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肩膀作文

发表时间:2024-02-24

肩膀作文十四篇。

作文是发现自我的一种机会,没有词汇和写作素材,当然无法写出优秀的作文,我们可以学习哪些优质高分作文呢?这是大学生范文网编辑在网上发现的一篇标题为“肩膀作文”的文章,希望您能够持续关注我们的网站从而了解更多关于这个话题的内容!

肩膀作文【篇1】

那只手,曾是我心里最温暖的鼓励。

哎,今天真够倒霉的,事事都不如意,看什么都觉得不顺眼。为了作业而焦头烂额的我坐在窗前,听着树上小鸟的叽叽喳喳,看着街道上人来人往,越听、越看、越心烦,不禁连连唉声叹气。这样喧闹的繁华景象似乎也变得寂静。“咚,咚,咚……”一阵敲门声打断我的思绪,我聋拉着脑袋,慢慢吞吞地拖着步伐向门口走去。

呜呜呜,老爸又来检查作业了,可我一字未动。我急得像热锅上的蚂蚁,急得来来回回在房间里踱步。没办法了,只好交上白纸一张。他邹了邹眉头,用失望的眼神望向我,张开嘴想说什么却又合上了。我不敢直视他的眼睛,心里就像小鹿似的乱跳,腿也打着哆嗦,手完全不知该往哪儿放。“我……我……不会做。”说话也是结结巴巴的。整个房间寂静了,只剩下鸟的鸣叫。一阵沉默后,他抬起了右手,我闭上眼睛,等着落下来的巴掌。

咦,他只是用手轻轻拍了两下我的肩膀,我疑惑的望着他,他只是笑了笑,阳光洒进屋内,肩上的温度愈加强烈,很温暖。这是爸爸对我的鼓励,这是爸爸对我的宠爱,这是爸爸传递给我的力量。我还爸爸一个微笑,“慢慢做,不着急,我陪着你。”他端来一张椅子静静的坐在我的身旁。有时,我也偷偷的看他,他憔悴了,曾经那么好看的手上不知什么时候爬满了皱纹,时不时打着瞌睡,却坚持着睁大双眼,陪伴着我。

想起肩膀上的那只手,残留的温度使我信心大增。不管怎样,我会坚持!我会加油的!那只手,总在我坎坷时给予我温暖的鼓励,时间在变,人在变,可是肩膀上的温度不会变。爸,我会好好努力做到最好的!

肩膀作文【篇2】

小时候,爸爸的肩膀是我厚实的座椅;上幼儿园了,我胖乎乎的小手挂在他的肩膀上,拍打他滚圆的啤酒肚,嚷嚷着吃西瓜;而长大后,他的肩膀便成了我的依靠。

爸爸很高大,一头乌黑浓密的短发,一对小小的眼睛和一大大的鼻子,一笑起来嘴角就咧到了耳根,一副和蔼可亲的样子,而我最爱的还是爸爸那宽大的肩膀。一个冬天的早晨,爸爸骑车载我去上学。刺骨的寒风吹得我瑟瑟发抖,我不禁缩了缩脑袋,弓着背,把头埋进衣服领子,把手塞入爸爸的衣服口袋,而爸爸的肩膀却挺得笔直,我逗爸爸:“爸爸,这么冷的天,你还在耍酷啊。”爸爸说:“我皮厚,不怕冷。”可是,我下了车,和爸爸招手,却看见爸爸搓了搓双手,脖子往衣服里缩了缩,我惊奇极了。回到家里,我急忙问爸爸:“爸爸,你不是不怕冷吗?为什么又把头往衣服里躲呀?”爸爸只是笑了笑,没有回答我。有一次,妈妈骑电动车载着我和弟弟去阿姨家,寒风呼啸,我的手已经冻得通红了,坐在我身后的弟弟冷得叫了几声,我下意识挺直了肩膀,为他挡一挡风,风像刀子一样,刮着我的脸颊,让我感觉到格外生疼。这个时候,我猛然间想起了爸爸,他挺直的肩膀是在为我遮风挡雨啊!

爸爸的肩膀,因为爱而挺直。每个子女的身前,都有一堵用爱筑成的肩膀,在风雪交加的日子里为我遮风挡雨,我终于明白,爸爸为我而挺直肩膀,把他全部的爱都倾注给了我!我扑上了爸爸的肩膀,调皮地拍他的大肚子,享受着那个久违的动作。

肩膀作文【篇3】

她的肩膀往下耸了耸,从站起来的那一刻起,脸上的笑容便消失得无影无踪,头低垂着,手有气无力地撑在桌子上,眼睛里充满疑问和委屈,又像是在承认错误。

没错,她被批评了。她是地理课代表,肩上责任是不少的,每天领任务,布置任务,收、发作业,领卷子,登记背诵情况,这些她应尽的责任像是一块块小石头。一块石头是不重,可那么多小石头同时压在肩膀上,倒是可以把她的肩膀压低好大一截。

她这次挨批的原因是背诵情况检查单子迟迟没有发。这任务并不是她的,她把这个任务很放心地交给了另一个课代表,结果最后挨批评的竟是她。她有些不服,更多的是气愤,将一个白眼毫不保留地送给了后一排的另一个课外代表。可是再仔细想想,错的确实是她自己,由于地理课代表的责任全部被她包揽了,另一个课代表也没有管这些事儿,几乎不清楚这些责任该怎样安稳地放在自己的肩上。而她也没在意这些,直接把这个”小石头”扔给了同学,结果没想到最后“小石头”反弹过来,正好砸中她的脑门。唉,真是人算不如天算啊!好在只是一点小问题,这倒是让她长了不少记性,知道了担责任的重要性。责任再多,肩膀再酸都不能松,否则,肩上的小石子就会全部掉下来,砸在自己的脚上。

肩膀作文【篇4】

肩膀,承载着前进的勇气,扛起自己的梦。

在现代社会,每个人身上都压着一副副沉甸甸的担子,我自然也不例外。跟所有学生一样,每天为作业多而哀伤叹气,为作业少而欣喜异常,为周末少有的休息时间苦盼一周。老师和家长都说:“学习是为自己学。”然而任凭谁望着成山的课本、空卷子、空本子,并且都是自己的任务时,心情都相当不好吧!

于是正年少的我们,单薄的肩膀上就压上了这么两座大山,左是“学习”,右是“考试”――呜呼哀哉!

这天,父亲又开始说起他年幼时的事情,老生常谈,都是些年轻时多么自强自立,每天要背几十斤的背篓干活的事。我认真地听,听到他的肩膀经常因为背的东西太多而酸痛时,我不禁觉得他的肩膀曾背负着多大的重担啊!并且,他每天还要去学校学习,压力不比我们的小。我很疑感,他是怎么度过这些肩负重担的日子的呢?

父亲继续着他的讲述:“那时候,我非常苦。累得一倒在床上就睡着了。早上为了准时到校,三四点就要爬起来做饭,然后走十几里山路去上学,可比你现在辛苦多了。当时我怎么熬过去的呢?心中有梦想呀!我当时就一心想着走出大山,去城里过上好日子。因此,再苦再累也要把知识学好。你看现在,我不就真的走到这城里来了吗?”我不禁默然了。

我们是在为自己学。为自己能有一个美好的未来学。但是,我们的肩膀之所以要承担如此大的压力,并不只是因为我们自己需要有一个美好的未来,还因为父母与老师的期盼不可辜负,时代赋予的使命不可卸下。更因为未来的祖国,是年轻一代撑起的。

当在冬天漆黑的夜晚或凌晨之时,你背着书包伫立街头,路灯照亮了你的头顶,寂静无声,你会感到你的脚下是坚实的大地,肩膀上是书包和责任带来的压力,这时你的心头便会涌出一股使命感,多了一股前进的动力与勇气,迈步前往学校。这时,你有没有感受自己好像明白了我们顶着学习压力前进的意义?你有没有在道路的远方,看见自己美好的梦的缩影?

曾几何时,我迎着寒风奔跑;曾几何时,我在寂静的清晨中朗读;曾几何时,我抗着困倦读书;曾几何时,我……

每个人都应该拥有一个梦想。追梦的路很苦,但我们扛起自已的勇气和梦想,不畏艰险与痛苦远行。

梦想的实现,是靠肩膀扛起的。

肩膀作文【篇5】

初中三年级的时候,班主任是个三十多岁的男老师,我还清楚地记得那节语文课,他问:孙悟空为什么要大闹天宫,目的是什么?全班都安静下来,没有一个人知道,然后我大声地说:为了彰显他的威风随即他便鼓起掌来,全班人都懵了,也跟着鼓起掌来,我莫名其妙的就说对了。

老实说,我对班主任的印象并不怎么好,不像其他同学一样每天围在他身旁陪他聊天。他的肩膀宽厚而有力,每当看到他的肩膀时,心里总会有种莫名的安全感,但我真的很讨厌这种感觉,特别是从他身上产生的。

那年初三,我排名在班级倒数,经常和别人打架,和不三不四的人混在一起。那天,他找我谈话。说:你已经违纪多少次了,你这样对得起父母和你自己吗?初三了,不为未来高中考虑下吗?你管我,你上你的课,我做我的事。我烦躁的回了一句。当我正想回头离开这个令人讨厌的老男人时,他又叫住了我,意味深长的说:有些路,只能自己去走,跨过这座山,你就会看见春暖花开。这一刻我的心灵莫名的触动了一下。

之后,我一直咀嚼着他那句话,于是我开始改变自己,试图越过那座山,可当我越过的时候,却发现,我所看见的,还是一片死海。哟,浪子回头了?骗我的吧?哼,就你这样从良了?每天接受同学们的冷嘲热讽和白眼对待,第一节语文课一上课,他就大步地走进来,说:以后我要是再听见有人背后议论某同学,就都不要来学校了。你们父母怎么教你们的,都是狗养的吗?说了一连串的粗话,而我却分明的看到班主任那怒目下的温柔,分明的看到那双无形而宽厚有力的肩膀,它给我带来了浓浓的安全感,而这双肩膀,却要承担多少人异样的目光和看法。

从那以后,我开始把心思放在学习上,所谓任何社会上的事都与我无关了。

虽然我很努力了,但最后一次模拟考试成绩出来后,我离重点高中的分数还是差了很多,那天夜里放学,我大哭地在操场跑了五圈,跑完后躺在草坪上吹着凉风,这时班主任走过来坐到我旁边,沉默了许久,说道知道吗?你是我见过最有男子气概的男生。这一次,我抱着班主任的肩膀又哭了起来,这一次,这曾经令我讨厌的有形的肩膀却给我带来了许多的慰藉。而我却没有意识到我竟然在老师面前哭了,这对于我来说是破天荒的第一次。夏夜的凉风轻轻拂过我的脸庞,带走了我所有的伤心。

中考过后,我如愿地考上了理想的重点高中。每当夜间疲倦,想偷懒的时候,仰面在灯光中似乎又瞥见了那老男人的那双宽厚而有力的肩膀

肩膀作文【篇6】

父亲的工作一向很忙,从我小学到初中都是如此,小时候,他常常说自己肩膀酸痛,我便一边埋怨他工作太久抽不出时间陪我玩,一边用稚嫩的小手为他捶肩,其实我的心里是理解他的。在我的慢慢成长中,我的理解更深了,父亲的肩承担的是一个单位的责任,然而他对我也是如此,他会在空闲时间为我削水果,摆成水果拼盘,会在漫漫黑夜中陪我写作业,还会在假期带我出去游逛,满足我对大千世间的好奇。父亲的肩膀就是我的依靠,激励我在成长的道路上发光发亮。

又是一天深夜,刚刚写完作业的我听见门口熟悉的脚步声就知道他回来了,他揉揉肩膀,长叹一声,坐到了沙发上,我轻轻走过去,就像小时候那样捶他的肩膀,我的手更有力了,我又回想起以前的种种。我知道,在这一生中,父亲的肩膀永远都是我温暖的港湾。

肩膀作文【篇7】

刚一推门进屋,就闻到一股难闻的中药味,妈妈又在贴风湿膏了。

今天外面阴雨连绵,天气很潮湿很令人烦躁。每到这阴雨潮湿的天气,妈妈的肩膀就会隐隐作痛,甚至有的时候妈妈会在那里小声的呻吟,她会努力不让我听见,但我还是能听得见。

妈妈肩膀的疼痛,我不知道是从什么时候开始的。在我的印象中很久了。因为我小时候就闻到家里的膏药味,每每听到母亲的小声呻吟,看到母亲贴膏药,我都要去劝母亲去医院检查一下,但母亲每次都说老毛病了,贴几贴膏药明天就好了。在母亲的话中我听出母亲因为疼而断断续续的语气和声音的颤抖。

我的心好疼,我知道母亲是舍不得钱。因为我,我在今年的九月份上大学要花一笔钱,这笔钱可能会使家里更困难,更可能使妈妈没有了看病的钱。

那天,我实在看不下去,也不忍心再让妈妈受那种苦了,我哭着说:“妈,我不上大学了,您去看病吧!我求求您了。您知道我看见您受苦,儿子的心里是多么难受吗?”说完,就感觉脸上火辣辣的。妈妈给了我一巴掌,之后他也哭了,问我疼不疼?我说:“不疼。”

今天我坐在考场里,语文卷上的作文,刺到我内心的深处,让我不得不想起母亲,现在的外面又在下雨,母亲的肩膀又要疼了,我恨这样的鬼天气。

我小的时候特别顽皮,一闻到膏药的味,就吵着闹着要母亲揭掉,现在想起来,还有些内疚。母亲的肩膀好像就在那个时候开始严重的。

直到现在妈妈还是没有去医院检查,依然在地里劳作,依然是干一会活,揉一揉肩膀。

想起这些,心里不觉一阵酸楚,心中的感觉让人难受,让人无法忘记。

为了心中的这种感觉,我不会愧对母亲。您的儿子会让您感到骄傲,不会让您再疼痛,再流泪了。

距考试结束还有十五分钟,也许母亲还在考场外等候,也许又回家干活了。

本文是写“妈妈”的记叙文。开头非常自然“刚一推门进屋,就闻到一股难闻的中药味,妈妈又在贴风湿膏了”。能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,情节曲折起伏,情感真挚动人。

肩膀作文【篇8】

爱因斯坦是伟大的物理学家,他为全世界科学技术所作的贡献和高尚的人格一直被世界各国人民敬仰。今年暑假我怀着十分崇敬的心情,认真地阅读了《爱因斯坦传》。我感受最深的有三点:

首先音乐对爱因斯坦的科学创造和人生之路产生了非常重要的影响和帮助。爱因斯坦很小的时候就对音乐有着浓厚的兴趣。在他3岁时的一个黄昏,他的母亲葆琳演奏莫扎特的钢琴奏鸣曲时,爱因斯坦感受到了“花园……微风……星星!”,因此,他开始学习小提琴,从此,“爱因斯坦终生痴迷小提琴,直到他70多岁以后,仍每天演奏不衰。”他的亲人和同事都说过:每当工作陷入了僵局时,或他的思索和构想遇到了阻力和障碍时,他就拉起了心爱的小提琴。可见,音乐是爱因斯坦“进行创造性思维时不可缺少的伴侣”,音乐是帮助他发现相对论的上帝。

其次善于思考和讨论对爱因斯坦取得伟大的成就起了决定性的作用。书中记载说:“喜欢沉思,这已经成为爱因斯坦终生的行为特征和习惯。正是这个习惯,造就了他后来非凡的科学发现。”书中还记载“在苏黎世联邦工业大学的4年生活,对爱因斯坦传奇般的一生是至关重要的”。他与三个同学(后来都是著名科学家)经常在“都会咖啡馆”交谈、争论,“与朋友们的讨论与争辩中所获得的启发与教益,远远超过了在课堂中从一些著名的学者和教授那里所得到的。”

最后追求和平、反对种族歧视是爱因斯坦的终生心愿。小时侯,在一次教义课堂上,老师和同学对犹太人的侮辱,“在他心中种下了终生反对种族歧视,反对社会上一切不公正的因子。”当他看到接受德国皇帝检阅的训练成机器人一样的`军队时,他“种下了赶紧逃离这个可怕的国家的想法。”因此,为了不想服兵役充当杀人的机器,他17岁前就逃离了德国而到意大利读书。在战争威胁人类和平时,他想尽一切办法维护和平。在他逝世前的一个星期,还与罗素等12位诺贝尔奖的获得者共同签署了《爱因斯坦―罗素宣言》,呼吁禁止大规模毁灭人类的武器,呼吁不用战争去解决一切国与国之间的争端。

巨人已经离开我们,但巨人的精神长存。我们一定能从他身上学到很多很多的东西,为人类作出更多的贡献。

肩膀作文【篇9】

昏黄的灯光映衬着寂静的街道上。刚从补习班下来。一眼便看见了站在楼前疲惫的他。

习惯地上车,手扶着车两侧的扶手,头扭向一边,看着路灯向后退去。

“累不累呀?”像是随口一问,“累的话就靠在我肩上睡一会儿吧!”

我怔了怔,有多久,没有靠在父亲的肩膀上了?

记得非典的那段时间,父亲破天荒地买下了一辆摩托车,每天上下班时,载着我,学校到家32分钟,看到的,最多的便是父亲的肩膀。

每天放学,父亲总会在校门口焦急地张望,当我在人群中一眼看到他时,便会乐呵呵地跑过去,身后留下伙伴们羡慕的声音:“看,她爸爸骑摩托车接她耶,好棒哦!”

跑到他跟前,他弯下腰,温柔地抚摸我的额头:“累不累呀?”我嗤嗤地笑:“不累!”然后便被他的大手抱上后座。

“坐好,我们要回家喽!”他启动引擎,脚在地上一蹬,车便动起来了。我搂住他的腰,靠在他的肩膀上,宽厚的肩膀挡住了吹来的风,只是轻轻在我耳边扫了一下,麻酥酥的,引得我咯咯地笑起来。

“笑什么?”他问我。

“爸爸,你的肩膀好宽厚哦!”我抱得更紧了。

“上了一天的学,累了就睡会儿!”

“嗯!”我乖乖地坐好,头倚在他的肩上。

两排的白桦向后退去,父亲的肩膀总能给我一种强大的安全感。于是闭上眼,静静睡去。

32分钟的路,躲在宽大肩膀后的我,永远也不会知道父亲正忍受着呼啸的寒风。我的那一份,也被他用厚实的肩膀挡下来了。

大概是上中学后,开始习惯自己骑车上学。自那时起,便再也没静静地看过父亲的肩膀,也是自那时起,似乎与父亲间的谈话越来越少,关系越来越疏远了。

仍是寒冬,独自骑车上下学,迎面的冷风吹过脖颈,没有了父亲的肩膀,我独自承受着寒风。也许习惯了没有父亲的肩膀,儿时的那种熟悉的味道,变得遥远而陌生……

“累了就睡一会儿吧!”前面的父亲又一次说。

转过头,仔细看着父亲的肩膀,岁月使它不再那么宽大,在寒风中时而会轻轻地抖动一下,父亲老了!不知为何,一股伤感涌上心头,紧紧从后面圈住父亲的腰,头靠在那使我安全的肩上。

或许,随着时光的流逝,我不会再如此贪恋那宽厚的肩膀,但至少我知道,它一直都在。

文章以“肩膀”为题,叙事条理,娓娓道来。作者用深情的语言讲述着关于父爱的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。

肩膀作文【篇10】

“抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”

一曲“莫须有”的悲剧,让忠魂被害风波亭。少年从军,力求精忠报国;屡建奇功,力主抗金恢复中原。岳飞征战沙场,精通用兵之道。在国家危难时刻,挺身而出,为国家肝脑涂地,死而后已,在所不惜。

“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”壮志同仇,笑谈蔑敌。

担负着国泰民安的责任。

岳军锐不可当,金军节节败退。消灭金军志在必得。圣旨快马传来。岳飞急速回京。责任没有尽岂可回去?圣旨一道道传来,十二圣旨就在眼前,未尽忠,岳飞愧,在长长的叹息声中踏上了回京之路。

最终被害于风波亭,留下一段没有担完的路。哎,无奈的肩膀。

历史的车轮仍在转动,看着一页页辉煌的篇章;品味着形形色色的人生;思索着一代代的责任,会悟出一个又一个的肩膀,会看到中国人民的肩膀挑起的壮丽河山。

肩膀作文【篇11】

六一儿童节将至,幼儿园开始举办六一晚会。我的童年已流逝了,儿童节不再属于我,但我也去凑了热闹,多么喜庆的夜晚,我又怎么舍得不去?

幼儿园挤满了人,人声鼎沸。音响响起了《最美的光》这首歌曲营造气氛,一眼望去,小朋友们都在为她们的表演做准备,化妆或是换服装。老师们也忙来忙去的准备着。终于,晚会开始了,小朋友们给我们带来了舞蹈《踏浪》,精彩的表演赢得了我们热烈的掌声。我被挤在人群中,渐渐的看不到舞台上的小朋友,便往后面走。有那么一个瞬间我停止了脚步。一位六岁的男孩坐在他父亲的肩膀上看节目,一边欢笑,一边言语。勾起了我内心深处的记忆,在九年前,我也是这样坐在父亲的肩膀上看节目的',我忘不了当时的欢乐,因能看到远方而产生的快乐。我坐在父亲的肩膀上,父亲的手抱住我,生怕我摔下来。父亲的肩膀,多么高大,多么健壮,多么安全。我想,那是我童年的回忆吧!多么让我刻骨铭心的一幕。而现在父亲的背影却清晰的浮现在我的眼前……那步履蹒跚的背影,像千万把刀子插入我的心脏,那肩膀不在高大,而是矮小的,潸然泪下。我依稀记得小时候问你们的问题:“你们也会离开我吗?”

“会,没有人可以一直陪着你。”

我面对着墙壁哭了好久好久。我依稀记得在那夜我回家的场景,在万家灯火中只有一盏灯是为我亮的,我害怕,我害怕总是向你们索取,却没能力偿还,我害怕我还来不及长大,你们就已经变老,我知道会有这么一天,可我不知道这一天这么快就来临。你们的青丝被岁月染成了白发,而我的翅膀还不能展翅高飞。

有时只是在想,我们都要好好的就行了!

肩膀作文【篇12】

初春,天气咋暖还寒。残阳逐渐淡去,暖风渐凉,天边挂起了一梳盈月,散着温润的光辉。

放学回家,穿过车水马龙的街市,进入一片幽静的老小区。树木参天,林荫道上透着股清凉。熟悉的拐弯处,一小片栅栏围城的园子早已开满了鲜花,红梅,迎春,风信子情不自禁地驻足,朝里面探了探,迎面撞见一对相互搀扶的白发夫妻。他们肩膀相依,款款说笑,靠坐在同一把长椅上,时不时抬头心满意足地望一望这个春意正浓的温馨小院,眉眼间尽是闪着醇醇的幸福

刹那间我呆愣在了栅栏的一隅,心里似乎感受到什么,是那生命中最后的温柔吗?还是那肩膀仿佛在哪里见过似的,什么时候,我曾我默默思忖。

记忆的春风吹来儿时的一幕。灰灰蒙蒙的天空向下压着挤着,心头被这天堵得喘不过气来。疾驰过窄窄的青石小巷,冲破门槛,没有笑容,没有话语,没有彼时的悠闲,外婆正卧在床头,静静地昏睡着。救护车大概还在路上奔波,外公的面容还是那么慈祥,只是没了血色,双眉紧皱着伫立在床头,显得有些手足无措。母亲将头靠在父亲肩膀上,脸全掩在肩上。我看不到她眼里淌出的泪水,只听见她欲绝的呜咽。父亲宽厚的肩膀,抚慰着母亲那颗近乎绝望濒临崩溃的心,他并未言语。

那肩膀又仿佛在哪里见过似的。我仍旧在想。

又一重心幕慢慢地拉开,涌现出早几年前的一个印象:幼稚园的老朋友碰巧相逢,我们凭着彼此对对方的些许模糊的感觉认出了对方,欣喜地肩靠着肩,比比谁高谁矮。

那肩膀还仿佛在哪里见过似的。我干脆坐在台阶上,凝神静思。心扉猛然张开,那何曾不是母亲的肩膀?我又有多久不曾靠在母亲肩上喃喃细语过了?那日,一尾长长的火车在天地交界处晃荡,呜隆隆的声音,一成不变地响着。坐在车椅上,外面沿路的风景渐渐模糊一片,我把脑袋重重压在母亲的肩上,端详着母亲年轻的脸庞,逐渐酣然入睡。等再次睁开睡眼,已是第二天天明的时候。母亲用手揉着麻木无知觉的肩膀,她竟是一夜都让我枕着,不敢稍有动弹。

这些同样美丽暖心的肩膀,构起我心中阵阵波澜,如登幻境,如归故乡。它们如月季满园,馨香四溢;又如月出天山,清辉满湖。若问我将来想做什么样的人,那就做有这样一个肩膀的人罢!它会出现在所有人需要它的那一刻。

肩膀作文【篇13】

进入初中,我体会到了潘老师肩膀的温暖。她对待我们如母亲般慈爱,让我们在班集体中感觉到温暖。她会为我们写成一本又一本字帖鼓励我们练字和学习,尽管肩膀酸痛,手已麻木,仍坚持不懈。她贴心地为我们朗读作文,板书笔记,辛勤地向文学平台推荐我们的文章。这一切我们铭记于心,我们在她面前就好像是永远也长不大的小孩子,无忧无虑,自由自在。

我的语文水平很一般,一开始字也写不好,还总是害怕写作文,在她的指导下,都有了很大的改进。可惜的是我只获得过一本她亲手书写的字帖,在空暇的时间里翻一翻,便能看到我成长的印迹。我的作文水平也有了很大的提高,平台上发表的佳作便是收获。潘老师的生活境遇其实并不好,但她积极而又乐观向上,总是坚信自己会像风香树一样“不卑不亢,坚持向上,自己成长为一片风景,给人仰望”。她的肩膀肩负的是教书育人的使命,在传授知识的同时给我们带来了自强自信之光。我知道:潘老师的肩膀是我最坚实的依靠。

在生活中还有许多肩膀可以依靠,她们的肩膀之上会传递给我们温暖,传达着对我们的期望,还有勇于担当的责任。

写着写着,我想到我们的肩膀应该担起清风徐徐和草长莺飞,再回首过去,那些肩膀筑成的成长道路早已繁花盛开!

肩膀作文【篇14】

现在爷爷已经老了,肩膀不再坚实,但曾几何时,爷爷那坚实的肩膀带给了我快乐。

小时候

小时候,爷爷的肩膀是我的椅子。出门时,我总是缠着爷爷,“爷爷,爷爷!举高高!”爷爷要是不愿意,我便用双手紧紧地抱住爷爷的腿,坐在他的脚上。这时,他便会笑着把我从他腿上“弄”下来,让我背对他两手伸进我的胳肢窝下,抱起我向上一甩,这下,我就可以“飞”到他肩上,“哇!这里可真高。”我大声嚷嚷着,见自己比路上的行人都要高,心里别提多得意。

长大后

长大后,爷爷的肩膀是我的“小床”。每天吃完午饭,爷爷便会叫我睡午觉,他蹲下来,张开手臂,我默契地走进他的怀抱,将小脑袋趴到他的肩上,小手还不忘搂住他的脖子,爷爷站起来,一边走一边摇晃,嘴里一会儿给我唱歌,一会儿又给我讲故事,我静静地趴在他的肩上,感受着来自于爷爷的体温,感觉自己像躺在摇摇床里一样舒适,心里暖暖的,不知不觉中,我渐渐地睡觉了.....

后来

后来,爷爷的肩膀又成了我的梯子,一天,我又看到了一棵桃树,那桃子有拳头大小,从绿叶间露出红彤彤的脸蛋,仿佛在说:“你过来啊,快来摘我啊!我甜着呢!”我在树下咽着口水,爷爷悄声问我:“想不想吃?”我连连点头,爷爷便跑到树下,准备摘桃子,可他都跳起来了,还是摘不到。“过来!”爷爷招呼我。“啊?这么高!您都够不到,我又够得着?”我硬着头皮走过去,爷爷蹲了下来,我明白了,他是让我坐在他的肩上,我小心翼翼地坐了上去,爷爷扶着树,颤颤巍巍地站起身,我一下就变成了“巨人”,顺利地摘到了桃子,我和爷爷用山泉水将桃子洗干净,“啪”的一声,爷爷将桃子分开,递给了我一半。那桃子真甜,就如同吃了蜜一般.....

爷爷的肩膀上,他有着我们许多的回忆,我要慢慢品味.....