我和铅笔小学作文

我和铅笔小学作文精品十四篇。

作文可以激发学生学习语文的兴趣和积极性，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。完成作文的写作，那是需要多花些时间的。经过深入思考小编为您准备了“我和铅笔小学作文”，请将本网页添加到您的常用链接列表或收藏夹中！

我和铅笔小学作文【篇1】

铅笔与橡皮是一对好朋友，它们都住在同一个家——文具盒里。

有一次，铅笔没事干，东张西望，它发现橡皮很软，就用自己尖尖的`笔头戳了戳橡皮的身体。

“因为你太软了。”铅笔漫不经心地说。

橡皮听了很生气，说：“那好，我不理你了!以后你写了错字别来找我!”橡皮说完，就气呼呼地离家出走了。

橡皮刚走，铅笔又开始工作了。突然，一个错字冒了出来，铅笔急得像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法，铅笔只好蘸口水擦，结果把纸给擦破了，露出了一个难看的小洞洞。铅笔很后悔，决定去找回橡皮。

铅笔写了寻人启事，四处张贴，它是多么希望橡皮能看到呀!过了好几天，橡皮在街上看到了铅笔贴的寻人启事，它很感动，于是就回到了铅笔的身边。两个好朋友紧紧地拥抱在一起。铅笔激动地说：“我以后再也不戳你了。我发现，你每擦一次，自己就会缩小一点。我以后要少写错字，让你能活得久一点。”

从此，铅笔和橡皮又和好如初，愉快地生活在一起了。

我和铅笔小学作文【篇2】

从前，铅笔、橡皮和削笔刀都是好朋友。

有一天，它们正在商量由谁来做老大的事情。橡皮说：“肯定不用说啦，我一定能当老大的。”削笔刀争辩说：“你才不能当老大，你看我多有用处，我一定能当老大，再说……”“住嘴！”橡皮恼怒地说：“你怎么敢和我相提并论！等着瞧吧，要不了几天，我就会被大家选上当老大的。”铅笔看它们吵起来心里很难过，就过去劝它们说：“你们别吵架了，我们不都是好朋友吗？”橡皮对铅笔说“铅笔，你一定会投我一票，对吧？”这时候，削笔刀说：“橡皮小子，铅笔是不会投你的票，你就死了这条心吧，乖乖地把老大这个位置让出来给我做吧，而且铅笔也会投我一票，对吧，铅笔？”铅笔左右为难，不知如何是好，就犹豫了一会儿，说：“削笔刀哥哥、橡皮哥哥，不如你们和我一起找笔盒爷爷评个理，好吗？”削笔刀、橡皮听了也同意铅笔的看法。于是，在铅笔的带领下，它们去到了笔盒爷爷那里。铅笔把事情的经过一五一十地说给了笔盒爷爷听。笔盒爷爷听后语重心长地对它们说：“每个人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处，团结友爱，不要再争由谁当老大。”削笔刀、橡皮听后很惭愧，都向对方承认了错误。

我和铅笔小学作文【篇3】

哈哈，大家好，我是一个小巧玲珑，人见人爱的漂亮铅笔盒，想听听我的自述吗？

我是个长方形的，长20厘米，宽5厘米，高10厘米。我穿着一件华丽的外衣，上面有小主人喜欢的米妮小头像，还有好多小高跟鞋图案。中间有一个大蝴蝶结，还镶嵌着蕾丝花边。我是用帆布做的，摸起来很柔软很舒服。尤其是我的头上有一个小提手，也是用帆布做的，小主人就是觉得我头上有个小提手，很方便才买了我呢。我不仅好看，还很实用，我的大口袋里住着笔一家：圆珠笔、钢笔、水笔铅笔等。还有橡皮妹妹，修正带哥哥和尺子一家。每当小主人要写字，我就会挑选笔家族的一个成员去出征。当小主人写错了字，橡皮妹妹和修正带哥哥也会争先恐后地去帮忙。当上数学课时，尺子一家就会大展身手。

我是拉链型的，在拉链上还有一个大珍珠，每当夜里，那大珍珠就会闪闪发光。我的身价挺高的，当粘小主人是花了22块钱才把我买来的，所以对我格外爱惜。

日积月累，我和小主人建立了深厚的感情，我们每天形影不离，快快乐乐地生活着。

我和铅笔小学作文【篇4】

Hi，大家好，我是一个可爱的铅笔盒，我是小主人生日的时候妈妈送的。

我长得可漂亮啦！我是一辆“小火车”，我的车头是一个卷笔刀，上面还有一个小巧可爱的汽笛，不知道会不会发出“呜呜”的汽笛声。我的身上穿着蓝底的花衣裳，上面还有两个小朋友骑着海龟。你看，一个小朋友穿着粉红的衣服，头上还戴着橙色的蝴蝶结，他头向后面看，有一只小海龟跟在后面呢！另外一个小朋友穿着蓝色的衣服，他指着旁边的小丑鱼。还有很多的小鱼在水里自由自在地吐着泡泡，慢吞吞的海星在散步，漂亮的水母在快乐地跳舞。车箱的下面还有六个轮子圆滚滚的，轻轻一推铅笔盒就能向遥远的天边开去。你们说我美不美？

欢迎大家来到我的车厢里来看一看。来到我的第一层车厢，一抬头就能看到课程表，还能看到五颜六色的笔，有钢笔。铅笔和红笔，他们安安静静的躺着。随时等着小主人的召唤。接着大家和我一起去第二层看看吧！这一层就没有那么整齐了，有一点拥挤。扁扁的尺子躺在最底下，一块又大又圆的橡皮霸占了好大的位置，两块小橡皮只好挤在角落里。又大又扁的`修正带放在最中间。

我对小主人的用处可大啦！我和小伙伴们一起为小主人的学习服务。快！小主人到家了，我们赶快排好队准备出场。铅笔负责把数学和英语做好，有错字了，就立刻轮到橡皮出场了。抄写单词还是钢笔负责，画图时尺子就会立刻报道。而我呢，我就负责把他们一个个安排好。我可是他们的“头儿”哦

我和小主人的关系可好了，我每天都会陪着小主人上学。放学，而小主人对我也很好，每天把我打扮的漂漂亮亮的，也会把我的小伙伴们摆放的整整齐齐。

我可真是小主人的好帮手啊！

我和铅笔小学作文【篇5】

铅笔刀和铅笔

小铅笔呀，小铅笔，

天天干活忙不停，

只要笔尖变短了，

你就要找“削笔刀”。

一天，铅笔刀瞧不起铅笔，它说：“讨厌，铅笔，你都快把我累死了！”铅笔说：“你才讨厌呢！”“坏蛋！”“讨厌！”它们争吵了起来，铅笔说：“我以后不再让你削了！”铅笔刀说：“我以后也不再让你插在我的嘴里了！”它们吵着吵着，把正在睡觉的橡皮吵醒了，铅笔问橡皮：“皮皮，你看看铅笔刀，它！”。。。。。。呜呜呜。。。。。。。“它总说我！”“没事”，“哼，我以后就不让你插在我的嘴里！”铅笔说：“我以后再也不理你了。”

铅笔刀说：“好，看主人怎么收拾你。”以后，铅笔不让铅笔刀削了，铅笔刀不让铅笔往它的嘴里插了，我写作业的时候，铅笔粗了，“坏铅笔，坏铅笔刀。”我把铅笔扔到了地上，把铅笔刀扔到了垃圾桶里，橡皮说话了：“这回你们知道了吧！朋友之间要和睦相处，再说了，你俩还是哥俩哪，谁离开了谁都不行！”它们惭愧地低下了头，铅笔和铅笔刀都互相承认了错误，我把铅笔和铅笔刀拣了回来，又把铅笔插到铅笔刀的嘴里了，铅笔刀又快乐地唱起了削铅笔的歌。

xx.1.18

我和铅笔小学作文【篇6】

嗨！大家认识我吗？哈哈，我就是精巧可爱的铅笔盒。我穿着一身粉红色的衣裳，上面还印着三个可爱的芭比娃娃，她们穿着整齐的学生制服，有着金黄色的卷发，漂亮极了。嘘，你看她们好像在说悄悄话呢，别惊扰她们。

我不但外表让人赏心悦目，而且功能更齐全。每当小主人写错字时，我就会命令橡皮弟弟去帮助小主人；每当小主人要去练字时，钢笔先生就会挺身而出。我的身体 还 非常结实，有一次，小主人不小心把我摔在地上，我一点都没当回事。

我爱我的小主人，所以我想我一定把身体练好，能永远陪伴她帮助她。可是有一天，小主人的朋友送给她一个新的铅笔盒，小主人便冷落了我。那个家伙长得很漂亮，紫色的衣服，腰上还系着一个漂亮的蝴蝶结，蝴蝶结的周围还有淡紫色的蕾丝花边衬着，真是典雅极了，难怪小主人对它爱不释手。可是有一天小主人不用它了，原来是小主人文具太多了，把那个家伙撑开了一个小口。哈哈！小主人又用手捧起了我，我开心地躺在她的手心，觉得十分温馨。

我一直有一个愿望，那就是希望我的三层袋子都能给小主人带来便利。让我这长20厘米，宽7厘米的小铅笔盒能让主人的生活绚丽多彩。

知道我了吧！你喜欢我吗？那就到文具店买一个吧。

我和铅笔小学作文【篇7】

一个小男孩的书桌上有一支铅笔和一块橡皮。那铅笔的外形是六边形，黑黄相间的条纹，看起来非常干净漂亮。而那块橡皮呢？整天都是黑乎乎脏兮兮的，都分辨不出它原来的颜色。铅笔瞧不起橡皮，常常奚落它。

有一天，铅笔说：“你这个肮脏的家伙，迟早会被主人丢到垃圾桶的，而不像我这么干净，常常被主人用来写作业，主人才不会丢掉我呢！”橡皮用平静的语气对铅笔说：“我们都是好朋友，谁也离不开谁，有什么好吵的，我们还是和睦相处吧。”铅笔说：“我们才不是朋友呢！你那脏兮兮的身体，这么能和我这美丽干净的外表相比呢？”

这一天小男孩在用铅笔写字的时候，不小心写错了一个字，需要橡皮帮忙擦干净。这时候铅笔很着急，心想：哎呀，糟了！我写错字了，这可怎么办哪？小男孩毫不犹豫地拿起他那颗脏兮兮的橡皮把铅笔字擦得干干净净。铅笔一边看着小男孩用脏兮兮的橡皮擦掉自己写的错字，一边嘀咕着：“主人！主人！不要拿脏兮兮的橡皮弄脏了我的字。”

过了一个星期，铅笔慢慢地被削笔刀削成短短的一小段，由于太短了，小男孩抓笔时不方便，就把它扔进了垃圾桶。然而橡皮却被留了下来，虽然它还是脏乎乎的，但是有一天小男孩用水把它洗得干干净净，橡皮恢复了它原来的光泽。

而那支铅笔正躲在阴暗的垃圾桶里偷偷流泪……

我和铅笔小学作文【篇8】

我是一个可爱的铅笔盒，小主人可喜欢我了！不信，你瞧：我全身粉红粉红的，穿着“公主装”大约有两个巴掌那么大，我的身体是一个长方体，上面刻着一个可爱的小娃娃，一按她，就会放出美妙动听的歌曲，令人心旷神怡。小娃娃每天都朝着我微笑，仿佛在告诉我：“新的一天开始了，快快努力工作吧！”

打开我的衬衫，会发现里面有两个夹层，第一个夹层里住着我的朋友，他们是尺子哥哥、铅笔妹妹、书签姐姐，还有课程表爷爷等等，这时你会问，橡皮去哪了？他就在我衬衫旁边的口袋里呢！在我的第二个夹层里，有小主人得的奖状，还放着许多小主人喜欢的贴画。他们每天和我一起聊天、游戏，天天都过得有滋有味的，开心极了。可好景不长，没过多久我就被主人抛弃了，那天天气晴朗，小主人把我所有的好朋友从我衣服里拿出来，又抱来了一个比我更精美的铅笔盒，我还没来得及和她打招呼，就被主人扔到了门外的垃圾桶里，“呜呜呜”我感到很孤独、难过……

几个月后，随着“呯”的一声，几个月前的那个新铅笔“飞”了过来，她也被主人抛弃了，一个新铅笔盒取代了她。我们依偎在一起，思考主人为什么要抛弃我们呢……

我和铅笔小学作文【篇9】

大家好！我是一只铅笔盒。

我可是很苗条的哦：长１５厘米，宽７厘米。我的衣服淡蓝色，瞧，上面还有两位美少女在跳舞呢！一打开，你一定会问：“你的橡皮和尺呢？”还是让我来告诉你吧，我的肚字上有一个低下的长方形，里面放橡皮，再把尺插入，这样就两全其美了！第一层放着：铅笔妹妹，圆株笔姐姐和钢笔阿姨，第二层放着：几块可爱的小橡皮。

小主人可不能少了我，有一次，小主人匆匆忙忙忘了把我放进书包，小主人可着急了，因为没有我，小主人不能写字、画画了，我是不是很重要？小主人可爱护我了，每天回家给我擦擦洗洗，把我弄得干干净净，这样干净的身子，虽然很舒服，但是到了学校，同学们你摸摸我碰碰，把我的衣服脱了，但是小主人不把我扔了，却给我穿上了一件小主人漂亮衣服，给我粘粘纸，使我更漂亮。

看，这是我！

我和铅笔小学作文【篇10】

它的颜色是深绿色的，在深绿色表面还镶着一些竹叶，其中一枝竹叶的旁边还刻着几个黄色的字，里面就是一根普普通通的铅心。

它的用法很简单，只要你拿着它，它就能帮你写出你想要的东西。每次看到这枝逐渐变短的铅笔，我不由自主的想到如果没有铅笔，那我就完成不了老师的作业，也不能绘出精美的图案，如果没有铅笔……。

铅笔这种舍己为知识的精神深深地感动了我，我不禁联想到现实生活中，具有这种舍已精神的人，有为解放全中国而英勇牺牲的革命先烈；有为挽救落水儿童，而献出自已年青生命的好青年；有为教育下一代累倒在讲台上的好教师，有……这种事例太多了，举不胜举,这里我想用两句诗作为本文的结尾，那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这也是对铅笔最好的褒奖。

我和铅笔小学作文【篇11】

嘿，我是铅笔盒，从外表看，我是一个塑料长方形盒子。

我穿着一身淡绿色的外套，上面有一只小猪，长得白白胖胖，十分可爱。它头上有一片六个瓣的叶子，像一顶绿色的帽子。耳朵大大的，像一把扇子。眼睛呢，眯得像一条细西得缝。

鼻子就好玩了，活像一个倒挂的爱心。嘴巴小，四肢短，手臂连嘴都碰不到。背上还插了一双洁白的翅膀。我的外套上还有许多星星，小猪右边还有三排英文字母。

我右下角有个铅笔刨刀，像一座方方正正的房子，只要轻轻按一下按钮，房门不用你开，“啪”得一声就会自动弹开来，把铅笔插进房门里，顶住劲儿轻轻旋转，就可以削了。在把上面的房子瓦片——盖子揭开，你削的铅笔屑可以从这里倒出来。

打开我的盒盖，里面装了一些各种各样的铅笔、钢笔。把我反过来，就是第二层，里面有五颜六色的课程表，还有尺子、橡皮。小主人要什么，我就主动递给她，她要那些笔时，我心里总是想小主人写好字。

我可是小主人的好帮手哦，她特别喜欢我的用途很大呢。

我和铅笔小学作文【篇12】

一天中午，我正要上床睡觉，突然听到桌子上有什么东西在大声说话。我仔细听着，哦！原来他们在用铅笔、橡皮、铅笔刀和铅笔盒交谈。我趴在床上静静地听着，只听到铅笔说:“我的小主人一用完我就把我放在桌子上。我的`头发是平的，没有精神。我的头发又平又秃，不好看。有时候，我不小心摔倒在地上，导致我浑身疼痛，并“脱下”我漂亮的衣服。我变得越来越丑。”

这时，橡皮擦跟在铅笔后面说:“我们的小主人用了我之后，随手把我扔了。我浑身都是大包和泥巴，他没有把我清理干净，唉——”

小卷笔刀插话说:“小主人用了我之后，把我扔进了一个小黑角，没有清理我肚子里的垃圾。它让我每天都咳嗽，哈...哈……”这时，咳嗽开始了。

小铅笔盒听着他们的对话，可怜巴巴地说，“也看看我。我越来越脏了。小主人不关心我，真的。”

我听着他们的谈话，翻来覆去，怎么也睡不着，羞愧地低下了头。

后来，当我完成作业时，我削尖了铅笔，清理了橡皮擦、卷笔刀和铅笔盒。

一天中午，我听到他们又在一起聊天，“我们的小主人对我们越来越好了……”我开心地笑了。

我和铅笔小学作文【篇13】

随着科技的发展，我们使用的文具也在不断更新。从毛笔到钢笔，中性笔到可擦中性笔，钢笔发生了巨大的变化，文具盒也是如此。

最近文具店的文具盒发生了翻天覆地的'变化，从简单的文具盒到功能新颖的文具盒。班里大多数同学的铅笔盒都换成了“高科技”。我多么期待有一个“高科技”的铅笔盒啊！我的铅笔盒太旧了，有几个洞。

有一天，同桌带了一个高级的带书架的铅笔盒。真羡慕！上课时，学生打开铅笔盒，拿出铅笔做笔记。“呯呯”，同桌伸手的时候不小心把我和他的文具盒从桌子上摔了下来，他文具盒上的书架一下子碎成了碎片，铅笔散落了一地，而我的文具盒却安然无恙地掉在了地上。因为有拉链，所以没有一支钢笔掉出来。

自从这件事发生后，我对我的铅笔盒有了新的认识，这也给了我一个启示：你不能以貌取人或物。虽然我的铅笔盒不漂亮，有几个孔，而且很旧，但它简单、牢固、可靠、实用。同样，一件事往往有两面性，只有正确认识，才能趋利避害，造福人类。

一年后，铅笔盒破了一个大洞，不能用了，所以它从我的书包里“光荣退役”，我现在仍然想念它。

我和铅笔小学作文【篇14】

我有一支不循分的铅笔。有一次，我健忘了关铅笔盒，铅笔纵身一跃就跃出去玩了。它看到乖巧的笔记本妹妹在草地上睡觉，铅笔就轻手轻脚地走了过去，把它的白衣服涂得黑黑的。这时候，笔记本妹妹忽然醒了过来，她看到自己的裙子黑黑的，她不相信地揉搓着眼睛，又看看。没错，自己的裙子原先不是这样，一定被谁弄脏了。她抬头看了看站在一旁的铅笔，好像知道了一切，笔记本伤心地哭了起来。铅笔羞愧难当，不得不向笔记本说声“对不起”，接着，他把头上的红帽子拿出来给笔记本擦拭，随后一溜烟跑掉了。

铅笔一蹦一跳地来到了海边。大海哥哥正在给沙后辈弟洗澡。沙子正眯着眼睛享受呢。铅笔走过去把自己的笔芯射进了沙后辈弟荏弱的身子里。沙子“啊”！的一声叫了起来，大海怒吼着冲了过来，紧接着铅笔就蹦蹦跳跳地逃走了。

铅笔打着口哨一路来到了一个荒园里，它看到一个黑糊糊的东西，它向上打了一声招呼：“喂！你是谁呀？”对方没有理会它。它想：这蠢呼呼的东西，你看我一脚把你掀翻吧。铅笔“呀！”地做了一个发力的动作，飞腿凶狠地插过去。只听“啪”的一声，铅笔中断成了两截，没腿了，怎么回得了家呀？铅笔急得哭了起来。

风儿把铅笔的动静告诉了主人我，我已经好长时间找不到铅笔了。于是，我一路遁声找过去。哦，终于找到了铅笔。我伸着友好的手过去问：“铅笔兄弟，你还疼吗？”铅笔摇了摇头，似乎还在哭泣。然后，我对铅笔说：“实在，我早就料到你会有这么一天了。只是没想到这件事情却来得这么快”。钢笔带着哭腔对我小声地说：“我错了，今后我不这样了。”

看着铅笔如斯诚恳的立场，我略携同情之心把铅笔又一次关到文具盒里。