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收藏诚信教育活动方案。
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诚信教育活动方案 篇1
三一文库（工作计划
为了认真贯彻教育部办公厅《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，学校将于今年在全校师生中开展诚信教育活动。现制定活动实施方案如下：
1、 提高认识，统一思想，明确诚信教育的重要性
自2001年9月20日，中共**印发《公民道德建设实施纲要》以来，全社会普遍开展了多种形式的公民道德教育活动，良好社会道德风尚逐渐形成，全校师生的文明素质不断提高。但是，我们还要看到，在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给未成年人的健康成长带来了不利的影响。
面对社会发展变化和未成年人思想道德教育的新要求，我们要提高认识，统一思想，从贯彻“****”重要思想的高度，充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性；要充分认识到诚实守信是人生的基础和做人的途径，必须从小培养，贯穿教育的全过程；充分认识诚信教育，是我们当前面临的一项重要任务，必须把诚信教育作为学校工作的一项重大任务来抓。
2、 分清层次，突出重点，明确廉政教育内容
为了切实抓好诚信教育，我们要把握住时代的脉搏，突出“两个重点”，做到“六个结合”，明确诚信教育的内容。
（一）突出“两个重点”
一是突出诚实教育的重点，培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎，作业和考试要求真，不抄袭，不作弊；二是突出守信教育的重点，培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
（二）做到“六个结合”
要将诚信教育与弘扬和培育民族精神教育相结合，与文明礼仪教育相结合，与遵纪守法教育相结合，与社会公德教育相结合，与体验教育相结合，与教师职业道德教育相结合，培养师生良好的道德品质。
3、 拓宽渠道，把握载体，明确诚信教育的途径和方法
为了切实开展好诚信教育，我们要发挥“五条渠道”的作用，抓住“七个载体”，明确教育的途径与方法。
（一）发挥“五条渠道”的作用
一是充分发挥课堂教学主渠道的作用，把诚信教育纳入课堂教学。语文、思品、品德与生活、品德与社会、社会、心理健康、**等学科的教师应以教育部通知要求和《课程标准》、《德育大纲》为依据，遵循学生认知发展的规律，科学、扎实、有效地进行诚信教育。
二是充分发挥少先队的教育作用，把廉洁教育落实到班集体活动中。要利用升旗仪式举行“诚信教育”启动仪式，各中队长代表本中队全体队员进行签字；各班级要召开一次主题班会，通过故事、小品、相声、快板、对口词、演讲、背诵格言、研讨等多种形式，对学生进行诚信教育。
三是充分发挥信息宣传的激励作用，把廉政教育摆在宣传的位置。校园电视台应举办一诚信为主题的专题节目；校园雏鹰广播站要开辟“诚信之窗”栏目；每各班级的德育栏目应以诚实信用为主题（栏目内容：校训、故事、班级报纸、演讲等）；出一期班报，并上报架；举办一次诚信教育班报展。
四是充分发挥党和团组织的先锋作用，把廉政教育纳入党支部、团支部活动中。
第五，发挥家庭和社区的实际作用，将诚信教育融入家庭和社区教育之中。
（二）抓住“七个载体”
一是以“学雷锋、树新风活动月”为载体，引导学生关心他人，奉献社会；二是以“养成教育月”活动为载体，引导学生养成良好的文明行为习惯；三是以“两个明天更美好”主题教育活动为载体，弘扬和培育民族精神，深化诚信教育；四是以“诚实守信、传承美德”主题教育活动为载体，抓好诚信教育；五是以少先队“雏鹰争章”活动为载体，加大考核力度，细化诚信教育；六是以重大节日、纪念日活动为载体，开展好“五一节里我真行”、“十一**周六个一活动”，夯实诚信教育；七是以“校园三大节日”活动为载体，拓展诚信教育，引导学生快乐健康成长。
4、 贴近实际，贴近学生，明确廉政教育活动的具体要求
（一）提高认识，统一思想，党政工团队携手，形成教育的合力。
（2） 注重实效，不走过场，切实做好廉政教育。
1．起点要低。根据学生的年龄特点，从“不说谎话”入手，培养学生的诚信品德。
2．内容要实。着眼于现实，立足于具体，用学生看得见、想到的案例引起共鸣。
3．针对性强。有的放矢的进行教育。
4．形式要新。每各班级可以建立学生成长档案，汇编诚信名言集，学生可以建立信用卡。
诚信教育活动方案 篇2
高阳中学道德实践活动实施方案
养成明礼诚信的道德规范，是公民教育的一个重要方面，学校教育的责任就是：必须让每一名学生从小养成明礼诚信这种最基本的道德习惯。学校做为育人场所，首先学校领导、教师和管理人员要做到诚实守信，按照教育政策，学校规章和计划办事、不违章、不失信、不毁约、不乱收费，倡导和发扬诚朴的校风、学风，发挥学校教育优势，把诚信作为素质教育的基本内容，促进学生人格健康，人生快乐和幸福。
一、指导思想
诚信是每个公民必须具备的基本素养。因此，诚信教育是新时期大学生道德教育的主题。诚实守信是中华民族的优良传统，是当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视为修身养性，立业交友的根本，只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐，才能使社会处于良性发展之中，因此，在社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。
学校是培养人才基地，而诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一，只有教育学生从小明礼诚信，实事求是，坚持说老实话，办老实事，做老实人，才能培养出全面发展，身心健康的“四有”新人。
二、加强领导
为加强对诚信教育的领导，学校决定成立领导小组。
组长：周亮
副组长：张云明
成员：各级系主任、班主任、全体教师
三、诚信教育的主要内容
诚实守信教育要以“****”重要思想、“八荣八耻”和科学发展观为指导，认真落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》重点做好诚实教育和守信教育。
坚持以诚实守信为荣，以见利忘利为耻的指导思想，通过多种形式教育活动，使学生基本掌握明礼诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生法律意识和诚信意识，提高遵规守法守纪的自觉性，牢固树立守信光荣，失信可耻的道德观念，从小立志讲诚信、讲道德的人。
（1） 在诚信教育方面，学生要诚实待人，用真诚的言行待人，关心他人，富有同情心，乐于助人。严格要求自己的言行，不说谎，作业和考试要求真，不抄袭，不作弊。
（二）在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
（三）在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识、规则意识和社会公德意识，具备良好的道德品质。
四、途径和方法
教育活动要根据中学生的生理、心理特点和认知规律，遵循生动活泼、形式多样、小型为主的原则，既要有声势、影响，又要扎扎实实。
（1） 廉政教育作为弘扬和培育民族精神教育和思想道德建设的重要组成部分，被列入学校德育工作计划。诚信教育应与社会公德教育、法制教育、心理健康教育相结合，提高整体教育效果。
（2） 以学生为主体，组织丰富多彩的教育活动。诚信教育注重知行统一，关键是引导。精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的廉政教育活动。
（3） 教育应渗透到学科教学中。教师在教学中要善于抓住时机，结合教学内容，将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中，培养学生诚实守信的品质。
五、加强领导健全制度
（一）统筹规划，完善机制。树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想，切实加强领导，将诚信落实到学校教育教学和学校管理的各个环节之中，建立健全诚信教育的各项制度。学校政治教育部和团委负责活动的具体实施。
要将诚信教育纳入创建“文明礼仪示范校”的活动之中，把诚信作为学校对各条线的管理和考评、对教师的管理和考评、对学生综合素质评价的重要内容之一。
（二）为人师表，率先垂范。教职员工要带头讲诚信，做到“言必信，行必果”，要求学生做到的，自己首先做到，为人师表、身体力行、有诺必行，以教师高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风取信于学生、学生家长和社会，提高公信力，做诚信的表率。要加强教师职业道德教育，通过各项制度建设，把诚实守信落实到教师一切教育行为中。
（三）走向社区、进入家庭。诚信教育要取得实效，仅仅停留在学校教育是不够的，要通过多种活动形式，将学校诚信教育与社会道德和家庭道德建设结合起来。社区和家庭是学生生活、学习的重要场所，对学生健康成长起着非常重要的作用，学校要主动与家庭、社区紧密配合，扩大学校教育对社会和家庭的影响，特别是要重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性，以身作则，积极配合学校共同抓好诚信教育，促进学生诚信素养的提高。
六、具体安排
1、利用黑板报、校园广播、宣传**大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下**基础。
2、各班组织好一次“我们与诚信同行”为内容的主题班会。
坚持诚信教育与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，使学生感受、体会诚信是做人的根本。
3、举办一次“人人知诚信、人人讲诚信”的演讲赛。
4、结合实际开展一次“诚信伴我行”的征文比赛。
5、充分利用9月20日全国“公民道德宣传日”的活动契机，将诚信教育作为重点之一，安排时间组织相关教育活动。
2013年9月，初四班主任周长会老师在上《诚信教育》主题班会。
2013年11月，初三二班学生制作的黑板报——《诚信之花》
诚信教育活动方案 篇3
铁路职业技术学院学生诚信教育方案
为贯彻落实市社会信用体系建设统筹协调小组办公室、教育局印发关于《市社会信用体系建设重点工作及2014年工作计划》，进一步提高我院诚信教育的针对性和实效性，现结合我院实际，特制定我校大学生诚信教育活动方案。
一、活动目标
诚信教育是推进社会信用体系建设的重要举措，是大学生思想政治教育的重要内容。通过诚信教育，使广大学生懂得诚信是一切美德的基石，是一切道德赖以维系的前提，以此来提升大学生的道德认知；通过诚信教育，在校园内形成诚信为荣、失信可耻的良好氛围，围绕加强考风考纪、学生缴费和学生国家助学贷款工作及校纪校规教育，将诚信主题教育活动推向深入，唤起广大学生的自我教育和自我完善的意识，自觉加强诚信建设，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的品德和行为。通过诚信教育，进一步探索大学生道德教育、大学校园伦理文化建设的规律和途径，为推进社会信用体系建设和建设诚信社会做出应有的贡献。
二、活动内容
1通过诚信教育，使学生了解诚信的内涵和作用。懂得诚信对个人来说，是安身立命之本，行事通达的凭证；它是道德人格的必要条件，是做人的最低道德品质；也是自我价值实现的重要保障。
2．加强个体诚信修养与实践。培养学生诚实待人，言行一致，关心他人，富有同情心，乐于助人；培养学生守时、守信，有责任心，承诺的事情一定要做到，言必行，行必果；网络诚信，严格自律，不传播谣言，不相信谣言。
三。教育学生了解诚信培养的主要方法。诸如不自欺且不欺人的“慎独”，诚必信和信必诚的结合以及诚于事，诚于人与诚于理的协调等。
在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，使其具备良好的道德品质。
三、活动时间：2015——2016学年
四、活动步骤
第一阶段：进行宣传，渲染气氛。（2015.9-10）（Www.Yjs21.cOM 幼儿教师教育网）
1．由各二级院（系）牵头召开“诚信为本”主题班会，邀请企业知名专家、优秀校友作相关主题教育活动动员。
2．以“诚信为本”为主题布置宣传橱窗，悬挂诚信主题条幅，各二级院（系）出一期简报。
三。在学院**相关歌曲，营造一种悠远的氛围。
4在高校报纸、期刊和网络上开设一系列主题教育专栏，不定期报道主题教育活动的内容。
第二阶段：活动实施阶段。（2016.9-2017.3）
1．由教务处牵头，将诚信教育引入课堂，结合思想政治教育课程和职业指导课程的教学，在人才培养方案上保证诚信教育教学内容不少于8学时，使学生充分认识到树立诚信对自己成长的意义。如在“形势与政策”等两课课程中开设诚信教育的专题等。
2．由学生处牵头，充分利用新生入学教育、考风考纪、学生缴费和学生国家助学贷款、毕业生就业等有利时机，结合“诚信为本”主题教育活动，坚持“树立身边榜样，感染鼓励自我”，深入挖掘和大力宣传“读书立品，诚信先行”等社会反响良好的典型人物和先进事迹，使大学生学有方向，赶有目标，用身边人、身边事教育学生，感动学生。
3．各二级院（系）党总支要密切与学生处协调配合，紧密围绕“诚信为本”主题，结合各学院实际，开展形式多样、喜闻乐见、学生乐于参与的主题教育系列活动：即召开一次主题班会（座谈会）、开展一次特色活动、**一场励志电影、举行一次诚信为本专题征文、开展一次进社区活动、组织一次树立理想、规划人生活动，创建良好的活动氛围。
4．各二级院（系）党总支要立足当前，针对学生文明素质现状，争取做到主题教育与严格管理相结合，健全加强大学生文明素质建设的制度及管理细则，并在日常管理中严格执行，做到持之以恒，注重实效。
5．各二级院（系）党总支根据活动的主题与时间，结合本单位实际情况共同制定“诚信为本”主题教育活动计划。
5、 活动总结（2017.4-2017.6）
学院将对“诚信为本”主题教育活动的开展情况进行全面总结，以促进“诚信为本”主题教育活动得以健康、持续、深入地在全校范围内长期开展，同时开展“诚信为本”主题教育征文活动，并要求各二级院（系）于2015年6月底将优秀征文、活动总结分别报送学生工作部（处），学院将在各二级院（系）总结的基础上总结经验，联合召开“诚信为本”主题教育活动总结表彰大会，将理想教育的成果材料（文字资料、**cd影像等）进行整理、展出。
六、活动要求
1．加强领导，认真组织。教育活动要在学院党委领导下认真开展，各二级院（系）应相应地成立主题教育活动领导小组，并加强领导，精心做好活动组织，安排必要的活动经费，负责领导协调主题教育活动的实施和总结工作，要提高认识，将此次主题教育活动作为我院进一步推进社会信用体系建设，加强和改进学生思想政治教育的一项重要任务来抓紧抓好。
2．深化思想，提升高度。各学院要将“诚信为本”主题教育活动与引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来，以提升主题教育活动高度。
3．结合实际，注重实效。各二级院（系）要积极主动协助学工部门要认真组织落实“诚信为本”主题教育活动实施计划，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性。积极引导学生走出校门，使学生在社会实践中体会荣辱，提高素质，使主题的教育活动达到预期的效果。
铁路职业技术学院
2016年 9月11日
诚信教育活动方案 篇4
白莲坡校区廉政教育活动实施方案
一、指导思想
深入学习党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻落实**《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，弘扬中华民族诚实守信的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信好孩子，在学校做一个诚信好学生，在社会做一个诚信好公民，提高青少年的诚信意识和社会责任感，营造“人人讲诚信 ”的良好氛围。
二、活动主题
以诚信待人，以诚信待人，以诚信学习，树立诚信
三、活动内容
人无信不立，商无信不通，国无信不稳。诚信，需要从一切做起，诚信教育，需要从小做起。开展廉政教育，要重点抓好四个方面的教育
1诚信教育：培养学生诚实待人，言行诚恳，有同情心，乐于助人。严于律己，言行一致，不说谎。端正考风纪律，单独完成作业和考试，不抄袭、不作弊。
2．守信教育：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
三。法律法规教育：加强遵守法律法规、校规和社会公德的教育，培养学生的法律法规意识，具有良好的道德素质。要进一步落实《中小学生日常行为规范》，全面培养学生诚信、守纪、公正、文明等良好习惯。
4．科研诚信：加强教师队伍诚信建设，强化教师科研诚信教育，建立教师诚信档案制度，全面提升教师的道德观念和诚信意识。
四、实施途径
诚信教育活动从2017年2月1日开始，在校园内广泛开展重信用、守承诺、讲文明系列宣传教育活动。
意识广泛宣传和增强廉洁意识。 重点做好以下工作：
1．利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”宣誓仪式。
2通过校园网、广播电台、广告牌、黑板报、手抄报纸等形式，广泛深入地宣传廉政思想，营造诚信氛围。
3．以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题，召开不同层次、不同类型的诚信教育动员大会，统一思想，形成共识。
4制订廉政教育活动实施方案。
二是在廉政教育活动中，重点开展以下廉政教育活动：
1．召开一次诚信主题会。以校级、班级为单位，通过开展诚信教育主题班会，引导师生树立“做诚信人、讲诚信话、做诚信事”的观念，教育学生从日常学习中入手、从小事做起，在待人接物中讲诚信、守承诺。
2．出一期诚信宣传栏。每个班都有一期廉政黑板报，学校也有一期廉政宣传专栏，营造一种宣传氛围，让学生听得懂、懂得懂。
三。开展收集典故名言活动。鼓励学生收集有关诚实信用的名言、谚语和谚语，或收集有关诚实的历史典故。
4．制定一份诚信公约。各学校通过深入开展诚信教育活动，结合学校特点，围绕“增强诚信意识，培养诚信习惯，争当诚信楷模”，精心制定“诚信公约”，以校为单位组织学生签名。
5．开展一次诚信演讲比赛。结合道德讲堂宣讲活动，开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。通过演讲比赛发现、挖掘和树立身边的先进典型，用身边先进典型事迹教育身边的人，使大家追有标兵，学有榜样。
6．举办一次诚信征文比赛。各学校结合学生年龄特点及学校实际，组织举办诚信主题征文比赛活动，并评选一批优秀征文，在校园刊物或学校**发表和展示。
7开展诚信教育实践测试。利用期中或单元考试，学校可选出一个班级采取无人监考、流动监考等不同方式，对学生诚信应考进行一次实践检验诚信教育的成效。
8将诚信教育与师德师风建设相结合，引领校园诚信精神。建立健全教师诚信档案，提升教师诚信意识和诚信理念，引导教师诚信待人，诚信处事，诚信立身，树立诚信敬业、诚信育人的行业作风。
通过教师身体力行、率先垂范，充分发挥榜样示范引领作用，以高尚师德、人格魅力和诚信作风感染学生。把“诚信记录”作为教职工年度考核、职称评定、职务晋升的重要指标。
第三，要做好以下工作
1．做好总结。总结廉政教育活动开展情况，分析问题，发现不足，改进和积累经验。
2．做好表彰。采用自评互评等方式，组织评选“诚信之星”、“诚信班级”等荣誉典型，激励先进，鞭策后进。
3．做好展示。各校充分利用学校**、**及宣传栏等形式展示诚信教育活动成果。
七、活动要求
1．加强领导，注重实效。中小学开展诚信教育活动是落实《蚌埠市教育局诚信教育活动实施方案》的要求，是加强青少年德育工作的重大举措，各校要高度重视，严抓落实，防止单纯应付和走过场。
2．突出主题，体现特色。要制定廉政教育活动规划，把具体要求与校本特色相结合。结合课堂教学、主题班会、班级(团、队)活动、读书活动、社会实践开展多种形式的诚信教育活动，使广大学生受到启发和教育。
3．以点带面，共同推进。要把诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、公民基础道德教育的重要内容，纳入学校德育工作计划，并与社会公德教育、法制教育、心理健康教育、感恩教育有机融合，提高德育教育效果。
4.示范带动，形成常态。要通过开展示范班等创建活动，总结经验，加以推广，并将诚信教育活动纳入日常教育教学工作之中，不断完善常态化、制度化的长效工作机制。
5．多方联动，形成合力。诚信教育要取得实效，仅仅停留在学校教育是不够的，还要通过各种活动形式与社区社会道德环境建设、家庭教育结合起来，扩大学校教育对社会和家庭的影响，提高诚信教育的整体效益。
6各学校应于每月五日前将活动（附**）发至邮箱。
怀远县白莲坡学区管理委员会
二〇一七年三月二十一日
诚信教育活动方案 篇5
2013年秋季塘边小学“诚信教育”活动方案
一、指导思想
以党的十八大精神和“****”重要思想为指导，以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点，在学校深入开展诚信教育活动，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，全面提高广大师生的诚实守信品质，努力使学校成为诚实守信和诚信教育的示范区和幅射源，为实现我校的发展目标作出积极贡献。
二、目标和任务
以培育学生的诚信品德为目标，以诚实教育和守信教育为重点，结合学生的实际，采取形式多样、富有成效的教育活动，使小学生了解诚信的基本内容，增强法律意识和诚信意识，提高守法守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的良好社会风尚，懂得诚信是做人的基本准则的道理，从小立志做讲诚信、讲道德的人。
三、教育内容
诚信教育的内容很广泛，要从大处着眼，小处入手，从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在实践中丰富对诚信的体验，积累经验，为诚信道德提升提供基础，引导学生养成良好道德行为习惯。
1文明礼貌教育，是诚信素质的外在表现。文明礼貌，包括在各种场合的文明礼仪、文明行为和文明礼貌用语的使用。通过外在文明礼貌行为的实践，培养内在的诚信品质。
2.遵纪守法教育。自觉遵守社会和学校的规章制度，是一个人良好社会声誉的标志。
遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。
3.真诚待人和诚实守信的教育。诚实守信是诚实在人际交往中的表现。
它包括真诚的理解，善待他人，善待他人，诚实和在人际沟通中信守诺言。通过真诚的对待和诚实的教育，我们可以建立和谐的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。
4.乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。
包括：充满爱心和同情心，在力所能及的范围内帮助他人，并根据自己的需要帮助他人。通过帮助他人的教育，我们可以提高关心他人的能力和积极的情感体验。
5.言行一致和学会负责教育。言行一致、学会负责是廉政教育的本质要求和重要内容。包括：说话和做事是一致的，对自己，家庭和社会负责的意识以及成为负责任的人的意识。
6．诚信立人教育。诚信是诚信教育的核心目标和内容。包括树立诚实守信意识，以诚实为行为准则。我们可以通过自我教育和诚信教育来唤起自我意识。
四、教育原则
1．突出主体性
众所周知，只有满足学生的内在需要，通过学生的积极参与和接受，教育才能有效。虽然诚信教育过程中，教师的“导”不能少，但是更重要的是要尊重学生的主体地位，启发和引导学生的主体意识，让学生主动参与教育活动，帮助他们把外在的教育要求内化为自身的需要，从而提高自身素质。
2.把握差异性
学生的年龄、性别、个性差异、认知水平和实践能力等都是千差万别的，因此只有从学生的具体情况、个性差异出发，从他们的实际诚信品质出发，树立正确的学生观，有针对性地进行诚信教育，才能把切合他们品质发展水平和需要的诚信要求转化为他们自身诚信品质发展的要求，进而使他们形成良好的诚信品质。
3.贯彻实践性
道德必须在实践中获得，在实践中体现。教师除了指导学生由浅入深地学习诚信品质的主要内容，更重要的是要帮助学生学会运用正确的世界观、方**去观察和认识社会，正确对待诚信的人和学会做诚信的人。诚信教育的关键也是实践。
在教师的教育下，学生在实践交往、处事中养成诚信习惯，同时在实际生活中诚实守信地对人、对事，体现诚信品质。也只有这样，学生才会深切地体会诚信的重要意义，更深切地理解诚信，让学生在“理论－实践－再理论－再实践”的循环反复过程中不断地加强和提高学生自身的思想道德修养，不断地提升诚信品质。只有这样，才能取得更好的信用教育效果。
4．强化系统性
从广义上讲，诚信教育不仅是学校教育的重点内容，也是家庭、社会教育的重要内容，诚信教育应渗入社会的一切领域，一切组织，应该是一个庞大的系统工程。从狭义上讲，诚信教育要渗透体现在学校的各种教育教学活动中，做到校园中时时、事事、处处显“诚信”，使学生接受，使诚信教育信息更牢固、更深化。通过深入持久的系统诚信教育，营造广阔的诚信环境，真正提高学生的诚信道德水平。
五、途径和方法
诚信教育应遵循生动活泼、形式多样、规模小的原则。它不仅要有气势和影响力，而且要脚踏实地。要根据小学生的生理、心理特点和认知规律，结合学校工作实际，科学合理地进行安排。
1廉政教育作为学校民族精神教育和思想道德建设的重要组成部分，被列入学校德育工作计划。要把廉政教育与公德教育、法制教育、心理健康教育、职业道德教育有机结合起来，提高整体教育效果。
2以学生为主体，组织丰富多彩的教育活动。诚信教育注重知识与实践得统一。学校精心安排贴近学生的廉政教育活动。
诚信教育要与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，使学生感受、体会诚信是做人的根本道理。
充分利用现实生活中有关诚信的典型案例、典型人物、先进人物，通过报告会、座谈会、上门参观、走访等形式，感受诚信对一个人成长的重要性。
“以人人知诚信，人人讲诚信”为主题，利用学校、班、队、少先大队会组织，举办征文、演讲、我讲诚信故事、相声小品等活动；充分利用校内橱窗、黑板报、广播、校园网大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下**基础。
充分利用每年9月20日“全国公民道德宣传日”和每年9月全国“中小学弘扬和培育民族精神教育月”的活动契机，将诚信教育作为重点之一，组织学生参加道德实践活动。
3.诚信教育应渗透到学科教学中。教师在教学中要善于抓住时机，充分挖掘教材的思想性，结合教学内容，将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中，培养学生诚实守信的品质。德育教育和学科教学要结合教学内容，用古今中外讲诚信的楷模人物和典型事例丰富诚信教育内容，在体现实事求是、严谨科学精神的基础上，融入诚信精神。
六、活动步骤
（一）宣传发动阶段
1.积极开展调查工作。通过书面问卷、网络问卷、师生座谈会和讨论会等形式，在全校师生中广泛开展学生诚信调查活动，了解学生诚信状况，为诚信教育活动的开展提供第一手材料。
2.利用班、队会和校园网广泛开展有关诚信话题的大讨论活动，进一步深入理解新时期、新形式下加强诚信教育的重要意义。
3.加强诚信教育的宣传工作，通过校园广播、板报、宣传窗和校园网等各种手段，积极营造诚信教育的良好氛围。
4建立组织，制定计划和计划。
（二）组织实施阶段
1学校按照活动计划有效地开展教育活动。
2举办以诚信教育为主题的各类竞赛活动。例如，初中生唱歌比赛，中学生讲故事比赛，高中生绘画比赛。
（三）总结阶段
2013年秋季塘边小学“诚信教育”活动总结
诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。诚信教育已成为全社会关注的焦点。诚信教育是培养大学生诚信意识和行为的教育活动。
教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出，在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给中小学生健康成长带来了不利的影响。同时，提出了三个“充分认识”的要求，即，充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性；要充分认识到诚实守信是人生的基础和做人的途径，必须从小培养，贯穿教育的全过程；充分认识诚信教育，是我们当前面临的一项重要任务，必须把诚信教育作为学校工作的一项重大任务来抓。以下是学校诚信教育活动的总结
一、开展诚信教育活动的认识
学校的根本任务在于育人，首要任务是“教会学生做人”，培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中，一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。教师的主要任务是教书育人，处处离不开“诚信”，否则就会失去孩子的信任。
会让孩子觉得一个人说话会不负责任，约定的事情做不到。
学生学习的目的是学习和做人。不管事业有多伟大，我们必须从学会做人做起。对于学生来说，讲“诚信”，是一封无字的介绍信。讲“诚信”，一是要求诚实守信，有错就改，养成良好的处世立身品格；二是对待他人信守承诺，答应别人的事情之前一定要慎重，认真地想一想，自己能做到的才答应。
跟教师、家人、同学、朋友相处，时时处处离不开诚信，保持诚信的立场，老老实实学习，堂堂正正做人，做好自己该做的事，与老师、同学真诚相待、和睦相处。
二、开展诚信教育活动的要求
(1)切实加强领导。学校领导高度重视这一活动，充分认识诚信教育活动是贯彻落实十八大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。
(2)制订教育计划。学校结合本校的具体情况，制订具体实施的计划，在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。
(3)营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，并扩展到社区和学生家庭，营造诚信教育的良好氛围。
三、诚信教育的基本内容
诚信教育的内容很广泛，要从大处着眼，小处入手，从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在实践中丰富对诚信的体验，积累经验，为诚信道德提升提供基础，引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是：
(1)文明礼貌教育。礼貌是诚实的外在表现。文明礼貌教育，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在文明礼貌行为的实践，培养内在的诚信品质。
(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会和学校的规章制度，是一个人良好社会声誉的标志。遵纪守法教育，包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。
(3)中小学生日常行为规范教育。要以《中小学生日常行为规范》为基本内容，从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育，包括说和做相一致，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人等。
(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚、乐于助人是诚实在人际交往中的表现。它包括真诚地理解和对待他人，在人际交往中信守诺言，充满爱心和同情心，帮助他人的能力和主动性。
通过教育，我们可以建立和谐的人际关系，提高关爱他人的能力，提高个人的社会亲和力。
(5)廉政文化进校园活动。学校继续开展以“廉政教育”为主的系列活动，培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯，在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。
诚信教育活动方案 篇6
诚信教育月活动
策划书12模具二
2014/4/14
1，活动名称：第十一届诚信教育月
2、 活动主题：做一个诚实的学生，构建和谐校园
三、活动时间: 2014年4月—5月
4、 地点：南通纺织职业技术学院
5、 主办单位：机电学院模具12二班
六、协办单位：
7、 参加人员：12模具二班全体师生
八、活动背景
为进一步强化学生诚信意识，引导学生自觉加强道德修养，培养诚信品质，营造“诚信学习、诚信交友、诚信消费、诚信就业”的校园氛围。学校决定以“做诚信学子，建和谐校园”为主题，开展第十一届诚信教育月活动。
九、活动目的
倡导诚信生活理念。规范学生特别是预就业学生的管理，以发生在各高校的生命伤害事例，组织学生开展珍惜生命、诚信交友（恋爱）、诚信消费、征信评价等活动，引导学生正确面对各种困惑，主动探求解决途径，帮助学生树立“言必行，行必果，知行统一”的诚信生活理念；要结合学校开展的校园控烟、节能宣传月等活动，组织学生认真执行《南通纺织职业技术学院控烟管理实施办法》，采用综合手段加强对吸烟学生的排查、说服教育，对屡教不改的给予适当纪律处分。教育学生诚信要从日常生活中点滴小事做起，规范言行，约束行为，节约一度电、一滴水、一粒粮，做诚信学子，建和谐校园。
十、活动项目
1、“沟通你我由心开始”主题班会
2、“晒友情、晒室情”宿舍恳谈会
3、宿舍内务大赛
4、“诚信教育“手抄报大赛
5、“创建无烟宿舍，争做健康文明好青年“活动
6阳光体育，我要健康，放下网络，走出宿舍，去操场，开展群众性课外体育活动。
7、开展“奋斗的青春最美丽”身边好青年寻访和邀请好青年进支部分享奋斗人生的宣讲活动，引导激励广大学生向身边榜样学习，传递校园正能量。
十一、时间、地点及负责人安排
1、“沟通你我由心开始”主题班会
时间：5月16日（星期五）下午3:40-4:30
地点：b楼307
负责人：邱杰（主任）王明（助理）
2、“晒友情、晒室情”宿舍恳谈会
时间：5月17日（星期六）上午9:00-11:00
单位：246间校外男生宿舍215间校外男生宿舍112间
负责人:仇洁吴丽刘浩
3、宿舍内务大赛
时间：5月20日到5月31日
对象：12模具二班全部宿舍
负责人：刘浩（主）、邱杰、吴丽（助理）
4、“诚信教育“手抄报大赛
时间：5月15到5月30日
对象：12模具二全体同学
负责人：尹福来（主）其他班委（助理）
5、“创建无烟宿舍，争做健康文明好青年“活动
时间：5月20日到6月5日
对象：12模具二班全体同学
负责人：张停（主）、王明明、刘浩庄、大（助理）
6、“阳光体育”活动
时间：5月26日（星期日）上午7:00-8:00
地点：南通纺院南北操场
负责人：童星星（主）、邱杰、张停、刘登兴（助理）
7、“奋斗的青春最美丽”团组织生活
时间：5月26日（星期日）晚上7:00-8:00
地点：南通纺院
负责人：王明明（主）、张停、刘登兴、吴丽（助理）
十二、注意事项
1注重活动的宣传，做好学生的思想工作，使大家都能积极参与活动，锻炼自己。
2注意人身安全问题，避免小失误造成损失。
三。在活动经费方面，我们应该保持一切简单。一切花销要保留票据，活动结束后统一上报，从班费中扣除。
4、 关注好5月份天气情况等外在因素、如果出现意外状况，如风雨天气，则提前通知同学室外活动顺延及其时间、地点。
主办单位：12模具二班
时间：2014/4/14
策划人：王明、仇洁
诚信教育活动方案 篇7
2012年12月聊城大学环境与规划学院诚信教育
活动策划书
一、 活动主题：
“坚守诚信精彩人生”——勤工助学部诚信主题***演讲签名会
二、 活动背景：
在瞬息万变信息时代，诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就资助而言，诚信是宝贵的无形资产;就就业而言，诚信是正常生产生活的秩序;就考试而言，诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言，诚实是一个问心无愧的家。诚者，开心见诚，无所隐伏也;信者，诚实不欺，信而有征也。
我们作为当代大学生，要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致。
三、 活动目的：
加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识，培养学生的诚信品质，以全面提高大学生的思想道德素质，引导学生树立诚信理念，养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯，做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生，求真务实、言行一致的诚信形象，
此次“坚守诚信精彩人生”活动让同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚信考试、诚信贷款、诚信做人。让每个学生认识到诚信对于生命的重要性，诚信是一种生活品质，是职业道德的基础，是个人成就事业的基础。
四、 预期效果：
通过本次活动，同学们即练习了***的操作技能，又锻炼了上台演讲的能力，在锻炼口才的同时深刻理解诚信的价值，让同学们在学习上不掺假，生活中不造假。让每个学生认识到诚信对于生命的重要性，诚信是一种生活品质，是职业道德的基础，是个人成就事业的基础。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。
在快乐中提高自己，在锻炼中充实自己。
五、 活动整体介绍：
六、 经费预算：
气球、条幅、展板
七、 活动时间：
18： 12月15日30-21:00（15周，周六晚）
八、 前期准备：
1勤工俭学部讨论活动的详细安排，确定过程和注意事项
2. 提前申请一间多**教室
三。提前通知学生准备演讲
4做好活动策划，提交活动申请
九、 活动地点：
4#a201
一十、 活动流程：
112月15日18:00到达指定教室，相关人员进入，主持人准备就绪
218:30比赛正式开始，主持人致开幕词
3． 学院领导讲话
5选手依次在台上发言，穿插一些节目，活跃气氛
6． 公布诚信征文获奖名单
7． 比赛结束，组织同学签名
8.当场宣布获奖名单
一十一、 活动方案：
本次活动由勤工助学部主办，负责场地的安排。由班长传达比赛要求（以宿舍为单位参加本次比赛，每个宿舍至少出一项演讲节目，时间控制在3-5分钟）邀请学院领导在赛前发表重要讲话，并邀请学生会各部部长担任评委。宣传部门要做好宣传，制作横幅和展板。
新闻部要在演讲中拍照、写新闻，以便在活动后期做好总结。演讲比赛结束后，让学生参加诚信签名活动。
一十二、 工作分配：
1勤工助学部：负责比赛场地的安排，其它部门的工作安排，全面负责活动的各项事务
2宣传部：宣传诚信的价值和本次比赛的意义，鼓励更多的学生参与
3. 新闻部：摄影、写新闻稿
4纪检部门：参赛人员的出入和比赛期间的纪律维护
5. 文艺部：
一十三、 评分细则：
1. 声音洪亮，普通话标准
2语音处理与幻灯片同步
3. 语言流利，举止大方
一十四、 活动的意义：
经过本次的“坚守诚信精彩人生”活动同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来，品德高尚的人都是诚实守信的。孔子说：
“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。所以，做一个诚实的人是我们的责任和义务，也是一个人最起码的原则！
今天，我们回顾我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取中华民族腾飞的持久力量。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习和生活中，处处坦诚相待。为未来的人生道路打下坚实的基础！
一十五、 执行人群：
2012级全体学生及参加助学贷款的学生
一十六、 活动总结：
根据活动流程编写详细的总结报告
一十七、 总负责人：
一十八、 活动策划
环境与规划学院学生会
勤工助学部年月号
诚信教育活动方案 篇8
为了更好贯彻《鞍山市中考诚信考试教育活动实施方案》精神，为加强中考诚信考试建设，认真开展“诚信考试”主题教育活动，严肃考风考纪，确保中考公平公正，大屯中学特制定本方案。
一、组织领导
组长：李根
副组长：胡振宇王辉张广宏李才
二、活动内容
1、学习上级有关部门文件精神，教育考生树立“诚信考试”的理念，组织开展“做诚信考生”的宣传活动，签订《诚信考试承诺书》，做到自警、自省、自律、自信。
2、组织考生全体学习《国家教育违规处理办法》和《考生守则及注意事项》教育考生严守考场纪律，考出人格、考出品德，真心回报父母，回报学校，回报社会。
三、实施步骤和时间安排：
1 召开一次全校师生大会
时间 ： 5月17日
地点 : 学校阶梯教室
由张主任主讲“考生教育”报告。
报告内容：
（一）《国家教育违规处理办法》
（二）作弊事件的危害。
2 召开一次毕业生家长大会
时间 ：5月27日
地点 ：学校阶梯教室
由李彩娥主任宣讲
（一）《考生守则及注意事项》
（二） 中考相关政策
(三) 中考安全问题
（1）、考生必须自觉服从监考的管理，不得以任何理由防碍监考履行职责，考场内不准喧哗、不得扰乱考场纪律。
（2）、考试过程中不准交头接耳、互打暗号或做手势。
（3）、答卷（答题纸）上必须按要求书写准考号码等。
（4） 你必须用蓝（黑）笔或圆珠笔回答问题。考生答题用蓝《黑》色字迹笔且答题必须答在规定的区域内，超出部分答题内容不予评分。
（5） 考生根据准考证号码入座，准考证放在桌子左上角。
（6） 空白纸上的答案无效，草稿纸上的答案无效。
（7）、不得使用修改液、修正带。
（8）、不准将手机、计算机等带入考场，
（9）、不准将试卷、答卷、答题卡、答题纸、草稿纸带出考场。
（10）、开考15分钟后不准进入考场。
（11） 试卷到达后应检查：题目、页数、遗漏、字迹不清等。若有此类问题举手向监考教师询问。
3召开一次毕业生大会
时间 6月8日
地点学校阶梯教室
主持人李彩娥
（一）组织宣誓签名活动并签订《中考诚信考试承诺书》。
（二）学生代表发言。
4 学校组织**诚信教育光盘
时间 6月20日
主持人李彩娥
地点四楼多**教室
内容 《辽宁省国家教育考试考生诚信考试教育光盘》
5 下发至考生家长的一封信
时间 6月9日
地点各班教室
主持人班主任
6 办一期考风考纪专栏
时间 6月10日
地点各班教室
主持人班主任
办诚信教育黑板报一期。
诚信教育活动方案 篇9
活动主题：
活动的目的是：人人知诚信，人人讲诚信
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合少先队员心理特点和成长规律的教育活动，教育引导队员学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。全面提高队员的文明道德水平，使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚实守信的江村娃。营造人人诚实守信的良好课堂氛围。
活动12 12月30日活动日程：
1诚信故事会，诚信准则展。 各班、各中队在晨间故事会中通过宣讲诚信故事、诚信格言汇展等活动，让队员们明白丢失诚信的危害，领悟诚信二字的重要。友谊中队可以互相交流和互动。
2、制定一份班级文明公约 。各班、各中队制定一份班级文明公约 ，并写在班级黑板报上，提出一句自己的诚信口号并由老师、同学监督实施。
3、 诚信伴我成长主题班会。以人人知诚信，人人讲诚信为主题召开，可利用班队课组织讨论会、辩论会，使学生在活动中了解诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形**人知诚信的良好氛围，为人人讲诚信打下基础。以下内容供选择：
诚信在我班谈、诚信与友情 、诚信小故事、诚信是什么、诚信与学习。
4、诚信故事读后感。五年级各中队自行进行评比，优秀的阅读印象交给少先队大队。
5、法制副校长进行法制讲座。
6做好团队成员的日常考核活动。各中队纪律委员专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。每周评选诚信之星，向中队辅导员汇报，在班级公告栏表扬，向家长汇报。
7、阵地宣传。红领巾播报诚信故事，读到优秀作品后的诚信故事。***少先队**小学德育部12月12日
主题：诚信教育与做人目的：
1结合实际生活和学习事例说明诚信的重要性。
2我们需要讨论在未来的生活中是否需要讨论诚信教育。
三。学生必须是一个诚实的人，为他人，为自己。
4如何做人？如何做人
鲍德清由班长金进组织召开班委会，制定了班会的具体流程
3. 由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。
4艺委会委员董全嘉先生开始寻找相关资料，并在班上范围内物色合适的表演者。
5班长金进联系表演者安排排练时间并监督他们。
6艺委会委员董全佳邀请老师参加班会。
7在班会开始前，召集所有演员进行正式排练。
8班会结束时，班长金进组织的班委会讨论了班会的效果。
9班长金进写了班会总结报告，交给蒲老师。 主题班会具体过程：
1. 首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》，在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。
其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
3. 紧接着，为了提高班会的参与度，安排了2个趣味横生的小游戏，而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的积极性，而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》，作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。
诚实是我们行为的基础，是衡量我们品德的标准。倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从?
所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活班会总结：
应该说，在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。在当今社会，不仅要守法、诚信待人，青少年也要学会诚实守信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
在学校诚信就是真实的自己,一次考试,我们的诚信就我们真实的自己;在家里诚信就是和睦的家庭护理;一件小事,因为诚信,我们彼此原谅;在社会,因为诚信我们赢的了我们自己的人生.因为诚信我们拥有了整个世界!
一、活动目的：
本次诚信教育活动的开展，旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生诚信的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，促进良好班风、学风的形成。通过这项活动的开展，也使学校德育建设取得突破，形成家庭教育合学校教育的合力，使学生的教育环境得到全面发展。
二、活动主题：
做诚信学生，建诚信班级，创诚信校园
三、参加对象：
全体师生
四、领导小组组长：
齐志海王银东副组长：
尹风华李振李永刚郭学广组员：
李延文、陈伟，学生会委员、团支部书及、班长
五、诚信教育的主要内容：
1.在诚实教育方面：
培养学生诚实待人，言行一致，关心他人，富有同情心，乐于助人。严格要求自己的言行，不说谎，作业和考试要求真，不抄袭，不作弊。
在守信教育方面：
培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
3.在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
6、 4月7日，5月31日，第一阶段：
4月7日 4月15日启动宣传阶段第二阶段：
4月16日、5月26日，活动第三阶段：
5月27日31日活动总结阶段
七、具体活动安排：
在廉政教育活动中，团委组织开展了廉政教育活动：
活动总结阶段
1各班团支部书记要对全班开展廉政教育活动情况进行总结，并上交部分材料。
通过自我评价、互评的方式，每各班评选出廉政之星，团委选派廉政班，树立诚信典范。
3.展示诚信教育活动成果。
八、活动要求：
1各班班主任、团支部书记要高度重视这次教育活动，层层负责，力求实效。
每各班级都可以根据自己的特点创造性地工作。 加强对学生的诚信教育，是学校不可推卸的责任，希望全校师生以本次活动为契机，从现在做起，从我做起，努力营造良好的文明诚信的氛围，创造人人诚信的精神家园。***学校团委，xx，xx，20xx
附：小学三年级第一册教学计划
小学语文三年级上册教学计划
教育部出版的《小学三年级第一册教学计划》
一、三年级语文上册教材分析。
1.本着大纲加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养的精神，精选课文，减少课文类型，将课文分为精读和略读两大类。本册共32篇课文，其中精读课文24篇，略读课文8篇，选读课文8篇。
这本书要求认识303个单词，能写300个单词。
三。在语文学习过程中，感受丰富多彩的生活，激发学生对生活的热爱，培养学生注重观察、善于思考的能力。
4会使用字典，学会使用字典，有独立阅读能力。开始练习使用钢笔书写正楷字。
5用普通话正确、流利地阅读课文。
学习联系上下文，借助词典，字典和生活积累，理解词句的意思，初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
7把握文章的主要内容，体会文章所表达的思想感情。
8在课文中积累优美的单词和句子，练习复述课文。
9结合语文学习，学会观察自然，观察社会，书面和口头相结合，表达自己的观察。
10开始练习写作，用非正式的方式写下你的所见所闻、感受和想法。
2、 三年级语文上册各单元分析
1每个单元包括介绍、课程和中国园林。
这节课由三篇精读课文和一篇略读课文组成。
3.本册安排了八个专题。它们依次是多彩的生活，名人故事，心中的秋天，中华传统文化，壮丽的祖国山河，科学的思想方法，爱护周围环境，爱的奉献。
4.语文园地由5个栏目组成，其中有4个固定的栏目， 口语交际习作我的发现日积月累 ，第5个栏目是机动栏为宽带网趣味语文展示台或成语故事 。
三、三年级语文上册教学总目标
㈠.政治思想方面
在语言文字训练过程中，受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育;了解革命战争的艰苦，懂得幸福生活来之不易，学习革命前辈的远大志向和献身精神，从小立志为祖国刻苦学习的思想;继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，受到尊敬师长、关爱他人、助人为乐等社会主义思想品德教育;培养热爱科学，勇于实践和创新的精神，培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美的情趣。
㈡.语文知识方面
1.识字和写字
①对学习汉字有浓厚兴趣，能利用汉语拼音识字，学习普通话，养成主动识字的习惯，学会240个生字，会认85个生字。
② 能使用字典和字典，具有初步的独立识字能力。
③ 能用硬笔正确书写楷书，做到规范、端正、工整，并不断提高书写质量。
阅读①加强朗读指导，用普通话正确、流利、富有感情地朗读课文，能背诵指定课文。
②初步学会默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。
③ 能够联系上下文，理解词句的意思，认识到关键词在文本中表达情感的作用。能借助字典了解生词的意义，并借助字典和生活积累。所学单词大多可以口头或书面使用。
诚信教育活动方案 篇10
“诚信****”教育活动方案
诚实守信是一个人生活的基础，也是一个单位，一个企业和一个国家的基础。对个人来说，诚实是培养其他美德的基础。只有虚心，真正认识自己，坦诚相待，才能防止私欲膨胀。
对于一个社会来说，诚信是建立公平、有效、有序运行的人格保证。为深入开展《公民道德建设实施纲要》及落实实施《中国“小公民”道德建设计划》，在全校范围内开展“诚信一中”系列活动，希望以此为契机，进一步营造以“诚实守信”为主要内容的诚实、信用道德教育氛围，为进一步提高我校的教育教学水平打下良好的道德基础。
一、活动指导思想：
1以《教师职业道德建设纲要》为指导。
2从我，从现在开始，从小事做起。
3.宣传社会，影响周围的人，扩大影响。
二、活动目标力求达到的三个进展：
1教师和学生的精神面貌有了实质性的进步。
2学校德育建设取得突破性进展。
三。学校教育环境全面改善。
三、活动时间：
2004年4月至2004年6月
主要活动安排：
一、动员准备阶段
1在广大教师、教职员工、学生中进行宣传动员。
2工会、政教办、教务处、团委、学生会分别制定相应的活动计划。
二、活动实施阶段
向全体师生发出“诚信一中”倡议：[b]诚信育人，诚信立人[/b]。
呼吁所有老师：诚实，从我做起，从现在开始，从小事做起。以诚信做人、诚信做事、诚信学习为主题在校园网上举办师生“诚信论坛”以及建立诚信档案等活动形式，持久地开展诚信教育。
教师活动内容以“为学生服务、对社会负责、让家长满意”为要求，分“诚信回归——体验诚信——践行诚信”三个层次。
学生活动内容以“新三好”（在家做好孩子、在社会做好青年、在学校做好学生）及“双五——五讲五做”（讲礼貌，做言行文明的青少年；讲友善，做关心他人的青少年；讲诚信，做表里如一的青少年；讲卫生，做身心健康的青少年；讲自立，做自强上进的青少年）为要求，活动分“呼唤诚信——拥抱诚信——诚信为人”三个层次。
（一）领导班子诚信教育开展“二个一”活动：
1、一次集体“诚信”学习活动。
2、一次诚信教育讲座。
（二）教师诚信教育开展“三个一”活动：
１、一次“诚信立教，诚信立人”的自我形象设计。
2、一篇“诚信与我同在”的心得体会。
3、一句“我的诚信箴言”。
（三）学生开展诚信教育“六个一”活动：
1、一次诚信班活动
2、一封诚信建议
3、一条诚信名言
4、一期诚信黑板报
5、制作一张诚信电脑报
6、评选出一位班级诚信大使
三、活动总结阶段
1工会、政教办、教务处、团委、学生会分别总结活动成果，介绍先进集体和先进个人。
2、开展“诚信一中”主题教育活动表彰。
***市第一中学
2005年3月22日
诚信教育活动方案 篇11
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
律师行业诚信教育活动方案
为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会及中纪委十八届三次会议精神，认真落实《中共**办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进律师工作的意见的通知》精神，全面加强律师队伍建设，进一步规范律师执业行为，提升律师行业公信力，推进律师事业又好又快发展。经研究决定在全市律师行业中开展诚信教育活动，以推进“红土诚信建设”。现制定如下方案：
一、指导思想
律师职业作风如何，关系到社会风气的根本改善和公正司法的有效性。当前，律师职业作风建设中最突出的问题是诚信问题。诚实守法是律师工作的生命线，是律师执业的基础。
能否诚信执业，直接影响着律师工作维护当事人的合法权益、维**律的正确实施、维护社会公平正义职能作用的发挥。面对新形势下社会发展对律师工作的新要求，必须高举律师诚信旗帜，注重诚信为本，以对法律的诚信、对人民的诚信、对国家和社会的诚信，向全社会彰显律师行业依法公正执业和维护公正司法的形象。开展创建“诚信律师事务所”、争创“诚信律师”活动，就是要引导和推动全市广大律师努力践行社会主义核心价值体系，进一步增强诚信意识，大力弘扬诚信精神，以此提升全行业的诚信素养，进而促进律师规范执业、律师服务质量的提升，推进我市律师事业持续健康发展。
二、活动内容
1制定全市律师行业诚信教育方案。
2举办律师行业诚信教育活动动员仪式。由市司法局、市诚信促进会、市律师协会联合召开全市律师行业诚信教育活动动员大会布置全年诚信教育活动工作，并发出践行诚信承诺和“创建诚信律师事务所”、“争创诚信律师”的倡议书，组织全市各律师事务所、全体执业律师举行 “创建诚信律师事务所”、“争创诚信律师”倡议书签字仪式，造大宣传声势。要充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范带头作用，律师事务所党支部、律师党员要与党的群众路线教育实践活动相结合开展诚信创建活动。
3、开展“律师职业道德执业纪律评查月和行风评议”活动。
4、举办“诚信律师”培训班。在全市开设诚信律师专题讲座，将诚信内容列为律师事务所和律师年度考核内容。
5、开辟“创建诚信律师事务所”、“争创诚信律师”栏目，在闽西**和律师协会网开展以“满意在，诚信在身边”为主要内容的“诚信律师征文”活动，大力弘扬诚信精神，并动态报道律师诚信活动信息。
6、开展律师诚信执业检查。由市司法局牵头，组织市律师协会、市诚信促进会以及公安、检察、法院共同参与，开展执业检查，进一步规范律师执业行为。
7、举办“诚信律师”座谈会。以“践行诚信承诺，创建‘诚信律师事务所’、争创‘诚信律师’”为主题的诚信论坛，邀请有关部门的领导、专家学者，就如何通过创建“诚信律师事务所”、争创“诚信律师”品牌活动，增强律师社会责任感，培养律师行业诚信文化，促进律师行业持续健康发展等方面开展讨论。
8开展律师职业道德教育活动。
9举办职业道德执业纪律、法律法规、职业规范、风险防范培训班。
三、步骤与时间安排
律师行业诚信教育活动的期限为一年，即从年月日起至年月日止。
（1）发射阶段：xx年3月。
1、成立市“创建诚信律师事务所、争创诚信律师”工作领导小组，制定工作方案，确定工作职责。
2、召开 “创建诚信律师事务所、争创诚信律师”工作领导小组第一次联席会议。
（2） 活动阶段：3月至12月。
1、xx年3月，召开全市律师行业诚信教育活动动员大会，向全市律师事务所和全市律师发出“践行诚信承诺、创建诚信律师事务所、争创诚信律师”的倡议书，举行“诚信律师承诺”签字仪式。开展“律师职业道德执业纪律评查月和行风评议”活动。举办职业道德教育培训班。
2、xx年6月，举办“诚信律师”专题讲座。
3、xx年7月，在闽西报社和律师协会网开辟“创建诚信律师事务所、争创诚信律师”栏目，开展以“满意在，诚信在身边”为主要内容的“诚信律师”征文活动。
4、xx年9月，举办“创建诚信律师事务所”、“争创诚信律师”培训班。
5、xx年9-10月举办全市律师法律法规、执业纪律、执业规范培训班和青年律师风险防范、业务发展培训班。
6、xx年12月，在全市开展“创建诚信律师事务所”、 “争创诚信律师”活动情况检查。
（3） 总结推广阶段：xx年2-3月。
1、xx年1-2月，开展“创建诚信律师事务所”、 “争创诚信律师”先进集体、先进个人评选活动。
2、xx年3月，召开总结推广大会，由活动领导小组对创建活动进行总结，交流创建经验，对“创建诚信律师事务所”、 “争创诚信律师”先进集体、先进个人进行表彰。
方案预案
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诚信教育活动方案 篇12
贵阳大学美术学院13个环境设计、13个视觉传达设计、13个服装与服装设计共同组织了诚信教育主题涂鸦活动策划
主办单位：贵阳大学艺术学院13期环境设计课、13期视觉传达设计课、13期服装服装设计班。
2014年11月15日
总目录1、活动名称
2、活动背景
3、活动目的
4、活动对象
5、活动的时间及地点
6、活动的形式与内容
7、活动流程
8、活动人员安排
9、活动经费预算
10、活动注意事项
11、附录
1、活动名称
环境设计，视觉传达设计，服装与服装设计诚信教育涂鸦活动
2、活动背景
为了深入贯彻《中共**国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发【2004】16号），《国务院办公厅关于**教育部，财政部人民银行，银监会关于进一步完善国家助学贷款工作若干意见通知》培育和践行社会主义核心价值观，不断增强大学生诚信意识，进一步加大助学贷款政策宣传力度，共同推进诚信社会建设，推动我校我院助学贷款工作广泛、健康、持续发展。针对《美术学院关于开展2014年廉政教育主题活动的通知》。我院三个设计班（13环境设计、13视觉传达设计、13服装与服饰设计）特地认真开展此次诚信教育大地涂鸦活动。
3、活动目的
诚信是一个永恒的话题，这事中华民族五千多年来的历史沉淀。在古代有唯天下至诚，方能经纶天下之大经，立天下之大本。讲的是品性是天下最真诚的人，才能平治天下，树立天下人遵从的根本原则，知晓天地化万物的道理。
鲁迅先生曾说过：诚实是人生的基础。因此，诚信是人们道德修养的目标。
为了强化学生的诚信意识，进一步培养学生的诚信行为，使学生在与人交往的过程中自觉养成诚实守信的习惯。
4、活动对象
贵阳大学艺术学院13个环境设计班、视觉传达设计班、服装服装设计班的全体学生和辅导员。
5、活动的时间及地点
1时间：2014年11月19日上午10:30
2、活动地点：阳明广场
6、活动的内容与形式
（1） 活动开始前，各班组织班会讨论诚信的重要性，并推荐一位同学作为代表，表达自己对诚信的理解。
（2） 每各班级都参加了完整的土地涂鸦并签名
（3） 每各班的代表都在白布上写下了关于诚实的著名格言。
（4） 教师将对主题活动作总结发言。
（5） 活动结束后，交一篇关于诚实的文章。
7、活动流程
（1） 主持人宣布开幕：亲爱的同学们，老师们，早上好。今天我们聚在这里讨论一个永恒的话题——诚信。
（2）辅导员讲话。
（3） 开展诚信涂鸦活动，诚信签名
（4） 每各班的代表都在白布上写下了关于诚实的著名格言。
（5） 每各班自愿讲一个关于诚实的故事（古代和现代）。
（6） 辅导员总结涂鸦小组的主题活动。
8活动人员安排（共25人）
（2） 命令组6：维护活动现场秩序，处理突发事件。
（3） 外展组有3名成员：联系每各班级做对接工作和联系老师。
（4） 4物流组：负责物资采购和物资管理。
（5）考勤组3名：负责对各班到场同学打考勤。
（6）策划组：作活动相应工作计划。
（7） 主持人1人：主持活动（自荐，普通话流利）
注：活动人员安排主要针对三个班。
9、活动经费预算（总金额暂定)
1白布：1件*100元=100元
2、颜料：暂定
3、笔：自备
10、活动注意事项
（1） 为了按时开展活动，每各班级应提前10分钟到达活动现场。
（2） 秩序组应在活动前后（包括教师进出口）维护现场秩序。
（3） 活动期间，请勿喧哗或随意走动。
（4）入场以后不能在活动现场抽烟。
（5） 活动结束后，每各班的学生都会自己清理垃圾（由班长监督）。
注：活动期间，各班实行签到制度，班组长在活动前收到签到单。
11、附录
注：由于活动由各学生党员支部、团支部、各班班干合作开展此次诚信教育主题活动，环境设计班、视觉传达班、服装设计班的全体同学积极配合完成。
贵阳美术学院13个环境设计班，13个视觉传达设计班，13个服装服装设计班。
2014年11月15日
