温暖高中作文

温暖高中作文。

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温暖高中作文 篇1

温暖，是你在备受关爱的时候心里的感觉，温暖，是冬日里一缕柔柔的阳光，把冰冷的心溶化，拉近人与人之间的距离。它是爱的朋友，它是包扎心灵创伤的最好的药品。温暖，以不同的姿态出现在班级体，家庭里，社会上。它让班级体变得团结友爱，让家庭变得和睦温馨，让社会变得互助关爱……在这中间，给我印象最深的就是家庭的和睦温馨了。

我们都知道，家是爱的港湾，是暴风雨来临时的“避风港”，它是美好与幸福的另一种形式。从生活的点点滴滴中，我们都可以体会出家的和睦温馨。但使我记忆犹新的还是在那一次落枕的时候。

那天早上，阳光明媚，普照着大地，从对面的南河公园里传来了鸟儿的啁啾声，花儿含笑，风也多情，柳树姑娘甩动着长长的碧绿色“秀发”，好一派欣欣向荣的景象！“起床！”妈妈毫不客气地把我从去往哈佛大学的路上给拉了回来。我睁开很涩的眼睛，忽然觉得脖子剧痛，只要稍稍动一下就跟脖子要被扭掉似的，连爬起来的力气都没有了，浑身就跟棉花一样软。妈妈看见我这幅狼狈象，不由得“噗哧——”一声笑了出来，说道：“怎么啦？你瞧你蔫儿的。”我也想笑，可是刚一张嘴，就“哎哟——”一下疼出声来。妈妈见我捂着脖子叫痛，一声一声关切的问候便从她的嘴角边流了出来，那声音简直就是天赖之音！这声音多么动听！多么悦耳！像瀑布从悬崖上落下时的声音，又像溪水的叮咚声，我被这声音包裹着：“痛不痛？怕是落枕了吧？没事，等你学完书法之后就带你去看。”我望着慈祥的妈妈，回答道：“痛，妈妈，我的脖子软得就跟一块很重的石头上系了一根细细的线一样。”妈妈叫我忍一忍，接着又开始了新一轮让我感动的问题……

我的眼睛湿润了，泪水汹涌地在眼眶里打转，心里却是热乎乎的。

“好，把作业拿过来改！”呼——，我长出了一口气，终于可以不再忍受痛苦的“折磨了”。就在我偷着开心的时候，不知怎么回事，我不小心又扭了一下，疼得更厉害了。

我在心里有乞求妈妈快点来，我痛得浑身发软，再加上早上又没吃多少饭，这天疑是雪上加霜。正当我几乎要坐在地上时，妈妈拿着可口的点心箭一样地“飞”了过来，她温柔地对我说：“妈妈已经问过了，回家按摩一下就可以了。”回到那个温暖的地方——家，妈妈用她那双并不光滑的手一下，又一下，有板有眼的按摩着，她是那么细心，轻轻的，生怕把我弄痛了，她没有坐在沙发上，而是站在我的身旁，那双手每按摩一次，便会有一股暖流进我的心窝……

家，给人温暖，家，是爱的港湾！家，是烦恼时的“隐避所”！那儿有我们最好的“心理医生”——父母，在我骄傲的时候，家里人会给我泼冷水；在我伤心的时候，家里人会给我最好的安慰……生活中处处都有温暖，让我们播种温暖，使整个世界都温暖起来！

温暖高中作文 篇2

我一直觉得温暖，是一种固化的存在。它的特质无法潜移默化地流淌。

所谓温暖，时常地以丰腴的姿态影响着我们，那些无外乎是冬日里的阳光，家人的关怀，朋友的鼓励，他人的微笑，以及那些在诗人笔下泛滥的轰轰烈烈的对幸福往事的怀念。我们的心蓦地暖和起来，来源于这些 “有声”的温情。

然而有一种温暖，缄默的流淌着，当初我们并不自知，蓦然回首才发现这温暖已经升华成心灵的触动。

网上曾经流传着这样一张照片，

甘肃的大山，突兀地竦峙在天地之间，削断了山外的公路与大桥。这无非是个人迹罕至的地方，照片背景中山上的点点新绿，竟格外令人觉得苍凉。

照片的主题同样沧桑。那是一个耄耋老妇，岁月在她的脸上的刻痕肆意的铺开，随风零乱的发梢以及嶙峋的廋骨，应了那份大山的.荒芜。然而，重点是在她那被时光碾过的脊梁上压满了残枯的树枝，那堆起来的枯萎，竟比她的人还厚重!层层叠叠的凌乱，横亘在她单薄的背上，粗细不一的枯槁，繁衍在她蹒跚的年光里。

另一份震颤，来源于她枯瘦的脸庞。定睛一看，她满脸竟充盈着微笑，那样单纯。她的牙齿已不复存在，但她却显得满足与幸福，似乎对山外的世界，对剩余的年华，早已无所欲求了。她爱着生活，即便在庸俗的人看来她并没有坐享清福的机会。

照片的标题很醒目：看看这些残存的淳朴，我们有什么理由进行无畏的抱怨?

人们接二连三地在照片下留下自己的感动，有一则留言使我记忆犹新。

一个女孩的哥哥，适逢大学毕业，对大千世界踌躇满志。他自信地出去打拼，原以为高学历的自己很快便能找到工作，不料竟同时被八家高企淘汰，当他无可奈何去做推销员时，竟也应聘不了。就这样，没有经济来源的他，忍受了过多白眼与讽刺。这残酷使他理智的支柱一下崩塌。他说，那一段煎熬的时光，他甚至“不想再面对这个无情的世界。”

直到，直到看到这张照片，他幡然醒悟。“知足常乐”这四个字，是滋养心灵的鸡汤。刹那间他觉得经历挫折对于年轻的自己或许更是一种历练，一种挑战。

不可置否的是，这张照片给予了我们无法在周围的生活环境感受到棱角分明的温暖，然而，这温暖一下子蜕变成了一种鼓舞人心的力量，它温热地流淌着，即便我们并不自知。

我想，这份温暖与感动已经同化了，演绎成了心灵的触动。

即便它不会让我们凝噎哽咽，但这份积极的力量，却影响着我们的思想和行为，它是缄默的，只因为它在离我们遥远的大山里熠熠生辉;它是缄默的，只因为它的力量同样使我们的无言自省;它是缄默的，源于它冥冥中的一份郑重自持。

这温暖，它缄默，却给了我们磅礴的感动。

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温暖高中作文 篇3

在阳光明媚的午后漫步校园，是一件惬意的事情。无论是林荫道上的绿云雾绕，还是小花园旁的柳条飘摇，这里的一切都有一种熟悉亲切的味道。踱进教室，发现书页里夹着好友送来的丁香花。我开心地笑笑，淡淡香气滑进心底，如丝若缕，也泛起回忆，点点滴滴——在这所高中生活了将近两年，想起过去的种种细节，真是一场温暖的回溯。

心疼——导师篇

如果让我用一个词来形容对恩师们的感受，那便是“心疼”。是的，他们辛勤努力的情景，让我们这些寒窗苦读的学子们看了都觉得心疼。忘不了英语刘老师，身体不好仍坚持授课，教训人时也充满了不忍。多少次，爱发小孩子脾气的她对着“冥顽不灵”的我们“威胁”道：“你们再这样儿，我就直接从这儿走出去了！”可是第二天，她仍会兴高采烈地走进来，手里还抱着连夜批改完的试卷。忘不了化学孟老师，一人教五个班，楼上楼下“乱”窜，自称是个可怜的疯子。学生的权益受到损害时，他着急上火，比我们这些当事人还气愤，一张脸黑里透红。忘不了物理李老师，他把每一堂课都用实验丰富起来，家里的.肥皂、气球都拿来献宝。“刚哥”从来不忍心冲我们发火，我们犯错误，他先主动检讨：“最近一段时间大家成绩不理想，主要是我工作失误。”看他低着头忧伤的表情，我们除了深深的自责，只能暗下决心。还有看护病人时也忙着备课的语文老师，还有用行动诠释着何为“认真”的生物老师……

谈到敬业，就不能不提起徐老师，她简直把班主任这一行做绝了，事事安排周全，时时操心。我时常在想：徐老师会不会感到孤独？教学上罕有人与她一同钻研，管理上虽尽心尽力，但把学生压得太紧，不容易得到支持。她从教多年，对教育制度的弊端、高考的形势，一定比我们看得都透彻，一定是有过深刻的思考才会有拼命工作的决心。但是时间过于紧迫，来不及让学生们都领悟到这些，她只得尽自己的全力拉着懵懂的我们向前走——就算听得一时抱怨也不能让孩子们在最关键的时候走弯路。徐老师，学生们其实是爱您的，您不在的那几天，我们也时常习惯性地看看窗口，然后失落地扭回头来。徐老师，请您放心，学生们正渐渐成长，看清了自己脚下的路，又怎忍心让您孤身奋战。

我只是简单地描画着老师们的身影，还没有刻意去讴歌什么。那些让我们感到心疼的付出远不是微薄的工资所能回报的。奉献与执着，“道”之所存，师之所存也。

关爱——同学篇

刚进校门，便遇见左边的同位，她要去买东西，问我想喝什么。刚进班门，便发现自己的水壶已装好了热水，是右边同位的“举手之劳”……一时间，又有一些语句在耳边回响起来。“明天降温，多穿点衣服。”“这题不明白？我教你！”……两瓶水、支言片语，仅细微的举动就让我觉得幸福满人间。

并肩作战的日子，这样的感动还有很多很多，快乐在点滴间滋长着，书堆旁的生活也并不无聊。越是在艰难的条件下，越能建立起坚固的友谊，什么也不能阻止年轻的少年们成为朋友。宝宝们，操场上仍有我们手拉手的影子，我给你的纸条，你是否收好？钢蹦们，校园内外仍能听见你们的笑声，BBS上的玩笑，你可曾记得？兄弟姐妹们，告别的午宴上，我们彼此沉默，如今的你，是否保存着当日的忧伤？

“我要怎么说，我不知道。太多的语言，消失在胸口。头顶的蓝天，沉默高远。有你在身旁，让我感到安详。”

习惯——奋斗篇

习惯了课间的朗朗书声，习惯了自习课上的寂静无语；习惯了门框上班主任的眼睛，习惯了她不知什么时候抱着一摞卷子出现在门口；习惯课间操时还端着个小本子，习惯了跑着步还在背古诗……多么可怕的“习惯”，可又是多么令人自豪的充实感。

实验班的我们常被视为异类，行为被看做“怪癖”。其实我们跟你们一样有血有肉，高级笑话、低级失误也是嘻哈一罗筐。谁说我们生活得没情趣？本班的音乐天才绝对强过校园流行歌手。谁说我们生活枯燥，我们的文字里决不缺少华丽的词藻。我们只是一群识时务者，懂得在最紧迫的时候干最该做的事，我们不是自恃清高，只是自觉背负的责任太多太多。因此我们奋斗，时刻不停地向前奔，希望这“痛”能最终换来快乐。

我孑然一身的走来，在这校园里看过玉兰花开，迎过大雪纷飞，再抬起头来的时候，前方已多了几个引路的恩人，身边已围了一群并行的朋友。我们彼此安慰，相互鼓励，习惯的步调也已踏出一串足迹。路漫漫，真的勇士仍将欣然而前行。

四望晴空，净蓝悠远。生活可以一直这么简单明朗下去，些许感动，些许执着。四月的济南中学，真的春深似海了呢。

教师点评：温馨的叙述充满着对学校的深情，透过诸多细节，表达了对师友的感激，体现出学习生活的幸福感受。构思独到，语言优美。

温暖高中作文 篇4

夜深了，我在一个斗室间里回忆着那些同学的样子。记得那一天，爸爸妈妈竟然提出来要搬家，让我很是费解。一个小孩子根本没有什么反抗能力，我也只好随着爸爸妈妈来了。可是，那些三班的同学……

“等考完期末考试，我就走，绝对不会再回来了，不会再回来这个鬼地方。”当时我回答得特别果断。可是，说来惭愧。就这一句话，渡过了我小学里的剩余光阴。

那个时候是考试之前的最后一个礼拜天，同学们很是不理解。平时很热情的人怎么会一下子变得如斯冷血。而晚上，在回想起这一切的时候，才意识到我说的时气话。躺下，想忘掉这一切。可是，每当发现自己的枕头变湿的时候，不仅忘不掉，脑子里浮现的全都是那些人。

平时，我仍是像平时一样上课。实在，我对这个班的感情仍是存在的，哪怕是一点点。那些讨厌我的人也变得对我好了起来，可能都知道了我要转走吧。仅仅想留下一个好的印象罢了，仅此而已。感觉三班。。似乎真得变暖和了。岂非，我真变了？

夜深人静的夜晚。

晚上，有同学给我打电话，可我就是不接。由于我不想让他们知道我还怀念着他们。就是…我写功课，妈妈接了电话，说是找我。

“你不会健忘这个班的，对吧？”

是他的声音。可，我对谁都没说的。

“我们实在早就看出来了，只不外都没说。老师让咱们交流周记得时候，当你念到“我要转学了”的时候，固然显得很肯定，但是你仍是没有掩饰好，我们都能看出来你对这个班的感情。”

我真的想哭，但我不能。这就是我的路，我没的选择，当然不能后悔。可这一路上的风景不是很美？我必需在乎终点。由于只要是锦绣的东西必然出缺陷。可能，见面就是一瞬间，但情谊会变成永恒的。

考试结束，全班同学都走了，唯有我一个人在教室里，看最后一眼。忽然，班里同学都回来了。我也想到了。就让我每个人在多看上一眼，以后就会记住了。

夜深了，人静了。

温暖高中作文 篇5

温暖是人与人之间最纯真的感情，也是姥姥对我的爱与关怀。小时候，我就是在姥姥的温暖下长大的，以前或许不懂事，对姥姥没有太大的感激。现在，我才明白姥姥对我是多么好，姥姥当年照顾我是多么的辛苦，我对姥姥的感激之情无以言表。

小时候，我还是个呱呱坠地的婴儿时，就是姥姥在照顾我了。听我爸爸说，有一次姥姥的右胳膊疼的要命，而我还只是个两岁的小孩子，还需要姥姥的照顾。就这样，姥姥顶着胳膊的剧痛，连续三天两夜疼的睡不着觉，还要照顾我，给我做饭，虽然当时不感觉有啥，也不懂得这么多，但是听说这件事的时候，我还是鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转，心里不光有对姥姥的感激和酸楚，也有因姥姥而来的温暖。姥姥照顾我是多么的不容易啊！我以后一定要好好报答姥姥。

还有一件事，则是发生在最近。我妈妈身体不方便，姥姥来我家照顾我妈妈。因为我平常还要学习，于是姥姥就主动拦下了平常的杂活。有一次，我去找姥姥聊天，无意间瞥到了姥姥的手，天哪！姥姥的手上全是起的冻疮和老茧，我拿起姥姥的手给她开，急忙问她：“姥姥，这是怎么回事？你没事吧？不难受吗？”姥姥微笑着冲我摇了摇头：“没事的，冬天了吗，天凉，再加上凉水，洗盘子的时候难免吗，我都习惯了。”可姥姥越是这样说，我就越心痛。

第二天，我就和妈妈商量好了，我俩趁姥姥外出买东西，去买一个带热水的水龙头，然后赶紧安装上。计划有条不紊的执行着，就在我把水龙头安好的一瞬间，姥姥回来了。作文一进门她就看到了我们在厨房，脱了鞋就进来了。看到崭新的水龙头，姥姥正在惊讶时，我解释道：“姥姥，这是带热水的水龙头，以后你再洗东西的时候，就可以用热水，也就能保护你的手啦。”姥姥脸上乐开了花，嘴上却还是说着：“乱花钱，我用不上这个，我的手没事，一把年纪了，不用浪费钱。哎呦，嘿……”看着姥姥高兴地神情，我心里也乐开了花，终于是报答了姥姥的一点恩情，虽然我做的不多，但是姥姥能够开心，我的心里也就温暖了许多。

经过这件事，我更加体会到了姥姥对我的温暖，姥姥能为我付出这么多而不求回报，这份恩情，我就算是拿我这条命来还也不过分。我以后也要坚持努力学习，将来成了才，报答姥姥！

温暖高中作文 篇6

那一年的冬天，对我来说无情的是老天，温暖的是那飘絮的雪。

五年前的记忆，早以被时间的清洗与冲刷忘的一干二净，但那一次的冬天，那一次的下雪，我还是那么的清楚，仿佛在奋力回想起的那一瞬间——如同电影一般放映在我的脑海里，那每一个的动作，每一个的神情都像烙印一般印在我的心坎里。

我记得那时我才只是上学前班的时候，那时候我的体质出奇的差，每一到了冬天我就得穿上棉袄，但是就算穿了那么多的衣服，我还是会整天不停的打喷嚏。但是，厄运终究还是到了我的身旁。

那是一个大雪纷飞的冬天，上了年纪的奶奶给我穿上了衣服。我寥寥草草地扒了几口饭就去上学了。在学校才上了一节课我片觉得凉飕飕的西北风吹进了身体的每一处地方，那感觉真是不好受哩！可这时却下起了雪。

在下课铃打响后，伙伴们都到操场玩打雪仗、堆雪人。我痴痴的看着伙伴们在自己的堡垒上“打仗”玩的好开心哦！可是我好冷哦，虽然我被衣服裹的很厚像只笨重的企鹅却挡不住那风大伯和雪老虎的攻击。只能静静的坐在位子上等待着上课铃的打响……一个上午终于敖完了终于可以躲进被窝了！可还得熬完吃饭和休息的半个小时。饭给了我体力和热能，也让我有所准备。

在饭后的休息时间里，教室里冷清清的只有我一个人，好孤独啊！突然一个熟悉的声音：“立程那！你怎么不出去玩？是冷了吧，来把老师的衣服穿上可是很暖和的哩！”老师说着就迅速的脱下羽绒服，把我裹上，那可以说是一个连衣裙、那么的长，帽子上的绒毛软软的，想一只耳套，把耳朵紧紧包住，但我的心却酸酸的、有一股说不出的感觉，我急忙问：“杨老师，你把棉衣给我了，你就不怕冷吗？”“傻孩子，老是不怕冷，老师是大人。”我眨巴眨巴着眼睛用痴痴的目光看着老师，眼里充满了无比的幼稚。“立程，你出去玩吧！”为了做个乖宝宝我向教室门口走去。但心里总有块石头落不下来，那种感觉现在还刻苦铭心，我一步三回头的走去，看着杨老师那瘦小的身躯在教室里走动我的心由不得一酸，眼泪像断了线的珍珠一般掉了下来。突然一个大雪球飞向我的脑袋在不远处的伙伴向我挥了挥手：“程程，快来打雪仗啊！”“噢！”我满脑子里都是杨老师。

她眉清目秀的脸旁，1.6米的身高，头发扎成马尾辫，瘦瘦的身躯。同学们都喜欢她，当然我也一样，但是现在我更爱她，看着她在冰冷的教室里艰难的走每一步，那对于我的心灵，都是一种折磨、一种打击。但我又能做什么呢？我只能在一旁静静的守侯，静静的守侯着，静静的等待着……

那个冬天我知道现在都没有遗忘，清清楚楚的记得并冰冷无情的老天却给我下了一场异常温暖的雪。

温暖高中作文 篇7

有时，最温暖的陪伴往往发生在不经意间。

——题记

失落，整个人像一颗受潮了的糖，沮丧而又无奈。那昏暗而又宽阔的教室里，一位女孩在偌大的教室里的某一个角隅，抽泣着，泪水浸湿了整洁的红领巾，却无人诉苦，也不敢说这个人，就是我。

这几天的事让我心神不宁，每每想起，就头涔涔而泪潸潸了，我多次尝试改变，却屡次遭到同桌的捉弄，同学的嘲笑，老师的`冷嘲热讽。那种冷是一直穿透至人心的，比你在睡梦中，突然被泼冷水的感觉还要伤筋动骨。

我抽噎着，全班人都出去玩了，我却犹豫不决。一双温暖的手轻轻放在我的肩上。“我会陪你的！”哪怕这话无法让我停止抽泣，可那种力量，无形，无声，无息地鼓励着我，好像是一只温暖的大手，推动着我。于是，我拿出了那张因过度伤心而考砸了的勉强及格的试卷，一边哭，一边订正。

过程中，我无数次看到她在操场上看，无数次见到她的好朋友走来说：“跟我走吧，理她干什么？多浪费青春啊！”可她却说：“没什么比友情更重要……”我却忍不住了，对她说：“姐，没事的，你想去玩就去吧！我不能让你陪我！”依旧没人回答。顿时，外面的嬉笑与教室内的寂静；外面的光明与里面的昏暗；外面的打闹与里面的孤独，留给我的，只有自责与孤独。我努力让自己别哭，为了我，而放弃这大好时光的人都无怨无悔，我，又有何理由去流一滴泪呢？

她的长发在空中飘舞，伴着温暖，深入人心。

我奋笔疾书着，在写完的那一刻，我不仅订正了试卷，更是订正了我一笔一画所写下的过错。

这是最温暖的陪伴，伴我走过了一个又一个的瞬间，一个又一个的人生难关……