教育电影观后感

教育电影观后感汇集13篇。

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教育电影观后感 篇1

一部以女性视角来拍摄的电影《北京遇上西雅图》，给我留下特别深刻的印象。

故事发生在美国的西雅图，嫌贫爱富的拜金女文佳佳（汤唯扮演）挺着大肚子从中国北京来到了西雅图待产，打算生一个美国籍的小宝宝，她在月子中心结识了落魄暖男大叔frank（吴秀波扮演）和脾气古怪的孕妇周逸（海清扮演）。

由于文佳佳是被有钱人包养的，所以她花钱如流水，在圣诞前夜，她得知包养她的男人不能来西雅图看她时，她悲痛欲绝，疯狂的花钱消费，最终那个男人断绝了她的经济，封了她的信用卡，这对于她更是雪上加霜，她一个人孤独的住在西雅图，正当她背井离乡无依无靠时，frank向她伸出了援手，他们互相了解后，文佳佳才知道frank在北京时是个心血管外科医生，为了妻子他们一家三口移居到了美国，后来又因为种种原因，他的妻子离开了他，他和女儿相依为命，生活艰难，他去各处打零工，来贴补家用。在弗兰克耐心的劝说下，文佳佳放弃了轻生的念头，重新站了起来。他们慢慢地建立了关系，并做了微妙的改变，就像一个家庭。

在暖男大叔frank的细致入微的照顾下，拜金女文佳佳慢慢转变了自己的想法，不再是当初那个金钱至上的物质女了，她意识到感情比金钱更重要，爱情不是只建立在物质基础之上的，还有像frank的这种好男人，不是很多金，但有一颗真诚的心，死心塌地的对她好，无怨无悔，不求回报。这么好的男人感动了她。她找到了她生命中合适的男人。虽然弗兰克在她眼里并不那么完美，但他的真诚深深地打动了她，让她找到了那份久违的爱情。

女导演薛晓路以她细腻独特的眼光，在异国他乡演绎了一段令人震惊的爱情故事。情节感人，展现了她的真情，表达了她对爱情的理解。

我觉得我们在寻找自己的爱情时，也应该像导演给我们传达出的爱情理念一样，在爱情面前，不要把物质条件放在第一位，要想找到自己的真爱，还要多了解对方，看对方的脾气秉性是否和自己合拍，匹配程度双方是否满意。不要太过于追求完美，天底下没有十全十美的人，要允许对方有缺点，只要对方的缺点你还能接受，就不用太计较了，要学得宽容些，多包容对方的缺点。

我还觉得两个人相爱容易，相处难，恋爱不单单是两个人的事儿，也关系到两个家庭，对方家长是否对你好也很重要，没有家长祝福的婚姻，不会是好婚姻的，只有得到了双方家长的认可，两个人今后的婚姻才会幸福美满。

相信看过这部电影的观众可以对婚姻有一个新的认识，也可以在以后的爱情中避免走弯路，尽快找到自己理想的伴侣。

教育电影观后感 篇2

《热血教师》是魏老师推荐的教育类电影。电影讲述了一个名叫Ron Clark的优秀男教师通过自己的爱心和智慧使纽约一所公立小学六年级最令人头疼班的小孩儿改邪归正考出好成绩的故事。当然，其中还有许多小曲折，小插曲，小细节等等。

Clark老师敢于挑战自我，虽然他原本带的班几乎年年都考该郡的第一，但他还是离开舒适圈跳槽了，因为他觉得纽约的公立小学或许需要他。他的求职也经历了一系列的曲折，旅馆黑人妇女前台对他求职做教师表示怜悯，一些小学校长拒绝了他尽管他拥有优异的教学成绩。后来一个偶然的机会，Clark碰到一位老师正愤愤地离开他新求职的学校，主动申请接管这个一连气走六位班主任的“最差班”。

Clark老师在正式接手这个班前一一做了家访。第一堂课，Clark首先制定班规。第一条：我们是一家人。第二条：我们要相互尊重。第三条：午饭时有序排队。后来根据学生的一系列不良表现随时增添了N条班规。

孩子们显然不买账，他们在赌Clark什么时候离开，一周，还是两周?不过出乎他们意料的是，Clark告诉他们：因为我们是一家人，所以我不会离开你们。

Clark老师还把教室给重新布置了一下，干净得让原本邋遢的学生大吃一惊。 忽然想到去年南京编考考到的破窗效应。实际应用有木有！但是情况并非会按照你想象的美好方向进行。学生们还是把它砸坏了、弄乱了。没有一个学生理会Clark老师布置的特殊作业——在日记里写下自己的理想。他们理所当然地嘲弄Clark老师的“天真”：我们没有理想！唯一喜欢读书喜欢Clark老师乖巧听话的印度女孩儿因为同侪压力不得不把自己写好的本子藏在了书桌里。Clark老师心灰意冷，失控地发脾气：你们赢了，我放弃了。

Clark想最后四处看看纽约这座国际化大都市，曾经偶遇的餐厅女招待“埃及艳后”当他的导游。女招待说自己的理想是做一名演员，已经试镜了两年多还在坚持。Clark此时或许感到了为理想而坚持的正能量，亦或许是爱情的温暖鼓励，反正第二天他依然坐在了教室里。

或许我们以后也会面临让人崩溃让人失控的场面，但是能彻底放弃吗?我想理想主义者虽然口上会说“我绝望了我放弃了我输了”之类的话，但是他们心底依然有不灭的火种，他们不甘，他们勇于进行新一轮的尝试。生命是一团不熄的火焰！活着，就意味着不停地燃烧！

Clark老师和学生约定，只要学生们安静地听课15秒，他就喝掉一瓶巧克力奶。孩子们为了看老师吐的窘相，抑或是因为感到新颖好奇，真的认真在听。Clark老师还和学生们约定，只要他从学生那里学一点东西，比如跳绳、玩牌等等，学生就要从他那里学会一点知识。这些细节体现着Clark老师的教学智慧。这肯定是不能生搬硬套的。就像苏霍姆林斯基说过，没有也不可能有抽象的学生。所以，心底装着学生，不停去思考，花心思尝试打开心门，这才是老师的智慧与魅力。

Clark老师平等地与学生相待，不停地强调：We are a family！我很佩服他。一个有凝聚力的班级远比一盘散沙富于活力！我们学基础心理学都知道集体和群体的区别。就算不了解定义也没关系，毕竟那都是考试时背的。但我们都做过十多年的学生，我们应该清楚一个班级如果有很强的包容性，让每个人有基本信赖感乃至归属感，那他的学习生活会很快乐。他会想要变得更好，会更加投入，会想着付出与奉献，会对这个班产生感情。相反，一个班的学生如果互相告状或诋毁，做了好事却被讽刺，做了坏事人人漠视，我很难想象身处其中的人会对这个班产生深刻的正面的感情。就像《那些年，我们一起追过的女孩》中沈佳宜和一帮孩子站起来勇敢地对教官说：你不能让我们随便怀疑我们的同学！We are a family！家人之间不会嫉妒怀疑，家人之间不会造谣中伤，家人之间会坦诚包容，家人之间会尊重互助。而现实中困难的是，每个人都是一方小小的世界，如何让四五十个小家伙认可我们是一家人?对于秉持怀疑态度的教育观望者来说，那简直是天方夜谭，无异于童话世界！

而像Clark一样的老师们正是在这种被怀疑的压力中坚持自我和努力奋斗的。

当Clark老师的教学有了一点点的起色，他不幸肺炎感冒被迫在家休息。转变不是一个瞬间，它需要时间。孩子们的测验结果又恢复到原来的样子。他们缺乏信心，因为父母、老师、同学，甚至他们自己都不相信自己能做好。但是Clark相信，一种类似信仰的相信，有时候它超越了相信某个具体的人。

有一场戏让我差点想哭，孩子们考完试后，Clark请孩子们去看电影。一个叛逆学生被家长打得很惨没能来，Clark撑着伞在大雨里找他，然后抱着他的头告诉他：I am here！电影都是用大雨来渲染一种忧伤低沉的气氛有木有?Clark求职时也下了大雨，Clark绝望放弃和女招待同游纽约时也下了大雨……

结局自然是美好的。尽管统一考试结果还没出来，但是Clark班里已经组织庆功会了，他还请来了家长一起参加。他给几乎所有的孩子都颁发了奖杯， 因为在他眼里每个孩子都有自己的亮点。后来统考的结果被校长当场公布，他们班比优等班考得还高！现实中老师们或许会说，电影电视剧都是编剧们编出来的。他们很理性，我也这么认为。但是，艺术作品不正是高于生活的么?或许在生活中那个班级在几个月内不会进步得这么明显， 但肯定是有进步的。也不排除一种可能，现实中就是出现了这样一个奇迹！

好的教育应该让学生体会到学习是一件快乐的事。好的教育应该能让学生发挥自己的潜力，他们自己都没有意识到的潜力。私以为教师的专业性就应该体现在这里，看到学生的潜力，并用一种恰当的方式培养，让他们能够达到自己努力一下就能达到的那个水平。

《热血教师》这部电影是根据真实故事改编的。我相信这个世界上存在着许许多多默默无闻却用心浇注教育事业的普通人名教师。

教育电影观后感 篇3

关于《热血教师》的个人想法

外国语学院 16级英语2班李文静

至于克拉克先生的教学方法，我想到了我在大学的第一次。本以为大学会是一个轻松又自在的新开始，但是我们班长黄鼎阳大一的时候特别教条主义，给我们制订了很多班规，作为学***又不得不第一个就要鼎力支持配合他。现在觉得，其实学***不是单纯的学习，在一个班集体中，如果没有从整体上扭转班风，想要学生下功夫学习，无疑于缘木求鱼。

再看克拉克老师为了让一个班级重新改头换面，他做得第一个措施是什么？制定班规。让大家在这个制度内活动，无非是为了这些孩子，毕竟后来我们走上社会，不仅有制度的框架，还有道德和法律的局限，一个小的班规来以小见大，从细节入手改变整个班的风气也是帮助他们以后在社会成为一个好人，这里应该是一个小的影射。

电影一开始，观众就被带入克拉克先生的成就中。连续四年，他上的课是全市第一。然而，当克拉克先生在庆祝宴会的停车场看到他的同事为他准备的礼物时。当他看到自己的停车位时，他一言不发，看着地上自己的名字。他不能满足于自己的现状。作为一名教师，他可以有更高更好的教学追求。所以他决定放弃成功的生活，去纽约谋生。

社会竞争激烈，阶层分化严重，毒品赌博暴力层出不穷。克拉克老师在求职过程中屡次碰壁，最后偶然入了一所学校看见被学校“抛弃”的一班“差生”，他决定留下来。

纽约和他原来家乡的小城镇相比是不一样的，纽约并不是所想象的那般简单，大城市有他自己的规则，就像教务主管自己说：“这是我的学校，我有我的规则。”

在看《热血教师》我就在想，每个人的一生中是否都能有幸遇到这样一位好老师呢?学校几乎是我们每个人从小就接触的地方，每天在这里呆的时间也是最久的，书是人类进步的阶梯，老师不仅是人类灵魂的工程师，更是第一个我们的人迈上知识阶梯的人。我们的友谊我们的纽带都从这里开始，我们的善恶分辨和面对社会前所遇的问题都在这里体现，我们的青春时光从克拉克老师的“我们是一家人”开始。

回想一下自己的校园时光，我能想起来自己的高中英语老师，因为自己的一些原因差点放弃学业，是她带给我对学***放弃的信念。或许就像是电影里克拉克老师一样，用循循善诱的方式给我指引了一条更适合我的方向。哈哈，可能我的反应比克拉克老师的学生们要好一些，至少我没那么大的精力像莎卡美一样搞破坏，可能安静读书坚持自己爱好的人才是我们学生时代更应该学***。

但是，也别忘了保持自己本身性格的那份热情。

在坂美的挑衅下，克拉克老师终于爆发了。他怒气冲冲地关上门，这是压垮骆驼的最后一根稻草。影片到这里应该算是进入了高潮，孩子们的命运似乎就掌握在克拉克老师一人的手中，克拉克老师可能考虑好把纽约逛一逛就离开了，可能也想过曾经的地方才最适合他。那些孩子就像老师手中的跳绳。只要他们轻轻放开绳子，绳子就会混在一起，就会出现混乱。

我觉得一个老师成功的因素在于对一些所谓坏学生坏行为时，克拉克老师表现出了极大的克制。面对成长在不同家庭环境中的孩子，他们有着不同的个性，在学校也有着不同的行为习惯。也许克拉克老师试图改变学生的行为习惯，这个过程很难顺利进行。但幸运的是，克拉克先生表现出了一个好老师应有的耐心。

在电影的开头，我们可以看到克拉克先生拜访了每个学生的家庭。孩子们家庭的支持也是他成功的可能因素之一，也是改变这些孩子的可能性。

而正是这样一群自我放纵、愤世嫉俗的学生，克拉克老师舍不得放弃。作为一名教师，他真的知道如何评判一个学生，如何引导一个学生努力学习，如何发现他们的优点。面对这样一个班级，他一开始就明白，当他接下这个班级，他就多了一份责任，万一他先放弃了，那这群孩子就真得没有办法再能获得新的知识了，也没办法走好以后的路。

他也看到孩子们的闪光，明白这些孩子背后有困难和无助。在克拉克先生餐厅侍者朋友的劝说下，克拉克先生回到教室，充满了矛盾。这一次，他也带来了一重新的教学方法。克拉克老师对于学生的态度和新颖的教学方式都值得新一代每个老师去学习，或许这些方式并不具有普适性，比如用每隔15秒就喝一瓶牛奶的方式来吸引学生注意力，比如自编了一段关于美国历史的rap来帮助学生记忆，比如积极参与进学生的课间娱乐……或许这些事并不是每个老师都擅长的，但是却是每一位新人老师应该保持着对自己学生的态度和对待教学的热情。

不是每一棵冬日的树都能抵御得了寒冷只是它们比一般的植物站得久一点坚持得久一点因为春天的暖风总会在某一刻吹醒它们。有时候觉得执着于某些东西不想改变其实不是件好事，想去慢慢改变，有时候却也觉得能这样从一而终的坚持某些东西是件很了不起的事情。这是我从克拉克先生那里学到的最重要的东西之一。

此外，作为一名教师，还有必要做其他事情。比如去发掘学生身上的特长并加以鼓励，去学生家里或约在咖啡馆里给学生补课，去跟他们聊聊他们喜欢的事，去尽可能多地做家访去了解他们。一点一滴的融入中，克拉克老师终于和孩子们成为了朋友，这是一个艰难的过程，他将所有个人时间都花在了这群不被人看好的孩子身上。

孩子们也正是看到了克拉克老师的努力和与众不同的地方，才愿意接纳他，对他敞开心扉。

最终，孩子们都取得了优异的成绩，向所有老师和家长证明了自己，证明了只要不放弃人生就会有无限可能。就像村上春树说，不管全世界所有人怎么说，我都认为自己的感受才是正确的。无论别人怎么看，我绝不打乱自己的节奏。

喜欢的东西自然可以坚持，不喜欢多久。影片最后，克拉克老师不仅收获了所有学生的爱戴，也收获了爱情。

我也想对自己的老师说，多年以后，或许我也能把世事莫测都看淡，诺言都听轻，负面情绪自我排解。在我能把自己当男人使的时候，你也已经看不到。流年并沧桑，好了，我终于明了，原来你曾出现，只是为了给我上一堂成长的课。

谢谢你，我的老师。谢谢，克拉克老师。

教育电影观后感 篇4

导言：安全教育在学校教育和社会教育中都非常重要。下面是安全教育电影《人命关天》观后感，欢迎参考！

安全教育电影《人命关天》观后感【1】这天下午，我校去青少年宫看电影(一年级除外)：《人命关天》

看了这部电影，我明白了大火是无情的，人也就应铁面无私，而且也明白不能玩火，不要“因小火搞成大祸”了。别人的意见也就应听，就是不好也得听，因为“忠言逆耳”，也不要用一种理由反抗，这样是没有好结果的。同时，我也想到了一些学生。如果难度是易燃的，考试就是火花，试卷就是楼，用完就得满分。

假如易燃品乱放，一遇火花，跑不走，那命就没了；假如困难乱放，一遇考试，那么也是不行的。所以务必听别人的话，不要自行其路，自取灭亡。

安全教育电影《人命关天》观后感【2】在院领导重视下，院后勤服务中心组织院领导、中层干部及各部门安全员近60人**了影片《人命关天》。

影片以广东省某地发生的几**灾为线索，讲述了近年来我国经济发展中忽视安全生产的隐患。教育我们每一个人要牢记“安全”，日常工作、学习、生活中安全职责无处不在，个性提醒人们切不可盲目只追求经济效益提升而忽视安全设施、设备投入。我们每个人都是安全生产的重要成员。如今，我们国家富强，人民安居乐业。在这个和平安全的环境中，我们必须牢记，安全生产是关系到每个人切身利益的头等大事。

影片中血的教训警醒人们“安全生产、职责重于泰山”。综合档案室保存了我院50多年的珍贵文献合档案，管理了我院几代设计人员的辛勤劳动，责任更加重大。因此，我们要时刻将安全生产放在首位，思想高度重视，才能避免重大灾难发生。

要把这部影片作为深刻的警示和警示，教育部门工作人员要做好安全管理的各个环节，以行动落实安全责任。

安全教育电影《人命关天》观后感【3】6月7日，我部门组织**了《人命关天》安全警示片，透过此次学习，使我对生命、对安全管理有了更深刻的认识。“2。22山西屯兰矿难78死”、“11。

15上海静安特大火灾58死，70伤”的惨痛教训，给我们敲响了安全的警钟。

屯兰煤矿作为国有特大型矿井，连续多年持续百万吨死亡率为零，就是这样一家技术力量雄厚，为国家创立和完善了多项国内煤矿生产管理标准与技术标准的企业，发生了如此惨痛的矿难，不得不引起我们的深思，到底是什么地方存在问题？客观地说，屯兰矿安全知识齐全，设备先进。大多数屯兰人认为我们的生产没有安全隐患，但正是这些优点变成了致命的缺点。安全生产并不是有技术、有先进设备就能做到的，这需要在生产中不断的落实煤矿生产的管理制度和技术标准，层层落实安全职责到人。

作为安全工作第一职责人，背负着安全职责，对员工的安全生产工作负责，把安全作为头等大事来抓，九十余人的安全在我的手中，安全管理说大不大，说小不小，倘若抱着侥幸，一旦出现事故，一失万无。安全生产需要全员参与。只有人人参与，人人遵守，才能真正安全。

今后，我们将严格履行法律、法规和政策赋予的安全生产管理职责，以检测和安全为重点。继续从主体职责的落实、员工自主安全意识的培养、设备维护管理制度的完善、工艺设备缺陷、隐患的查找与及时消除四个方面来确保安全，重点是对人员的管理，即主体职责的落实和员工自主安全意识的培养。对于未知领域的事故隐患和缺陷，采取措施先于隐患的方式来提前预防；对于已发现、掌握的事故隐患和缺陷，采取天天检查、及时发现、立即整改的方式及时消除，确保员工“在岗一分钟，安全六十秒”。

安全教育电影《人命关天》观后感【4】这天**了消防专题片《人命关天》，惊！气！恨！敬！

男主角是张威饰演的陈天雄。

这是一个真实的故事。因南方玩具厂火灾事故，火灾面积2800平方米，死亡84人，直接财产损失1300余万元。看着那燃烧的大火，无情的吞筮着那些无辜的生命，真让人心惊。虽然在电影院里，但就像在火里。

陈从由副市长降为副区长，分管全区安全生产工作。为了记住这**灾事故，陈成立了安全监督委员会，对辖区内所有企业的安全隐患进行全面排查。对隐患严重的企业查封，停业整改。

这其中遇到了很多难题。更可气的是一家梦幻歌舞厅是某一部长的儿媳妇开的，在几次整改中都百般阻挠，甚至为了利润，私拆封条营业。但陈不为强权，还是依法办事。

但我们得到的是一张陈调任负责养老院工作的通知。可笑，可气，可恨。但当陈光标移交工作时，梦乡舞厅发生火灾。

消防队员营救过程中，表现出的那种英勇不畏的精神，可敬可佩！

安全教育电影《人命关天》观后感【5】6月9日上午，我**了《人命关天》安全警示片，这次安全学***使我对生命、对安全有了更深刻的认识。“2。22山西屯兰矿难78死”，“11。

15上海静安特大火灾58死，70伤”，一个个鲜活的生命就这样消失，一个个完美的家庭就这样从此彻底破碎，无情把痛苦留给了日夜盼平安的亲人，此时此刻给予我们的却是更多的叹息和反思，那死伤人家属的哭声，无不告诫我们要“珍爱生命，杜绝违章”。

事故的重复和杯子得不断重复，不得不让我们感到极度的震惊和心痛。安全是通往成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，我们才能抵达成功的彼岸去感受成功的喜悦；安全是培育幸福的沃土，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时在我们生命旅程中绽放。人最宝贵的东西是生命。只有在安全的保护下，我们的生命才能得到保护。有了生活，我们可以做自己喜欢做的事，实现自己的人生目标和理想。

作为某的每一名员工，我们的一举一动牵系到的是企业的蓬勃发展，家庭的幸福和睦，他人和自身的安危，“隐患胜于明火，防范胜于救灾，职责重于泰山”，这是我们每个员工应牢记的警世名言，也是我们每一天上班时都要恪守的信条，也许每一个隐患，每一次违章都不必须导致事故，但是每一个事故的发生无一不是由于一个隐患和违章引起的。实际工作中，由于操作人员麻痹大意，贪图省事或未严格按照《安全生产规程》来操作，当事人看起来是无关紧要的小事，最终却成为事故的导火索。因此，我们在工作中，务必严格遵守和执行《安全生产规程》，从心从行善待每一个小事，以较强的洞察力去查找身边的不安全隐患，及时整改和防范，坚决杜绝***的误操作，不再使事故重演。

安全规程系生命，自觉遵守是保障，为了社会少一点悲哀，多一份欢笑，让我们以事故教训为戒，从小事做起，从点滴做起，坚决克服侥幸的心理，与“违章、麻痹、不负职责”三大敌人作斗争，真正将安全记在心中，把生命握在手中，携手共创一片和谐、宁静的天空。

安全教育电影《人命关天》观后感【6】影片《人命关天》是一部宣传消防安全生产的电影。影片以华南沿海城市一家玩具厂因忽视安全生产而引发的火灾开始。大火吞噬了80多名来自贫困山区的打工妹。分管安全生产的副市长陈天雄被降职为副区长。惨痛的教训使他刻骨铭心，死难的打工妹的身影使他撕心裂肺。

在新的岗位上，他把安全生产作为第一生命，痛恨那些只顾经济利益、不顾人民生命财产安全的短期行为，坚决查封**部队经营的梦想舞厅存在的重大火灾隐患。为此，他受到来自各行各业的压力，要与各种**势力作斗争。他的母亲误解他，他的孩子受到威胁，他的前妻更加迁怒于他;社会上黑势力威胁他，某些**的市级领导更是挖空心思地排挤他……

应对这些他义无返顾，在战友“火神爷”和其它正义人士的支持下顽强抗争。**势力经营的梦幻歌舞厅视他为拌脚石，为了到达强行开业的目的，不惜利用某些**的市级领导的力量将他降职调离，最终梦幻歌舞厅发生了严重火灾。战友“火神爷”为抢救人民群众献身火海，换来的是所有遇险群众全部被救出。

许多人在这次火灾中净化了灵魂。此后，陈天雄恢复了分管安全生产的副市长职务，并对**部队依法严惩。

《人命关天》既是警示故事片，又是公益片，它以触目惊心的安全生产事故案例和饱含深情的笔触，沤歌了从事安全消防和安全生产监管工作的干部、公安干警的高尚情怀和动人事迹，同时对一些片面追求经济效益、忽视安全的行为进行了批评和揭露。它用血的教训唤醒人们珍惜生命，杜绝人为灾难，牢记“安全第一”的思想。该片取材于真实的火灾事故，逼真地再现了火灾现场的惨烈场面，警世人们“防范胜于救灾，隐患险于明火，职责重于泰山”不是一句空话。

海湾公司是以“造福人民，服务社会”为宗旨的高科技企业，一向以为社会带给优质消防产品为荣。正是这些高质量的消防报警产品一次又一次地避免了可能酿成大祸的火灾，也赢得了用户的一封又一封饱含感激之情的感谢信!员工们，当你看完这部用鲜血汇成的电影的时候，你是否会认为我们正从事的是一个十分神圣的职业?

你是否会为我们是一家优秀消防报警企业而自豪?你是否会因为心中爆发的强烈社会职责感而压力倍增?

“天地无限，海湾有情”。海湾人要谨记“造福人民，服务社会”的企业宗旨，时刻以神圣的历史使命感和社会职责感鞭策自我，用我们的智慧和勤劳的双手去实践一个消防企业和一名海湾人“造福社会”的郑重承诺!

安全教育电影《人命关天》观后感【7】这是一部用血的教训唤醒人们珍惜生命，杜绝人为灾难，牢记“安全第一”的安全教育警示故事片。该片取材于真实的火灾事故，再现了火灾现场的惨烈场面，警世人们“防范胜于救灾，隐患险于明火，职责重于泰山”不是一句空话。

时代在发展，但人们从来没有高度重视过安全。这些血的教训告诉我们安全的重要性。发展很重要，但安全更重要。发展要以确保安全生产为基础。安全，这两个字写起来简单，读起来也简单，但能有几个人真正地理解这两个字，谁又能真真正正地做到呢?

只要我们都能做到，我们的家就会变得安全。“天有不测风云，人有旦夕祸褔。”但祸并不是无法阻止和预防的，明白了祸源，就要去预防，就要去改善，不然，就只有等大祸来临了。

鲜活的事例就摆在我们眼前，发生在我们身边。某单位食堂工作人员在清理和面机时，因图一时方便而没有停机直接用手清理面渣把手带进机器里，导致手指骨裂;某炼钢厂因操作人员没有经过培训而误操作致炼钢车间的钢包突然倾倒，钢水瞬间洒落在地上，十几个生命瞬间消逝;而某厂一职工刷外墙漆时，仅仅是点燃了一只烟而把自我活活葬身于火海。。。。。。

医院的安全生产事关职工和患者的生命健康，关系着医院的稳定发展。发生在一些医院典型的安全事故都有一个共同的特点，就是由许多不起眼的“小过失”“小疏忽”引发的，正是这些被忽视的细节酿成了大的安全事故。我们物业管理处负责全院的水、电、气等各种设备以及基础建设等，加强医院重点部位的安全生产管理、注重对特种设备、设施巡查维保工作和强化工程安全质量管理等工作是医院安全链条中的重要因素，所以物业管理处要求每名职工在实际工作中增强安全职责心，严格按照规章制度的要求进行操作。

而我们每一名物业职工在做每项工作时也需要多想一点，多一份职责感，做到严、勤、细、实，不漏过每一个细节，把每个细节都按要求做到位，透过大家的共同努力真正远离灾难，让每一个人都生活得安全、快乐、幸福。

安全教育电影《人命关天》观后感【8】屯兰矿难、静安火灾……一幕幕杯具的发生，一次又一次刺痛着我们的心!我们不禁要问：多年来，为什么违章操作总是屡纠屡犯、难以**?

这些事故的发生，到底是天灾，还是人祸?

答案，其实每个人心中都明白。正如***总理以前说过的那样：“抓好安全生产最重要的是落实安全职责制，加强安全管理。

回过头看看发生的事故，如果多一分职责心，不是完全不能避免。务必在每一名干部职工中树立安全第一的思想，而且有过硬的措施加以落实，以减少和避免安全生产事故的发生。”

总理的话道出了安全关键之所在。要加强安全生产，就务必在“预防”上下大功夫“亡羊”之时的“补牢”，常常都已为时晚矣!具体而言，就是要求我们务必做到思想上警钟长鸣、制度上严密有效、监督上严格细致，如此，才能真正落实好“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，才能有效确保“零违章”、“零事故”、“零死亡”等目标的实现。

在公路行业内部，安全工作一向是车辆通行费征管各项工作得以顺利开展的重要前提和坚强保障。作为其中的普通一员，我们就应树立“安全第一，预防为主”的思想，并将之真正落实到实际工作中。而对于站安全工作领导小组而言，则亟须透过采取更为有力的措施，促使安全管理水平得到不断提高。

比如，要进一步加大力度，做好安全各项法律、法规的宣传和普及等工作;要进一步落实管理职责，做好职工按章操作的教育、引导和督促等工作;要进一步加强制度建设，对各类安全制度中的不足之处进行及时的健全与完善，等等。

此外，由于每一名职工都是防范事故工作的最终端，因此，我们还务必将安全工作的重点和落脚点放在班组的安全管理上。这就需要我们做好两个方面的工作：其一，要帮忙每一名职工真正确立起安全第一的意识，自觉实现“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的根本性转变;其二，要透过加强安全工作宣传攻势，进一步促进安全理念的深入人心和安全知识的广为传播。

这两项工作，其效果或许很难立竿见影，但只要我们常抓不懈、日积月累，势必会在潜移默化中，进一步规范人的安全行为，培养人的安全心态，促进安全思想基础的进一步夯实。

“莫道生产造千金，忽视安全等于零”。没有安全，就没有稳定，更遑论发展。笔者以为，为了我们的健康，为了我们的家庭，也为了单位能持续、快速、科学、和谐地发展，我们当以此次警示教育片的**为契机，进一步提高安全科学管理水平、提高全员安全综合素质，以此促成“安全与收费同行”目标的顺利实现。

安全教育电影《人命关天》观后感【9】昨日晚上的一部记录片《人命关天》让我感触很深啊！八十多个年轻的生命，在一夜之间全部葬入火海之中，让我看了心惊胆跳，不寒而栗呀，就是因为你些黑心的周扒皮，为了自我的利益，忽略了广大外来打工者生命安全问题，将那些无辜的外来打工者的生命作为自我挣钱桥梁，将它们青春辉煌的时光给抹杀了！

就在那一刻，我又从新的认识了社会，认识了自我，让我再一次的感觉到生命的可贵，亲情，感情，友情，是金钱永远买不到的，金钱不是万能的，人活着不能只为了个人，还有支持信任的亲人与朋友，有时候我还傻傻的问自我，我活着是为什么？此刻想想这是个很愚昧的问题，可笑啊！

人的一生，生命才是最宝贵的，没有了生命再多的金钱，权利都是子虚乌有的东西。

有良心的人才过的心安理得，没有良心的人，会一辈子受到谴责的！

安全教育电影《人命关天》观后感【10】**了安全教育电影《人命关天》后，感触很深，片中血泪的哭喊，曾发生在身边的一齐起安全事故，无一不告诉我们作为一名安全工作者，肩上职责之重大。那么安全是什么?

安全是一种行为。这种行为靠我们自我养成自觉遵守规章制度的习惯，用制度强压规范行为，用规程左右行为。正所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”，种下安全的种子，收获的是幸福生活!

不是吗，只要我们把握好安全行为，能使生活快乐和幸福;把握不好，能把生活变得黯淡悲哀和不幸。

安全是一种观念。观念决定行动，观念指导行动。没有安全观念的人就没有安全忧患意识，就会遭受事故的袭击。

比如，有的把安全检查看成是对自我过不去，挑毛病，找茬子，没有把遵守规章制度看成是自我工作的一部分，没有从内心深处认识到安全生产的重要性。在这种观念支配下必然会导致事故发生，所追求的效益都将成为泡影。安全观念更要不断更新，与时俱进。

只有时刻想着安全，工作事事处处注意安全，牢记安全观念，才能营造安定和谐的氛围，才会成就安全人生。

安全是一种态度。态度影响安全，态度促进安全，有的人对安全态度不端正，心存侥幸，忽视安全制度，认为没有那么严重，事故不会发生，对安全生产监管部门的整改要求态度消极、阳奉阴违、能拖则拖、能敷衍则敷衍。要明白，一个小小的差错就是巨大的隐患，一个小小的疏忽，就能中断生产系统的正常运行，一个小小的闪失，就能让生命处于险境。

所以，我们要始终坚持“安全第一”的思想，做到严、勤、细、实，严格按安全规程办事，对安全生产的每一个环节都检查到位，不漏过一个疑点，不放过一个死角，不疏忽一个细节，就能够消除隐患，避免事故的发生。

安全是一种职责。我们工作就是承担职责，对自我负责，对家庭负责，对企业负责，对他人负责。这种职责源自于父母不厌其烦的唠叨，源自于妻儿深情的期盼，源自于领导再三的叮嘱，源自于同事友情的提醒，源自于企业的发展与兴旺。

有了这个职责才能认真地做好每一项工作，才能不伤害他人，不伤害自我，不被他人伤害，保护他人不受伤害，才能真正的理解职责重于泰山的深刻内涵。

我们每一名员工要时时刻刻问自我，安全行为规范吗?安全观念牢固吗?安全态度坚决吗?

安全职责心强吗?生命是宝贵的，生命又是脆弱的。一个个生命的消逝，让我们感悟到生命的可贵，感悟到安全的重要。

安全工作，人命关天。

教育电影观后感 篇5

很多人都知道，没有诚信，社会就没有立足之地。然而，在现实生活中，我们处处可以听到，对于所谓的梦想，在追求目标的过程中，我们迷失了方向，说了不同意，口是心非，践踏了诚信。很多人都明白，建立诚信不是一天一夜的事情，而摧毁诚信之事一瞬间的事情。

若想重筑失去的诚信，那就恐怕如同行走于古国蜀路，难于上青天。一家企业若失去诚信，濒临倒闭或已不远；一个人若失去诚信，将失去朋友且难于成事；倘若**失去诚信，则将失信于民，国也将难立。

朋友，我相信你也必须认识到诚实的道德价值。诚信不仅是中华民族的传统美德，也是不同肤色、不同国家人民生活的基础。幸运的是，诚实不同于其他资源。一旦被摧毁，就无法重建。

让我们重塑诚信之风，吹走肮脏的欺诈，让世界的每一个角落都充满清洁和阳光。这样，让每一颗与生俱来的心，心中最圣洁的花朵，优雅地绽放；这样，让我们的母亲，我们的民族，昂首挺胸地站在人类面前。

2013年8月13日

教育电影观后感 篇6

放牛班的春天：

我不懂法语，不知道“放牛班”是法文的直译还是综合了中文的意译，但是我们都知道，在中国常把对学生不加区分、放任自流的教育和管理称作“放羊”，并且当我们这么说时，可能同时也意味着教育者的不负责任和被教育者的不可救药。我想“放牛”当与此相类。他热爱**创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用**引导他们的心灵。

当然，最终的结果是**净化了孩子们的思想，对他们的生活产生了巨大的影响。教育工作者需要在技术上进行探索和创新，但同时，他们也需要对任何一个受过教育的人有宽广的胸怀、宽广的爱心和耐心。马修用他博大的胸怀包容所有的孩子，包容他们所有的过错并给他们改过的机会；马修用他宽广的爱心熔化了孩子内心如冰雪般的冷漠；马修永远对每一个孩子都深怀信心，给他们最基本的信任。

一个成功的教育者必须是一个宽容和有爱心的人。世上没有无情的孩子。即是一个孩子像蒙大拿一样腐败和固执，他也有自己坦率和可爱的一面。轻视和疏远他们，对他们施以暴力，只能给社会带来更猛烈、更疯狂的报复，这不能帮助教育工作者引以为戒。上医医国，中医医人，下医医病。

作为教育者，担负着救治灵魂的重任。在我们的教育教学中，我们应该看到：学生有自己的优势和劣势，关键是看如何挖掘，如何教育，充分挖掘孩子的优势、天赋、潜能和爱心，让孩子能够健康成长。

这部法国影片中马修的行为，杭莫治的成材，佩尔诺的成长，有力地印证了我国著名教育家陶行之先生的一句话：“漫天撒下爱心种，伫看他日结果时”。因此这部影片值得我们**，更值得我们品位（味）。

2010年8月22日上午东营市市业单位面试题

一。市一机关单位决定取消周六休息，引起社会广泛争议。你有什么看法？

2、有人说“有好习惯就能成功”，你赞成这种说法吗？

3、有一个23岁孩子从小娇生惯养，在父母去世后，由于好吃懒做，最后饿死了，结合实际谈谈你对此事的看法？

2010年山东东营事业单位面试真题

一。一个从事禁烟活动的城市，要求处级以上干部戒烟，并就不能戒烟的干部暂停工作谈你的看法。

2。在大城市最幸福的调查中，超过60%的幸福感较低。这种情况主要来自生活和工作的压力。你如何面对工作和个人发展的压力？

3、在公交车上没有人一老人让座，该老人气愤的下车拦住公交车，不让前行，你如果在车上会如何处理？

2010年东营市垦利县事业单位面试真题

1、你对人才是怎么理解的？

2、有人说与人沟通是“和而不同”，而不是“同而不和”，你是怎么理解的？

3、今年我国频发洪涝干旱等灾害，你是怎么看待这个情况的？

2011年东营市市直事业单位面试真题

一。今天，我国社会各方面发展越来越快，但桥梁垮塌、道路损坏等安全事故不断出现。请问你对此怎么看待。

2。如果领导让你在会上安排下属单位的工作，所有单位在领导面前都没有异议。但会后，他们都来找你，说这个安排不合理。你会怎么处理。

一。**同志在建党90周年的讲话中提到，我们党的一些同志工作能力不强。你认为工作能力的问题是什么？同时，让我们结合自己的实际谈谈对这一现象的认识。

2、在工作中你取得成绩，被单位奖励，但部分同事对你取得的成绩有疑义，你如何处理。

2011年东营市东营区事业面试题

1、稳定物价**应该采取哪些措施？

2、有限责任公司的含义与意义。

三。如何从法律和道德两个方面加强社会管理？

2011年东营市垦利县事业单位面试真题

8月20日上午

5分钟思考+5分钟面试

一。人才是第一资源。面对毕业生就业难，你怎么看？

2、老子说过--水善利万物而不争，你有什么启示？

8月20日下午

1、有人说“酒香不怕巷子深”，有人说“人无笑脸不开店”，请谈谈你的看法

2、你认为事业单位应该如何改变?

2011年5月10日上午

1、有人说“大学生毕业即面临失业”你怎么看？

2、事业单位工作要求具备水的特性，你怎么看待？

3、谈谈你生活中遇到最棘手的事怎么解决？

2011年5月9日上午

一。有人说，事业单位的工作人员有时候应该有原则，有弹性。你怎么理解这句话？

2、 领导让你组织一次会议，是因为现在的网络虚假信息太多，你打算如何组织？

3、 假如你是信访局第一天上班的工作人员，就遇到有群众上访并且情绪非常激动，你如何办？

2012年东营市直事业编面试真题

一。前段时间，北京大学校长周其凤回到湖南浏阳为母亲庆祝90岁生日，跪在母亲膝前哭泣。有人认为周校长的行为涉嫌演戏。你怎么认为？

2。如果第一天上班，领导给你一个任务，你就赶去城里开会，手机关机，联系不上，你怎么办？

2012年东营市广饶县事业编面试真题18日上午

一。如今，许多人崇拜的是强者，而不是圣人。你怎么认为？

2、海水只有在碰撞石头的时候才能溅出美丽的浪花，你怎么看待？

3、举例说明：随机应变和投机取巧的区别？

18日下午

1、老子说“无为而治”，而现在我们又提“依法治国”，你怎么看？

2、有人说：“耳朵比嘴巴重要”，你怎么看？

3、假如你这次被录取了，你将如何着手接下来的工作？

19日上午

1、“领导就是公仆，管理就是服务”谈理解？

2、**规中：“父母呼应勿缓出必告反必面”，谈谈你的看法。？

3、限制住你的身体的是规则，限制不住的是心灵，你怎么看？

2013年青岛事事业单位面试试题（回忆）

2013年6月8日

第一题：目标重要性。

第二题：服务性岗位怎么做

2011年烟台市事业单位面试真题

1、“达芬奇家俱”近日依法遭受处罚，对于抵制洋人家具，你怎么认为？

2。当你进入新单位时，领导对你非常严格和严厉。你是做什么的？

3、古今中外很多关于美德的看法，说一下你身边关于美德的例子。

2011年7月23日栖霞市业单位专访

1、领导在乘车时候要坐在靠近窗户的前面位置，职务越高的位置越靠前，对此你怎么看？

2、小朱是a科室的工作人员，b科室的科长b经常要求小朱在业余时间帮助b科室做一些工作，并嘱咐小朱不要告诉a科室科长a，小朱对此很是为难，既不想得罪b科长，也不想得罪a科长，让你帮小朱出出主意。

2012年烟台市市属面试真题

1 导游说：走快点，还要去下个景点。游客说：走慢点，我要仔细看看。对此你的理解。

2 把别人当别人，把别人当自己，把自己当别人，把自己当自己。对这四句话的理解。

3 单位安排你接待代表团，但是你的接待方案一直得不到领导的同意，情况紧急，你要怎么做？

2012年4月24日烟台龙口市事业单位面试真题

1、农夫山泉水不断被**水源地污染等相关问题，但是**相关部门一直没有给予正面回应，对此你怎么看？

2、五四青年节到来，领导让你负责组织相关活动，你该怎么开展？

答案不固定最好有“境界”

考生答案能体现出当下价值观、引用案例生动，流露出自信，则是考官比较期待的。

嗓门、动作并不占主要考量标准，他们更看重的是考生的思想、逻辑。

教育电影观后感 篇7

今天，我和妈妈一起观看了由佳木斯市小蜜蜂读书会组织拍摄的首部系列儿童心理微电影《小小少年》，我特别喜欢他们的表演。

今年四月份，我有幸加入到了“小蜜蜂”读书会这个大家庭，参加了小蜜蜂读书会第三届年会，并参演了市电台六一晚会舞台剧《绿野仙踪》，以及平时跟随张导学习表演，让我结识了许多新朋友，这部《小小少年》的众多参演都是我们一起学习的同学，他们自然的表演，多才多艺的展示，让我既佩服又羡慕，我希望我通过自己的不断努力学习，以后也能够在张导、艾华老师出品的作品中参演。

我加入“小蜜蜂”读书会的时间虽然不长，但是这个友爱的大家庭让我也学到了很多书本上没有的知识，我们课堂氛围轻松，课下也玩的开心，遇到有表演排练时，我们都需要有集体观念，精诚合作才能完美的展示作品精神。读书会还组织了丰富多彩的各项活动来提升我们各方面的能力。

我爱我的“小蜜蜂”，我要和我的小伙伴们一起共同进步，去创造属于我们的精彩童年!

教育电影观后感 篇8

为进一步加强全园教职员工的消防安全意识，有效提高教师防火灭火及组织幼儿安全自救逃生的能力，于3月28日消防安全日组织教师们观看了全国首部消防安全警示片《119对你说》。

影片内容以全民消防、生命至上为主题，以火灾预防为主线，结合近年来全国发生的重特大火灾事故案例，从群众的视角出发，模拟还原火灾发生的原因，用触目惊心、教训惨痛、发人深省的火灾后果，集中针对公共娱乐场所、商场、住宅、宾馆、学校、实验室、幼儿园等火灾易发场所各自特点和事故成因进行了科学与客观的解析，对火灾预防、扑救、逃生技巧、责任追究等关键环节释疑解惑，对普及消防安全知识，增强消防安全意识，提高大家逃生自救能力都具有较强的指导作用和实用价值。观看结束后通过请教师撰写观后感的方式，增强教师们对用火用电的安全意识，提倡大家只有做到“防、救”结合，才能减轻火灾带来的伤害。

本次活动使教师们更加明确了消防安全教育无处不在，在提高自身安全意识的同时，更要把对幼儿的安全教育放在首位，为幼儿的健康成长营造安全环境。

教育电影观后感 篇9

东城区实验学校

前天，东城区教育局组织全区党员干部**了“以案促改警示教育微电影”，电影中的16个案例，详实，直观，具体，生动，易于理解，向我们展示了违规、违法产生的前因和后果。通过**微电影，有以下几点心得体会：

1、 不断学习提高认识增强拒腐防变能力

通过这次警示教育大会，我知道，不义之财来自手中的权力。纪律是党的生命、纪律建设就是治本之策。我们党是一个有历史使命的政治组织。它必须有严格的政治纪律和政治决心。

作为一名党员教师，我们必须要强化规矩执行的各种要求、标准、尺度，使自己成为真正“懂规矩、守规矩”的人。我们要时刻绷紧政治纪律这根弦，做到政治上忠诚、组织上服从、行动上与组织一致。要明底线、知敬畏。

树立坚定正确的世界观、价值观和人生观，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警。

2、 以案促廉，警钟长鸣，筑牢拒腐防变的坚强防线

通过案例分析，我进一步认清“明理、戒骄、敬畏、慎行”是保持清正廉洁的首要。当今社会出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”的现象。通过学习，我们不仅提高了认识水平，而且从消己的教科书中吸取了教训，从每一点上都严格要求自己。

清醒地明白自己该做什么,不该做什么。因此，在自己的工作中，一定要始终保持清醒的头脑，拒绝收贿。要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

三、遵从党的规矩。

没有规矩不成方圆。我作为一名党员要对党章、党纪、国法以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩做到绝对服从，不偏不废、不弯不曲。

4、爱岗敬业、热爱党的教育事业。

要对教育事业尽心尽力。在选择教育的时候，我们应该后悔自己的选择，忽略名利，积极进取，努力创新。今后，不管工作多忙，都要把理论学习作为第一要务，把生活中重要的一部分，努力掌握和应用一切新的科学思想、知识和经验。

积极参加学校和教育部门有关学***，把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻，精益求益。

5、勤政廉政，健康生活。

在生活中时刻要保持乐观、健康、积极向上的心态。不受外界影响，在家中和朋友圈内传递正能量。严格遵守和带头执行廉洁自律的各项规定，“廉洁从政，严以律已”，时时、处处、事事严格要求自己，坚决按党的纪律和要求办事，不搞特殊化。

一是继续坚持求真务实的工作作风。在今后的工作中，我们将更好地坚持“从实践到实践”的原则，掌握更多的第一手资料。二是加强党性修养，加强政治修养，始终坚持立党为公、执政为民的方针，始终关心党的工作和人民利益。三是加强责任意识，努力出色工作，在今后工作中，加强本职分管工作的主动性、积极性。

要以强烈的责任感利使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务，以实际行动体现为民服务的宗旨。

总之，要以这次**“以案促改警示教育微电影”为契机，纠正自己一些缺点错误，解除一些思想负担，改进一些工作方法，理清一下工作思路，振奋精神，开拓前进，以一流业绩做好各项工作，为推进我校更好的发展作出自己的贡献。

教育电影观后感 篇10

炉灶起火占家庭火灾总数的一半，一道防火门可以控制火灾1.2个小时……不断发出响声的警笛，轮胎飞速转动的消防车，熊熊燃烧的大楼，犹如好莱坞大片，一组组数字，提醒市民一定要吸取教训，引以为戒。32分钟电影结束后，放映厅里响起热烈的掌声。

“这部电影拍得太真实了，让人受益匪浅。”观众孙先生说。

省公安消防总队有关负责人介绍，以来，我省先后发生多起重特大火灾事故，分析火灾事故及伤亡原因，90%以上的火灾事故是由于疏于防范和管理等人为因素造成的，70%以上的火灾伤亡是由于缺乏消防安全常识和火灾逃生自救能力。为了提升公众消防安全能力素质，省公安消防总队在省政府、公安厅的主导下，历时3个月拍摄了全国首部火灾警示教育电影。

我省公安消防部门还将重点开展“千场消防电影下基层”活动，联合全省各大影院放映火灾警示教育电影《119对你说》，组织党政机关、行业部门、社会单位以及广大群众免费观看，向全社会有奖征集消防电影观后感，努力实现“人人受到消防安全教育，人人增强火灾防范意识，人人掌握基本安全常识”的宣传教育目标。

胡家福代表省政府做了动员讲话，他指出，今年年初以来，全省消防工作取得了新的发展进步，“政府主导、部门监管、单位负责、群众参与”的消防工作格局初步形成，社会单位消防能力和城乡抗御火灾的综合水平进一步提升，火灾起数、伤亡人数与去年同期相比均有明显下降。

当前我省已经进入火灾多发期和高发期，全省公安消防部门将进一步针对单位消防安全责任人、管理人和员工等重点人群，开展消防安全培训和演练活动。进一步落实单位消防安全主体责任，发动全社会力量，实行铁腕整治，消除火灾隐患。

教育电影观后感 篇11

一场电影看完，犹如矿业望天一般的音乐之声回荡在耳际，久久不绝于耳，一双双真挚的眼睛所散发出的童贞之光能点亮人们的心灵。一张张纯真的面孔流露出的对自由和博爱的向往和与望发人深省，天籁之音般的合唱好像皎洁的月光驱赶走了黑暗中的恐惧，用爱心去感化孩子心灵又让我陷入了沉思之中。

在校长的眼里，这是一群难以驯服的野马，一群无知的顽童，除了拳脚相加的教育，他们别无他法，连做似的管理方式让人难以理解和接纳，当然孩子们也是不能接受的，自然孩子是教育不好的，他们永远都是一群不可早就之才，永远都被人唾弃和责骂。

克莱门特是一个才华横溢的音乐家，他热爱音乐胜过生命，才华难以施展，最终成为一所寄宿学校的学监。记得这样一个细节吗?当孩子们都安静的睡着了以后，他开始了他的音乐创作。当他发现他的创作被还不理解他的孩子们偷走的时候，他发疯似地找回了他的宝贝，然而他原谅了这群难以管束的学生，当他发现孩子用自己特有的“音乐”嘲笑讥讽他的时候，他没有生气，却出乎意料的发现了那个声音是“众里寻他千百度”中所忽然发现的天使。

他用音乐唤醒了孩子们的良知，他用音乐洗涤了孩子们的心灵，他用音乐获得了孩子们的理解，他用音乐拉近了它与孩子之间的距离，他的音乐是他用生命谱写的，就好像他爱孩子是他善良的本性一样没有办法不让这群在校长的眼里无可救药的孩子喜欢他，相信他，爱他。当他要离开学校的时候，孩子们用他创作的歌曲为他送行，用他创作的歌曲挽留他，用他创作的歌曲驱赶对即将有降临到他们身上的厄运的恐惧。歌声穿透夜空，歌声穿透田野，歌声穿透了孩子们的心灵，歌声把孩子们带到了另一片天地，歌声留下的是克莱门他的一片爱心，歌声改变了孩子们的命运。

我们的身边不乏有这样的学生，他们更需要我们的爱心和理解，更需要我们的关怀和温暖，我们的一句话也许就能改变孩子一生的命运，我们的一个不经意的动作也许就能让孩子终身难忘，我们的言行对孩子是多么的重要，我们的举动对孩子有多么深远的影响。

《放牛班的春天》观后感3

《放牛班的春天》讲述了主人公马修到一家学校担任学监，这个学校被称为池塘之底，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导净化他们的心灵，对他们的人生带来了巨大的影响。看完后也让我陷入了沉思：

每个孩子都是能教育好的，没有所谓的坏学生。池塘之底的孩子被以前所在学校辞退，被认为是问题学生，被现在学校老师用残暴的方式压制，被贴上“极坏”的标签，这些学生真的差吗?不是。马修老师不这样认为，并在他的教育下改变了他们，成就了他们。(我们也埋怨过孩子调皮，不听话，但我们是否思考过我们的方法是否有问题?是否静静思考过他们身上的闪光点?没有坏学生，每个孩子都是可爱的都有自己的长处，需要你去发现。遇到问题多找方法，用不求人人最好，但求每个孩子都不断进步的心态去对待每一个孩子，教育孩子，做到无愧于心。

用老师的爱去对待每一个孩子。池塘之底的校长用暴力压制孩子，孩子看似听话了，但很明显作用是极短的，并且是表层的，孩子内心不服，内心出现了叛逆，出现了反抗现象。相反马修老师用他的爱心耐心教育爱护孩子，最终换得了孩子的认可与尊敬，改变了孩子的一生。孩子们是单纯的是最懂爱的人，谁对他们好他们是能感觉到的，愿我们用自己真诚的爱去对待每一个孩子，让孩子都能健康快乐成长。

希望自己也能想马修老师那样去对待孩子。做像他那样的老师。

《放牛班的春天》观后感4

这部电影让我懂得了什么叫做坚持，什么叫自强，做事要乐观的去面对……

一所不起眼的学校有一群不学习，整天捉弄老师，时不时地抽香烟，有着一些不良思想的学生。我想，没有老师会来这儿教书。但他偏偏就来了——长相普通，毫不起眼的音乐教师马修。

马修热爱音乐，更热爱学生。他让这里的学生以合唱的方式唱歌。用艺术唤起学生的审美，唤醒学生的良知。让他们生活变得有质量，让他们变得热爱学习，让他们渐渐变成一个个有思想，有追求的学生。

但你绝对想不到，在这之前，学生是多吵、多坏。在马修刚来时候，一位老师就遭到了学生的恶作剧，受到了很严重的伤。因为当时上医院的费用很贵，所以就留在学校，请医生包扎一下罢了。而马修知道凶手是谁，当他带着这凶手去校长室时候，看到校长的残暴，还有那学生的苦苦哀求，令他有另一种想法：既然那位受伤的教师在学校养伤，就命这位学生每天去照顾受伤的老师。看到这，有人会想，马修教师也不过如此，能这样做的老师不少啊。但，在发生这件事的前几分钟，马修老师给学生们上第一节课。刚进入教室，就被学生们的恶作剧给绊倒，接着，公文包就被学生们抢走了，但他依然难能保持冷静克制。这点，他就与众不同了。

在组成合唱团时，他对每位同学都进行了测试。他有一种奇怪的想法：全校最吵、最坏的学生却是一位无人能及的男中音。他不放弃任何一位差生，并为这些学生找到合适的位置。

想起自己，虽然没有遇到一个叫马修的老师。可是，并不乏他那样的老师，甚至有比他还出色的老师吧?但是，学习上后进生都会想不学就算了吧?现在我明白了，没有一个人是教不起来的，没有一个人天生就是聪明的。

对，差生，只是输在了起跑线上，但长跑过的人肯定知道，什么叫做“加速”。

教育电影观后感 篇12

那天去看了《银河补习班》。

影片中邓超演的爸爸，是一位桥梁设计师，有妻有子。因为设计了城市大桥，爸爸成为20--年奥运会火炬手。就在距离火炬传递五分钟，爸爸还在给儿子用足球改做地球仪。父爱，从开始就在蔓延。

爸爸一手抱着儿子，一手拿着火炬，自豪感洋溢在脸上。突然，大桥坍塌了!爸爸的设计出了问题，他从城市英雄成为过街老鼠。

爸爸进了监狱，妈妈跟爸爸在狱中办理离婚手续。儿子跟妈妈和继父生活，进了寄宿学校。七年后爸爸出狱，得知儿子要被学校开除，他跟校长打赌，不让儿子住宿，自己给儿子补习，如果儿子成绩成为级部第十名，学校就答应不开除儿子学籍。

像所有单身带孩子的父母一样，爸爸付出的艰辛有目共睹。只是作为一个出狱人员，生活更多了一些不易。他为了和儿子的生活，去工地做民工，去卖血。甚至，为了保护儿子被不良青年打伤。儿子看到爸爸那么勇敢，用纸条写下：爸爸，像你一样勇敢!不放弃

儿子爱上航天，想去看一场航模展。他不顾教导主任反对，从学校偷偷带出儿子，一边旅游，一边给儿子补课。航展的最后一天到达现场，却没票不能进入。爸爸找了附近山头，让儿子从最佳角度看了航展。那一刻，飞机模型呼啸而过，父子俩欢呼雀跃，满足幸福。

回来时遇到百年不遇的洪涝灾害。爸爸累了，睡在车上。儿子懂得父亲累了，下车泡面时上错车，父子失散。洪水紧逼，所有人撤退。爸爸哀求武警部队人员，借用喇叭在风雨中呼喊：儿子，如果你能听见，请你看看身边有什么可以用的东西。动动脑子，爸爸相信你会出来的!爸爸相信你!

儿子听到了，并且按照爸爸说的做。终于脱险，父子团圆。

爸爸跟主任的打赌赢了，虽然中间有些周折：儿子的作文被主任打了零分，爸爸去跟校领导理论，为儿子争得分数。儿子成绩进了前十名。

儿子顺利考上热爱的航天专业。在参加重要项目时被领导提醒不要再有他爸爸上报纸的新闻了。

原来，这些年爸爸一直在为自己的事奔走。当年他的设计没有问题。是有人偷梁换柱，才出现重大事故。爸爸说过：桥可以坍塌爸爸不能。他几十次跑法院，被人冷脸冷遇，依然没有放弃。在儿子入选可以完成航天任务时，他也收到法院的消息，自己的案子有了明路。他一脸的喜悦想跟儿子分享，没想到儿子却冷冷地说了一句：爸爸，你的事就那么重要吗?这么多年了，还有几个人记得那件事?咱们可以不折腾了吗?

爸爸脸上的笑容瞬间消失。他说了一句话，刺痛我的心。他说：“这么多年，我的教育是失败的。”他默默收好行李离开。边走边跟儿子说：以后你跟别人说起，就说我从进监狱你就跟我没有关系了。

我想，影院里也许有人听到这句话，也许没人在意。也许有人听到有感觉，也许听了心里没留下什么痕迹。我却为这句话心痛不已。父母与孩子，一路走来的付出总以为孩子能懂，父母倾尽所有为孩子圆梦，可有几个孩子知道父母的梦想是什么?父母还有哪些没有实现的愿望?或者，父母还有哪些梦想自己实现不了或许你可以帮他们实现?

所谓的孝顺是什么?只是问寒问暖吗?只是有心无心地陪伴吗?

爸爸一生背负罪名，想方设法为自己洗脱。儿子大了，却把爸爸的心病那么轻描淡写地一句话带过，这世间还有什么比这个不理解更悲凉的事呢?

什么你陪我长大，我陪你变老。真正的陪伴是你的骄傲也是我的骄傲，你的烦恼也是我的烦恼。你的愿望我帮你实现，我的肩膀，你一样可以依靠!

儿子乘火箭出发时，爸爸没出现。家属席位空缺。爸爸不愿意打扰儿子，怕儿子受影响。飞行中出现意外，太空舱出现问题。儿子随身带去爸爸当年为他改制的地球仪。里面有一张他当年写给爸爸的纸条：爸爸：像你一样勇敢，不放弃。他勇敢出舱，排除故障，顺利返航。

回来时，爸爸来了。他的头发白了，背也有些驼。爸爸用一句玩笑冰释前嫌，父子拥抱。

不好意思，还是剧透了。虽然国产剧有太多诟病，这部电影也同样褒贬不一。挑毛病的事我不喜欢，我只是看出一个故事里极力表达的父爱。对我来讲，父爱母爱都是如此。只要有一点能力，俯首甘为孺子牛的不止有父亲，也有母亲。一切为了孩子，几乎是为人父母以后大部分父母的座右铭。只是，只是希望所有的父母都被理解，都被善待。都能有人帮着实现自己的梦想，就像当年父母们为了帮孩子实现梦想不惜一切那样。

愿世间所有真爱，都被温柔以待!

教育电影观后感 篇13

马皓文因一场意外被判入狱，这让他后悔错过了儿子7年的成长。凭借独特的教育方法和满腔的爱心，马飞给了儿子自由成长的空间，教会了儿子独立思考的能力和面对困难的勇气。下面是为大家收集的关于2019亲子教育电影《银河补习班》观后感5篇。

希望可以帮助大家。

《银河补习班》观后感

浩瀚天空，航天员意外失联，在这绝境中他想到了那个最了不起的爸爸。回忆这段漫长的时光，故事充满了欢乐、温暖、泪水和奇迹。

父亲一手抱着儿子，一手拿着火炬，看着自己设计的东贝桥，说：儿子，父亲变了一个大魔术。话音未落，大桥塌了，马皓文也因此**入狱。

在监狱里，马皓文一直想念儿子，儿子用手电筒在漆黑的夜空中指引父亲回家，希望父亲能回家。

多年后，父亲出狱，儿子长大**，但马飞的成绩和表现并不令人满意。閻主任决定辞退马飞时，马皓文答应让他带孩子。如果他期末不在前十名学生之列，他可以被解雇。学生们的笑声，閻主任不屑的眼神，并没有让他气馁。从他的眼睛里，我看到了坚定和自信。

人生就像是射箭，理想就是箭靶子。人生若没有目标，每天的拉弓有何意义呢。生活就像一张答卷。纸上的答案不仅应该是b e a、b、c、d，而且应该是e、f、g。

在未来的人生中，难道每碰到一道难题就会自动跳出a，b，c，d四个选项吗?我认为不是的，每个人的答案应是千姿百态的，而不是千篇一律的，你想选哪个选项取决于你自己，一旦选定，就去努力吧，让你每天的拉弓变得有意义。

我不管你是不是在年级前十名。我想要的是你的大脑总是在转动和思考。现在越来越多的家长和老师开始忠诚于分数理论，竭尽所能让孩子通过清北的考试。在这种心理中长大的孩子的未来会更好吗？我想答案是否定的。

每位家长都望子成龙，可望字在当今社会却变了味，成了逼子成龙。他们培养出来的孩子在学业上可能很优秀，可他们的天性活泼却被掩盖了，变成了每天的郁郁寡欢，脑袋里只有每天所学的知识，从未感受到新鲜事物，不会思考，这样的孩子难道真的是父母愿意看到的吗?我想爸爸妈妈每天想看到的孩子应是活泼开朗，爱异想天开的，而不是死气沉沉的。

例如，閻主任就是一位典型的就是代的分数论教师。他认为马飞是个煤球。不管他怎么洗，都做不成钻石。差生不能享有平等的权利。在他眼里，好学生就像他的父母和孩子，而穷学生就像坐在路边的乞丐。我们应该鼓励成绩差的学生，更多地关注他们的成长。

每个孩子都是一块未经雕琢的玉，他们的潜能有待发掘。

作为一个优秀的青少年，我们应该有开放和发散的思维，让我们的大脑工作积极。第二，要有理想。有了理想，就一定要坚持下去，最终到达成功的彼岸。如片中的马飞在期末考试中语文作为0分，可其思维的发散和知识的丰富却被不少老师赞扬，最后打了高分。

人生中只有参***，没有标准答案。比如，高三那年，閻主任求马飞考第一名，为学校争光。但马飞坚持自己儿时的理想，报考了飞行员。

理想和命运不是掌握在别人手中，而是掌握在自己手中

影片结尾，在马飞执行任务之前，他父亲找到了他，告诉他，他找到了真相。法院已经接受了，这个案子可以立即推翻。而马飞为了自己的前程说：爸，过去的事，咱能不能别折腾了?

马皓文听了那句话。我的教育终究失败了，让无数**泪。回来后，马飞看着父亲，深情地说：“这是我第一次学会做儿子。”。

与前面马皓文的我是第一次学着当爸爸相呼应。

看完影片，感触颇深，有感而发。

银河补***后感

我国著名动画片《大头儿子和小头爸爸》里面，小头爸爸的职业是桥梁工程师，造桥专家。时隔多年以后，邓超在自导自演的电影《银河补习班》中沿用了这一人设。当桥梁工程师马皓文担任火炬手时，他送给儿子两份礼物，一份是足球画的地球仪，另一份是自己设计的东海大桥。

然而，由于建造过程中施工方没有按照马工的设计图纸施工，大桥当场塌了，马工的高光时刻一瞬间转为至暗时刻，爸爸和儿子的生活从此出现了重大改变。

马工因大桥坍塌而入狱。他儿子和母亲再婚，上了寄宿学校。马工一个人独自扛了所有的事情。他自己相信，也让观众坚信他是无辜的。

但马工是一个精神饱满的人。他设计的桥塌了，但他心里的桥没有塌。

出狱后，马工看到儿子因为家长忙着挣钱疏于管教，加上妈妈奉行打ya讽刺型教育，使得小马同学自卑叛逆，学业一塌糊涂，面临退学，危难之际，马工决心改造、提升儿子。马工是一位资深知识分子。一方面，他相信儿子有良好的基因，智商没有问题。另一方面，他有一整套教育孩子的思想和方法。他坚信，通过自己的教书育人，小马一定会成为世界的栋梁。

于是，马工当着教导主任的面立下誓言，自己带着孩子回家补习，一年后进入全年级前十，否则就让小马退学。所有人包括小马都觉得此事毫无可能。马工告诉小马，我觉得不可能，就是让你快乐学习，摆脱应试教育。

这句话是题眼。银河补习班，补***是应试功课，而是要教会小马理解真善美，善于将知识运用到生活中来解决问题，在学***现自己的兴趣爱好，达到学以致用。就像电影中那句话说的：

生活就像一支箭。梦是箭靶。如果找不到箭靶，每天练习也没用。

因此，接下来的故事剧情就围绕着马工怎样指导激励小马不断进步，学业上有，更重要的是让小马重拾信心，慢慢开始主动学习，主动思考，找到自己想当航天员的兴趣爱好。

但故事到这里就开始跑偏了，你说马工不顾考试临近，要带着小马去看航展是为了帮他找到兴趣爱好，两人回程中遭遇洪水，小马危急时刻活学活用知识艰难逃生是为了说明对小马的教育起到了作用，但回来赶上考试并且因为作文改分成绩达到全年级前十，那就实属作弊开挂了。

前面的剧情里并没有说明小马成绩突飞猛进，而且后来还没有好好复习，凭啥一下子就考到年级前十。假如小马学***课很有心得，那应该给个镜头说小马成绩稳步提升，起码在最后一次考试前已经到年期前一百名了，剧情交代不够，一步登天，主角光环不要太明显。

再者，马工的初心是让小马找到梦想的箭靶子，他的补***是天天刷题，而是帮助小马提升素质教育，马工最开始也说着没打算让小马冲进前十，那么最后又拿前十名说话，岂不是又掉到应试教育的窠臼中了吗。

你可以说是因为小马掌握了主动学***力，重拾自信，再加上基因好，就能冲到年纪前十，那这样对得起天天埋头学习，资质优良，基因并不比小马差的同学吗?感情马工是个超级英雄或者小马是文曲星转世，神通就是广大吗?

正当我们还在质疑这个不合理的时候，故事推波助澜，小马水平已经达到全省状元的水平，但他因为志愿当航天员，拒绝了教导主任让他报考清华北大的请求。这让我不禁张大了嘴巴，小马啥时候又超神，一下子成全省状元了，主角光环真这么厉害吗?再者，小马只是想当个航天员，参加飞行员招考，难道不是全省状元的水平就不够资格吗?

难道一定要用成绩来打教导主任的脸，而不是用小马健全的人格、体格和综合素质去回应质疑吗?

用应试教育成绩去抨击应试教育，是在说明小马不落俗套还是超乎其外，还是变相说明，假如小马成绩没有好到全年级前十，没有达到理科状元的水平，就不够资格去回应教导主任的应试教育偏见，要是这样，马工的素质教育还是中看不中用，只是锦上添花而已。

带着这些疑惑看到最后，发现导演还有另一条故事线，那就是马工一直为塌桥事情奔走，不断申诉，力争清白。这条故事线不需要着墨太多，但要草蛇灰线般地穿插其中，表示榜样的力量。这一点很重要，因为马工对小马的人生影响巨大，一手培养了孩子，是小马的绝佳榜样。

所谓培养，不仅仅指的是他照顾，关爱小马，更重要的是他教导小马说的话，他自己的处事原则，他带给孩子潜移默化的***思考问题的方式。

对马工来说，他教育孩子最重要的是坚持原则，晓义明理，正直兼爱，不贪图个人享受。机工搭的桥塌了，但他心中的正义与智慧之桥依然屹立。因为他坚信自己能够证明清白，恢复名誉，坚信自己能带好小马，让小马也成为优秀的人。

可是，剧中对于马工主动激发、鼓励小马表现的比较好，但搜寻证据，苦求翻案的着笔不够，榜样力量的塑造不够。虽然有马工研究问题，整理材料，坚持申诉的描写，但对于他知道真相的过程有点儿戏。马工在隔壁饭桌吃饭，因为当事人吐槽说漏嘴，而且门没有管好恰好被马工听到，然后马工xie愤般去把坏人打了一顿。

这个情节看着解恨，却没有抓到关键证据，也让马工的坚守和用专业实力证明自己打了折扣。

然后这事上了新闻，被小马领导看到，小马领导很有我们特色，告诉小马不要让马工闹了，否则会影响到小马上天。这一幕很现实，在上层眼里，底层人民在意的荣誉，苦苦追求的真相，不过是个闹，真相不重要，闹起来就不好，必须息事宁人，还要让当事人主动平息。

小马沾染了太多的体制气息，他向马工抱怨，差不多得了，没人在意你的事，翻了案又能怎么样。马工突然眼神黯淡下来，他毕生精力给小马造了一座桥，一座正义和诚信之桥，没想到此刻发现那座桥轰然坍塌，他的教育理念是失败的，敌不过现实主义和利益纠纷。

如果故事到这里结束，那也能自圆其说，银河补***效不佳，倒闭了，理想敌不过现实。但是导演不这么认为，导演是要表现伟大父爱，伟大的父爱不仅在于对儿子先进教育理念的塑造，而且还要无条件支持儿子，不忘关怀天上的儿子。

伟大父爱的另一面就是这份爱感化提升了儿子，让儿子变成了一个伟大的儿子。这个儿子会犯错，但在千钧一发之时，伟大的儿子再次活学活用，胆大心细，不怕牺牲，修好了飞船，载誉归来。

再一次，父亲很不自然的与儿子拥抱在一起，取得和解。皆大欢喜之际，马工的案子也被翻了，恢复荣誉。大概是伟大儿子影响力巨大，检查组快速破案，定要把伟大儿子的英雄父亲flag立起来。

儿子发挥好，老爸教育好。

因为皆大欢喜和电影时长问题，马工和小马也来不及**心中的桥了。我倒在想，如果把马工和教导主任针对作文得分据理力争、教导主任苛刻导致儿子逼疯那段拿掉，多点笔墨给父子二人说说心中的桥也很好。

故事开头是现实中的桥塌了，马工心里的桥没有塌，而且还在培养小马在心中搭起桥梁，结尾前马工觉得翻案无望，儿子思想鄙薄，两座桥都差不多得塌掉。仓促间，伴随着儿子事业的成功，好像小马心中的桥突然就补好了。然后马工迅速翻案，好像马工心中的桥也突然补好了。

不过马工和小马之间那座桥，却没有接住，或者说，没有表现到接住。桥不仅是内心的坚守，还是连接和传承。伟大父爱通过潜移默化表现，也是马工将自己的精神、思想向小马传承的过程。

用一场重大胜利来直接修复到父子二人的感情，不是不可以，但要有表现过程。导演没有给剧情交代，我想不是他没想到，可能只是电影时长不允许了。

所以，电影问题在于，有一个比较好的立意和主题，但想法却很多，既要表现父子亲情，又要表现素质教育，父与子的成长和传承，还要间接引入时代感，中间不可避免出现了很多旁白和鸡汤，有些内容繁琐无益，但部分关键细节缺失，看似味道浓郁，却没有煮熟煮化，令人食之无味。

父爱和亲情可以打动人，但那是电影表现手法的胜利，反而电影背后的主义观太繁杂，对心中理念和价值观的冲突避重就轻，内容很多，却散乱不堪，没有形成合力，去击中观众内心，给观众带来更多的思考。

最后提醒导演，银河补习班，不是意味着就能补***，银河包容广泛，电影时长有限，集中主线剧情，不能泛泛而谈。

观《银河补习班》有感

马皓文，一位了不起的建筑师。但是他引以为傲的桥在他接过火炬的时候塌了。他无奈锒铛入狱。

他告诉儿子马飞：咱们玩个游戏，你和妈妈先回家，我乘火箭，看看咱们谁先回家。于是，马飞每个晚上都拿手电筒向天空照射他怕爸爸找不到家。

七年了，马皓文错过了马飞的童年，但他没有错过马飞的成长。在儿子面临辍学问题时，他与主任打赌：如果马飞期末进入年级前十，让马飞继续读书。

功夫不负有心人，马飞最终进入前十名，即使过程很坎坷，即使马皓文的做法匪夷所思。请相信一个父亲对孩子的爱，让马飞完成了从学沫到学神的蜕变。马飞也遵从了内心，报考了飞行员又成为了伟大的航天员的光荣事业。

而让我真正感动的是马皓文对马飞说的一句话：动动你的脑子，它是不是在转。这句话贯穿了马飞的整个人生。

百年一遇的大洪水中，马飞被困在水中的小屋中三天。马皓文也找了马飞三天，他在岸边用喇叭对他喊：动动你的脑子。

马飞用了一个十四岁的男孩几乎做不到的方式让自己得救。马飞在外太空执行任务时，火箭与地面失去了联系。马皓文听到了这个消息，晚上用手电筒照亮天际。

那虔诚的神态像极了马飞当年的样子。远在外太空的马飞一定听到了父亲的心声：动动你的脑子。

在氧气几近用尽的情况下，修好了火箭，返回了地球。

动动你的脑子这句话不只是马皓文对马飞说的话，也是对所有观众说的话。在遇到麻烦时，动动你的脑子，麻烦就会迎刃而解。麻烦并不可怕，可怕的是你没有对麻烦做出思考。

动动你的脑子，花一分钟的时间思考，十分钟的时间解决。困扰了你很久的麻烦就在十一分钟内解决的。

所以，请动动你的脑子，解决生活中不必要的麻烦吧!

观《银河补习班》有感

暑假，和同学们一起看了一部电影《银河补习班》，看了这部电影后，感触颇深。

它主要讲述了马皓文因一场意外被判入狱，这让他后悔错过了儿子7年的成长。凭借独特的教育方法和满腔的爱心，马飞给了儿子自由成长的空间，教会了儿子独立思考的能力和面对困难的勇气。马飞面临学业问题，尽管在学校看来儿子没有可塑之处，但马皓文从未放弃，鼓励孩子找到心中的梦想并为之努力。

马皓文与校长求情，打算用一个月时间将马飞的学业提高，证明他不是不可救药的学生，学渣也是可造之材。期末考试，马飞的成绩突飞猛进，成功进入了大榜前十名，阎主任承认马飞是一个聪明的孩子，并给予他极高的期望。即将高考，马飞被录取，成功当上了宇航员。

在他执行任务时，在太空意外落难，即将放弃的时候，想起了父亲马皓文的一句话：你可以的，你可以的，你可以的!这时，马飞突然惊醒，重拾信心，最终拯救了自己和指令长。

是呀，人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果你连箭靶子都找不到，那每天拉弓练***什么意义?

看了这部电影，我仿佛悟出了生命的真谛，从小到大，我们参加了许许多多的补习班，但电影中的补***我见过的最特别、最闪亮的补习班，其实，在我们每个人的心中都有一个父爱补习班。在这部电影中，让我真正的感受到了父爱如山的伟大!

《银河补习班》观后感

《银河补习班》是特别适合我们**的一部电影，就像这部电影的宣传语一样献给父亲，送给孩子虽然内容有点心灵鸡汤，但影片里边对如山的父爱、温暖的父子深情的诠释足以让人动容，有些桥段看完后甚至会当场飙泪。

片中邓超饰演的马浩文有一句经典台词：我是第一次做爸爸，我在学***爸一下就戳中了我的神经。每个人都有第一次，第一次当孩子当女儿，因为这个经历永远是全新的。

《庄子养生主》中说：吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。学***程是无比艰辛的，而且充满了挑战。

个人非常赞赏的是片中马皓文的观点：人生就像射箭，梦想就像箭靶子，他一直鼓励儿子找到心中的箭靶子，并为之而奋斗一生。学***是枯燥人，而兴趣却是最好的老师。

找到了箭靶子，才能有的放矢，这才是意义所在。

片中有一个对天街小雨润如酥，草色遥看近却无解释的桥段，足以让人认识到读万卷书与行万里路是同等重要的。学***方法，也在于对生活的感悟与体会，这对于人的一生是重要而宝贵的。片中他带着儿子去看大千世界，体会芸芸众生。

过程中他并未苛求孩子一定要去学习，他更多的是希望儿子找到心中的理想之后能够主动认知并为之而奋斗。

电影中印象最为深刻的还有片头和片尾完美的呼应：儿子小时候拿起手电桶照向天空，希望爸爸不要迷路;结尾父亲拿起手电桶照向天空，希望能指引儿子回家的路。而这看似无厘头的桥段，更多的是向我们传达一种理念：

人生的路要自已去摸索，然而一个好的指引明灯会让你在茫茫黑夜里找到一条更加安全，更加宽敞的路。