是该批评的时候就批评,哪个学生做错了,作为老师不能姑息纵容,而是要及时地指出来。但是批评的同时要让学生明白,我们批评的是他的行为而不是他的人。只要他改正错误的行为,他仍然是我们眼中的好学生。关心学生爱护学生始终放在第一位,班上的学生也都特别喜欢我这个实习班主任,实习班主任的工作也得到了原班主任的肯定。在我的带领下,任课老师们都明显的感觉到班风在变好,我想这也是对我的工作的一种肯定吧。

实习结束了,自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情,当老师没有以前自己想的那么简单。只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的体会他人的经历。体验之后大家都对老师这个词有了自己的感悟,但相信有一件一定是一样的:要做好一名老师不容易。自己距离心目中的那个角色还有很多路要走。其实,教师是既伟大又很艰辛的职业。

冬令营实习回顾精选一篇


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于家馆而言,举办冬令营是扩大自身知名度的有力举措。在举办过程中,家馆可以通过以下方式起到宣传效应:发布冬令营举办公告、开结营仪式网络直播、上传精彩视频、参营家长的口碑等。这可以扩大家馆在周边地区乃至全国范围内的影响力,为学校发展奠定如群众基础。

同时,它可以给学堂管理带一次全方位的检验。承办大型活动,极大考验着一个团队的做事能力,其中需要兼顾诸如营员报到、家长接待、膳食准备、教师分工、程安排、场地布置等诸多事宜。这就要求家馆必须做好全方位的准备,确保活动的有序进行,并保证学员能在冬令营中学有所得。它尤其考验着校长的领导力:作为学校负责人,校长是主心骨,他得统筹协调好各项事务;没有相当的经验积累是难以胜任的。当然,举办中肯定会暴露出学校存在的一些问题,可能是学校管理方面的,也可能是教学能力方面的。对这些问题的处理与反思,能为整个教师团队带成长,提升学堂的软实力。

硬实力上,则可以给学堂提供一定的经济支持。当前,新教育学堂处于起步阶段,各方面的运作都尚未成熟,相当部分学校面临资金不济的局面,听说有的甚至还因此而关闭。(咱们不是成立了“新教育基金会”?没有给予全国的新教育学堂以资金支持吗)所以,对于没有强大资金后盾的学堂,要获得长足发展还是有相当困难的。(有鉴于此,我们有必要建立起全国统一的新教育运作体系,促进新教育在各地的成长发展)

于学员而言,他们可以切身体会新教育与体制教育的不同,并从中收获成长。对于有意愿入读学堂的家庭说,冬令营为他们提供了一次深入接触新教育的机会。孩子可以在营期充分体验新教育的学习环境,为入读作好前期的考察。对于单纯想体验新教育,并从中收获成长的孩子而言,他们可以暂时抛掉寒假作业,享受新教育学堂中的学习乐趣。并与今日学堂的优秀伙伴学习生活,在他们身上学习高贵、卓越、至上的精神能量。

于今日学堂的学生而言,担任助教是一次有益的社会实践。今日学堂强调奉献自我、服务社会的人才培养规格,勉励学生将所学的本领用创造社会价值。担任冬令营的助教正为展示他们的价值提供了一个平台,在这个平台上能够真正检验出自己是否学得到位。施大于受,让别人学会远远难过自己学会。助教们在教别人的过程中,可以发现自己的长处,也可以识别自己的短处。这既加深了自我认知,又给自己指明了今后成长的方向。同时在与同龄人及家长接触中,也能学会如何与人沟通、相处,如何在团队中发挥自己的价值。