爱在身边作文

爱在身边作文九篇。

写作是一种表达情感和思考世界观的重要工具，它能够将内心的不安和疑惑通过文字的形式表达出来。为了写好一篇作文，我们应该去挖掘其中蕴含的生活哲理和亮点。不过，需要特别提醒的是，我的建议仅仅是为了让您更好地理解您所面临的困境，仅供参考而已。

爱在身边作文 篇1

提起法律，我们就会联想到严肃与神圣，所以对它肃然起敬，甚至畏惧。但法律其实就像我们成长过程中的守护神，没有它的保护和规范人们的各种行为，社会就不会这么安定有序的发展。

新中国成立以来，我们国家相继出台了300余部法律。包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《消费者权益保护法》、《道路交通法》等各种各样的法律，并逐渐成熟和完善。不同的法律有着不同的定义和作用，若想预防和减少青少年各种各样的犯罪行为，就需要运用《预防未成年人犯罪法》来监督和培养青少年的身心健康;若想让未成年儿童在成长过程中不受伤害，就需要《未成年人保护法》给予各种形式的保护;若想维持正常的交通秩序，就需要《道路交通法》来发挥作用……总而言之，法律这只无形的武器总是在日常生活中的方方面面为我们保驾护航，令我们的权力和利益得到应有的保障。

也许，在我们的身上没有发生过权力和利益受到直接损害的事情，但并不代表法律没有保护我们。假设失去法律的威慑，我们的社会治安将会难以想象。其实，在生活中我们可以从许多具体方面找到答案。例如在《道路交通法》中明文规定的“12岁以下儿童不准在大街上骑自行车”，这项条例就已经对青少年起到了警示的作用。如果没有这项法律规定，不知会增添多少意外交通事故。另外，“未成年人不得进入网吧”这项规定，也是希望我们未成年人不要误入歧途，让我们幼小的心灵不要被社会上的不良习气所影响，让我们柔弱的身体不要受到无谓的伤害和困扰。不仅如此，老人、妇女、残疾人等社会弱小群体也同样受到了相应的保护。正是由于有了各种法律的不断制定和出台，社会上的罪恶才得以制止和净化。

因此，我们每一个青少年都应该认真学习各种法律知识，一道来遵守并维护法律，让法律成为我们成长的守护神，使我们每一个人都能够和谐快乐地生活!

爱在身边作文 篇2

我校师雪瑶老师是一位刚刚从事教学两年的一位年青而又充满激情的女教师。她长着高挑的个儿，白皙的皮肤，有一双清澈的会说话的眼睛，让孩子们看见感觉安静而温暖，就像他们的大姐姐，没有丝毫的胆怯。说起话来总是面带微笑，给人一种平易近人的感觉，声音甜美而柔和，很受低年级孩子的喜欢。

她第一年是以代课老师的身份帮有身孕的老师批改作业兼带科学课。第二年招教，以优异的成绩考取，成为一名正式老师。领导安排她代一年级语文兼班主任。我们知道，小学的两头都是比较难带的年级。一年级学生刚从幼儿园毕业到小学读书，幼儿园的教育与小学是有明显区别的，幼儿园主要以玩为主，而小学主要以学习为主，而且班额都比较大，一群小不点叽叽喳喳，如果没有一个管理班级有经验的老师，会让人感到力不从心，筋疲力尽，哪谈到有条理的组织教学。师老师第一次教一年级语文，从不敢懈怠，从组织学生放学到做课间操，都向有经验的老师请教。一年级语文看似内容简单，但往往越简单的知识越难教。一年级的学生由于家长的受教育的程度千差万别，每一个孩子在幼儿园接受的教育参差不齐，有的会读书，有的连汉语拼音都没接触过。面对这种情况，师老师边请教老教师，边深入课堂听她们如何上课，她也主动邀请学校的领导和同年级的老师听课，虚心接受领导和老师的建议，她不仅向身边的老师学习，课后还利用网络从网上下载一师一优课，博取众家之长。经过将近一学年的努力，学生的进步很大。孩子在师老师的.教育下，在学校四个一校本课程（一支小神笔写出规范汉字、一根竹节绳跳出健康体魄、一支葫芦丝奏出动听乐曲、一本诗文集诵出满腹经纶）的引领下，发生了令家长惊喜的变化：不但会读书本上的课文，而且《12岁以前的语文》上的古诗、三字经、弟子规，背诵得抑扬顿挫，不仅会背，还能讲出含义，一些礼仪上的做法还能做到。让家长看在眼里，喜在心上。家长们抑制不住内心的喜悦，联名写了一封感谢信，并赠从了一面锦旗：“风华正茂意气昂，桃李满园竞芬芳”。锦旗上金光闪闪的大字不仅表达了家长的赞美之意，更是师老师近一年来教学生活的缩影。

师老师获得家长和老师、领导的认可，不是无缘无故的，那是她平时努力付出的结果。记的上学期临近期末，学校考试结束到散学典礼有一周的时间，老师批改试卷到期末评价大约四天时间都弄完了，剩余的时间可以自行安排。由于我代科学兼管仪器，只有一年级语文黑板没还，我来到语文办公室，屋里只有师老师一人，她看到我立即明白来意，她不好意思地说：“我写完学生的评语就把黑板送去。”我连忙说：“不用了，反正我也没什么事，你继续写吧。”我翻看了几本评语，师老师写得都是工工整整，语言亲和，即使小缺点也让人看了不那么讨厌。我们知道，评语对班主任来说那是例行公事，有一些老师从网上下载，对号入座，稍加修改，打印粘贴，完成了事。而师老师每一本都是亲自手写，不敢怠慢。这样的评价手册家长拿在手里，才有分量，对待孩子的不足才会配合老师加强管理，也才会赢得家长的放心与信任。

师老师不仅在教学上精益求精，而且更关爱学生。有一次放学护送学生到家长接的地方，有一些孩子早上上学时没有带雨衣，到中午放学时，天空突然下了雨，师老师打着伞搂着没带雨衣的孩子一个一个把他们送到家长面前。这时，前来接孙子的一位老人也没带雨具，师老师就把自己的伞给了爷孙俩，自己淋着雨回到了学校。雨水虽然淋湿了师老师的衣服，但她的内心是甜蜜的。她用自己的行动教会了孩子如何做人，这种无声的语言胜过千言万语。

老师对待工作一丝不苟，对待教学勇于创新，对待学生循循善诱，对待生活乐观开朗，这一切像春雨细无声一样滋润孩子幼小的心田。她像一叶小荷刚刚展露头角，清新而淳朴，未来一定能在教育这片沃土上，辛勤耕耘，桃李满园，散发出迷人的芬芳！

爱在身边作文 篇3

你，就像我的良师益友;你，就像一盏指路明灯;你，就是我最亲密的朋友，跟我一起经历风雨，一起嬉戏，玩耍……有你在我身边，我的生活就充满阳光。

有你在我身边，我懂得了坚强。记得前几周，我往操场的路上，跑跑跳跳，无意间长啸一声，人仰马翻，头上起了一个如巨卵的大包，疼痛难忍，值得去找老师请假。回去做了一个CT后，我返校了。当天晚上，翻来覆去睡不着的我浑然不知是否惊醒到你，你对我说：“不用怕，轻微脑震荡，过几天就会好，你坚持几天，不用那么在意这些疼痛，你要学会坚强!”我心怦然一动，小声念叨自己：“不用怕，不用怕，小包而已。小包而已!”我强力使自己露出一点儿笑容，手捂大包，在你的数声安抚下逐渐睡去。第二天起来，包已逐渐消肿，但剧痛仍难以忍受。本想早操请假，但你对我说了一句话：“你要坚强，不然就会变得懦弱，不要因为一个小包而胆怯，坚强，坚强，坚强!”“小包?你知道有多疼吗，随便晃一下脑袋，就会有剧烈的.痛感遍袭脑部，你不信去试试啊!”“虽说如此，但这也是锻炼你的一个好机会啊!你要去做操，锻炼自己，你要坚强……”几番折腾，我只好去出操。才做完前几节，脑袋已经疼得要命，但一想放弃，就想到你说的坚强，只因有你在我身边，疼痛抛之脑后，我学会了坚强。做完操后，不得不说，头虽有余痛，但已在承受范围之内。如今包未完好，但我已学会坚强。.

“有你在我身边，让生活更新鲜，每一刻都精彩万分……”听着旋律，打着节拍，感谢有你，一路上都在我身边。

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爱在身边作文 篇4

悄悄地向你靠近

静静的把你思念

是你四射的一缕阳光

沐浴了心的'田野

莺飞草长爱浓意远

你又怎会感知

这一切的一切

皆因你

正在发生美好的禅变

星月无声晶亮凝结

霞光里轻吻

绿叶上红唇一片

为你我愿在暗夜

飞上那遥遥的银汉

掬一河星梦

散满你前行的小径

隐身花香，笑看

你飘舞的白裙如梦似仙

偷偷的站在你身后

心儿多么的渴望

你能回眸看一看

看一看那汪清亮的山泉

正映着一朵花儿

波光粼粼般爱恋

我愿一生都默默站在你的身边

嗅醉你那花香鸟语的世界

爱从心湖溢出

化身你三月的丝雨

打扮梳洗绿叶山川

一串串银铃

从鲜花滚落

掠过青峰飞在云端

回声岁月里穿越

惊扰一个个春天

爱在身边作文 篇5

作文一：法在我身边

人生就像一本书，我们的行为就是一个个小故事，我愿人人都用守法的行为来填满这本精彩的故事书。 那天，听爸爸的同学王叔叔讲了这样一件真实的事：王叔叔的一个兄弟，骑着一辆摩托车出去办事。骑着骑着，他看见几位执法人员正在检查过往车辆的养路费交费情况，他想：糟糕，自己没交养路费，怎么办？于是，他伺机逃跑。还没等他惊慌的心情平静下来，执法人员就以迅雷不及掩耳的速度追了上去。那时，他异常恐慌，以更快的速度逃窜。他可能在想：只要他们不捉到我，我就不会交这200元养路费。又由于种种原因，他又加快了速度，这时，他一会儿跑到自行车道上，一会儿又窜到汽车道上。又过了几分钟，看样子就要被逮住了，他一下子朝公路的对面驶去。就在这时，不幸的事发生了，一辆大卡车从他的右面开过来，虽然速度很慢，但摩托车的速度太快了，停不下来，他们之间的距离越来越短，5米，4米，3米……“轰”——随着一声巨响，摩托车司机的头被撞开了，脑浆流了出来，送到医院几天后就死了。 这就是司机为了逃避法律追究而付出了生命。知道这事的人们都在沉思：假设他依法交了养路费，假设执法人员不那么快地追他，他会这样吗？ 法律就在我们身边，它像一位隐身的天使，你找到了它，学会了使用它和遵守它，它就会永远保护你，如果你去违反它，它就会惩罚你。朋友们，让我们都学会遵守法律，让法律来保护我们吧！

作文二：法在我身边

自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫。”法是什么东西呢？法看不见摸不着，但它却无时不在，无处不有，不信，你就看看……

清晨，我们背着书包蹦蹦跳跳走在整洁的马路上时，你是否留意过路口的红绿灯？“红灯停、绿灯行，行人靠右走”，这就是道路交通安全法的规定。有了道路交通安全法，道路才不会拥挤，人们才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能会带来一场意想不到的车祸。

记得去年一个炎热的'中午，我和哥哥正在家看电视，忽然楼道里传来一阵急促的脚步声，我想：是谁走得这么急促呢？随着“吱”的一声，门开了，我连忙抬起头来一看，原来是八舅公来了。只见他的脸上有许多细小的汗珠，他着急地问我们：“你婆婆在家吗？”我们摇头说不在。他又迅速走到电话机旁，不知在给谁打电话。从他的谈话中，我知道了是我舅舅在东门口的水果市场出了车祸。我和哥哥一下子紧张起来，连门也顾不上关就搭车直奔东门口，来到车祸现场，这里已经围了许多人，我和哥哥从人群中挤了进去，只见舅舅的摩托车横躺在地上，一辆中巴车的前挡风玻璃不见了，地上有许许多多的玻璃碎片，偶尔还能看见地上的斑斑血迹。围观的人群议论纷纷，有的说：“中巴车把骑摩托车的那个人撞出十几米远，被撞伤的那个人已经送到了医院，真是命大呀！”我听后，不由得为舅舅捏了一把冷汗。

傍晚，我和爸爸去看望舅舅，来到病房轻轻地推开房门，看见舅舅躺在病床上，手上打着点滴，腿上、脸上都包着纱布，我小声地叫了一声：“舅舅。”他吃力地抬起头来，露出痛苦的表情，向我们点了点头，我想他一定很痛、很难受吧！经过近一个多月的治疗，舅舅才康复出院，但是他身上却留下了永久的伤疤。

后来，我听大人们说：“舅舅是骑摩托车横穿公路时没有注意过往的车辆，中巴车也没有注意过往的行人，导致了车祸的发生。”如果舅舅和中巴车司机都遵守道路交通安全法，你说还会出这场车祸吗？

其实在我们的身边还有许多法需要我们去学习，去遵守。

当我们来到校园时，坐在宽敞明亮的教室里，接受老师的教育，而且免收学费、杂费，这就是义务教育法。有了义务教育法，我们才可以安安心心的读书，让我们在知识的海洋里快乐成长，学到更多的知识。生活中，我们难免不去购物，如果买到劣质假冒商品时，我们怎么办呢？我们可以利用消费者权益保护法拨打“12315”向有关部门投诉，工商局的叔叔阿姨就会拿起法律的武器来维护我们的合法权利。

作为一名小学生，我们更应该学法、懂法、知法、更应该守法，不做违法的事情。

爱在身边作文 篇6

杨程冉“仁”是我国伟大的教育家、万世之师孔子提出来的。那么，“仁”究竟是什么呢？一天，孔子的学生樊迟问老师：“‘什么是仁”，老师淡淡地回答他两个字：“爱人”，真真爱他人就是仁。由此我想到少儿幸福成长宣言，宣言里说的要感恩，珍惜身边人，身边事，要分享，分享的人越多，快乐也越多，要做别人的开心果，要奉献，帮助别人等，其实这里就有仁爱的思想。

我觉得我周围每天都能分享到“仁”的故事，“仁”的快乐。老师对我们的谆谆教导，同学之间的团结友爱，人与人之前的互相帮助，都是“仁”的表现。

仁义在我们莱州有着悠久的历史故事，掖县城东门里大街路北，有一条小胡同，叫“仁义胡同”。传说，这里原来并没有胡同，是由于东西两邻各后退一墙基而让出来的。明朝嘉靖年间，这里住着两家一墙之隔的近邻。东邻户主叫方岳，西邻户主叫姜廷宝，二人都做了大官。有一年春天，方家子弟在家建房修院，占了姜家一寸墙基。姜家子弟一怒之下竟把院墙推倒，重新垒一墙占了方家近一尺地基。两家互不相让，姜家便给姜廷宝去信让他做主，不久，姜家收到姜廷宝的回信，信中没有写别的，只是一首诗：千里寄书为一墙，让他一基又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。姜家人看后领悟出姜廷宝的确用心良苦，心胸倒底比一般人宽广。就主动向里让出一墙基，重把院墙建起。方家见姜家主动往后退，很是惊奇。等知道了姜廷宝的诗后，深深感动，也主动拆除了新筑的院墙，向里挪回了一墙基。从此，在方家与姜家之间便形成了一条胡同。人们对这种以礼相让、友好相处的邻居关系都伸大拇指头，就把这条胡同称为“仁义胡同”。

我们身边每天都有“仁”的故事感动着我们，只是有时候我们忽略了，但细细想来，忽略的有时是最重要的。记得去年暑假在农村姥姥家，那天我和姥姥正在家里看电视，突然，一位老爷爷拄着一根拐杖，来到我的家中，对姥姥说：“好心的人哪，求求你给我一点吃的吧，哪怕是一点也好啊，求求你了。”我听到声音，闻声而来。只见一位穿着衣衫褴褛的衣服，裤子也破烂不堪，身上脏兮兮的，拐杖上挂着一个包袱。使人一看就知道他是乞丐。姥姥见他这么可怜，对我说：“快去给老爷爷倒杯水，我去准备点吃的。”老爷爷定是饿极了，狼吞虎咽地把姥姥准备的食物吃完了，走前姥姥又把几包点心和一些钱给了这位老人。老爷爷非常感动，用颤抖的手接过钱和东西，说：“谢谢，谢谢，你们一定会有好报的。”

其实仁爱无处不在，是仁爱，让人们的心连的更紧，使人们更亲密。20xx.5.12，上帝跟人们开了一个天大的玩笑。它夺走了无数人的生命。大地震无可挽回的发生了，灾区人民生活在水深火热之中。“一方有难，八方支援”，全军和武警部队迅速出动，全力以赴投入抗震救灾。看到躺在废墟中血肉模糊的人们，看着那惊恐失魄的孩子，看着千千万万担惊受怕的群众，善良的人们以一种感同身受的心情、守望相助的担当精神，表达着悲悯、传递着温暖、释放着坚强和信心。电话、短信、网络千方百计地传递着人间真情，温馨爱心。

仁爱垒起中华民族的精神家园，它用飘飘的杏花，酿造中华文明的芳香。仁爱筑起中华民族的精神家园，它用万仞的宫墙，围住中华文化的精髓。仁爱建起中华民族的精神家园，它用万卷的诗书，传授中华精神的奥妙。

爱在身边作文 篇7

文明？“文明”这个字眼我相信大家都不陌生！因为文明的美德伴随我们成长，如影随形。中国经历了五千多年的历程，才会有21世纪新人类的诞生！

其实，文明就在我们身边。从小我们就开始学习:不乱丢垃圾，不随地吐痰；不破坏公物????如果地上有一个纸屑，你只需要稍微弯一下腰，将它捡起来，再放进垃圾桶，这便是一种文明的行为。“牛皮藓”也应该有很多人知道。其实，牛皮藓不光人身上有，地球身上有也有！可能你会问:“地球不是人，哪来的牛皮藓？”但是，你要知道，一些人在墙上贴了一张又一张的广告，便是这地球身上的牛皮藓。如果，你看到有人在墙上贴广告，并且上前去制止了他，那么，这便是一种文明！

可能在生活中总会听到一些人说:“我们是文明人！”可是，他们的这种文明在哪里体现出来的的呢？难道是像闻一多先生一样做了才说的吗？难道在街上吃完东西后，食品包装袋往地上一扔，是一种文明的行为吗？坐在客车上，打开窗户，将自己的一些垃圾随手往外一扔，丢在公路上，路上每天来来往往的那么多车辆。假设每人从窗外丢一个垃圾，那么“城市美容工”们怎么办？他们可是无论何时何地都要保持城市的干净卫生的！那么你们可曾想过，这么一个小小的举动，会让他们为此而忙碌？他们去捡垃圾该有多危险！换位思考，如果你是他们，别人这么做，你会怎么想？乱扔垃圾是一种文明的行

为吗？

文明，不止体现在日常生活的动作行为，还有一方面，就是在言语上。见到老师说:“老师好！”这便是一种文明的行为。与别人交流时，说话带“请”字，别人对你就会有不同的看法，会为你加上“文明人”的称号。有的人打扮的挺好，看起来斯斯文文的，如圣人一般，一开口却是语出惊人，满嘴脏话，像炮弹似的一个接一个，每一个都铿锵有力！难道这是一种文明吗？

身边的一点一滴，都是文明的所在。文明的美德是黑夜里的一盏灯，是冬日里的一把火；是沙漠中的一泓清泉；是久旱时的一场甘霖????文明，其实就是需要帮助时，伸出来的一双温暖的手；是需要谈心时，递上来的一颗火热的心；是需要关心时的一句亲切的慰问。只有在这个世界中的文明人，才能感受到世间的温馨与美好；才能欣慰的走着他们的人生旅途，才能是这个世界充满欢声笑语！

文明---犹如一朵美丽的三瓣花，每一个花瓣都是文明的小片段。争做文明人，从自己做起，从点滴小事做起。那么神圣洁白的文明三瓣花将在我们的生活中绽放！

爱在身边作文 篇8

9月2日晚上，我看了《开学第一课》这个节目，看完后，我非常感动。同时，我也把这期精彩的课程深深地记在了心里。

这期《开学第一课》的主题是：美在身边。美？我想到了大自然的美。第一课是探索美。这节课为我们讲课的是神舟9号的宇航员刘洋。刘洋阿姨用她挺拔的身躯和冷静镇定的神情告诉我们，她是一名伟大的女宇航员。她还给我们讲述了她探索太空之美的经历：“太空比想像的要大得多，比想象的要美丽得多，太空独特的失重环境，使我时时刻刻都有鱼儿自由遨游的感受，无拘无束……”跟随着刘洋阿姨精彩的讲述，我好像也跟着她一起去探索了美丽而神奇的太空。

我最喜欢的是第二课——创造美。这一课先为我们讲课的是今年的奥运会冠军焦刘洋、叶诗文。这两位阿姨给我们讲述了她们艰难的训练过程和经历的困难，用自己的经历告诉我们：要想实现自己的梦想，创造出最美的感受，要坚持不懈。最让我感动的是长期在海拔1800多米的山区支教、用爱心照亮山区孩子心灵的邓丽老师。这位伟大的老师用自己的爱去引导着同学们进步，她教会了同学们做操、英语、美术……我觉得这位老师很像我们的赵老师，赵老师平时把我们当成她的孩子，细心地教导我们，和我们亲密的像好朋友。最后，刘大成叔叔又为我们上了一课，他用花生壳、叶子、针管等生活中很多不起眼的东西吹出了美妙的音乐。这一课给了我一个启示：只有辛勤的付出，才能创造出美。

第三课传递美让我了解了“最美司机”吴斌的光荣事迹。我被这位时刻为旅客着想的司机深深地打动了。他在被大铁块砸中时，没有惊慌失措，而是冷静地安全地停下了车，并及时提醒车内24名乘客安全疏散和报警。最终，车内的24名乘客没有一名受伤，他这种无私奉献的精神值得我们学习。

最后一课是和谐美，课中请出了伦敦奥运会男子团体金牌的五位获奖者，他们在比赛的过程中，面对各种各样的困难，团结一致，最终获得了金牌。他们用团结向上的精神和不怕困难的品质告诉我们：没有一个人的完美，却有完美的团队，只有团结一致才能创造美。

世界著名雕刻家罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀！一双会发现美的眼睛多么重要呀！大自然中的`美，心灵的美，奉献的美，坚持不懈的美，团结一致的美……美在我们身边，在以后的生活中，我一定要留心观察生活，去发现生活中那一处处的美。

爱在身边作文 篇9

人类正在迈向信息化时代，随着计算机技术的迅速发展，互联网已经进入社会的方方面面；电子商务、电子邮件、远程教育、虚拟大学等等；人们还可以通过网络学习、工作、购物等。网络对人们的生活、工作和学习等方面产生着重大的影响。

但是你不能否认：网络是一柄双刃剑，网络上的信息良莠不齐，既有鲜花，也有毒草；既有有益于青少年健康成长的信息，又有毒害青少年身心、诱使青少年误入歧途的不良信息。同时，社会上一些不良网吧，受利益驱动，把“未成年人禁止进入”的法律抛于脑后。

有些同学，由于长时间上网，产生了巨大的心里变化，心情也是多变的，上网的欲望也大大增加了。有些人可以呆在网吧里十天半个月不出来，由于受到一些网络片段的影响，神智不清，可能会在精神错乱下害了人，当然，他在害别人的同时，也是在害自己，他要为他所做的'事情付出一定的代价。有些人，因为上网玩游戏而把钱花光了，就铤而走险，仿照网上看到过的暴力情节，去绑架小学生做人质，然后向他的家长要钱。可善有善报，恶有恶报，这些人还是受到了法律的裁决。有些同学常时间上网，学习成绩一落千丈，还会导致视力严重下降，有些人会遭到同学的议论，他可能会因此产生情绪，一时做出傻事，毁了自己的前途。

作为中学生的我们，祖国的花朵，不能让我们还没有开放就凋谢在自己的手中，让我们以微笑的面孔去面对一个崭新的未来，因此我觉得我们应该做到以下几点：

1.利用网络进行学习。网络是一个知识渊博的机器，如果你能正确地运用它，那你将会收获很多很多。

2.不盲目登陆一些不良网站，自觉抵御网上恶魔的侵袭。

3.要远离一切有关暴力、迷信、恐怖等内容，避免走向牢狱的深渊。

同学们，为避免网络不良信息的侵害，让我们远离一切不文明网络，科学文明上网，使网络成为我们的良师益友。