阳光校园读后感

阳光校园读后感(精选11篇)。

编辑今天为大家精心挑选了一篇讲述“阳光校园读后感”的文章，请尽情享受我们网页所提供的内容。读的书多了，自然就懂得多了，博学广之也就是这个道理，品读了作者写的作品，果然收获了很多心得感悟。 在读书时，应立即记下重要的中心思想，并在读后感中体现出来。

阳光校园读后感【篇1】

作者：吕尚

地址：淮北市濉溪路小学教育集团

年级和班级：六年级1班

指导老师：张敏

联系**：139********

《阳光校园，我们是好伙伴》读后感

看了《阳光校园，我们是好伙伴》一书，我感触颇深。此时此刻，我的心就像大海，久久不能平静。合上书后，生动的人物、生动的场景，如电影般的场景浮现在我的脑海中，教会了我很多人生的真谛。

书中“两弹元勋”邓稼先，他在研究核理论时，面对重重困难与阻力，坚定而又自信的对自己说“我能行！”促使着他披荆斩棘，勇闯难关，最终为我国核研究事业添了浓墨重彩的一笔！作为当代青年，很多时候我们缺乏这种阳光自信，遇到生活困难，无法走出心底。

这时候，就应该在心底向邓稼先爷爷一样默默鼓励自己，“我能行，我一定可以！”或许，因为这句话，就可以改变命运！

让我印象深刻的是阿里巴巴创始人马云对父亲的感谢。当他因高考失利而沮丧时，父亲总是鼓励他带着感激回到生活中。后来，他被本科学校录取，在大学社区受训，开启了他人生的新篇章！作为阳光少年，我们应该有一双善于发现美、发现他人优点、向他人学习的眼睛。

就像马云的爸爸从不吝啬对马云的鼓励，一句“你真棒！”使马云在人生道路上勇往直前，不断创造属于他自己的辉煌人生！

书中诺贝尔奖获得者屠呦呦的获奖感言，“我如今取得的荣誉是我们整个集体努力而来的结果。”这种强烈的集体荣誉感与我自己的亲身经历引起共鸣！上一次我代表感兴趣的班参加青少年杯乒乓球比赛，获得了b组儿童男子单打第一名。

我不能没有教练的严格要求。我的队友经常互相督促。这不仅是我这段时间刻苦训练的结果，也是我们全队的荣誉！

我们在祖国温暖的阳光下茁壮成长。我们要有坚强的自信心，敢于承担责任，做第一！当身边的朋友或同学遇到困难的时候，我们要及时伸出援助之手，把温暖传递给他人。让我们生活在同一片蓝天下，更加和谐美好！

“故今日之责任，不在他人，而全在少年”。同学们，我们是祖国和共产党人的希望。让我们向书中的每一位先进人物学习，成为社会的栋梁！

阳光校园读后感【篇2】

阳光成长常说谢谢

尊敬的评委，尊敬的同学们：您好！

我来自四（1）班，我叫陈雪莲，演讲的题目是《阳光成长，常说谢谢》。

如果你想问我心中最阳光的是什么，我会自豪地告诉你，我们的八一小学是最阳光的。因为每个学生都在互相帮助，团结进取，积极向上，努力为学校增添光彩。

在这里，我们能充分感受到集体的力量、集体的阳光和集体的温暖!这一切，都离不开所有老师的辛勤工作和无私奉献!

《阳光校园》这本书，让我明白许多道理，比如：要相信自己、要团队合作，要懂得感恩、要奉献爱心，要常说谢谢、要互爱互助等等。每一个道理都让我收获很多，其中“要常说谢谢”让我感触很深。

“谢谢你”这三个字并不是每个人都可以轻易说出口。这不仅需要勇气，更需要一颗真诚的心！

我记得书中有一篇文章叫《师爱如水》。那个又聋、又哑，还是盲人的小女孩，由于长期生活在孤独、寂寞、黑暗的世界里缺乏关爱，导致她脾气非常暴烈，但一个名叫莎莉文的老师，却用无私而如水的爱滋润了她的生命，改变了她对世界的认知。一天，老师带她来到喷泉旁，把她一只手放在喷泉口，在另一只手上拼写“water”这个英文单词，小女孩静静地感受老师手指的动作……慢慢地，一种神奇的感觉在小女孩脑海激荡，她仿佛感悟到有一种全新的交流表达方式正朝她迎面走来，这一天，她学了30个单词，一个月后，他学会近400个单词。

老师的爱唤醒了她的灵魂，给了她光明、幸福和希望。由此，我想到平时老师对我孜孜不倦的教导和关怀，对我无私奉献知识和智慧，借此机会，衷心向您说声：我敬爱的老师，谢谢您！

您，辛苦啦！（鞠躬）

与《阳光校园》这本书的美好相遇，虽然仅仅是我课外书海中的一名匆匆过客，但与她的短暂相识却带给了我无尽勇气和力量，她的正确指引已经让我人生航标逐步清晰、道德理想逐步坚定、前行道路逐步阳光。

同学们，当老师同学向你提供帮助时、当你向老师同学请教时，请一定别忘了真诚的说声“谢谢”。 一个温暖的笑容，一次轻盈的起身让座，一次及时的伸手援助等等......这些微小的故事，感动着你我他；这些琐事影响着你，我和他。

“谢谢你”是这个世界上最美好的语言，也是这世界最温暖的交流。只要我们心存感激，多说声谢谢，我们的家庭会更幸福，我们的班级会更温暖，我们的校园会更阳光！

谢谢大家！（鞠躬）

阳光校园读后感【篇3】

我是一个聪明、活泼、乐于助人的小男孩，我的爱好很多，比如说：象棋、画画、溜冰等等。不过我也有几个不是很好的缺点，比如跑步不够快、拎东西总爱掉、写字不够整习漂亮。为了克服这几个缺点，我不断给自己加油打气，始终对自己说：“我能行、我能行”，一定要克服这些不好的缺点。朋友们，想知道我是怎么做到的吗?那就听我慢慢述说吧! 记得那次学校举行校园跑步比赛，我是代表我们班去比赛的，由于我速度不够快，输掉了比赛。从那以后同学们都不看好我，觉得我给班级丢脸了，而且有很多同学不再喜欢和我玩耍了。也是从那以后，我养成了每天晚上和爸爸一起跑步的习惯。就这样我维持了一年，我感觉自己的速度比以前快多了。于是第二年校园跑步比赛我向老师提议：“老师让我参加吧”,老师犹豫不决。突然，有一位同学冲出来对老师说：“老师，请您再给他一次机会吧!”老师看了看我们俩说：“好吧，就再让你试试。”我高兴极了，立马向那位替我求情的同学鞠了一个标准蔬菜、海鲜、日用品等。由于妈妈买的东西太多了，所以我要替妈妈分担一些重量，我负责拿日用品、水果，妈妈负责拎海鲜、蔬菜。由于太重我拎不动，一不小心水果掉了，刚好在马路上车比较多，电动车不好停车所以水果都被后面的车压烂了。整整变得有力气。一天，妈妈拿了一瓶水怎么也打不开，我接过她手中的水，轻轻一扭就打开了。妈妈夸我，“不愧是当哥哥，力气都比妈妈还大了。”还有一天，妈妈准备上市场买菜了，我对妈妈说：“妈妈带我一起吧，我还可以帮你拎东西，这次我绝不会把东西弄掉了。”妈妈同意了，果真如此，这次我拎的东西比上次还多还重，但是我拎起来非常的轻松，这就是我锻炼的成果。 克服了以上两个缺点，最后一个缺点是写字不够工整漂亮。爸爸天天催我练字，可我就是不愿意练，就算练了也是三天打鱼两天晒网。有一次，学校举行书法大赛，班里的同学几乎都推荐我去参加。书法大赛会场，我看了看别人的字，真的是非常的漂亮，再看看我自己的字，跟别人比起来差远了。果然比赛结果出来了，我几乎排在后面了，同学们都嘲笑我，说我的字太难看了。从那以后，我就发奋图强的练字，每天认真写10张字贴。就这样我坚持每天练习，功夫不负有心人，我写的字果然所进步。学校再次举行书法大赛时，我积级的报名参加，许初老师还有点担心，经过再三考虑，还是答应让我也参加了。我很珍惜这次参赛机会，每天都坚持练字，果然这次比赛的结果是，我成功的扭转了局势。拿下第一名得了一个大大的奖状。这次同学们的态度和上次大可不一样了，之前嘲笑我的同学纷纷向我道歉。说自己不眼不识泰山，我跟他们说：“这不是我的功劳，要感谢我爸爸，是他坚持叫我练字的成果。” 我在刻苦的克服缺点的时候，我时时刻刻不忘这三个字“我能行!”只要相信自己，坚持不懈的努力，没什么事能难倒你的。我们要对自己说：“我能行!”

阳光校园读后感【篇4】

每天早晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学生们背着书包，同学们和我背着书包，戴着红领巾，快乐地上学。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始新的一天。阳光校园我们是好伙伴读后感，欢迎参考。

阳光校园我们是好伙伴读后感一：县(区)教体局、管委会社会事业局，市直各学校：

为贯彻落实教育部关工委《关于开展全国青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育活动的通知》和省教育厅关工委文件精神，决定在全市中小学校开展“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动。现将有关事项通知如下：

开展青少年“五好小公民”主题教育读书活动，是把社会主义核心价值观融入中小学教育的有效途径。《阳光校园·我们是好伙伴》主题教育，旨在提高青少年的社会公民意识，增强青少年的民族自豪感，历史使命感和社会责任感。它对于提高青年学生的思想道德素质，促进青年学生的健康成长，为实现中国梦而奋斗，为成为社会主义事业的合格建设者和**人而奋斗，具有重要的作用。

1.读一本书。读书是主题教育读书活动的核心部分。要认真组织中小学生阅读《阳光校园·我们是好伙伴》知识读本，做好读书笔记，撰写心得体会。

2.开一次主题班会。每班召开一次以《阳光校园·我们是好伙伴》为内容的主题班会。

3.开展一次征文比赛。组织学生以《阳光校园·我们是好伙伴》为主题，写一篇读后感。

4.举办一次主题演讲比赛。各校要先以班级，后以学校为单位举办《阳光校园·我们是好伙伴》演讲比赛。

5.参加一次社会实践活动。团委和少先队组织中小学生到各社会实践基地和社区开展各种社会实践活动。

活动时间为9月至7月，分四个阶段进行。

第一阶段(xx年9-10月)：召开会议、宣传发动、订购读本。《阳光校园·我们是好伙伴》读本分拼音、小学、中学三个版本。

采取学生自愿订购形式，为提供阅读用书、建议各校每个班级订购3本。订购方式：以县(区)教体局、管委会社会事业局关工委和市直学校关工委为单位，直接向《课堂内外》杂志社统一办理(订单见附件1)。

各地要在10月15日前完成订购工作。订单送局关工委1份。

第二阶段(xx年11-12月)：组织学生读书并指导学生写文章。征文活动分初小、高小、初中、高中(中专)四个组别进行。

文章要求：紧跟主题，选择主题；脉络清晰，逻辑流畅；联系实际，避免空谈。词数分别为初级组、高级组、初级组和高级组。

文章由县(区)教体局、社会事业局、市直学校关工委收集并上交(上交文章数量见附件2)。然后将文章名册(以**形式，项目包括：组别、学校、年级、学生姓名、性别、**标题、指导老师)及文章文稿(一式三份，a4纸宋体三号字打印)，于xx年12月31日前交局团委办公室，同时将文章名册及文章文稿电子版发送至***@,**：

6450801。

第三阶段(xx年1-4月)：各校召开主题班会，安排实践活动。局关工委对县(区)、学校关工委选送的文章组织评审，并择优推荐上报省教育厅关工委。

第四阶段(xx年5-7月)：层层举办演讲比赛。市海关工委将于5月中旬举行演讲比赛。

选拔优秀者参加省教育厅关工委演讲比赛。讲话要求：观点正确，主题鲜明；叙述生动，语言流畅；举止优雅，衣着得体；普通话标准，富有感染力。

每人演讲时间不超过5分钟。

整个活动结束后，各单位要认真总结形成书面材料，并于6月30日前以word文档形式将材料发送至局海关工作委员会电子邮件。

各地各校关工委要加强对主题读书活动的指导，及时解决遇到的困难和问题，确保活动深入开展;要将主题读书活动融入学校校园文化建设中，融入班级工作中，融入学校的实践活动中，使之常态化、长效化。要以互联网、广播、墙报、黑板报等形式加大宣传力度，按照“三贴近”原则，开展各种青少年喜闻乐见的活动，使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用，确保主题读书活动取得实效。

阳光校园我们是读书后的好朋友两个：我们的校园，是我们学戏的地方，是我们游戏的世界，也是我们生活的地方。下面，就让我来介绍一下我们的校园吧!

进入校园，映入眼帘的是我们的象征——校雕，校雕的底部是三本又大又红的书组成的，下面的书最大，中间的第二大，上面的最小，上面写着金光闪闪的四个大字——“知识殿堂”，校雕中间是一只大“手”，上面有几只金银发光的和平鸽，向又高又蓝的天空飞去，代表着我们的梦想会像和平鸽一样越飞越高，飞到太阳身边，最上面有一颗闪闪发光的明珠，代表着我们在校园里生根发芽，最后成为一颗耀眼、明亮、坚强、勇敢、让人赞美的东方明珠。

走过校雕，就是操场，操场很大，很广阔。操场是用糖果形状的小砖块砌成的，黄、绿、红五颜六色，漂亮极了！

过了操场，就是升旗台。升旗台分三层，用大红砖铺成。它非常光滑。升旗台周围连接着十几根银柱和银链。就像十几个士兵手牵手保卫国旗。银柱的外围由三圈花环绕。

春天是梅雨季节。山茶花盛开。其中一些有花和骨头。他们饱得像个大肚子，有的像乒乓球，有的像桃子。有的开了花，像一张笑脸，美丽极了。真是“万绿从中一点红”啊!

夏天，石榴开花了，最美的小树数一数。有的低着头，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在开会，有的昂首挺胸，像个大将军……从高处看，就好像树丛里着了火。

秋天，桂花盛开，小黄花，一簇簇，一簇簇，挤在一起。真是“八月桂花十里飘香”啊!

冬天，大雪纷飞，正式腊梅闪亮登场的时候。别看腊梅它的花小，可是，它那扑鼻的香味是你无法抵挡的。不愧是“一枝独秀”啊!

虽然我们的校园不是最美的，但在我的心目中，却是最美的风景！

我爱我们的校园!

阳光校园我们是好朋友看完三篇：我们的校园是我们学戏的地方，我们玩耍的地方，我们生活的地方。下面，就让我来介绍一下我们的校园吧!

进入校园，映入眼帘的是我们的象征——校雕，校雕的底部是三本又大又红的书组成的，下面的书最大，中间的第二大，上面的最小，上面写着金光闪闪的四个大字——“知识殿堂”，校雕中间是一只大“手”，上面有几只金银发光的和平鸽，向又高又蓝的天空飞去，代表着我们的梦想会像和平鸽一样越飞越高，飞到太阳身边，最上面有一颗闪闪发光的明珠，代表着我们在校园里生根发芽，最后成为一颗耀眼、明亮、坚强、勇敢、让人赞美的东方明珠。

走过校雕，就是操场，操场很大，很广阔。操场是用糖果形状的小砖块砌成的，黄、绿、红五颜六色，漂亮极了！

过了操场，就是升旗台。升旗台分三层，用大红砖铺成。它非常光滑。升旗台周围连接着十几根银柱和银链。就像十几个士兵手牵手保卫国旗。银柱的外围由三圈花环绕。

春天是梅雨季节。山茶花盛开。其中一些有花和骨头。他们饱得像个大肚子，有的像乒乓球，有的像桃子。有的开了花，像一张笑脸，美丽极了。真是“万绿从中一点红”啊!

夏天，石榴开花了，最美的小树数一数。有的低着头，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在开会，有的昂首挺胸，像个大将军……从高处看，就好像树丛里着了火。

秋天，桂花盛开，小黄花，一簇簇，一簇簇，挤在一起。真是“八月缉怠光干叱妨癸施含渐桂花十里飘香”啊!

冬天，大雪纷飞，正式腊梅闪亮登场的时候。别看腊梅它的花小，可是，它那扑鼻的香味是你无法抵挡的。不愧是“一枝独秀”啊!

虽然我们的校园不是最美的，但在我的心目中，却是最美的风景！

我爱我们的校园!

阳光校园读后感【篇5】

每个人心中都有两扇门。一是我能做到，二是我做不到。

我们要充分发挥自己的优势，在风雨中自信地微笑。

两弹元勋邓稼先爷爷在最先接到科研任务时，也曾自言自语过：我能行吗？但他立马又坚定地告诉自己：

我的生命就献给未来的工作了，做好了这件事，我这一生就过得很有意义，就是为它死了也值得！邓爷爷铿锵有力的话语掷地有声，他用自己的身体力行，用自己的不懈努力与无私奉献的真心赢取了两弹的成功研发，迎来了我们新中国光明璀璨的科技新时空。

像邓爷爷一样，我会勇敢地推开我能推开的门。

我记得我三年级的时候，我参加了竞选，出乎意料地成为了班长。

当时的我踌躇满志，一心想着要当个好班长，要以身作则，带领大家一起进步。

我全身心地投入到对每一天、每一个人、每一件事的热情和乐观的对待中，努力使班级成为最好的集体。

然而，当我真正开始做的时候，我发现这并不是那么简单。

四十五个学生，四十五朵花，我不能让每个人都一齐开。

一次次地尝试，一次次的失败，让我一下子跌入低谷，仿佛有一个无穷的黑洞在吞噬着我的内心，我有些灰心丧气。

当又一次组织班级活动遭到同学们的反对，大家伙众说风云，都把指责的矛头对向我时，我难过得真想撒手不干了。

无论如何，您不信任我或不支持我。

就在我要放弃的时候，一个声音突然在我心中响起，坚定而清晰——我能做到！对，我能行！我可以的！

竞选期间，我以高票当选，这表明我的同学们信任我！这次，大家不支持我的决定，一定有原因，我得反思反思：是不是自己考虑得不够周到？

或许这次活动大家觉得有更好的方式？静下心来，我冷静地做出了决定：先小组讨论，再由各组代表发言……果然，我找到了活动受阻的原因，大家一起合作讨论，还增强了我们的集体凝聚力。

这次活动的顺利开展，让我明白了：失败了，要再来，再失败，再继续，直到成功为止，因为我自信我有这个能力。

抱着铁一般的信念，我开始不断尝试新事物，不断挑战自我，不断地勇敢面对挫折，直至自信地战胜困难，跨过坎坷。

我坚信，只有自信和坚持，我们才有机会登上泰山，一眼就能领略到那座舒适的小山！正如梁启超所说，今天的责任不在于别人，而在于我的青春。

少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富……我爱读《少年中国说》，我愿将我能行镌刻于心底。

我能行，因为我是中国好少年！如果可以的话，我可以克服恐惧，克服自卑感，找到真正的自我！我能做到——这三个简单的字能给我们无限的力量，激励我们前进，让我们有勇气，平静地体验风雨。

就如人生的第一次演讲，当你在无数次历经练习的失败，鼓起勇气走上演讲台，跨进成功的第一级台阶后，你便会淡定自若，这都是我能行、我愿意努力的力量！相信我可以，相信它会帮助你找到生活的真谛！

阳光校园读后感【篇6】

读了《阳光校园，我的好伙伴》这本书后，我觉得不只是书里有阳光，在我的校园里，到处都有温暖的阳光。

比如我们班的陈湘宇，虽然他的学习成绩不是很突出，但他很幽默。他总能让我们一天快乐好几次。

记得有一次在英语课上，老师带我们去玩英文版的《不死族》，请握紧拳头。

当别人说autumn（陈湘宇的游戏名）会喝酒时，陈湘宇就会装成不可思议、生气地说：autumn不会喝酒！微胖的陈湘宇就像岳云鹏一样似乎天生喜感，他的任何一个动作都能把我们逗得哈哈大笑。

谁知道岳云鹏会不会是第二个呢！呵呵！除了陈湘宇同学外，我们班还有会用自创方言讲笑话的肖博今同学，会对子眼，斗鸡眼，样样精通的成航同学，会憋气红脸功的谭宇麒同学，当然更少不了天下名补，补刀之首————-我。

今天对肖博，我要说：听你的话，我就知道你是城乡混合的人；对于成航，我只会说成航，你的眼睛不累！向谭宇麒我会不怀好意地说：憋气有危险，请勿学关公。

我们幽默的天才可以用全世界来形容。

哈哈！在我们学校，阳光不仅体现在学生们的乐趣上，还经常出现在一些集体活动中。

在科技社团活动中，我们的航模、多米诺积木、筷子搭桥小组赛中，我和我的伙伴总能同心协办战胜对手；这一届的校运会上，我们班的运动健儿在各自擅长的运动项目中奋力向上，努力发挥了各自的实力，他们获得了较好的名次，也为我们班拿到了大量的积分。

在这次运动会上，成级总分第一的桂冠自然落在我们1202班。

在我看来，学生个性中的阳光和他们心中充满正能量的阳光是相辅相成的，缺一不可。

阳光不仅有利于我们孩子的心里健康，也有利于我们的学习。我们不认为学习是无聊的，我们讨厌阅读。

和我的阳光朋友们一起，我在阳光校园里茁壮成长。我们互相帮助，共同迎接美好的未来！

阳光校园读后感【篇7】

——我欣赏你

环城小学六（5）班刘爱菲

联系**：136指导教师：王存丽

欣赏是一种独特而自由的情感方式，是一种高雅的情趣状态，是一种与时俱进、自强不息、自强不息的力量，因此，我们要善于发现真善美，给予他人欣赏。

发现别人的优点，由衷地欣赏别人，会使别人充满勇气和动力。马云大叔是阿里巴巴集团总裁，也是中国最富有的商人之一。大学期间，马云叔叔在英语专业取得了优异的成绩。他成为该校学生会主席，然后成为杭州学联主席。

毕业后，凭借英语的优势，被聘为杭州电子工业学校的英语老师，因为独到的教学方法，当选了1995年杭州市十大杰出的青年教师……这样有伟大成就的马云叔叔，小时候对英语情有独钟，高考时，英语成绩全年级第一，而数学全年级倒数第一，造成严重偏科。高考落榜后，马云大叔的信心受到打击，但父亲一直在悄悄地鼓励他。直到第三次复试，本科招生还没满，他幸运地考上了本科。

是的，马云大叔今天的成就，离不开父亲不放弃他，不给他爱。洛克菲勒对他的朋友福特的鼓励和赞赏也感动了我。

福特是美国石油大王洛克菲勒的好朋友。有一次，他们成立了一家合资企业，由于福特投资太多而失败了。福特觉得过意不去，主动向洛克菲勒解释：

“太对不起了，那次损失太大了，我们损失了……”没想洛克菲勒却若无其事地回答：“啊，你能做到那样已经难能可贵了，这全靠你处理得当，才保存了剩余了的60%，谢谢你！”

不管作为别人的亲人也好，朋友也好。要善于发现他人的优点，欣赏、赞扬和鼓励他人，就必须尊重、理解和宽容地对待他人。

阳光校园读后感【篇8】

放下《阳光校园我们是好伙伴》一书，缕缕阳光射入我心灵：一个个名人自信自强的事例，让我自信指数暴涨；一句句激励的话，让我懂得尊重和赏识；一个个成功的团队，让我们树立合作意识；一张张鲜活的**，触动我的感恩之心……

每天早晨，当金色的晨光洒满校园时，我和同学们都会拎着书包高高兴兴地上学，走在上学的路上，鲜花向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。耳边响起，天空中书籍的声音悠扬，走近菁菁校园，一种阳光，一种活力。我最喜欢这里的花花草草！

看到它们，心中充满喜悦，充满阳光。

我们的校园非常美丽，特别是阳光中的校园！

我们的老师更加的美丽，在阳光的映衬下熠熠生辉。

我们全心全意地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里遨游。大家吸吮着知识的乳汁。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏。但我也要说，师恩就像大海，因为大海是不可估量的。

未来还有很长的路要走，我一定会遇到更大的挑战，但我也会向前迈进，因为我知道我美丽、快乐、和谐的学校一直在关注和支持我。

阳光校园读后感【篇9】

阳光校园我们是初中读书后的好伙伴我们的校园是我们学戏的地方，是我们游戏的世界，也是我们生活的地方。下面，就让我来介绍一下我们的校园吧!

进入校园，映入眼帘的是我们的象征校雕，校雕的底部是三本又大又红的书组成的，下面的书最大，中间的第二大，上面的最小，上面写着金光闪闪的四个大字“知识殿堂”，校雕中间是一只大“手”，上面有几只金银发光的和平鸽，向又高又蓝的天空飞去，代表着我们的梦想会像和平鸽一样越飞越高，飞到太阳身边，最上面有一颗闪闪发光的明珠，代表着我们在校园里生根发芽，最后成为一颗耀眼、明亮、坚强、勇敢、让人赞美的东方明珠。

走过校雕，就是操场，操场很大，很广阔。操场是用糖果形状的小砖块砌成的，黄、绿、红五颜六色，漂亮极了！

过了操场，就是升旗台。升旗台分三层，用大红砖铺成。它非常光滑。升旗台周围连接着十几根银柱和银链。就像十几个士兵手牵手保卫国旗。银柱的外围由三圈花环绕。

春天是梅雨季节。山茶花盛开。其中一些有花和骨头。他们饱得像个大肚子，有的像乒乓球，有的像桃子。有的开了花，像一张笑脸，美丽极了。真是“万绿从中一点红”啊!

夏天，石榴开花了，最美的小树数一数。有的低着头，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在开会，有的昂首挺胸，像个大将军……从高处看，就好像树丛里着了火。

秋天，桂花盛开，小黄花，一簇簇，一簇簇，挤在一起。真是“八月缉怠光干叱妨癸施含渐桂花十里飘香”啊!

冬天，大雪纷飞，正式腊梅闪亮登场的时候。别看腊梅它的花小，可是，它那扑鼻的香味是你无法抵挡的。不愧是“一枝独秀”啊!

虽然我们的校园不是最美的，但在我的心目中，却是最美的风景！

我爱我们的校园!

阳光校园我们是好伙伴读后感初中生活中有很多事情会发生，“惊喜”或是“惊吓”。

有时候你需要别人的鼓励，有时候别人需要你的鼓励。所以学会说你真棒，鼓励他人勉励自己，这句话是怀着愉悦的心态，真心实意的表达对他人的赞美，就像暖人心灵的阳光，能驱逐阴暗，超越狭义，消除隔阂，点亮希望……故此，只有当你从心底发出真正对别人鼓励的赞叹时在你想得到他人，肯定需要他人鼓励时，别人才会去赞美你说“你真棒”短短三个字意义却非常深，用做也会很大，然而要明白。

“汝爱人，人很爱之”这句话的道理是，你喜欢别人，别人也就喜欢你，你欣赏别人，别人也就欣赏你，总之赞美别人就是一颗宽容的心对待他人的缺点。用赞美的眼光去欣赏他的优点，用鼓励的话语去激励他取得更好的成绩，同时 “海纳百川，有容乃大。” 千万不要忘了对别人的宽容，这对赞美别人也很重要。

“海纳百川，有容乃大。”这句话出自林则徐的，一副自勉联。

“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。”宽容是一种胸怀，一种睿智一种乐观的面对人生的勇气，他能驱散生活的痛苦和眼泪，它能传播心灵的欢乐和微笑。宽容是一种生存的智慧生活的艺术，是看透了社会，人生以后，所获得那份，从容自信和超然。

所以不要以为宽容是容易的，但我相信只要有一颗善待他人、鼓励他人的心，就可以做到，因为有了这颗心，你就会明白善待他人、平等待人的道理。就像这首诗告诉我们的一样。

“我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发，金色的光芒，哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色的阳光。我们都一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们都一样，一样的……”

阳光校园我们是读初中后的好朋友，走到中心广场，一颗巨大的海棠树矗立在那里，在阳光下，显得格外生机勃勃。绿色的颜色，明亮的光芒在我的眼睛，我似乎在一个绿色的世界。一阵风吹过海棠树，它微微地摆动着，仿佛在为我跳舞。

鸟儿在树枝上唱着美妙的歌。它们似乎是伴随着海棠树。这些芽似乎给秋海棠树戴上了一个独特的树冠，使它更加迷人。

走进食堂，那里栽着一棵娇艳的梅花。虽然它娇嫩，但它能在风雪中屹立，也能在风雪中开花。我真佩服它不屈不挠的精神，它经历了风风雨雨，但它的花朵还是那么鲜红。

走近一闻，是那么的芳香，把花瓣捣碎，没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上，它显得格外有精神，好像花儿中，它最美呢!

操场也不同了，草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上，枯黄的树叶已经全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里，鱼儿们已经苏醒……

我走在小山坡上，看着阳光里的校园

阳光校园我们是好伙伴读后感初中放下《阳光校园我们是好伙伴》一书，缕缕阳光射入我心灵：一个个名人自信自强的事例，让我自信指数暴涨;一句句激励的话，让我懂得尊重和赏识;一个个成功的团队，让我们树立合作意识;一张张鲜活的**，触动我的感恩之心……

我是单亲家庭的孩子。遇到困难时，我总是感到自卑和无助。每次考试不及格，我总是颓废一两个星期，沉浸在悔恨和自责中。书中北大保安励志哥甘相伟的故事深深打动了我，真如马云说的那样：“心有多大，舞台就有多大。

”励志哥在北大当保安，因为有梦想竟然考上了北大，还出版了书，并成了文化创意的创客，真了不起!在为励志哥点赞的同时我也暗暗下决心：以励志哥为榜样，鼓起勇气面对身边阻碍我前进的困难，我也要有梦想，不一定非得成为马云这样的奇迹，但我一定要找到属于自己的舞台，创建不一样的成绩，我并不比谁差，我能行!

我能行!此时，我耳畔回荡着电影《疯狂动物城》中百折不挠的兔子朱迪那句话“勇敢去尝试吧，就像从未失败过一样。”是书中的名人名言如醍醐灌顶，让我如梦初醒，读这本书如一缕自信的阳光射入我心里，在我血液里流淌、流淌……

每年三月，老师总把雷锋的故事讲了一遍又一遍，我总认为这雷锋只活在老师的神话里; 每年的感动中国人物的事迹，电视里播了一次又一次，我虽被感动过，但总觉着电视里的事与我很遥远;每次写作文，总会写同舟共济、患难与共、携手共进是中华民族的传统美德，总会写一方有难八方支援，而心底总觉着这样的大话只能出现在冠冕堂皇的作文里。可是今年一开学，听说我校一名学生暑假做饭时液化气**烧伤了，学校号召为烧伤同学捐款，我看到本班同学很积极踊跃，红的绿的票子一会儿就堆满了讲台，连家中十分贫困的王同学都捐了五十元，我震惊了：这从不舍得买吃买喝，还会为省钱不吃中饭的他竟然这么有爱心，立刻我想起了歌词：

只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界。现在我读了《我们是好伙伴》一书，书中毕明哲帮助残疾同学的故事、陇海大院中邻里守望相助的故事、板凳妈妈帮助孤儿的故事，我觉得这样的故事很真，很感人，就像发生在我身边。这些故事似一缕爱心的阳光射入我心灵，驱赶了我的冷漠，让我意识到，要在别人需要帮助的时候主动伸出援手，用真诚的微笑、亲切的问候关爱身边的留守儿童，用理解和尊重去关爱身边的残疾人，奉献一份善意和爱心，让每个人感受到人性的光芒和社会的温暖。

捧着书本，回味，长叹，故事和阳光，照耀着我们，照亮着我们的校园，让我们努力做阳光的青春，以自信、勇敢、合作、感恩、互助的品质，做一个合格的华泰人！

阳光校园读后感【篇10】

放下《阳光校园 我们是好伙伴》一书，缕缕阳光射入我心灵：一个个名人自信自强的事例，让我自信指数暴涨;一句句激励的话，让我懂得尊重和赏识;一个个成功的团队，让我们树立合作意识;一张张鲜活的图片，触动我的感恩之心……

我是单亲家庭的孩子，自卑总如影随形，遇到困难总孤立无援束手无策，每次考试失利我总能颓废一两个星期，沉浸在自责与懊悔中。书中北大保安励志哥甘相伟的故事深深打动了我，真如马云说的那样：“心有多大，舞台就有多大。”励志哥在北大当保安，因为有梦想竟然考上了北大，还出版了书，并成了文化创意的创客，真了不起!在为励志哥点赞的同时我也暗暗下决心：以励志哥为榜样，鼓起勇气面对身边阻碍我前进的困难，我也要有梦想，不一定非得成为马云这样的奇迹，但我一定要找到属于自己的舞台，创建不一样的成绩，我并不比谁差，我能行!我能行!此时，我耳畔回荡着电影《疯狂动物城》中百折不挠的兔子朱迪那句话“勇敢去尝试吧，就像从未失败过一样。”是书中的名人名言如醍醐灌顶，让我如梦初醒，读这本书如一缕自信的阳光射入我心里，在我血液里流淌、流淌……

每年三月，老师总把雷锋的故事讲了一遍又一遍，我总认为这雷锋只活在老师的神话里; 每年的感动中国人物的事迹，电视里播了一次又一次，我虽被感动过，但总觉着电视里的事与我很遥远;每次写作文，总会写同舟共济、患难与共、携手共进是中华民族的传统美德，总会写一方有难八方支援，而心底总觉着这样的大话只能出现在冠冕堂皇的作文里。可是今年一开学，听说我校一名学生暑假做饭时液化气爆炸烧伤了，学校号召为烧伤同学捐款，我看到本班同学很积极踊跃，红的绿的票子一会儿就堆满了讲台，连家中十分贫困的王同学都捐了五十元，我震惊了：这从不舍得买吃买喝，还会为省钱不吃中饭的他竟然这么有爱心，立刻我想起了歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。现在我读了《我们是好伙伴》一书，书中毕明哲帮助残疾同学的故事、陇海大院中邻里守望相助的故事、板凳妈妈帮助孤儿的故事，我觉得这样的故事很真，很感人，就像发生在我身边。这些故事似一缕爱心的阳光射入我心灵，驱赶了我的冷漠，让我意识到，要在别人需要帮助的时候主动伸出援手，用真诚的微笑、亲切的问候关爱身边的留守儿童，用理解和尊重去关爱身边的残疾人，奉献一份善意和爱心，让每个人感受到人性的.光芒和社会的温暖。

捧着书，细回味，长感叹，一个个故事，一缕缕阳光，照在我们身上，照亮我们的校园，让我们争做阳光少年，拥有自信、勇敢、合作、感恩、互帮互助的品质，做个合格的华泰人!

阳光校园 我们是好伙伴读后感

我们的校园，是我们学习的天地，是我们游戏的世界，也是我们生活的地方。下面，就让我来介绍一下我们的校园吧!

进入校园，映入眼帘的是我们的象征校雕，校雕的底部是三本又大又红的书组成的，下面的书最大，中间的第二大，上面的最小，上面写着金光闪闪的四个大字“知识殿堂”，校雕中间是一只大“手”，上面有几只金银发光的和平鸽，向又高又蓝的天空飞去，代表着我们的梦想会像和平鸽一样越飞越高，飞到太阳身边，最上面有一颗闪闪发光的明珠，代表着我们在校园里生根发芽，最后成为一颗耀眼、明亮、坚强、勇敢、让人赞美的东方明珠。

走过校雕，就是操场，操场很大，很广阔。操场是用糖果形的小砖块铺成的，黄色、绿色、红色……五彩缤纷，美丽极了!

过了操场，就是升旗台。升旗台分三层，是用大红砖铺成的，非常光滑，升旗台的周围是用十几根银柱和银链连在一起的，像十几位士兵手拉着手一起保卫国旗，银柱的外围由三圈花朵簇拥着。

春天，正是梅雨季节，茶花开了，有的是花骨朵儿，饱胀得像个大肚子，有的像乒乓球，有的像仙桃。有的开了花，像一张笑脸，美丽极了。真是“万绿从中一点红”啊!

夏天，石榴花开了，小树丛中最漂亮的要数它了。有的低着头，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在开会，有的昂首挺胸，像个大将军……从高处看，就好像树丛里着了火。

秋天，桂花开了，黄色的小花，一簇簇，一丛丛，挨挨挤挤。真是“八月桂花十里飘香”啊!

冬天，大雪纷飞，正式腊梅闪亮登场的时候。别看腊梅它的花小，可是，它那扑鼻的香味是你无法抵挡的。不愧是“一枝独秀”啊!

我们的校园虽然不是最美的，但是，在我心目中，它就是最美的风景!

我爱我们的校园!

阳光校园读后感【篇11】

环城小学4（6）班金海馨老师：郎晓玲

每天早晨，当金色的晨光洒满校园时，我和同学们拿起书包，提着鲜红的围巾，快乐地上学。花向我们微笑，草向我们点头，鸟为我们歌唱，我们开始了美好的一天。

升旗仪式开始了。学生们认真肃穆地仰望国旗，尊重标准的队礼。国旗随着同学的歌声，冉冉升起。

上课了，同学们都一心一意的听讲，和老师同学一起感受学***趣，吸吮着知识的乳汁。

放学了，有的同学们都与彼此畅谈着今日学到的知识，有的同学则刚上完了体育课，大汗淋漓，正在唱水，还有的同学一起坐在某棵阴凉的树下，看着自己喜爱的儿童**或有趣的故事书……

校园是我们共同生活的地方，是这里的老师教会我们自信，让我们知识“我能行”。一句“我能行”就能克服恐惧，战胜自卑，从而找到正确的方向，实现心愿。一句“我能行”，就能给自己莫大的力量，使我找到自己的人生。

一句“我能行”，就能鼓舞自己，战胜自己……

不仅只有自信，还教会我们欣赏别人。欣赏、赞美是人类语言的独特创意，它蕴藏着超乎寻常的力量：一句赞美，犹如久旱后的甘露，滋养着萎黄草木焦渴的心灵；一句赞美，犹如初春的暖阳，消融着残留的冰雪；一句赞美，犹如一座灯塔，在你最迷茫的时刻指引你前行的方向。

老师也教了我们很多，让我们知道团结的力量是不可阻挡的；我们应该互相帮助；我们应该有一颗感恩的心

阳光少年，诚实守信，乐观向上……

阳光少年，勇于实践，乐于助人……

阳光少年，敢于担当，以身作则我们每个人都要牢记自己的时命，用自己的智慧凝聚力量，共同谱写中华民族时代最辉煌的篇章！