张老师写人作文

张老师写人作文九篇。

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张老师写人作文 篇1

戴着一副700多度的眼镜，长着一双肥硕的大耳朵，胡子拉碴，胖胖的身躯。没错！他就是我们馆的一号人物——张老师。

张老师原来是一个优秀的语文老师，后来又做了婚礼主持人，现在开办了张良馆。因为张老师教教的非常有特色，而我又想提高自己的写作能力，所以，我报名参加了馆。

有特色的馆必然有特色的教学方法和活动。比如，学习积分可以换购小礼品，积分累计可以赢得童生、秀才、举人、贡士等称号，得到状元称号的还可以获得奖杯呢！每期每班会有4篇优秀的文章登上《未来作家报》，而作者就会被评为之星。如果文章得到同学们的认可还可以登到网上并得到打赏呢！

我们的张老师的教学方法不仅有特色而且上课时还很幽默呢！有一次张老师正眉飞色舞的给我们讲课，突然从窗外飞进来一只硕大的蜜蜂在张老师的头上像轰炸机一样嗡嗡的飞着。张老师用手想赶走这位“不速之客”，可是却怎么也赶不走。于是，他生气地说：“徐滢丰的同类怎么又来捣蛋了！”同学们听了都哈哈大笑起来，有的捂着肚子笑，有的捶着桌子笑，有的甚至趴在地上笑！原来张老师把徐滢丰的丰当做了蜜蜂的蜂，你看，张老师很幽默吧！

我还喜欢张老师的一点是，他平易近人。下课的时候我们几个同学一起在玩卡片游戏，张老师闻声而来，问道：“我能跟你们一起玩卡片吗？”同学们爽快地答应了。于是张老师便和我们玩到了一起。张老师在课堂上也经常跟我们玩游戏。比如，立夏的单手剥蛋、520寻子游戏、给他画自画像等。他就像我们的大朋友一样和蔼可亲。

张老师教的有特色、幽默风趣，还平易近人、和蔼可亲。我可真是喜欢张老师啊！

张老师写人作文 篇2

张老师是我们的英语老师，她三十多岁。老师的个子不高不矮，脸上有一对小小的眼睛，炯炯有神，鼻子上挂着一副正方形的黑色眼镜，平时喜欢穿暖色的卫衣和长长的蓝色牛仔裤。别看老师一副非常严厉的样子，其实她对我们很温柔。

一天英语课上，张老师上了一半英语课后，从电脑里打开一个文件夹里的短片。那时大家正在认真地记笔记，忽然张老师轻轻地拍了下讲台，并且做了一个手势，示意大家把笔放下。全班看到后，脸上都出现了疑问，大家都问张老师这是怎么回事?老师微微一笑后我们都知道要干什么了，然后老师打开了动画，全班同学都认认真真的看着，不少同学脸上都露出了笑容，当然，也包括我，十分开心!

下课后，大家都在讨论，说着张老师的坏话，我从旁边经过，大声说：“你们不清楚张老师有多辛苦，老师天天要批改我们的作业，做错了也不会生气，还耐心的给我们讲，你们不觉得愧疚吗?”同学们都低下了头，这一切也被张老师看到了眼里，我有些害怕，但老师没有骂我，还摸了摸我的头说：“没关系的，我不会骂你，因为你替我讨回了公道!”我高兴极了。

张老师像一棵大树，我们是一片片小叶子，老师从地下吸取营养给我们。像这美丽又温柔的老师，谁会不喜欢她呢?张老师我爱你!

张老师写人作文 篇3

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“你把作业重写一遍，这字是个女生写的吗？”您从讲台上把我的作业本扔下来。我永远忘不了这句话。

从小学到现在，我一直是一个过于自信的女孩子。在老师们的眼里，我一直是一个优秀的学生：学习好、体育好……每当老师夸奖人时，我总是被挂在嘴边。这种感觉，我非常喜欢。有时同学也会向我投来带有一丝妒忌和羡慕的眼光，这使我的虚荣心，得到了很大的满足。当然，我并不完美。我最大的一个缺点就是字乱。

然而，这一点老师们要不视而不见，要不点明几次，而您却不厌其烦的说了一遍又一遍，直到那天，您对我发了火。

当时，我真恨不得找个地缝钻进去。当天晚上，我不知写了多少遍才把字写得工工整整。泪水落在我的作业本人，我发誓：一定要把字写好，给您看。从那时，我便恨上了您。后来，我的字写得越来越好，对您的恨也随之越来越深。我经常暗着跟您作对，您却不理我，由于一个原因，我要转回老家念书。临走时，我给每个老师都送了一个礼物，一张圆卡和一张我的大头贴。当我送给您时，您好像要说什么却没有说出口。我回家想了想，您怎么可能有话对我说，要说，也是一些讽刺我的话。就在昨天，我给班主任，打电话问好。他说，我走后，您一直都在念叨我，说担心我会恨她。他还说，其实在您心里，我一直是一位好学生，只是自尊心很强。而且您也知道，如果您当众让我重写一遍，我会恨您。而您却还是那样做了。泪水顺着我的脸颊流了下来。

当天，我发短信息向您致歉，您回过来这样一条短息：呵呵，我终于不用再被你恨了，没关系，你明白老师做的是为了什么就行。记得在那边要好好学习呀！

您的胸怀是那样博大，让我无地自容。张老师，我会永远记得您的恩，您的情，还有您对我抱有的期望。

张老师写人作文 篇4

张老师是我们的英语老师，她穿的可时髦了!黑色的外套加上美丽的长裙，再配上走路嗒嗒嗒的高跟鞋和飘逸的长发，如同仙女下凡。

张老师可厉害了，她有一双顶厉害的大眼睛，可以三百六十度无死角观察每一个同学在做什么，尤其是在我们背诵课文的时候，张老师就开始发挥她那双侦查眼睛。同学们在背诵的过程中，张老师不走动，而是站在教室的最前面扫视着大家，让同学们不经打起了十二万分的精神，认真背诵课文。那些背不过的同学，就像一只胆小的老鼠，恨不得钻个地缝也好避开张老师那锐利的目光。但也多亏了张老师的侦查眼睛，才能让我们十八班的每一个同学都认真背诵课文。

张老师有一颗童年的心，每一次有集体唱歌时，张老师都非常积极，你看看，只见张老师跟着音乐的节奏，快乐的摇晃着身体，那飘逸的长发也跟着一起舞动，她跳起舞时的神情，我记得每一次都是那么陶醉，张老师用她的激情，带动着我们，让我们每个同学都能感受到英语的乐趣，她感染着我们班，让我更喜欢英语课了。

张老师用一句话形容，那就是刀子嘴，豆腐心。在同学犯错时，她用威严来教导我们;在同学胆小，不敢勇于表达时，她用慈爱来鼓励我们，让我们在茫茫大海中顺利航行，经过一年的教导，我们班的英语成绩整体提高了。我爱我的刀子嘴，豆腐心张老师。

张老师写人作文 篇5

张如奎，已经有六十七岁了，毕业于南京师范大学中文系。他的头发还有一点黑，只是中间夹着一些银发罢了。脸颊上布满了鱼尾纹，大概是为我们操心过度的原因吧。他喜欢穿一件灰色羊毛衫，好像这是他的宝贝衣服一样。

他为人和蔼可亲。有一次，我去科技馆上作文课，马马虎虎地写了篇作文，就交给了老师。

后来上作文课时，我的心里“扑嗵，扑嗵”跳个不停，像怀里揣了一只小兔子似的。没想到，张老师并没有批评我。作文发下去，写了不到600字的我竟然得了一个“优-”！我深知，那是张老师鼓励我下次写的好一点，不要犯同样的错误。

当时，我激动的不知说什么好，只能在心里想：谢谢您，张老师！

还有一次，张老师告诉我们，马上要举办第五届“世纪杯”全国校园作家征文大赛。我心里想：是参加呢，还是不参加呢？正在我犹豫不决的时候，张老师告诉我们，重在参与，获奖与不获奖这个问题不重要。最后，我还是决定参加。

我喜欢张如奎老师，更喜欢张如奎老师这种兢兢业业、任劳任怨的精神！

张老师写人作文 篇6

他，是我们的幽默大师；他，是搞笑专家；他，是一位“老顽童”；他，还是我们的作文老师。那他到底是谁呢？我就不卖关子了吧，他，就是人见人爱，花见花开，车见爆胎的——张老师。

一件衬衣，一条牛仔裤，这就是张老师的穿衣风格。高大的身躯，一个微微的啤酒肚，一头乌黑的短发，五官端正的他，让人过目难忘。他讲课时，眉飞色舞，手舞足蹈，还时不时讲一点儿段子助助兴，生怕我妈没听懂。

最搞笑的还是张老师“百变风格”的打人手法了。（只不过是因为学习不认真惩罚我们罢了）上一节阅读课，张老师“请”了一位看起来憨厚却不认真的小胖子来背所有的古诗词。只见这位小胖子屁颠屁颠地回到了座位上，深吸一口气，好像要出“大招”似的。他开始了他的“念经”“《浣溪沙》宋，晏——晏——殊。”他却突然停了下来，最怕空气突然安静，张老师不紧不慢地拿起茶杯喝了口热茶，问道：“这就不会背了？”正当张老师准备拿起“黄金戒尺”（一根又长又细的棍子）打他时，那个小胖子又挤出来了一句：“——一向年光——光有限身，等闲离别易销魂……”小胖子喘着大气，像完成了一番大事业似的。看来这下他真的不会背了，张老师头也不抬，话也不说，直径走到小胖子跟前，咳了一声，示意小胖子摊手。可小胖子不用提醒，自己提前伸好了手。张老师身子一摆，脚向左一动，拿起棍子，装模作样地打了起来。一、二、三、四……张老师只是轻轻提了提手腕,感觉小胖子却疼得要命，左手打红了,又换右手,张老师一会从左边打，一会儿又到右边打,还有时抬起高高的右手,从上面打，就如高空坠物般。时间过得很慢，仿佛一个世纪都过去了，张老师终于打完了。

这就是我们的张老师，一个风趣幽默的“老顽童”，带领我们畅游在知识世界里，教会了我们更多的知识的老师，你想见见他吗？

张老师写人作文 篇7

我们班有一个既勤劳又有学问的老师——张老师。

我一看就知道是个知识分子：头发是毛主席形的，有一双炯炯有神的眼镜，戴着一副眼镜，天天穿着一套西装。这还不算什么，最引人注目的是：他的右耳下有一颗big痣！上面有几根细细的毛。有一次我们逗他：“张老师，给我们把一下您的痣毛吧！”张老师装一本正经的对我们回答我们：“no，no，no！不可以，我的这根毛啊！是我的命根子！摸一下就会掉钱的，而且，要掉1万块钱的！”说着，自己就笑了起来，我们更是笑得前俯后仰的。

不过，张老师在对我们的学习就不是这样了，而是———

记得上个学期，那一天，我和四人小组回宿舍的路上边走边玩，路旁的景色将我们迷住了，再加上那天天边有美丽的火烧云，不知不觉我们停下了脚步。等到火烧云下去了，我们才惊醒过来，时间已经迟了。我们急冲冲地赶回宿舍。我以最快的速度冲好凉便往教室跑。突然，有一位值日生过来拉住我，责问我的校卡呢？我立刻看了下衣服，天啊！校卡忘记拿了！我连说对不起，对不起，我忘了带了，就转身跑去宿舍拿校卡。

这时候，铃声响了。我很害怕，老师会不会扣我分啊？我越想越害怕，拿好校卡，立刻拿校卡跑走了。到了课室，老师用严厉的目光盯着我：“怎么迟到了呢”“我忘了回宿舍，而且校卡忘拿回去拿”我可怜巴巴的说，“忘了回宿舍？这可以成为你迟到的理由吗？每个人都像你这样，那还怎么上课？写一份说明，让你的文字来说话。”我顿时失落了，我很后悔：为什么我要拿校卡呢？哎……世界没有后悔药，我知道张老师是为我好他只是想给我一点教训，让我知道三思而后行，什么事该做;什么事不该做，我只好老老实实地写了一份说明。

从那以后，我就很少因为这样的原因迟到了。

这就是我心目中的张老师。

张老师写人作文 篇8

老师，就是茫茫大海中的指路灯，为我们指引方向;老师就是燃烧的蜡烛，给我带来温暖，带来光明。每个人都一段和老师的故事，每个人都有一位自己人生的导师。从小，父亲就常常教导我们要尊敬师长，他常说的话是‘一日为师，终生为父。’那时因为小，并不理解作为教师的父亲话语的深刻涵义，待到大了，读书多了，才越发体会了她的深远意义。

教过我的老师可以说不少，时间短的几个月抑或一学年，时间长的要数我的小学老师-----张老师了。我的整个小学都是她一手执教的，因此印象最深，也最怀念她——她已去世多年了。

依然记得我初入学门的情景。我提着一个灰蓝色的塑料袋，袋里装着一支铅笔，一个32开的拼音本，一方小小的黑板，几个长长短短的粉笔头。父母没有送我，是我自己去的。

进得教室第一关是要从1数到100.张老师站在讲台后，一米六多一点的个头，瘦瘦的，穿着浅绿色的上衣。瓜子脸白白的，眼睛真可以说很小很小，鼻子普通并不特别，眉毛淡而修长。她说话的声音细而圆韵。那时她也就30多岁光景。

农村的孩子入学都晚，早的八九岁，晚的十一二岁也不在话下。所以入学的第一关都能轻松过去。接着张老师就不厌其烦地按大小个排好，一个一个地指定座位。我长的小，排在了最前排。

张老师非常严厉，脾气来了很是吓人。记得有一次我们几个淘的在自习课偷偷的溜了----跑着上北大壕洗澡了。她硬是手里拿着我们很怕举起又狠狠落下的教鞭找到了河边。她小眼睛限度地瞪着：‘都给我上来。’结果我们不仅被就地光着*狠狠教训了一顿，回到班级还站了20分钟的立正，多写了十几页的生字。自此谁也不敢再溜溜再去那洗澡了。

张老师教学严谨，一丝不苟。我们那时小学是五年制。从一年到五年一直是她教。那时候课目少，她主教语文数学，是我们的班主任。她平时说话的声音很小，柔柔的。讲课的时候就抑扬顿挫，朗朗吐字清晰，声音洪亮----生怕哪一个同学听不见，听不清。用我们那时同学的话说，她也‘很烦人’----重点的部分她会重复很多遍很多遍，而且放学回家还要背，写好多遍。第二天一大早，别的老师还没有来，她已经在那开始检查我们的课业了。任谁有一点疏忽，懈怠，她都会耐心地指出来，并该罚的罚，该惩的惩。

张老师也不是总板着面孔。课间或者午休，她也会孩子气十足的和我们疯-----打沙包，踢毽子，跳格儿。。。。。，也只有在那时那刻，我们才会看到她久违的开心与愉悦。因为她的家庭并不幸福。

她的爱人是我们村的的村长。人高马大的，给我的感觉一如土匪。事实上他也真的很很霸气，土匪味浓，可以说是典型的大大男子主义者。我就亲眼目睹他不知因为什么的就对张老师大打出手——那当儿小小的我都看着过分，生气，都想上前帮老师消他。但，张老师就是张老师，第二天上课，你看不出任何的情绪，依然教我们朗朗读书，识字，算数。也许支撑她的就是我们这些天真又淘气的娃子吧。

笑也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。得知张老师去世的消息已是年关，上中学因为住校，总没有机会碰面，直至现在我的心理都瑟瑟的，感觉欠张老师什么似的——教师节在即，写此文以凭吊我深爱的张老师，愿她在天堂快乐，安康。

张老师写人作文 篇9

张老师是一个豆腐心、爱生活的人。她虽然已经四十五岁了，但是看起来只有三十几岁一样，张老师有一头乌黑亮丽的头发，一双明亮的大眼睛，一张经常挂着微笑的脸。她已经教我们有四年多了，她最大的爱好就是拿着一台照相机，到处游玩。

学校以组织去哪玩，她就带上相机，抓拍一张张美丽的风景和同学们有趣的身影。有一次，我们要去鼋头渚春游。我的书包里还带了一本《十万个为什么》，到了鼋头渚，别的同学都去玩拓展训练了，我却看中了一个小山墩，爬上了最顶端，打开书包，翻出了那本《十万个为什么》攻读起来。我没有被周围的同学的吵闹声干扰，一直专心致志地看着，突然听见同学们嘻嘻哈哈的笑声，回头一看，原来张老师正蹲着拍我认真读书的模样呢!回到教室，她还把那张照片给同学看，并且夸我爱看书，我高兴极了。从此，我更爱看书了。

又有一次，要检查知识点有没有签字了，我翻开文件夹找，克怎么沼液找不到，她来到我身旁问：“知识点呢?”

我既焦急又害怕地说：“我就放在文件夹里的。”

她拿出了一张白纸说：“抄吧。”

我明白，由于之前我班很多同学经常丢三落四，为了让大家记住，老师早已约法三章，再丢就抄!没办法，我不情愿地接过白纸，借了同学的知识点抄。

放学时，我依然在抄知识点，她把别的同学送到篮球场后，上来看见我还在抄，心一软，走到我面前说：“算了吧，你回家复印一下，明天给我看。”

我边整理书包边想：我一定不能再让张老师是失望了。从此，我再也没有丢过东西了。

张老师，您是风，帮助我们这些帆船远航;您是园丁，在我们的心田里播下知识的种子;您是光，指引我们走上了正途;您是桥梁，让我们走进文学的殿堂。