范文 > 范文大全 > 导航 > 感动校园人物作文13篇

感动校园人物作文

发表时间:2024-01-10

感动校园人物作文13篇。

按照平时学习工作的要求,我们会遇到许许多多的范文类型,好的范文更具有参考意义,你是否在寻找一些可参考的范文呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“感动校园人物作文13篇”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

感动校园人物作文【篇1】

今天,真的是很冷啊。

雪花在天空中悠悠飘落,地面上厚厚发一层雪也被人踩得失去了雪以往的松软和洁白。这场雪,2018年的第一场雪,悄然来临。

“地上好滑啊。”有人边下楼梯边抱怨道。这次的雪,下得很大,也是有人欢喜有人愁。每次听到下课铃声响起,窗外就会传来操场上学生打闹的声音。但是这也造成了我们出行的问题,地上的雪已经被踩成又硬又滑的冰块了,走在上面保不准会滑倒。而且楼梯上也结了一层厚厚的冰,如果滑倒了,那可不是闹着玩的。就在我思索着今天怎么下楼的时候,却看到寝室楼梯上的冰全部消失了。我疑惑着,正在我想这是谁做的的时候。我们的宿管阿姨握着一把铁锹从楼梯缓缓上来。我说今天阿姨怎么没叫我们起床,原来是帮我们除冰去了。外面的寒风呼呼地刮着,阿姨脸上和手上冻得通红,她看见我笑呵呵地说:“今天外面冷,多穿一点,楼梯上的雪我帮你们铲走了,就怕滑倒几个。”她一边说一边放下铁锹,走向她的小房间。

当我从楼梯上下来的时候,楼梯上所有的雪,包括外面一段路上的雪全部消失了,我很难想象,一个年龄跟我奶奶一样大的老人,拿着铁锹独自一个人在雪天铲雪。这本来不是她的工作,她的工作就是管理好寝室,她根本不需要去管这些事情,但是她依旧还是这样做了。她做得很多事情都是不符合她年龄的事情,我不明白,到底是什么支持着她的。

雪越下越大了,地上的冰也变厚了,那些刚被她一铲子一铲子铲走的冰和雪又回来了。她忙碌的身影又出现了,她个子不高,还有点微胖,带着口罩拿着铁锹在用力地铲着雪。很少有人注意这个身影吧?是不是很多学生每次看到出门的地面上没雪是正常的事情?有人想过是谁做得吗?很少吧。她也代表着一个群体,一个为我们默默付出,却不求回报的一个群体,很少有人关注他们,也很少有人关心他们。他们有的是环卫工人,有的是像她一样的宿管阿姨……他们每个人工作不一样,身份不一样,但是,他们有着一样为他人着想的心。希望你不要觉得理所当然,他们的存在不是让你认为所有的事都是理所当然的。

她虽然真的在校园里不是一个起眼的人,但她默默付出,校园里常常看见她忙碌的身影。在这里,我想感谢她,因为她让我知道了什么叫感动。

感动校园人物作文【篇2】

xx年3月7日下午在金口岭小学隆重举行了“感动校园人物”颁奖典礼。我作为一名校园小记者很荣幸的参加了这次盛典。

“金色的大江边有我美丽的校园……”这首校歌奏响了典礼的序曲。从接到这个任务开始我的脑海中就出现了一个问题“什么样的人才能感动校园?”接下来的故事让我明白了其中的缘由。这是一个七岁的小男孩,每到放学的时候,他都会把自己的课桌、椅子摆得整整齐齐、漂漂亮亮的,也会把全班的椅子摆的和他的一样。他每天都这么干,已经做了两年了,他就是这样默默地为同学付出的人——吴晨风。还有这样一位女孩,从小父母离异,所以和患病的妈妈以及一个过了花甲的老人住在一起,虽然她的生活条件、经济状况不是太好,可是她并没有因为这些事而感到自卑,她奋发图强、积极向上,在班上各科学习成绩都非常好,不用老师担心,其他课的老师们也非常喜欢她。她就是302班——黄顺子!”……我说的只是其中的一小部分,还有很多很多这样的同学和老师,在她们的身上也有着同样感人的故事。

我每天都和她们擦肩而过,都生活在同一个校园却从未注意过他们。也正是这些普普通通的人用他们的坚持,执着为我们的学校增添了一道独特的风光,他们是当之无愧的感动校园的人物。我的心暖暖的……。

感动校园人物作文【篇3】

人的一生说长不长,说短不短。我在这个世界上虽然还没活多久,但值得让我所感动的事和人还真不少,但在我高中生涯里,让我最感动的人就是我的英语老师―郝老师。

郝老师,好老师,他真的是一个好老师。怎么说呢,他虽然教我们的时间不长,但是给我的印象很深。他是一个很有感染力的老师,每次来上课,脸上都挂着灿烂温和的笑容。每次来上课,看到她的笑,不知怎么的,。我也会很开心。这大概就是他最有魅力的地方,毕竟常言道,爱笑的女生运气都不会差,我相信郝老师一定是个好运的人。

接下来要说的是她让我感动的地方。我们班的自习课很少,在周四的晚上有一节自习课,郝老师每次都回来给我们上课,她想把她所有的本领都传授给我们,她希望我们每个人都有一份令自己满意的成绩。很晚了,他还陪着我们学习,耐心的指导着每一个问问题的学生。无论我们的成绩有多差,他都不放弃每一个人。她一次次的鼓励着我们向前。他清楚的记得我们每个人的进步并给予表扬。每个学生都渴望被老师表扬,我也不例外。大概是因为成绩不好吧,上了高中以后,郝老师是对我鼓励表扬最多的老师了。所以,我很喜欢他,一个让所有人都有所触动的老师。

生命是短暂的,但灵魂可以永恒。每个生命可以凭借一种属于自我又属于人类的东西在历史的城墙上发光,或是一种精神,或是一段故事,或是一种人格。

人生在世,每一个感动的瞬间都值得让我回味一生。

感动校园人物作文【篇4】

我有一个非常喜爱的老师。她,是我们学校最年轻的教师。她那一双明亮的眼眸,仿佛能看到你的内心一般。她非常的有责任心,尤其是对我们非常的有责任心。说是有责任心,不如说是对我们的溺爱。是的,她非常的爱我们。她做的事非常令我们感动。我觉得也足以感动整个校园。感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘飞的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘洒的雪花,擦亮你的双眼。

这个学期我们举行了运动会。在运动会开场之前我遇到了非常大的麻烦。那就是女生的项目迟迟报不齐。这令我们非常的头疼,经过一番询问,我们才知道女生的项目迟迟报不齐的原因。原来是因为我们男生上一次开展运动会的时候在女生比赛时不为女生加油,而在位上嗑瓜子。非常心寒所以不报了。不久后,我们的班主任知道了这件事。然后她就过来调解,在班主任的多番开导下,女生才勉强答应。并且班主任还承诺了在比赛结束后为女生准备礼物而男生没有?并且还得帮女生干苦力。男生在位上嗑瓜子的,就予以最严厉的惩罚!这番话一出,我们班的男生集体就炸了。但我们班男生没有一个反对的,只是感慨一下。比赛完之后老师兑现了他的承诺。女生每个人都收到了一份礼物。令我震惊的是,老师用自己的钱买的。不过我随即就明白了老师原来说的那番话竟然是真的!她曾经说过:我爱你们,因为你们是一个大家庭连同我在那都是一个大家庭。我不会让你们受到委屈,在班里我随便找你玩,但是在外面我不允许你们受到委屈。因为我是个超级护犊子的人!她说的是真的,她用行动证明了!

这就是我们的班主任,一个超级护犊子的人。让我们又怕又爱的人。我们的班主任-张烨。我们永远爱她!

感动校园人物作文【篇5】

20xx的第一场大雪,在这个星期悄悄降临。

大雪覆盖了整个校园,天地万物之间银装素裹,放眼望去一片白。校园里的银杏树和万年青都披上了他们的新大衣,厚厚的雪层踩在脚下咯叽作响,来来去去的行人深的浅的脚印杂乱无章的踩在雪层上,踩得人多了,软塌塌的雪层就变成了一层冰层。

大雪飘个半晌,操场上的人就多了起来。这个时候的雪还是软的,还是握在手里会化的雪。白色的雪片聚集在一起,被一个个手掌握成一个个雪球,瞄准目标,开始了打雪仗。多的是人被无辜集中,也多的是人被撂倒在雪堆里。雪球被赋予生命,在空中飞来飞去,从这个手掌,飞到另外一个人身上。这时候,我最喜欢往雪层上走,听雪在脚下咯叽作响,看自己鞋上覆盖一层白色的薄纱。

当雪层被来来往往的人踩得多了,踩实了,便成了冰层。这个时候操场上人就会少了许多,狂奔着的,追逐打闹着的,都安生了。人们走路开始小心翼翼,刻意的躲避着那晶莹剔透的冰层。多的是人走在冰层上踉跄,也多的是人一个脚底打滑坐在了冰层上。人们开始怀念雪层,躲避冰层。

当人们都开始安生,有一些人,却开始忙碌。

她们拿起铁锹,戴上手套,穿上棉袄。利索的开始铲除冰层。他们手里的铁锹是唯一的武器。一下一下的铲在厚厚的冰层上,渐渐开出一条水泥路,被雪层冰层轮流覆盖的水泥路终于露出原形。当我们坐在温暖的教室里学习的时候,她们在铲路;当我们下课铃响起,她们依旧在铲路。

当雪花悄悄地再次落下,我们再也不用小心翼翼的绕路。那一条条横跨在冰层之中的水泥地,是阿姨们,为我们一铲一铲铲出来的光明大道。

感动校园人物作文【篇6】

糊口中处处布满着打动,一花一叶,一点一滴,总会有一件事情触遇到你身上最柔软的神经,给你以打动。打动犹如春天里的第一缕阳光,暖和严寒的心房;打动犹如夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;打动犹如秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无穷的牵挂;打动犹如冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。在我们的校园里,也总有能让我们打动的人和事。

回望过去的一年,教师的真挚,学生的童真,人与人之间不设防的信任,付出与回报,汗水与收成,埋下一粒种子,生出一棵小小苗,这些足以让我们体会到人道的夸姣,生命的可贵,拨动内心最深处的琴弦。

我们老是习惯性地打动于别人和别人的的事情,可能是一句体谅的话,一声发自内心的谢意,一件匡助别人的事情,一位尽心尽性尽力尽意做好自己工作的人,一个亲密和谐互助友爱又相互协作、共同提高的团队。他们是好样的,是楷模,是榜样,是值得我们尊敬值得我们学习的。我们的教授教养团队就是这样的,回望一年来的经历与付出,回报与收成,足以让每个人打动,让整个校园打动。我为我们的团队点赞!

学校的领导高瞻远瞩,为学校的发展奔走牵线,与俄罗斯名校联合办学,为学生的发展开拓了一条新的道路。领导关心每一位教师的成长,关心每一个教师的工作和糊口,对学生也备极关切,学校的每一个角落都留下了他们身影。我们高二年级的教师团队,团结互助,当真负责。每个班主任为了学生的学习,早上主动到班,晚上也看着学生离开教室,风雪无阻,这看似简朴,但天天的坚持,个中辛劳,老师知道的最是真切。有些老师,固然生病,也不肯请假,为了学生,带病上课。有些女老师,孩子还很小,她们依旧会主动地辅导学生自习。这些足以让人动收留,让人打动。

古语说,临渊羡鱼不如退而结网,又说见贤思齐焉,见不贤而自省焉。我们习惯于打动着别人和别人的事情,可曾让别人打动,让自己打动?假如我们每个人都做着足以以打动别人,打动自己,打动校园的事情,这个世界会更夸姣。静下来细细梳理一年来的工作,也逐日三省,是否兢兢业业,尽心尽力做好教授教养工作?自己对学生够不够关爱、鼓励,有没有自己没有留意到的学生?学生的各个方面是否都得到了发展,错误有没有改正?再想想别人是不是比自己做的好,学生对自己满意不满意?自己对一年来的教授教养治理工作,是否能够问心无愧?我想,谜底应该是肯定的,我为自己点赞!

自从当了班主任,每到七点学生早自习的时候,我都会进班去看看,假如有事情去不了,就会坐立不安,心里惦记着学生是不是在好好学习,有没有出什么问题,总但愿他们能在有限的时间里最有效地学习,不至于辜负了家长和老师的期望,更不至于辜负了自己最夸姣的芳华。有的学生性格比较内向,心事不欲人知,有什么事情也不说,有心结也不知道什么开释,有的学生家庭不太和谐,有时会觉得压抑委屈,这样的学生为都会尽量和他们交谈,开导他们,尽可能匡助他们,关心他们,学习虽然重要,学生的心理健康也不收留忽视。

作为一名人民教师,我知道自己的价值和使命。一支烛炬,就要燃烧自己,照亮四周的人。教师,人类灵魂的工程师,要对得起太阳底下最光辉的职业的称号,要为每一个学生负责。身为高二教师团队的一份子,只有每个人都做好自己的本职工作,整个团队才会变得更好。每个人都为自己点赞,别人才会为整个团队点赞!

冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”风,在水上写诗;云,在天空写诗;灯,在书卷上写诗;孩子们用自己的真诚在我的心底写诗;而我,愿意用毕生的精力和全部的生命为学生写诗。总有一些人,一些事,打动着别人,也打动着自己,鼓励着鞭策着四周的人,让人们在前行的路上只顾得风雨兼程。但做自己,莫问前程,不忘初心,砥砺前行!

感动校园人物作文【篇7】

我推荐的老师是教我们语文的侯老师,每个老师给孩子的感觉都不一样,每个老师对孩子的教育方法也不同,但我想他们都履行着自己的职责和重担,各有各的必需存在。侯老师给我最大的印象就是工作认真负责,对每个孩子的交上来的作业认真批改,对没有认真完成作业的孩子都一一认真询问原由,然后及时和家长沟通。

孩子上课调皮不认真学习,侯老师就耐心的一遍又一遍告诉孩子应该怎样做才对,可能孩子一下不能马上明白侯老师的本意,但侯老师是多么希望孩子们能够各项都优秀,做了一个人人都爱的好孩子,不是每个老师用鼓励的语言就能激励孩子向上,我觉得适当的时候还需要一些负能量。就是实事求是的告诉孩子存在的一些不足,虽然他们有时候不愿意接受,不愿意听进去,但这是必须的。让孩子正确的面对自己,做好自己,有不足的地方,及时改正。

比如有一次期中考,我的孩子作文有史以来没有这样惨败过,作文的题目是《战胜自己》,发挥失利,扣了13分之多,我还想老师会不会改错了,或者老师的观点不一样,导致扣分严格,回来仔细研究一翻发现老师还是非常的认真批改作文的,是孩子真的不会写,写成了妈妈帮我战胜各种困难,明显就是走题了。从这篇孩子不会写的作文里我真的发现了一些现实生活语文上的短板的问题,觉悟到:生活就是最好的老师,有时候让孩子自己动手去做一些她能够挑战自己、积极承担的事情、而不是一味最求学习的学习,从生活中学习,勇于探索、敢于质疑、善于观察的学习,是最好的学习方法,这样孩子怎么会写不出《战胜自己》的好文章呢?其实扣分的不仅是孩子,也是我们大人们的教育理念的失误。

通过侯老师严格的审题,启发我,所以我去认真细致思考孩子和自己的问题,我非常感谢侯老师,就是因为有这种能量,才能促使我们更进一步。

就是因为侯老师指出我们的许多不足,我们才能更好地完善自己,所以我推荐侯老师为感动校园人物之一。

    四年级:penny

未经允许不得转载

感动校园人物作文【篇8】

人的一生会碰到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。每个人的记忆里或多或少都会有一个存在了良久良久的人,她或许不是你的亲人,不是你最好的朋友,也不是陪伴你余生的伴侣,可在某个时间段,她确实辉煌了你的时光,感化了你的岁月。

我碰到过这样一个人,她是我的同桌。

第一次见她,感觉她愣愣的,傻傻的,尺度的好学生类型,时至本日,我也以为她身上具备一切好学生的尺度,尽管成绩不是很理想,但涓滴不影响她学霸的潜质。开学老师调座位,我们莫名其妙坐到了一起,她脸上忸怩的笑脸让我仍旧印象深刻。从那以后,我们像被绑在一起似的,不管是老师排位置仍是自己挑位置,我们总能坐在一起。数学上有一种说法叫互补,物理上有一种定律叫引力,可能是由于我生成好动,而她生来喜静,所以冥冥之中自有神力相助。

她很善良,善良得有些不像话。假如你找她帮忙,只要不违反道德原则并且在法律的答应范围之内,她都会欣欣然允许下来,然后尽心尽力地帮你完成。承诺在她这里从不是随口一说,而是一诺千金。就像你肚子疼了她会帮你接杯热水,天色冷了她会给你披件外套,偶尔打盹儿她会提醒你当真听讲,忍不住说话她会义正言辞地让你乖乖回去写功课。这是包收留,是理解,是鼓励,也是情谊。这份感情弥足贵重,与博爱无关。

她不止对身边的人掏心掏肺,对不太认识的同学,无意偶尔擦肩的路人,她也从不吝啬她的给予。所以在面对许多尴尬的处境或是无法用激烈的言语来摆平的事情的时候,我总会说一句:我劝你善良。

古代的哲学家曾提倡性善论和性恶论,实在人心是最复杂的东西,如何由于一时的言行而轻下定义?所处的时代不同,人生的经历不同,任何人生下来都对这个世界没有恨意,是长期大肠告小肠的糊口,让一个孩子放下底线去做人人唾弃的小偷。是支离破碎的家庭,让本来和谐美满的两个人不惜以最恶毒的语言诅咒对方。是金钱,是欲望,是永无止境的追求,是无法持平的差距,是人间地狱的分异,生生扭曲了人心。

未出校园,永远不知道外面的世界有多险恶,也永远不知道自己的信念能支撑自己走多久。这个社会缺少善良,不是虚情假意,不是惺惺作态,而是发自内心的愿意为他人着想。真正的善良,毫不是承受着所有人的挖苦和叹息,也不是为了展现自己有多优异。

她是一个好同桌,也是一位好姐姐,她老是在退让老是在原谅,可我知道那不是懦弱,是善良。懦弱是由于没有能力去伤害,善良是有能力但选择不伤害。善良是很高级的。

她也许不智慧,由于会被称为烂好人,可总有一天说她不智慧的人你会明白,善良比智慧更难。智慧是一种天赋,而善良是一种选择。

她的选择打动了我,甚至将打动我以后要走的每一步路,可我想告诉她,做一个善良大方的人,并不意味着需要原谅曾承受过的所有伤害和背叛。与之相反,有永远不原谅的事,才能证实你懂得什么叫做真正的善良和大方。

我但愿,她的人生能如她一般温柔,如水一般明朗。她于我而言,遇之则安,伴之则暖。

感动校园人物作文【篇9】

打动犹如春天里的第一缕阳光,暖和严寒的心房;打动犹如夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;打动犹如秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无穷的牵挂;打动犹如冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。

我很兴奋可以写下这篇打动校园人物推荐书,在我们的校园中有良多良多乐于助人,热情爽朗的学生,也有良多将自己的糊口都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。

L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛职员,体育委员都说了良多次,但仍是没有人报名,体育委员已经报了良多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。

他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切预备停当,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有抛却,他努力的站起来,继承跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。

等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严峻,都是血,我倒吸了一口凉气。

他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。

感动校园人物作文【篇10】

我今天要介绍给大家的感动校园人物是寝室阿姨。

在这个刚刚过完元旦,辞旧迎新的时节,我们迎来了郑州市的第一次飘雪,雪花飘飘洒洒的从万里高空来到大地,带来银装素裹的景象,带来雪白的生机,可是再美的事物过多也会变成一种危害。

下完雪的地面又湿又滑,很容易摔倒,大家走下楼去,踩在雪上都要极力保持平衡,小心翼翼的迈步,就算是这样,也依然有人滑倒,和大地来了个最不情愿的拥抱,就在这个时候,阿姨拿起那天最让我们感动的铁锹,产出了不足一米宽的小路,虽然不宽,但它连接了厕所,热水间,食堂,宿舍,花费了一下午的时间,每一铲铲起的不仅仅是雪,是她对我们的爱护,对我们的关心和对我们在学校的安全,竖起了大帆。

在每个地方都有一些令人感动却又不起眼的行为,往往被我们忽略掉,生活就是这样平淡无奇,要多多关注和关心一下身边的人,也许就能发现那些不平凡的感动。

感动校园人物作文【篇11】

在我的学校,最让我感动的人是我的班主任,他的名字叫:杨永昌。

虽说和他相处的时间不长,还不到一个学期,但我深深的知道了他对我们班人的关爱,是他感动了我。

他是我们的高中班主任,是个男的,但却很温柔。我们是一五班,还记得刚开学的军训,他陪着我们,尽管烈日炎炎,他还找看着我们,生怕我们出事,看到有同学晕倒就快步上前搀扶这个人,一直把他送到阴凉地才算完事。他还很幽默,在军训时还给我们闹着玩,给我们开玩笑,说话自带笑容,还有两个小酒窝,虽说没女的好看吧,但还勉强凑合。就这样他陪我们度过了这次军训。

他对我们很用心,我们犯错了他也会很严肃,记得有次我犯错了,上课睡觉,被他发现了,他就严肃问我怎么回事,上课是睡觉的时候吗?其实那次是我生病了,实在受不了了,才趴下了,我告诉了他,他立马温柔的问我病的严重不,多喝点水,去包点药,好好休息会儿,他就这样的关爱我,关心我,这让我很感动。后来他看我冰还没好就给我包要去了,还给我送过来,没办法这就是我们的班主任_老杨。

他还很又文才,会写诗,会唱歌。他的诗写的虽然没有古代诗学家写的好吧,但也差一不差二了,他的诗饱有深意,读起来朗朗上口,节奏分明,是我们学校的大诗人,他的诗还上过校报,全校的师生都对他赞美有佳。他的歌,我不知道别人怎么想,但我认为很棒,毕竟努力学习了,学习了一星期,认认真真的,对这件事专心致志,这是他的毅力。

我们的班主任很棒,我推荐他成为我们学校的感动人物。

感动校园人物作文【篇12】

感动,往往起源于瞬间。感动也许是一句话,一个手势,或一个动作。而世间往往因为感动,而精彩。母亲节那天,本来说好和爸爸妈妈出去玩,可因为同学的一个电话,是我进退两难。我不知道该怎么办。我问爸爸:你们打算去哪玩?爸爸说:随便。

后来因为他们的一句话使我感动了,只要你开心,怎么样都行。

我鼻子一酸,眼泪挤满了眼眶,我想哭,可又不敢在爸爸妈妈面前哭,不然我会觉得很没面子。我还是忍了过去。因为这句话,使我选择了陪爸爸妈妈。中午,爸爸开车上了山,走进大自然。呼吸着那里的空气,倾听鸟儿那优美的歌喉。四面都是树,只有一条路才能上山,这条路没有铺水泥,只是泥土。这使我想起了一首歌走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴,蓝天佩多朵阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳.吃完中饭,我就回到了宁海。那清香的大自然的味道,瞬间消失的无影无踪,闻不到也看不到。下午我和妈妈一起去购物,可妈妈总为我着想说:校裤太大,我们拿起改一改,你的牛仔裤只有一条,我们再去买一条吧!头发好几天没洗,我们去理发店吧......一段说不完的唠叨话,在我耳边响起,我觉得关爱又浮现在眼前,我的眼里有流出一滴感动的泪。晚上睡觉前,我问妈妈:今天母亲节,你开心吗?妈妈却和蔼地说:有你这个开心果在我身边,我每天都很开心!我听了这话,眼泪哗哗的流成长江,像个不听话的水龙头,关不拢。在这一天,我体会到了妈妈对我的爱,我深深地被感动了。

感动校园人物作文【篇13】

打动校园人物阳光普照,花匠心坎春意浓;甘雨润泽津润,桃李枝头倍蕾红。敬爱的老师,您的教诲如东风,似润雨,永铭我心。

令我最打动的班主任是谁呢?当然是我们最可爱的老班——毋楠楠老师啦。仍记得八月下旬,毋老师赶上了我们这群顽皮至极的顽童们。毋老师就像一个大姐姐,向我们做了一段幽默蕴藉而又简洁明了的自我先容,特别夸大了她姓“毋”,第二声,不是母老师。大家都被她这庶几执拗的话给逗乐了。

我们班的女生人数大概是男生的三倍。实在女生多了也不见得是什么好事,反而八怪七喇的事一大堆,否则楠楠也不会刚军训就忙的焦头烂额。那时的毋老师,脚不惬意,却仍是坚持陪我们军训。时不时的嘘寒问暖,使我们的心里阵阵暖意。后来她告诉我们说,军训的那段时间,她天天查完寝,脱下鞋子,脚肿的特别高,脱下就再穿不上了。第二天早上醒来消肿了,她还毅然穿上鞋子陪我们军训。如斯反复,她的脚被折腾的不成样子。我想,是什么让她如斯坚持?是教育的振兴,她才舍弃私利,坚守三尺讲台和学子,默默无声的哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

楠楠还有一个最明显的特点,护犊子。刚开学不久,她让每同学都写几条班规她把每个同学写的汇总在一起,所以我们班的班规特别棒。甚至于外班同学老师想复制到他们班去。当时有个老师复制我们班班规时,她说一个字都不让Ta动。很霸气,也很暖心。实在她应该不知道吧,我们在私底下一直叫她楠楠哦。

我想不通,是多大的事才能让平时一向好强的她,在同学们眼前掉了珍珠呢?那天晚上,班长和认为同学翻墙去了网吧,他们却一直不肯对他说实话。原因竟然是一个被开除了的同学告诉他们,只要承认了就会被开除。无论楠楠给他们多少次机会,他们却始终闭口不言。然而到了段长那,他们很快就招供了。她说只要他们说实话,您就一定会力保他们,他们这样其实太让您寒心。说着说着,您开始红了眼眶,泪水像珍珠一般涌落。是啊,人心都是肉长的,您对我们的好,我们又怎会熟视无睹呢?

初中时老师告诉我们,到了高中,老师就不会再一直管着我们,当然也不会多上心。我觉得您就和他说的恰恰相反。您天天只要有空都会去班里转几圈,偶尔小严肃,但在这严肃的外表下,储藏着一颗对我们满是关爱的心。

叶圣陶先生说过:“教师就是捧着一颗心来,不带跟草去的人。”