我能行作文

我能行作文17篇。

写作文能够提高我们的写作技巧，如果想写出好的作文，我们就需要努力积累和整理素材。许多人对于作文写作感到苦恼，但是不要担心，大学生范文网已经为大家准备了关于“我能行作文”的相关内容，希望对您有所帮助，敬请阅读！

我能行作文 篇1

我整天嘴边挂着一句话“功夫不费有心人”没错，这句话一向是我的座右鼎，因为这句话是我经过一件事才得出来的感想，那么我就来讲讲这件事吧！

那次考试之前我复习了好多次，所以考试前我信心很满，果然，考试时我“过五关，斩六将，一向通到最终一道题的时候，我得意得看看表，呀！还有40多分钟哦，这道题我本以为很简单，可我看了5分钟也没有看出这道题教师在那里讲过，在家也没有做过，这可怎样办呀，在想这道题的时候我又浪费了10分钟，这可怎样办呀！这时一只蜗牛来到我的上，我很不耐烦的用橡皮嗯住了它，于是我又浪费了10分钟。

于是奇迹出现了，我感觉到手有些颤抖，我再仔细一看，刚才被我压住的蜗牛又蠢蠢欲动起来，只见它翻了个身，然后一滚，身子就出来了，然后慢慢的向墙角爬去。我一想，一只蜗牛就能这么努力的生活下去，我为什么不能努力地想想这道题呢？在剩下的15分钟的时候，我奋笔疾书得做完了这道题。我还真要感激那只蜗牛呢！经过了这件事我明白了只要努力，没有办不成的事。

我能行作文 篇2

高77班曲振强

当考试中没考好时，我会说出我能行；当在生活中遇到困难时，我仍会打出我能行的旗号；当在人生的征途中遇到挫折和困难时我更会扬起我能行的风帆我能行是一个人的肺腑之言。自信是一个人成功必不可少的，是一个人意志上及精神上的定位。走自己的路，让别人说去吧！我在学习中有我自己的独到之处以及许多优秀地方，这就是我能行的作用；长风破浪会有时，直挂云帆济海，我要带着我能行向我的远大志向和理想而不懈地奋斗。我坚信，有我能行相伴，我一定会成功的。综观历史，一些能成大业的明君，自信是必不可少的。唐太宗的贞观之治，毛泽东建立了新中国，都是相信自己的结果。请时刻牢记我能行，它是你到达理想彼岸的一把钥匙。

我能行作文 篇3

“呼呼呼”一阵海风吹过，游轮上游泳池的水开始荡漾起来。

我来到游泳池，先泡了个温泉，舒展一下四肢。随后到了浅水区，虽然说我可以自由游泳，外国阿姨依然会给我们穿上救生衣，这个救生衣只会使我们不沉到水底，但难以保证不会让我们多喝几口水。

我来到游泳池里，这里的水让我感觉清凉无比。没想到外国人的浅水区竟是1。5米。“我才刚1米5，怎么可能在这个水池游泳？”我心里暗暗叫苦，可怜了我那两个小弟弟，只能在水梯那儿抓着栏杆玩。

我想游到对岸，可是做不到，脑袋里充满了我溺水时的画面，我着急得快哭出来。我姑姑和小娘都在为我加油，但我不行，姑姑完全已经看不下去，她亲自来教我，姑姑让我把手使劲往前划，而脚就像鸭子的腿，使劲拍打水面，一刻都不能停，否则会沉下去。我无奈，只有照着这样做。虽然我能浮起来，但只能在浅水区游，迟迟不敢去深水区。就在这时，不知道船为什么晃了起来，很小的倾斜度导致我被水推到了深水区，我心里隐隐有一丝丝高兴。我一个人来到深水区，一个人练习。

一次喝了三口水，两次喝了二口水，三次喝了一次水，到第四次，一口水都没喝。

我开始适应深水区的环境，在水里像小鱼一样游来游去……

我看到清澈的水推着我，在水中缓缓地游着。是啊，刚开始总说做不到，但我还是做到了——

我能行！

我能行作文 篇4

本周是非比寻常的一周，就在本周我经历了升入初中以来的第一考——月考。也正因为我的考试成绩突出，渐渐地有许多新朋友融入了我的身边，也有许多的老师重新入认识了我。我也慢慢的适应了新的'环境。不过，这其中的过程是有多么的紧张艰辛，只有亲身体会过才知道。

不过本周我最大的收获并非在这些，而是在适应新的环境的同时，我找到了学习的灵感，体会到了学习的欢乐，这也正是我学习成绩突出的原因。虽说初中没有小学那么自由快乐，但我从学习中找到了自己的小天地，获得了无限的自由与快乐，获得了无穷的勇气和力量。而这份勇气和力量，让我持续这种灵感，为了持续这份宝贵的灵感，继续得到它带给我的自由与快乐、勇气和力量，就让我为着我的未来坚持不懈的努力奋斗吧！加油！相信自己，我能行！

我能行作文 篇5

“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是在日常生活中，遇到困难，我总对自己说：“我能行！”

记得那一次，数学老师出了一道难题在小黑板上。看着那复杂的题型，我轻轻叹了一口气。随后，我便拿起计算纸和笔，在上面列公式、画线段图、计算。

时间过去了20分钟，我始终一点头绪都没有。这时，我看了看前面的那位“数学天才”，她也在奋笔疾书，显然也是没有做出来。我不禁开始埋怨数学老师出一道这么难的题目。但是，想了想后又觉得难的才能够更快的提高我们的思维能力，其实数学老师也是为我们好。我又重新握起笔，陷入了思考……

这时，一阵欢呼声打破了我的思考。原来，有一位同学做出来了，他正在展示他的成功。我心里急了起来，想：别人都能做得出来，那我一定行，我能行！我调整好心态之后，把题目仔细的看了一遍，然后一步步理解，再找出关键句，然后确定单位“1”的量，进行推算，最后我用方程把这道题解答出来了。经过验算之后，我确定这是正确的答案，便去找数学老师。

老师看了看后点了点头，表示出赞许。除了办公室，我说了三个字——我能行。

简简单单的三个字，却给人以鼓励和自信。人只要树立信心，向目标不断攀岩，就能取得成功。或许等待我们的是狂风暴雨，但只要我们坚信“我能行”，就一定能奔向成功彼岸。

我能行作文 篇6

亲爱的妈妈：

您好！

今天，我终于鼓起勇气提笔给您写信，吐露我的心声。从小到大，您一直都帮我打理好所有的事情，让我什么事也不会干。但是，妈妈，您过分的溺爱反倒会害了我，让我不能独立。

还记得那次吗，老师让我们学做一道菜，并让家长品尝，还要拍视频发到班级的微信群里。听到这作业后，我十分期待——我可从未下过厨呢！回家后，我高兴地跟您说了这事，可您的一句话却让我傻了眼：“你万一被油溅到了怎么办，还是我帮你做吧，到时候装个样子拍个视频就可以了。”然后，您也不管我同不同意，就去做菜了。我觉得自己像是被人泼了一桶冷水，全身上下都是冰的。满心的期待最后却变成了一场空，这让我很伤心，很憋屈，很愤怒。胸中熊熊燃烧的怒火化成了一肚子的话，但看到您忙碌的样子，我又把刚到嘴边的话给咽下去。我坐在沙发上，独自一人生着闷气，眼泪在眼眶里直打转。

我想说，妈妈，您的做法简直是大错特错。您能护得了我一时，能护得了我一生吗？您这么做不仅不能让我学会独立，还让我学会了撒谎。

您做好后，让我佯装一个刚炒好菜的姿势，然后把菜从锅里倒进盘子里，再端上餐桌。我在您拍照的时候，恨不得把自己的脸遮住，我觉得自己很虚伪，这不属于我自己的劳动成果。我看到别人发的视频，都是真真实实做饭的过程，唯独我的是做饭的结果。我很生气，为什么您宁愿我不会做饭，也要让我避免不被油烫伤的小问题？

第二天，班里的同学们都在讨论前一天做饭的经历。一位同学说，她本来是想让爸爸做，然后自己装个样子，可是他爸爸却逼着她做。妈妈，您瞧，她也是一个女生，做饭时也难免会受点小伤，可是，她的爸爸却没有像您一样惯着她。

妈妈，您爱我，这一点我能理解，但是，爱不是一味地宠溺。您如果继续这样下去，我为我的将来担忧。所以，我希望您可以有所改变，我们一起加油！

您的女儿：陈雨轩

20xx年6月28日

我能行作文 篇7

上个月，妈妈给我报名参加了围棋升级赛，我就多了一项课余生活——下围棋。我利用饭后休息的时间和电脑下棋，有时也会和爸爸切磋一盘。

今天，爸爸正好有空，我就拖着他陪我走了一盘，我执黑棋，爸爸执白棋，刚开始的时候，我和爸爸都是围对方的角、边和中间，围好之后，爸爸绞尽脑汁来围我的地盘，不过，我都没有轻易让步。在艰难地抵挡住了爸爸一轮又一轮地进攻之后，我开始了绝地反攻，爸爸拼命抵挡了一阵之后，最后还是败下阵来。

终于到了考级的日子，我信心十足地来到赛场上。只见赛场上人山人海，高手如云。看到赛场上那么多人，我一下子紧张了起来，心怦怦直跳，心想：我一定要过关！可是又转念一想：如果对手很强，我输了怎么办？爸爸看到我忐忑不安的样子，安慰我说：“加油，祺祺，只要全力以赴就能胜出。”我点点头，转身进入了考场。经过三轮激烈地拼杀，我终于成功晋级了。

只要你刻苦，就肯定会成功，世上无难事，只要肯攀登。

我能行作文 篇8

一二年级的时候，我的数学很差，常常考不及格。下课的时候老师常常和我谈话，问我最近的学习情况，就在离期末考试还有几天的时候，数学老师找到我谈过话，说失败是成功之母，只要我认真复习，就会考到好的成绩。

晚上，我反复思考着老师的话，翻开数学书，反复看着习题，不会的就问父母，或打电话问老师，有一题不会做，我想问爸爸妈妈，可是妈妈一定会唠叨一会，于是我自己想解决这一题，我又把内容看了一遍，大致知道了这题的意思，又把和这一题相似的题目看了一遍，发现我不会做的这一题跟我看的这一题意思差不多，这是多了一个条件而已，于是我把这一题写了出来......

第二天，当我进入考场，看见了试卷，发现除了最后一题思考题比较绞人脑汁之外，剩下的我都会做，当我做完了，又检查了一遍，发现了一个错误，把它改完以后就收卷了，第三天，我的试卷没有挂红灯笼，而是鲜红鲜红的一百分，这让我想起了老师说的那句话：失败是成功之母，我能行，我可以。

我能行作文 篇9

敢于说出我能行的人，他们有着自信，有着勇气，有着动力，更有着对自我的肯定与鼓励。

花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉；人之所以引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮华贵，更在于那种发自于心灵深处的自信。

人生的航船由每个人自己掌舵，但不可能一帆风顺的。它时而风雨交加，时而电闪雷鸣，时而波澜起伏可不论怎样，我都会勇敢地去面对，去接受。因为我坚信：我能行！

20xx年夏天，我在妈妈的鼓励下学起了游泳，说实话，学游泳其实挺难的，我们在1。8米的深水池里学习，泳池长11米宽8。9米，大人游一个来回都是件很费体力的事情，何况是小小个子又刚会滑水的我呢，可是，教练却让我们游10个来回，天哪，这样游到下课也游不完呀。我暗暗的在心里嘀咕，可看到其他同学一个接着一个的跳进水中，我也不得不一头扎到了水里，拼命的游了起来。

一个来回，两个来回，三个来回五个来回，我坚持着向前游，耳边是自己越来越深重的换气的呼吸声，我感到自己的力气正在一点点的融化在这池水当中，我实在游不动了，教练看我之前的努力让我休息了五分钟，然后又让我继续，我没有办法又坚持游了4个来回，这时候，家长们都来接孩子了，妈妈对我说，回家吧，大家都走了。可我心里想：不，我能行，我一定可以游完。想着，我有跳进了水中，终于又完了，虽然很累，但心里很甜。

一天，爸妈要出门，临走时甩下一句话浴室里的几件衣服，你呆会儿洗一下。啊我愣住了。哎，从前我只洗过手帕、红领巾，这下叫我洗衣服，真叫我为难啊。

再怎么埋怨也没用了。我能行！我默默地鼓励自己。说干就干，准备好要用的东西后，我便学着妈妈的样儿搓起了衣服。看着衣服上的一个个小污点没了，我不禁觉得有趣，越搓越有劲。不一会儿，池里的水就变灰的了，衣服也洗完了。我如释重负，连衣服也没拿出来，就径直走进了屋子。

啪！好像是什么掉到了地上，我冲出屋，眼前的情景让我惊呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉着气，拾起衣服放到水池里，倒入清水，准备把他们再洗一遍。一边说我能行一边愤愤地洗着。终于洗好了，不知道我的手会不会因为洗了衣服变得粗糙呢？我仔细检查起来，粗糙倒没有，长时间在水里泡了，有点泛白了，出现了许多褶皱。但是我不觉得难受，反而很开心，因为我学会了说在我能行

回首过去，我已走过十三个春秋，踏过不少荆棘，也让我更加深刻地体验到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，点燃熄灭的灯；自信是灯，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。就让我们一起点燃自信，背起生活的行囊，接受命运的挑战，面对残酷的现实，擦干泪水，大喊一声：做最好的自己，我能行！

我能行作文 篇10

今天上语文课的时候，王老师再一次强调了写作文要用心写，用不同的态度去对待它，它也会用不同的回报去对待你。

王老师还举了两个例子：第一个是王驰写的作文，王驰写的为什么每次都那么好，那是因为王驰用心写了，王老师也再次强调过，真情的文字最美，只要大家每次写作文都能用心的写，我们的文字是可以像王驰的作文那样打动人的。

第二个例子是朱易阳，为什么朱易阳这学期作文水平明显比上学期提高了，那是说明朱易阳用心写了，喜欢写作文了，听朱易阳妈妈说，最近朱易阳也在主动开始读书了。还有大家看，为什么这学期高佳一、陈语啊，上学期作文水平都不是太好的，这学期都发了一篇以上了啊，那是因为他们都开始读书了，高尔基说的好，“书是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神。”看来，读书的好处真多啊！

我们要多读书，读好书，这样我们的作文水平才会像王驰、朱易阳、高佳一、陈语等同学一样有明显的进步，老师很想看看大家每一个人的进步，希望大家都能像这些同学学习，一定要记住要用心写。

听完王老师给我们讲的，我暗暗地在心底下定了决心，一定也要登上一篇作文，我一定要多读书，读好书！

我能行作文 篇11

雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中它怀抱一颗信念取暖，等到春归大地之时，它则以两片绿叶问候春天。在困难之时它坚持着并对自己说道：我能！

正是这种自信给予它力量让它去实现自己的梦想。

候鸟南飞，征途迢迢。它的梦呢？在视野里，那是远方湛蓝的大海。它很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她另一对翅膀，自信给了它永往超前的动力。在狂风中，它对天大喊：我能！

春笋坚持走自己节节攀高的路，穿越了昨天困囿于幽深的梦境。越过了今天与它一般高的柔草，走向明天的凌云。

小溪坚持走自己长途跋涉的路，告别昨天阻挡它的岩石，越过弯弯曲曲的峡谷，去迎接明天的宽阔。

山花坚持走自己对外开放的道路，摆脱了昨天蓓蕾的封闭图式，不满足于今天如火如荼的初绽，去创造明天的灿烂。

它们之所以坚持着，是因为它们自信，它们懂得：

坚持的昨天叫立足；

坚持的今天叫进取；

坚持的明天叫成功。

只有自信地坚持着才能走向自己的目标，是的，我能！

所有失败的人，都是半途而废、浅尝辄止、不自信的人。所有成功的人，都是屡挫屡奋、百折不挠、自信的人。

人生途中的失败是不可避免的，庸人总以为“过了这村儿，就再没有这店儿”是千古绝唱，于是就只能在稍纵即逝的机遇旁唉声叹气悲观失望；睿智者总相信“天生我才必有用，千金散尽还复来”的坚定与赤诚，于是就会在“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中体会到人生应有的珍重。

摔倒了怕什么！爬起来拍净身上的尘土照样能往前走！这是连咿呀学走的儿童都能做到的事情；输了怕什么！关键是此时不搏何时搏？！这是赛场纵横跌打出的精髓。

有花在前被别人采摘不要紧，紧要的是自己是否有毅力让铁树绽开娇容，使枯木再度光彩照人；有人在前先走一步不要紧，紧要的是自己是否有胆量在“奋斗中不怕起点低”的凡人智语中，夯实心灵中永不屈服的信念。

也许自己就只能是一个悲惨的不幸者，何不以独特的创意与永久的磨练给世界一个佐证：我能！我的命运只能掌握在我的手中，此外就没有什么救世主。

我能行作文 篇12

“叮铃铃” 一串清脆的响声落在我的耳畔，那是老爷爷骑着自行车，背后跟着的一串铁罐子的响声。我在旁边看着，看着桂花落下，看着树叶落下，看着铁罐子从人的手中落下。

初次去西湖游玩，看见满山遍野的人，心里便不由激动起来。青翠的小草，娇一艳的.小花，魁梧的大树，样样在我眼中都那么美丽。唯独地上的一堆餐巾纸，让小草失去了苍翠；地上的一根吸管，使小花失去了芳容。这些垃圾，让美丽的景色，失去了生机。我便燃起了一股无名火焰，励志要清理掉这些城市的污点，使杭州更加美丽。

艳一陽一高照，我便同伙伴——扫把、钳子、小垃圾桶、手套、口罩，一起打扫 “美丽杭州”。 先从我家小区开始。我捡垃圾，种小草，做呀做，一会儿功夫就下午了。看看身后，翠绿色的街道又展现在我眼前了！可是，碰巧见到一位阿姨，她正拿着一瓶喝完了的饮料再找垃圾桶，我就走上前去，热心的为阿姨指点垃圾的方向，并提醒她“阿姨，可不能乱扔垃圾哦! 美丽杭州全靠我们来保护!” 那位阿姨笑了笑, 并夸我是好孩子。

捡垃圾行动结束了，可小区的垃圾分类还 要加已改正，我便守在垃圾桶旁边，忍住臭味给来往的阿姨一奶一一奶一们，叔叔爷爷们，讲解垃圾分类的好处，和不垃圾分类的坏处。他们听着我讲，不仅频频的点头，还 讲出了他们没有垃圾分类的故事，给自己带来了多大的坏处。“前几天，我把塑料泡沫扔到厨余垃圾里去了，没想到今天塑料泡沫都烂了，还 发臭了呢！”我听一位老爷爷讲。“所以我们才要垃圾分类呀!对不对，老爷爷? 不只是老爷爷有这种经历，我相信大家都有过， 所以我们一定要垃圾分类，使城市没有臭气，才是真正的美丽杭州！”我这样讲。

也许今天很多人都在为城市的美丽而付出辛苦汗水，但是，我们必须让大家都有这种信念，才能使杭州更加美丽，更加引人注目！

我能行作文 篇13

“我能行”这几个字谁都会说，但说说容易做做难，能够说到做到的确很不容易。 这学期每天语文课前，王老师都会让学生挨着学号上台进行一分钟演讲，以锻炼我们的口才和胆量。我的学号是第17号，没过多久，就要轮到我演讲了。

记得在我演讲的前一天，我非常紧张。平时，我是一个内向的人，这次要走到台上，面对着51位同学，我能不紧张吗？我翻遍了许多书，终于找到一篇令人满意的>演讲稿――“放弃是成功的第一步”选中了演讲稿，我又争分夺秒地找出精彩的句子、段落，

把它们连接起来，并熟练地复述出来。一切准备就绪，我想：我一定能行，就看明天的表现了。

第二天一早，随着语文课的临近，我又一次紧张，一个劲地复述文章，生怕出洋相，妈妈似乎看出了我的心思，鼓励我说：“别紧张，要自信，你能行！”妈妈亲切的话语，使我渐渐平静了。语文课终于来临了，就要走上讲台了，大声讲完了“放弃是成功的第一步”这篇文章。一份耕耘，一份>收获。我博得了同学们热烈的掌声，也获得了100分的好分数，这令我欣喜不已。

通过这次展示自我的演讲，使我更加明白了一个道理：只要对自己充满了信心，心里时刻有着“我能行”的思想，就没有办不到的事情。

我能行作文 篇14

一个秋风习习的周末，我吃完早饭，闲来没事，便看起电视来。看着看着，两小时过了，突然，妈妈“啪”地抢过遥控器，并把电视关了，生气地对我说：“你别看了，都这大孩子了，帮个忙都不会，过来，帮我做个菜！”我心想：做什么菜呀，平时我爸在家准让我帮，哼，您这个“大懒虫”。我不情愿地问让我做什么菜呀？你平时不是最爱吃炖土豆吗？对，就炖土豆吧说完，又给我讲了步骤，还对我说：“这次自己做，我不管”。该开工了，我心想：不就是炖土豆吗，多简单，把土豆一炖就完了。于是，我先洗了土豆，这一关我通过了。该切土豆了，可就在我切土豆时，这土豆可不听话了，老乱跑，我费了九牛二虎之力才按住它。我边切边想：真简单，比我想的还简单。“哎呀！”我不小心把手切了，鲜血直流，我迅速包扎好，又洗了沾血的土豆，心想：这次一定要小心，这该死的刀，我能行。于是，我切得十分小心，生怕切到手，当时豆大般的汗珠从我的额头上流下，。终于切完了”我自由自由道。切完时，我的手还直打颤。接下来，该放油炖了，我先放入油，再放土豆、水和调料，正当我放土豆时，我望着噼里啪啦的油，心中有些怕，但我对自己说：“我能行，我一定行……”终于放完了所青东西，不过，手被油烫着了，看着锅中的一炖土豆，再看看自己的手，我耳边回想到一句话：千事时就要一心一意，我能行！”我忍着疼，一咬牙，手一握，终于一顿菜做好了。

我吃着自己做的菜，心里荚滋滋的。我悟出了一个道理——做任何事情都要自信，努力战胜困难，不要被困难吓倒；在人生的道路上是坎坷不平的，难免有些磕磕绊绊是正常的，我们要努力战胜困难，为实现自己的目标而奋斗。

我能行作文 篇15

“我能行”看似简简单单的三个字，可是不容忽视的。这三个字是一种信念，是一种毅力，更是一种动力。

那天，姐姐带回来了一个木制立体拼图，说要和我一起拼，我来了兴趣，说干就干吧！兴致勃勃地夺了过来，撕开包装，一张纸上是完成后的图片，还有一张纸是写步骤，还在各个“零件”上标上数字（用处后面会讲到），还有三块木板，上面刻了和纸上的“零件”一模一样的，是可以卸下来的（其实是扣下来）。

“开动！不过，这个怎么玩？”

“按着上面的数字，每个插孔都有一个数字，数字一样的两个插在一起，懂？”

我点点头，就开始“研究”，我在拼尾巴，姐姐在拼身子，我们都是重新拼了好几次，一会这儿错了，一会那儿掉了……让我们一致认为这个不仅锻炼动手和动脑能力，更锻炼耐心啊！我其实是没有一丝耐心的，我有好几次掉东西或拼错的时候，都有一种无名火涌上来，我知道那就是因为我没有耐心了，有好几次我甚至想要摔了手中的东西，便一次次告诉自己：“坚持就是胜利，我能行！”

就这样，我一直都告诫自己：“我能行！”就这三个字让我坚持下来了，过了两个小时，终于完成了这个拼图，看见我们最终的“杰作”，我欣慰的笑了。

我能行作文 篇16

在我们朝着自己定下的小目标前行的时候，我们一定要相信自己我能行的！

我能行，这是对自己的一种信任，让我们带着信心冲刺在目标之路上。面对路上的困难阻碍的时候，我们一定要坚定自己的目标，相信自己能行的。如果我们付出足够的努力，并且踏着坚定的步子向前，那么我们就一定能行。

在我们做任何事的时候，我能行都是对自己一种最大的鼓励。当我们处在前进路上的风雨之中时，我们要在心里对自己说我能行。因为暴风雨再大，都会有停止的时候，等到新的一轮太阳在半空中升起，我们将会迎来胜利的彩虹。我能行的，为了看到那一弯美丽的彩虹，我一定会挥洒我的汗水向前冲刺，然后抬头，用我最灿烂的笑脸来迎接这弯彩虹。

我能行的，当我们对自己说出这句话的时候，也要知道我们要根据自己的实际能力而定。这一句我能行，是对自己的肯定，而不是对自己的一种盲目的自信。我们要根据自己的实际情况而定，充分了解自己，知晓自己的优势与劣势。在这样的情况下那就是对自己最大的自信与肯定！

当我们因为自信而迎来了我们最终的胜利时，我相信每个人的脸上都会浮上最灿烂的笑容。因为我们实现了自己的目标，一句我能行始终贯穿在我追逐目标的道路上。是的，我能行，我会朝着我定下的成长目标，一步一步的往前走。

我希望生活中，所有有能力去追逐自己的目标，却又始终无法鼓起勇气前进的人，都能够对自己说一句，我能行的。多给自己一点勇气，我们就一定有跨出第一步的一天。当我们勇敢的跨出追梦的第一步，接下来就请我们奋力去追逐吧！

我能行作文 篇17

放假了！放假了！我说：“爸爸，你帮我评一评，看我可以得哪些章？”爸爸说：“你啊，可以评朋友章、安全章、鼓乐章、体育章；但是你还要多努力，才能拿到哦。”“喔！我知道了，爸爸。”“但是只能一个星期评一次。”“啊! 为什么?” “你想每天评一次？(*^__^*) ？”“对！”爸爸说：“你别做白日梦了。”(*^__^*) 嘻嘻……开个玩笑嘛。

这一周，我要争鼓乐章，我每天晚上6：00 —— 7：00都练鼓。首先，练习以前学会的歌曲，斗牛士、梦、绿光、爱……练30分钟，我最喜欢打得歌曲是《挥挥手》，但是我家的音响出问题了，没有办法，只好都凭着记忆的节奏去打。还有我喜欢的独奏；然后练习单击，尽量提高自己的速度，老师说的要达到最快的速度才可以，要连续打5分钟不准停手，每次我练习这个项目的时候，都觉得手很酸，心里都盼望时间快快的溜走，嘿嘿~ 有点惭愧哦。然后还有一些练习曲，要一页一页一条条的过，这个倒是很容易的。我已经升班了，从爵士鼓9班升到5班了，现在我都可以打一些有难度的歌曲了，心里有一些小小的得意！

一周过去，我通过了爸爸的考核，爸爸说：“儿子，你可以拿到鼓乐章了！”我好高兴，和爸爸来一个大大的熊抱！ 啦啦啦啦…… O(∩_∩)O哈哈~~