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个人意识形态自查报告

发表时间:2024-02-04

个人意识形态自查报告六篇。

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个人意识形态自查报告(篇1)

半年来,xx市搬迁安置办在市委、市政府的正确领导下,在市委宣传部的精心指导下,按照中央和省委、州委对意识形态工作安排部署和《xx市2020年意识形态工作目标责任书》要求,不断健全意识形态工作责任制,进一步强化意识形态工作,着力增强实干意识、创新意识、效率意识和服务意识,以抓好意识形态工作与做好水库移民搬迁安置和易地扶贫搬迁等业务工作相结合,积极创建“美丽家园、小康库区”,确保了水库搬迁安置和易地扶贫搬迁区域社会稳定。现将我办2020年上半年意识形态工作开展情况自检自查报告如下。

一、党委(党组)意识形态工作责任制和网络意识形态责任制完成情况。

2020年初,xx市搬迁安置办成立以党支部书记、主任xx任组长的意识形态工作领导小组,将意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,列入年度工作要点与搬迁安置和易地扶贫搬迁业务工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。制定2020年意识形态工作责任书,由主要领导与各股室负责人进行签订,进一步明确责任领导、责任人、责任内容、工作措施,确保意识形态“四种责任”落到实处。

未向学习强国学习平台供稿;

未按要求开展道德讲堂活动;

提供新闻线索条数不足;

被市委意识形态工作领导小组办公室约谈一次共5个问题,结合搬迁安置工作实际,制定了整改方案、整改清单,进一步细化整改措施,切实将整改工作落到实处。目前,反馈问题已全部整改并按时上报市委意识形态工作领导小组办公室。下一步,我们将继续抓好落实,力求整改取得实效。

二、理论武装工作完成情况。

认真落实理论武装大推进,理论宣传大加强,理论研究大深化要求,坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径,把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为主要内容,扎实推进理论武装工作。

(一)制定《xx市搬迁安置办党支部开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,建立xx市搬迁安置办学习型党组织建设学习制度、考核制度、激励制度、考勤制度、培训制度等工作制度,对学习时间、内容、人员、质量、交流、检查等作了具体明确,形成了用制度管学习、促学习的良好格局。

(二)以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线,组织机关全体干部集中学习中央和省委、州委、市委相关文件精神6次,按照要求完成2020年上半年学习强国平台任务。

(三)认真落实“三会一课”制度、“主题党日”活动、网上在线学习、“万名党员进党校”、干部自主选学等学习制度,组织“两学一做”专题教育学习会议和《习近平谈治国理政》(第三卷)等专题集中学习12次。

(四)通过简报、电子显示屏、门户网站(xx市搬迁安置办公室信息公开专栏)、单位微信工作平台等多种形式,宣传学习型党组织建设的重要意义、目标任务、指导原则、基本要求,以及省、州搬迁安置办在开展学习活动中好经验、好做法和先进典型。

三、新闻宣传和舆论引导工作完成情况。

适时掌握微博、微信、论坛等网络舆情,及时引导水库搬迁安置区域群众客观评判热点、焦点问题。

(二)充分利用门户网站(xx市搬迁安置办公室信息公开专栏)、单位微信工作平台、政务公开专栏、简报信息等宣传媒介,深入解读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神实质、目标任务和深刻内涵,详细解读中央和省委、州委、市委全会精神,积极组织干部职工参加州市各类知识竞赛、演讲比赛和体育赛事活动。

(三)围绕搬迁安置中心工作,主动加强与各级主流媒体的沟通对接,先后在各类纸质媒体、电台、电视台等新闻媒体宣传水库移民搬迁安置政策法规、移民避险解困、后期扶持和易地扶贫搬迁等工作的好经验、好做法,扩大搬迁安置工作的影响力。

(四)认真做好党报党刊的收发和宣传学习,将按照要求征订的《人民日报》《经济日报》《xx日报》《新华每日电讯》《求是》《党建》《光明日报》《xx法制报》《法制日报》《长安》《民主与法制日报》《xx团结报》等党报党刊及时分发至办机关各股室,进一步加强党报党刊的宣传学习力度。

四、精神文明建设工作完成情况。

(一)认真开展结对帮扶活动。半年来,组织干部职工深入脱贫攻坚挂钩点--风平村委会、党建共建点--龙昌移民村、在职党员到xx市xx街道办事处城南社区开展“一对一”结对帮扶工作,为帮扶对象送去了脱贫攻坚知识、水库移民搬迁政策、承诺服务事项等,向退休老干部、老党员、患病及生活困难群众16人,发放每人200元慰问金共计3200元。

(二)充分运用报刊杂志、党务、政务信息公开栏等宣传工具,在党员活动室、办公室走廊等悬挂搬迁安置工作职责、工作思路、悬挂廉政条幅等内容的展板,广泛宣传搬迁安置文化成果,展示机关的良好形象,扩大搬迁安置工作的社会影响。

(三)广泛开展诚信教育、法律援助和社会主义核心价值观教育实践活动,积极开展节约型机关建设,大力倡导文明新风,较好地提升了搬迁安置办机关文明形象。

(四)始终坚持以精神文明建设引领搬迁安置工作科学发展,着力开展文明单位和文明行业创建活动,认真做好市级文明单位台账资料。

(五)适时组织开展搬迁安置文化研讨、学习交流等活动,积极营造浓厚的学习氛围;

积极开展评选优秀信息、调研文章活动,展示优秀搬迁安置文化成果;

围绕创建省级文明城市活动,组织开展征文、演讲、书法、摄影、徒步走等活动,抓好水库移民维稳信息联络员的业务培训和日常管理,使干部职工在日常工作和生活中受到搬迁安置文化的感染和熏陶,较好提升干部的思想境界。

五、存在的困难问题和下一步工作打算。

(一)存在的困难问题。尽管我办在意识形态领域工作中做了大量的工作,也取得了较好的成绩,但与上级的要求仍然还有一定的差距。一是意识形态工作重安排轻落实,对工作人员的业务培训力度不够,适应新形势的能力偏弱。二是与宣传部门沟通对接的主动性不够,意识形态工作信息报送不够及时,意识形态工作积极性还有待提高。三是制度不够健全,《意识形态领域分析研判制度》《突发事件网络舆情引导工作方案》等与意识形态工作有关的制度有待进一步完善。

(二)下一步工作打算。下半年,我们将在市委、市政府的正确领导下,在市委宣传部的业务指导和关心帮助下,按照《xx市2020年意识形态工作目标责任书》要求,抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传宣讲,认真组织完成学习强国平台任务,在做好水库移民搬迁安置和易地扶贫搬迁业务中心工作的同时,认真落实好脱贫攻坚、河湖长制、疫情防控、爱国卫生、民族团结等重大主题活动,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好市委、市政府和市委宣传部的安排部署,再接再厉,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。

个人意识形态自查报告(篇2)

我们建设网络强国,在全面加强信息化建设、确保信息基础设施安全的同时,必须高度重视构建网络社会治理体系、确保网络意识形态安全,不断增强网络安全保障能力。

总书记指出,网络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮,必须统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施。我们建设网络强国,在全面加强信息化建设、确保信息基础设施安全的同时,必须高度重视构建网络社会治理体系、确保网络意识形态安全,不断增强网络安全保障能力。

一、必须把维护网络意识形态安全放在与维护信息技术安全一样的重要位置

众所周知,计算机和互联网都起源于美国,全球大多数的核心元器件设备、最核心的计算机软件服务也都来自美国等西方国家。他们利用发达的网络技术手段,牢牢控制着全球信息网络,在信息技术领域的发展中占有绝对的优势地位。业已暴露出的“棱镜”、“X-关键得分”等监控计划,证实美国的互联网活动能量和规模已远远超出世人想象。美军更是公开成立网络作战联合司令部,专司渗透、监视、摧毁他国的网络系统。反观我国,像核心处理器、关键芯片这些网络核心设备,大部分都还依赖进口。因此,维护网络安全,必须维护信息技术层面的安全。

与维护信息技术安全同等重要的是维护网络意识形态安全。前者拼的是硬实力,后者斗的是软较量。二者加在一起,构成网络安全缺一不可的两个方面。当前,某些西方国家凭借其“网络信息强势”,将网络变成对他国渗透破坏的主渠道,大肆输出西方意识形态,鼓吹西方政治制度模式,诋毁、攻击他国的政治制度和价值观念,积极推行“和平演变”和实施“”,导演了一场场“没有硝烟的战争”。某种程度上看,意识形态渗透已成为西方“网战”的主要形态之一,它与基于信息技术基础上的“硬摧毁”一样,对目标国的网络安全和国家安全构成严重挑战。

基于中国特色的政治制度和发展道路,加之中国正处于由大向强转变的特定历史阶段,被认为威胁到在位大国的利益。因此,西方某些势力已经把中国作为网络意识形态渗透与攻击的重点。美国前驻华大使洪博培在其国内辩论中曾公开宣称,要与中国争夺新一代的互联网民,希望通过影响他们带来中国政治制度的变化,借此扳倒中国。美国前国务卿希拉里也曾多次发表关于互联网自由的演讲,对中国的互联网政策进行抨击,甚至煽风点火,企图拉拢部分互联网企业抵制我国的网络管理政策。由此看来,我们理所当然地被推到了意识形态斗争的最前沿。这已经是客观事实。

正因为互联网已经成为意识形态斗争的主战场,所以,我们要像重视信息技术安全一样,重视网络意识形态安全。可以说,没有网络安全,就没有国家安全;没有网络意识形态安全,就没有国家政治制度安全,国家治理体系的长治久安与和谐稳定也就成为了奢谈。

二、维护网络意识形态安全,关键在于完善网络社会治理体系

我国有5.64亿网民,4.2亿手机上网用户,是世界上互联网使用人口最多的国家。网络已经形成了一个名副其实的虚拟社会。治理社会,制度起根本性、全局性、长远性作用,要完善社会治理结构。同样,治理互联网,维护网络安全,固然需要先进的技术和精良的装备作为重要物质基础,但同时也需要法规体系作为其制度保障。尤其在维护网络意识形态安全方面,技术手段只能起辅助作用,必须通过完善网络社会治理体系,逐渐制定并落实一套成熟与定型的网络管理制度,才能更好发挥制度效力,在有效保障网络社会发展的同时,确保网络意识形态斗争主动权。

个人意识形态自查报告(篇3)

本学期,我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变。

我通过学习和反思,认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足,具体表现在以下几个方面:

1、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责,有时碰到学生课堂上捣乱时,我就存在了少教点知识的心理;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。

2、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、在求真务实方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面,坚定自己的信念,不断创新,开拓出新的土壤来,以便于培育更多更优秀的学生。

4、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。同时,很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐。

5、在团结协作方面,我基本上能做到谦虚谨慎,尊重同志,就是互相学习、互相帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

个人意识形态自查报告(篇4)

2018年,区供销合作社党组召开了意识形态工作分析会两次,对照《中共XX区委办公室关于印发〈2018年度温州区XX区党委(党组)落实意识形态工作责任制考核办法>的通知》(洞委办发〔2018〕59号)及中共XX区委宣传部《关于开展2018年度党委(党组)意识形态工作责任制落实情况考核工作》的通知(洞宣〔2018〕60号)要求,抓好落实。现将工作落实情况报告如下:

一、认真落实党组主体责任,统一思想认识

一是区社建立并完善了党组会前一刻钟学习制度。党组会前,党组成员均要对近期区级部门召开的各种会议精神进行传达贯彻,并组织开展讨论,党组书记结合区社工作进行安排部署。二是认真贯彻中央、省委、区委关于意识形态工作的指示和要求。今年以来,党组认真学习了习近平总书记关于意识形态工作的重要论述、中央、省、市、区党委(党组)网络安全工作责任制实施细则的文件精神,区社党组并认真研究、分析全系统的意识形态工作形势。三是成立区社意识形态工作领导组。由党组书记陈坤能任组长,机关支部书记邓伦斌任副组长、党组成员及相关责任科室人员组成的意识形态工作领导小组,明确了党组的主体责任、党组书记的“第一责任”、分管领导的“直接责任”和党组成员的“工作责任”。四是将意识形态工作纳入了班子目标管理和党组班子成员工作的责任内容。

二、认真落实第一责任,发挥引领带头作用

一是党组书记陈坤能同志高度重视意识形态工作,在涉及意识形态工作有关文件上做出批示,进行安排部署,要求分管领导抓好工作落实,并经常到相关科室检查督促工作落实情况。二是党组书记带头狠抓机关干部意识形态工作,及时传达学习意识形态工作有关文件、明确有关要求。对国际、国内意识形态工作的特点、加强供销社意识形态工作进行了专门宣讲,对供销社加强意识形态工作提出了要求。三是党组书记经常阅看区级部门、和主要网络媒体的主要内容,及时掌握舆情,对机关建立的QQ群、微信群等进行引导和监督,经常转发正能量的文章供机关干部学习借鉴。四是严格对机关宣传稿件、信息的审核,凡发出稿件均要亲自审阅,加强了对机关宣传阵地的管理,严守宣传纪律,所有网络专栏设置亲自审核把关。

三、认真落实分管直接责任,尽职尽责用心工作

一是今年以来,分管舆情工作的机关支部书记邓伦斌同志召开了意识形态工作、网络意识形态领域分析研判会,认真听取区社党组成员和各科室干部对当前供销社舆情工作的情况分析,及时掌握舆情动态。二是在党组中心组学习中,加入了意识形态工作的学习内容,组织机关干部认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,开展区社舆情导向管理。三是加强对区社互联网平台及政务内网的管理和监督,经常查看机关网络平台、微博、微信等情况,发现问题,及时处理。四是督促相关科室认真做好意识形态工作,不折不扣完成工作要求。

四、认真落实“一岗双责”,协力推动工作开展

一是党组班子成员认真学习领会意识形态工作文件精神,全面贯彻落实党组意识形态工作责任制,在思想上明确意识形态工作的重要性和紧迫性。二是加强了对分管科室、联系企业、区社党员干部意识形态工作的要求和管理,经常深入基层开展意识形态工作的调研宣讲,督促相关人员,加强对供销社网络平台的监督,对涉及供销社工作的舆情进行检索,发现问题,及时采取措施。三是区社党组成员将意识形态工作作为重要内容纳入了2018年民主生活会发言内容,纳入了年终述职述廉报告。

五、加强机关意识形态工作,多举措推进工作开展

一是加强了对机关干部的教育,通过召开机关工作会、支部大会等形式,对意识形态工作进行宣传,大力弘扬社会主义核心价值观,让广大机关干部时刻保持警醒,不信谣传谣,在思想和行动上与党中央保持高度一致。二是加强意识形态工作者的培养,专门挑选了3名政治立场坚定的网评员,及时向宣传部报送舆情,加强对网络的舆情引导。三是加强了对区社互联网站的管理,加强了网站软硬件建设,专门明确了一名机关干部,对网站后台进行监控,防止黑客攻击和“翻墙”。四是加强了对区社召开的工作会、研讨会、讲座、培训等活动管理,对会议的内容、发言、培训材料进行审批。五是加强了对区农产品经纪人协会、茶文化研究会的管控,派出机关干部到协会任职或指导,强化意识形态工作的管理,指导协会开展工作。

个人意识形态自查报告(篇5)

按照保持共产党员先进性教育活动的要求,对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和学习动员阶段县委常委班子提出的保持先进性的具体要求,在广泛征求干群意见的基础上,联系自己的实际,我就保持党员领导干部先进性方面存在的突出问题进行了深刻反思,现剖析如下。

一、主要问题及不足

1、理论功底不深。

自己在一定程度上轻视了理论学习,没有很好地解决工学矛盾,忙于工作多,理论学习少;为我所用学习多,全面系统学习少;肤浅学习多,深入钻研少,对理论的学习更多地停留在一般的了解、跑马观花、浅尝辄止,导致理论功底不深,思想解放不够,用科学理论指导工作时,缺乏入理的分析。如面对日益复杂的青少年思想道德建设局面,有时只能就事论事,不能从根本上解决未成年人思想道德建设问题。同时,对经济、法律、现代科学知识的学习不够,导致自己的综合素质不够高,在一定程度上影响了对工作的推动和决策。

2、理想信念的坚定性、政治敏锐性和政治辨别力不够强。

没有很好地把党的最高纲领和最低纲领统一起来,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会很渺茫,离我们还很遥远,没有完全把握人类社会向前发展的必然规律,对社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性认识不够,对社会主义制度的强大生命力和巨大优越性体会不够深刻,对资本主义垂而不死,经济飞速发展现象的政治鉴别力不够强。对在改革开放过程中出现的西方资本主义发达国家利用科学技术制造和传播精神垃圾,社会上一些不健康的娱乐场所、精神产品广为兴起、广为流传的现象的政治本质,即西方敌对势力亡我之心不死,通过各种途径加紧对我进行思想和文化渗透,从而实现他们“西化”、“分化”我国的图谋认识不够。

3、工作作风不够深入。

对实际情况的掌握不够深、不够透,“布置工作相对较多,沟通交流相对较少;听汇报相对较多,下基层了解相对较少”的现象仍然存在。有时认为自己工作忙、事情多,且存在到基层多了会给基层增加负担的片面认识,因此,深入基层和分管部门不够,没有很好地沉下去了解群众思想,倾听群众意见,关心群众冷暖;在处理主人与仆人的关系上,有时表现错位,有针对性的开展工作不够。比如,沉下身去对我县新型农村合作医疗试点工作、计划生育工作、对农民的教育等工作调查研究不深,做耐心细致的宣传引导工作不够;没有抽出足够时间找分管系统的退休人员座谈,对其关心不够;对群众来信来访中提出的问题,自己亲手经办的相对较少,批转下级的相对较多,自己督促检查也还不够。

4、廉洁自律的要求不严。

虽然从总的来说,能按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》来要求和规范自己,也基本做到了廉洁从政的有关规定。但对自己自律还不够严,表现在:自己是主管意识形态的领导,加之自己性格和爱好的原因,对打牌赌博、经商办企业等活动一点也没有兴趣,认为自己违反廉洁自律有关规定的可能性不大;有时接受了下属单位、同志的宴请,下基层有时没坚持在食堂就餐,个别时候有公车私用的现象,一定程度上存在享乐主义思想。

5、履行职责有差距。

一是抓改革力度不够。自己除能较好地按照上级的统一部署抓好分管范围内各项改革工作外,其他某些方面的改革工作,自己主动去研究、探索并组织实施得不够。如在职业教育的改革上,一定程度上存在等待观望的思想,虽然已组织相关领导、相关部门多次研究,制订了改革的初步方案,但存在等待市相关政策出台的思想,所以该方案一直未能得以正式出台,导致全县职教改革步伐不快。

二是抓薄弱环节工作不够。随着改革开放的不断深入,社会发生着深刻变化,人们的思想观念、意识形态、价值取向也随之发生着深刻变化,各种思想文化相互激荡,如何抓好新形势下全民思想政治教育,加强精神文明建设,在方式、内容、途径上研究不够,措施不多。如对加快乡镇广播网络建设的力度不够;对如何加强全县大宣传工作,进一步提高**的知名度和美誉度方面研究不够,措施不力,成效不明显;结合**实际,对如何打好**文化牌也研究不够,研究了付诸实施也还不多;抓干部群众的思想解放、观念转变不够;针对新形势下党中央提出的建设和谐社会新要求,自觉主动的思考、研究创建和谐**的工作不够。

三是抓干部教育、管理不够。对所分管部门、系统的干部,平常更多的注重工作上的要求,有时对干部疏于教育,严格要求不够,没能很好地实施统一、高效、有序的管理。如少数学校教育乱收费现象时有发生,个别学校私设小金库;网吧治理问题尽管组织相关部门多次进行了大规模的综合整治,但经常性工作不够,在建立管理的长效机制上探索不够,导致未成年人进入营业性网吧现象时有反弹,群众反映较大,作为分管领导负有不可推卸的责任。

二、存在问题的主要原因

1、学习的重要性认识不够。

对理论学习之所以重视不够、缺乏自觉性、主动性,主要是认为自己已经通过参加县委中心组学习和参加省县处级女干班、县委书记进修班、研究生进修班、研究生班等机会多次系统地学习过马克思主义,掌握了一些基本原理,而认为要真正学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,那是高级领导干部和理论工作者的事;认为马克思主义理论在上级的指示精神里就有,我们这一级领导干部主要是执行上级指示,再加上自己日积月累掌握的那些基本观点、基本理论就可以了;即使是党的新思想、新观点、新论断,只要自己择其重点掌握,应付日常工作是完全可以的,由于主观感觉良好,放松了对理论的全面深入学习。这是产生问题的根本原因。

2、党性修养不够高。

由于自己没有系统地学习党的理论、党的历史,对党的规章制度、纪律要求学习得不深,还不透,缺乏严格的党内政治生活锻炼,导致党性修养不够高,个别时候对共产主义的理想信念产生困惑,不能较好地与社会上一些不正确的舆论、错误思潮进行坚决的斗争;自己分管的意识形态领域内的工作,在一定程度上也还存在一些问题,部分未成年人没有树立远大的共产主义理想。

3、宗旨意识、群众观念不够强。自入党宣誓之日起,自己就下定了全心全意为人民服务的决心,自愿把毕生精力乃至生命贡献给党和人民的事业。但随着时间的流逝和学习上的松懈,自己全心全意为人民服务的宗旨意识有些淡化,群众观念还不强,没有真正把群众当成自己的衣食父母,感情上有疏远,导致在宗旨的实践上有偏差、有距离。

4、主观世界改造不够。

在平时的工作中,没有很好的坚持改造客观世界与改造主观世界相结合,重客观轻主观,导致在一定程度上没有很好地树立起正确的世界观、人生观、价值观,没有很好的解决权力观、地位观、利益观问题,因此在思想、行动上或多或少跟不上形势发展的要求,对于自己渴求知识、敬业奉献、团结协作、开拓创新、艰苦奋斗、廉洁从政、全心全意为人民群众谋利益有影响、有削弱。

5、同树立和落实科学的发展观、正确的政绩观还有差距。

之所以出现履行职责有差距,归根结底是因为自己没有真正树立和落实科学的发展观和正确的政绩观,在灵魂深处没有解决好“政绩为谁而树”的问题,导致工作上有时忙于接受上级的检查,忙于应付日常性工作;有的工作看到了、想到了,但缺乏勇气和力量;有时也有畏难情绪,担心处理不好改革、发展、稳定的关系,造成事与愿违的局面,有求稳怕乱的思想。

三、今后努力的方向和措施

1、勤奋学习,夯实马克思主义的理论功底。

没有理论上的清醒就没有政治上的坚定。马克思列宁主义理论素养是领导干部思想政治素质的灵魂。努力学习,提高自己,加强自身文明建设,推进自身现代化,是领导干部应有的品格和必备的素质。今后,我将进一步明确学习目的,制订周密的学习计划,发扬“钉子”精神,挤时间学习,千方百计保证学习时间和学习效果。采取“向书本学、向媒体学、向实践学、向群众学”等多种方式持之以恒地学习,坚持理论联系实际,弘扬马克思主义学风,既学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,又要学习历史、经济、科技、管理、法律等各类专业知识,不断进行思想充电,更新知识结构,全面提高自己的综合素质,努力打好为党和人民的事业建功立业的思想根底和知识功底,做新时期合格的党员领导干部。

2、坚定理想信念,提高党性修养。

共产党人的根本政治信仰是社会主义和共产主义,世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,这在任何时候都不能有丝毫动摇。共产党员的党性,是无产阶级先锋队的特殊性在共产党员身上的体现,也就是要求共产党员尤其是党员领导干部应具备的思想政治品格。加强党性锻炼,说到底就是按照党的先锋队性质,努力塑造自己在人民群众中的形象,使之符合无产阶级先锋队的本质要求。因此,在今后的工作、学习、生活中,我要坚持用党的理论武装头脑,把共产主义的理想和中国特色社会主义的信念作为自己政治修养的根本要求,作为战胜艰难险阻的精神支柱,作为拒腐防变的思想武器,不断提高自身的党性修养,加强党性锻炼,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,自觉地把握和实践“三个代表”重要思想,坚定政治立场,遵守政治纪律,增强政治鉴别力,保持政治敏锐性,模范执行上级党委的决议,自觉维护县委集体领导权威。保持先进性,发挥先锋模范作用,把实现最高理想和远大目标同坚持贯彻党在现阶段的路线、方针、政策统一起来,立足于**经济社会发展的现状,尽心竭力地推动经济社会的持续、协调发展。

个人意识形态自查报告(篇6)

1、精心设计课堂,提高课堂教学的实效性。

(1)、为了减轻学生课业负担,在课堂教学中我要求自己做到以下几个方面:一是要充分准备。精心备课,做到备过程、备语言、备板书、备习题、备教具。二是要减少课堂时间损耗,要求自己提前进教室作好上课准备,提高课堂思维密度,保持适当的容量,浓缩教学语言,增强课堂教学的有效性,减少讲课的随意性,精简板书,加强教学活动的流程管理。三是要改变课堂教学结构,讲、练、查结合,要求自己知识点要抓准,教法力求灵活,步骤力争扎实。四是要优化教学手段,尽可能的使用电化教学以增强直观性,提高学生学习兴趣,增强学生对知识的记忆。五是对差生实行超前辅导,即在上新课之前先在课外组织他们预习新课内容,并讲授一些知识,让他们先了解新课内容以打好学习新课的知识基础,从而为提高课堂效率创造条。

(2)、在数学中教学中注意以下几方面。

①、计算教学与解决问题教学有机结合,使学生在学习计算的同时,经历解决问题的过程,以便于培养学生解决问题的形成应用意识。

②、提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展。

③、体现知识的形成过程,加强教学过程的探索性。

④、结合有关教学内容加强学生能力的培养。

⑤、注重体现探索性的学习过程,培养学生探索和创新的意识。

⑥、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力。鼓励学生学会“倾听”学会“表达与交流”。

2、教学中我要严格执行课时计划。不挤占他人的课,自己的课该上什么课就上什么课,没有接到学校的通知,不自行调课。按进度讲课,不随意提高难度。不随意拖延授课时间。不提前结束新课。

3、精心设计作业,减少低效和无效劳动。

在作业布置中做到实效;控制作业总量;控制兴趣题和思考题的数量和质量;控制星期天和节假日的作业质量;加强练习册等资料的管理和使用;加强对学生作业的订正;不把作业作为处罚犯过失的学生的手段;不用作业去争夺学生课余时间;不布置简单重复的机械性操作训练的无思考性作业。

4、提高自身素质,建立和谐的师生关系。

在今后的教学中我要多向其他的教师学习,取他人之长,补己之短,提高自己的教育能力。努力提高自身的素质,加强计算机的操作练习,提高多媒体使用的熟练程度,在课件的制作和使用上一是要多留心,二是要下真功夫。其次用真心去关心和爱护孩子,不歧视学生,不体罚学生,不放弃每一个学,教育学生讲究方式方法,尽自己最大的努力教好学生,唤起孩子对自己的理解和尊敬,激发学生乐学的基础,做到教师快乐的教,学生快乐的学,从而减轻课业负担。