劳动教育心得大学生

劳动教育心得大学生1000字。

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劳动教育心得大学生(篇1)

劳动教育是培养学生动手能力、实践能力和创新意识的重要途径和手段。近年来，我国不断改革劳动教育，将其作为学生综合素质教育的重要组成部分。劳动教育新课程在实施过程中积累了很多经验，我在学习和实践中有着深刻的体会。本文将从新课程改革背景、改革目标、教学模式、实践与创新、问题与建议五个方面进行探讨。

首先，新课程改革背景的出发点是符合时代潮流和学生发展需要。随着社会的不断进步和科技的快速发展，传统的教育方式已经不能满足学生的学习需求。劳动教育新课程的实施，就是要适应时代的发展，培养学生的创新精神和动手能力。在实践中，我感受到自己在劳动教育中的成长与进步，学会了思考问题和解决问题的能力。同时，新课程的教学更加注重个性化和多样化，更能满足学生的兴趣和需求。

其次，劳动教育新课程的改革目标是培养学生的实践能力和创新精神。劳动教育强调的是动手实践，让学生能够通过实践来获取知识和技能。在新课程的实施中，我感受到学校注重培养学生的实践能力，通过劳动课程，我学会了修理电器、种植花草等实用的技能。同时，新课程的改革还培养了我的创新精神，教师鼓励我们动手尝试和创造，给予我们更多的自由空间。这样的教学方式激发了我的学习兴趣，让我能够主动思考和探索。

第三，新课程的劳动教育模式更加注重实践和体验，培养学生的动手能力。传统的劳动教育往往只注重知识的传授，而忽视了实践环节，学生只是被动接受教师的指导。而在新课程的实施中，我们更多地参与实践活动，通过亲身体验来获取知识和技能。例如，我们组织了一次实地考察，参观了一家农场和一个工厂。这样的活动让我更加深入地了解了劳动的意义和重要性。同时，新课程还鼓励学生自学和合作学习，培养了我们的团队合作精神和自主学习能力。

第四，实践和创新是劳动教育新课程的重要内容。劳动教育的目的是为了培养学生从实践中发现问题、解决问题的能力。在新课程中，我们被鼓励动手创造和实践，根据自己的想法和理解进行创新。例如，在我们班举办的一个手工制作比赛中，我运用了之前学到的知识和技术，设计制作了一个独特的手工作品。这次比赛让我体会到了创新的乐趣和成就感，也让我明白了劳动的价值和意义。

最后，劳动教育新课程在实施过程中也存在一些问题和挑战。首先，有的学校在劳动教育的实施中还存在教师培训和教材选择等方面的问题，导致教学质量参差不齐。其次，实践活动的组织和管理需要进一步加强，以确保学生的安全和有效参与。此外，劳动教育的评价和考核体系也亟待完善，更好地激发学生的学习兴趣和动力。

针对上述问题，我建议加强教师培训，提高他们的劳动技术和教学能力。同时，完善劳动教育的教材和课程设置，使其更加符合学生的实际需求和兴趣爱好。此外，应加强实践活动的管理和安全保障，确保学生能够安全、有效地参与实践活动。最后，要探索建立科学合理的劳动教育评价体系，引导学生更好地参与劳动教育。

综上所述，劳动教育新课程在实施中取得了一系列的成果。通过劳动教育，我们培养了学生的实践能力和创新精神，让学生在动手实践中学会思考和解决问题。然而，劳动教育的改革仍面临一些问题和挑战，需要学校、教师和家长共同努力，推动劳动教育的全面发展。

劳动教育心得大学生(篇2)

走进学校，可以看到知识的闪光，可以听到书与人的交流，可以闻到老师的汗水。知识使劳动更伟大。

当你投入社会的一切，你身边的一切都是平凡的劳动，赋予生命如此美好，人类如此进步，一切都来自于我们的努力和平凡的劳动，劳动是如此的无声无息。

劳动创造历史，劳动创造未来。值此新的五一节，让我们赞美最美丽的劳动。

春风和春雨扫过袁野，又开始了一层长长的绿色。

五月，在这个春天的季节，是雷后大雨来的日子，南飞的大雁涉过山川归家；这是一个灿烂的季节，杏花在山野盛开，她在灌木丛中欢笑；这是农民在冬小麦上辛勤劳作的好时机。

蛙声虫鸣，鱼跳鸟散，早春旷野喧哗。翱翔蓝天的风筝相拥，地上的人舒展筋骨，以节省足够的能量。不知不觉中，春天正轻盈地大步走来，悄悄向我们走来。五月是孩子的天堂，扔掉沉重的棉衣和帽子，去田野里玩，用柳笛唱一首春天的歌；五月是年轻人的日子，春潮汹涌，牵着你的手，和你的儿子一起散步，采摘春天的玫瑰，装点爱情的天空；五月是老年人的节日，春风和一串鸟儿歌唱，在刚刚解冻的湖上钓鱼是全世界所有人和劳动人民的节日。

随着水流走，是日子，记忆也随着时间的流逝越来越斑驳，但人们并没有忘记这一幕。五一国际劳动节已经成为对他们英雄壮举的特殊纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民。他们创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼；是劳动构筑了现代信息高速公路；是劳动把广阔的大地变成了小村庄；是劳动把大片荒地变成了大片良田。

劳动教育心得大学生(篇3)

随着社会的发展和教育改革的深化，劳动教育成为学校教育中不可或缺的一部分。近年来，我校推行了一项全新的劳动教育新课程，我对此深有体会。这个新课程的实施，为我校学生提供了更多参与劳动的机会，培养了学生的动手能力、合作精神和实践能力，使他们从中获得了许多有价值的经验和知识。

首先，通过劳动教育新课程，学生不仅能够将书本知识运用到实践中，还能增加实际操作的技能。之前，学生大多数时间都是坐在教室里听老师讲课，缺少实际操作的机会。但是，新课程为学生提供了大量的实践机会，让学生通过亲自动手、亲自实践来强化和巩固知识。嵌入课程的“劳动技能大赛”，更是激发了学生积极参与的热情，他们通过实践中的努力，掌握了各种实际操作的技能，培养了自己动手的能力。

其次，劳动教育新课程有助于培养学生的合作精神和团队意识。在新课程中，学生将以小组形式进行合作任务。在任务中，每个人有自己的分工和责任，只有互相合作，才能达到任务的最终目标。通过这些实践，学生学会了倾听他人的意见，学会了与团队成员进行有效的沟通和协作。这种团队意识和合作精神在日常生活中非常重要，它不仅帮助学生更好地完成任务，还使他们更容易和他人相处，建立良好的人际关系。

再次，劳动教育新课程为学生提供了实践能力的培养机会。通过参与各种劳动实践活动，学生学会了分析问题、解决问题的能力。例如，他们参与社区环境整治时，需要分析出问题所在，并提出解决方案；参与农田整理时，需要合理规划农田布局和选用合适的种植方式。在这个过程中，不仅培养了学生的实践能力，也增强了他们的观察力和分析问题的能力。这些实践能力对于学生将来的学习和生活都具有重要的意义。

最后，劳动教育新课程使学生获得了许多有价值的经验和知识。实践中，学生学会了劳动的重要性，认识到劳动对个人和社会的价值。并且，他们了解到不同劳动的技术和方法，学会了尊重他人的劳动成果。劳动教育还通过课程中的社会调查活动，让学生了解到不同行业的工种，培养了学生的职业意识和就业观念。这些经验和知识将对学生的人生发展产生积极的影响。

总的来说，劳动教育新课程为学生提供了更多参与劳动的机会，培养了学生的动手能力、合作精神和实践能力，使他们从中获得了许多有价值的经验和知识。这个新课程的实施，不仅为学生的全面发展提供了更多的机会，也促进了学校教育的改革和进步。相信在未来的发展中，这个新课程将为更多的学生带来更多的收获和成长。

劳动教育心得大学生(篇4)

一、劳动教育是素质教育重要的组成部分

多年来，劳动教育被边缘化，被排斥，从家庭到学校，人人都认为劳动教育与孩子成长没关系，因为考试没有它，升学不需要它。久而久之，劳动教育退出了学校教育的舞台。除非上级行政部门或有关单位来检查此项工作，学校搞点临时花样点缀一下，它的教育内容与实际功能已悄然消失。于是，一批又一批“衣来伸手、饭来张口”的懒儿们成长起来了。于是，一批又一批到了而立之年的“80后”还在家务活中啃老。大家都知道素质教育的最终目标是使受教育者在德智体美劳诸方面得到发展。也就是说，劳动教育是素质教育的重要因素，没有劳动教育是不完整的教育。素质教育应该“以劳育人，以劳促体，以劳促智，以劳促素”。所以，让劳动教育回归，培养学生正确的劳动观念与素养，形成劳动习惯，并使学生掌握一定的劳动技能是素质教育的重点。

二、实践性是劳动教育的第一特性

劳动教育的第一特性就是实践性，没有实践就无法体现劳动教育的效果，所有劳动教育光说不做等于白说，光说不练等于没练。正因如此，教师和家长要根据学生的年龄特点选择适合的劳动项目，在实践中通过动脑、动手、动力、出汗、出智慧，最后，才能将知识转化为能力，才能培养学生的创新意识；也才能让学生在实践合作之中体验到相互合作所带来的快乐，更能在实践中体验到成功，体验到劳动的真正价值。实践是劳动教育的最好途径。每一个教育工作者，每一位家长都应该让孩子在劳动实践中得到锻炼，得到成长。当然，对劳动教育内涵的理解要宽泛。

三、让劳动成为习惯，让习惯成为品质

劳动是中华民族的传统美德，是中国人民几千年来传承的优良品质。自古以来，勤劳、节俭、辛勤已成为一代又一代的习惯。如何让这一中华民族的传统美德代代相传，永放光辉，是我们每一个位教育者与家长应该认真思考、努力研究的课题。让劳动教育回归学校教育之中。

劳动教育心得大学生(篇5)

这次参加的大学生劳动教育素质拓展培训，对我的成长和发展产生了深远的影响。通过实践和锻炼，我不仅增强了自身的劳动意识和动手能力，还培养了团队协作精神和领导才能。以下是我对这次培训的详细、具体且生动的心得体会。

在培训的第一天，我们先进行了自我介绍和团队组建。通过自我介绍，我们学会了如何用简洁明了的语言介绍自己，增进了相互之间的了解。团队组建环节让我认识到团队合作的重要性。每个人的优势和不足都会在合作中得到展现，只有通过相互配合，我们才能发挥出最好的效果。

我们进行了劳动技能培训。从最基础的操作开始，我逐渐掌握了一些简单的技能，如木工、电工和园艺等。老师们的指导和耐心教导使得学习变得更有趣和有效果。尤其是在实践过程中，我对这些技能有了更深入的了解和掌握。通过自己亲自动手，我意识到劳动的价值和重要性。

在劳动技能培训的同时，我们还参与了一系列的拓展训练项目。这些项目既考验了我们的身体素质，也锻炼了我们的团队合作能力。其中，最让我难忘的是攀岩项目。我从未接触过攀岩，这是我第一次面对如此高度和挑战。刚开始的时候，我感到十分害怕和不安，但通过老师的鼓励和团队的支持，我最终成功攀登到山顶。这一经历让我深刻体会到团结和信任的力量，只要我们相信自己、相信团队，我们就能克服困难，取得更大的成功。

培训还安排了一次社会实践活动，让我们亲身体验社会的真实情况。我们去了一家老年福利院，给老人们送去了爱心和问候。在与老人们的交流中，我意识到劳动不仅仅是为了自己，更是为了他人的需求和幸福。劳动教育不仅仅是技能的培养，更是价值观的塑造。通过劳动，我们能够增强对他人的关爱和社会责任感。

小编认为，这次大学生劳动教育素质拓展培训是一次独特而难忘的经历。从技能到意识，从个人到团队，我都得到了很大的提高和成长。我深深地体会到劳动的重要性和意义，同时也认识到团结协作的力量。这次培训让我找到了自己的定位和价值，我相信这将对我未来的学习和工作产生积极的影响。我会将在这次培训中学到的知识和经验运用到实际中，为自己和社会做出更多的贡献。

劳动教育心得大学生(篇6)

一直认为，能体会到“独居”的人是一个成年人。但是接下来十天的专题课已经完全否定了我幼稚的想法。

来学校的第三天，我们开始了大一为期十天的军训生涯。不可否认的是，当我听说我们的军训一天只有四五个小时，我们都避开了烈日，我暗暗享受了很久，轻轻叹了口气。“侥幸逃脱就好！”这十几天我以为可以轻松上场，但我不知道，但还是没有逃过这场灾难。

军训教的动作和高中差不多，唯一不同的是氛围。对，就是大气。高中的时候，大家都是抱着玩的心态参加军训的。当时教官对我们很温柔。想到这里，我只能用“魔鬼”来形容今天的教官。教官对我们真的很严格。我记得导师经常说的话:你要记住这是一个整体，不要在里面做个人动作。如果一个人犯了错误，你们都会受到惩罚...从此，“集体”这个词不知不觉就进入了我的心里。

不是不知道集体荣誉感，而是很少把它当成一件事。在过去，个人主义是最流行的东西。但是现在，当人们总是因为个人错误而受到集体惩罚时，他们不得不把它当成一回事。因为被惩罚不是一件好玩的事。

说到军训，我最怕的就是以军人的姿态站着。说起来丢人，这个最简单的动作简单到大家都不用学，但却是我最不想做的事情。不能说是对一个人毅力的最好考验。人是“动”的东西，也就是一个动态的东西。可见我们保持同样的姿势超过半个小时是很痛苦的。但是，即使不喜欢，也还是要去做。这是军训。其实站久了就知道了，只要不太注意，转移注意力，站成军人的姿势也没那么恐怖，可以习惯。

还是步入社会，都不能在困难面前退缩。只要我们迈出第一步，就成功了一半。。

这样，军训真的很可怕。一点快乐都没有吗?当然不是！我们每天都有相当多的时间休息，所以自然有很多快乐！课间，教官会让我们坐在一起，教我们唱军歌。导师也会发挥自己的才华，和我们一起玩。这就是“魔鬼的温柔”。休息的时候感觉很亲近。其实我们都一样。毕竟军人也是人。我喜欢教官教的《军中绿花》这首歌。尤其是军训的我，对这首歌更有感觉。

军训结束了，但我们的大。

学生。

活才刚刚开始。未来，还有很多挫折等着我们。我会牢记这十天的教训，把学到的东西运用到生活的每一个细节。

劳动教育心得大学生(篇7)

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文大学生劳动心得体会化素质，应当积极参加劳动。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”

只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

大学生劳动心得体会【3】

本周我班进行了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现用心，不仅仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮忙其他同学完成，构成了一个团结的群众。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。透过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们明白了，此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。

校园礼貌离我们只有几步之遥!在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种.种陋习给别人带来的不便，对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘!

劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量!同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。

透过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，构成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更就应在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

在这忙碌而充实的七天里，我们学会了很多，劳动不仅仅创造了美，也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情，都务必持之以恒，从自己做起。劳动如此，学习如此，工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成，都不是一朝一夕的事，都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识，加深了相互之间的了解，也促进了同学之间的友谊。只有认定目标，脚踏实地，才能水滴石穿。让我们把朝气，活力，热情洒满校园，感动着你，也感动着我。

在这个过程中，在同学的努力下我们把经济学院_级的名字留在校园的每一寸土地!我们能够自豪地说：“我们做到了!”当然，这是离不开各个同学的用心支持的，所以，最后要谢谢大家!谢谢各班用心参与的同学们，相信大家会怀念这个“劳动周”的，因为至少我们一齐劳动过，我劳动，我快乐!

劳动教育心得大学生(篇8)

作为一名大学生，我认为志愿参加劳动和活动是我们学习中不可或缺的一部分。我们不仅能从中获得快乐，还能从实践中获得更多课堂上学不到的知识。所以我们不“为什么不这样做”？上周，我们班集体去药用植物园做义务劳动，说劳动很容易：拔草、松土、帮助种植者种植和写药草等等。

但我看到大家都很热情热情，有说有笑，很多都让我想起了我和父母在家下地干活的情景。是一种享受！这也让我感触很深：那些种植者辛苦了。即使是种子播下后，在发芽、耕地、除草、施肥后，也要小心照料。

也许我们真的只有通过参与劳动和活动才能更多地了解他们的困难。作为在农村长大的孩子，大多数同学都会有很深的感受。他们可能对城市孩子有点陌生。参加劳动和活动，对他们来说无疑是一个很好的机会，可以让他们更好地了解劳动人民。

xx月xx日，我和学生会生活部支部管委会主任、主任自愿参加“走进食堂”义务劳动。活动期间，虽然我们只是去擦桌子、擦玻璃、擦墙、扫地等，但我们很开心。大家齐心协力一下子收拾好几个食堂，还开玩笑说：“男女相配，干活不累。”我们也得到了物流的好评，希望我们参与到这样的劳动中更加身临其境。如果我每次都有这种劳动，我会很乐意去做。除了学习，学生参加劳动和一些活动也很有意义！俗话说：劳动是最光荣的！

回首将近一年，这一年的准大学生活即将结束。点点滴滴回首往事，这几天有喜有悲，有得有失。毕竟，一切都不是那么完美，学会知足，“走自己的路，让别人说”，这一直是我喜欢的。我不太在意别人对我的看法，当然，别人的批评还是虚心接受的。

当你想做的时候，大胆去做，不要刻意去想别人的想法。人生就像七种颜色的彩虹。我们的学习和生活应该像彩虹一样多姿多彩。不仅要学习，还要积极参加各种劳动和活动；去大自然和社会实践。

大家都知道我们学习的目的是为社会服务，所以我们要开阔眼界，培养动手能力，学以致用，多实践！我们都不是一座孤岛，与世隔绝，我们是广阔大陆的一部分。今天是一个多元化的社会，竞争激烈，各个招聘单位对招聘人员的要求很高：社会实践是必不可少的。一个真正的大学生，只有通过理论知识的学习和实践，才能算是合格的大学生。

通过这两次义工，我的学习生活充实了起来。希望以后在社会上、在大学里，还能多参加一些劳动和活动，多多实践。

劳动教育心得大学生(篇9)

今天，我放学回家一看，呀!妈妈的屋子真乱，衣服扔在地上，水洒了一地，窗台上全是垃圾。“这是怎么了?”我惊讶地说，呀!今天妈妈不放假，她没在家。“好吧，就让我来收拾一下吧!”我说。

我说干就干，我学着妈妈的样子，先把地上的衣服收起来，放入洗衣机，注入水，谁要没过衣服，再放入两勺洗衣粉，随着轰隆隆的声音，洗衣机开始工作了。我也要继续工作。我找来笤掃和撮子把窗台和地上的垃圾扫进垃圾箱。用抹布把窗台擦干净。然后，我再把床单和被罩拿下来换成干净的。可是我把床单直接往下拉，结果被子和枕头全都全都掉到了地上，比没收拾还乱，“这可怎么办呀?”我急得团团转，想想妈妈是这么做的。啊，有办法了， 我先把床单铺好，再把被子和枕头依次放好。下一次我可要先把床上的东西拿走再铺床单。最后，我又把地板拖干净。

虽然很累，但是我高兴地笑了，因为我也能帮妈妈做家务了，妈妈就不用太累了。

劳动教育心得大学生(篇10)

本周我们开始了五天的劳动，虽然任务不重，但还是折腾了我们这群“温室娃娃”。劳动周结束了，感慨万千。我们是19世纪以后，有很多得天独厚的条件：不用像父母那样经历天灾，不用经历中国最艰难的时期；我们不必像父母那样经历风风雨雨，也不必经历没有书的日子。我们很开心。在几万xx的努力和牺牲下，我们很幸福。我们有电视、电话、电脑，可以接触到很多国外的知识和思想文化；我们有自己独立的想法，并且可以将它们一些付诸实践。但是我们这一代人也缺乏，就是对劳动的理解。

我们一般都是独生子女。爸妈拿在手里怕飞，嘴里就怕融化。另外，我们的父母非常重视我们的学习成绩，所以我们从小就很少有机会去上学。一旦真正的工作完成了，父母总是以“先学习，好好学习，其余的不要担心”为借口，让我们成为开放的“公主”和“王子”他们嘴里含着食物，双手伸着衣服，即使在过去。参加过一些植树活动，只留下了痕迹。但是，实践告诉我们，一个只潜心学习，不参与实践的人，永远只是一个不切实际的理论家；只有劳动才能使你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格。明白什么是生命。剑自磨，梅花香自苦寒。真正的毅力和毅力，只有在优秀的劳动中才能形成。

作为当代大学生，作为中国未来的建设者，我们在埋头学习的同时，也应该走出书本，体验现实生活。虽然我们被称为“象牙塔里的傲慢天子”，但我们迟早会走出人民大学的大门，去上班，独立面对社会； “不仅不能全面提高自己的素质，我们的人生也是不完整的。我们不能成为语言的巨人和行动的侏儒。因此，我们要借此机会，认真体验和深入总结，并在未来，我们一定能把事情做的更好，做好人，做好事，做好人。

这是一次成功的劳动实践活动。衷心感谢学校给我们这样一个难得的锻炼机会，我学到了很多，更重要的是，在这次劳动活动中，我学会了如何与人相处融洽，听从指挥调度，如何分组工作，完成共同的任务，实现共同的目标，并学会了如何在实践中应用所有技能。学到的知识可以用来更好地完成任务，真正做到理论联系实际，使理论进一步升华。这对我来说是一个很好的锻炼。

似乎有人说过：劳动是所有快乐和所有快乐的源泉世界上的完美。大概学校每年都会安排三年级学生打工吧。除了让我们更好地理论联系实际，提高自身的潜力和素质，我们也在思考这个问题。经过这次实践，我不仅学会了劳动方法，也学会了为人处事的方法。团结就是力量！劳动结束后，我对整个活动进行了反思。我感到疲倦和快乐。经历的越多，理解的越多，成长的越多。

劳动活动已经结束，但短短几天的劳动与未来职场的劳动相去甚远，不能就此止步，要把劳动作为一项长期的、必要的、自发的任务 和要求，作为一名大学生，不仅要努力学习，更要在生活中严格要求自己，争做国家的榜样、社会的栋梁，真正做一个对得起父母、对得起祖国的人 ，不愧是时代！