励志片观后感

励志片观后感5篇。

怎样写出具有特点的观后感呢？随着时代发展，看电影是人们主要休闲的方式之一，相信大家的收获肯定不少吧。这时我们应该写一篇观后感来记录我们新的感悟，写观后感时不要盲目的写其它内容，以防与原作脱轨，大学生范文网的编辑为您整理的“励志片观后感”或许能够启迪您思考，请您记得收藏此页面以备后续查看！

励志片观后感【篇1】

“那片笑声让我想起，我的那些花儿，在我生命每个角落，静静为我开着，我曾以为我会永远守在他身边，今天我们离去在人海茫茫，他们都老了吧?他们在**呀?我们就这样各自分天涯……”听着朴树的这首《那些花儿》的旋律，有感触地敲下了下面的文字……

场景在意识中流动，纪录片唤醒了隐藏两年的记忆。猛地，觉得那些日子实在是无比珍重的，那些毕业时候就哽咽在喉头的语言，有一股喷涌出来的冲动，让我不得不写下来。不是关于这一部叫《高三》的纪录片的观后感，而是写给我们实实在在经历过的高三日子，以及我们青春里有过的“那些花儿”。

《高三》，从它的拍摄技巧来说，并没有很独特的拍摄技巧，这只是一部平凡的纪录片。获奖的原因可能是它是每个经历过高考的人的独特作品。带给我们太多不平凡的思考。

甚至让我们更加关注他的人文价值和社会价值。一直以来对于拍摄纪录片的导演我都是由衷的敬佩。因为这是一群真诚的人。从这些人身上，我们可以看到一种关注，一种精神的深刻表达。

现在因为节奏的加快，五花八门的东西已经迷惑了我们的眼睛，而对于掩埋在底下或其他某处真实的社会存在缺少了认识，而我认为这些颇有价值。

这部影片讲述了福建省武平县武平第一中学高三七班在班主任王锦春的带领下紧张的校园生活。这部长达94分钟的纪录片显示，整个人处于紧张的气分钟，似乎让自己回到了高三的热辣时代。一幅真实无暇的画面镌刻，反映了小城镇初中生最朴素的生活状态。

**每一个细节都让我对两年前的那段时光产生了难以形容的悸动。影片一开始呈现给我们的就是班主任在狼藉破败的宿舍训斥逃课学生的镜头，而且光线非常暗，运用了隐喻蒙太奇，暗示了高三对于“中国学生”来说绝对是灰暗的一年。从高三岁月马上切换到刚入学时军训的镜头，运用闪回蒙太奇向我们述说着一届届的可怕的高三在不断得轮回中。

十八岁的日记，连续蒙太奇给我们看。。很多时候，学生佳燕的心理蒙太奇出现了。作者将自己的独白与一些**结合起来，用特殊的剪辑来产生音画分立的效果。还有作者以一种隐喻蒙太奇的方式拍摄到三次出现的入党积极分子会议，极力表现出中国学生处于怎样的思想教育之下!

带有一点讽刺性!对于教室里学***的表现作者是用了俯拍、重复蒙太奇，多次展现学生学***力。在该纪录片中作者主要以参与互动式的方法采访到了四个学生及其家长，多次运用到交叉蒙太奇和切换蒙太奇以及连续蒙太奇的方式表达了父母对子女无私的爱，片中很少的几个家长单独的镜头里，都能体现出父母亲对子女的期望及关怀。

一个重点中学的高三学生学费要二千多元，那也许是父母亲几年的积蓄，但父母都是坚定地支持子女上学，只要子女愿意学习、只要子女能够走出去，这些父母都是砸锅卖铁、变买家产都在所不惜的，大概是中国落后的农村的普遍现状吧!家长都把自己当年没能实现的理想或愿望，寄托在自己的子女身上，甚至把整个家庭的期望都加在子女身上，这样孩子们能没有压力吗?因此片中有些同学在压力下，产生了厌学、退学的打算，或者是自我压力太大，高场心情紧张，发挥失常。

归根结底，是因为高考对中国人的生活影响很大。片中也涉及到校园中一些普遍存在的问题，比如说学生早恋、学生沉迷于网吧、学生养成吸烟等生活恶习，学校对此还是尽量作到教育、挽救为主，这些落后学生不论是学校、还是班主任都在努力地帮助他们，这令我十分感动。事实上，他们只能关注入学率，放弃那些不想进大学的学生。

片中的高三(七)班的班主任王锦春从开始到结束都是那样的兢兢业业，起早贪黑。不遗余力地为学生制定各种计划和考试安排。他和同事们，可以说工作很努力，很敬业，这个行业让我很感动，让我想起了我的高三班主任。

在片中，作为班主任的王老师，不仅有自己的教学任务(他还要带高三班的语文课)、还要时刻关注自己班级的学生生活、学***态，还要适时地帮助学生解决学习上、心理上的问题，对落后的学生，王老师也做到苦口婆心的地步，并没有抛弃他们，哪怕是到最后的高考来临地时刻。在影片中，王老师是一位非常有经验的高中三年级老师。他从开学就动员学生和家长，收紧他们的脑筋——一年中最重要的是准备高考。到高考前夕，给学生减压，告诫大家高考只是人生的一个必经之路而已，采用了积累蒙太奇的方式展现出王老师的教学技巧和丰富的教学经验，是一位优秀的人民教师，是一位值得学生尊敬的人民教师。

总之，我觉得周浩(该片的导演)对于高考，张兴旺，钟生明，林佳燕，莫晓兰……以及老师王锦春，解读得都很深刻。

然而《高三》所呈现给我们的不仅仅是为了唤起我们对于高三的记忆，导演最更主要的目的是给予我们对中国教育制度与当今时代是否相符的一种反思。高三》中的班主任王锦春一开始就说：如果是我们从事中学教育的圈内人，他们肯定会理解我们的做法，但那些专家、学者对我们也许会有看法。

但我们仍然坚持这种教育，因为如果我们不这样做，我们会对不起学生和家长。因为在教育的磁场中，有老师，有学生，有家长：老师师为了招生率，学生师为了未来，家长师为了孩子的幸福。

老师错了吗?学生错了吗?家长错了吗?

都没有错。那么，我们的教育错了吗?答案是：

教育没有错，只是和时代步伐不一致。老师传道授业，学生敏思好学，家长尊师重教——让我们的双眼直视坚硬的事实：升学率的达摩克利斯之剑高悬于老师的头顶，学生面临着要么读书而成为天之骄子、要么成为如父辈一样的农民、工人、农民工或者“社会闲散人员”的严酷事实，而家长，则要通过自己的孩子来改变一个家庭(甚至是几代人)的命运。

承载如此重负的，正是这个伟大的时代。也就是说，教育负担是这个时代负担的缩影。学生的成绩是老师的“命价”，升学率的高低决定着他们的一切;学生的未来是家长的“命价”，他们要累死累活才能负担的起学生现在和将来的学费。

满耳读书声，满耳升学率，这是什么?这是悲哀。因此“中国”的高三，这群人的集体奋斗有一种悲壮和凄凉感。

想起当时身边的人包括自己在内，对于高考了解少之又少，除了一开始就被学校，家长灌输的大学梦之外，别无其他。看着这一个个活生生的画面，学生诉说着自己的理想是那么得不纯粹，他们背负了太多责任负担了。想象一下中国有多少农民、中国学生和大学门票。

然而，为了培养一名大学生并把他们送到天之大学，困难可想而知。对于中国的考生来说，这并不容易，很多时候他们都不是自己。在中国的教育中，学生是没有个性可言的。很想问一句：

什么时候“高三”学年留给每一个中国人不是痛苦的经历呢?

一部《高三》将最真实的故事完整呈现在观众面前，把思考的机会留给乐观众。对于《高三》屡获殊荣我没有惊讶。惊讶的只是在这样一个平凡的国度里，某些平凡的人正在人生不平凡的时期平凡地奋斗着，所为者，在别人看来的平凡，却是自己心底最大的不平凡。

在平凡与不平凡的碰撞中，落下的是人文关怀的无奈火花。

此外，这部《高三》让我学到了很多人生哲理：热爱生命，我不去想是否能够成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。

还有那句：失望惧我，我还惧什么?

励志片观后感【篇2】

《励志片观后感》

人生不如意事十有八九，但是生命中的挫折和困难却是我们成长的营养剂。有时候当我们面对着艰难险阻，不知道该如何突破自己时，励志片可以成为我们的催化剂。它能够启迪我们的心智，提振我们的士气，并让我们再次意识到我们自己的巨大潜能。下面是我对励志片的个人观后感。

第一部电影：《勇气》

许多人都有迫不及待地想要走好未来的心愿。然而，我们常常忽视了成就的背后所需要的勇气，毅力和忍耐。《勇气》让我们真切地了解到在获得成功之前，我们必须先学会如何在失败中坚持。在电影中，我们看到了主人公同世界搏斗的艰辛历程，以及他们为了实现梦想所做的牺牲和努力，这让我们意识到成功并不是一蹴而就的。

第二部电影：《摔跤吧！爸爸》

这部电影讲述了一位印度父亲和他的两个女儿从小到大的生活。尽管他们生活在贫穷而保守的环境中，但父亲一直支持着两个女儿，鼓励她们成为摔跤手。这部电影深深触动了我，因为它展示了坚持自己梦想的重要性。这部电影告诉我们，即使环境再恶劣，我们也可以通过奋斗和努力在生活中实现梦想。

第三部电影：《美国往事》

这部电影讲述了一个犹太家庭的崛起和衰落。不仅展现了主人公的成功和失败之间的挣扎，还让我们意识到生命中的选择会影响我们的未来。电影中展示了经济萧条和犯罪的黑暗时代，也让我们看到了主人公如果愿意为他的目标付出一切并且不断奋斗，他可能会走向一个更美好的未来。

在观看这些励志电影后，我意识到成功并不取决于出身如何或者生活环境如何。成功需要我们有热情、坚持、自信以及不断努力和奋斗。

总而言之，观看励志电影可以让我们在生活中振奋精神，重新点燃前进的希望。这些电影可以让我们看到成功和失败之间的相互作用，教会我们如何从困境中挣扎出来。所以，我强烈建议每个人都看一下这些电影，尤其是在你感到生活中的汹涌和不安的时候。

励志片观后感【篇3】

有人说，这部电影，还是一部老年励志片，让人在笑和泪中感受故事带给你的深思。说真的，看电影时的我，泪点还真的是不高，容易被影片感动而落泪。这部电影真的发人深省，或许，我们该想想，自己的父母还有什么未实现的梦想呢?自己能不能去帮助父母完成他们的梦想呢?影片中，对于与父母在一起的日子还有多少的计算，让我的内心也产生了愧疚感，更有紧迫感。

看完电影，我也思考起这样一个问题：自己真的了解父母吗?他们还有什么需求是我没有关注到的呢?我们真的不是给父母一些钱就可以的。虽然我能够做到基本上是每天往家里打一个电话，跟我父母说上几句话，但毕竟，我长年不在父母身边照顾着他们，想尽到自己的孝心，还是远远不够的。影片中关于“麻雀”的故事，说得让人很是无语，感慨。有几个人能够真正做到，对于父母的问题，向你连问几遍时，你还能保持好足够的耐心呢?但你是否还能记得，自己的小时候，你那好奇的小脑袋，同样的问题纠缠过你的父母有多少回?他们对你有过没有耐心的时候吗?

电影中，有个老人，在辞世前的愿望是要去看一次大海，因为他从未见过大海。最终还是那些同样在老人院的老人们，帮助他完成了他的那个心愿。当几位老人带着他来到海边，他躺在那位老奶奶的怀里，望着大海，安详地走了，但终究是没有在海边看到日出，他最终没能等到那一刻。他曾说过想在海边看日出的。影片中，老人们坐在海边，陪着那位已经辞世的老人，默默地等到了天空逐渐发白，看到了冉冉升起的太阳。看着他们那苍老的背影，我的眼泪流了出来。那一刻，我在心里想，一定要带着父母去旅游，趁父母还走得动的时候。真的是要能做到——爱父母，要趁早。

希望天下所有的儿女们,在看完感触过之后,不要一时的伤感一时的后悔一时的激动一时的反思结束,就忘了这部电影。不是为了记住这个片子,是为了记住你自己。

感人!小时候问父母树上的是什么?父母不厌其烦的说:那是麻雀。等他们老了,他们问我们:树上的是什么?我们也会像他们年轻的时候那样回答吗?这一段哭得不知所措。老人院门前写着:我们也有老的时候。电影观后感即使不在父母身边,也为父母祈祷:祝他们身体健康,幸福快乐!我要检讨了:常回家看看!

实在是经典!笑中有泪、泪中带笑!这是每一个老人的心愿!一生都为了孩子、老了一样是为了孩子、当真正为自己着想的时候、发现是真的老了!在孝敬父母的同时、也多关心关心身边的老人吧!不是这个世界改变了人类、而是人类冷落了这个世界!

您算没算过这么一笔账,我们的父母现在都七十岁左右了吧,假设他们还能活二十年,以我来说,我每年只有春节那几天能回家,其实也就五、六天,但是每天真正跟父母在一起的时间,也就两、三个小时,五、六天是十几个小时,二十年是两百多个小时,想想就觉得可怕,总觉得二十年还很长,可这么算下来,我们跟父母在一起的时间,就只剩下十几天了。

老年励志片《飞越老人院》观后感

在电影院看完了期待已久的张杨新片《飞越老人院》后，擦擦湿润的眼眶，想到的第一件事，就是给远方年迈的爷爷奶奶打个电话。电话铃一响，听出孙子的声音后，电话那头开心、灿烂的笑声让我心酸：对老人来说，需要的只是那么一点点关爱。

继上一部作品《无人驾驶》关注都市男女情与欲的纠结关系之后，张杨在这部新片里直指中国社会目前可以说是最严重的问题——那就是由人口老龄化带来的老无所养、老无所依的问题，体现了导演出道以来一以贯之的敏锐视角和人文情怀。影片自始至终贯穿于一股温情的力量，与《杀生》和《黄金大劫案》相比，文艺气质更为浓烈;而在这种文艺气质的背后，是对快要走到尽头的生命的本能怜悯以及对老人们挥之不去的孤独感的深切同情。影片的具体情节我就不一一细说了，谈谈自己印象最为深刻的几个地方：

1. 恰逢节假日，小朋友和企业家们来探望关山老人院的老人们。导演特意给了小朋友满嘴的口红和企业家送出的鲜红色的钞票两个明显的特写，暗示出这种所谓的关爱只是一种社会化的例行公事，是社会体制的一部分;老人们真正需要的，不是这种每逢节假日作秀和运动式的探望，而是长久的陪伴和关爱。

2. 当老葛儿子来给老葛退回20万块钱时，说了一句“这20多年你欠我们多少债”。此时，精神不太正常的老高立刻爆发，朝老葛儿子扔去瓶子，并大声喊道：“只有你们欠我的债，哪有我们欠你的债”。这句台词无非是表明，中国父母，至少老高这一代人，养儿育女的目的之一仍然是传统的“养儿防老”，因此父子之间并不简单是一种生命的延续关系，而是父辈对子辈有着养育之恩，这种恩情债要靠子女对年老的父亲赡养来还清。短短一句话，中国传统宗法制的伦理思想尽显。

独立意志大于一切，而这部电影里的反抗最终的结果，却仍然回到了传统的社会运行秩序和社会伦理，因为老人们之所以要飞越，不是为了空洞的个人自由，只是为了能再见远在日本的女儿一面，尽享天伦之乐。“疯人院”里，幸福是建立在个体自由之上的;而“老人院”里，幸福则是寄望在他人身上。由此也可见中西方社会伦理和历史变迁不同带来的价值观差异。

奔腾的骏马和风吹草低见牛羊的景象，在这样一部严肃题材的电影里，出现这样的场景，既是对老人们“老骥伏枥，志在千里”的赞誉，也是张杨导演一直以来的浪漫主义情怀的最好表现。

5. 在老人们开始表演节目时，响起的音乐是动画片《西游记》里的插曲。用这样的音乐作为背景伴奏，一来可能是暗示老人们生命快要走到尽头，即将有可能驾鹤西游;另一方面，西游记里的西方是天堂，是极乐世界，这也代表了导演对这些可爱的老人们的良好祝愿。

6. 老周在影片中的搭档朱太太丧失了记忆，把老周当成自己的老伴，然而到了后来，两人似乎有假戏真做的意思在里面。在老人院里面的`同伴们谈论时，有一位老人赞叹道：“朱太太是人生的最高境界，把不该记得的都忘记了，把不该忘记的全记在心里”，这句话或许是老人们晚年生活的最高境界，因为如果老太太不失忆的话，或许她还沉浸在晚年丧偶的痛楚里，而无法跟老周享受晚年的快乐。

老年励志片《飞越老人院》观后感

前两天看了《飞越老人院》，我不想去评价这部电影是好还是不好，因为电影好与不好与很多的标准，我也懒得去选择一个尺子过来量，我只想说说看完这个电影，我的感受。

《飞越老人院》故事很简单，就是一个老头，后老伴去世了，房子被老伴的孩子占了，跟自己亲生的儿子关系又不好，于是到好朋友住的老人院里同住，我们暂且称那个朋友为另外一个老头。另外一个老头呢，特别爱玩儿，在老人院里带着大伙儿玩超级变变变(就那个日本节目里玩的那种)，还想练好了去天津参加比赛，还想拿了奖到日本参加决赛。老头被轰出来之前呢，后老伴的孩子还算仁义，给了他二十万算是遣散费吧，老头就想把这钱给孙子买房付首付，但是儿子就坚决不要，坚决不肯原谅他，而孙子呢可能一开始是因为钱的关系吧!老来看老头，一来二去的，从未一起生活过的祖孙有了越来越深的感情。另一个老头的计划，被院长给否了，怕老人们路上出危险，于是他们就计划出逃......最后的最后，爱玩的另一个老头居然死在了路程的尽头，他玩超级变变变有一个很悲情的终极目的~电影的结尾，那些活着的老人们，给死去的另外一个老头演出了一场特意为他设计的超级变变变，老头的儿子来给他们帮忙，默默的，这爷俩也就算和解了吧。

与《桃姐》的散文式表达方式和生活流的细节处理不同，《飞越老人院》整个故事干净利落，没有枝杈，非常戏剧化，主要人物的贯穿行动最高任务非常明确，故事也是跌宕起伏，一路痛痛快快的插到底，间或有些部分还抒抒情。我觉得，近来电影院里能看到的国产片，能把故事讲利落还有余力抒情的，真的不多，《飞越老人院》做的很不错了。就是有些象征蒙太奇的运用以及某些段落的音乐太煽情，让我略微有点出戏。

这个电影号称是公路励志片，前半部分很热闹，有些段落看了也确实是让人有种说不出来的豪情在胸口~但是和那些青春公路励志片有根本性的不同，年轻人面临的是无限的可能性，而老头老太太们面临的则是"旅程"的终点~同样的疯玩疯闹，年轻人或许是出于无知无畏，而老年人则是经历了由简到繁再由繁到精的过程后，一种"看开了"的表现。但是也是由于同样的理由，虽然内里的实质不同，但是表现出来老人和小孩有几分相似，他们要的东西都很简单，要不怎么说老小孩小小孩呢~所以看完电影之后，我想想我渐渐老去的爸妈，明白了其实不用给他们我觉得好的，只要给他们那些最简单的快乐，比如去一个他们没去过的好玩的地方或者好好聊聊天。同时，电影传达了一种很豁达的生死观，也在提醒我们这些还有机会的人，到最后也无非是这样，要明白什么是最重要的。

前几天看金士杰的访问，他说一句话我想了好久，他说："人的死亡是和你怎么活着对应的，你都没有好好活，跟我谈什么对死亡的恐惧!"但是怎么样算好好活，好好活就有权利恐惧死亡了呢，还是好好活就没必要恐惧死亡了呢?当然这个问题有点太大了，不太可能一下子想明白，但是我觉得我隐约在《飞越老人院》里找到了些线索......

励志片观后感【篇4】

《跑出一片天》—观后感郎佳蕊

今天，亲爱的学校领导们给我们安排了一次看电影的机会。我们都十分高兴。先不说其它班的同学吧！就说我们班，欢呼声，就震惊了整个强大的地球。

管理员阿姨飞快的调节好投影仪后。就把好看的《跑出一片天》这部好看而又精彩电影播放出来了。

刚开始的内容是播放十位评选出来的十位十佳优秀孝心的老师和学生。他们不嫌弃自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶。还为他们洗脸，刷牙，洗脚，铺被子······而我们呢？在家里享受着小公主，小皇帝的待遇。我们有时还会任性，跟爸爸妈妈争着看电视等等。我们应该向他们学习，不要嫌弃自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈。为他们做些力所能及的事情。

好了，说好看的电影吧！我不说那些啰啰嗦嗦的话了：人物主要讲的是：李小天和刑天化名（大眼仔）李小天喜欢跑步，但刚开始他的妈爸爸不了解他。让他好好学习，将来考上重点大学。李小天的学校里有个跑的比“风”还要快的人他叫马骁。马骁什么都比李小天强。

那次他在赛道上跑步遇到了马骁，他就毫不客气的说：“你不应该在这里跑。（用手指指大马路）说：你应该在大马路上跑。”小天听了，心里很不舒服，就和他大打出手。他们两个都受伤了。

学校要举行男子四百米赛跑，小天想参见，但是学校主任说：“如果想要参加，必须跑进一分钟。”小天听了说：“恩，我一定可以。”小天回去后，让大眼仔给他训练，因为大眼仔跑步是最快的，不一会便无影无踪了。他把最基本的，和最强的给他说。小天很聪明学的很快。

到了比赛那天，小天穿上爸爸给他新买的一双运动鞋，上面充满了爸爸的爱！那天小天跑的很快，向“风”一样！他得了第一名。他是多么的不容易呀！我们要向小天学习，有梦想就一定要实现！

励志片观后感【篇5】

看完《跑出一片天》这部影片，给我感触很深。

主要是主人公李小天从小就离开了母爱。只有在父亲的抚养下慢慢长大。可是因为家境不好。

他善于学习，所以经常被同学欺负。但李小天有超越同龄人的潜质，但父亲反对儿子参选。李小飞的父亲只是希望儿子能上大学。却没有感受到儿子的想法。

他不想让小天跑。也许生活的残酷让小天的父亲觉得运动员们在受苦。可他儿子却酷爱跑步，所以虽然在父亲的反对下，可自己还是执着的练***，并且还有一位大哥哥的鼓励下，终于功夫不负有心人，他在小学跑步中轻易地夺得了冠军，使他父亲也为此改变了主意，去支持大眼仔教练帮助小天练***。从李小天边走边读英语的场景中可以看出，虽然李小天在学习，但他在加强学习。

说明小天是一个非常喜欢跑步的人。不想耽误学***减少练习。虽然小天很想念妈妈，但后来一位阿姨给了她温暖。

让他感受到母爱的温暖。

“就像人生，输在起跑线，赢在终点。”观影中的金典句子。跑道就像是人生一样，虽然输在开始，但人生的途中，自己奋力的努力，无论输在多远也有可能成功。

就像看电影的主题一样，为自己跑步，为自己创造一天。为自己创出一次奇迹。没有不可能，只有你敢不敢去做而已。

不应该放弃一点的希望。如果一个人的志向很高，即使他出身贫寒，他也会成功的。就像小天一样，用行动证明自己并不比别人差。

从“我就是要跑，我什么都输给别人，我能为自己争取的，就是跑过别人。”看出小天知道自己什么都比不过别人，可自己是有特长的，自己要去争取的希望。要让别人看得起自己。

从小天这里吸取到很多感触，为了目标不懈努力的精神。无论多么辛苦，无论多么劳累的训练，也坚持不放弃的精神。我们也要学会争取。

为自己设定一个好的目标，努力实现这个目标，达到完美。像小天一样用双腿跑出一片自己的天。