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技校周记

发表时间:2023-12-27

最新技校周记。

哪些周记值得我们借鉴呢?好的周记通常是先叙述事件,然后加入情感,让读者能更好地体会到作者的感受。许多孩子都会在周记中记录一些事情,通过写周记,我们能更好地总结自己的经验和教训。为了帮助您提高创造力,我们特意整理了一份关于“技校周记”的研究报告,希望这些想法能够激发您的创造力!

技校周记 篇1

我们的学校位于郑东新区众意西路和农业东路的交叉口。

在这附近,你一眼就能看到一片三、四层高,外墙呈桔红色的建筑,那就是我们的学校——众意路小学。

一进学校,你首先能看到一个大大的教学楼,它建成于2007年,教学楼有四层,每一层大约有12个教室。

穿过教学楼,你能看到许多篮球架,这就是我们的操场,我们有一个足球场、一个篮球场、还有一个田径运动场。你在往西南方向走,能看到一个大大的升旗台,我们每周一,庄严的升旗仪式就在这里举行。再往前走,那就是我们的老教学楼,六年级同学和初中的大哥哥大姐姐就在这里学习。嘘!小声点,你可别打扰他们上课哦!

这次我们直着走,你可以看到许许多多的小树苗,你可能想问我们学校种这么多小树干什么?那我就会告诉你,我们种这些小树呀,不但可以美化环境,而且,还可以培养我们的爱心和责任心。我们每个班级都有自己的小树!瞧!我们班的核桃树、桃树长得多么棒呀!哈哈!本次讲解到此结束了!再见!

怎么样?这就是我们的学校,你听了是不是动心了,赶快来参观我们的学校吧,让你流连忘返、久久不愿离去!

技校周记 篇2

我有一个美丽、可爱的职业学校,它是我和同学共同的家。

我们的校园有一座古色古香的长廊,绿色的瓦片、红色的柱子和座杖,

一年四季都是绿色的大槐树,墙壁上有我们学习上时的照片,太美了!这给我们的校园增添了美的气息。教学楼的楼梯间有我们的作品、我们的照片,给人的感觉是我们校园的学生都个个是才华横溢的,是最棒的。

椭圆形的跑道中间,有一条马路,这条马路两旁有一座花坛,其中一座花坛旁是一片很小的树林;一边的花坛是幼儿园,这里的幼儿园像童话中的城堡,给我们的校园有增添了神秘的感觉。(经典范文网 wwW.995563.com)

马路前是我们校园的广场——金太阳广场,广场前是旗台,是星期一升*的地方,每周星期一的早上,*就会响起,*也缓缓升起。少先队员们看着*在阳光中升起,有多么自豪。

我爱我的校园,我爱我们共同的家。

技校周记 篇3

忙完一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在*时工作时,每天都和那些铁哥们相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更铁,是不是参加各种活动等等。

回家已经有好几天,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。

技校周记 篇4

星期天是国际儿童节,但是我们星期五早上去学校过儿童节。不是六一,因为我们六一是星期天,没去上学就提前了。

那天早上我们没有课,所以我们整个早上都坐在操场上。一开始我发现月亮出来了,然后我发现它在逐渐向前移动,直到到了我的头顶,然后就停了。然后过了一会儿,再抬头的时候,发现白云。我没觉得奇怪。白云逐渐结合在一起。我迫不及待地想看这个节目。我的好奇心转向了那些白云。过了一会儿,白云变成了蛇,一,二,三.我发现第三条蛇最大。我目不转睛地盯着第三条蛇。第三条蛇渐渐变成了一座桥。有人说是立交桥。看到这里,我看了一会儿节目。看完节目才看天空。天空中的月亮和立交桥逐渐消失了。

多么神奇的天空!

技校周记 篇5

这个星期,是开学第一周。我们参加的是适应性训练,有军训,背诵【弟子规】,分班我因为没考上奥赛班,正正郁闷一个星期。但是我还是有很多收获,特别是是最后一天,我观看【让世界充满爱】演讲,在这次观看中,给我留下十分深刻的印象。在演讲中讲一个非常感人的故事。故事是讲在一次奥运会中,黑人第一次加入,只有一个黑人队员跑马拉松,遭到许多白人的歧视。比赛开始,这位黑人速度飞快,一会儿就遥遥领先于白人,这一幕把白人队员看呆,可就这时,这位黑人猛人倒下!因为来时的劳累,令他顿时眼前一黑,腿上豁然割出一条十几公分长的口子,血不断往外涌,医护人员上前赶紧包扎,正要把他送回医护室时,他拒绝,他说:为祖国,我要坚持。虽然他没有获得奖牌,但是他热爱祖国和坚持不懈的精神,永远屹立在人们的心中。看这个故事,我想:这位运动员受这么大的磨难,都永不放弃他的使命,我只是没考上奥赛班,有什么理由垂头丧气,放弃自己的目标呢?我一定要好好学习,永不放弃,为中华之崛起而读书。

时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

迈进期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

技校周记 篇6

技校生活是丰富多彩的,但在丰富中缺少多彩斑斓;技校生活是清新的,但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧;技校生活是快乐的,但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说,技校生活就像一杯香浓的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。

“叮铃铃”,下课,同学们再不像小学那样,一窝蜂的涌出教室,自从升入技校,同学们就仿佛都变一个人似的,操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影,一个个都坐在教室里,唯恐自己比别人少做一道题。

面对一科科堆积如山的作业,我们显得那样沉着、老练,从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负,而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头:就是学习,学习,再学习。

随着年龄的增长,我们渐渐成熟,没有任何的依赖心,都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己,高高挂起”,除孤独,还是孤独。

每天上学路上只有一个念头:就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼,楼里有一个空位置在等我,桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去光彩,变得黯淡无光。儿时,见一蚂蚁都要好好玩弄一番,而现在却已十分司空见惯。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。

如果说,长大,必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣,那我宁愿放弃成熟。

技校周记 篇7

终于放假了!自从上了初中,我何尝厌恶过双休日?因为我这两天不会感到孤独。儿时的伙伴就是最好的快乐,伙伴不在身边时,我也可以到电脑上“杀*,放放火”来宣泄我内心的孤独。细心的老师可以发现,我坐位的四面八方都是女生,这导致本来就内向的我变得更无语,不是我不善于与他们交流,这个阶段的男女同学是很难有共同语言的。

一般在下课时间,坐在一起的男同学说说笑笑的,我多羡慕啊!我也想加入他们,毕竟情感是要经历很长时间的,我的突然加入,自然会导致气氛的凝固。所以下课我只有坐在位子上,发呆。

我已经忍受了快两个星期了,再这样下去谁知道我会不会得自闭症。我小学也没做过什么坏事,为什么、为什么到了中学我会忍受孤独的折磨!

愿下次调位时能让我与男生在一起。

下次?下次是什么时候啊?

技校周记 篇8

技校实习生周记


第一周


这周,我正式开始了在一家大型装修公司的实习,作为一名技校实习生,我充满了对这个新环境的好奇和期待。


第一天,我和其他实习生一起在公司的接待处等候。牵着紧张的心情,我按照安排去了我的实习部门——设计部。在走向设计部的路上,我不由地打量起这座独特的建筑。大厦几乎与天空融为一体的铁框玻璃外墙给人一种现代感和科技感。这个公司的规模和气势在我的脑海中愈发明晰起来。


进入设计部门后,我见到了温暖友好的设计师们。他们热情地欢迎我,还向我介绍了他们的工作内容和工作流程。刚开始实习,我主要负责一些基础的设计工作,比如画平面图、绘制效果图以及进行CAD模型渲染等。虽然这些内容相对简单,但是对于我来说是全新的挑战。我努力学习并在实际操作中积累经验。设计师们非常耐心,不厌其烦地给予我指导和帮助。


第二周


随着实习的深入,我的工作内容逐渐增多,任务也变得更加复杂。我开始参与一些实际项目的设计工作。尽管经验不足,但我总是尽力克服困难,从实践中不断成长。


这一周,我得到了一个新的任务,那就是为一家客户设计一个儿童用房。这个任务让我充满了激情和创造力,因为我可以尽情发挥自己对儿童空间的理解和创意。我研究了很多相关资料,从颜色搭配到家具布置,每一个细节都经过精心考虑。在设计过程中,我尝试着将孩子的视角融入其中,使房间充满童趣,同时又具备实用性和安全性。当我把自己的设计方案展示给设计师们的时候,他们对我的设计给予了高度赞扬,这让我备受鼓舞。


第三周


这周,我的工作任务更加繁重,设计师们开始将一些实际工作交给我。虽然感到有些压力,但我也深感自己在逐渐成长。在设计师们的指导下,我学会了合理安排时间和资源,同时提高了工作效率。


这周有一个项目特别令我印象深刻,那就是设计一个餐厅的装修方案。这个项目对于我来说是一个挑战,因为要考虑到空间布局、装饰风格以及日常经营的需要等多个因素。我对餐厅的风格做了一番调研,然后针对客户的需求提出了一套独特的设计方案。我将主题风格和功能性相结合,使整个餐厅既有美感又实用。当我将设计方案提交给设计师们的时候,他们又一次对我的设计给予了高度赞赏和鼓励。这让我更加坚定了自己在这个行业的决心。


第四周


实习生活已经进入第四周,我在这里度过的时间似乎过得更快了。这一周,我接触到了更多的实际案例,并参与了更多的创意设计工作。我开始与设计师们合作,共同完成一些大型项目。在他们的指导下,我学到了许多实用的设计技巧和经验,不断提高自己的专业素养。


这周,我和设计师们一起参观了一处刚完成的装修工程。从设计图纸到实际施工,一切都如期完美呈现。看到自己的设计方案在实际空间中得到了充分体现,我无比激动和自豪。这次参观让我明白了设计的重要性,同时也让我更加珍惜每一个设计机会。


总结


通过这几周的实习,我不仅学到了许多专业知识和技能,还锻炼了自己的创造力和团队合作能力。在技校的实习经历让我逐渐感受到设计行业的魅力和挑战,也更加坚信自己选择了正确的道路。我将继续努力学习,不断提升自己的设计水平和实践能力。期待未来的成长和突破!

技校周记 篇9

技校三年算是我成长中最快乐的三年,绿地上的足球是我班男生的强项,每次学校组织的足球比赛我班总是冠军,当然也少不我班女生在一旁加油。印象最深的应该是开学的第一场足球比赛,我们过五关斩六将,终于到决赛的日子。

这一天我班同学整装待发,个个势气昂扬,啦啦队也是整齐有序气势磅礴,同我班决赛的是我们上届的一个班级。比赛一开始我们就以啦啦队那强大的气势压倒对方,比赛场的比分确总是平平,一扬比赛马上就要结束,就后的关键时候,对方以越位进一球,这时裁判老师净没有吹越位,而是认定这一球进得正常,比赛的同学个个不平,我们啦啦队可有办法,反正班主任也不在现场,我们就自己在下面组织一场别开生面的加油游戏。我们共同喊着口号:“让他们进吧,他们可以放弃规则,我们不可以放弃尊严”、“偏袒吧!活着就丢人”……这些话让裁判老师听差点没气死,可我们新生入学怕什么,而且所有的新入学的班级都帮我们助威,来回报这场的球赛,因为越位太明显。

虽然我们没有改变什么,可是他们却沉不住气,找我们班主任,可惜啊,班主任根本就不知道怎么回事,而且一切都由班长承担。班长站出来说出理由,还是班主任啊,告诉他们如果有什么问题可以再赛一场啊,如果你认为你赢得没问题干吗来找啊。真是天真的可爱啊,竟然候告我们的状。以后的比赛我们都以胜利赢得比赛,并且赢得光彩,其他班的同学输得也服气。美……

足球只是强项之一啊!我的长跑也是非常不错哦,学校的运动会就不用提,我们个个都很棒啊,快乐与汗水出现我们那灿烂阳光般的脸上,那时好象生活在真空的世界里,只有快乐的细胞在跳跃。我爱那个时候,因为那是快乐的!真诚的!