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希望之花作文

发表时间:2024-01-05

希望之花作文。

今天我特意为大家整理了一篇关于“希望之花作文”的文章。文章写作是一种情感通过文字表达出来的方式,通过写作来倾诉自己的情感、培养自己的性情并平复自己的内心。写作时要有自己的独立思考,不能简单地抄袭和模仿。把这些参考资料看作你的好朋友,希望能够成为你走向成功的助推器!

希望之花作文 篇1

爱心浇灌希望之花

记王玉莲老师

五年级的暑假仿佛一眨眼的工夫“嗖”的一下就过去了,又开学了,我成了六年级的小学生了,有点激动,六年级可是学校的“老大”啊,“上课了……”随着铃声响起,同学们赶紧跑回座位,等着我们最喜欢的吴老师来给我们上数学课。

咦?怎么回事?走进教室的怎么不是吴老师呢?进来的老师双眼炯炯有神,不高不矮的个子,说话声音很清脆,一进门她就面带微笑开始自我介绍:同学们好,我叫王玉莲,是接替吴老师来教你们班数学的…..我的脑子当时就呆住了,啊?换老师了?再也看不到敬爱的吴老师了?怎么办呀?接下来正式上课的日子,我每天都在想念吴老师,觉得新来的王老师太严厉了,好凶啊,我真不喜欢王老师,唉,要是吴老师能回来教我们多好啊!记得有一次上课的时候我正在想大树要开始落叶了,大雁怎么还不南飞呀?冷不丁地王老师就把我叫起来回答问题,当然我什么也答不上来,于是我使出了一贯抵抗老师的态度“沉默是金”,但是王老师可没吴老师那么好说话,她狠很地批评了我,并要我下课后到她的办公室去,我当时都委屈的哭了。下课后我到了王老师办公室,忽然觉得自己不在同学们的眼皮底下好象坚强了许多,当王老师问我话的时候我也能及时回答了,这样王老师气消了,开始和我谈理想,鼓励我要自信,上课思想要集中,女孩子一定可以学好数学等等,就在这次谈话后,我忽然觉得王老师其实是一个很风趣、很亲切的老师,在后来的课堂上我又证实了这一点,比如我们班数学的书写一直成问题,王老师就风趣地说:“孩子们,你们在作业本上乱涂乱画,就等于在王老师脸上乱花,王老师长的本来就不好看,你们能不能让我干干净净的呢?”这样我们就笑了,也不太好意思再乱写了,从此我们班的字迹就比较工整了。自从我喜欢上王老师以后,对数学学习的兴趣越来越高涨了,在数学第二单元的测验上我居然破天荒地得了个100分,此后的数学考试中我大多也取得了95分以上的好成绩,现在,我特别爱上数学课,我仿佛一夜之间忽然从一个内向害羞的小女孩变成一个活泼开朗、坚强自信的阳光女孩。

王老师不但对我们严格要求她还是一位非常负责任的老师,她坚持亲自批改每一个同学的作业,遇到学习上有困难的同学就及时把他们留下来补课,有时候自己都是最后一个离开校园。

仔细算来,我已经和王老师相处了100多天了,在这段朝夕相处的日子里,我感到我的每一次进步都离不开王老师的谆谆教诲,我的每一点成绩都凝聚着她的心血、她那关切的眼神一再给我前进的动力,我多么希望时间可以停滞,让我们的师生之情可以再延续下去,永远永远也不要改变。

希望之花作文 篇2

我一直有一个梦想,那就是成为一朵七色花。一朵万能的七色花。一朵能为世界万物造福的七色花。

我的第一片花瓣是红色的。红色代表喜庆。美满。我希望我们的祖国天天喜庆。美满。祖国人民个个没有烦恼, 没有忧愁,只有欢乐与欢笑。

我的第二片花瓣是绿色的。绿色是大地万物的象征,同是也是春的象征。我希望祖国大地一年四季常青,美丽无比。更希望祖国人民的事业四季常青,繁荣昌盛。

我的第三朵花瓣是金色的。金色的含义可大了!它可以代表丰收,代表胜利。我希望我们田里的粮食年年丰收,年年金黄。我希望我国奥运健儿在奥运会上多得金牌。

我的第四朵花瓣是粉色的。粉色是活泼。可爱的象征。我希望少女们的性格像粉色一样活泼。可爱。

我的第五朵花瓣是白色的。白色代表纯洁,雪是白色的,它是纯洁的。我希望少一些人犯罪。让人们都有一颗善良纯洁的心。

我的第六朵花瓣是蓝色的。蓝色是敏锐的代表。天是蓝的,海是蓝的,我希望祖国人民都拥有蓝色的正派。

最后一朵花瓣是七彩的。七彩没有寓意,我只希望我们的生活绚丽多彩。

啊!我多么希望成为一朵七色花!

希望之花作文 篇3

春天到了,在不知不觉中。走在路上,偶然看见浅粉色的桃花、黄色的迎春花、白色或粉色的玉兰花开了,感叹时间的匆匆。在春天里,在花里,人们常常能看到希望。

而当心错了时,即使在温暖的春天,即使满园春色,也无法看到希望。

一个贫困而孤独的孩子在路上捡起饮料瓶,向着天空,向着路上,往里看,当它是个万花筒似的。他说里面有花。

但是,如果我们拿起那瓶子,对着阳光,对着树。阳光只是阳光,树只是树。而花在哪里?

花在心里。那是心里的希望,如花的希望。

当人们每天匆匆忙碌时,每天痛苦疲惫时,却忽略了去追求一些东西,忽略了去发现花,发现希望。

这个孩子,他还不懂得坚强或者承受,却凭着简单的心领悟了希望。他必将走出孤独。

而人们也要用心去看花、发现花,这样,每个人的生活都会好起来。

希望之花作文 篇4

关于希望的作文:杜鹃花的希望800字-希望作文

" 清风来袭,树木荡漾;花草相伴,勃勃生机。鲜花怒放的香气弥漫着整个校园,却唯独杜鹃花,涩涩的,无人问津。正因如此,女孩才愿意待在杜鹃花下,独自一人,默默地思索着些什么……这时上课铃声响了“铃铃铃……同学们,上课时间到了,请回到自己的教室,准备上课”女孩起身,不缓不慢的朝教室方向走去。

这天是彩排的'日子,欢声笑语无处不在,却未曾在女孩的脸上捕捉到一丝的微笑。学校派出了一些教师到指定的教室里观看并给予美中不足的评价,将在英语日那天展现于家长们。女孩的节目是舞蹈,无人相伴,所以唯一(唯一的舞蹈表演,唯一的一人表演)。

教室里,一排排一列列的座位整齐无比,庄严的气息促使着同学们安静地坐下,等待着派定老师的到来,她的出现却未引起女孩的关注,但事实并非如此,她的评价竟是女孩人生当中不可或缺的转折点……当主持节目的同学念完开场白后,表演即将开始,望着其他人的表演赢得了不少周围人的鼓掌与欢呼,她也很渴望。将要到她时,女孩显得无比的紧张,她抹过周围些许怪异的眼光及内心的焦虑上场,随着音乐响起,舞蹈跳起来了……鞠躬后回到座位上,像是卸掉身上沉重的包袱而长吁一口气!时间渐渐过去,表演也快结束,那位老师的评价也慢慢向她靠近……

“Agooddancing”出人意料的话语震撼了全班,最好的评价,一刹那惊讶的神情也随之浮现,老师的目光深情地投向了女孩,嘴角微微扬起,温暖心灵的微笑滑过她那内心深处孤独的灵魂,“倘若你的眼睛注视前方,舞蹈将更加美妙,要相信自己,你可以办到”。胸膛的火焰猛烈燃烧,融化掉那冰封已久亡魄。或许无人相信,寥寥无几且简便的话语却能让她从此改变,也许那是善意的谎言,但事实无可否认。

瞧!透过教室的窗口,清楚的看到杜鹃花树上的花开得如此绽放,唯有真正的赏花人才会停留脚步,耐心观看,了却杜鹃花的希望……倘使记忆如昨日般的清晰,我真心想问道“Teacher,doyouforgetme?”"

希望之花作文 篇5

人,从一出生第一次睁开眼睛,就会看一个充满阳光的世界,这时,人的眼睛里闪烁着的是希望之光。一个对世界充满着期待的幼小生命所希望的世界会是怎样的呢?没有人知道。当人满怀期待地长大时他们逐渐认识了这个世界的美与丑,善与恶,这才知道这并非一个单纯的世界。然而,此时的人就应该全面地认识这个世界。将真、善、美在世界得到更好的展现,让与之对立的统统销声匿迹。

现实的社会虽然时常出现影响人们视觉的事物,却也并非总是黑暗的,总会有人点燃那希望之灯。

拥挤的楼梯,人们疯狂地冲往出口,那些一心只有目的地的人们踩到了别人的脚,撞翻了人家的东西,更可恶的是撞倒了人群的一个残疾小姑娘,连声“对不起”都不说,头也不回地就跑了。一个英俊的少年从人群中站出来,他扶起了那个摔倒的女孩,拾起了撞翻的东西,慰问了那个被踩到脚的人。这时,人群中再也没人因为那几个冒失鬼而抱怨、愤怒、失望,闪烁在人们眼中的只是希望之光——他们在年轻的小伙子身上看到了希望。

马路上,一位大娘焦急地寻找自己的钱包。这是她的命根子呀,生活的费用,银行的存折全部在包里。大娘在路上搜寻了无数遍后,仍然没有找到,她哭了,蹲在街角的一个角落里。这时一位头扎羊角辨的女孩出现在她身边。“奶奶,这是您的吗?”大娘抬头,发现那丢失的钱包又一次出现在了眼前,她的生活又有了希望。她多么感激这位小姑娘,可小姑娘却只冲她笑了笑,走了。大娘拿着钱包,那晶莹地泪光闪烁着无限的希望。

公园里的花儿又一次在朝阳下绽放了,它们饱含露珠,挺直腰杆站立在阳光下。那么神气,那么自信,那么有生气。游人也会驻足下来观赏。希望之花又绽放,让我们用心去发现吧,会有更多的希望之花会绽放!

希望之花作文 篇6

让“节外枝”开出“语文花”

让“节外枝”开出“语文花”

在语文课堂上,经常会出现一些“节外枝”,我们语文老师面对这些突发事件,大多是“火冒三丈”,有时甚至课也不上,非找出“凶手”不可。而下面故事中的语文老师,面对飞来事件,没有训斥,没有说教,也没有置之不管。他们牢记自己是语文老师,课堂是语文课,他们巧妙运用“语文的方式”,或“顺其所好”,或“独辟蹊径”,既“化干戈为玉帛”,又使“节外枝”开出了“语文花”,让学生学了语文,练了语文,真是“一举两得”!

化“噪音”为“美声”

一节作文课,老师正讲着作文的要求,教学楼外突然传来了一阵响亮的鞭炮声。

不少同学不由自主地向外看。原来是与教学楼仅隔十米的居民楼上的一户人家在阳台上放鞭炮。

于是,老师让大家赶快看外面:“看完后请同学们用自己的语言把刚才听到的声音描述出来。’

学生先七嘴八舌地说了“啪啪”“噼里啪啦”“嘭嘭”等几个象声词。然后似乎就没有什么可说的了。

这时老师引导学生回忆那些有描摹声音的课文,如《鼎湖山听泉》《安塞腰鼓》《黄果树瀑布》《小镇的早晨》等,说说他们是怎样写声音的。最后让学生努力用文字描述出刚才听到的鞭炮声音。

于是一段段美丽的文字出现:

“最开始的那声‘啪’,仿佛在静悄悄的教室里形成了一股无形的巨大引力,把我们的`目光和心拽了过去,紧接着的‘噼里啪啦’,以每秒340米的速度迅速地震荡着我们的耳膜,超过了吴道一和周文杰吵架时的声响,达到了在这个教室里史无前例的分贝,仿佛在一个塞满跳跳糖的嘴巴前面放了一个超大的扩音喇叭。”

“‘噼,啪,噼哩,啪啦……’一阵鞭炮声炸醒了我的神经。教室里一下子喧闹起来。坐在窗边的我向窗外望去,一串鞭炮正挂在对面阳台上。红色的爆竹纸上下翻飞。鞭炮周围烟雾缭绕……坐在教室里的我仿佛闻到了硫磺的味道。”

语文课上“打雪仗”

上课铃响了,老师捧起语文书向教室走去。老师刚站定讲台,就有一个小雪团飞过他的耳旁,教室一下子安静下来。

老师微笑着说:“同学们这么想打雪仗,那么我们就在教室里打一场雪仗吧。分成男女两组打。”

“啊?!”大家一个个兴奋地叫起来,但喜形于色的脸上也堆满不相信。

“当然,这雪很特别,是带‘雪’字的成语。”

大家恍然大悟,但很快兴致盎然地投入比赛。

老师让刚才扔雪团的男同学先说一个成语“扔”给女同学,女生再扔给男生,如此反复,男女两组同学便你来我往地“扔”起成语来:“冰天雪地”,“雪上加霜”,“雪中送炭”,“阳春白雪”,“雪泥鸿爪”……打了约十分钟的成语仗,最终女生获胜。

这时老师对学生们说:“刚才说的是成语,现在我们说写雪的诗句,一组说上句,一组说下句,接不上来就输。”大家斗志正旺。

小刚大声说“遥知不是雪”,小鹃脱口而出“为有暗香来”。“孤舟蓑笠翁”,“独钓寒江雪”。“窗含西岭千秋雪”,“门泊东吴万里船”。“忽如一夜春风来”,“千树万树梨花开”……

“下面我说一句与雪有关的上联,哪组先对出下联就加十分。”“好!”男同学的声音震耳欲聋。“雪中送炭”,“锦上添花”,这次女同学先得十分。“轻飞似鹅毛”等了大约2分钟,男生组中的小刚胸有成竹地说:“漫舞如飘絮”“不简单!”老师带头鼓掌。

“丁零零……”下课铃声响起。“同学们这‘雪’仗打得很高雅,这是文人所特有的雅趣。下课后,我们一起到操场上打雪仗好吗?”“好!”喊声响彻校园。

希望之花作文 篇7

最孝女儿朱晓晖wAc作文作文

十三年相守,有多少日子,就有多少道沟坎,命运百般挤兑,你总咬紧牙关,寒风带着雪花围攻着最北方的一角。这小小的车库,是冬天里最温暖的宫殿,你病重的老父亲是那幸福的王。wAc作文作文

朱晓晖,30岁左右,由于生活的种种困境,她和父亲相依为命,没有地方住,只能把小小的车库当作自己的窗。她辞去了工作,在这个地方,照顾身患重病的老父亲。在他的照料下,父亲的病也有了好转。就这样,无论命运怎样坎坷,生活如何逼迫,她和病重的老父亲度过了十三个春秋。wAc作文作文

同桌妈妈陶艳波wAc作文作文

他的四周寂静下来,你们心完全沉没。除了母爱,你一无所有,但也要横下心与命运争夺,十六年陪读,你是他的同桌,你做他的耳朵,让他听见这世界的轻盈,也听见无声的爱。wAc作文作文

陶艳波,儿子在几个月时,出现耳聋,口哑症状,她与丈夫寻觅各家医院,求治这方面的名医,无果,亲朋好友们都劝她放弃,将儿子送到聋哑学校里去,何苦这样费时、费事。可是,她坚信,儿子会好的,她将儿子送到了当地的普通学校,她作他的同桌,她作她的耳朵。整整十六年的日子,她坚持下来了。儿子能开口说话了,并且考上了大学。这份坚定,终于有了收获。wAc作文作文

大爱深沉张纪清wAc作文作文

一个善良的背景,汇入茫茫的人海,他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵,炎黄不是一个名字,是一脉香火,为我们点燃。wAc作文作文

张纪清,独自一人生活,自己谋生。他省吃俭用,几乎是从自己嘴里、身上扣出钱来,把它们捐出去,捐给需要的机构。有人会说,这我也能做到!不就是捐钱嘛,但我一定要写上名字,让他们好好表彰我。可是,张纪清并没有那么做,在每次打钱时,他用的是中国人熟悉的两个字炎黄。受助的人想找到他,但在茫茫人海中,就好比大海中捞针。终于,一个偶然的机会,针被找到了。wAc作文作文

其实,真善美就在我们身边,只是,缺少了一双发现的眼睛。让我们去寻找,去发现,也让更多的真善美之花在我们的身边绚丽绽放!wAc作文作文

希望之花作文 篇8

哈哈,哗哗,啦啦,咦?小桔灯作文班的教室怎么这么热闹呢?原来是同学们在进行秋叶粘贴画的活动啊!

一向喜欢自己DIY的我,在知道这个活动后乐得我一蹦三尺高,像花儿绽放的笑颜,这不,我正一边笑着,一边拉着姥姥来楼下捡树叶。我先捡了一些女贞叶和女贞果,颗粒饱满的紫色女贞果削皮可爱,再配上清清的女贞叶。嗯,不错,好看。之后我又捡了四季青叶、银杏叶、月季花、桃叶、松树枝

到了小桔灯教室,我拿出白色卡纸,在卡纸中间先贴四片桔黄的叶子,又在叶子中间贴了一圈四季青叶子,银杏叶把根拔掉,粘在四季青中间,最后贴上一些花瓣,哈哈,一朵立体生动的希望之花成功了。我又在一个很细,扁平,发着淡淡青黄的叶子上刻上了小桔灯点燃希望几个字,加以修饰。再拿起水彩笔写上希望之花几个大字,秋叶贴画大功告成了,同学和老师看了以后,纷纷说我做的很好,我的心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

一朵开得正艳的花在中央,旁边一只蝴蝶在翩翩起舞,四周稻浪推涌,美好的稻香翻着希望之花几个字,立在两侧。

怎么样?是不是心动了呢?快点动起你灵巧的小手,一起来做吧。

希望之花作文 篇9

有一个夜晚,我犯困了。便爬在桌子上睡着了。在梦里,我看见我自己到了一个未知的地方,那个地方荒无人烟,我望了望四周,没有房子。泪水无住地往下流,我心想:我在也见不到我的亲人了,妈妈再也找

不着我了……正当这时,天空飘落下一朵七色花,我看见七色花,笑逐颜开,因为,七色花可以实现我的七种愿望。我想上前一把捉住花朵,可我眼前一束光芒,便回家里,我左右一看,那朵七色花就放在我的身旁,我看见了高兴不已,连忙拿起七色花到外面去。

我拿声七色花到卧室看电视,这时,电视上正在转播伊拉克、阿富汗的战况,我看见许多元家可归小孩坐在地上哭泣,许多小孩都奄奄一息,那些小孩可能还不知道自己将会死在炮火下,死在车轮下……我一想,心头一震,便小心翼翼地摘下一片花瓣儿,往天空扔,边扔边说:“让世界没有战争,让无家可归的人们,找回亲人,找回家园!我一许愿望,连忙跑到电视机前,映入眼帘的是一片繁忙的景像,人们个个有说有笑,部队也没了。看到这里,我会心一笑。

我做一件好事后,便转台看起了科学世界。节目说:人类不爱护环境,再过500亿地球会便成热带雨林,人类便会灭绝,在过1000亿年,地球又便成一片海洋,在过50亿年地球便会爆炸。我听了很是震惊,连忙摘下一片花瓣,向天空洒,让地球恢复年轻,让世界上所有东西都成环保的。顿时,人们都用起了环保车了,电视机也不在播放消息了。

最后,我还为流浪狗回家,让人人有功德心……

啊!要是我真的有一朵七色花片花就好了。