那是纪念册作文

那是纪念册作文十五篇。

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那是纪念册作文 篇1

青春它有着动人的旋律，优美的舞姿，可以让成长收获着更多的足迹。让一起打开青春纪念册来感受青春的美好．．．

青春正如美好般的心灵绽放，它开出一朵含蓄又充满灵气的花朵。就像一棵嫩芽在没有阳光没有雨水的石缝里凭着它那顽强不息的精神长了出来。正如这样我们的青春才多姿多彩。文艺汇演：翻开纪念册的第一页是我们小升初的第一次元旦汇演，我们全班站在演出台上唱起了“老师的窗前”一个个朝气蓬勃的少年凭着这几天的不断练习和努力唱完了这首歌。表演结束后全场响起了如暴雨般的掌声。当主持人宣布着初一年级组的第一名时我们全班都鸦雀无声静静的听着。“初一年级组的第一名是143班”随着主持人的声音落下我们全都惊讶的叫了起来。第一次我们班有了集体荣誉感。热爱篮球：翻开第二页是我们班几个男生打篮球的身影。每天中午我们班都会有同学在操场上打篮球，无论是刮风还是下雨，甚至顶着大大的太阳也阻挡不了他们对篮球的热爱。即使打了午休铃他们都迟迟不愿意回教室。直到老师走到操场上训斥他们几句才恋恋不舍的发下篮球回到教室，老师也只好无奈的摇摇头。在操场上随时都可以看到他们打篮球的身影。早上，中午，下午。就算课间只有20分钟的时间他们也要到操场上去打篮球．．．

爬山集体照：翻开第三页是我们班的集体照，那一次因为我们在运动会中表现的十分出色所以老师就带我们去爬山。“啊，爬不动了”“老师，还有多高”“我情愿在教室里上课”不约而同的抱怨声想了起来。一路走着一路看着风景舒畅人心。经过十几分钟的“磨练”之后我们来到了山顶，在哪里我们留下了第一张集体照．．．

青春纪念册中有许多值得去留念的事情，正如现在花样年华的我们。

那是纪念册作文 篇2

青春，是让我多愁善感的时光。

青春，是让我尽情挥洒自由的季节。

青春，是让我感受爱与梦想的天使。

一一题记

时光的海浪翻滚跃动着，把这十二年光阴里的喜怒哀乐漂白成永远。在这永远里，混杂了太多的失望与迷惘、美丽与智慧。它们就像沙滩上的贝壳，数以千计。顺手捡起一个，放在耳边静静聆听，心头又再次涌上一种说不出的感动。

翻开纪念册的第一页，那是我初次进入这个班级的时候。同学们的互相问好，嘴角挂着的甜蜜笑容，让我感到了一种不知名的温暖。＂咚咚咚…＂一阵脚步声传入耳帘。咦，那是谁？讲台上突然冒出一个卷发披肩，散发着不同凡响气质的女士。＂大家好，我是你们的老师。＂就这样，我们组成了一个欢乐的'家庭。

翻开第二页，我看到一个小女孩。她奔跑着，阳光如泻如瀑般洒下，跟着她一起欢乐的奔跑。突然，＂扑通＂一声，小女孩栽了个跟头，接着便号啕大哭起来。周围的花儿＂咯咯咯咯咯＂地笑着，似乎在嘲笑小女孩那滑稽的模样。＂加油，站起来！＂一男一女走出来，他们脸上挂着期待的笑容。只见小女孩停止了哭泣，吃力她爬起来后，破涕而笑……哦，那个小女孩是我呀。

翻开第三页，一张试卷映入眼帘。试卷上，红叉多之又多，鲜红的笔迹在卷上写着那不尽如人意的分数。我拿着试卷，失魂落魄，垂头丧气。尽管有老师的鼓励，同学的关心，我都视若无睹。我变得沉默了。在夜深人静的时候，仰望天空，望向那轮明月，＂高星灿金粟，落月沉玉环＂，它是多么完美无瑕啊！就在感叹之既，一大片乌云遮住了小半个月亮，虽然缺了，但却别有风韵。其实，太过圆的月亮少了一份缺憾与沧桑之美。而残缺的月亮不同，它可能越来越缺，也可能越来越圆，让人或为失败而遗憾，或为圆满而庆幸。人就需要这种感觉，需要留下遗憾去奋斗、去填补。

关闭了纪念册，我加快了步伐，向着有梦想，有希望的地方前进。再见了，过去……

那是纪念册作文 篇3

一大早，坐在办公室里修改文稿，泷敲门走进办公室，向我递交山竹征文，然后，又抽出厚厚的一沓纸来，递给我，老师，这是我暑假里写的游记，给您，待我全部改完后，再送您一本

厚厚的，订在一起，题目是云南游记四个大字，副标题是我的缤纷暑假，图文并茂，像是一本书。一页页翻开来，阅读，真的是泷的缤纷暑假，透过那有条理的、细腻的文字辅之以精美的、清晰的图片，整个地把泷的暑假生活如此真切地铺展在面前，如清新的风，扑面而来。

大家和我一样，可以透过平台的系列文章不断读到少年游的精彩记录，可是，把个人的所有作品如此直观清晰地一下子展现在面前的时候，还是有一种强烈的震撼：读书、阅历本当如此，把自己游历所见、所闻、所观、所感、所得梳理记录下来，形成文字，形成一本厚厚的书，正如，我们在人生渐渐行进途中，也在慢慢地书写属于我们自己的故事，书写属于我们的精彩这历程，这过往，这精彩，这记忆，都是那样的独特而难忘！

感谢泷，虽然，他没有说得很清楚给您到底是什么意思，不过，还有什么比看得到孩子的成长更令为师快乐和欣慰的呢！

那是纪念册作文 篇4

提到芳华，我便情不自禁的开端牵记往日。

间或，会想起MYX，会想起PZJ，我们已经一块奔走在中学的泡桐树下，看着花开，又看着紫色的花谢。浓密的芬芳在空气中变得湿润而周密。天空干净而高远，蓝得似水晶。间或，我也写写诗，对于生活，对于得意，对于领悟的

生活常以一种宠辱不惊的姿态在朋友们且自演绎，就好像-家乡的夏，来的那么天真烂漫，又走的云云不留脚印。芳华的故事，好像是杨树上的蝉鸣，喧闹特别；也像是午后让我用食指弹落的第一滴汗，亮堂晶莹。

想一想月朔，不过感觉日子过得模糊而狂妄；初二，明丽而悲伤；初三就只余下逗留和反抗了。素来，一步步走过的时候是有笑有泪，有得有失的，在这边，愉快长随，孤寂也未始走离。

不管啥样的神情，在少小的年月里，大家总会为了蔚蓝而无边的天空，流下芳华韶光中弥漫却-诚恳的泪眼泪，清亮如水，却不过因为伤感。没有啥更多更好的情由。

或许不管芳华如许漂亮，也无可幸免的目击了那么多-关切而熟悉的人，一个一个的离开，内心有种无望，还有没有数种悲戚，都是用谈话没办法描写的，由于不管何如，也难于把工作原本的样子写的清楚苦痛的，谈话说不出，由于会以已经的愉快来和实际的残暴对照，进而升华本人的悲戚；愉快也在在年月的风尘中变得微弱和朦胧，以至也更凸显而今的丢失。

席慕容说过，芳华是一册发黄的书，年月把它的扉页染得极其恶劣。大概她跟我一样，是太多愁善感了吧，否则，又怎么恐怕用敏锐的心和漂亮的笔墨将我们分别的感化描述得这般一致。

此刻的生活，像是芳华年月里一场好看而壮大的饮宴，当所有拆档，才会开端新的思念|，才会去寻觅新的目标。然而，始末过的点点滴滴却悠久不会走出我的回顾，也很多年往后，还可以觉得到它的弥足宝贵。

我想，我此刻的目力，应当是光亮而重情的，不过悲伤太深，深得让本人看不见期望。仿如一潭湖水，盛满了哀伤，望不穿底部。有人说过，一个人的眼光可以丈量出他将来美好的样子，然而非常多时间，我们只把目力对准了痛楚和昏暗，难于背负着梦想去远航。途中风狂雨骤，我们太畏惧遭到进攻和损害。

由于，芳华太软弱，所以更加禁不住守望和犹豫。

已经，有些东西，遗失了，却没有太多波澜壮阔的痛；有些东西，得回了，也没有设想中的欣喜毕淑敏有句话我很爱：世界上有些事物，当你年轻时没办法明白，当你明白时却已不再年轻；世界上有些事可以抵偿，有些事永无抵偿。不情愿把菁菁韶光拿去虚度，也没有勇气再去走昔人已错过的路，只要简简明单的生活，勤奋的去享用生活，珍重生命，也是敬服本人。假如有一日我老了，在等着仙逝来临时，也不会畏惧，毕竟我恐怕把属于芳华的回顾全带走，不留忧虑给我一个充实而愉快的旅途。

在来日，还有谁甘愿做一个惭愧的懦夫？每个人都会想捉住空想的党羽去翱翔。

而我们，在这个寻求勇猛，寻求美好的过程中，或喜或悲，也痴也狂。任由分化的思路将实际玩弄于股掌，随时候一块无忧的流动。

回顾从前，有些人有些事依旧明若星斗，也有些人有些事却早已朦胧。得回了又遗失了，最终，在精神的世界里，我依然是收获了，尽管不单单是美好，但苦痛，也能够是一种特别的见证：当我们年轻时，我们也在拼搏着，即便衰落过，也没有舍弃。

敬爱的朋友，请为我祝愿，我想在芳华的路径上奋不顾身的奔走！我情愿用璀璨来祭拜互相的过往。

从今往后，眼泪只为美好而流！

那是纪念册作文 篇5

青春在我们身上停留的只是一瞬间，而它留给我们的却是永远。

曾经，我是那么的叛逆

刚刚进入青春期的我，思想很奇怪，开始很乖的小女孩，突然变成了大大咧咧，性格外向的假小子。而且，在那时候的我的心里，好像就是这样想的：“老师是我的敌人，老是想管住我，我已经张长大了，她凭什么管我？”总是认为听老师的，心中便认定了那个奇怪的荣耻论：以捣乱纪律为荣，以遵纪守法为耻！因为以前是个好孩子，父母和老师并没有在意。

或许是贪新鲜，或许是玩累了，在某一天，忽然发现，那些不好好学习，跟老师较劲的学生，很幼稚。又觉得老师很可怜，用心良苦，一心为学生，却出力不讨好。不知不觉中，我又“浪子回头”了。

曾经，我是那么的天真

刚刚升学的时候，最要好的朋友转学了，其它的好友也都没有跟我一个班，我在新的班级里，没有一个很熟的女生，后来才知道，从原来的班分过来的女生，只有我一个。真的很孤独。别的女生都有好朋友，而我，却没有。为此，我经常在半夜里偷偷掉眼泪，怀念过去。

后来被妈妈发现了，妈妈笑着说我太天真。妈妈，其实女儿是重感情。在和好朋友分别时，始终没有说出那句：“其实，我会很想你的。”我不说，只是怕我的好朋友心里好过一点。

那是纪念册作文 篇6

当我们回忆起自己的小学时代，有几个人能不为那一份纯真的同窗情谊感动呢？校园里结下的友谊少了几分世俗，多了几分真诚。

步入了初中的殿堂我们多了几分成熟，少了几分天真。这不是也时要我想起那小学纯真的我们。

“小笨蛋，总是这样老是忘记带东西”，我吐了吐舌头，一连无辜的对死党说：“不好意思嘛！人家真是忘记拉！保证下次不会拉”健忘的我考试前总是会忘带东西。而好心的死党总是会大方的给我送上。

“我的天啊！怎么老忘记吃早餐啊！这样会生病的哦！”死党一边拍打着我的头一边关切的问。“今天起晚啦！来不及吃了。”我总是像个长不大的孩子，宁可在被窝里多睡一会儿也不愿意起早吃早餐。“就知道你会这样，来我的早餐的半。下次不可以这样了，再这样，我以后就不理你了”我总是满口答应的，然后和死党一起享受美餐。

“哎呀！终于上完体育课了！好累啊！”每次上完体育课我总会抱怨体育课的累。我伸手去摸书包，拿出水瓶才发现今天忘记带水了。我看着人家享受着甘甜的生命源泉，我终于体会到了水的珍贵。“呢！给你！”我看了看死党手中的矿泉水，就想哥伦布发现了新大陆一样，激动得一涌而尽！喝完后，总是用感激的目光看着死党。死党总是微微一笑的说：“下次别在这样拉。”说完后转身离去。

圣诞节的前夕，座位总是多了几封贺卡，纯纯的祝福。考试前身边总会聚集着很多的人，我们互相鼓励，让你忘记考试的恐惧。生病时总会有人在你的身边鼓励你要快快的好起来。

想到小学的种种，我们的喜、怒、哀、乐。眼泪就流了下来，那是幸福的泪水，是永恒的泪水。让这份爱，任何时刻打开都是新鲜的。让这简简单单的友谊，让我们的爱镶在青春的纪念册里。让时间来考验我们的友谊。

感言：

朋友，相信友情。他会使你快乐，但不要依赖友情，因为他也会害了你。

朋友，我的梦有你的祝福才能够完全。风浪再大我也会勇往直。因为你们陪伴我不会害怕。

初中的生活让我们一起努力的度过。给我们的纪念册留下美好的一笔。

那是纪念册作文 篇7

遇见她们以前，回忆是苍白无力的；

遇见她们以后，回忆则是一种享受。――――题记

在一个普通的小县，一所无名的中学里。我和她们默默的上演着属于我们的故事，平淡但是真实。

关于我

我真的是个很幸运的人，真的。

一直以来我都习惯一个人的生活，独来独往。刻进骨子里的孤独让我不知道该如何去和别人交流，因此，面对喧闹的人群，我往往选择一个人的沉默。我想我真的是个挺无趣的人，无滋无味，永远都无法给身边的人带去快乐。但就我这样一个人，竟然会碰到像她们那样好的人，并且从此成为了很好很好的朋友。我一直都很疑惑，这是上天对我的怜悯吗，还是仅仅只是一场梦?我始终相信是前者，因此我开始学会感谢上苍。

坐在偌大的一个教室里，面对周围陌生的人群，在一片喧嚣中，我安静的写下三个让我心疼的名字:

鱼，MONGKEY，高高猪。

很喜欢这种心疼的感觉，因为里面包含着快乐与感激。

关于我和鱼

关键词:冷战，彻夜长谈，鱼

高一，我遇见她，我们同班，同寝;

高一上学期，我们成为很好的朋友，一起走路，一起吃饭;

高二，因为我的错，我们进入痛苦而漫长的冷战;

高三，两次彻夜长谈，直到天明，从此我们无华不说。

鱼是一个个性十足，倔强而又坚强的女孩，我想这也许正是我喜欢她的地方吧。对于她，我一直又一种愧疚之情，因为我知道饿哦曾经深深的伤害了她。所以我学会从不拒绝她的任何请求，只要我能做到的，我都会尽全力去做到，这不仅是因为我想让自己好受点，也是因为我真的愿意这么做，没有任何理由。

有人说朋友是自己选择的家人，这一点真的没错。她比我大，而且比我懂事，永远都知道自己该做什么，不该做什么。在她面前，我总是很小心，因为我害怕一不小心做错了事会让她很失望活生气，尽管她从未生过我的气。

鱼曾经告诉我我们不讲话那段日子她在日记本上写满了我的名字，她总是不断的问自己自己究竟哪儿做错了。我听了，笑了笑，那天晚上我一个人躲在被子里哭了很久，很久。

我脖子上一直挂着一条鱼，是鱼生日那天我买的，她一条，我一条。虽然很廉价，但是我会一辈子好好珍惜，因为友谊无价。

那是纪念册作文 篇8

小时候，

我总是天真的认为，

最好的朋友总是会在一起的。

直到我们要毕业了，

有些曾经想说的话却怎么也说不出口。

黑板上，

斑驳的粉笔字依然清晰。

座位上却落满了灰尘。

恍惚中，

仿佛看见了我们曾经打闹的场面，

有说有笑。

好像又记起了小时候，

为一件芝麻小事而争得面红耳赤。

事后却又互相原谅了彼此。

我们曾许诺，

如果以后再见到了，

那么，

一定要再像儿时一样，

好好地、认真地、

打打闹闹……

这首诗歌“青春纪念册”，有着朴素的语言，“为一件芝麻小事而争得面红耳赤。事后却又互相原谅了彼此”，自然松驰的心态，把诗歌的抒情特质得到较充分的挥发。

那是纪念册作文 篇9

班长站在讲台上侃侃而谈：同学们，转眼已是六年，我们将要和彼此分开，让我们在这最后的日子里共同制作一本班级纪念册吧，说出自己对小学的留恋好耶！没等班长把话说完，欢呼声已成一片。这六年来，大家同甘共苦，亲如一家人。临近毕业了，虽然谁都没有说，但大家都能感觉到彼此的不舍，都想互相留下些东西作纪念，如今班长一提出一起做纪念册，大家自然是兴奋不已，积极参与。

可是拿什么来做呢？思思说出了关键的问题。是啊，拿什么做啊？我正思忖着。这时，小陌从书包里掏出一沓彩纸晃了晃，兴奋地说：我有彩纸，要不用我的彩纸吧！好啊！楚儿突然拍了拍脑袋笑道，我才想起今天我刚好带了胶棒和剪刀，做纪念册应该需要这些吧。我有海绵纸。我有防水贴纸。我有彩笔。班里再次乱成一锅粥，同学们纷纷积极地拿出做纪念册需要的东西。

班长再次发话了：同学们，我觉得纪念册就应该记录我们一起成长的事！对啊，对啊！同学们一致赞同。还记得上回运动会吗？咱班是全校第一！跳跳满脸自豪，我还得了跳高第一名呢！平日里少言寡语胆小的点点竟也参与了讨论：还有上次咱们班参加的歌唱比赛，也是第一名啊！还有板报比赛优胜奖！我也加入了讨论。最美班级前十！优秀班级体！卫生十佳班级！路队比赛第一！同学们兴致高昂，笑着叫着，满脸的兴奋与激动，我也不禁被他们所感染了。

大家讨论间，我们的速记高手小迅已经在小陌提供的彩纸上工工整整地记下了我们的荣誉，同学们也全都围了过去。太单调了，来，这里贴颗星星，那儿贴朵花！楚儿笑吟吟地边说边亲自装饰起来了。是啊，既然是纪念册总不能没有封皮吧？思思找了张精美的卡纸订在了纪念册的外面，看，这样就好看多了！我也凑了过去：那，那我来帮你们画插图！这时班长也走过来了：同学们，我有个建议，我们每个人都在这本小册子上写一句祝福的话好不好？好！

无论走哪里，我们都心心相连！

我会永远怀念这里，怀念我们在一起的日子

祝愿我们的友谊永存，这段美好的小学生活也将深深地印在我心的最深处！

我抚摸着这本珍贵的纪念册，心里不免多了几分感慨。这本纪念册，藏着的是我们所有同学不舍的心和留恋的情。

那是纪念册作文 篇10

小时候，

我总是天真的认为，

最好的朋友总是会在一起的。

直到我们要毕业了，

有些曾经想说的话却怎么也说不出口。

黑板上，

斑驳的粉笔字依然清晰。

座位上却落满了灰尘。

恍惚中，

仿佛看见了我们曾经打闹的场面，

有说有笑。

好像又记起了小时候，

为一件芝麻小事而争得面红耳赤。

事后却又互相原谅了彼此。

我们曾许诺，

如果以后再见到了，

那么，

一定要再像儿时一样，

好好地、认真地、

打打闹闹……

那是纪念册作文 篇11

值得纪念的事情有太多太多，每一份纪念都是一份美丽而不可触摸的网，哪怕你再小心翼翼都会担心会把它弄坏。每一份纪念都是美丽而温馨的。

每当我愉悦的开启相册时，就会看到一张张宛如阳光般灿烂的笑脸。刹那间，你似乎忘却了所有的伤心与悲，只沉沦在幸福的河畔边缘。脑海深处浮现的是与家人、友人共处的美好时光。

每当我在学习路途中遇到挫折，我就会抚摸那一份份见证我努力的奖状，以让我应付学习生涯中重重困难，让我更有自信、更有勇气向前冲，不论你摔得多重，你都不会感到疼痛……

它们已经深深印在我脑海里，成为永不泯灭的纪念，然后随着时间的流逝和我一起漂向远方。

那是纪念册作文 篇12

芳华它有着动听的旋律，美丽的舞姿，能够让生长收成着更多的脚印。让一同翻开芳华纪念册来感触芳华的夸姣．．．

芳华正如夸姣般的心灵开放，它开出一朵宛转又充溢灵气的花朵。就像一棵嫩芽在没有阳光没有雨水的石缝里凭着它那坚强不息的精力长了出来。正如这样咱们的芳华才多姿多彩。文艺汇演：翻开纪念册的第一页是咱们小升初的第一次元旦汇演，咱们全班站在扮演台上唱起了“教师的窗前”一个个生气勃勃的少年凭着这几天的不断操练和尽力唱完了这首歌。扮演完毕后全场响起了如暴雨般的掌声。当主持人宣告着初一年级组的第一名时咱们全班都万籁俱寂静静的听着。“初一年级组的第一名是143班”跟着主持人的声响落下咱们全都惊奇的叫了起来。第一次咱们班有了团体荣誉感。酷爱篮球：翻开第二页是咱们班几个男生打篮球的身影。每天正午咱们班都会有同学在操场上打篮球，无论是刮风仍是下雨，乃至顶着大大的太阳也阻挠不了他们对篮球的酷爱。即便打了午休铃他们都迟迟不愿意回教室。直到教师走到操场上怒斥他们几句才依依不舍的发下篮球回到教室，教师也只好无法的摇摇头。在操场上随时都能够看到他们打篮球的身影。早上，正午，下午。就算课间只要20分钟的时刻他们也要到操场上去打篮球．．．

爬山团体照：翻开第三页是咱们班的团体照，那一次由于咱们在运动会中体现的非常超卓所以教师就带咱们去爬山。“啊，爬不动了”“教师，还有多高”“我甘愿在教室里上课”不谋而合的抱怨声想了起来。一路走着一路看着景色酣畅人心。通过十几分钟的“锻炼”之后咱们来到了山顶，在哪里咱们留下了第一张团体照．．．

芳华纪念册中有许多值得去纪念的工作，正如现在花样年华的咱们。

那是纪念册作文 篇13

从我们带着天使的祝福降临人间的那刻起，我们的人生之旅也随之开启。一路走来，我们经历了呀呀学语，我们走过了懵懂无知，我们从少年不识愁滋味走到了17岁那年的雨季。

飞扬的青春，散发着花儿的芳香。

青春的悸动，是那炫丽的彩虹；青春的张扬，是那明媚的骄阳。还记得那美丽的校园里，我们放肆的笑闹；还记得那林荫道上，我们快乐的追逐。我们喜欢置身花丛，梦想化身彩蝶，在芬芳间起舞。我们喜欢伫立高岗，幻想乘虚御风，在苍穹中翱翔。

飞扬的青春里，有太多太多美丽的记忆。在朝阳的抚摸下，我们欢快地进入教室；在晚霞的余晖中，我们慵懒地躺在草场；在璀璨的星空下，我们信步夜游。那时的青春，弥漫着栀子花的馥郁馨香。青春的友谊里，我们拥有真诚的幸福。

燃烧的青春，秀出那段激情的岁月。

还记得每次考试前我们忙碌的身影，那小小的单薄的身影。那时的我们释放着最炽热的激情，畅游题海，勇登书山——为了我们共同的目标而奋斗，为我们共同的信念而执著追求。我们怀着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的斗志披荆斩棘；我们抱着“革命尚未成功，同志仍需要努力”的决心过关斩将。终于，我们用我们燃烧着激情的青春作筹码，赢得了梦寐以求的回报。

我们在《同桌的你》的歌声中挥手作别，再次踏上生命的征途。我们的激情，伴着我们燃烧的青春起舞。

忧伤的青春，天使也在为我们哭泣。

时间的沙漏仍在继续，往日的激情已经平息。我们如失了灵魂的躯壳，只会重复别人的动作。我们总会在雨中漫步，感受彼此的忧伤，我们总是重复着那首歌——《十七岁的雨季》。那一年的我们充满了忧伤，我们在忧伤中沉沦，在沉沦中绝望。在绝望后，你，我最亲爱的朋友，离开了我的身旁。从此，在这忧伤的季节里，只剩下我一人守望我们共同的理想，心中的郁积再无法向你倾诉。

忧伤的青春，让我的世界不再明亮，那厚重的天幕下着灰色的雨，夹带着辛酸与惆怅将我掩埋。我看见，天使也在为我们哭泣。

青春的纪念册，记录着我们年轻的心之所向；青春的纪念册，记录着我们的快乐忧伤；青春的纪念册，记录着我们对明天的希望。

那是纪念册作文 篇14

纪念册

感谢老师，给我顽强的翅膀，使我飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感谢老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

老师让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

要是没有你的教导，我想我的语文成绩可能比现在还少上六七分呢！也是因为您，我的字好看了两倍，错！不能说是两倍，应该说有三四倍，以前我的字又大又粗，当然也不好看，而现在我的字已经是中等的水平了，可以说我的字在直线的提高，李老师，我真的很感谢你对我的教导。

那是纪念册作文 篇15

感觉，只是感觉，只有感觉。

或许青春只能是感觉．她无形无神，来去匆匆，去也匆匆。

曾经人们说青春易逝都不觉得，而现在17岁觉得她真的要走了．有种淡淡伤感，莫名恐慌和点害怕．就像突然到了个陌生区域，一切都不可知的恐慌．好像什么也没有，就像清水流过白纸没有任何痕迹，可仔细回想又好像有很多细节在某个地方被遗忘．或许太珍贵，而不敢轻易记起．熟悉的笑脸，打破子的尴尬，拥抱的问候．还有一起在星空下落泪；一起狂笑，笑声飘过走廊，传遍每一个角落．我们让泪水肆意流淌，我们让笑声狂行．我们爱冰淇淋，我们也爱桃乐丝，爱小说，也爱幻想．青春没有具体形状，没有限制，因为青春所以我们要。

青春有太多不舍，太多放肆．或许我很快就会失去自己的菱角．不在有幼稚的想法，不会为买一个好吃的冰淇淋走几条街，不在横冲直撞．错过了，就是结束．可毕竟曾经拥有过．每个阶段都自己的特征吧。

青春需要我们感伤；青春需要我们祭奠；青春需要我们用心体会。

青春的滋味在我心中泛起涟漪，一圈圈荡漾开来。