范文 > 范文大全 > 导航 > 课间十分钟作文

课间十分钟作文

发表时间:2024-01-05

课间十分钟作文。

按照平时学习工作的要求,对于各类范文的需求不断增多,不同的文章可以用在不同的场合,你可能正在找一些相关内容的范文,小编特地花时间为你收集并编辑了课间十分钟作文,希望你能从中找到有用的内容!

课间十分钟作文(篇1)

“叮铃铃,”下课铃响了,我们比兔子还要快的速度跑到大厅,玩起了游戏。

大家有的三五成群的玩“老鹰捉小鸡”的游戏。你看,那只老鹰多凶猛啊!才一会儿,就已经把小鸡抓的寥寥无几了,只剩下鸡妈妈和一只小鸡了。老鹰速战速决,又猛冲过去,鸡妈妈慌忙躲闪,一不小心把那只躲在她翅膀下的鸡宝宝甩了出去,这下老鹰轻而易举的抓到了最后一只小鸡,鸡妈妈一队输了。

有的同学在玩“警察抓小偷”的游戏。只见做“警察”的那位同学左抓抓右抓抓,结果一个“小偷”都没有抓到。后来他躲在柱子后面见逃的“小偷”来躲藏了,就冲出去抓住他。

还有的同学还在玩跺脚、打球、捉迷藏。。。。。。

“叮铃铃”上课铃响了!课间十分钟就在我们愉快的游戏中过去了。我们只好回到教室上课去,下节课后,我们还要玩更加有趣的游戏!

课间十分钟作文(篇2)

(wWW.722331.Com 教师资源网)

有一次上午第一节下课铃声响了,可是黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停,一点儿也没下课的意思。

班里最爱看书的大C同学已经不再看老师写的任何一个字了,他像往常一样又迅速地从课桌里边掏出一本课外书,开始一页一页的啃起书来了;调皮爱玩的男生早已将心飞出了窗外,琢磨着下课了玩什么游戏;有几位平时听话成绩优秀的女生也拿起了画册开始作画了;还有更离谱的玩起了石头剪刀布。大家迫不及待地等着老师嘴里的那两个字“下课。”

而这一切被观察敏锐的老师看在了眼里,她既生气又觉得她的学生可爱。生气的是我们不尊重她的课堂,既然没下课必须遵守课堂纪律不得闹哄哄。老师拍了讲台桌说:“不下课了,练字。”她觉得学生可爱的地方在哪里?那么多五花八门的小动作假如出现在已经下课的课间是值得欣赏的,因为大家很活跃,懂得放松自己。不是的,其实我们就是处在爱玩的年纪。

看看手表课间十分钟已过半,同学们有些着急了。我举手示意,老师问:“什么事?”我:“上厕所。”很多同学也想去,老师终于同意下课了。

利用剩下仅有的五分钟,同学们依然是开心的做着自己早已计划好的事。

课间十分钟作文(篇3)

“铃······”下课了,同学们一窝蜂地跑出室,参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来了。

看!尹梓璇正在东墙边跳大摇绳呢!一、二、三······都数不清了,仿佛眨一下眼就会少数几下似的,真是跳绳高手!再看!几个同学正在玩老鹰抓小鸡的游戏。“老鹰”攻、捉,满头大汗。“母鸡”和“小鸡”挡、躲,防不胜防,慌了阵脚。“加油!加油!”我被戴学琳的声音吸引了过去,呵呵,真有意思,我的心里痒痒的,也参加了跳大摇绳。尹梓璇跳得可真好,就像轻盈的小燕子一样。而我呢,心里十分紧张,生怕把同学们使劲摇起来的一条“长龙”给踩住不能动弹了。该我跳了,我硬着头皮猛地向前一跳。啊!跳过了,我情不自禁地欢呼雀跃着······

哦,我们快乐的课间十分钟!

课间十分钟作文(篇4)

叮铃铃,叮铃铃下课铃又响了,尽管是单调的声音,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它,就让我们休息或者做游戏。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹起来,走廊上充满了欢声笑语。

我们准备玩盲人摸象,游戏规则很简单:首先选出一位盲人,用红领巾把盲人的眼睛蒙住,剩下的人做大象在走廊上躲,不能被盲人捉住,假如被捉住,就要受罚:做10个青蛙跳!我先来做盲人,用红领巾把自己的眼睛蒙住。哇!眼前一片漆黑,什么也看不见了。我第一次感受到了盲人的可怜,看不到了怎么办?只好凭感觉,耳朵听喽。我小心翼翼地向前走着,耳边一直听到有同学说这边,这边!来抓我呀!搞得我是晕头转向,一只大象都没有捉到,这样下去可不行,我得改变一下方式方法才行了。我呀站在原地不动,静静地听周围的声音,当声音离我很近时,我突然猛地一扑,来了个措手不及,哈哈,终于被我捉住了一只大象。是谁呢?我把红领巾拉下来一看,原来是我们班的笨笨(她自己取的外号)小姐薛子煜呀!所有的大象都围过来起哄,快学10个青蛙跳!

叮铃铃,叮铃铃上课铃声不识趣地在这时响了起来,笨笨小姐躲过了一劫。

啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限的乐趣。

课间十分钟作文(篇5)

一阵清脆的下课铃声响过,同学们一窝蜂似的冲

出教室去参加自己喜爱的课间活动,宁静的操场上顿时沸腾起来。

你看南墙边地老树下正围着许多同学,原来同学们正在举行别开生面的踢毽子比赛呢!其中,一位穿短裙的女同学踢得十分出色。脚底下像踩着风,脚上的毽子翩翩起舞,同学们不住的为她喝彩。一位穿运动服的男同学踢的速度也很惊人,毽子像燕子般上下飞舞,几乎看不出毽子在哪里,只听见“噔噔”的毽子声,旁边的同学情不自禁的大喊:“真棒啊!”

操场的中心,我班同学丢沙包的游戏正在热烈进行中。扔沙包的沈俊博满头大汗,躲包的同学轻如飞燕,左躲右闪、灵巧敏捷。不好,沙包正向庄浩扬飞去!庄浩扬却不慌不忙地来了一个“海底捞月”接住了沙包。庄浩扬得了一分;乐的手舞足蹈。不好,沙包又向周航宇飞去!周航宇没能反应过来,沙包已经重重的打在了他的胸脯上,周航宇只好扫兴下场。

操场还有同学在跳皮筋、玩游戏、跳绳、打篮球……

看着同学们一张张笑脸,听着校园里欢笑声、喝彩声,我感到课间十分钟是多么快乐。