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法治教育方案

发表时间:2024-02-13

2024法治教育方案热门14篇。

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法治教育方案(篇1)

(一)开展集中法治宣传活动。各司法所于8月底前,在乡镇人群集中地方开展法治宣传活动,通过摆放咨询台,发放宣传资料、解答群众咨询等形式,集中宣传宪法以及与扫黑除恶专项斗争相关的法律法规。

(二)开展“法律七进”宣传活动。要结合本地实际,组织普法小分队、法治宣传志愿者,深入开展法律进机关(单位)、进乡村(社区)、进企业等宣传活动,通过发放宣传资料、进村入户、召开村民大会、流动音箱播放扫黑除恶音频等方式,鼓励引导广大群众遵守法律法规,切实提高群众参与扫黑除恶专项斗争的意识,积极踊跃举报黑恶势力违法犯罪线索。

(三)开展新媒体宣传活动。大力实施“互联网+法治宣传”,创新法治宣传教育的方式方法,拓展法治宣传微博、微信、公益广告、手机信息法治宣传等手段和渠道,充分运用微信公众号、头条号、一点资讯传播扫黑除恶专项斗争法治宣传教育信息。

(四)开展法治文化阵地宣传。各司法所要协助乡镇在明显地方设立永久性标语,形成对黑恶势力人人喊打的浓厚氛围。对永久性标语进行定期、及时维护保养,防止永久性标语损坏、损毁。

(五)开展有针对性法律服务宣传。相关业务部门在开展工作时适时向群众宣传扫黑除恶相关法律法规,将法治宣传融入法律服务中。

法治教育方案(篇2)

为进一步提高广大学生的安全与法律意识,构建平安与和谐校园,结合我校的实际情况,特制订防虎中学安全与法制教育活动实施方案,内容如下:

一、指导思想

深入开展法制与安全教育活动,维护校园的政治稳定和治安稳定,保持校园的良好环境和秩序,保证师生的生命财产安全,预防和减少青年学生违法犯罪,为促进我校职业教育稳定发展,为建设平安校园做出积极贡献。

二、目标和内容

安全与法制教育的目标是:建立较完善的学校安全工作机制和“平安校园”建设的长效工作机制,使学生的的安全意识明显增强,法律意识明显提高。力争校园以及学生不发生刑事犯罪案件,不发生重大恶性治安事件和大规模****件,不发生造成重大影响的人员**和财产损失案件。

安全与法治教育的内容是:积极向上的思想政治环境,安全稳定的校园周边环境,健康且可持续发展的校园文化建设。具体来说,校园设施不存在安全隐患。

制订预案,预防自然灾害和各类突发事件的发生,提高青少年学生的法律意识、安全意识以及自护、自救能力,切实保障学生的身心健康、遵纪守法。

三、活动主题

增强安全意识和法制意识建设平安和谐校园

四、组织机构

组长:秦顺平副组长:朱骏

成员:谭发玉、王妤、班主任

五、活动安排

(一)开展“法治与安全教育日、周、月”活动。

利用每学期的时间,广泛对学生进行安全教育、法制教育,认真开展“安全教育日、周、月”活动。12月第一周的星期五为校园安全教育日。重点是营造安全教育氛围,加强师生安全意识教育。12月第一周确定为校园安全教育周。重点是加强安全知识教育,提高师生的安全意识和自我防伪能力。

将12月定为校园安全法制教育月,重点开展安全隐患排查和安全工作长效机制建设。学习法律知识,增强学生的法律意识,通过条幅、板报、广播、影视、校园网等形式大造声势,深入开展安全与法律教育活动。

112月1日安全教育日宣传活动。

(1) 珍爱生命,安全第一

(2)出一次安全教育日黑板报

212月4日,班主任布置安全教育班会内容

(1)安全教育的重要性及内容时间安排

(2)公布班级安全信息员名单(各班班长\生活委员)及其职责

(3)安全小常识

(4)征集教室,校园等初步安全隐患及事件

(5)各教室室内板报《安全教育板报一期》

(6)学校内挂条幅:“增强安全意识和法制意识建设平安和谐校园”

三。12月11日,活动主题如下:

(1)珍爱生命安全第一

(2)“安全连着你我他安全在我心中”征文活动布置

12月15日进行安全检查

512月19日下午2点40分,各班安全员进行消防安全知识讲座

(二)开展法律学习活动。

1召开班主任会议,安排法制教育内容。

(1)青年学生学习法律知识的重要意义。

(2)我国的法律体系。

(3)《预防青少年犯罪法》的不良行为有哪些?

2开展主题小组活动:法律真的离我们很远吗?做一个懂得并遵守法律、法律和学习生活的好公民。

三。班主任安排安全和法制教育的内容。

4开展警示教育、法制教育、影视资料。

5.。请乡司法所同志、派出所民警来我校为学生进行法制教育

(3) 安全法制教育总结与评价。

月底,对学校安全法制教育进行总结和评估

1班级规章制度的统计排名。

2校园文明和守法是否有进步。

三。学生的安全意识和防范能力是否得到提高。1.

若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2. 若不是心宽似海,哪有人生风平浪静。

在纷杂的尘世里,为自己留下一片纯静的心灵空间,不管是潮起潮落,也不管是阴晴圆缺,你都可以免去浮躁,义无反顾,勇往直前,轻松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些时间,总会看清一些事。用一些事情,总会看清一些人。

有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己,又打扰了别人。努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。

4岁月无情。如果你给它一个空白,它给你的也是一个空白。岁月是感伤的。如果你给她一些颜色,它给你的也是一些颜色。

你要努力工作,当有一天突然回首,你的记忆会更加丰富多彩,少一些苍白。只有你才能把岁月描绘成一幅难忘的人生画卷。

法治教育方案(篇3)

为进一步贯彻落实党的精神,大力推进依法治教工作,根据《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》(以下简称《若干意见》)、《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》(以下简称《通知》)、__省教育厅印发的《__省中小学依法治校实施方案》的精神,树立依法治校的先进典型,提高教育系统依法治教的水平,现决定在全市普通中小学、中等职业学校(含民办学校)开展创建“依法治校示范校”活动。

一、指导思想

开展“依法治校示范校”创建活动,是建立现代学校制度,构建和谐学校,办好人民满意教育的重要措施。通过开展“依法治校示范校”创建活动,增强学校校长、教师、学生的法治观念,提高学校依法按照章程自主办学的能力,提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,形成符合法治精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。

二、组织领导

为加强创建对依法治校示范校工作的领导,市教育局成立依法治校示范校考评工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在德育工作处,具体负责指导依法治校示范校创建工作,组织专家对申报学校进行考评等工作。

各区教育局和学校也应成立相应的领导小组,加强对依法治校工作的领导。

三、考评内容

(一)管理制度完善健全情况。依法制定学校章程,经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。依法制定教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,内容合法、公正、公开,并得到切实有效执行。

(二)校内管理体制完善情况。各级各类学校依法建立相应的管理体制。校长、学校党群组织、学术组织健全、职责明确,依法发挥相应的作用。

(三)办学活动依法规范情况。自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。全面贯彻国家教育方针,实施素质教育。依法保障教育教学管理秩序,有良好的校风。学校教师、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。教育教学质量良好。

(四)民主管理机制健全情况。依法建立学校工会和教职工代表大会并发挥积极作用。实行校务公开,校内监督机制完备。中小学建立学校与社区、家长联系制度,定期听取社区、家长对学校建设的意见和建议。

(五)教师权益受到保障情况。依法聘任教师;依法提供相应工作条件,保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。依法保障教职工工资及时足额发放和相关的福利待遇。保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。建立和实行校内教师申诉制度。

(六)学生权益得到尊重和维护情况。依法维护学生受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。建立和实行校内学生申诉制度,维护学生合法权益。

(七)法制宣传教育成效。认真贯彻国家和教育系统普法规划,把法制教育作为学校重要的日常工作。建立普法责任制,做到有措施、有落实、有总结。按照规定开设法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。采取多种形式开展法制宣传教育活动。学校领导、教师、学生法律素质明显提高。学校形成学法、用法、依法办事的良好风气。

(八)依法治校工作机制健全情况。学校党政领导重视依法治校工作,制定依法治校实施方案,定期研究依法治校工作。学校有专门机构或者领导负责依法治校工作。

四、考评标准

为保证依法治校示范校的质量,促进建立现代学校制度,市教育局结合我市中小学依法治校工作的实际情况,按照“统一标准、宽严适当、分项测评、综合考评”的原则,把依法治校示范校的基本标准具体化,制定“__市中小学依法治校示范校考评标准”(以下简称《考评标准》),作为学校自评申报、区教育局初评推荐、市教育局考评确定依法治校示范校的依据。

《考评标准》设置的一级指标有10项,即领导依法办学、学校章程与管理制度符合规定、办学行为规范、安全管理规范、法制教育制度落实、民主管理制度落实、教师权益得到保障、学生权益得到保障、学校权益得到维护、依法治校成效显著。一级指标划分成若干个2级指标,形成完整的考评指标体系。

《考评标准》目标价值是:形成学校依法按照章程自主办学、依法接受监督的现代学校制度,增强被考评学校领导、教职员工、学生的依法治校的理念,推动学校形成符合法治精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。

按照《考评标准》设置的指标,经过学校自评和教育行政部门组织的初评,受评学校按照获得的分数可以分成a、b、c、d四个等级。a级:总评100-90分,具备市级依法治校示范校候选资格;b级:89-80分,具备区级依法治校示范校候选资格。c级79-70分,具备申报创建依法治校示范校的资格;d级69分以下,还需要进一步努力才能具备申报创建依法治校示范校的资格。

五、考评程序

1、具备申报条件的学校,按照依法治校示范校的基本标准和《考评标准》,进行逐项自查自评,自评得分在b级以上的,可向区教育局申报。

2、区教育局严格按照《考评标准》对申报学校组织初评,对初评得分在b级以上的,择优向市教育局推荐3-5所学校。推荐材料应包括:

(1)学校自评报告、申报表和考评得分表(按《考评标准》学校自评与区评得分);

(2)区教育局的推荐报告,包括区教育局的初评意见,申报学校依法治校的主要成绩和经验,存在的主要问题及整改意见(一式2份)。

3、具备申报条件的市属学校,按照依法治校示范校的基本标准和《考评标准》,进行逐项自查自评,自评得分为a级的,可向市教育局申报。

申报材料包括:学校自评报告、申报表和评估得分表(一式2份)。

4、区教育局、市属学校于_年10月底前分别向市教育局报送推荐材料和申报材料。市教育局于_年11月底前组织专家组分组按照《考评标准》对申报学校进行复评。

5、经专家组评估达到市依法治校示范校标准的学校,由市教育局命名,授予“__市依法治校示范校”称号,_年首批评定20所左右。

6、在评定的“__市依法治校示范校”中,市教育局择优若干所学校向省教育厅推荐申报__省依法治校示范校。

六、考评办法

1、查阅近三年来学校依法治校有关资料。

2、召开学校教职工、学生、学生家长等有关人员参加的座谈会。

3、设计依法治校有关问题的问卷进行调查并予以统计。

4、考评时,考评组对二级指标分值可以进行细化,按照不同的二级指标分值要求,可以细化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值栏。

七、有关要求

1、教育行政部门要将推进依法治校工作列入加强教育法制建设,大力推进依法治教工作的重要议事日程,广泛宣传开展依法治校工作的重要意义,加强对依法治校工作和创建依法治校示范学校工作的组织领导和具体指导,及时总结和推广依法治校的成功经验,切实发挥示范学校的带头作用,以点带面,逐步推广,推动依法治校工作的全面开展,普遍提高学校依法办学水平。

2、申报学校要认真学习《若干意见》、《通知》、《__省中小学依法治校实施方案》和《考评标准》,成立依法治校示范校创建活动领导小组,制定创建活动总体规划、活动方案,建立与之相适应的工作制度,采取多种形式开展针对性、实效性强的依法治校示范校创建活动。

3、申报学校应按依法治校示范校《考评标准》的基本要求准备_年1月以来的相关资料。

4、凡申报学校或者具备授予市级以上的依法治校示范校具有以下情形之一,经市教育局调查属实的,取消申报资格或依法治校示范校资格:

(1)学校级教职工在履行职务过程中职务犯罪的;

(2)学校管理制度与依法治校基本要求相违背,办学活动、管理秩序混乱造成较大影响,或者受到省级以上教育行政部门通报批评的;

(3)发生严重侵害教师、学生合法权益的行为,在校内或者校外造成较大影响的;

(4)发生应当由学校负主要责任的重大安全和学生伤害事故的;

(5)以虚假材料或者不正当手段获得依法治校示范校称号的。

5、市级依法治校示范校每两年评定一次;同时对已评定的依法治校示范校进行复查,复查不合格的,限期整改,经整改仍达不到合格标准的,取消“__市依法治校示范校”称号;复查合格的,继续保留“__市依法治校示范校”称号;对特别突出的市级依法治校示范校,市教育局将向省教育厅推荐申报全省依法治校示范校。

6、在依法治校示范校的推荐考评中要坚持标准,宁缺毋滥。

7、各区教育局可按“__市依法治校示范校”的考评内容和《考评标准》,评定本区依法治校示范校。

法治教育方案(篇4)

根据省、市院、政法委的要求和社会主义法治理念教育活动总体工作方案的部署,现对教育活动第三阶段(对照检查阶段)具体工作作出如下安排:

一、查摆内容:

(1)省院总《方案》中确定的八个方面问题:

1、是否存在法律监督意识不强的问题;

2、执法宗旨意识不强

的问题;

3、法制观念不强的问题;

4、党性意识不强的问题;

5、工作责任心不强的问题;

6、工作作风和不端正的问题;

7、执法作风不端正的问题;

8、理想信念淡漠的问题。

(2)20xx年以来无罪的案件。

(3)20xx年以来涉检涉诉上访案件。

(4)20xx年以来检察机关赔偿的`案件。

(5)历年来检察干警执法违法问题。

(6)属于本部门的具体问题。

(7)社会舆论和涉检上访中暴露出的群众反映强烈的问题。

二、查摆方法:

(1)对“规范执法行为,促进执法公正”教育活动中查摆出来的、属于执法方面的问题进行梳理,对已经整改的问题要进行回头看,并总结经验教训;对正在整改和尚未整改的要更为专项整改活动的重要内容。

(2)开展内部自查,组织本部门和本系统干警对照八个方面整改内容进行自纠。要求有个人自查材料;科务会自查记录;各战线讨论记录。

(3)开展内部互查和上下帮查,在本单位同志和同志之间互相征求意见。要求每名干警要征求10名以上本单位同志的意见。

(4)开门查摆,通过召开座谈会,征求意见会等形式听取人民群众和社会各界对检查机关执法工作的意见。分战线、分科室向领导机关和社会各界发征求意见函进行征求意见。

(5)对查摆出的问题各条战线分门别类列出明细,统一上报院活动领导小组,进行全面分析,逐一制定整改措施,明确期限,进行督促整改。

三、时间安排:

1、从7月1日到7月15日为自查,要求每名干警写一份自查报告,上交政工科。字数1000字左右。

2、从7月16日到7月30日为互查和上下帮查,要求每名干警在本单位同志之间征求意见10人以上,有记录材料并上报。

3、从7月31日到8月30日为面向社会开门查,由院里统一制定征求意见函,分战线、分科室向党委、人大等社会各界征求意见。并举行主题活动及典型案例评析活动,总结经验教训,规范执法行为。

4、从9月1日到9月15日为梳理分析阶段,由活动领导小组将征求上来的意见进行逐一归类,认真梳理;对存在问题的危害和根源剖析清楚,举一反三,吸取教训;对解决问题的措施和办法研究清楚,切实可行,注重实效。确保教育活动有序进行。

法治教育方案(篇5)

方案预案:________

姓名单位

日期:______年_____月_____日

法治理念教育活动方案

为切实加强区人社系统普法教育工作,进一步增强全体干部职工的法制意识和法治观念,进一步提高依法行政水平和依法办事能力,促进区人社系统科学发展、跨越发展,根据区委办、区府办《**区依法治区办关于集中开展法治理念专项教育活动实施方案的通知》文件要求,结合我局实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神、“六五”普法规划和市、区有关会议精神,紧紧围绕区委、区**总体发展思路和安排部署,以“作风建设年”、“四下基层”和群众路线教育实践活动为载体,以法制宣传教育为主线,以保障民生、改善民生为目标,全面落实人力资源社会保障宣传教育措施,有效维护社会和谐稳定,为全区人力资源和社会保障事业科学发展营造良好的社会环境。

二、工作目标

通过集中开展法治理念专项教育活动,全面增强广大群众的法制意识和法治观念,让群众学会依法表达诉求,依法维护自己合法权益;运用法律思维和法律模式,全面提高**部门员工深化改革、促进发展、化解矛盾、维护稳定的能力;全面提高社会管理和依法行政水平,树立人力资源和社会保障队伍的良好形象。

三、主要内容

根据活动安排合部门工作实际,我局重点做好以下几方面工作:

(1) 要加强干部职工法制宣传教育。要认真组织开展社会法治理念宣传活动,使广大干部职工树立社会主义法治理念。要继续加强干部职工法制宣传教育,定期组织集体学习,推动干部职工定期学习、制度化学习。

大力加强廉政建设法制宣传教育工作,宣传党风廉政建设有关法律法规和党纪政纪规定,教育引导干部职工遵纪守法、廉政奉公,促进公正廉洁。

(2) 加强对执法人员的法制教育。通过自学、参加省、市举办的培训班等方式,学习贯彻《就业促进法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等法律法规以及人力资源社会保障相关政策,提高人社系统执法人员的法律水平。

(三)继续深化“法律六进”活动。把此次活动作为今年“法律六进”的重要内容,进一步扩展活动的广度和深度,创新形式,丰富内容,广泛开展适合不同对象参与的法制宣传教育活动,通过上门入户、日常巡查、专项检查等时机,把人力资源和社会保障法律法规以及相关政策送到乡镇、送到乡村、送到学校、送到企业、送到单位。

(4) 加强法制教育活动,维护社会稳定。以“春风行动”、“就业援助月”、“12.4全国法制宣传日”等为契机,充分调动全社会的力量,大力开展《就业促进法》、《劳动合同法》、《社会保险法》、《劳动争议调解仲裁法》等法律法规的宣传活动。

把法律法规政策宣传教育与矛盾纠纷排查化解有机结合起来,重点解决群众关心关注的热点难点问题,从源头上预防和减少社会矛盾的发生。

(5) 结合各自职能,加强宣传教育。就业服务机构要结合就业创业培训、技能培训等时机抓好进城务工人员的法制宣传教育,提高进城务工人员的法制观念。社保经办机构要积极做好《社会保险法》、《工伤保险条例》和城乡一体化等社会保障法律法规的宣传。

劳动争议仲裁机构应当积极宣传仲裁调解的有关法律、法规。劳动保障监察机构要结合开展用人单位遵守劳动用工专项检查,积极开展新修订的劳动合同法和刑法修正案(八)拒不支付劳动报酬罪等劳动保障法律法规的宣传。

四、活动安排

这项活动从8月到2月底分为三个阶段。

(一)准备部署阶段(xx年8月)。要根据要求,结合实际,制定活动实施方案,全面动员、深入开展,做好宣传教育活动准备工作。

(2) 组织实施阶段(9月xx日~2月xx日)。采取经常性宣传与节日集中宣传、面上宣传与重点宣传等办法,开展特色鲜明、形式多样、务实管理的宣传教育活动。

(3) 总结检查阶段(2月底,xx)。及时对活动开展情况进行认真总结,检查分析存在的问题和不足,有针对性地研究制定整改方案。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立“集中开展法治理念专项教育活动领导小组”,由局长任组长,副局长任副组长,成员由各科室负责人组成,领导小组下设办公室,挂靠劳动监察科,各单位也应相应成立组织机构,策划宣传活动方案,明确宣传内容与形式,落实责任分工,与“法律六进”活动相结合,确保专项教育活动取得实际成效。

(二)创新宣传形式。运用新闻**进行宣传。要在门户**、主流**等新闻媒介,集中版面、集中精力,全方位、多视角地宣传劳动保障法律法规,教育引导干部职工自觉守法、依***和处理各项事务的良好习惯。

充分利用led广告、“六五普法”宣传栏、政务信息公开栏等阵地,宣传普法公益广告,大力营造强**治声势氛围。

(三)加强督促检查。我局将成立由局办公室、劳动监察部门等部门组成的专项监察组,对各单位的活动进行监督。对不重视活动、不深入调查研究、工作措施不力、活动效果不明显的单位,要通报批评,限期整改。

方案预案

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(资料仅供参考)

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法治教育方案(篇6)

为深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,全面落实党中央、国务院《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》和省、州安排部署,我局精心筹划,集中力量,扎实有效地开展扫黑除恶专项斗争主题法治宣传活动,充分发挥法治宣传在震慑犯罪、教育公民方面的重要作用,为此次专项斗争的顺利实施在全县营造浓厚的法治氛围。现制定法治宣传教育活动实施方案如下:

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中全会精神和省第十一次党代会、十一届二次、三次全会精神,深入贯彻习近平总书记对扫黑除恶专项斗争的重要指示和对工作系列重要讲话精神,进一步提高政治站位,增强“四个意识”,强化责任担当,进一步宣传扫黑除恶专项斗争,进一步宣传党和政府打击黑恶势力的坚定决心,层层发动,广泛动员,壮大扫黑除恶声势,形成强大的打击合力,努力营造全党动员、全民知晓、全民参与的扫黑除恶氛围,坚决打赢扫黑除恶专项斗争攻坚战,用实际成效增强人民群众的获得感幸福感安全感。

二、宣传内容

(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容,推动宪法家喻户晓、深入人心。

(二)深入学习宣传全省、全州扫黑除恶专项斗争通知精神。广泛宣传党中央、国务院《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》和全省、全州扫黑除恶专项斗争安排部署,广泛宣传黑恶势力的危害性和中央、省、州对黑恶势力的打击力度和工作成效,提高广大公民与黑恶势力作斗争的信心和勇气。

(三)深入学习宣传与扫黑除恶专项斗争相关的法律法规。广泛宣传刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法以及其他与扫黑除恶专项斗争有关的法律法规,坚持宣传法律知识和弘扬社会主义法治精神相结合,坚持法治宣传教育群众与服务群众相结合,弘扬社会正气,让人民群众内心拥护和真诚信仰法律。

三、宣传形式

紧密结合扫黑除恶专项斗争开展情况,采取集中宣传与日常宣传相结合的方法,多形式、多渠道开展法律法规宣传活动,形成全方位、多层次的法治宣传教育格局,努力营造防范和打击黑恶势力的强大声势。

(一)开展集中法治宣传活动。各司法所于8月底前,在乡镇人群集中地方开展法治宣传活动,通过摆放咨询台,发放宣传资料、解答群众咨询等形式,集中宣传宪法以及与扫黑除恶专项斗争相关的法律法规。

(二)开展“法律七进”宣传活动。要结合本地实际,组织普法小分队、法治宣传志愿者,深入开展法律进机关(单位)、进乡村(社区)、进企业等宣传活动,通过发放宣传资料、进村入户、召开村民大会、流动音箱播放扫黑除恶音频等方式,鼓励引导广大群众遵守法律法规,切实提高群众参与扫黑除恶专项斗争的意识,积极踊跃举报黑恶势力违法犯罪线索。

(三)开展新媒体宣传活动。大力实施“互联网+法治宣传”,创新法治宣传教育的方式方法,拓展法治宣传微博、微信、公益广告、手机信息法治宣传等手段和渠道,充分运用微信公众号、头条号、一点资讯传播扫黑除恶专项斗争法治宣传教育信息。

(四)开展法治文化阵地宣传。各司法所要协助乡镇在明显地方设立永久性标语,形成对黑恶势力人人喊打的浓厚氛围。对永久性标语进行定期、及时维护保养,防止永久性标语损坏、损毁。

(五)开展有针对性法律服务宣传。相关业务部门在开展工作时适时向群众宣传扫黑除恶相关法律法规,将法治宣传融入法律服务中。

四、活动要求

(一)加强领导,健全组织。各股室处所要充分认识这次主题法治宣传活动的重要性和紧迫性,牢固树立以人民为中心的发展思想,各司法所要积极向乡党委政府汇报工作情况,周密安排、精心组织,确保政治效果、法律效果和社会效果相统一。

(二)迅速行动,严格管理。各股室处所要按照本方案的各项具体任务要求,狠抓责任落实,按时保质保量完成任务。

(三)认真总结,及时反馈。各股室处所要结合实际,精心组织,开展有声势、有影响、效果好的宣传活动。要注意收集整理工作视频、图片和文字资料,做好工作总结。请于8月18日前将今年以来工作开展情况、图片和数据统计表报送至宣教股,之后按季度报送工作总结和数据。

扫黑除恶法治宣传教育活动方案

法治教育方案(篇7)

下面是小编为大家整理的2022年市人力资源和社会保障局年度法治宣传教育工作方案,供大家参考。

市人力资源和社会保障局2022年度法治宣传教育工作方案

涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。下面是小编为您推荐市人力资源和社会保障局2022年度法治宣传教育工作方案。 

一、法治宣传教育内容

深入学习宣传XXX法治思想,突出宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,深入宣传党章和党内法规,重点学习宣传人力资源社会保障法律法规和行政规范性文件。一方面从增强自身内功入手,全方位提高全局领导干部职工的工作素质和能力,另一方面采取送法入企、法律援助困难群众、柔性执法等实际举措,展示人社队伍良好形象,积极推进法治人社建设,增强干部职工依法行政的意识和能力,规范行政执法行为,运用法治思维化解矛盾纠纷,全面营造尊法学法用法守法的社会氛围。

二、法治宣传教育对象

全局领导干部及全体工作人员,人社部门执法(管理、服务)对象,社会公众等。

三、法治宣传教育工作任务

(一)开展领导干部职工学法活动。落实党组(委)理论学习中心组学法、领导干部应知应会法律法规清单、党支部党课学习等制度,组织开展”人社领导干部职工应知应会法律法规政策每月学”活动,提升领导干部职工法治素养。

(二)开展领导干部职工旁听庭审活动。结合局职能,组织开展领导干部和国家工作人员网络旁听法院庭审直播活动,组织集中观看网络庭审直播,或在直播结束后于年内适时组织观看录播视频,以推动领导干部职工每年旁听案件庭审不少于一次的要求落到实处。

(三)落实国家机关普法责任制。全面实行持证上岗、亮证执法,组织一线执法人员申领广东省人民政府行政执法证并参加法制学习培训,促进人社法律法规知识学习、宣传和教育活动形成常态化。坚持法治宣传教育与法治实践相结合,把法律法规政策条文变成引导。在行政许可、行政检查、工伤认定、社会保险待遇经办、劳动人事争议调解仲裁、行政争议案件处理、信访事项处理等日常工作和执法过程中,结合具体情况向当事人释法说理,让人民群众在办理人社政务服务事项过程中学习法律法规政策知识,树立法治意识,彰显人社温度。

(四)积极开展”法律六进”活动。围绕中心工作,针对重点人群,聚焦群众关心的热点问题,组织开展法治宣传教育”一月一主题”活动,深入推进人力资源和社会保障法律法规政策进机关、进单位、进社区、进乡村、进学校、进企业,以法治宣传教育方式规范公民行为习惯养成。

(五)利用媒体全方位开展法治宣传教育。加强网络法治宣传工作,发挥以局政府信息公开平台、微信公众号为龙头,宣传人社法律法规政策;发挥报刊、广播、网络等大众传媒的独特优势,加大对法治人社宣传教育力度,创新传统媒体普法的方式方法。印制实用性强的宣传单张、小册子等宣传物品,标印各种经办流程、经办须知和查询电话等信息,免费向群众发放,在局大厅播放法治宣传教育标语。

(六)开展主题法治宣传活动。结合工作实际,开展”全民国家安全教育日”、”12.4”国家宪法日法治宣传教育活动和2022年xx市法治宣传”一月一主题”活动。

(七)深入推进基层政务公开标准化规范化。依据《中华人民共和国政府信息公开条例》,做好局政府信息公开平台部门文件栏目维护完善,及时公布市级人社社保政务服务事项标准信息。大力宣传和贯彻执行《就业促进法》,加快建设覆盖全市村居人社用工招聘公告栏。在全市XXX个行政村建设xx人社企业招聘信息公告栏,促进就业,使招聘岗位信息直达基层、农村,切实打通线下招聘最后一公里,实现劳动力资源的有序流动和合理配置,增强就业的稳定性和提高就业质量。

四、工作要求

(一)各科室(单位)是法治宣传教育责任主体,要高度重视法治宣传教育工作,充分发挥职能优势,认真落实”人社系统领导干部职工应知应会法律法规政策每月学”活动工作清单、局法治宣传教育”一月一主题"活动工作安排和国家机关普法责任清单),把法治宣传教育融入业务工作全过程,做到法治宣传教育与业务工作同部署、同落实、同检查。

(二)请各科室(单位)开展法治宣传教育活动后,及时向新闻媒体报送法治宣传教育活动宣传稿,并于每月22日前将活动情况数据统计和相关活动图片、活动方案、活动情况说明(500字以上)、新闻媒体报道等图文材料报至行政审批科(政策法规科)。

 


法治教育方案(篇8)

法治:法治即法的统治,强调法律作为一种社会治理工具在社会生活中的至上地位,并且关切民主、人权、自由等价值目标。

“法治”一词很早就出现在古书中。《晏子春秋·谏上九》:“昔者先君桓公之地狭于今,修法治,广政教,以霸诸侯。

”《淮南子·氾论训》:“知法治所由生,则应时而变;不知法治之源,虽循古终乱。”

法制是法治的基础和前提。实行法治,必须有完备的法律制度。未来法制的法展必然是法制的最终实现。

要实现法治,就要让全体公民都知道、理解和遵守法律,最终建立一个真正的法治国家。

活动主题:“崇德守法,让校园充满阳光”

活动形式:

一、启动仪式

3月14日为“国际警察日”,邀请法制辅导员到学校为师生进行题为“法伴我成长”的演讲,最后由校长及法制副校长共同宣布法制教育系列活动正式开启,师生合唱《法律伴我茁壮成长》。

二、系列活动

按照知、意、行的统一发展规律,以此为线索设计了一系列活动。

法制教育活动之一:

在校园广场举行了一次法律知识竞赛。

具体要求:

法制教育活动之二:

4月22日:世界法律日,全校每个班级召开一次以“警钟长鸣,法在心中”为主题的班会。(师生法律作品展)

具体要求:以班为单位,紧密结合学生思想生活实际,选择发生在本班的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论。通过这次主题班会,对学生进行遵纪守法、预防犯罪的教育。

法制教育活动之三:

全校师生**对预防未成年人犯罪专题片,并进行印象评价

具体要求:

法制教育活动之四:组织一次师生对垒的模拟法庭,由其他师生参与旁听,得到情感的升华,也是对法律知识的模拟运用

三、总结仪式

法治教育方案(篇9)

(一)加强组织领导,提高思想认识

要认真贯彻落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责,区局党政主要负责人对法治建设亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要任务亲自督办,带头尊法学法守法。各科室、各所队要高度重视法治宣传教育,要认识到法宣工作对依法行政、推进法治建设的重要意义,认真落实相关工作要求。为“八五”普法开好局、起好步奠定良好基础。

(二)强化沟通协作,提升普法实效

要切实从人民群众的实际需求出发,因地制宜开展法治宣传;

要结合区局实际情况和特点,统筹兼顾、合理安排、把握节点、有序推进;要加强区局各科室同所队之间的协调联动,精心组织、积极落实,确保法治宣传活动顺利开展。同时注重加强与区司法局、街镇等部门的合作,整合资源、发挥优势、形成合力、借势借力,有效提升法治宣传的成效。

(三)广泛宣传动员,扩大社会影响

各科室要注重活动资料的收集和整理,做好对典型事例的提炼、归纳和总结,及时配合法规科完成有关信息与数据的报送工作。要充分利用各种大众媒体,及时宣传各项活动的进展和成效,加强正面引导,扩大活动影响,推动法治宣传向更高层次、更广空间延伸。 

法治教育方案(篇10)

矿山队伍法治建设专项宣传教育活动实施方案

根据分公司工会关于印发《“法律六进”推进依法治会法制宣传教育主题活动实施方案》的通知,全力推进工会系统普法深入实施,以此弘扬社会主义法治精神,深化法制宣传教育,增强广大职工和工会干部学法尊法守法用法意识,营造出依法治会的良好法治环境。结合采掘队实际,特制定“法律进单位、进机关、进区队、进班组、进岗位、进家庭”实施方案:

一、指导思想

以“深化‘法律六进’,推进依法治会”为主题,广泛深入地宣传宪法,宣传中国特色社会主义法律体系,提高广大职工和工会干部的宪法意识和法制观念,培育社会主义法治文化,弘扬社会主义法治精神,在全集团职工和工会干部中形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的良好氛围,推进依法治会基本方略深入实施,为助力集团提升发展质量和效益营造良好的法制环境。

二、总体要求

“法律六进”法制宣传教育主题活动主要内容是:突出抓好宪法的学习宣传,引导广大职工和工会干部深刻理解宪法的精神实质和主要内容;重点学习宣传保障职工和工会组织权益的法律法规,包括《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》、《社会保险法》、《宁夏回族自治区企业民主管理条例》、《职工带薪年休假条例》等;深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,掌握中国特色社会主义法律体系形成的重大意义和基本构成,牢固树立社会主义法治理念;要积极推进社会主义法律文化建设,充分发挥社会主义法律文化对职工的教育、熏陶和引导作用。

三、组织保障

为确保活动顺利开展,特成立采掘队法治建设宣传教育活动领导小组,具体负责宣传教育工作的综合协调和活动开展情况的收集报送。

组长:副组长:

成员:技术员班组长

四、时间安排

第一阶段(8月初):成立宣传教育工作领导小组。

第二阶段(8月中旬):结合本单位实际开展宣传教育活动。

第三阶段(8月下旬至12月底):根据前期宣传效果,有针对性地开展重点宣传,总结宣传活动。

五、主要内容

(一)开展“法律进区队”活动,促进文明区队建设。

1加强区队法制宣传教育战线建设。车间工会要统一组织安排,通过建立法律图书角、法制宣传栏等方式向职工普及法律知识,提高职工自我维权意识。

2落实本单位法制宣传教育工作安排,按照规定的学习内容和时间,组织职工学习法律知识。职工参加全员法律知识应知应会普及考试参与率达到100%,合格率达到90%以上。

(二) 开展“法律进班组”活动,促进五型班组建设。

1坚持法制宣传教育与五型队伍建设相结合,把法制教育纳入学习型队伍建设。

2.坚持利用班前会、职工政治学习日、安全活动日等活动载体,将法律法规学习内容列入培训计划,组织职工开展法律知识“每周一题”培训,积极引导班组职工开展学法用法活动。

(三)开展“法律进岗位”活动,提升职工法律素质。

1.按照法制宣传教育安排,按时参加学习,并做好学习笔记,法律知识“每周一题”熟记于心。按时参加本单位全体成员的法律知识综合考试。

2自觉学习保护职工和工会权益的法律法规,依法维护自身合法权益。

(四)开展“法律进家庭”活动, 促进和谐家庭建设。

1.坚持法制宣传教育与家庭、家教、家风教育相结合,重点宣传《宪法》、《刑法》、《民法》、《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《老年人权益保障法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等与家庭生活密切相关的法律法规,教育家庭成员养成学法律、守法规、行孝道、知荣辱、懂礼节、明事理的行为习惯,以“文明家庭”创建为载体,拒绝黄、赌、毒、暴,以家庭的平安和谐促进社会的平安和谐。

2.积极发挥工会法律援助和职工志愿服务的作用,开展法律咨询、心理疏导、纠纷调解、法律援助等公益服务,切实落实“法律保障进家庭”。

六、主要措施

(1) 要抓好法制建设,进一步提高业务素质和法治水平。及时宣讲政策法规知识,职工之间相互交流经验,进一步提高广大干部职工队伍的综合素质、提高政治思想水平和依法执教能力。

(2) 加强法制宣传教育,增强法制意识。以班前会、周**团学习、周四政治学习等为平台,有针对性地设置相关政策法规内容、十八大会议精神内容,并定期更新政策法规内容,建立多方位、长效性的法制宣传教育。

(3) 要加强法制文化建设,全面开展法制宣传。将法制文化建设与企业文化、廉政文化有机结合,充分利用区队会议室、宿舍楼、办公大楼的走廊、读书角等公共区域,悬挂、张贴法律名言警句和反映区队特色的法治文化作品;设立法律标语或法律专栏,宣传法律知识、法律典故和法律警示语。

七、工作要求

(一)加强组织领导。采掘队结合实际,加强领导,明确职责,认真制定活动方案,明确工作职责和标准,落实各项保障措施,有计划、有步骤、有组织、有重点的抓好法制建设宣传工作。

(二)创新宣传形式。结合自身工作实际,研究新形势下法治建设宣传工作的新思路、新办法,在宣传形式、宣传手段上大胆创新,在完成“规定动作”的同时,搞好“自选动作”,不断提高教育活动的水平。

(三)做好宣传,反馈信息。车间工会要及时宣传“法律六进”活动的进展情况和典型经验,大力宣传开展活动取得的成效,努力营造“法律六进”活动的**氛围,扩大活动影响力,推动主题活动不断取得新成效

2015年8月7日

法治教育方案(篇11)

平昌县岩口小学

一、指导思想

为了贯彻落实平教体〔2014〕298号文件精神,为学校工作创造良好的法制环境,推动我校依法治校建设的进程,提高广大师生的法律意识和法律素质,结合我校实际,特定法制宣传教育校园文化主题月系列活动实施方案。

二、组织领导

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立学校法治宣传教育校园文化主题活动月活动领导小组:

组长:苟祎

副组长:张良舟、赵旭

成员:赵继强、赵钟林、李颉、张进、刘柏文、李英波

三、工作目标

在全校师生员工中开展宣传学习宪法和国家基本法律,把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校教育教学工作奠定良好的人文基础。

四、活动内容:

此次法制教育宣传月活动的主要宣传内容“弘扬宪法精神,建设法治中国”。学习贯彻十八届四中全会精神,以学习宣传《宪法》为核心,扎实开展法治教育宣传活动,深入推进“法律进学校”工作,建设法治校园。

五、活动时间:2014年12月。

六、活动形式:

1、读一本法律书。针对青少年的知识层次和特点的不同,开展以“五五”普法教材《青少年法律知识读本》为主的“人人读一本法律书”活动,并通过法制教育课、团队学习、班会学习等形式,对学生进行法律知识教育。(教务处负责)

2、举办一次法制黑板报评比。把这次法制教育的主要法律法规作为板报的内容,要求每堂课都要做好宣传。(德育处负责)

3、**法制教育碟片。通过组织**法制录像、法制电影等,对青少年学生进行生动、直观的法制教育,增强他们学法、知法、守法的自觉性。(德育部负责学生安排,远程办公室负责光盘**)

4、开一次法制主题班会。每个班级于周五下午第三节课开展“崇尚真善美、争做守法人”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论,引导学生学法律、知荣辱、明是非。(德育处负责)

5、写一篇法制作文。在**法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上,发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文,在班级演讲交流,并从中筛选出优秀作文在全校交流(教务处负责)。

6、法制宣传手抄报比赛

要求:以8k铅彩纸为标准,形式不限。每个班级应在4月20日之前向青年团分支推荐3篇手稿。(团支部负责)

7、教师法制教育学习,有学习安排表、有教案,有心得,有记录,有**。(党建办负责)

8、对教师和学生进行测试。(工会和德育处)

9、各班安排一次学生法制讲座,要有教案,有心得,有记录,有**。(教务处负责)。

10各部门在安排工作的同时,应将信息写入并上报

七、具体要求

1、各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作,结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次的各项活动。

2同时,各部门要及时掌握每节课活动的开展情况。

三。各部门在安排工作的同时,应将信息写入并上报。

4各部门将于5月8日将活动信息发送到教育工会办公室。

2012年4月5日

法治教育方案(篇12)

为全面贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于法制建设一系列重要讲话,进一步加强农村法治宣传教育工作,不断提高广大群众的法律素质,促进全镇人民群众学法、懂法、守法、用法,维护社会和谐稳定,根据赤普法办[2019]2号《XX市2019年农村法治宣传教育月活动方案》文件精神,经镇党委、政府研究,决定在5月份在全镇开展法治宣传教育活动,特制定本活动方案。

一、加强领导

健全机构开展农村法治宣传教育是社会主义新农村建设的一个具体任务和措施,是促进农村民主法治建设,构建和谐稳定社会的必要途径和方法。为了认真开展好此次法治宣传教育月活动,镇党委、政府高度重视,成立了由党委副书记、镇长周宗平为组长,党委副书记周晓清(分管政法领导)为副组长,综治办、派出所、司法所、中心学校、卫生院等镇直机关单位为成员的法治宣传领导小组。将各个部门、单位紧密的结合起来,密切配合、齐抓共管、分工负责,确保工作落实到实处。

二、活动主题

此次法治宣传教育月以“推进文明乡风,建设法治乡镇”为活动主题。通过深入开展多种形式的法治宣传教育和依法治理工作,将法律扩展到全镇范围,进一步提高广大农村干部群众的民主法治意识和法律素质,提高村民依法行使权力和履行义务的自觉性,提高农村基层干部依照法律和规章制度管理基层公共事务和公益事业的能力,提高村民群众依法自治和基层法治化管理水平。

三、活动内容

1、以维护稳定、促进和谐为目标,增强群众法治观念。宣传的重点法律法规是:

《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国农业技术推广法》、《中华人民共和国种子法》、《中华人民共和国野生植物保护法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国农药管理条例》、《中华人民共和国退耕还林条例》等涉农法律法规。同时要将习近平总书记提出的新时代中国特色社会主义思想作为重要的宣传教育内容。

2、把法治宣传教育与农村基层民主政治建设有机结合起来。要通过法治宣传月,继续深入开展“民主法治示范村”和村民自治模范村、模范乡镇创建活动,进一步完善村务公开和民主议事制度,让农民群众真正享有知情权、参与权、管理权、监督权,推进基层民主法治建设,切实提高农村群众依法自治和农村基层法治化管理水平。

3、以服务“三农”为宗旨,联系实际解决突出问题。要针对农村群众关心的热点难题,围绕农村改革发展稳定中的突出矛盾开展法治宣传,要通过深入细致工作,做好各类矛盾纠纷的调处工作,把问题解决在基层,矛盾化解在萌芽状态。依法打击“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,创造农民安居乐业的社会环境。要积极为农民提供优质的法律服务,切实保障农民的合法权益。

四、宣传重点

重点宣传《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国农业技术推广法》、《中华人民共和国种子法》、《中华人民共和国野生植物保护法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国农药管理条例》、《中华人民共和国退耕还林条例》等涉农法律法规,重点宣传以下内容:

一是大力宣传宪法和国家基本法律制度。重点组织学习《宪法》、《刑法》、《民法》等涉及民生的法律法规,加强公民法治意识和权利义务意识教育,引导农民依法行使权利和履行义务,树立权利义务相一致的观念。

二是大力宣传农村产权保护法律制度。加强对农村集体资产所有权、农户土地承包经营权和农民财产权的法律法规的宣传。切实保障好农民特别是农村妇女的土地承包权益。

三是大力宣传农业市场规范运行法律制度。大力宣传农产品市场流通法律制度,规范市场秩序,促进公平交易,营造农产品流通法治化环境。加强产地环境保护、农业投入品管理和生产经营行为等相关法律制度的宣传。

四是大力宣传“三农”支持保护法律制度。大力宣传农业资源环境法律法规,依法推进耕地、水资源、森林草原、湿地滩涂等自然资源的开发保护工作,引导农民和新型农村经营主体进一步树立农村环境保护意识,建设乡风村风文明,村容整洁的社会主义新农村。

五是大力宣传保障农村改革发展法律制度。大力宣传保护农民承包土地占有、使用、收益权利的法律法规,依法维护新常态下农民及农村新型经营主体的合法权益。加强涉及农村农业投资和补贴的政策法规的宣传,确保中央保障农村改革发展的政策法规落到实处。

五、方式方法

(一)开展一次送法下乡活动。要组织人员到驻点联系村开展一次送法下乡活动,宣传有关农村的政策法律法规,解答群众法律咨询,提供有关法律服务,根据农村不同对象、层次对法律的需求,编制相关法律法规资料和读物,及时发送到每户农民手中,做到一户一本书,满足农民对法律知识的需要。

(二)举办一场法律知识讲座。要结合农村的实际情况,组织普法讲师团成员和有关专家学者到驻点村为农民有针对性地讲授一场法治课,进一步增强农民的法律意识和法治观念。

(三)举办一次农村法律明白人培训班。将在去年的基础上加大农村法律明白人的培训力度,举办一期农村法律明白人培训班,并通过法律明白人来带动我市农村农民整体法律素养的提升。

(四)办好一所村民法治学校。要按照“七五”普法规划和“民主法治示范村”的标准,帮助推进驻点村法治学校建设,落实师资、教学计划,定期协调开展法治宣传教学活动,分类开展教育培训,实现把普法阵地建到农民家门口,打通法治宣传教育最后一公里,为驻点村发展经济、脱贫致富提供政策法律服务和保障。

(五)建好一个法治宣传栏。要帮助驻点村建好一个法治宣传栏,编好一期法律知识宣传栏,并指导制订本年度法治宣传栏的法律知识宣传计划。

(六)建好一个法治建设示范点。要按咸普法办〔2017〕5号文件“法律六进”标准积极开展“民主法治示范乡镇”、“民主法治示范单位”、“民主法治示范村”创建宣传活动。同时,配合农村法治宣传月主题,进一步加强农村法治文化建设,大力开展法治文化活动,积极创作法治文艺精品,充分发挥乡村公共文化场所的作用,开展形式多样、生动活泼的法治文艺演出、竞赛活动,大力弘扬法治精神。

法治教育方案(篇13)

白洮林党[2013]7号

为全面提高我局思想道德和法治建设水平,进一步加强作风建设,培养道德和法治人才,根据上级要求,结合局党委的部署,开展道德法治教育活动,制定如下方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,树立以人为本、依法治理、以德教育的新理念,强化全体干部职工素养,提高工作和依法能力,培养优秀干部队伍,积极为创造良好的道德法治环境而努力工作。

二、活动目标

通过开展道德教育、社会公德教育活动,和法治教育解决干部队伍中的突出问题为重点,全力打造品德高尚、作风过硬、业务精湛的干部队伍,形成“爱岗敬业、乐于奉献、廉洁从教”的干部风尚,培养和造就工作能力突出,品质好和执法、守法的工作队伍。

三、实施步骤

(1) 动员学习阶段(2013年1月至2013年3月中旬)。

1、制定实施方案。成立组织,负责德育和法治活动的协调和组织。

2、组织专题学习。采取集中学习和个人自学相结合等方式,重点学习《公民道德建设实施纲要》、《宪法》等有关加强道德和法治教育的重要论述,学习涌现出的道德模范和先进典型。

3.广泛宣传发动。采取多种方式营造浓厚的氛围。

(2) 问题检查阶段(2013年3月下旬至11月下旬)。

1、广泛征求意见和建议。

2、开展内部民主评议。召开民主评议会,采用讨论形式开展批评和自我批评,正确引导坚持实事求是的原则,对同事和自身存的问题要大胆指出,以便促进同事与自身端正工作态度、改进工作方法、提高工作水平。

3、深入开展自查自纠。采取“自己找,群众提,领导帮”的形式进行自查自评。

(3)整改阶段分析(2013年11月上旬至12月)

1、问题原因剖析。对查摆出来的问题进行深层次分析,找准影响建设的突出问题是什么,通过分析切实抓住问题的实质,找准问题产生的根源。

2、落实整改措施。对查摆出来的问题要突出整改重点,规定整改时限,落实整改责任,通过对存在问题的分析,针对个别问题,领导班子要对个人进行诫勉谈话,针对共性问题、集中问题,要确立好相关整改方向,切实拿出新办法、好办法,做到严于律己要到位、作风改进要到位、解决问题要到位,确保活动的实效性。

四、工作要求

1、明确责任,强化落实。要紧密结合工作实际,认真贯彻落实。各项活动落实到各部门,部门明确专人负责,真正把道德教育活动抓紧、抓实、抓细、抓好。

2、结合实际,全面实施。要把法治和道德教育活动贯穿于工作的始终,要充分认识道德和法治教育活动的重要意义,更好地参与到活动中来,进而提高思想认识、转变思想观念。

3、脚踏实地,务求实效。要积极参加具体活动,在教育教学实践和日常生活中坚持严格自律。

洮北林业局思想法治教育领导小组

组长:王世平洮北区林业局局长

副组长:赵志伟,洮北区林业局副书记

成员:杨永奎洮北区林业局党办主任

郑国富洮北区林业局场圃科科长

陈铁海洮北区机械林场场长

孟凡志洮北区南郊林场场长

孙国才洮北区洮东林场场长

颜廷华洮北区西青龙林场场长

办公室设在林业局党委办公室,信息联络员是苏红梅。

白城市洮北区林业局

二0一三年三月二十日

法治教育方案(篇14)

三一文库(其他范文/活动方案

为深入推进中小学校“宪法在我心中”宣传教育主题活动,进一步加大青少年法治宣传力度,提高中小学生对宪法知识学习的认识,自觉遵守法律法规,让“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法“意识深入校园、深入家庭,营造青少年尊法、学法、守法、用法的良好氛围,市教育局、市司法局联合在全市中小学校举办“宪法在我心中”主题征文活动,现将有关事项通知如下:

一、征文对象

全市中小学校学生。

二、征文内容

(一)本次征文活动以“宪法在我心中“为主题,以《宪法》学习教育为核心,可以结合青少年普法教育活动和自身实际,紧密结合学生生理、心理特点和学习生活实际情况,或畅谈学习心得,或阐释法律精神,或讴歌维护宪法权威的人和事,或抨击违法犯罪行为。要求主题鲜明,思想健康,文笔流畅,能够充分表达学生的真情实感,力求体现各校在学习宣传《宪法》为主题的法治教育成效。

(2) 本次征文比赛由学校推荐,各学校按相应组别提交2篇作品。(注:不可多报)

三、有关要求

1、征文体裁不限,题目自拟。

2、作品必须是参赛学生未在其他**上、活动中使用过的原创作品,严禁抄袭,如发现有抄袭现象,取消参赛资格。

3、征文主题鲜明、观点正确,内容健康向上,中心突出,文字精炼、流畅,以生动准确的语言表达自己的真情实感,字数控制在以内。征集文本中不得反映与作者或者学校有关的内容。

4、征文稿件请于截止日期前以学校为单位统一报到xx市教育体育局指定邮箱,过期稿件,不予评审。

5.参赛作品的版权,肖像权,名誉权和其他法律责任由作者和学校负责。主办单位有权对征集作品进行宣传、出版和处理。

四、征文截止时间

自即日起至11月22日止。

五、投稿方式

报送股室:教体局zd股

联系**:xx