一次又一次作文

一次又一次作文九篇。

平时的生活中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，写好范文能够给大家提供好的参考，什么样的范文比较高质量？以下由小编收集整理的《一次又一次作文九篇》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一次又一次作文 篇1

人生就是在过岔路口。无数次选择与未知堆砌出了人生中的无数可能。想到这里，我不禁伏案沉思了，思绪来到那一次选择中

记得那天中午，母亲端出两碗饭，喊道：快出来吃饭。心急火燎的我扑向餐桌。咦，只见第一碗白手起家，入目只有洁白无暇的米粒，但隐隐似有一股肉香。再看第二碗，白饭上妖娆地躺着几块牛肉，黑椒汁冲击着味蕾，清鲜肥嫩的感觉凝固在牛肉上。你选择哪一碗?母亲浅笑盈盈地望着我。是时候由我做选择了。

母亲这突如其来的问话让我愣住了。此时，我的心中踌躇不决，一边挣扎着坚守孝亲敬长的传统美德，另一边肚子却抵抗不住牛肉的诱惑。许久，这个问题仍缠绕着我，我的身体仿佛被掏空，全身上下的原子似乎在脱离电子形成等离子体燃烧炽热，一会儿逼近绝对零度不再热辐射，我感觉到肉体在撕裂，化学键正在破裂，羟基正在脱离!我无法选择，这一刻感受到了灵魂的拷问、心灵的质问。

给我有肉的这一碗吗?母亲的话撕碎了死一般的寂静。好我支吾着回答。罢了，就委屈一下肚子吧，我陪同它的时日比陪同母亲的时日可要长得多。

我毅然端起了光秃秃的第一碗。正当我心灰意懒之时，筷子触碰到碗底的东西。好奇的我翻开来一看，是一块牛扒!再看看母亲碗中的牛肉粒，啧啧啧，当真是小得可怜。我欢呼，庆幸自己没有误入歧途。鲜香喷鼻的大牛扒引得我垂涎三尺，令我迫不及待、奋勇而上。

母亲仍浅笑盈盈地看着我。

我悟出了什么。是的，人生中有无数次选择，有的充满了利益的诱惑，有的则被贴上被嫌弃的标签。这时，你只有抛弃一切外在的事物，追随自己内心的本真，才不会被这花花绿绿的人生假象所打败。

我的这一次选择，看似平凡又实则永恒，令我悟出了人生的真谛，它必须被记入我的人生大事年表之中。我为我的这一次选择自豪!

一次又一次作文 篇2

人流再拥挤，也会被岔路分散;生命再绵长，也会被时光剪断;选择再困难，也终会走向所选的那条路。

那天我自己放学回家，街旁车水马龙、嘈杂不止，到处都是人们匆忙的身影。我背着书包，脑子里模仿着上课时老师奇怪的说话方式，越想越好笑。

沉浸在自己的世界里的我猛一回神，发现自己来到了一个完全陌生的地方，街旁都是老人小孩，零星星、慢悠悠地走着。我连忙回头看，熟悉的马路已经消失在草木的浓荫里。

我赶紧打电话给妈妈，可我完全不知道，我在哪条街，周围有什么建筑物。妈妈只好让我自己问路。

从来没有问路经验的我一紧，决定先原路返回试试看。我往前走了一会，感觉自己似乎走过头了，又掉头走了一下。于是，我在那条街上徘徊了一次又一次。

我到底要不要去问路啊?如果再这样找下去，还没等我找回原路就已经晕头转向了。我站在一棵树旁，希望能从天空的某一个角落发现我所熟知的屋顶。我必须做个选择了!

要不去问问吧!我走向街旁的一个便利店。到了门口，我又退缩了。店里的人会不会觉得我进了店又不买东西，很扫她的兴啊?还是再自己找找吧!但似乎有人把我原来的路拎起来丢到了外太空，我怎么也找不到。

终于，我踏进了便利店。我捂着书包，走向了收银台。那是一位和蔼的阿姨，马尾低低地绑在脑后。她正望着窗沉思着，我叫了她一声，她猛地回过头，微笑着对我说：你好，怎么了?

我的手抖了一下，又迟疑了。我刚才似乎打断了她的沉思。但既然开口了，就问吧!我一只手紧紧拽着自己的衣角，抱着书包的手食指敲击着书包。我尽量大声说：阿姨，请问T路在哪?

终于，我问到了回家之路。

人生路旁，无数幼花绽放，而每一条路都有着不一样的花香浸润。这一次，我选择了克服恐惧。时光游走，指针光影，选择有着多少的未知与变量，都只掌握在我们手里，但只要勇气在心，就无所畏惧。

一次又一次作文 篇3

看着默写本上那刺眼的“60”分，我叹了一口气，老师的这次“突然袭击”，令我措手不及。

上午，老师突然叫我们复习第三、四单元，五分钟后默写。我并不紧张：这两个单元的词语我早就复习过，对我来说可谓是易如反掌，就算默再多的词，我也能应付得过来!不过，我还是一心一意地记了起来。

终于，开始默写了，我舒了一口气，很快作好准备，等待老师报第一个词。

“请默写《高尔基和他的儿子》这一课告诉我们的道理，请注意标点符号。”零点零一秒前我还在“天堂”，这回一下子掉进了“地狱”。我呆若木鸡。“什……什么，不是应该默词语吗?我没有看课文啊!”直到老师报第二遍时，我才回过神来。我忐忑不安，糊里糊涂地默了一句话，自然没有注意标点符号。

“下一个，默《狐狸和葡萄》的寓意。”真是怕什么来什么，又是我不熟练的!我一个没注意，却默成了《蝉与狐狸》的寓意。现在想起来，我还懊悔不已呢!幸好后面几句我都会。

接下来老师公布的扣分要求让我彻底崩溃了：“一句话中哪怕错一个字或者一个标点符号，这句就算全错，一条二十分。”

我错了两条，共扣四十分。看着试卷上的“60”分，我心里不是滋味。虽然外面阳光灿烂，我的心空却阴沉沉的。我的眼里涔满了泪水。这些都是我曾读过背过的呀，刚才只要再扫一眼，就不会错的!

这次特殊的默写告诉我，只有充分而细致准备，才不会在关键时刻手足无措。“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”这不该光写在纸上，更要落实在行动上!

一次又一次作文 篇4

一想到那件事我就想笑。

那一天中午，我们在教室认认真真地做作业，老师在上面改作业。突然，赵誉汇打破了教室的安静：“茅老师，周硕玥的手指被尺子卡住了！”话未说完，他就忍不住笑了起来。老师奇怪地望着他，旁边的人看到了也笑了起来。我好奇地凑过去，发现周硕玥的左手中指被直尺卡住了，那根尺子上有大大小小的洞，而她中指的第二节骨头刚好卡在最大的洞里，怎么也拔不出来。只见她用拉，拉不出，用尺，不出。她那无助而痛苦的表情让我觉得很好笑，因为从来没有人遇到过这样的麻烦，我就想到了电视上那个手指被螺帽卡住的小孩，后来消防队来帮他锯断了螺帽才把手指拿了出来。但我觉得她也很可怜，眼泪在眼眶里打。

我看见蔡旦萍笑得眼睛都眯成了一条细缝，还直敲桌子。盛嘉涛笑得惊天动地，还幸灾乐祸地说：“周硕玥，你是怎么套进去的？”唐楚楚右手捂着嘴，左手捂着肚子，笑得非常起劲。我在想，如果她没有把尺子拿下来就回家的话，肯定会被她妈妈骂，她妈妈看着她戴着这样的“戒指”一定会非常生气……一想到这里，我就笑了起来，肚子都笑痛了。之后，茅老师让周硕玥到她妈妈那里去弄断，周硕玥因为怕被妈妈骂，就坚决不去。最后，茅老师费了九牛二虎之力终于帮她将手指弄了出来。我问周硕玥茅老师是怎么拿出来的，她说是慢慢出来的`。

整个下午，我还在为周硕玥的手指卡住而感到好笑呢。

一次又一次作文 篇5

小宇把相机对准了那个充满韵味的夕阳，“咔嚓”一声，那张照片便从相机里被递了出来。

小宇整了整自己的消防队队服，用手机给自己和夕阳来了张合影。

蓦地，消防站的警报声响彻了云霄。

小宇听到了警报声后，同其他消防队员一样，火速赶到车库，以迅雷不及掩耳之势做好了战斗前的准备，登车向任务地点赶去。

夕阳正缓缓地落。

还未到达目的地，小宇就看到了远方的火焰吞噬了大半个楼层，他的眼睛里多了一种东西，不是恐惧，小宇也说不上来是什么。那东西在他刚入队时也有过。

夕阳落的速度变快了一些。

小宇和战友们总算赶到了火情发生的地方，一幢“火楼”巍然矗立在他们面前。

“上！”队长说。

小宇和其他队员端起水枪就冲向“火楼”。水枪喷射的声音，火焰燃烧的声音，水火相斗的声音融合在一起成了这场战斗中最宏伟的乐曲。大楼上不时有巨大的广告牌落下来。

夕阳快要彻底落下去了。

人群已经全部疏散开来。突然，小宇竟在大楼附近看到一个小孩子，不，是两个！他们正用树枝往火里捣鼓。他们玩得甚是开心，完全没有注意到头顶上那摇摇欲坠的广告牌。

小宇扔下水枪，不假思索地向两个孩子跑去。

广告牌落下来了。

小宇一把搂起两个孩子，向远处跑去。广告牌砸到地上，瞬间碎裂，迸出无数的碎片，射向四周。

夕阳彻底落下去了。

火灭了之后，除去灯光，真的是一片黑暗了。而小宇，也只能看到这一片黑暗了。

一次又一次作文 篇6

放假的一天，我和朋友去弘扬卖二手书。

火红的太阳升在高空中，将大地烧的滚烫，酷热的天气丝毫没有减少我第一次买东西的欣喜。来到卖东西的场地，将各式各样，五花八门的书摆放在摊位上，安静的等着第一位顾客的到来。十分钟，十五分钟，二十分钟……时间在悄悄地流逝，而目前一位顾客也没有到来，我似乎有点不耐烦了，正在这时，一位阿姨带着她的儿子来到摊位前，简略的饭了一下书，认为这本书适合她的儿子读，点了点头。随后，这位阿姨指着《又见小绿人》说道：“小朋友，这本书多少钱？”我怀着欣喜的心情说：“这本书10元，您要买吗？”“嗯”阿姨边说便从包里掏出10元递给我。我开心的拿书递给阿姨。”阿姨再见“结束了第一位顾客的卖书之旅。

怀着等待的心情继续等着顾客。一小时过去了，依旧没有一个人买书。我的心里思索着：怎样才能让的人来这看一看呢！我灵机一动，耶！想到了。几十个摊位只听见一阵叫卖式的声音映入耳帘。“走过路过不要错过，这里的书各式各样，有事的人过来看一看，没事的人过来翻一翻，你会得到不一样的收获”我扯着嗓子拼命的喊。这种方法还真管用，不一会儿，摊位前聚满了人。老爷爷老奶奶带着他们的小孙子正在翻着有趣的童话书。几位大学生正细细品味着《论语》的博大精深。没过几分钟，我就获得了丰收的回报。望着手中来之不易的几十元，我又快乐又深深的感受到父母的艰辛和不易。

那一次去弘扬卖书，我真快乐！

一次又一次作文 篇7

爱因斯坦是一个成功的物理学家，他发现了相对论，但他并不是一个成功的手工制作者。相信大家曾经听说过爱因斯坦制作小板凳的故事：他做的第一个小板凳很差，于是他重新做了一个。在认为它仍不够好后，他又再做了第三个。虽然这第三个小板凳还是十分粗陋，但跟前两次的制作相比却是进步了很多。在这不屈不挠的精神中，我们是否能学到些什么？

挫折总是难免的，人的一生总会遇到许多挫折和打击。美学家朱光潜曾说：“正路并不一定就是一条平平坦坦的直路，难免会有些曲折和崎岖险阴，要绕一些弯，甚至难免误入歧途。”在经受了挫折后，我们能否从容面对挫折，勇于喊出“再试一次”呢？

列宁说过：“你怕狼，就别到树林里去。”害怕挫折，不去尝试的人是永远体会不到成功的'乐趣的。面对挫折，许多人退却了，再不敢越雷池一步，这是不明智的。试想：如果没有再试一次的信心，福楼拜能否在退稿19次后发表自己的成名作？如果没有再试一次的勇气，爱迪生能否在失败五千多次后发明出钨丝电灯泡？如果没有再试一次的胆量，居里夫人又能否在经历无数次失败后提炼出那一克镭？这些不都是他们在挫折之后“再试一次”的成果吗？此类事例，不胜枚举。敢于对挫折说“不”，这是他们成功的共同点。阿·托尔斯泰说过：“只有什么事也不干的人，才不至于犯错误，而这恰好是他最基本的错误。”止步不前的人，永远不会发现地球是圆的。

再试一次代表的是一种永不言败的精神。尝试——失败——再尝试——再失败——再尝试……这是一个向真理渐进的过程。永不言弃，继续尝试，是获得成功的先决条件。探索就像走过两座山头间凌空的铁索桥，一不小心就会跌入失败的深渊。但我们有理由相信：在经历了若干次的失败后，成功便会展现在眼前。诺贝尔就是这样的，所以他成功了。不过这个反复的过程却达数百次之多。须知，发现一个真理绝不会像发现树上的小鸟那样简单，这个过程往往会失败几百次，甚至上千次。但是，只要我们找准方向，抓牢铁索，那么终有一天会到达成功的顶峰的。

为了成功，“再试一次”吧！

一次又一次作文 篇8

哭有很多种因素，也许是因为伤心，也许是因为懊悔，也许是因为激动，因许是因为高兴……

那一次我哭了，既不是因为开心也不是因为懊悔，而是因为被所有人所误解。每个人都用一种鄙视你的眼光去看你，等者看你的笑话……

每当我想到这件事，心情都十分复杂，不知道是难过还是激动，但一想到就会哭。

在小升初考试前一个月。我一夜之间从高高在上摔入了谷底，那次我受到的创伤真的很严重。那段时间是我最孤独、最寂寞、最自卑的一段时期。

六年级的我很受同学欢迎，老师也很器重我，就因为这样。我一直用冷酷来演示我的害怕。做为我的保护色。时间长了，在我周围都是一些奉承我的人，我的好朋友全都离而去，我在心中想：“为什么连你们都不理解我，亏我把你们当作知心好友，为什么，为什么……”

在那时，我有一个强硬的对手。她十分恨我，便乘机陷害我。她首先把我的日记本公布给同学看，已经侵犯了我的隐私权。又到老师面前去胡说八道。说我带着假面具。在老师面前做一套，在同学面前又是一套，经常欺负弱小，利用和同学之间的友谊去陷害她……又和同学说我和她曾是最好的朋友，看她没有利用价值就把她踢到一旁……

我听了这些话很生气。过一会又冷静下来。想：“也许最近压力太大了，才会这么说的吧，就体谅一下她，算了，就当没听到。”

可没想到的是，她竟然得寸进尺，一波未平一波又起，和同学说我坏话，在老师面前损我，我也忍了，一直在为她着想，可她竟和同学戏弄我。

记得那天是星期三，我是值日生。晚上老师通知我们不用值日了。可那时我去办公室抱本子，不知道晚上不用值日了。他们想到我不知道，就和她联合起来戏弄我。

他们趁老师不注意，留了下来，并骗我让我也留下来。然后他们几个装做打架并背上书包一溜烟跑掉了。我当时还很纳闷，心想：“背个书包打架。神经病。唉！管他们干嘛呀，这么大的教室他们去打架，只有你一个人扫了，再不扫天就是天黑也回不了家。”想到这儿，我连忙扫起地来。大约过了20分钟，老师知道我还在扫地，就来找我，让我快点回家。当老师告诉我今天不要值日时，我一切都明白了，他们是在耍我。可我仍是一边摇头，一边拼命的骗自己：“不，他们没有耍我，肯定是他们忘记和我说了，我们是好同学，好朋友，怎么会呢……”

第二天，我虽然装做忘记了这件事，可是她却大摇大摆地走过来，冷嘲热讽地说：“怎么样？被人耍的感觉如何？很爽吧？”我压抑着自己的心情，气呼呼地跑出了教室，躲在角落里哭了。我埋怨道：“我到底做错了什么，让别人这么讨厌我？我就这么令人反感，令人讨厌吗？”

我哭了大约5分钟，心静了下来。在心中暗暗发誓：“一定要做到最好，让所有人都喜欢我，重新和我交朋友。于是，我擦干眼泪，对自己微笑了几十次，才重新走进教室。用笑面对同学和大家。

一次又一次作文 篇9

为了迎接即将到来的重阳节，我们班举行了“制作盆栽蛋糕”的活动。

活动开始了，我们满心欢喜地洗好手，端正地坐在座位上，不时互相交谈一两句，有的同学好奇，还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油，放进嘴里细细品尝。待我们安静下来，烘焙老师开始给我们演示怎么做蛋糕，只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中，铺匀，然后将奶油挤到巧克力粉上面，这样一层一层地铺，铺到第五六层时，加上一层巧克力粉，放上剪下来的薄荷，点缀几颗石头糖，“盆栽蛋糕”就制作完成了。

只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃，老师想让它变成什么样，它就会变成什么样。巧克力粉和奶油层次分明，搭配起来口感极佳，加上装饰点缀，更是让人垂涎三尺，简直和蛋糕店里做的没什么两样。

老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊叹，收到了同学们的好评。接下来，我们也要亲手做蛋糕了。我把装着巧克力粉的袋子打开，迎面而来的香味使我忍不住尝了一口，巧克力饼干的香味在口中化开，美味极了。

我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平，又拿起奶油小心翼翼地挤上一层，在我铺第二层巧克力粉的时候，我突然发现第一层的奶油铺得太薄了，以致于被第二层巧克力粉覆盖时，无法从侧面看出层次感。开始铺第二层的奶油了，我发现了一个“秘诀”，用力挤奶油，奶油就会一圈一圈地连起来，形成好看的“花边”，再用巧克力粉铺上去时，就不会被盖住“层次”了。最后，添上“石头”和“小草”，盆栽蛋糕就大功告成了，虽然我做得不怎么好看，但这是我自己一步一步做成的，还是很有成就感的。

再看看其他人：xxx不小心把蛋糕弄到了地上，正在尽力“补救”中；xxx觉得自己做得不好看，干脆把材料搅在一起吃了下去；xxx正在专心致志地添加装饰；xxx试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边……

我喜欢这次“盆栽蛋糕”制作活动，也希望以后能有更多的类似新活动！