我做了一个实验作文

我做了一个实验作文。

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我做了一个实验作文【篇1】

今天，我做了一个生活小实验魔力锡纸。

首先准备一张1515厘米的锡纸、剪刀、玻璃球、透明胶带和两个纸杯。

先把玻璃球放在锡纸的正中间，接着把它包成正方形，然后把正方形放进杯子里，再把另外一个杯子套在上面，接着把胶带贴在杯子上，最后左右摇晃。

摇一下停一会儿，再摇30秒，我看了一眼。呀!为什么没有要成圆呢?我看别人都是会变圆的呀!

我准备再摇一次，摇完了，我再看一次。啊!变圆了一点，我依然没有放弃，准备再摇一次。

我再摇了60秒，摇得手酸死了。终于，把正方形摇成圆的了。

我很奇怪它为什么会变成圆的呢?我把圆剪开了，里面还是个球，我叫妈妈上网查了一下，原来晃动纸杯，里面的玻璃球并不会随之晃动，只会在锡纸里不停撞击使锡纸变成球形。

通过这次实验，我知道了，平时要培养留心生活，认真思考的习惯。

我做了一个实验作文【篇2】

今天我做了一个小实验，彩色水实验，这个实验要用到的材料是：一杯冷水、一杯热水、一张纸、红色和蓝色的色素，可是家里没有色素，我灵机一动就想到了一个好办法，就是从红色和蓝色的水彩笔里挤出颜料来代替，事实证明这个方法不错。

首先，我把蓝色颜料倒入冷水里，红色颜料倒入热水里，把一张纸蒙在热水的杯子上，然后快速的倒扣在冷水杯子上，最后迅速的抽掉中间的那张纸，哇！奇迹瞬间就发生了，两杯水的颜色没有融在一起，依然是两个颜色，就像中间有透明的东西隔着似的。

这是为什么呢？原来是热胀冷缩原理，水受热之后体积会膨胀，密度会比冷水低些，因此，热水会浮在冷水上。所以才出现一个杯子里两个颜色的景象。

这个实验简单又好玩，大家都来试试看吧！

我做了一个实验作文【篇3】

今天，我做了一个小实验，名字叫做“膨胀的气球”。

我先准备一个气球、一瓶白醋、一个空的矿泉水瓶子，还有一袋小苏打。接着，用小勺子取适量的小苏打，灌入气球。然后将30ml左右的白醋倒入空瓶子内，再把气球口套到瓶上。最后用手拎起气球，让它竖起来，小苏打掉入瓶中，就立刻融化掉和白醋混合在一起了。这时，我心里既紧张又兴奋，眼睛紧紧盯着瓶子，接下来会发生什么呢？

令我震惊的事情发生了瓶底的白醋开始“呼啦呼啦”地冒泡儿，就像一锅煮沸的开水一样，同时，瓶口处的气球也迅速地膨胀、变大

我百思不得其解：为什么白醋会冒泡儿？为什么气球会变大？我带着满腹疑问去请教了我的“百科爸爸”。

原来，白醋中有一种叫醋酸的物质，它遇到小苏打后，会发生化学反应，释放出一种叫二氧化碳的气体，就是这个二氧化碳，撑得气球迅速膨胀变大。

这个实验不仅让我见识了科学的神奇，还学到了新的知识，我爱动手做实验，更爱探索科学的奥秘！

我做了一个实验作文【篇4】

今天上课的铃声刚响，老师就急急忙忙走进教室，对着同学们说：我们一起来做一个小实验!同学们异口同声回答：好。

刚说完，老师就从桌子底下拿一张纸和一把尺子放在桌上。同学看了以后都觉得特别疑惑，心里都在想这是要干什么呀?

实验开始了，老师说：首先把一张纸撕成很多小纸屑，我现在要请一位同学上来。同学们争先恐后地说：让我来!让我来!老师先点了一位同学，接着拿尺子在他头发上疯狂摩擦，讲台下早就一片哈哈大笑。老师擦完以后，迅速地把尺子放在纸屑上方，但是什么都没有发生。老师说：应该是摩的时间太短了，再来一次。然后再拿尺子在那个同学头发上疯狂摩擦，但是这次同学们都没有笑，而是非常认真地看着。这次大概摩了十几秒，同学们都目不转睛盯着看会不会成功。这次当尺子放在纸屑上方，纸屑居然浮起来了，并且还有几片吸在尺子上。讲台下此时全是同学们的欢呼声，几乎整个校园里都是欢呼声。

突然有一个同学站起来问老师：老师，这个原理是什么呀?老师这是告诉我们：这是叫静电。静电是由电子、质子、中子组成的。在正常情况下，一个原子的质子和电子的数量相同，正负电平衡，所以对外表现出不带电的现象。但是由于摩擦，使原子的正负电不平衡，所以发生静电现象。同学们都明白了嘛?

同学们都点头微笑，非常开心。我们这节实验课就这样愉快地结束了。

我做了一个实验作文【篇5】

翘首以盼的科学课终于到了，今天的课又要上什么呢？

一进教室，老师开门见山：“我们要做一个实验，叫做‘声音的产生’，请同学们拿出材料，根据我的提示一步步尝试下。”

我们将材料拿到桌上，有去掉盒盖的空纸盒、橡皮筋、小鼓、塑料小球、音叉、烧杯、水、水槽和气球。

首先，我们把橡皮筋紧绷在盒子上，再用手去拨动橡皮筋，橡皮筋振动，发出了声音。

接着，我们把塑料小球放在小鼓上，敲敲小鼓，小鼓发出声音，小球被小鼓震动地上下跳动。

然后，我们安装好音叉，用锤去敲，发出了一些声音，老师让我们用手去握住音叉，我们一握，手有发麻的感觉。我们又将音叉接触水面，有水珠溅出，仿佛下了一场毛毛雨。

最后，我们将气球吹满气，然后松手，气球便发出“噗噗”的声音，同时气球口在振动，可好玩了。

所以，我们得出结论：声音是由物体振动产生的。

我做了一个实验作文【篇6】

听说火山爆发很恐怖，我想做个实验，看看火山爆发有没有那么的恐怖。

有一天，我在家拿出来了小苏打、颜料、泡泡水和白醋。我首先把小苏打倒进杯子里，铺满杯底就可以了，接着把颜料水和泡泡水倒进杯子，然后拿起杯子晃动几下，让小苏打溶解，最后把杯子放在大的盘子里，迅速把白醋倒入杯子，手马上离开，不然就会涂到手上了。

当白醋倒进杯子的一瞬间，只听见噗的一声，红色的泡沫从杯子中喷涌而出，瞬间铺满了整个盘子，喷涌的泡沫，刚开始很多，慢慢变少，像极了从电视中看到的火山爆发的状况。

为什么这个火山爆发的实验能做出来呢？我问了爸爸，爸爸告诉我这是酸碱原理。小苏打是一种碱性的盐，遇到酸性的醋后会发生化学反应，产生大量的二氧化碳气体，二氧化碳气体遇到泡泡水后，就会吹出很多的泡泡，而火山喷发出的岩浆是红色的，为了达到更逼真的效果，我就用了红色的颜料。

火山爆发的实验的确很好玩，而且我感觉一点都不恐怖。

我做了一个实验作文【篇7】

朋友们，你们相信吗？这个世界上有一种被火烧不破的气球，和我一探究竟吧！

我到超市里买了一些气球，还有打火机。回到家，我好像听到打火机对气球说：“气球，你的末日要到了，等待着受苦吧！”“确定这样吗？说不定你烧不破我。”气球也不甘示弱。我喊了爸爸妈妈在我旁边保驾护航，接着往气球里放入清水，鼓着腮帮子给气球吹气。当它有一个苹果那么大时，我把它的头系紧。拿起打火机，我心头忽然一惊，想到：如果点燃时爆炸了，怎么办？爸爸看出了我的心思，鼓励我：“勇敢点，孩子。”于是，我拿起打火机，大拇指一按，火苗像春笋一样疯狂地向上长。我把打火机移到气球底部，天呐，真的没有破！

怎么会这样呢？这是因为火苗温度被水吸收了，使气球处于燃点之下就不会爆炸。你看这是不是很有趣呢？

我做了一个实验作文【篇8】

听说泡腾片和雪碧混合，可以让雪碧“飞”出来，我的脑海就想出了一个主意。

我在家里找了八张干报纸和面粉、水、泡腾片、红颜料、纸筒、胶带，又叫妈妈买了一瓶雪碧。

我先把面粉和水混合，变成浆，然后我把干报纸放入浆，等十五分钟之后，卷成团，放在纸筒旁，变成山形。接着把红颜料和雪碧混合，把红雪碧放入纸筒，用胶带把报纸固定在纸筒上，最后也是最关键的步骤，我身上直冒冷汗，心里想着：“如果这一次没成功，那可能就功亏一篑啦！”我把泡腾片放在雪碧里，却没有动静。我刚准备往里看，突然一条条红色的液体喷出来，那不是“岩浆”吗？我高兴地跳了起来，那感觉太爽了。

岩浆能“飞”出来的原理是雪碧和泡腾片混合会形成二氧化碳，化学式为CO2，就可以让岩浆“飞”出来啦。

我做了一个实验作文【篇9】

今天，我想见见彩虹长什么样，于是我便做了一项彩虹实验。

我准备了三种色素、三个量杯、试管、滴管、取样勺、白糖和清水。

我先把清水分别倒进了三个量杯里，每杯20毫升，量杯外面分别标上A、B、C。再拿出白糖，用取样勺往三个量杯里分别放入两勺、四勺和八勺白糖，然后搅拌均匀。再把三种色素滴到ABC杯子里面。一种滴到A杯子里，一种滴到B杯子里，最后一种滴到C杯子里，每种滴五滴，也搅拌均匀。最后用滴管把三种溶液慢慢地滴到一个试管里。

哇，美丽的三色彩虹出现了，我的实验成功了！

同学们想知道为什么会出现彩虹吗？让我告诉大家实验原理吧。因为在相同量的水加入了不同量的糖，溶解糖的多少不一样，导致液体密度各不相同，溶解糖最多的糖水密度最高，溶解糖最少的糖水密度低，密度大的液体重，会沉到底部，而密度低的则会处于上层，美丽的分层彩虹就出现了！小朋友们还可以用其他颜色的来进行尝试哦！