战胜命运的孩子读后感

战胜命运的孩子读后感(精选7篇)。

伴随着各行各业的衍生，我们会遇到许许多多的范文类型，好的范文更具有参考意义，在哪里可以找到相关的范文呢？下面的内容是小编为大家整理的战胜命运的孩子读后感(精选7篇)，仅供参考，我们来看看吧！

战胜命运的孩子读后感 篇1

那天，看了一篇名为《战胜命运的孩子》的文章。

说了两个孩子，一个想当音乐家，另一个想当美术家。但命运不公平，让想当音乐家的孩子耳朵聋了，想当美术家的孩子眼睛瞎了。他们恨上天，正好有个老人遇到了他们，让他们互相换一下想法。两个孩子最后都成了天下有名的音乐家和美术家。他们又遇到了老人。老人说：“事实证明，如果命运堵了一条路，往往会留下第二条路。”

如果命运堵住了你的一条路，也是会给你让出另一条路的.，如果我们也能够像战胜命运的孩子一样，战胜了命运，那么便能得到最伟大的成就。

大家可以学到的是，如果命运让你这么笨，学习这么跟不上，那也没有关系，因为命运为你关上一扇门，也会开启一扇窗户的。作文就像我们班的某一个同学，他虽然学习不好，但却是非常有礼貌的，这就是命运为他开的另一扇窗户。两个孩子能面对命运，那么，我们面对学习也可以不那么害怕，好好学习，错了可以纠正嘛！

命运，跟两个有着美好理想的孩子开了个玩笑，而两个孩子却敢于向命运挑战，所以他们得到了成功。如果大家不怕那么多的学习内容，挑战困难，超越局限，定会释放更多能量。

战胜命运的孩子读后感 篇2

【篇一：读《战胜命运的孩子》有感】

我在家读了《语文阅读》其中有一篇《战胜命运的孩子》。我也听老师讲过，可是因为我以前不爱看书，于是我大概的浏览一下，后来我觉得这个故事还挺好看的，我就仔细的读了一遍。当我读到：

“一个喜欢弹琴，想当**家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当**家的孩子，突然聋了。

想当艺术家的孩子突然变瞎了。”我也觉得命运对你们很不公平，有时我也会觉得命运对我不公，不过有时上帝对我也很好。我想你一定很难过，我为你难过。

后来有一位老人来指点说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学画画呢？”接着他对眼瞎的孩子说：

“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”听了老人的一番话，他们就相信了。

经过他们的努力，聋儿成了艺术家，盲童成了**家庭。我也为你高兴。现在我想上帝也为你高兴。我也会像你们一样战胜命运。

【篇二：读《战胜命运的孩子》有感】

今天，我看了一篇文章，名字叫《战胜命运的孩子》，它告诉了人们，如何在绝望之中重见光明。

文章的主要内容是：有两个孩子，一个想当艺术家，另一个想当艺术家。但有一天，灾难袭击了他们。

想当**家的孩子，耳朵聋了；想当美术家的孩子眼睛瞎了。就像他们为命运对他们的不公而哭泣一样，他们在老人的召唤下彼此交换理想。他们所遭遇的不幸已经成为他们实现理想的有利条件，并最终取得了成功。

文章中的这件事告诉了我们：当自己遭受了某些不幸时，先不要急着难过，想想自己是不是因为遭受了这个不幸而获得了其他什么对自己有利的条件。这样的话，说不定还会比原来更上一层楼。

说到这里，我就想起了《塞翁失马》的典故：

从前，长城外住着一户人家，他的儿子喜欢骑马。有一天，他们失去了一匹马，这家人都感到很遗憾。可父亲却说：

“为什么这不是一件好事呢？”件好事呢几个月后，他丢失的那一匹马回来了，还带回来一匹胡人的骏马，家人都很高兴。可父亲又说：

“为什么这不是一场灾难呢？”由于有了好马，儿子又好骑，终于有一天儿子摔断了腿，家人都很悲伤。可父亲仍说：

“为什么这不是一件好事呢？”一年后，胡人入侵，青壮年全上了战场，不过十分之九都牺牲了，剩下的也是伤的伤、残的残。那户人家的儿子因为跛脚而没有上战场，所以保住了一条命。

所以说，任何事物都有好和坏、福与祸，坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果。但最重要的是要保持良好的心态，对生活要乐观。

【篇三：读《战胜命运的孩子》有感作文】

命运是一种极端，它可以使人一生幸福富足，也可以用残酷的手段摧毁人的美好理想。有两个孩子，用他们坚强的毅志力，征服了命运，创造了一种新的生活方式。

这两个孩子，一个喜欢弹钢琴，想成为**家庭的孩子，突然失去了听力；另一个喜欢绘画并想成为艺术家的孩子突然失明了。面对这样的不幸，他们痛哭流涕，抱怨命运对他们的不公平。恰巧，一位老人听见他们的怨恨，开导他们换个想法，让耳朵失聪的孩子改学绘画，让眼睛失明的孩子改学弹琴。

听了这话，孩子们很高兴地接受了老人的建议，开始了新的追求。之后，改画的孩子们逐渐认为耳聋可以避免一切干扰，精神高度集中；失明的孩子认为失明可以避免许多不必要的麻烦，而且头脑更加集中。

果然，耳朵失聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家；眼睛失明的孩子成为技艺卓绝、饮誉天下的**家，他们坚持刻苦、毫不懈怠，终于实现自己梦寐以求的愿望。后来，美术家和**家相继遇上老人，他们向老人表示感谢，而老人却告诉他们，命运不会把路堵死，只要努力，就能开创美好的未来。这个故事，使我正真体会到贝多芬的“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”这句名言有了颇深的体会，并让我懂得了在生活中会遇到各种各样的困难、挫折，不要抱怨命运的残酷，当命运堵塞一条道路时，它，必然留下另一条道路。

但必须有坚强的毅力和勇气，努力顽强地拼搏，时时想到“我还有……”

这样美好的明天属于你。这就是生活的滋味。

【篇四：读《战胜命运的孩子》有感】

命运是一种极端，它可以使人一生幸福富足，也可以用残酷的手段摧毁人的美好理想。有两个孩子，用他们坚强的毅志力，征服了命运，创造了一种新的生活方式。这两个孩子，一个喜欢弹钢琴，想成为**家庭的孩子，突然失去了听力；另一个喜欢绘画并想成为艺术家的孩子突然失明了。

面对这样的不幸，他们痛哭流涕，抱怨命运对他们的不公平。恰巧，一位老人听见他们的怨恨，开导他们换个想法，让耳朵失聪的孩子改学绘画，让眼睛失明的孩子改学弹琴。听了这话，孩子们很高兴地接受了老人的建议，开始了新的追求。

之后，改画的孩子们逐渐认为耳聋可以避免一切干扰，精神高度集中；失明的孩子认为失明可以避免许多不必要的麻烦，而且头脑更加集中。果然，耳朵失聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家；眼睛失明的孩子成为技艺卓绝、饮誉天下的**家，他们坚持刻苦、毫不懈怠，终于实现自己梦寐以求的愿望。

后来，美术家和**家相继遇上老人，他们向老人表示感谢，而老人却告诉他们，命运不会把路堵死，只要努力，就能开创美好的未来。这个故事，使我正真体会到贝多芬的“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”这句名言有了颇深的体会，并让我懂得了在生活中会遇到各种各样的困难、挫折，不要抱怨命运的残酷，当命运堵塞一条道路时，它，必然留下另一条道路。但必须有坚强的毅力和勇气，努力顽强地拼搏，时时想到“我还有……”这样美好的明天属于你。

这就是生活的滋味。

【篇五：读《战胜命运的孩子》有感】

今天，我读了《爱是同心圆》这本书中的《战胜命运的孩子》这篇文章，深有感触。

《战胜命运的孩子》主要写了两个孩子，他们一个聋子，一个瞎子，分别有着各自的兴趣，后来，在一个老人的指导下两个孩子交换了理想，努力拼搏。

我对文中最后一句“当命运堵塞了一条道路时，常常会留下另一条道路”这句话深有感触。

是的，阳光总是在风雨之后，无数伟人不是靠自己的毅力和成功吗？

5岁时，张海迪胸部完全失去知觉，无法自理。医生认为像这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁，在死神的威胁下，她意识到自己的生命也许不会长久了，她更加珍惜自己的一分一秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。把活着的每一天看作生命的最后一天，学医为群众治病达1万多人次。

读书、写作、绘画、乐器演奏、学习英语、日语、德语等语言，她坐在轮椅上唱起了一首激动人心的生命之歌。

像这样的名人事例举不胜举。

斯蒂芬·霍金1942年1月8日，诞生于英国牛津，21岁的霍金被诊患了运动神经细胞萎缩症，只能斜躺在电动轮椅上，并完全丧失语言能力，依靠几个手指驱动轮椅，靠一个电脑发音合成器与他人交流，1991年3月完成了天文科普巨著《时间简史》，霍金是继爱因斯坦后20世纪最伟大的科学家之一。

是的，阳光总是在风雨之后。我在这方面做得很好。

记得四年级的时候，我经常在作文比赛中获得一等奖。那不是因为我经常练习吗？平时，我一有空就练十几分钟字，而且在写字课上练得也很认真，寒暑假也从不间断。

读完《战胜命运的孩子》这篇文章，我掩卷沉思：阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹？成功的关键不是命运，而是你能否奋斗。

只要我们善于发现困难，乐观积极，就一定能找到命运留下的道路，并最终成功。

【篇六：读《战胜命运的孩子》有感】

这是一个非常经典的故事，我相信你读过。

首先，他讲述了一个悲惨而不幸的故事：有两个孩子：一个喜欢弹钢琴，想成为一个**家庭；一个爱好画画，想当美术家。但有一天，想当**家的孩子，突然聋了；想当艺术家的孩子突然变瞎了。

这确实是莫大的不幸啊！这等于是扼杀了孩子的理想！看这里，我想如果是我，我受不了这样的打击。

任何人怕也是想不开的。那两个孩子也一样。他们失去了自信，痛哭起来，抱怨命运的不公。

碰巧一位老人经过他们身边，知道他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子说：“你虽然耳朵听不到了，但眼睛还是明亮的。

你可以改学画画啊！”接着他又对眼瞎的孩子说：“你虽然眼睛看不到，可耳朵还是灵敏的。

你为何不改学钢琴呢！”孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始了新的追求。

果然，聋儿成了艺术家，名扬天下；眼瞎的孩子，终于成为**家，饮誉天下。一天，艺术家和**又遇见了老人。他们兴奋地握着他的手感谢他。老人笑着说：

“不用谢我，该感谢你们自己的努力。事实证明，当命运阻碍了一条路时，他经常离开另一条路！”

老人说的最后一句话让我思考。或许也可以这么说：“上帝是公平的，他关上一扇门时，又会悄悄打开另一扇门，并把钥匙挂在你的心灵里，要你用思想去开启钥匙，用努力把门打开。

”你若是非要死死的跟已经关上的门过不去，那么你这一辈子就只能是空空如也。

人生就像一次旅行，谁知道转身后的风景？不要过早地打败自己-用你自己的不信任。

【篇七：读《战胜命运的孩子》有感】

“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常会留下另一条道路的！”

难道不是吗？今年暑假，我有幸读到一则题为《战胜命运的孩子》的故事。在这个故事里，据说有两个孩子，他们都有自己的理想。

可不幸的是，想当**家的孩子双耳失聪，而想当美术家的孩子则眼睛失明了。一位老人知道后，就开导他们，让他们重新开始新的追求和新的生活。终于，改学绘画的失聪孩子成为了名扬四海的美术家，而改学**的盲童则成了饮誉天下的**家。

他们一起去向老人道谢，老人说出了文章开头那番蕴含着深刻哲理的话：“只要努力……”

其实所谓的“命运不济”只是懒惰的人为自己找出的一个借口罢了。有些人总是把条件差、困难多、运气不好等作为失败的原因。不过，以上的故事应该让这些人明白这样一个道理：

一个人只要有远大的理想和奋斗的目标，他们就会有无穷的力量，就不会被命运所束缚，就能够发挥自己的特长，创造条件，主宰自己的命运。

现在有些人，因为失业等种种客观原因，动不动就要轻生。在我看来，他们都是懦夫。他们没有信心面对新的自我。他们不敢主宰自己的命运。他们才是一群真正不幸的人。

同学们，请记住：只要你努力，当命运阻挡了一条路，它往往会另辟蹊径！关键是你是否对自己有信心，是否敢于战胜命运。我就是这样读上面的故事的！

【篇八：读《战胜命运的孩子》有感】

今天上午，我在五（2）班教室监考孩子们测试语文第七八单元。坐着也是白坐，闲着无聊，我会做试卷的答案。最后，当我看到我的作文题目需要写一篇读后感时，我想：

这篇作文的阅读对象应该选哪篇文章？当我回头看看试卷里的课外阅读文章《战胜命运的孩子》，灵感马上来了。

本文介绍一个喜欢弹钢琴并想成为**家庭的孩子。他突然聋了；一个喜欢画画，想当艺术家的孩子突然变瞎了。这是一件悲伤，残酷的事情！但是，经过一个老人的指点，让他们改学其他的东西，耳聋的孩子改学画画，失明的孩子改学弹琴。

奇怪的是，当他们学习东西的时候，他们避免了所有的干扰，使精神高度集中，头脑变得非常敏感。后来，耳聋的孩子成为了**家，失明的孩子倒成了**家。

读了这个故事，让我深深地感到，只要我们努力学习，养成刻苦学习的习惯，专心学习，他们就会成功。命运不眷恋懒惰的人，而眷恋有准备和勤奋的人。你看《战胜命运的孩子》中叙述的这两个孩子，不就是一个好好的例子吗？

我想起了1998年我在五年级教的一个孩子。他姓黄。他十分聪明、活泼和机灵，但是也非常好动、贪玩、坐不定，在上课时不专心，在家里从来不复习不读书而且作业很不认真。因此，他是班上最后一个，语文、数学、英语三门科目各不超过40分，加起来不到100分。

我家访过数遍，了解了他在家的情况，也找过他单独谈心了许多遍，让他明白到造成成绩这么差的原因，并不是自己愚蠢，而是没有养成好的学习习惯。最后，有一次，他主动找到我，问我要取得好成绩应该养成什么良好的习惯。此后，他制定了学习目标，制定了日常学习计划。

早上6点起床，再上学前读一个小时的书，练一个小时，把重点内容背得一清二楚；上课时，要认真听讲，积极上手回答问题，不闲聊，不做琐事；不看电视回家，做作业，复习功课，仔细预习。结果，一个学期下来，他的语文、数学两科都超过70分，英语还超过80分咧，真是让人欣慰。到六年级毕业考试时，他每科成绩都在90分以上。

当他的家长遇到我的时候，紧紧握住我的手久久也不愿放手，嘴里连声谢谢。

现在，我也看到身边有很多聪明、活泼、聪明的孩子，但他们并没有形成良好的学习规律，他们的表现总是不尽如人意。我去找他们谈过心，讲过许多关于学习的道理，还把姓黄的同学故事讲了给他们听。这些同学都很明白，也表示振作起来，认真学习，可是他们的意志很薄弱，“三天打鱼，两天晒网”，没有恒心去做，结果成绩也上不了。

学习成绩差，总有人抱怨命运不公，说上帝没有给他一个聪明的脑袋；有些人还会抱怨父母对他们不够关心，不想花钱训练他们；此外，他们抱怨老师教的不好，对学习缺乏兴趣。什么都抱怨，但是从不去从自己方面去检讨，看看自己有没有养成良好的学习习惯。好的学习习惯真的能决定人的性格和命运吗？

许多成名的科学家、文学家、哲学家、思想家……如牛顿、华罗庚、陈景润、李四光、鲁迅、马克思、恩格斯等等，他们哪一个没有良好的学习习惯。你看，伟大的发明家爱迪生，不就是有着良好的学习与思考的习惯，不断地推陈出新，才能创造出奇妙的电灯、留声机……

“一寸光阴一寸金，千金难买寸光阴。”孩子们，只要我们从现在开始，好好地珍惜时间，制定好自己的学习目标和学习计划，养成勤学苦练的习惯。我相信，在不久的将来，我们的成绩一定会提高，我们的理想一定会实现，我们的命运一定会从此改变！

战胜命运的孩子读后感 篇3

我以前就喜欢看书，这次爸妈出去了，我感到无聊，便从书架上拿起一本书随手翻了翻。偶然看见这篇《战胜命运的孩子》，便津津有味地看了起来。这篇文章非常有意思，我对此有很大的感触。

《战胜命运的孩子》写的是两个想成为音乐家和美术家的小孩子，在实现着自己的梦想时，遇到了突发的事故，导致实现不了愿望的故事。但是，他们被文中的老人指点后，重新使用自己健全的功能，重新选择了自己的爱好，实现梦想。最后，他们终于如愿地分别成为了美术家和音乐家。

读到这里，我突然醒悟，为什么我们苦苦追寻的梦想，却没有实现？那是因为，我们每个人都有天赋，都有适合的职业。而我们的兴趣爱好却通常为我们选择了错误的道路。我们一定要思考一下，思考一下自己的另一条“路”。

思考一下吧，你一定会成功的。

战胜命运的孩子读后感 篇4

大家好，我是一名少先队员，读了《战胜命运的孩子》后，我摘录了很多好词好句。我知道了:

从前有两个孩子，一个很喜欢弹钢琴。想当音乐家，一个爱好绘画。想当美术家。可他们很不幸，想当音乐家的孩子突然耳朵聋了，想当美术家的孩子忽然眼睛瞎了。他们很伤心，埋怨命运的不公。

正好有一位老奶奶从他们身边经过啦，知道他们的怨恨后，老人走上前去，先对耳轮的孩子比划着说，你的耳朵虽然坏了。但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？又对眼瞎的孩子说，你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是厘米的，为什么不改学弹钢琴呢？这让我感受到了这位老奶奶很关心他们。

两位孩子听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新的追求。

说来奇怪，改学绘画的孩子渐渐感到耳聋反而更好，因为他可以避免一切。喧嚣的干扰时，精力高度专注改学钢琴的孩子。也觉得失明反倒有利，因为他能够免除所有无谓的烦恼，心思无比集中。

果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海。眼瞎的孩子终于成为音乐家，饮誉天下。

有一天，美术家和音乐家又碰到了那位老人，他们两个非常感动，拉住老人连连道谢。老人笑着对他们说，不用谢我，该感谢的是你们自己的努力。这也让我感受到了老人并没有感觉他帮了他们。有多么伟大，而是觉得是举手之劳。

我还做了读书小报，读书卡，因为读的书籍，很多，获得了学校的信任，得到了借书卡。我还要阅读更多的书籍，为班级和学校争光！

战胜命运的孩子读后感 篇5

这篇文章介绍了一个喜欢弹琴，想当音乐家的孩子，突然聋了；一个喜欢画画，想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。这是一件令人难受，多么残忍的事呀！但是，经过一个老人的指点，让他们改学其他的东西，耳聋的孩子改学画画，失明的孩子改学弹琴。说也奇怪，他们学东西时，避开了一切的干扰，使精神高度集中，心思变得很灵敏。后来，耳聋的孩子成为了音乐家，失明的孩子倒成了音乐家。

看了这个故事，让我深深地感到，只要努力，养成勤学苦练的习惯，一个劲儿地专心学习，他们就会获得成功。命运是不会眷恋那些懒惰的人，而是眷恋那些有准备而且勤奋的人。你看《战胜命运的孩子》中叙述的这两个孩子，不就是一个好好的例子吗？

我想起了在98年的时候曾经在五年级教过的一个孩子，他姓黄。他十分聪明、活泼和机灵，但是也非常好动、贪玩、坐不定，在上课时不专心，在家里从来不复习不读书而且作业很不认真。因此，他的成绩全班倒数第一名，语文、数学、英语三科成绩，每一门都不超过40分，加起来还不到100分。我家访过数遍，了解了他在家的情况，也找过他单独谈心了许多遍，让他明白到造成成绩这么差的原因，并不是自己愚蠢，而是没有养成好的学习习惯。终于有一遍，他主动找到我，询问学习成绩好该有哪些好的习惯。自此以后，他定好了学习目标，制定了每天的学习计划。早上6时起床，读书、练习一个小时再上学，把重点内容背得滚瓜烂熟；上课专心听讲，积极举手回答问题，不讲闲话，不搞小别作；回到家不看电视，认真做好作业，复习功课并且认真预习。结果，一个学期下来，他的语文、数学两科都超过70分，英语还超过80分咧，真是让人欣慰。到六年级毕业考试的时候，他的每一科都超过90分呀。当他的家长遇到我的时候，紧紧握住我的手久久也不愿放手，嘴里连声谢谢。

现在，我也看到身边有许多聪明活泼机灵的孩子，但是没有养成良好的学习规律，成绩总是不尽人意。我去找他们谈过心，讲过许多关于学习的道理，还把姓黄的同学故事讲了给他们听。这些同学都很明白，也表示振作起来，认真学习，可是他们的意志很薄弱，三天打鱼，两天晒网，没有恒心去做，结果成绩也上不了。

学习成绩不好，有些人总是抱怨命运的不公，说上天没有给他一个绝顶聪明的脑袋；有些人还会抱怨自己的父母对他们的关心不够，不舍得花钱培养他们；更有甚者还抱怨老师教的不好，引不起对学习的兴趣等等。什么都抱怨，但是从不去从自己方面去检讨，看看自己有没有养成良好的学习习惯。良好的学习习惯，真能决定人的性格和命运吗？许多成名的科学家、文学家、哲学家、思想家如牛顿、华罗庚、陈景润、李四光、鲁迅、马克思、恩格斯等等，他们哪一个没有良好的学习习惯。你看，伟大的发明家爱迪生，不就是有着良好的学习与思考的习惯，不断地推陈出新，才能创造出奇妙的电灯、留声机

一寸光阴一寸金，千金难买寸光阴。孩子们，只要我们从现在开始，好好地珍惜时间，制定好自己的学习目标和学习计划，养成勤学苦练的习惯。相信，不久的将来，我们的成绩一定会提高，理想就能实现，命运就会从现在改变！

战胜命运的孩子读后感 篇6

今天，我读了《战胜命运的孩子》这篇文章。文章的主要内容是：有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。但不幸得很，想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了，想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了，孩子们伤心得直哭。有位老人从他们身边打听了他们报怨的原因，对他们说：耳聋的孩子可以画画，眼瞎的可以弹琴。孩子们听了就去做了，多年以后，耳聋的孩子成为名扬四海、艺术超凡的美术家。眼瞎的孩子成为了誉满天下的音乐家。

读了这篇文章，我想到了不管做什么事，遇到困难不低头，要用心去做，只要努力了就能成功。

记得有一次科学课上，老师让我们分成8个小组做鸡蛋浮起来的试验，我和我小组的同学做这个试验，我们先拿了个杯子，放点水在杯子里，然后把鸡蛋放进去，再把带来的盐全部放进去，可鸡蛋还是没有浮起来。我回家做好了好几遍，还是没有成功。我正准备放弃了，一想到只要努力，就能成功这句话我又做了一遍终于成功了。

遇到困难，不低头，不放弃，战胜命运的挑战是我的追求，也是这篇文章给我的启发。

战胜命运的孩子读后感 篇7

最近，我读了一篇文章，名叫《战胜命运的孩子》。

文章讲的是一个孩子爱弹琴，想当音乐家；另一孩子爱绘画，想当美术家。但是，十分的不幸，想当音乐家的孩子聋了，而想当美术家的孩子瞎了，他们悲痛欲绝。这时，他们遇到了一个老人，他对想当音乐有的孩子说：“你为何不去当美术家呢？”又对想当美术家的孩子说：“你为何不去音乐家呢？”两个孩子听了老人的话，朝着各自的目标努力，最后都成了名人。

通往成功的路不止一条，两名孩子只是改变了目标，从绝望到成功，代表成功方法不止有一种。有时，一条路不通，不代表其他路都不通；在某种职业中失败，不代表其他职业都不能成功。条条大路通罗马，不用总向一条路上走。

有些小偷、强盗，为何不去寻找那条属于自己成功的路呢？若他们洗手不干，当个职员、服务员也能成功；一些名人，可能遇到许多次挫折，漫画家十九番原来是一名银行职员，但后来发现这个工作不适合他，他改作漫画家，以漫画《兔子帮》成名。

“事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路时，它，常常还会留下另一条道路的。”