需要作文

需要作文20篇。

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需要作文 篇1

黄沙漫漫，尘土飞扬，那里是山穷水复疑无路的敦煌莫高窟。她告别爱人，告别家乡的细水长流，只身一人来到这片沉睡千年的文化盛迹。她是樊锦诗，她来到敦煌为的是追随常书鸿的脚步，为的是被祖国文化建设的需要，为的是内心那份将荒漠化作锦绣史诗的需要。

诚然，在发展如此迅速的时代框架下，物质日益充裕，人的生存和安全需求日益得到满足。而马斯洛需求理论中最高需求层次：自我实现的需求逐渐成为社会精致框架下种植的花朵，每一位框架的建设者和组成者都想细嗅其人性与情怀的芬芳。斑斓纷繁的生活中，人们时常渴望被他人需要，以体现自身的价值。就如同雨被土所需要，因为没有雨的浇灌，再丰沃的土壤也难逃干涸的宿命，任何一滴雨滴都具有自己的价值而那份被大地和其他雨滴需要的心态成为实现自身需要的源动力与推进器。

墨子为避免生灵涂炭而翻山越岭，舌战暴君，支撑他的是非攻兼爱人道主义的践行需求，同样也是感知被宋国众生需要的那份责任之心；钱穆为维护民族历史文化纽带不断，民族魂不陨灭而枯灯鏖战，泣血著书。一部煌煌巨作《国史大纲》激起千层爱国浪潮，渗透着的是一位知识份子在感知被国家历史文化需要后的家国情怀和铮铮骨气；陶行知为不让流亡儿童丧失对于爱与希望的信仰而用瘦弱的脊梁撑起晓庄的未来。他被啼哭的儿童需要，那份需要令他终生为争取儿童权利奋斗，为儿童的天真笑颜而默默耕耘。

可见，小爱与大爱，那份被需要的心态从古至今一直在感召在路上的大道践行者。然而个人的价值如同苏子笔下的浩然正气一样不待生而存，不随死而亡矣，它并不因被他人需要而存在，也不会因不被他人与社会需要而消亡，所以个人实现的需求也并不仅仅被他人需要而实现。试问，没有战争炮火的洗礼，钱穆是否会因不被国人需要而放弃为祖国写史；没有晓庄幼童的啼哭，陶行知是否就会囿于原有生活而放弃哺育祖国蓓蕾的梦想？

这个答案书写在他们的生平事迹的字里行间，也书写在樊锦诗朝夕相处的沙漠之中。

青丝换白发，她不曾后悔，即使敦煌一度被国人遗忘，她也不放弃维护瑰宝的尊严与价值。我想与其说被他人需要，不如说是自己的需要才让她将自己化为沙漠中的绿洲。

我们的价值，也许渺小，也许宏大。不依形而立，不恃力而行，皆无所需要与被需要。

需要作文 篇2

戴旭，在十年前的演讲中曾说过，中国人需要尚武精神，中华名族需要血性。十年过去了，中国人的尚武精神回归了吗？中华名族的血性培养起来了吗？现实令人触目惊心！

我去日本的时候曾经参观过东京幼儿园，感受颇深。在日本幼儿园，孩子们从小就锻炼体质，许多四五岁的孩子在大冬天里光着身子，站在教室外锻炼意志，而最令我惊讶的是，他们当中没有一个喊冷的，甚至连动都没动一下。

同样的事情如果放在中国呢？首先会有大多数家长前来闹事，接着溺爱孩子的家长们会打官司，最后学校理亏，然后倒闭并赔钱。

日本人正是从小就锻炼意志，最后成长为血性十足的热血青年，拥有着彻头彻尾的武士道精神。这种人，在日本，是孩子们心中崇拜的对象。而在中国，孩子们心中崇拜的对象又是什么样的人呢？蔡徐坤、鹿晗、吴亦凡等人成为了中国00后们的偶像，这些人，说好听一点，叫“小奶狗”说不好听一点，叫“娘炮”。现在中国的影视剧，不是被那些有着血性的优秀中华儿女占据着，而是让那些“娘炮”们领导，有些情场偶像剧让他们演无可厚非，毕竟拍的就是要青春的小清新效果，但是有些弘扬中华儿女血性的影视剧，再让娘炮们演就显得非常突兀了，鹿晗主演的《甜蜜暴击》就能体现这一点，好好的一部以拳击爱情为主的电影，偏偏要让娘炮来演，使得这部电影显得异常滑稽。

中国人常常戏称日本这个国家为“小日本”，但是呢，从日本出来的人个个血性十足，这才是男人该有的样子，而中国出来的人中娘炮着实不少。日本出野狼，中国养娘炮，未来一旦战争打响，中国靠什么？

娘炮，虽不值得提倡，但他们能够拥有荣耀的今天靠的也是背后的努力。人各有志，志向不同，努力的方向固然不同，他们的存在也给一代人带来了欢乐。

希望他们能给人们继续带来欢乐，更希望在他们“娘炮”的外表之下，翻涌着中华名族千古流传下来的血性。如若有一日，战争爆发，他们也能够放下手中的麦克风，让心中那汹涌澎湃的血性驱使着他们，拿起武器，保卫自己的祖国。

需要作文 篇3

如果相会能发出声响，那么今天的蜻蜓振翅、树枝摇曳和雨前惊雷，都归你。

蜻蜓渴望被池塘需要，树枝渴望被大地需要，雨点渴望被天空需要，我也渴望被需要。

每个人都是一个孤独的个体，另有互相被需要才能将彼此联系起来，你中有我，我中有你，筑建起一座爱和友谊的桥梁。

任何人都渴望被需要，就好像树叶本不需要翅膀一样，如果树叶有也翅膀，就能飞往更高、更远的地方，每个人可能在某个情景下不被需要。但大千世界，总有一个需要你的树叶，你为树叶插上翅膀一同看到更高更远的风景。

不被需要只是暂时的，或许你会感到孤立无援，或许你会感到没有依靠，又或许你觉得人生没有价值，不要担心，不要慌张，不要失望，这是每个人必须经历的，是暂时的，一切总会过去的，也总会好起来的。

被需要的人生才是有价值的人生，被需要的人生才是有意义的人生。人人都渴望被需要，才不会碌碌无为，无所事事，对于美好的事物我们本能的记录，好景不常在，才让人留步，我们更需要珍惜被需要的时光。

我曾经就有过一段时间是不被需要过的时光。那时，我感觉外面的世界离我很远，我就只能存在在我自己一个人的小世界里，吸不进新鲜的空气，听不见外面的声音，看不到外面的风景。我一个人过着我一个人的日子。每天无聊至极，事情做了一遍又一遍。每每向外面的世界张望，好像又能看见外面有只手朝我晃了晃，不知是欢迎我还是在说不需要你。我恐惧不敢向前走，只能停在原地。那段日子，仿佛我和世界之间建了一个隔离区一样，始终无法靠近。我慢慢地将我的世界打开了一扇小窗，阳光照射进来了，风也吹进来了，把门也吹开了。人们在向我招手，我才明白，招手不是不需要你，也不是拒绝你，而是欢迎你，你过来的意思。觉得我真正的存在过，我被需要了，被需要的感觉真好，我还是个被爱的人，我的世界一下子充满了和煦人阳光！

如果你也需要，请说句：我不需要你！

被需要是个明智之举！

需要作文 篇4

李白直挂云帆济沧海的梦想今日实现了，翟墨以其非凡的勇气完成了一个几乎不可能完成的梦想。他并无功利目的，也不想去征服，他只是给拿破仑带句话：中国这头睡狮已经醒了!

何其豪迈的宣言!何其强健的精神!相信《少年中国说》的作者梁启超先生如仍在世，会豪情万丈写下续篇的。

在自古缺乏海洋意识的中国，在中华民族实现伟大复兴的前夜，翟墨的壮举意义深远。从失去进取开放精神的明朝海禁后，中国人的视野愈趋狭窄，直到被英国人的大炮轰开国门后，才知睁眼看世界。

从1840年以来，中国人走过了一条怎样的艰辛之路，付出了千千万万仁人志士的生命，大片国土沦丧，可以这样说即使新中国成立六十年后的今天，她还在艰难地治疗百年的伤痛，无论是精神还是身体上。因此，我们要防止中国重蹈覆辙，不能再让她沉沉睡去。

然而，现实总是残酷，历史往往有相似之处，今天的中国内外形势依然十分严峻。西方列强依然环伺，真正的朋友很少。经过近几十年发展，经济形势已大大好转，但付出的代价也十分沉重，资源枯竭、环境污染、人口红利快速失去、社会问题丛生，更重要的是精神思想滑坡，金钱至上、腐败横行、崇洋媚外等，政治体制改革陷入僵局，让人民当家做主的民主进程极端缓慢，各大利益集团联手国外资本家对国家和人民巧取豪夺，客气地说，中国的发展结构需要调整，不客气地说，中国现在只是虚假繁荣。应该可以下这样的判断，在追求国家繁荣昌盛的道路上，中国走了一条弯路。

生于忧患，而死于安乐。保持清醒的头脑，直面惊涛骇浪，坚韧不拔，奋勇向前，翟墨给我们树立了一个光辉的榜样。外国人能做到的，中国人照样能做到。中国人需要这样的骨气。

时代需要翟墨精神!

需要作文 篇5

《曾子杀猪》中，还记得曾子的孩子们为什么不再吵着去集市吗？因为他们的娘亲说回来杀猪给他们吃，于是孩子们嘴馋便不要去集市了。

儿时，我随母亲路过街道旁的小摊点时，目光总被诱人的食物牢牢地牵住，一动不动地盯着它。食物发出的清香时远时近，时浓时淡，但总是绕着我的鼻子打转。这时摊主又好言相劝道：哎呀，小朋友，还没有吃过吧，可好吃哩，快让妈妈买个尝尝啊!我抬头看了眼摊主，又深深地凝望美味的食物，最后可怜巴巴地望着妈妈，手不由自主地拽住她的衣袖，指了指摊点的食物，哀求道：妈妈，我想吃。因为馋，我学会在索取中成长。

上了小学，我成了众多学子中的一员。每每听到老师表扬某人时，我会忍不住竖起耳朵仔细听着；每每看到别人取得优异的成绩时，我又会多看几眼他的试卷。我又开始馋了。还记得那时，我的同桌是个非常出色的男生，每次叫他回答问题，他回答得既准确又流利，目光中流露出一种天然的自信，他所迎来的是老师赞许的目光和同学们热烈的掌声。而我也会使劲的给他鼓掌，拍得自己的掌心红肿，心里有种莫名的羡慕，大概又馋了吧。因为馋，我学会在竞争中成长。

临近小学毕业时，我们闲谈自己的梦想。我与朋友商量未来的三年里仍然一起读书，我们击掌为盟，一起努力学习，考进市里的名校。那段时光，我的眉间渗入少见的认真，变得极安静与沉稳；课堂上，我仔细听请老师说的每一句话，详细记录；课间，我又默默地翻看笔记或是与我讨论难题，我的生活也变得充实起来。我馋于这个梦想，乐此不疲。愿意握着笔，与时间赛跑；愿意写数字，判断正误为了我们的梦想，踏踏实实的完成小学的每一步。因为馋，我学会在追梦中成长。

步入中学，我爱上了文学。每与文字打招呼时，每与文字倾诉时，每与文字分享时，我就想要记住它们，就想要写下它们。文字的韵味，品读时将我带入它的时空；文字的美感，欣赏时令我心灵震撼。我徜徉于文字中，或欢喜或悲伤，或感动或忧愁，或大笑或流泪在我荒凉空无的心田上浇灌出一朵鲜花，在我浑浊迷糊的天空中洒下一缕阳光。我默默的书写，馋于它的美丽，一次次用文字表达我的所感，一次次尝试着写作投稿。因为馋，我学会在信念中成长。

当你面对花花绿绿的食物时，你也会馋吗？当你身边的人学业有成时，你也会馋吗？当你有了自己的志向和抱负时，你也会馋吗？当你坚守自己的信念永不言弃时，你也很会馋吗？

就在这点点累积而成的馋中，我咀嚼成长。

需要作文 篇6

胜利，想必大家都想获得。因为胜利能给我们带来一种自豪感与优越感。但如果胜利不光明正大得来的，大家还能昧着良心去得吗?一次，我在少年宫上课，那节课学习成语，玩成语接龙。那天，我亲身经历了一次艰难的抉择。

全班分为两大组，开始成语接龙，到谁说不出了，对方组加上一分。说完比赛规则，老师宣布了开始。

我们二组与一组不相上下，各得两分。比赛到了白热化阶段!我们绞尽脑汁地思考，丝毫不敢怠慢。比着比着，我们组还是有一名同学对不出河东狮吼的吼。看到这情景，我们大家都明白了：我们输了!

在这个时候，飞进来一只大黄蜂，将大家的注意力全都吸引了过去，女生还尖叫起来。等到轰炸机飞走后，才恢复了比赛。

猛然间，我发现老师分加错了。正巧对方紧接其后也断了，但毕竟是我们先断的。我们小组眼尖的同学也发现了，但他们全都不动声色，企图蒙混过关，还悄悄地示意我不要说。这样，我们就能赢了!反正对方与老师也还被蒙在鼓里。

我进入了激烈的思想斗争：我不说我们组就赢了，还有积分加。这不是皆大欢喜吗。但这胜利是虚假的，现在不说，岂不是违背了良心，就算取得胜利赢得奖品。那奖品也不会让我觉得自豪，反而会使我们感到自责!或许连觉也睡不好，担心半夜鬼敲门啊!我一遍遍地问自己：你能问心无愧吗?

眼看老师公布了成绩，事情就要过去了，我感到了无比的内疚，经历了艰难的抉择，我还是决定将真相告诉了老师。我坚决地举起手，老师立马注意到了我。大家都用错愕的眼神看着我。我握紧拳头，告诉自己不能打退堂鼓，要坚持做自己认为对的事情。就算现在，你的队友会因没有获得奖品而沮丧，甚至不理解你，但总有一天他们会明白：能坚守道德，战胜诱惑，才是真正的胜利!

老师一听，想起了那时的情景，连忙将分数改过来，又重新公布了成绩，我们组的队员都埋怨我，故意疏远我。

要下课时，老师似乎想起了什么，对大家语重心长的说：你们要像来承翰同学学习，他很诚实。我希望大家也像他一样，不要收获虚假的胜利，诚实守信会给你带来好运。

下课了，我似乎明白了什么。除此之外，老师还特意给我加了两分，以此对我进行鼓励。由此更坚定了我的想法，虚假的胜利，是不可取的。

需要作文 篇7

人生在世，你需要学习，他需要学习，我们都需要学习。

无论在什么时刻，学习都伴随着我们，影形相随，我们需要学习。

从我们呱呱坠地的那一刻开始，就意味着我们需要学习。

小时候，我们需要学习每一件事，慢慢地积累。当母亲教我们学走路的时候，慢慢放开了双手，我们一不小心就跌倒在地，那时我们就要学习在哪里跌倒，就要从哪里重新爬起来，做一个自强不息的我。当我们从母亲的手里抢过汤匙的时候，我们就需要学习，学习如何使用汤匙，学习如何能把食物放进口中，做一个自立，不依赖他人的我。当自己的小伙伴遇到危险的时候，我们需要学习，学习如何帮助他人渡过难关，做一个乐于助人，正义的我……这一切，都是我们需要学的。

父亲常跟我说：“‘海纳百川，有容乃大’，女儿，在每个人的生活中都需要学习如何宽容他人，这是人生的必经之路。”是的，我们需要学习，学习宽容他人。“金无足赤，人无完人”每个人都有自己的长处和短处，对于别人的长处，我们应学为己有，而对别人所犯的错误，我也需要去学习以海纳之心宽恕别人。

我们不仅需要学习宽容，还需要学习忍耐，古语常言：“小不忍，则乱大谋”。在一课间，闷闷不乐的小A不小心对小B“发火”。小B的脾气也不是很好，一气之下就转身走开了，事后也不想弄清事因，而是一直埋怨小A，结果，随着时间的流逝，友谊也随之而去了。忍耐，忍耐，是我们必须学习的。

学习是知识之源泉，我们从小就需要学习，如果不学习，我们就会愚昧无知，如果不学习，我们就会一败涂地，如果不学习，我们就会一事无成，如果不学习，我们就会……。

我们需要学习的有许许多多，朋友，你需要学习吗？

需要作文 篇8

记叙中的议论，叙与议的位置关系不外以下四种:一种是先议后叙。即作者或借文中人物之口，在文章一开头即先阐发某种观点，表达某种感受，而后再记叙相关的人或事。一种是先叙后议。即先记叙人物或事件，然后对其进行评价。表达作者的看法、认识或感想。一种是先议、后叙、再议。这是前两种形式的结合。但首尾两段议论，不宜完全重复，而应有所变化，结尾的议论应比开头有所深化或升华。一种是边叙边议。即在记叙的过程中。不断插入议论。叙议数次交替，这就是典型的夹叙夹议。

记叙中穿插议论要注意以下要求:

(1)要有明确的目的性。首先是要为表现和突出中心思想服务，切忌无病呻吟，画蛇添足。

(2)要简洁、精辟，有鲜明的论断性。古人谓:立片言以居要。乃一篇之警策。这些议论要能少而精，放在文取要害处，使之振起、带动全文。如警策(马鞭子)一样。重质不重量。

(3)要自然得体，即要和记叙、描写紧密联系。互相配合。这在写作时就要选择好议论切入的时机与火候。必须是由记叙自然引起，作者有所感悟。必欲一吐为快，读者读后也感到说出自己心里的话方为上乘;切忌乱贴标签和空喊口号的倾向。

(4)要形象、生动、活泼。记叙中的议论，要讲究文学性和抒情性，以保持和记叙、描写的格调一致。

需要作文 篇9

信念需要坚持

信念是指一个人在人生的道路上对自己的深信不疑的价值观、追求和原则。它是每个人内心深处那个坚定的指引灯，是我们前进的动力和支撑。然而，信念的建立和坚持并非易事，它需要我们毅然决然地坚持下去，甚至在困境中永不放弃。本文将通过几个具体的故事，展示信念的重要性以及为何需要坚持信念。

在美国历史上，有很多伟大的人物并非一帆风顺地实现他们的梦想。其中一个极好的例子就是林肯总统。林肯在童年时期就经历了贫困和艰辛的环境。他不仅没有受到良好的教育，还有很多的困难阻拦在他成功的道路上。即使如此，他依然相信自己有能力改变自己的命运。他坚信通过努力和坚持，他可以实现自己的梦想。最终，他不仅成功当选美国总统，还带领美国度过了美国内战，废除了奴隶制度。林肯是一个极好的例证，证明了信念的力量，只要我们坚持下去，相信自己，我们可以克服一切困难。

另一个例子是披头士乐队成员的成功故事。披头士乐队在刚开始的时候并没有很大的名气。他们在利物浦的小酒吧和俱乐部里表演，每天辛勤地努力工作。他们的音乐一开始并不为人们接受，但是他们有着强大的信念。他们相信自己的音乐能够改变世界，并且坚持不懈地练习和表演。慢慢地，他们的音乐赢得了一批忠实的粉丝，最终成为了全球知名的摇滚乐队。披头士乐队的例子告诉我们，即使在打击和失败面前，信念的力量可以帮助我们坚持并最终获得成功。

信念不仅在事业上重要，也在学习上需要坚持。有一个小故事讲述了一个勤奋学生的故事。小明是一个平凡的学生，但他有一个坚定的信念，那就是通过努力学习可以实现自己的梦想。他每天都会刻苦学习，不放过任何一个学习的机会。虽然有时候他也感到困倦和无助，但他从不放弃。最终，他以优异的成绩考入了心仪的大学。小明的故事告诉我们，只要我们对自己的目标充满信心，并且坚持不懈地努力，我们一定能够实现自己的梦想。

在生活中，我们经常会遇到困难和挫折。有时候，这些挑战会使我们感到沮丧和失望，甚至使我们开始怀疑自己的信念。然而，正是在这些困难和挫折面前，我们需要坚守信念并坚持下去。只有这样，我们才能真正理解信念的力量，并且最终成功地实现我们的目标。

综上所述，信念是每个人前进的动力和支撑。然而，信念的建立和坚持并非易事。通过林肯、披头士乐队以及小明的故事，我们看到了信念的重要性和为何需要坚持信念。只有在困境中坚信自己，相信自己的能力和梦想，我们才能克服一切困难，实现自己的目标。信念需要坚持，而这种坚持必将开启我们成功的大门。

需要作文 篇10

人生的蜕变伴随着痛苦，需要我们积蓄，坚持，隐忍，不经历风雨怎能见彩虹。人生的奔跑，不在于瞬间的爆发，而是取决于途中的磨练和坚持。人生的成就不是你望天想想就能得到的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这样的道理我们都明白，可当我们经历磨练时，有多少人能忍受呢?但在我们心中都应该持有一个观点：人生的成就需要磨练。

因为磨练，她尽情舞动。 邰丽华，一个聋哑人，却成为我国第一位在世界两大顶级艺术殿堂演出的演员。2004年雅典奥运会留下她舞动的身姿，2005年春晚，她的牵手观音感动了中国13亿观众。在她的背后，是膝盖被磨的流血红肿;在她的背后，是数九寒冬不喊一声累。邰丽华用她无声的舞姿告诉着我们不经历一番寒的彻骨，怎得梅花扑鼻香。

因为磨练，他留下辉煌。 为了写《红楼梦》 ，曹雪芹在举家食粥酒常赊的困境下勤奋耕耘，批阅十载，增删五次，一部数百年辉煌不灭的巨著成为世界文化艺术的瑰宝。她付出了自己的一生，为了创作，忘记饥饿，忘记艰苦。翻来他人生的阅历，我们看到的是他在磨练中奋斗的痕迹。如果没有一番艰辛他能成为一颗旷世的珍珠吗?

因为磨练，他化身蝴蝶。 达芬奇付出四年的心血与汗水潜心创作，回报他的是蒙娜丽莎那永恒的微笑。他以自身的经历告诉我们：成功之花，都浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的雪雨;破茧之蝶，都留下了拼搏的印迹，挥洒了努力的汗水。

你的目标有多大，困难就有多大。磨练是幸福之门的钥匙，是走出黑暗的一盏明灯，磨练能使困难变得容易，能使意志变得坚强。生活的沧桑使生命的深渊埋下了难言的隐痛，磨练过后的心灵隐痛将消失，暴风雨后的天空会更加美丽。 人的成功，就像鹰学飞一样，要想翱翔于广阔的苍穹之中，就得锤炼出一双有力的翅膀，就必须历经无数次摔下山崖的磨练，因为，人生的成就需要磨练。

需要作文 篇11

在我一生的尽头，当我回首眺望我的一生时，我希望浮现在我眼前的不是碌碌无为、浑浑噩噩，而是精妙绝伦，五光十色在我记忆的沙滩上，躺着数不清的贝壳，那些是我的回忆。我走着，跳着，拿起了最绚丽多彩的那个

那是我六年级毕业的那个暑假，有一次我在电视上看到一场精彩的游泳比赛，游泳健将们的英姿令我叹为观止，我马上提出要去学游泳，可鉴于我每次要学东西都是三分钟热度，爸妈死活不同意。后来我拍着胸脯保证学会游泳，他们才同意各退一步，如果我暑假没有学会游泳，游泳课的费用就从我的零用钱中扣出。达成协议后，我风风火火的拽着爸爸去报游泳课，买游泳裤和泳镜，忙的不亦乐乎。

游泳课开始的那天，我迫不及待地提前半个小时去到场地，下到水中。但是当我的肌肤触到水的那一刻，我就有些后悔了：冰冷的水肆无忌弹瑞地清除的我身上的热量，同时也清除着我对游泳的热情。第一天训练的内容憋气，教练让我尝试自己的极限，我在心里轻蔑地想：哼，反正都可以换气，憋气也没有什么用。于是别人一个个练得脸红脖子粗，只有我躲在一旁悠闲地研究怎么由打水面才能让水花飞得更远。我玩了两个小时，到最后测验的时候候，别人都是憋得快窒息了才从水中浮上来，而我一感到难受，就赶紧从水中探出头来。最后教练宣布成绩时，我的成绩连第一名的三份之二都不到。第二天，第三天的内容，我也还是以这个态度来应付，一直如此。直到最后五天时，别人都学会了，只有我连最基本的动作也不会，我一想到和爸妈的协议的事情，瞬间就慌了：如果开学前还学不会游泳的话，我就会损失两个月的零花钱。于是我开始了前所未有的努力来写练习，放学之后还堵住教练问问题，教练走后，我自己再练习。有时候太冷了，太累了，还被灌了几口水，我会开始怀疑我是不是对的？甚至想过要放弃，但想一想，这不仅关系到两个月的零花钱，还是关我的信用和脸面，想到这里，我重新下水，继续练习，后来，我在最后一天学会了游泳。

这件事促进了我心灵的成长，其实回想起那时候的自己，也是令人发笑。这件事告诉了我，成长，需要一点毅力。

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需要作文 篇12

夜已经很深，实在写不下去了，可又不得不写，这便是考砸的代价。实在想不通，家长为何不体谅一下孩子?一次不代表一生，就不能有一点点宽容吗？实在撑不下去了……

自然第二天又被狠批了一顿。在默默承受一阵狂风暴雨之后，我开溜了。之所以我能承受这场风雨，其精神力量便在于我与好友约好一同去游玩。这点肯定不能让老爸知道的。我曾多次向他陈述某些同学因压力太大而精神时常，并发出要适量放松的呼吁，每次他只是饶有兴趣的听一下，最后甩下一句话：“没门！”

上了公交车，我选好一个座位，车启动了，途中不免有些担忧：被发现了怎办？好烦！我逼着自己转移注意力，目光开始聚焦到别人身上，我开始注意到一个黄头发大哥哥，大概十五、六岁，他坐在一位老爷爷的身后，手总是在老爷爷座位旁磨蹭，我联想到了一个字“贼”，虽然胡乱猜疑别人不对，但他的举止真的不正常。终于，我看见一个钱包的一角便从他的手心露了出来。“神偷！”我装作没看见，把头偏向一边。听说小偷经常结伴作案，身上还带有凶器，说不定车上就有他的同伙呢，我还是别惹麻烦吧。“停车！我要下车！”那个大男孩突然喊着。车缓缓靠站，大男孩正欲下车，一只大手抓住了他，是老爷爷。

“我的钱包丢了。”

“你……钱包丢了，关我什么事？”那男孩嘟囔道。

“你刚刚在干什么？”

“……”

那男孩后退了一下，老爷爷低一下头，发现钱包正在脚下，便拾了起来。那男孩猥琐着下了车。我想：倘若老爷爷将他打一顿或扭送派出所，也在情理之中。可老爷爷没有那样做，他还是维护了男孩的自尊。这件事或许能给男孩带来心灵的震撼，这便是宽容啊！

车终于到了终点站，我一下车边遇上了好友，我与他边走边聊，诉说父母怎么不理解我。“是啦！我也一样，这就叫代沟呀！”“太对了，理解万岁！”呼——，一辆“别克”飞驰而过，溅了一身的污水。“给我当心点，下次遇到戳破你的轮胎！”我和好友一齐咒骂，“算了，去洗洗吧。”好友提议，我便和他一道去了，我的手无意间搭在他的肩上，留下了一道黑手印，我吓了一跳，他没有发觉，我怀着侥幸心理再次“无意”地捏了一下他的衬衫。我有些惭愧，虽所谓“人不为己，天诛地灭”。但毕竟是我的好友，感觉有点对不起他。突然，我觉得我与那偷儿没什么两样，良心受着谴责，我抬起头来，意外地发现好友正注视着我，目光甚至有些深邃。“呵呵……没想到我也被溅上了黑水。”他看了看肩上说。这是一种拙劣的解围方法，肩上明显呈五指状，并带有指纹，怎么可能不认识呀？！但我却万分感激。他维护了我的自尊，我又一次认识了宽容。

我转念一想，父母其实很宽容，给我相当的自由，可只是自由多了便贪得无厌，稍有抑制便认为是不宽容，在抱怨别人不宽容自己的同时，也应该试着去宽容别人。

的确，成长需要宽容！

每个人都要经历成长，成长的道路很漫长。人们在漫长的成长历程中，需要的东西很多。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和自我的空间，而有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长不惧挫折，但有的人则害怕成长所要付出的代价……人们的需要，可谓五花八门，不胜枚举。

在我看来，我觉得成长更需要宽容。宽容就像冬天的太阳，能让每一寸土地都洋溢着温馨；宽容又像茫茫沙漠的绿洲，让艰苦跋涉的每一个人都充满希望。俗话说：“海很宽，天更宽，人心比天海还要宽。”世界很小，人们难免会发生冲突。但人心很大，能包容一切，所以生活才会有更多的感动。

记得有一次，那是个星期五的傍晚，天空阴沉沉的，眼看滂沱大雨将要来临。想到今天可以回家了，我心里特别高兴。我兴冲冲地向饭堂跑去，一进门，就撞到了一个女孩，她手里刚好拿着两盒饭，被我这一撞，两盒饭都掉到了地上，白花花的米饭洒满了地。我一下子愣住了，又羞又愧，脸“刷”地红了。回家的喜悦，霎那间被抛到了九霄云外。我呆呆地站着，等待着她的“发落”。然而，意外的是，她只是淡淡一笑，说：“没关系，我待会也要回家了，我可以回家再吃。”她说完就走了，留下满脸歉意的我，呆呆地站在原处。

我想，我不只是因自己的莽撞而呆住了，更多的是被她的宽容惊呆了。宽容不仅仅给了别人机会，也为自己创造了机会。很多时候，我们都需要宽容，生活中，有太多太多不如意的事情，都需要我们用宽容的态度来对待。

那天晚上，我在日记里写道：天空宽容了云朵，才有了彩霞；大海宽容了石头，才有了浪花；大树宽容了花朵，才有了果实；人生宽容了遗憾，才有了成功。宽容是人与人之间沟通的桥梁，是不可缺少的。宽容就像温泉一样，化解了人与人之间的一切冰冻。让我们以宽容的心去善待别人，善待自己吧，我们的生活将会变得更加和谐，更加美好！

因此，我觉得成长更需要宽容。

需要作文 篇13

记得一年前，有一次上网买零件。我看见了摄像头模块，觉得很有意思，就买了一个。到货后我便开始做各个模块的实验，基本上都成功了，除了这个ov7670摄像头。于是我下决心一定要搞定它。

为了这个目标，我千方百计的搜索资料。全百度关于ov7670这个关键词的结果我基本都看遍了，周末又去问了科技馆的老师，老师也没办法，只告诉我Arduino的芯片太慢，想做摄像头实验就买Arm板吧。我看了看Arm板的编程难度，只好把那摄像头封存在了原件盒里，后来又因为研发超声波测距报警器，而忽略了它一年多。

前几天我在收拾工作台时，找到了摄像头模块，并想起当时下定决心要搞定他。我又上百度搜索，看见了一个在xx年5月份才发布的帖子，是用Arduino把图像显示在1。8寸tft彩屏的教程。我十分高兴，当即买了1。8寸tft彩屏，并补充了因为报警器研发制作而消耗的电线。一切准备就绪，我按照接线图一根根的接好线，接完后机器看似凌乱不堪。我从网上下载了测试程序，上传到了单片机，期待着成功。可就在这时编译器却报错了。我看了看，发现忘了放入一个必要的文件，就马上找到那个文件拷了进去。我再次上传，看见进程条走到了头，我十分高兴，感觉已经胜利在望。随着Arduino板上的两个串口灯的飞快闪烁，终于上传成功出现在了电脑上，空白的tft屏先变绿，然后黑屏了。难道是失败了?这时我才突然发现自己没有取下镜头的保护盖。我笑了一下，取下了保护盖，图像模糊的不像样子。我调了一下镜头焦距，只见凌乱的工作台出现在tft屏上，我开心的跳了起来。

成功后，我想到连老师都不知道，肯定还有很多的单片机爱好者为摄像头模块的示例程序而发愁。于是我把这个教程发到了Arduino中文社区上。这样就有更多的电子爱好者都能看到了。这次成功的实验让我懂得了成功需要有目标，并且不能忘记，如果我当时没有想到一定要把这个摄像头的实验完成，那最后也就不会有这成功的一刻了。

需要作文 篇14

我们在地球科学中把现在或者说最近这一个时代看作环境问题的时代，并作为一个单独的有其特殊含义和内容的地质时代来研究，提出“人类世”。这样一个最新的地质时代，“人类世”特别关注人与自然相互作用的加剧，涉及到可持续发展的各个方面。“人类世”是人与自然关系研究的新视角，是从地球环境科学和人文科学中寻求自然科学走向和实践的新的途径。

环境问题现在已经成为全球经济和社会可持续发展的主要障碍。几十年来，环境科学的研究在空间范畴表现为从治理三废扩大到保护区域环境，而今到考虑全球性的全球变化的研究；在时间范畴表现为对现代物理化学生物过程进行分析，进而企图对人类和这个星球的未来有所预见，同时也大大地提高了人们对环境演化及其机制的一个重要方面——人的驱动的现实意义的认识。

当人们沉浸于征服自然的乐趣当中的时候，盲目改造自然的恶果悄然袭来。例如水资源的问题。我们知道生产1吨小麦要1000吨水，生产1吨玉米要1200吨水，而生产1吨稻米则要2000吨水。我国西北地区人均水的占有量仅是1781吨，与全国的平均人均占有2200吨还差得很多。水资源的不足而影响农业生产是很严重的，再加上自然灾害，那就更厉害了。这样的情况又造成了土地的不合理利用，所以荒漠化的面积在我们国家有很大的扩展。

我们可以看到温度上升带来的影响：据估计，如果气温上升1摄氏度，海平面要升高10厘米，而全球3/4的大城市和占40%的人口都集中在离海岸不过60公里以内的地区。有人说，生态环境的价值可以估算。印度一位学者提出来，一棵50年的大树所产生的氧气、吸收的有毒气体、防止大气污染的作用、增加土地肥沃的作用、土壤水分含量的作用以及为鸟类和兽类提供繁殖场所的六项作用加起来，得出来的生态效益是6美元。在我国神农架保护区，50年以上的树有50万株，按这样来算的话，神农架这个地区就自然资源本身来说，生态效益可以大于1百亿美元，赶上2003年整个上海市的GDP总值。可是现在这个地区仍然是比较贫困的地区，对于这样的问题，我们应该更好地注意。

地球环境是一个非常复杂的系统，各圈层之间的相互作用在时间和空间维度上都是无比精确的，事实告诉我们人类活动已经成为一种重要的地质营力。现在我们需要从新的视角来考察今天的地球系统，也就是“人类世”。鉴于人类成为影响环境演化的重要力量，研究“人类世”，不仅需要多种自然科学的交叉融合，而且需要自然科学和社会科学的通力合作。

（摘选自《新华文摘》2005年第3期 有删改）

1.根据文中信息，对“人类世”这一提法的相关理解不准确的一项（ ）

A．“人类世”是对最近环境问题已经成为经济和社会可持续发展的主要障碍的时代的界说。

B．“人类世”是从特定角度出发的对现在这一环境问题已成全球性问题的地质时代的指称。

C．“人类世”的`主要特点是人类活动已经成为一种重要的地质营力并影响到环境的演化。

D．“人类世”是人与自然关系研究的一个新的视角，寻求自然科学走向和实践的新的途径。

2.下列表述中，属于“我们需要研究‘人类世’”的根本原因的一项（ ）

A．环境科学在空间范畴扩大了它的研究，在时间范畴表现为对人类和这个星球有所预 见。

B．不知生态环境价值可以估算，忽视荒漠化加剧、气温上升、森林破坏等重大环境问题。

C．人与自然相互作用加剧，使当今环境问题凸显，同时涉及到可持续发展的各个方面。

D．人类已成为影响环境演化的力量，需要自然科学、社会科学的通力合作以加强研究。

3.下列表述不符合原文信息的一项是 （ ）

A．荒漠化面积在我国有很大的扩展，很大程度上是盲目改造自然不合理利用土地的恶 果。

B．人类加剧作用于自然，会使地球气温上升，海平面升高，将给全球经济带来巨大影响。

C．产生巨大生态效益的神农架地区仍较贫困，这从一个侧面说明“人类世”研究的必要。

D．事实是，一棵大树防止大气污染等六项作用加起来，得出来的生态效益是8.6美元。

4.根据原文提供的信息，以下分析和推断不正确的一项（ ）

A．环境问题成为当今社会经济发展的主要障碍，与人类对“人类世”实际存在的无意识状态和对自然的非理性开发有重大关系。

B．“人类世”作为一种新的视角，通过对现代物理化学生物过程的分析， 能够预测到人类和这个星球的未来。

C．“人类世”主张从新的视角来考察现在的地球环境系统，其实质就在于强调人与自然 的和谐发展。

D．为解读自然科学问题提出的“人类世”，将可能是地质学上的一次自然人文科学史的革命，其研究有助于社会的科学发展。

参考答案：

1.A（A根据文意，本项偏离了“人类世”概念的要素：人与自然相互作用加剧、地质时代；且“人类世”是“提出”而非“界说”。）

2.C（C根据文意，根本原因是三个方面：人与自然相互作用的加剧、进而影响环境演化、关涉到可持续发展。）

3.D（D印度一位学者提出来，一棵50年的大树……）

4.B（B原文第二段中，“几十年来……”，指的是几十年来环境科学研究的发展；据此，“对现代物理化学生物过程进行分析”并非“人类世”研究的途径，“企图对人类和这个星球的未来有所预见”也不等于“能够预测到人类和这个星球的未来”。）

需要作文 篇15

闲来又提起画笔，簌簌几下，便是道道飞白。看着那自然的墨隙，心中不由得一颤，随后便多了份释然。

学会留白。

前辈们讲求充实，把一天的行程排的满满的，谓之高效，却不知，这样的高效拖垮了多少身体，消殒了多少容颜。其实，人生如画，何尝不需要留白?落些闲暇，看书读报，品杯香茗，喝盅纯酿，在阳光下伸伸懒腰，在月色中闲庭信步，哪怕逮空小憩一下，生活都会悠闲很多。

素不喜欢西方画作那浓郁的层层叠叠的油彩，虽厚重静谧，但画面铺排的过满，给人以沉重压抑之感。醉心于齐白石先生的虾，一张宣纸上只是浓浓淡淡几笔墨色，便是一幅画作，那虾晶莹剔透，有一种返璞归真的自然美感，画面中虽无水，但几只虾却似傍水嬉戏，灵动可人，这，便是留白的艺术。

学会留白，同时也是学会珍惜。仅有空白过的内心，才懂得珍惜拥有的那份完美。一样东西，拥有的时候，甚至觉得是个累赘，等到属于它的那一块空白了，才发觉自我有那么地离不开它。有一个人向天使抱怨，说自我一点都不幸福，于是，天使带走了属于他的一切，名声、健康、稳定的工作、可爱的孩子和温良的妻子。一个月后，天使再度回到了那个人身边，穷困潦倒的他倚在马路边，等着咽气。此时，天使把一切还给他。哦!我是多么的幸福!

学会留白，给生活带来一份悠然，为生命珍惜一片完美!

需要作文 篇16

小学毕业时，教师让我们自我画一本画册。我只是在封面上写下了一个字空，只是用黑笔简单画一下，大部分版面都让给了白色。

说实在的，我并没有那么喜欢白色，我也明知教师曾说过，画面不能太空旷，但还是准备试一试。

甚至更加变本加厉，一张干净的白纸，画也不画，就直接收入到画册之中。旁边的同学都看得目瞪口呆：你怎样能这么做呢?就一张白纸，动都不动，就成为你的作品了?我也只是笑笑，不作什么回答。或许三言两语，他们也理解不了我的想法吧。

一看到我这几幅画，教师的嘴不禁撅起来了，眼神里似乎还透露着几分不解，你画这个是什么意思?这么空的一大块白，应当填上几块颜色，更加丰富。这张画都没画，又想表达什么呢?

我以往无数次想用其他颜色去描绘空的意境，可回过头来，空又是什么?空，或许就是一种舒适、令人遐想的东西吧。而我却怎样也想不到，比白色更加恰当形容空的颜色了。它是那么得虚无缥缈，无法抓住。能够想象关于白色的许多故事，也能够在上头随性地添置自我所喜欢的颜色。

这看似，可能只是一张普普通通的白纸，可能是飞旋的风车，还可能是一切的一切。我觉得自我有几分玄奥地讲。所有，都诞生于这片白中，到最终，却又同样消逝在白色里，无影无踪。

其实，应对空旷深远的白色，也同时给我一种静谧的感觉，时间和思维都停滞下来，在这一刻，有的可是是心灵上的宁静，和精神上的享受。我喜欢应对那一面白色，去放松自我，在其中好好理清思路;也常常给我无限的思考：白色，或许是最高贵的，远离其他喧闹，孤独地站立在另一层高度上。

教师拿起马克笔，在画上浓墨重彩地渲染出一片又一片绚丽无比的颜色。原本大范围的白色，立刻被其他色彩所淹没，我站在一旁也不禁惊叹。空旷的画面也不空旷了，画上变得愈发饱满。可在这惊叹之中，我却又觉得，少了一点什么东西。可又缺少了点什么呢?

需要作文 篇17

西洋画讲究满，中国画讲究空，一舟一人，远山流水，留给欣赏者的是思绪的远扬，笔墨不多，却恰到好处，营造的是无穷的意境，何须泼墨?数笔足矣。

说话也是如此，话不要多只要精。有时候表述意思只需要几句话就够了，剩下的只是为了满足你的倾诉欲，听多了反而让人厌烦。真正有内涵的人话是不多的，他们只需要几句话就足够清晰而有说服力。德国女作家赫塔米勒说过：沉默容易产生误会，我需要说话;说话将我推入歧途，我必须沉默。因此语言只要足够满足表达的需要，多说无益。适当的沉默是智者的选择，语言的留白使人显得更神秘，更成熟稳重。

人也是如此，当一个人的人生被塞得满满当当，那就会成为前进的包袱，不留呼吸的余地，没有伸展的空间。有人说：合适的就是最好的。我要说：足够的就是最好的。白灵鸟一生只唱一首歌，却给寂静的山林增添了一份生气，给自然多了一份灵动。

豆腐是中国食谱中最常见的食材，豆腐之美在于它的淡，无论是夏季的经典凉菜皮蛋豆腐，还是麻辣重味的麻婆豆腐，豆腐都是不可或缺的食材，他那特有的淡味和豆香是整道菜的灵魂。倘若只剩皮蛋，未免味冲;倘若只剩肉末辣椒，未免浑浊。是豆腐的清淡之气承载了皮蛋的重味，也给整道菜的味觉以权衡，实现了菜本身的价值。豆腐之淡不正是菜中的留白吗?满满的一盘子皮蛋和肉末辣椒不过是食材的组合的堆积，豆腐给了菜以气息，以灵魂。

当然，人生需要留白，要留，而不是白，倘若一点没有，那就只是单调空虚了。你愿意只吃水煮豆腐吗?不，那太淡了，都没味了;你愿意欣赏一张白纸吗?不，那太空了，没画了;你愿意和一个哑巴相处吗?不，那太沉寂了，没意思。

中华的书法艺术是留白最好的诠释，白纸黑字，黑为白之凭，白为黑之藉，黑白相间，相辅相成，中华瑰丽精深的文化就在这一白一黑之间完美呈现。

人生需要留白。

需要作文 篇18

人生从掌声响起来的那一刻开始。题记

生活从生命开始时刻开始，人的一生都需要掌声。

医院，随着一声响亮的啼哭。我，出生了。顿时圆满响起了一片掌声，他们是在欢迎我的到来吗？

家里，小小的我正在努力的向前迈步。终于，我迈出了第一步。掌声再次传来，一直在我耳边里回荡。他们是在是在祝贺我吗？

幼儿园，草地上的我奋斗奔跑着，随着一声哨响，掌声又一次响起来了。他们是在为我欢呼吗

小学，教室里坐着的同学家长看着那一面属于我的墙上挂满了鲜花，掌声响起来了，他们是在夸我吗？

操场，我的手不停地挥动着，把球一次次地打回去，直至对方停止。同学和老师为我鼓掌他们是在为我而骄傲吗？

初中，开学典礼上，老师们用掌声欢迎我们的到来。他们是在迎接我吗？

在我想要退缩放弃时，我的耳畔又响了那一阵掌声，我不在退缩。

鲜花，掌声属于勇敢的人，属于努力的人，生活需要鲜花与掌声。

需要作文 篇19

生活需要掌声。掌声是对他人成功的喝彩；掌声是精神上无言的鼓励；掌声更是心与心连接的纽带。

我各方面都还不错，唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年级的时候，每次上课回答问题时，我都不敢举手发言，担心自己说错了，惹同学们笑话。又一次上课时，杨老师提出了一个问题，同学们立刻像往常那样纷纷举起了右手，踊跃回答老师的问题。

这个问题我也有自己的答案，可内心的不安还是让我没有勇气把手举起来。当杨老师的目光扫向我的时候，我的脸一下子涨的通红，把头埋得更低了，生怕老师喊到我的名字。正在这时，杨老师温柔的声音传来：裴钰，你来回答一下这个问题，可以吗？我胆战心惊地站起来，小声的并且还结结巴巴的说出了心中的答案。杨老师立刻表扬了我的想法大胆独特，还提议让全班同学为我鼓掌，鼓励我下次回答问题时勇敢些、大声说出来。班上立刻想起了雷鸣般的掌声。在掌声里，我忐忑的心情终于慢慢平静下来。

从此以后，我再也不怕回答问题了。举手发言的次数越来越多，声音也越来越响亮。我知道，那次掌声我收获的不全是赞美，还有更多无声的鞭策和鼓励，才使我找到了应该有的自信。

感谢老师为我掌声响起，使我从此多了一份自信和勇气；感谢同学们为我掌声响起，使我从此多了同伴们的肯定与喝彩。我一定会充满自信，迎接我每一个明天。

需要作文 篇20

“人不是单靠米活着”巴金这样说道。的确，从我们出生以来，这注定是一个不断学习的过程，学习是精神的需求，人生需要学习。

学得越多，懂得越多，也许在我们眼里，那些三角函数，物理定律，化学等等好像多生活没有实际用处，然而它们并非无用。当我们在学习的过程中，原本迟钝的思维也会变得灵活，对一种事物也会出现各种各样的看法。

“活到老，学到老”，学习的东西越多越好，我们各方面才会有所提高，思想才会充盈。钱钟书，酷爱学习，学习使他在困境中忘记了痛苦，度过煎熬。是的，那些在我们看似无用的东西，实际无形之中发挥着巨大的作用，人生需要学习，不停的学习。

作为学生的我们，有时候还很多人都会抱怨，学习的东西对以后有用吗？那些唐诗宋词，背得滚瓜烂熟，可还是不明白为什么要学它，只知道是为了应付考试，还不如学习绘画唱歌、驾驶技术。可静下心来想想，当我们烦恼，心中不满时，背上一句古诗也许会让自己心情舒畅，畅游那古人的世界我们会惊艳；当沉迷于那神奇的物理、化学世界时会精神澎湃，思维也变得活跃，人只有不断的学习，才能跟上时代的脚步，拥有最强大脑。

未来是个未知数，谁也不能断定未来的自己，也不能否认现在学习的东西对自己毫无用处，我们正值青春年华，不能虚掷自己的黄金时代。学习从不嫌多，而是嫌少，因为社会在进步，人的武装也应该先进。

人生需要学习，学习和生活教会我们很多东西，当你真正沉迷于茫茫题海时，你会发现这其中是多么美好，哪管它对将来是否会有用，对沉迷者来说更是一种兴趣，一种人生的美妙，而不是一场交易，更不是像买福利彩票只为中奖收益，而有时它也是一种风险，所以我们不应该总是把鸡蛋放在同一个篮子里，而是要看全局，全面发展。

既然人生不能重来，我们就要认真学习，把今生该学的都学完，而不是把遗憾带到来世。你说，现在学的东西以后用不着，你怎么知道用不着呢？更何况“学海无涯”，学习无极限！

人生需要学习，在学习的轨道上不断前进，终有一天你会懂得更多，人生更精彩！