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暑期社会实践活动个人心得

发表时间:2023-12-30

暑期社会实践活动个人心得精选5篇。

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暑期社会实践活动个人心得(篇1)

赐予翱翔的翅膀

我们用手来描述我们的梦想,我们的希望。

题记“明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想象。失望是偶尔拨不通的**号码,多试几次,总会回答。心里有好多的梦想,会在未来开始闪闪发亮,就算天再高那又怎样,踮起脚尖,就更靠近阳光。

许下我的第101个愿望,总有一天幸福会听我的,无论花多少时间和多少钱,青春是我的筹码。我只有这一千零一个愿望,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,会勇往直前地飞翔,没有到不了的地方……”

第一千零一个愿望》

似乎在谈论去乡下的经历时,我想到的第一件事就是这首歌。或许因为它是我们在汕尾的日子里,接触最多的歌曲的缘故。一首歌是一种记忆,是一个充满痕记的世界。

当我回头听的时候,就像又走进过去的世界,然后带着喜悦和不情愿回来。回到农村后,很多人都写了自己的感情。很多人提到这首歌,甚至把它作为背景。徐徐的旋律勾起了回忆缕缕袅烟。

回忆中,我们拥有的,不仅是欢笑与泪水,不仅是严肃与玩闹,我们收获的,有沉甸甸的友情与师生情,有满溢的感动,有数不清道不尽的感性,同时,本次下乡活动,也让我们在理性的高度上有所成长。

以下是我在次实践中的经验。

一、 小**己,大**人

——关于“兼职班主任”的感想

在我们到达目的地——德成中学的第一个晚上,我们的负责人就提出要成立这项制度:每3个人组成一个小组,作为一个班级的兼职班主任,在这一周的时间内,着重关心这个班级的学生的学习以及心理。这是制度的创新,同时也能让学生得到更集中的关注。

一周后,我必须承认当老师和当班主任有什么不同。虽然班主任也是老师的一个种类,虽然学生们也把班主任叫做老师,但是,如果允许我把任课老师比作生命中的过客,那么班主任是曾经牵过自己的手的爸爸妈妈。在学校的时候,很多同伴被我说,父爱、母爱泛滥,因为我真切地感觉到,他们对学生付出得很多、很真、很用心、很投入。

就像,父母。其实,自己何尝不是?即使我一直矢口否认,不想被冠上一个“母爱泛滥”的头衔。

我承认,我上课第一天对这节课没有深么深刻的感情。大概是因为我本身是个慢热的人,没有那么快地融入集体、表现情感,加上没有精心准备活跃的班会,导致整个班会显得沉闷低调。于是,很自然地,我给这个班级贴上了一个标签,“静”。

但是后来,我不得不一次次地欣赏这种力量。它总是让我不知不觉地跳进深渊,享受坠落的乐趣,然后,在最后一秒,把我拉出来。摆脱了我的断骨,却让我深深感受到恐惧的突然空虚,接受痛苦的洗礼。

是啊,我承认,我爱上了这门课。站在平台上,我想把我所有的东西,不仅是知识,而且要给他们什么是追求。我希望他们在我身上得到一些独特的思想和执着的精神;我希望他们从我的话语中获得追求梦想的冲动,并始终坚持这种冲动;想要他们真的能够因为我们而改变他们不好的想法……可是,我也明白,说的人是我们,想的人是他们,他们是不是真的能够想明白,想明白后是不是能够践行,践行之后是不是能够明白“坚持”的真谛,坚持了之后是不是真的能够迈向成功……似乎很多很多还是未知数,而我们只是走了千万步中的一步,而且不是最关键的一步。

他们在信中的想法很美,但是有多少人能一直这样感动呢?我们只是他们生命中一颗小小的启明星,带给他们对希望的憧憬,给他们打开了一扇闪着光明的大门,我们尽己所能,用道德、用思想尝试着让他们读懂奋斗与追求,我们毫无保留地袒露着爱与奉献,我们真心希望他们能够冲破自己心中的坎,奋力去追去寻。

当一个人爱自己时,我们说他懂得爱,那是一点爱;当一个人理解爱时,我们也说他懂得爱,那是伟大的爱。在舟曲山洪泥石流灾害中,王伟说,爱就是爱所有人。对,爱着所有的人。

我们如何用奉献,奉献和世界上最美丽的语言来描述这种爱。真心去爱本来与你生命没有交集的人,使得他的生命因你的存在而美丽动人,这份大爱,又何须扣上期限与地域的限制。在我眼里,育人这份事业,是尤为沉重且伟大的。

二、 “自我挑战与不断进步。人是逼出来的动物”

关于个人收获

在上次的班会上,我问我的学生我做得怎么样。得到回答之后,我笑了,因为答案如预料一般。我得到了一致的认可。

这一周的课程,我确实上的很开心。我从“完成课堂教学”渐渐向“享受课堂、把握课堂”转变。这一周里,对于我个人而言,体会最深的一句话是,“人是逼出来的动物”。

从第一次站在讲台上传授知识,到最后一次告别讲台班,我一直在思考和体验这句话。我班的学生很害羞,这有点像以前对我的评价。所以我毫无保留地与他们分享我在这段时间里所做的改变。

在学生眼里,我合群、讲课活泼生动、很开朗,但是,回到大学里,仍然有人会把文静、不大合群、沉默寡言等字眼贴在他们给我的标签里。这些天,我自己在找理由。我在想,为什么我能在学生面前自由地表现,而在学校里又是另一个我?

为什么我必须生活在别人设定的圈子里?为什么我要关心别人的评价和愿景?在考虑了这件事之后,我得出了一个结论——焦点的转变。

之前我还没习惯站在平台上,不习惯成为公众关注的焦点。为什么?恐惧吗?

是吧。一种消极的心理状态。之前,当听一个队员做试讲时,我注意了一句话。

他说,恐惧在于陌生和未知。因为习惯作为听众,因为没有经常体会过上台的感觉,因为过于在乎别人的看法,所以恐惧了。是吗。

是的。我想这就是我为什么坚持去农村的原因。不管前期工作多么繁琐复杂或者其他什么原因,我都不想放弃错过,因为我知道,我必须逼着自己去做自己心存恐惧的事情。

我一直都觉得,人是逼出来的动物,而且,站在这里的我,只有一种路可以走——只能成功,不许失败。而我的确做到了。期待着每天的课堂,不仅希望能教给学生更多的东西,更期待着有机会挑战自己。

那时,我更关注他们能得到什么,我能给他们什么,而不是他们如何看待我。我关注的焦点发生了质的转变。以前的重心是我,而现在的重心是听众。

我关心的是课堂的效果,以及课堂上彼此的互动。当他们听到动情入神的时候,他们会毫不吝啬地把眼光都投向我。我享受地看着他们的眼睛,我跟他们说,我喜欢你们的眼睛,因为我觉得它们在跟我说话,每个人的眼睛都会说话。

站在这里,我是他们的老师,同时,他们也是我的老师,我从他们身上看到了以前的自我,看到了希望的光芒。我教会他们有意识地在各各方面提高他们的素质,他们给了我很多挑战和改变自己的机会。我们没有刻意创造双赢的局面,但效果确实如此。[合同帮帮网 551336.cOm]

大多数时候,人们出于各种原因不愿意做很多事情。但是,有些事情,我们不去做,就可能会和我们憧憬的某些事物失之交臂,而且会放弃一个提升自我的机会。这样,就没有办法实现另一个高度的视觉和思想,导致一种自我约束。

我们必须逼着自己去做以为自己无法完成的事情,主动去获取一次突破心理的机会,并有意识地付诸实践,这样才有机会将“不可能”变成现实。人们被逼出动物,在考虑现实的基础上,不要给自己太多软弱的借口。

三、 支教谱情谊,实践获真知

——对于“团队”的认识

学校给我们的旗帜,我们踏上了返程。旗帜上的十个楷书字,是我们实践活动的反映:支持教育、培养友谊、通过实践活得真正的知识。

在这项活动中,我们设立了几个实践环节:教学支持、研究、兴趣班开发、文艺报告表演。每个部门都需要团队合作和支持。

我们也从中对“团队”有了更高的理解与定义。

本次活动,从队伍的角度出发,我们不仅是一只要传播爱心、传播希望的队伍,不仅是一只带着任务下乡的队伍,同时,我们也是一只需要磨合的队伍。我们需要和队伍里不同的人合作,一起对同一门课程进行授课、一起做一个班的兼职班主任、一起去做好一次调研,或者一起负责某一项工作。我们是一个团队,我们是一个团队,我们是一个团队。

但是,团队是一种什么样的概念,一组人合起来只需要几个团队?这当然远远不够。团队是一个有机的集体,团队应该有集体的荣誉感和羞耻感,团队要求团队中的每个人都要有团结合作的精神。

我们需要拥有一个共同的愿景,并且所有的人都能够为这个共同的愿景放弃私己利益,从大局出发,为这个集体考虑,以集体利益为重。而现在,我们的落脚点便放在合作这个坎上。我们是一只全新的队伍,我们需要通过这个活动在我们这个队伍中建立起“团队”的基本架构,并尝试逐步完善。

这是我们的重心所在。我们需要学习,在一个集体中,针对一个问题出现争执不下的分歧的时候,该如何妥善处理;我们要学习,在什么问题上,我们应该放下我们的固执,退一步去解决问题,在什么问题上坚持自己的原则;我们需要学习,当搭档出现问题的时候,我们要如何伸出我们的援手,心甘情愿地承当所有工作;我们需要学习什么时候,什么方面,什么对象应该适用于力量;我们要学习,不要对人和事先入为主;我们需要学习,如何平衡团队中的各种资源、各种力量、各种思想……要理解“团队合作”,我觉得需要加深体会的东西还有很多。我们在不断学习中让自己的思想成长、学会和不同的人合作、和不同的人交往,学会在磨合中磨砺自己、打造自己。

路漫漫其修远兮。本次实践活动帮助我们迈出了关键的一步,我相信经过这次的队伍磨合,在往后的日子里面,我们对于学生工作的开展可以更加顺利和融洽,利用最少的人力资源最大程度地完成工作,努力为学生铺设一条更加丰富多彩的大学道路。

结语部分总结了今年暑假的社会实践经验。我们的努力在很大程度上得到了回报。我们在实践中所学到的是教科书所不能给予的真实感受和体验。以上三个方面的成果总结如下:

一是学生在我们的引导下思想觉悟有所提升;二是队员自我认识的提升、自我能力的锻炼、自我思考的深化;三是整体队伍向“团队”渐行演化,在感性及理性上实现两全其美的效果,大大深化了内部团队意识。

我们没有一个天平来衡量付出与回报的等价关系,但是我们有一双手,为我们连续几个月的坚持画上一个唯美的休止符。

实践队员:陈泽琳

二○一○年八月十六日

暑期社会实践活动个人心得(篇2)

在此次暑期社会实践中,我参与了校团委做的关于新生代农民工社会权益调查和农民工及其子女生活状况调查的问卷调查活动。

实践活动中,由校团委书记和历社学院老师指导,我与历社学院等其他学院的二十几名同学分成六组,分行业调查,我被分在建筑业调查组中,根据相关要求,我们采取工地走访、街头访谈等形式,总共完成两项调查的八十份问卷,圆满完成了调查任务,并配合历社学院学习社会学的同学整理、分析资料,提供访谈资料等,整个调查活动进行的有条不紊,按时完成了老师布置的任务,取得了预期的工作目标。

通过采访或访谈,我还了解了农民工及其子女的社会状况和问题。其中,这些问题主要集中在住房困难、子女教育和工作待遇差等方面。另外,城市生活花费大、工作环境差和工作机会少也是急需得到解决的问题,这些问题在新生代农民工中又尤其突出。

关于农民工子女又是另一个重要问题,问卷调查中发现,大多数未成年农民工子女都属留守老家与年迈的祖父母生活在一起的,在生活和学习上属于“脱缰”状态,尤其在精神层面更是缺乏倾诉对象,绝大多数的农民工对问卷中“子女遇到困难时的倾诉对象”一栏中无所适从,因为他们的孩子是孤独的,与父母的沟通是很少的。更严重的是他们无法随父母来到城市,在父母身边享受童年的快乐,因为他们将面临高额的择校费,而在老家却是义务教育,但两者的差别是多大呢,而面对这些,我们感受到的,只有沉长的叹息和无奈的苦笑。

暑期社会实践活动个人心得(篇3)

“民工荒”成为**关注的热门话题。

在此次社会实践中,我们小组参与了校团委做的关于新生代农民工社会权益调查和农民工及其子女生活状况调查的问卷调查活动。

实践活动中,我们到了苏州几个建筑业公司,根据相关要求,我们采取工地走访、街头访谈等形式,圆满完成了调查任务,并配合毛泽东思想概论学习课程要求,经我们小组成员整理、分析资料等,整个调查活动进行的有条不紊,按时完成了老师布置的任务,取得了预期的工作目标。虽然有点累,但过程还是很开心,很有意义。

通过走访或采访,我们还了解了农民工及其子女的社会状况和现实中存在的问题。其中,这些问题主要集中在职业期望值高、职业技能低、住房困难、子女教育程度低、工作待遇差等方面。另外,城市生活花费大、工作环境差和工作机会少也是急需得到解决的问题,这些问题在新生代农民工中又尤其突出。

关于农民工子女又是另一个重要问题,调查中发现,大多数未成年农民工子女都属留守老家与年迈的祖父母生活在一起的,在生活和学习上属于“脱缰”状态,尤其在精神层面更是缺乏倾诉对象,绝大多数的农民工对问卷中“子女遇到困难时的倾诉对象”一栏中无所适从,因为他们的孩子是孤独的,与父母的沟通是很少的。更严重的是他们无法随父母来到城市,在父母身边享受童年的快乐,因为他们将面临高额的择校费,而在老家却是义务教育,但两者的差别是多大呢,而面对这些,我们感受到的,只有沉长的叹息和无奈的苦笑。

暑期社会实践活动个人心得(篇4)

王大华一年的大学生活在悄然无声离去,回忆大学的生活总是在匆忙中度过,曾经的抱负与誓言也早被抛到九霄云外,因此我决定要改变自己,学会学习。2010年8月17日至8月25日 ,我作为数学建模协会的一员,参加了其在校的数学建模培训,在实践中增长知识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,虽然只有9天的时间,但我也从中体验到这里面的快乐和辛苦,并且学到了很多课堂上学不到的东西,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被运用于实际,自己的能力能否有所提高,这使我对知识的学习有了新的理解与认识。

对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本素质。在实践中,要通过社会实践,增长知识,锻炼能力,培养韧性,找出自己的不足和差距。

实践是将我们在学校学到的理论知识应用于客观现实,以使我们学到的理论知识有用。如果你只学不练,那么你所学的等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。

本次社会实践活动的主要地点是四川农业大学413数学建模实验室。回顾整个过程,给我印象最深的是和学生一起解决问题,和老师讨论问题。这种氛围深深地打动了我,让我更加明白了学习知识的重要性,以及我们专业的性质和方向。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。短期培训,转眼间,却让我明白了很多东西,而这些东西会让我终身受益。培训加深了我与同学们的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼,使大家多一份生活体验。我相信这将对我今后的学习、生活和工作起到重要的作用。

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这几天的培训中有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。这是次短暂而又充实的实践,一路的艰辛与微笑,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。我明白,新的考验和选择奋斗,不会让我们年轻的时候留下太多遗憾!

通过这次培训,我学到了很多。我知道你应该耐心而谦虚地听取别人的意见;明白了团队合作的重要性;理解工作中需要自信,因为只有自信才能克服心里障碍,更好地解决问题;明白了知识积累的重要性,因为只是就像是人的血液,只有不断更新知识,不断积累知识,才能立足与社会,才能活出自己的价值;它让我明白社会与学校的不同;让我更进一步的了解外面的世界,更进一步接触社会。

最后非常感谢学校、学院以及协会给予我们的这次实践机会,我会在以后的学习中更加努力,并多学习一些在学校所学不到的东西。作为当代的大学生,我们必须提前了解社会,认识社会,学会如何从社会中学知识,学会如何将自己所学的运用于社会,要知道社会给了我们很多,当我们学业有成了当然要社会的发展贡献自己的最大努力,这样我们才能更好的为社会服务。

暑期社会实践活动个人心得(篇5)

经过一年的大学生涯,迎来了在村委干部领导安排下,让我们这群涉世未深的学子有了体现社会得机会,我们从中受益匪浅。通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

谢尹文、许凤娇和我非常幸运地被村委会领导安排到伍联电子科技厂务部参加这次实践活动。我们的工作主要是负责内部事务和招聘。在这次的实践工作中,让我体会最深刻的是有幸陪同伍联科技的行政领导参加了凤岗人才现场招聘会,在这次的招聘现场中看到很多大学生都和一些农民工混在一起,为一个企业的生产部员工的职位而争取;更有一些大学生抱着高等学府的学历,东一家企业不合适,西一家公司不好的心态,结果到最后空手而归;同时,许多企业招聘普通职员的最基本起点应为大专以上学历,有工作经验者优先;最突出的一家企业是会计招聘,他们不但要求大专以上学历、有会计证而且更要求有报关员证相结合,从这家招聘当中我清晰地看到大学生不但在学校要学好自己本专业外,还要从多方面知识均衡发展自己,使我们一朝踏入社会这个大家庭,更好地从多方面来让社会接受我们,融入我们。

特别是在这个经济竞争日益强盛的社会,优胜劣汰,要不想给社会来淘汰自己,从今天起,我更需要努力学习,用知识的武装来充实自己;同时拥有一个良好的心态也是成功与否的关健,不管大事小事在自己力所能及的事情都要亲力亲为,不怕苦、不怕累,不要到最后小事不想做,遇到大事做不了,抱恨终生。尤其是在这个现实残酷的社会,如果没有经历风雨的洗礼,我们就不会茁壮成长。同时,我们也应该怀着感恩的心,对我们的父母辛苦耕cultivation说

“爸爸、妈妈你们辛苦了”。

我只有不断地用知识来充实自己,帮自己在大学生涯中划上一个完美的句号,自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础,“相信没有最好的,只有更好”;我相信,通过自己的不断努力,为自己开辟一个更美好的明天。

天堂围村委会:谢绍武同学