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园长心得

发表时间:2024-02-03

园长心得。

在日常的生活当中,范文的需求量越来越大,一篇好的范文能够提供好的参考,范文主要包含哪些内容呢?小编现在向你推荐园长心得,请阅读后分享你的朋友!

园长心得(篇1)

早教园长工作心得


作为一名早教园长,我有幸能够亲眼见证孩子们的成长与进步,对于这份充满责任与挑战的工作,我深感荣幸。在多年的工作经历中,我积累了一些宝贵的经验和心得,今天我就与大家分享一下我作为早教园长的工作心得。


作为早教园长,对孩子的热爱和关注是最重要的。的首要任务是创造一个温馨、安全、有爱的学习环境,让每一个孩子都能够感受到的关爱和支持。每天我都会与孩子们交流,了解他们的需求和兴趣,因为只有真正地关心他们,才能够更好地引导他们成长。我也会时刻关注每一个孩子的进步和问题,并与其家长保持沟通,共同探讨最适合孩子的教育方式和方法。


团队合作是非常重要的。在早教园中,我负责带领一支教师团队,共同致力于提供高质量的早教服务。团队合作的关键是相互信任和尊重,我鼓励教师们充分发挥自己的专长和创造力。每周都会召开例会,共同讨论教学计划和活动安排,这不仅可以提高教师们的专业水平,也能够增加他们对工作的参与感和归属感。同时,我也会定期组织教师们参加培训和研讨会,以更新他们的知识和信息,提高他们的教育教学能力。


除了对孩子和团队的关注,作为早教园长,我还需要与家长保持良好的沟通和合作。孩子的教育是家庭和幼儿园共同努力的结果,只有家园合作才能够为孩子提供更全面的教育和成长支持。我会定期举办家长会,与家长们分享孩子的学习情况和进展,并提供一些建议和意见。同时,我也会倾听家长的意见和建议,因为他们是最了解孩子的人,他们的参与和支持对孩子的成长至关重要。


作为早教园长,我还需要保持持续的学习和自我提升。早教是一个不断进步和创新的领域,只有不断学习和更新自己的知识,才能够更好地适应时代的需求和孩子的成长发展。我会定期参加各类培训和学习机会,与其他专业人士交流和学习,以不断提高自己的专业素养和能力。


作为一名早教园长,我深知这份工作的重要性和挑战性。每天和孩子们相处,看着他们从无到有,从小不点到逐渐成长,我感到无比幸福和骄傲。通过多年的工作,我明白了孩子的教育需要时间、耐心和爱,也深刻体会到团队合作和家园合作的重要性。我会继续努力,不断提高自己的专业能力和教育水平,为每一个孩子提供更好的早教服务。相信只有经过的努力和付出,孩子们才能够健康、快乐地成长。


作为一名早教园长,我要关注孩子、团队和家长,保持学习和进步的态度,为孩子们提供优质的早教教育。虽然工作中会遇到各种挑战和困难,但只要心怀热爱和坚守初心,相信的努力将会收到回报,每个孩子都能够拥有一个美好的童年。

园长心得(篇2)

在平日的学习、工作和生活里,我们时常会因某些事或人产生新的想法,这时可以通过写感言的方式将其记录下来。一起来学习感言是如何写的吧,以下是小编帮大家整理的幼儿园毕业典礼上园长感言,希望能够帮助到大家。

你们好!

今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝xx幼儿园第五届大班小朋友毕业。我代表xx幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺!祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。

在举行毕业典礼的这个特殊日子,看着熟悉的你们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。

亲爱的小朋友,我舍不得你们离开鼓楼幼儿园。记得刚进鼓楼幼儿园的时候,你们还是一个个依赖大人的小娃娃,因为不会自己吃饭要老师帮忙,因为不会画画着急的哇哇大哭。现在,你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭、穿衣、画画、讲故事,学会了许多本领,有了许多的好朋友。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的.老师,都十分的眷念你们。

亲爱的小朋友,我爱你们!记得你们每天早上甜甜的问候,记得你们每天离开时快乐的笑容,记得你们升旗时自豪的表情,记得你们在农村奔跑的身影。你们与所有的老师一起,经历了聚福园分园的开办,感受了80年园庆的喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园三年的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪!

亲爱的小朋友,今天,你们生机勃勃,正在茁壮成长;明天,你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们牢记陈鹤琴爷爷“做人、做中国人、做现代中国人”的教诲,把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的小学生!无论你们走到什么地方,鼓楼幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步。

希望你们常回鼓楼岗和聚福园的家看看,来这里找寻纯真的孩童时光。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

园长心得(篇3)

我参加了园长任职资格专业培训,在此期间,我们聆听了郑妮、黄曦、叶秀林、黄润芳、郑子莹、万中、何叶、吴丽娟等专家的《幼儿园相关人员法律法规》专题讲座、《幼儿园家长学校课程构建与实施》《课程设计幼儿园多元智能开发与因材施教》《幼儿园5s管理法的应用》《幼儿园教师质量评价》等精彩充实专题讲座。这次培训,让我感悟颇多。

首先,办好一所幼儿园,要有好的领导,尤其是要有优秀的园长,一个好的园长应当以教师作为基础和底色,事实上许多园长也都是从一个好老师培养成长即便起来的。园长的素质和作风能够对教师起带头作用,所以,园长必需树立终身观念学习的观念,给自己不断充电,消除职业怠倦,不停的学习,,在学习中总结经验,不断地反思,从而提高自己的专业素养,在教师专业人才话成长尽可能的道路上结合本园的实际情况做得更好。

其次,在培训学习和参观、考察过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业产业发展存在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面了方向。再次,幼儿园团队管理,团队像家一样,需要用心经营,教师是教育中的重要因素,我们要打造充满生机与活力的幼儿园教师,让教师体验科研工作的幸福,善于调动每个教师的潜力。作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。

与人和谐相融相处是一个基本的素质,就是懂得认同别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从体贴体育老师,爱护老师。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊敬所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。

幼儿园的家长工作也是不可忽视的一项工作,要真正做到家园合作,才能让幼儿得到更好的教育。

在各领导、专家、和园长的讲座过程中曾,我学到了作为一名如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的'工作经验和。同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。当然我找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是我借鉴别人的方式来完善自己的方法。

通过这次的学习,我总结出干好工作应具备的必备的几点能力:

一是贯彻执行能力、反观就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确,得当有力。

二是组织管控能力,就是善于社会交往,有较高的整体素质,组织得当。

三是求真务实能力,就是以大无畏的精神,在原有的经验作战经验基础之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。

四是学习实践能力,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把工作做好,就必须具备这四个能力,因为作为新世纪的园长班主任人才就要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的技术革新。总之,这次培训对我的发展起到显现出来了很大的推动促进作用,帮我更新了教育,教学的理念,学会了学习,学会了反思,学会了成长,学会了丰富自己,我将在今后的工作中,努力,创新,切实以创新观念,新思路投入幼儿教育工作中去,使幼儿园的各项工作做得更完美。用理论联系实际,让白虹桥幼儿园虹桥更上一层楼。

园长心得(篇4)

这次我有幸参加了连江县第二期园长跟班学习,由衷感谢连江县教育局以及实验为我们搭建了一个学习提高的平台。这一个月的学习,内容丰富,形式多样,精彩纷呈。在这过程中我们聆听了实验园先进的办学经验与行政管理、观摩优质的公开教学活动、了解了后勤工作、参与了园本教研。导师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,特别是三位园长关于幼儿园管理方面的讲座,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。

一、跟班学习,让我领悟到园长应具备的管理行为

陈红园长在办学经验与行政管理方面向我们进行了简要精辟的科学阐述,她那先进的教育理念、清晰地办园目标、稳健的治园方法及科学的领导行为让我们在场的学习者深深感叹!在与陈园长交流过程中我看到了园长的做事风格,特别是她自身的专业素养与睿智,还有特殊的人格魅力,都让我们敬佩不已。她说,管理者一定要从内心给予教师包括保育员阿姨最大的尊重,而且在尊重之后,还有一个帮助,就是要最大可能地帮助每一位教师实现自我的价值,提升自我的价值,从而提升其做人的尊严感。这就应了一位教育家反复讲的一句话:“教育是使人有尊严地活着。”作为管理者就应该使我们的教师有尊严地工作着,且有归属感并获得成长。这让我真正领悟到作为一名新时期的园长应具有的新理念、新思想。管理的过程就是做人的过程,是一个自我修炼的过程。另外实验幼儿园创新的管理机制、创新的激励机制、创新的岗位培训机制、创新的挖掘新资源机制以及分层管理的方式,使得在工作中人人有专责,事事有人管,办事有标准,让我充分感受到科学、创新、规范的管理模式是提升一个幼儿园品质的关健,是提高幼儿园管理效益的保障。

二、跟班学习,给我多样的深刻体会

1、立足实际的园本教研——热烈有效

跟班培训中,我参与了大班年段的园本教研活动。在教研活动中我发觉参与研讨的每一位老师都能积极围绕着主题,结合自己的实践工作畅所欲言,积极发表各自的观点,并将自己的实践结合理论来谈,使整个教研氛围变得非常热烈,给人意犹未尽的感觉。短短一个小时的教研活动,每位教师的发言也不过十来分钟,但就从这几分钟内体现出了每一位教师不同的风格特点,有的稳重,有的爽快,有的幽默,有的也略有腼腆。但从每一位老师的发言中,我切实感受到她们的教育理念非常新,能紧紧切合纲要及课改的精神,在活动前、活动中、活动后能随时根据孩子们的表现情况及时、即时地调整活动计划及策略,以更好地促进孩子的发展。观摩了整个教研活动,其实,说句心里话,她们老师平时做的我们的老师也都在做,只不过同样在向别人介绍时,我们的老师似乎就缺乏像她们那样的“层次”。说白了,就是没有一个更好的理论支撑,无法将自己的实践用理论来提升。专业理论上的不足,或许是我们现在大部分一线老师所存在的最大困难和问题了。

2、紧张有序的一日活动环节——井然有序

我们观摩了实验园一日活动的各个环节,一天跟班下来感触颇多,孩子们的静而有序,积极主动,教师对每个活动环节的考虑、各个教育教学活动设计的新颖…….值得我们学习的还有很多,特别是近阶段实验幼儿园为迎接省优质幼儿园评估的'而做的筹备工作对教师们来说是个极大的考验,然而教师们的敬业、乐观精神,以及整个幼儿园带给人的一种积极向上的团体氛围气息,都让我感到深深的震憾。

3、优质课的观摩与研讨——深入浅出

三大游戏的开展一直是我们乡镇幼儿园比较薄弱环节,幼儿园纲要也指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,促进每个幼儿富有个性的发展。”反思我们目前的游戏活动,游戏在幼儿园内则更多地被作为一种教学的辅助手段,即作为引起幼儿对知识对象的好奇、注意,或作为调节情绪、消除练习枯燥乏味的手段,特别是在三大游戏的开展中,有的老师甚至还有目的、有计划地定好主题、角色、情节与规划,游戏变成教师导演的一场戏。而有的幼儿园在游戏课程方面甚至还是一块空白。此次的跟班学习中,实验幼儿园为我们提供了三节优质的游戏观摩活动,通过观摩活动,我感受颇深:首先是教师思想和理念转变。先进的教育思想、理念是我们必须思考的问题,反思我们在实际操作中存在的不足与欠缺。“确立幼儿在游戏中的主体地位,促进幼儿身心和谐全面发展”我看到实验园的老师们都在往这方向努力着。其次是教学引导者的专业引领。活动后我们还围绕“在游戏活动中教师运用哪些有效策略支持幼儿表现,促进幼儿发展”进行深入的研讨,最令人印象深刻的还是连希园长,她做为每一次活动的主持人,从她的开场白至串词,从她对每一位老师发言的概括和总结,到最后的小结陈词,的确可以看到她是一位知识底蕴非常深厚,专业理论水平非常扎实,而且非常机智的老师,她能及时捕捉到每一位教师发言的闪光点及精髓把整个教研活动串得非常流畅而自然,节奏把握得非常紧凑而得当。

4、保障有力的后勤工作——面面俱到

在后勤工作方面,方园长结合具体案例给我们做了详细的介绍,包括安全工作的落实;后勤工作人员一日工作的安排;后勤工作人员工作的量化考核管理;财产管理;总务管理;膳食营养;园舍环境维护与更新;保教工作的渗透等等,几乎面面俱到,很详细、明确。从中我深切感受到方园长心细如发的做事风格,她很强的感召力、凝聚力和创新能力,为促进幼儿园健康稳定发展有了一个强而有力的后勤保障。她深入浅出的介绍给了我们很大的启示,在深入实际的过程中,让我们知道在后勤工作中还有哪些值得借鉴的东西,使我们拓展了视野,增强了管理的技巧,提高了工作效率。

园长心得(篇5)

首先感谢院长对我的信任,感谢幼儿园给我这个平台。正是因为有你们的帮助,我才有机会在今天和以后的工作中得到提升。我会尽职尽责,请各位领导放心,我会努力提高自己的管理能力和业务水平,圆满完成公司下达的各项指标和任务,努力做出一流的工作业绩,为公司争光碧海,不辜负老板和大家领导的信任就在这里。也希望兄弟姐妹们在以后的工作中给予更多的支持与合作。我们将携手打造精英团队。不抓住机会等于零;发挥的能力和失败等于零;知识但没有应用等于零;目标但没有胆量等于零。

20xx 年 6 月 1 日,我很高兴升职。虽然加入碧海云天的团队时间不长,但让我感受到了团队是什么。首先感谢曲总让我加入碧海云天。这个团队的机会,也感谢我们团队,要不是他们一直指出我工作的不足,我今天也不会升职,在以后的工作中,我会改进自己的不足,努力工作学习专业知识,配合各部门工作,服务好每一位客户,团结关爱员工,回报公司和曲总给我的机会。

园长心得(篇6)

敬爱的党组织:

 

中国共产党是中国各民族人民利益的忠实代表,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,这是党全部工作的出发点和归宿。加入中国共产党就是为了实现共产主义的伟大理想,为了更好地服务于广大人民群众,并不是为了谋取个人私利,而是在党的基本路线、方针和政策的指引下,为了中国社会主义建设事业和广大人民群众的利益,为了实现共产主义伟大目标而勇于奉献。而且必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来,解放思想,实事求是。在工作、学习和生活中要表现出良好的素质和道德修养。

 

通过学习和各位老师的交流,提高了我的思想境界,扩宽了视野,进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国共产党的决心,作为一名入党申请人,我感到要时刻用党员的标准来衡量自己,以党员的条件来要求自己,这样才能有资格加入这个光荣的组织。通过参加党史培训班的学习,使我有了更明确的努力方向:

 

一、加强科学知识和业务知识的学习。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强业务知识的学习,培养自己的业务能力。只有努力做到干一行,爱一行,精通一行,勤勤恳恳,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

 

二、要向周围的同志们学习。在这次培训班中,每次学员们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的每一学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的共产党员克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作中,他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。

 

我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

 

目前我未能跨入中国共产党的行列,这说明我在思想和工作上还有欠缺,所以我更要坚持不懈积极追求上进,及时学习党的理论、方针政策,不断更新提高科学文化和业务知识,积极主动定期或不定期地向领导汇报思想状况,以提高自身的认识,才能在工作中不迷失方向,提高为人民服务的本领。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,按照共产党员的标准来严格要求自己,按照党的基本路线和国家法律、政策及上级领导的指示来指导和开展工作。要坚持密切联系群众,全心全意为人民服务,个人利益服从党和人民的利益,为共产主义事业不惜牺牲个人的一切。

 

在新形势、新局面下向党组织交一份满意的答卷。恳请党组织给予批评、帮助过学习我的思想水平不断的提高,分析问题的能力也有了质的飞跃,这些都离不开党组织的关怀和指导,我请党组织放心,我一定不会辜负党组织的殷切希望的,请党组织考验我吧!

园长心得(篇7)

“赢在教育-卓越人生”特训营

幼儿园园长培训感悟

幼儿园“赢在教育-卓越人生”特训营学员感悟

大连某幼儿园 谷园长

我已经好久没有睡的这么舒服了,睁开眼睛一看11点多了,我的天噢!赶紧起床写学习心得吧,呵呵~

通过两天一晚的“赢在教育-卓越人生”特训营的学习,我真的有很多的感悟,刚开始我一直觉得我是一个特别会为别人着想的人,做任何事情先会考虑别人是怎么想的,我这样做会不会伤害到对方。在工作中大的事情要按照我的想法去做,不管你是不是老板,既然你把园交给我管理同时我又是在第一线工作的,我最了解孩子,所以我认为我说的都对,小的事情我不拘礼节,现在回想一下:老板虽不在一线工作,但她的阅历肯定比我丰富,为何她说的话我不去好好考虑考虑呢就忙着拒绝?到最后两人都气的够呛这是何苦呢。

而生活中哪件大事情不是由一件件小事情积累的呢?我是一个丢三落四的人,东西放到哪过后就找不到了,这时我会问我的同事,当她们回答“不知道”或“没看到”有时会在心理埋怨:东西都乱放,我的东西明明就放在这儿,怎么就没有了呢?肯定是有人拿东西时弄乱了,有时还会要求她们重新整理物品,呵呵,觉得这种做法挺不道德的哈,自己的东西乱放找不到还去怪罪别人,佛啊原谅我吧!

培训结束在回家的路上我就一直在想看到我们老板之后我一定要把我的感受全部告诉她,并跟她说声“对不起”,同时我又想把感受告诉我的同事,让她们知道其实我每天是多么的不容易,又要安排她们的学习、工作、有情绪时帮她们疏导,还要跟老板汇报园里的情况,一旦哪里做的不如她意还得接受她的白眼。可又回过头来想想我也只不过是个90后,你们也得考虑考虑我的感受啊,我不可能让你们每个人都满意,大家要互相理解一下,换位思考下,也许事情就没那么复杂难搞了,对不?

还有呢,通过这两天的游戏让我更加看重团队的力量。总之,我今后会做一个经常主动向别人示好的人!(嘿嘿~因为‘各种原因’我这个学习心得分两次写完,前半部分是周六写的,后半部分是刚刚写的。)但我保证绝对是发自肺腑写出来的。

北京家园共育教育科技中心1 有责任心的女人.这一句话一直深深的刻在我的脑海里.我还想加一句,我是一个坚持的女人.回来以后我和我儿子每天早坚持6:30起床,跑步锻练半个小时.在我的带领下,我先生也每天加入了锻练的一员.我们都说这个锻练一定要每天坚持.坚持就是胜利,身体是革命的本钱.我希望这个锻练一直能坚持,因为这是一个健康计划.我一定要坚持.

这个暑假我们安排了暑假学习班.在最后一周里,我打电话把学前班的小朋友叫过来免费学习一周(包吃一餐一点).那些家长都很高兴,今天是暑假最后一天上课,那些家长来接小孩时都说了一些感激的话.我觉得很开心,”送人玫瑰,手留余香.”虽然我们辛苦一点也值得.

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园长心得(篇8)

华东师大2011年春期幼儿园园长岗位培训班23号学员:方自友

幼儿园园长岗位培训感悟

在座各位尊敬的华师大的老师们

在座各位尊敬的园长班的同学们:

大家好!跨时四个月累计十七天的园长岗位培训课程即将落下帷幕,此时此刻,作为第三组“果果组”的学员,请允许我代表我们组的全体学员,首先向精心策划、组织这次培训的华东师大学前教育和特殊教育学院培训部的各位领导和老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢,同时也向为我们提供学习和交流机会的各位老师及相关园所领导们表示由衷的感谢。

时间过得很快,转眼间我们集中学习的生活就要告一段落了,回顾这段日子,感觉到自己受益匪浅。因为这次培训,既有对幼教职业和幼教发展趋势的破析,也有为师之道和管理之窗;既有系统的理论,也有专业园长的工作实践和对相关园所的介绍;既有专题讲座,也有学术讨论和参观学习;既有集中培训,也有分散活动,还有案例分析和论文撰写。这次培训,使我们意识到:幼儿园的管理者,必须要有一整套系统的、成功的实施策略和管理经验及以人为本引领教师专业成长、帮助教师实现自身价值的服务理念。同时也使我们意识到:管理者如果没有思想,就没有出路;没有作为,就没有地位;没有专业,就没有品质;没有实力,就没有魅力;没有眼界,也就没有境界。

这次培训还涉及到了幼儿园的教研水平、幼儿园的发展定位及幼儿园教师队伍的建设等问题,通过老师引领大家对这些问题的深入分析和认真思考,达到了我们学员之间相互交流、相互学习、相互启发、相互促进和共同提高的最终目的。并且要求我们在今后的工作中,要将学来的先进理念结合、运用到自

华东师大2011年春期幼儿园园长岗位培训班23号学员:方自友 己的实际工作中,注重加强学习,不断提升自己的专业素养和综合能力,在管理上注重细节,追求卓越;在教学教研上,注重团队,追求专业;在园所发展上,注重创新,追求特色;力争使自己成长为一名合格甚而优秀的园长,能够引领或促进幼儿园朝着更稳健、更科学和更有活力的方向发展。

最后,令我感触最深的还是:这次培训,它只是给我们园长的专业成长开启了一扇大门,要想真正成为一名合格甚至优秀的园长,仅仅靠一次培训是远远不够的,还有很长的路需要我们自己继续向前走,需要我们在自己的工作实践中不断地学习、思考和探索......谢谢大家!

园长心得(篇9)

园长国培心得体会

作为一名园长,我有幸参与了国家培训项目,这段经历给了我很多宝贵的启示和思考。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地分享我的心得体会。

首先,国培项目为我打开了一扇窗。通过参与国培,我有机会与来自不同地区、不同学校的园长们进行交流。我们分享了各自学校的情况、经验和问题,并共同探讨了如何提高学校的管理水平和教育质量。这些交流不仅让我了解了其他学校的做法,也让我意识到教育领域存在的普遍问题。通过对比和讨论,我对自己的学校管理和教育教学工作有了更深入的认识和思考。

其次,国培项目拓宽了我的视野。在项目期间,我们不仅参观了各地的优秀学校,还亲身体验了不同学校的教学模式和教育理念。这些参观和体验让我了解到一些我之前没有接触过的教育理念和方法。例如,在一所农村学校的参观中,我了解到他们采用了以项目为核心的教学方法,注重学生的实践能力培养。这完全颠覆了我过去对教育的认知。这样的视野拓展让我深刻体会到,作为园长,应该持开放的心态,不断学习和接纳新的思想和方法。

再次,国培项目提升了我的专业素养。在培训期间,我们参加了各种专题讲座和工作坊,涉及到学校管理、教育教学设计、教师培训等多个方面。这些培训不仅让我了解到了最新的教育政策和研究成果,也让我学到了很多实用的管理和教学技巧。例如,在一次关于学校管理的讲座中,我学到了如何制定科学的教学计划,如何科学评价和反馈教师的工作等。这些专业知识和技巧的学习对我的工作带来了积极的影响,我能更好地指导和支持教师,提升学校的整体水平。

最后,国培项目激发了我对教育事业的热爱和责任感。通过参与国培项目,我进一步认识到作为园长的重要性和责任。园长不仅是学校的管理者,更是学生的引路人和榜样。我们要为学生的成长和发展负责,为学校的繁荣和发展负责。这使我深深地明白,我必须不断提升自己的专业素养,不断探索和创新,为学校和学生做出更大的贡献。

总之,参与园长国培项目是一次难得的机会,它为我打开了一扇窗,拓宽了我的视野,提升了我的专业素养,激发了我对教育事业的热爱和责任感。我将用所学所感,推动学校的发展,努力创造更好的教育环境和氛围。同时,我也希望能与更多的园长共同学习和交流,为教育事业做出更大的贡献。

园长心得(篇10)

幼儿园园长参加国培心得体会

吴丽娟、朱静怡等,她们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、观察儿童与叙事研究

在纪红霞教授简要精辟的阐述下,让我明白了观察、了解儿童是教育的出发点。对于幼儿教育工作者来说,观察既是重要的教育技能,又是应掌握的教育研究方法,观察的重要性毋庸置疑。纪教授围绕观察、记录儿童方法的基本问题进行阐述:为什么要观察儿童?什么是观察?怎样才是有意义的观察?观察有哪些具体的方法?怎样记录观察的过程和结果?每一种观察记录方法的要求是什么?等等。对幼儿园教师来说,纪教授的讲座具有十分重要的指导意义和实践价值。

二、幼儿园教研活动组织实施

义乌市实验幼儿园特级教师吴丽娟老师为我们讲述了开展幼儿园教研活动的意义和任务等,让我们认识到:师资的业务水平直接影响着幼儿园的教育质量,组织教师的业务学习,集体备课,难点问题,编写教材,设计教学活动。教研活动策略中存在的问题等。

三、谈谈对幼儿园区域活动的认识

杭州幼儿师范学院朱丽丽教授的精彩阐述,使我了解到区域活动的重要性,因为这是幼儿自由、自主和个性化的活动,我们需要提供一个宽松的环境,让幼儿有更多按自己兴趣和能力选择活动的机会,在玩玩、做做、游戏中生动、活泼、主动地学习。之后朱教授与我们共同交流、探讨如何克服在活动区常发生的困扰问题,在大家的共同探讨下,克服了一个个让老师们头疼的问题。

四、幼儿园发展能力课程策略

湖州实验幼儿园特级教师朱静怡老师为我们讲述了“一日活动链的简介”,她认为一日活动链应为自选活动—早锻炼—生活活动—教学活动—课间操、生活活动—教学活动—自选活动—餐前准备、进餐—自选活动—午睡、起床、苏醒操、点心—户外活动—教学活动—放学准备、离园。然后,一一为我们讲解一日活动链的含义、背景、依据与形态展示等。

在这一周的学习中,专家们从各种角度、形式上给我们留下了一笔宝贵的财富,和深深的回忆。这些财富为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

幼儿园园长参加国培心得体会

骨干教师培训班,为期三天的培训,给我带来了不小收获,董旭花、丁鹏、鲁燕等三位专家教师的精彩报告,给我留下了深刻印象,他们不但将自己工作中成功的经验与我们分享,还给我们带来了鲜活的案例,并在案例中加上自己的见解,加以剖析,让我们对照自身的教学,从中找出不足,吸取案例中的先进经验,引导我们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会:

一、教育理念

1、幼儿园教育教学

董教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。一是个体,就是要让幼儿健康、快乐、感觉有趣味,学得轻松,教师要顺应幼儿的天性,因为幼儿都是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群,而且还喜欢称赞的。二是社会,老师的教育要符合社会发展对人才的要求,既要体现德、能、勤、绩,德、智、体、美、劳,还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存,总之,教师的教育既要对照社会的发展需要,还要对照个体的发展需要。

2、幼儿的学习特点

幼儿天生就好奇、好动、敏感,同时幼儿还热情、天真、自我中心、还有情绪主导。让幼儿去“自我中心”是一个漫长的过程,游戏是幼儿学习和发展的的重要途径,幼儿思维灵活,学习过程也是创造的过程,人际交往过程也是幼儿重要的学习过程,幼儿的学习和物质操作是密不可分的,幼儿的学习不仅是获得知识,还有情感、态度、能力等方面,一个好的活动应该能看见幼儿真实的一面,看见幼儿真实的发展。

3、教学活动

一个好的教学活动源于好的活动素材和内容,优良的活动设计、教师的专业素质和经验,还要有教师的精心准备。在活动过程中,教师要注意对幼儿的关注,良好的师幼互动,适宜的组织实施策略,还要教师灵活的调整,课后还要及时反思,做出科学的评价。

二、教学中的`问题与对策

董教授列举了教师在教学中容易出现的几个问题:第一点是素材和内容没有意义,没有意思,不能吸引幼儿;第二点是对素材价值的挖掘不到位;第三点是目标定位不准确,过高或过低,过于笼统、空洞,表述不一;第四点是缺乏情境性、活动性、操作性和趣味性等环节。比如,教师在教幼儿学习“数字宝宝”时,不仅要让幼儿知道很多物品上有数字,而且应引导幼儿观察数字数量的多少及其排列的不同。教师要知道物品并不是罗列的越多越好,要选取与生活密切关联的典型的几种即可。董教授边举例,边讲解,使我避免在以后教学中出现类似问题。

三、环境创设

在这次的报告中,董教授和丁鹏主任分别从不同的角度,给我们讲解了幼儿园室外、室内主题环境与区域环境创设,通过学习,使我对室外、室内的环境创设要求更加明确。室外要绿化、美化、儿童化、教育化、游戏化综合考虑,要巧妙的利用自然元素和空间。室内要合理拟定区域的种类和数量,根据不同班级,不同幼儿的年龄特点对区域投放材料,投放的材料要便于幼儿操作,数量要适宜、安全、有教育性、趣味性,材料的摆放要有条理性,层次性,并让幼儿参与区域布置,因为布置的过程也是幼儿学习的过程。

四、写作方面

鲁燕老师为我们讲解了写作的要领,通过学习知道,要写出一篇好的文章,非一日之功,首先要有正确的理念,平时要多读书,多学习,多观察,勤记录,就像鲁燕老师说的,“好记性不如烂笔头”。对身边的“人”和“事”要多观察,关键是要选好题,写别人没写过的,组织好材料,用好语言文字,抓住主题和核心,主题和核心要与文章的论述内容保持一致。

总之,三天的培训下来,虽然有点累,但我还是从几位专家教师的精彩报告中,学到了很多,也懂得了很多。所以,自己认为还是值得的。今后,我一定要以这次的培训为动力,不断的充实自己,把专家们抛下的“石头”变成玉。

幼儿园园长参加国培心得体会

12月8日—9日,我参加了幼儿教师国家级培训计划(20XX)-----吉林省农村幼儿园转岗教师培训活动,在这两天的学习时间里,接受了来自白城市教育学院幼教部主任,白城市明仁幼儿园主任,白城市洮北区教师进修学校幼教部主任的指导,感受颇多,开阔了眼界和思维,收获很大。

各位领导为我们这次培训提供了一个优质的教学团队,各位领导毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,我佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识渊博。

这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新教育理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界,我听到了各位领导不同的讲座,张成云主任为我们讲述了《幼儿园安全教育》的讲座,刘志红主任为我们讲述了《幼儿园环境设计》的讲座,靳哲主任为我们讲述了《幼儿园教学设计》的讲座,我感到了思想火花的冲击,感受到了思想火花的碰撞,期间我们还听了三节案例教学,分别是大安市太山乡中心园教师戴思同主讲了主题活动《动物的秘密》中的《小动物怎样睡觉》.大安市太山乡中心园教师孙雪松主讲了主题活动《动物的秘密》中《小动物怎样走路》。大安市四棵树乡二园教师周晓影主讲了主题活动 体能活动中的《球宝宝总动员》,作为幼儿园教师的我,有以下几点体会:

教育在不同经济和社会中发展变化,所以教育《纲要》也在不断改变,现在,教育《纲要》的目标已有不同,新《纲要》提出我们要将幼儿的态度与习惯放在第一位,其次才是能力与知识的培养,有句俗话;“良好的态度是至关重要的,所以我们要将它放在第一位,在这里,老师有一句话让我记忆犹新,“让幼儿园的每一面墙都说话”,这里的每一面墙包括“对话的墙面,互动的墙面,展示的墙面,变化的墙面,”让幼儿处处学知识,感受幼儿园的快乐,满足孩子所需,放开孩子的手脚,给孩子以挑战。教师在幼儿园承担着重要的教导作用,而我们“要用一辈子的时间准备一节课”让幼儿受益于各方面,让幼儿学会独立学习,应用学习,探究学习,交流合作能力和品质的学习,作为老师,我们要上有创新的课,而创新就要远离平衡态,要想远离平衡态就要熏陶和培养人们的质疑精神,在教学中力求提高教学质量和效果,向每一节课要效果,照顾每一位幼儿,每一节课都有不足之处,而老师就要进行不断的反思,从而提高自己的教学水平,一个教师的成长离不开经验和反思,在备课时,要使新的教学设计建立在对过去经验教训的提高。

幼儿老师承担的责任有很多种,每一个幼儿高兴的来到幼儿园,而我们的责任则要保护他们的安全,教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,从各方面加强幼儿园安全工作,让我们的小朋友做一个健康,快乐的宝宝,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算是完全的健康,在这些方面。老师相应的列举了很多身边的事例,更加深了我们的印象。

在这次的培训中,留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验。在此感谢国培,感谢领导给予我们学习的机会。

园长心得(篇11)

园长国培心得体会


自从成为园长后,我意识到自己需要不断学习和成长,以提高自己的管理能力和教育素质。为了达到这个目标,我决定参加一场园长国培培训。


这次园长国培培训之旅对我而言是一次具有重大意义的经历。我从不同的角度看待幼儿教育,并接触到了许多优秀的教育者和管理者。在此次培训中,我获得了许多有价值的经验和实践,这些对于提高教育品质和园所管理起到了积极的推动作用。


园长国培培训教会了我园所管理的重要性。通过听取各地儿童园所园长讲解他们园所的管理经验,我发现园所管理对于提高教学效果有着非常重要的影响。在教育教学工作中,健全的管理制度是保障教育质量的基础。我学会了如何建立科学合理的办园制度,如何通过制定规章制度来规范幼儿园的日常管理,以提高教育质量和园所的整体素质。


在园长国培培训中,我学到了很多关于儿童教育的最新理念和教学方法。他们让我认识到,教育并不是简单的传授知识,而是通过激发儿童的兴趣和好奇心,培养他们的思维能力和创造力。我了解到了开放式、探究式的教育模式,以及如何通过多元化的教学手段来满足孩子们的个性化需求。我也认识到家长的参与和支持对于教育的重要性,因此培训也教会了我如何有效地与家长进行沟通协调,建立互信和互动的教育合作关系。


同时,园长国培培训还加强了我作为领导者的意识和能力。一名优秀的园长不仅需要具备深厚的教育理论知识和管理技巧,更需要有高尚的道德情操和良好的师德师风。我深刻认识到作为园长,要以身作则,成为孩子们的榜样,做到言传身教。培训让我认识到每个园长都是管理者和教育者,需要有协同、激励和引导团队工作的能力。通过与其他园长的交流和互动,我学会了如何管理人际关系,如何激励和培养团队成员的积极性和创造性。


这次园长国培培训让我认识到教育是一个持续不断的过程,需要不断地学习和更新自己的知识储备。作为园长,我要时刻保持对新知识的探索和研究精神。我要不断关注教育领域的最新动态,不断提升自己的专业素养,以更好地为孩子们提供优质的教育环境和服务。


通过这次园长国培培训,我受益匪浅。我认识到园长不仅仅是一个管理者,更是一个教育家。园长需要具备高尚的情操和专业的素养,以及良好的协作和领导能力。我将继续充实自己的知识,不断提高自身的能力,以更好地为孩子们的成长和发展服务。


园长国培心得体会,正是我通过这次培训,对自己以及儿童教育管理的思考与总结。我相信在未来的工作中,我会充分发挥园长的作用,努力为孩子们创造更好的教育环境和条件,促进他们全面发展。