设计周记

2024设计周记(合集七篇)。

如果你对“设计周记”感到好奇，可以从以下资料开始，希望这些技能可以为你的职业发展带来更多机会。在我们人生发展的历程中，周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，也不可或缺。写周记可以让我们更深入地了解自己的人格特征和生活态度。

设计周记 篇1

一、目的    毕业设计(论文)是教学计划中一个重要综合性实践环节，是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段，其目的是培养学生运用所学基础理论、专业知识和基本技能；提高分析和解决工程实际问题及从事科学研究的能力；培养学生为社会主义事业而刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度。        二、学生参加毕业设计(论文)的条件    必须在规定的年限内，学完教学计划规定的全部必修课程和除毕业设计(论文)之外的其他全部实践环节；按教学计划规定修读完各类选修课，方可参加毕业设计(论文)工作。    三、学生毕业设计(论文)的基本任务    按照毕业设计(论文)任务书的要求，在教师指导下，独立地进行毕业设计中的各项工作。在毕业设计进行中，及时地向指导教师汇报自己毕业设计(论文)进展情况，并听取教师的指导意见。认真完成毕业设计任务书规定的全部工作，撰写毕业论文，经审阅后，参加答辩。    毕业设计(论文)不及格者，不能获得学士学位，不发给毕业证书只发给结业证书。在毕业后一年内，经个人申请，学校同意，补作毕业设计(论文)，答辩通过者，换发毕业证书。    四、毕业设计(论文)的选题     1．毕业设计(论文)的选题必须符合专业培养目标的要求，体现本专业基本训练的内容，对所学知识有综合运用性质，具体题目应多样化，并尽可能反映现代科学技术发展水平，与当前的生产实际、工程实践、经济实践、管理实践和科学研究相结合，也可选择与所学专业有关的模拟题目，但都应使学生受到理论联系实际、设计、科研等较为全面综合的训练。     2．题目的难度要适当，分量要合理，过程要完整，要符合学生的实际水平和现有条件，尽可能做到既有连续性又有阶段性，使学生在教学计划规定时间内完成。题目一旦确定，不得随意改题。     3．提倡不同专业(学科)互相结合，扩大专业面，开阔学生眼界，实现学科之间的相互渗透，可以根据专业培养目标的要求，跨专业(学科)进行选题。     4．贯彻因材施教的原则，对学有余力的优秀学生，在选题和内容上提出较高要求，以充分发挥其才能。     5．毕业设计(论文)题目一般由有关指导教师提出，教研室批准，由学生选定。学生可自愿报名选题，但要由教研室调整、平衡最后确定。优秀生可自行确定题目，但需经教研室批准，并指定指导教师。    五、毕业设计(论文)的组织与管理    1．系主任和专业教研室主任负责组织本系、本专业的毕业设计(论文)工作，并把好质量关。    2．各系应安排政治思想好，教学和科研水平较高，有较丰富经验并具有讲师及以上技术职称的教师(或校外有关企事业及经营、管理部门具有副高职以上的专家)担任毕业设计、论文的指导工作。指导教师与学生的比例一般不超过1：7。    3．各系应在学生进行毕业设计前，按学校要求尽早确定毕业设计(论文)题目，并做好学生的选题工作。毕业设计(论文)开始一周内将参加毕业设计、毕业论文的学生名单、题目、指导教师情况报教务处实验管理科备案。    4．指导教师要根据题目要求，制定毕业设计(论文)任务书，任务书是学生进行毕业设计(论文)的重要指导性文件，应写明毕业设计(论文)的题目，明确毕业设计(论文)的主要内容和要求，分阶段完成时间和最后的工作成果(包括设计说明书、图纸、论文、计算程序等)和主要参考资料、调研计划等。任务书经教研室审批后，于学生毕业设计开始前下发给每个学生。    5．参加毕业设计(论文)的学生原则上做到每人一个题目，如确有个别题目较大，一个学生难以完成的，可允许有2人或多人做同一个题目，但在内容上要有明确的分工，所做的大部分工作不能相同。    6．毕业设计(论文)应在教师指导下由学生独立完成。指导教师应在拟定论文提纲、收集、选择和运用资料、理论、方法等方面经常对学生进行全面指导，定期检查和答疑，全面掌握学生毕业设计(论文)的质量和进度。    7．毕业设计(论文)一般在校内进行，也可结合产学研项目、学生毕业分配等在校外进行。各系专业教研室和学校有关部门，必须保证学生进行毕业设计所需的各项条件，如参考书刊、技术资料、加工、实验及使用计算机等。    8．毕业设计(论文)要求有一定字数的文献综述和一定数量的中外文参考文献，一定量的外文文献翻译。并附有外文摘要。    9．各系应组织有关教研室切实做好学生毕业设计(论文)全过程的管理工作，对学生毕业设计情况进行检查，及时解决检查中发现的问题。尤其要把好毕业设计(论文)的选题、撰写、审阅和答辨关。教务处要不定期组织有关专家抽检学生毕业设计(论文)的进行情况。   六、答辩及答辩委员会     1．答辩委员会在系主任领导下，按专业组成。答辩委员会设主任、副主任各一名，委员三至五名，秘书一名(可由委员兼任)。     2．答辩委员会的委员以我校教师为主，委员应具有讲师(或相当于讲师)及以上技术职称。也可聘请校外具有中级以上专业技术职称的专家、工程技术人员担任答辩委员。     3．根据工作需要，答辩委员会可下设若干答辩小组，每组3—5人，设组长一人。     4．答辩委员会名单应在答辩前2周报教务处审核，学校批准后，由各系在答辩开始前张榜公布。     5．答辩前5—7天，学生应将设计成果整理装

设计周记 篇2

产品设计实习周记

第一周：

这是我第一次实习，而且还是在一家知名的产品设计公司。我第一天进入公司时，感到有些紧张但又充满期待。经过一番介绍后，我被分配到了一个产品设计团队中。这个团队由一群经验丰富的设计师组成，他们每个人都非常友好并且乐于帮助我。

在第一周，我主要进行了一些基础的工作，比如了解公司的产品设计流程，并且熟悉了一些常用的设计软件。我还有幸参与了一个新项目的讨论会，其中包括项目的目标、用户需求和市场竞争等等。虽然我只是一个实习生，但我的意见和建议也被认真听取，这让我感到非常荣幸。

第二周：

这一周，我开始参与实际的产品设计工作了。我被分配到与用户界面设计相关的任务上。虽然我以前没有太多与此相关的经验，但是我感到非常兴奋并且准备好接受这个挑战。

我开始进行用户调研，并与用户进行访谈。通过他们的反馈和建议，我更加了解了他们的真实需求和期望。这让我对于如何设计一个符合用户期望的产品有了更深的认识。

接下来，我开始进行初步的界面设计。我着手制定了一些草图，并尝试不同的颜色和布局方案。我将我的设计与团队中的其他成员进行了讨论，他们给予了我很多宝贵的意见和改进建议。我在他们的帮助下不断改进我的设计，并得到了认可。

第三周：

在这一周，我的设计思路更加明确，我进一步完善了界面设计。我利用设计软件进行了原型设计，并与开发团队合作，讨论了技术可行性和实现方式。

同时，我还开始了一些用户测试。我邀请了一些用户使用我的设计原型，并收集了他们的反馈。通过用户测试，我得到了一些有关用户体验的宝贵信息，并对我的设计进行了一些调整和改进。

第四周：

在这一周，我主要进行了最后的测试和优化工作。我对我的设计进行了一些微调，并与开发团队讨论了最终的产品实现方式。我还编写了一份详细的设计文档，包括界面设计、用户流程和功能需求等。

最后，我将我的设计和文档提交给了我的导师和团队成员，并进行了一次最终的评审。我收到了很多鼓励和赞扬，这让我感到非常满足和自豪。

总结：

通过这四周的实习，我从理论到实践都有着巨大的学习和成长。我学会了如何进行用户研究、原型设计和用户测试，并且更加清楚地了解了产品设计的整个流程。

这次实习不仅仅是对设计技能的锻炼，更是对我的沟通和团队合作能力的考验。我学会了与团队成员进行有效的合作和交流，并且在与用户的互动中得到了很多启发。

实习结束后，我对于产品设计这个领域有了更深入的了解，并且对将来的职业发展有了更明确的方向。我非常感谢这个实习机会，并且希望能够继续学习和成长，成为一名优秀的产品设计师。

设计周记 篇3

我通过一周的实习，我把之前会的软件更加的`强化了，而且在朋友的了解下还接触了一些之前在学校没有接触的软件，例如AI,ID,天正节能计算。今天王工叫我去给我讲解了设计院里的一些常规工作，也就是基本流程，流程大致如下：投资商投资—国家审核批准—设计院做出建筑方案—中标—设计院做出建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）--建筑部审核批准—施工单位施工—监理进行审核—施工完成，交工—装潢公司进行装修—交工—由投资商和房地产公司进行买卖。整个过程建筑物的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎

设计周记 篇4

市政设计院实习周记

第一周

为期三个月的市政设计院实习终于开始了，刚走进这座宏伟的建筑，我就感受到了浓厚的设计氛围。作为一名建筑专业的学生，能够来到这样的院所实习，对我来说是一次难得的机会。这一周，我主要跟随着导师学习和了解市政设计的基本流程和工作内容。

导师带我参观了实习期间将要参与的项目现场，给我了解了这些项目的背景和目标。我还注意到了城市规划图上密密麻麻的道路和建筑物，这给我留下了深刻的印象。在实习的第一天，导师要求我翻阅以前的设计图纸和报告，对比不同项目的需求和实现方式。这让我对市政设计的复杂性有了更深的认识。

我还参加了市政设计院组织的培训课程，学习了CAD、BIM等软件的基本操作。导师强调了细节问题的重要性，并向我们展示了一些案例。他说，细节把控是完成市政设计的关键之一，不容忽视。这让我深刻认识到作为一名设计人员，对于每一寸土地上的细节都要严格要求自己。

第二周

在第二周的实习中，我开始参与到实际的设计过程中。导师指派给我一个小型城市绿化项目，希望我能够独立完成。刚接到任务时，我感到有些压力，毕竟这是我第一次实际参与市政设计。但是我相信，只有经历过实践才能真正成长。

我在导师的指导下，开始调研了解项目所在地的自然环境和人文特点。通过实地勘察和查阅相关资料，我详细了解了项目的背景和要求。随后，我进行了初步的设计方案，包括植物选择、景观布局等。在导师的指导下，我修改了多次，使得方案更加符合实际需求和设计原则。

我还利用空闲时间学习了一些相关技术，比如景观设计软件的使用和植物知识等。这些知识将对我后续的项目实习和职业发展有很大帮助。

第三周

进入第三周，我的项目方案和详细设计已经基本完成。导师对我的成果给予了肯定，并提出了一些建议和改进意见。我非常感激导师的指导和帮助，他的专业知识和经验为我提供了很多启发。

在这一周，我还有机会参与到团队办公会议中。会议上，我们讨论了当前所参与的一些城市道路改善项目的进展和问题。每个人都积极发言，提出自己的见解和建议。我也积极参与其中，虽然自己的经验有限，但是通过与其他成员的交流和学习，我逐渐提高了自己的思考和表达能力。

此外，我还了解到市政设计不仅仅是建筑和景观的规划和设计，还涉及到诸如照明、排水、交通等各个方面。这使我对市政设计的复杂性有了更加深刻的认识，并激发起我进一步学习的动力。

第四周

进入实习的第四周，我开始参与到一项大型的市政道路改造项目中。这是一个交通量较大、城市道路拥堵问题严重的区域，我将参与到道路的规划和设计中。

导师带领我前往项目现场进行实地勘察，并与相关部门负责人进行了沟通。通过观察和调研，我了解到该区域的交通状况和问题，这些都是我们规划和设计道路时需要考虑的因素。

回到办公室，我开始进行道路布局和交通流分析。在导师的指导下，我利用道路设计软件进行了模拟和优化，以确保道路布局合理和交通流畅。此外，我还研究了一些先进的交通信号控制技术，希望能够在项目中应用。

第五周

在第五周的实习中，我进一步深入了解了市政设计的内容和流程。我参与了几个不同类型的项目，包括公园规划、排水系统设计等。通过参与这些项目，我逐渐掌握了市政设计的方法和技巧。

此外，我还得到了其他老师和同事的指导和帮助。他们分享了自己的经验和教训，给予我很多宝贵的建议。我发现，在市政设计院这个大家庭中，每个人都非常乐于助人和分享。这使我感到非常温暖和有幸能够成为其中的一员。

总结

通过这几周的实习，我对市政设计有了更深刻的认识和理解。我明白了市政设计的复杂性，也体会到了设计过程中的挑战和乐趣。我将继续努力学习，提高自己的专业技能和知识水平，为将来的职业发展打下坚实的基础。感谢市政设计院给予我这次难得的实习机会，我会珍惜并全力以赴。

设计周记 篇5

网页设计周记

星期一：

今天是一个新的开始，我开始了一周的网页设计工作。作为一名网页设计师，在这个数字化时代，我感到非常兴奋和有幸能够参与到这个充满创造力和技术挑战的行业中。

早上，我首先浏览了最新的网页设计趋势和行业动态。了解最新的设计理念和技术创新是非常重要的，这可以帮助我保持竞争力并提供最佳的用户体验。

下一步，我开始对新项目进行研究。这个项目是为一家小型企业设计一个全新的网站。我与客户沟通，了解他们的需求和目标。通过收集足够的信息，我能够确保我的设计能够满足客户的期望并有效地传达他们的品牌价值。

下午，我开始着手设计网页的原型。我使用了一些流行的设计工具，如Adobe XD和Sketch，来创建一个简化的页面布局和交互元素。在这个阶段，我主要关注设计的用户界面和体验，确保用户能够轻松地浏览和使用网站。

星期二：

今天，我继续完善网页的原型。我仔细评估每个页面的布局和元素的位置，确保整体设计的平衡和一致性。我还考虑了不同的视觉效果，如颜色和字体选择，以确保网站具有吸引力和专业度。

同时，我也开始考虑响应式设计。在这个移动优先的时代，确保网站在各种设备上都能完美展示是至关重要的。我使用媒体查询和弹性布局来实现响应式设计，并进行了多次测试，以确保网站能够适应不同屏幕尺寸和设备。

下午，我开始创建实际的网页设计。我使用Adobe Photoshop和Adobe Illustrator来创建页面的视觉元素，如标志，图表和按钮。我通过扎实的设计技巧和创造力，为网站添加了一些令人印象深刻的细节和吸引人的效果。

星期三：

今天，我继续进行网页的设计工作，并开始着手编码。我使用HTML和CSS来实现网页的结构和样式。我喜欢使用Sass等CSS预处理器来提高效率和代码的可重用性。

同时，我也开始考虑网页的交互性。我使用JavaScript和jQuery来添加动态效果和用户交互。例如，我为导航菜单添加了下拉效果和平滑滚动功能，以提高用户的浏览体验。

下午，我进行了一些用户测试。我邀请了几个用户来测试网站的可用性和易用性。他们的反馈对我调整和改进设计非常有帮助。我根据他们的建议进行了一些细微的调整，以确保用户能够轻松地找到所需的信息并进行操作。

星期四：

今天，我将网站部署到测试服务器上，并进行最后的测试。我确保所有的链接和表单都能正常工作，并进行了一些速度和性能测试，以确保网站能够快速加载和响应。

下午，我向客户展示了网站的最终版本，并接受了他们的反馈。他们对我的设计和工作感到非常满意，并提出了一些小的改进建议。我受到了他们的赞扬，这让我感到非常鼓舞和满足。

星期五：

今天，我进行了最后的修复和优化。我根据客户的反馈，对网站的设计和功能进行了一些微调。我还进行了最后的浏览器兼容性测试，以确保网站在不同的浏览器上都能完美展示。

下午，我提交了最终版本的网站，并向客户提供了所有相关的文件和文档。他们对我的专业和高质量的工作表示感谢，并对未来的合作表示期待。

总结：

这一周的网页设计工作非常充实而又具有挑战性。我学到了许多新的设计技巧和工作流程，并提高了自己的设计和代码能力。通过与客户的合作和用户的反馈，我能够不断改进和完善我的设计。我很自豪能够为客户创造出一个令人满意的网站，为他们的品牌和业务增加价值。

设计周记 篇6

图案设计实习周记

第一天：

今天是我开始进行图案设计实习的第一天，心情有些忐忑又充满期待。进入实习公司后，我被分配到了一个小组，我感到非常幸运能够有机会和其他有经验的设计师一起工作。小组的负责人向我介绍了实习任务，希望我能够带来新鲜的创意和灵感。经过一天的认真观察和思考，我完成了第一个图案设计草图，虽然还有很多需要改进的地方，但是这一天让我意识到了自己在图案设计方面的潜力。

第二天：

今天我继续完善昨天的草图，根据负责人的建议进行了一些修改。他对我的设计给予了高度的评价，这让我感到非常兴奋和鼓舞。下午，我参观了公司的设计工作室，看到了许多优秀的设计作品。这让我对自己的设计能力更加有信心，并且激发了我更多的创作灵感。

第三天：

今天我的任务是与小组其他成员合作完成一个大型项目的图案设计。我们进行了头脑风暴，互相交流和分享自己的想法。通过集思广益，我们最终确定了一个创意独特的图案设计方案。接下来，每个人都分工合作，我负责制作设计稿。尽管时间紧迫，但是大家都积极努力地工作着，彼此之间的合作非常顺利。

第四天：

今天我们将设计稿提交给客户进行评审。在客户的指导和建议下，我们对设计进行了一些微调和修改，以适应客户的需求。这个过程让我意识到理解客户需求，并灵活调整设计方案的重要性。通过不断地修改和完善，我们终于得到了客户的认可和好评。这让我感到十分自豪，同时也对自己的设计能力有了更高的要求。

第五天：

今天我接到了一个个人任务，需要为一个公司设计一个新的商标。这是一个很有挑战性的任务，因为商标设计需要能够体现公司的特色和品牌形象。我花费了大量的时间进行市场调研和设计方案的制定。经过反复修改和优化，我终于完成了一个满意的商标设计。负责人对我的设计非常满意，并给了我很多宝贵的建议和指导，这让我更加自信和努力地学习和成长。

第六天：

今天是实习的最后一天，我整理了自己这一周的工作成果，并向小组成员和负责人展示了。他们对我的工作给予了很高的评价和认可，这让我感到非常开心和骄傲。实习的这段经历让我学到了很多实用的设计技巧和经验，也让我进一步明确了自己的职业方向。我决心将来会继续努力学习和提升自己，在图案设计领域取得更大的成就。

总结：

通过这一周的图案设计实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还锻炼了自己的创造力和沟通能力。在实习过程中，我意识到图案设计不仅仅是一种技术活，更是一门艺术。设计师需要有敏锐的观察力、创新思维和团队合作精神。虽然实习只有短短一周，但我获得的启示和经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。我相信，只要我不断学习和努力，我一定能够成为一名优秀的图案设计师。

设计周记 篇7

市政设计院实习周记

第一天

今天是我在市政设计院的第一天实习，我充满了激动和期待。早上九点整，我准时来到设计院，被领导引导进入了办公室。办公室里人来人往，气氛热烈。我感觉到了这里的工作氛围。领导向我介绍了实习的注意事项，并将我介绍给了我的导师。我的导师是一位经验丰富的设计师，他对实习生的到来非常热情。他告诉我今天的任务是帮助他整理地质勘测资料，并了解城市规划的基本知识。我急不可待地坐在电脑前，查找整理资料。通过这个任务，我更加了解了城市规划的重要性和复杂性。

第二天

今天我的导师给了我一个新任务，那就是参与一个正在筹备的城市公园项目的初步设计。我非常兴奋地开始了我的工作。首先，我和导师一起看了之前类似项目的设计方案，了解了一些设计的基本原则和要求。然后，我开始收集公园相关的资料，包括公园的功能、设计元素、植物等。下午，我独立开展了初步设计，画了一些草图，并与导师讨论了我的设计思路。通过这个任务，我不仅学到了很多关于公园设计的知识，还提高了我的设计能力。

第三天

今天，我参加了一个城市规划会议。会议上，与会者对一个正在规划的社区进行了讨论和修改。我第一次近距离地接触了城市规划的实践工作。大家就社区的道路规划、公共设施布局、绿化设计等方面发表了自己的意见和建议。我虽然只是一个实习生，但我也积极地参与了讨论，并提出了自己的看法。通过这个会议，我了解到了城市规划工作的复杂性和团队合作的重要性。

第四天

今天，我开始了一个新的实习任务，那就是参与一个正在进行的城市交通改造项目的调研。我和导师一起去了项目现场，进行了实地考察和查看。通过观察和了解现场情况，我了解到了交通问题的复杂性和重要性。下午，我回到办公室，整理了调研结果，并和导师一起讨论了我对交通改造的建议和设想。通过这个任务，我对交通规划有了更深入的了解，并且学会了如何在实践中应用理论知识。

第五天

今天是我在市政设计院的最后一天实习，我有些不舍。早上，我向我的导师道别，感谢他在这一个星期里的指导和帮助。他鼓励我继续努力学习，为将来做好准备。我感慨万分地离开了这个充满活力的实习环境。通过这一个星期的实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。我深深地感受到了城市规划工作的重要性和挑战性。我相信，我在这个实习经验中所学到的东西将是我未来发展的宝贵财富。

市政设计院实习周记就到这里了，虽然只有一个星期的时间，但我在这短暂的实习中学到了很多东西。感谢这个机会，我将会保持学习的态度，不断进步，为将来做好准备。