雷锋的故事作文

雷锋的故事作文优选13篇。

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雷锋的故事作文【篇1】

今天，我读了《雷锋叔叔的故事》这篇故事，里面讲了雷锋叔叔是怎样的一个人，他为我们做了哪些好事，还知道了他的一句名言“一个真正的革命者，是大公无私的”。

雷锋叔叔的故事让很多人记住了他，他的故事都是很有意义的，看了让我很感动，比如：下大雨的夜里送大嫂和小孩回家的故事、帮助战友家汇钱的故事、领衣服怕浪费只领一套衣服的故事、发水灾下水救人的故事，很多很多……我最敬佩的是他的勤俭节约的好习惯和无私的奉献精神，妈妈总说我们这一代的孩子很幸福，家里都是一个孩子，我们不懂得照顾别人，为别人考虑。

读了这篇故事，我知道了我身上的一些缺点，很多作业本没有全部写完就扔掉，写字笔到处乱扔，吃饭总是挑食，以后这些坏毛病一定要注意，懂得节约，在班级里多帮助有困难的同学，和同学共同劳动，团结同学，利用空下来的时间多读书，从雷锋叔叔身上学习的东西太多了。

我们是幸运的一代人，祖国繁荣，生活在这么好的社会大家庭里，珍惜幸福，心中要多想着帮助别人，多为别人服务，老师，同学们请你们放心吧！

雷锋的故事作文【篇2】

在xx年，我们读了雷锋的故事，觉得每当我们提到雷锋，就会想到这样一句话：雷锋出差千里，干得很好。想起他的无私奉献精神。

雷锋是社会主义建设初期涌现出来的一位平凡而伟大的人物。他的精神和事迹影响了几代中国人。他有崇高的理想，热爱党，热爱祖国，为祖国和人民奉献一生。雷锋作为一名普通的战士，用他短暂的23个春秋，创造了生命的光辉，对生命的意义作出了新的诠释。

“雷锋”一直是人们心中的英雄，他助人为乐，刻苦学习。他死后，许多国家领导人为他写信。毛主席还亲笔题词：习致雷锋同志。

雷锋出生在一个贫苦家庭，4岁时，爸爸被国名党和日本侵略军拉去当挑夫，遭毒打后经常**，又无钱医治，不久便去世了。第2年，年仅12岁就去给资本家当童工的哥哥，因患肺结核无钱医治，也驾鹤西去了。这时，我哥哥在妈妈怀里饿死了。

为了生计，妈妈到地主婆家里去打工，受尽辱骂，后来支开雷锋，自己却上吊了。

雷锋痛恨这个食人社会。为了谋生，雷锋拿起斧头，到山上一个个砍树。有一天，被地主婆发现了，于是，地主婆夺过了斧头，在雷锋的手上砍了三刀，雷锋愤愤的喊道：“总有一天，我要报仇!

”雷锋日记：今天，我生长在幸福的毛泽东时代，处处感到温暖，祖国到处都有我慈祥的母亲伟大的中国共产党对我无微不至的关怀和教育。与党的话相比，我的一点贡献就是努力学习，无私工作，积极参加劳动，努力工作，勤俭建设社会主义。

xx年品读雷锋的故事有感作文雷，一个普普通通的姓，锋，一个普普通通的字。他一起成为连毛泽东都钦佩的人，亲自为他题词：向雷锋同志学习。七个字表达了毛主席对他的敬意。

雷锋虽然只活了短短的20多年，却留下了许多感人的故事。一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地。

买柴火，买蔬菜，按**付款。不从群众中一针见血，参军的愿望就从心底萌发了。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。雷锋听了，更加坚定了从军报国的思想。

他下定决心，一定要当兵。

一九六零年一月八日，雷锋领到了入伍通知书，随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。做为新兵的代表，他在欢迎会上发言。雷锋非常高兴。他终于实现了童年的愿望。

他决心做一个对社会有用的人。从那以后，雷锋就经常做好事。他行善从不求回报。他连名字都没留下。

1962年8月15日：上午8时，雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木杆，这根木杆打到了雷锋右太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经抚顺市望花区西郊职工医院抢救无效，于12时5分不幸英年早逝，年仅22岁。

在部队两年零八个月中，雷锋同志在平凡的岗位上做出了不平凡的事绩，荣立二等功一次，三等功两次，受嘉奖多次，被评为"节约标兵"和"模范共青团员",并被选为抚顺市人民代表大会代表。

雷锋，他值得毛主席的题词！ 更配得上他的军事头衔！

在xx，读雷锋的故事，我觉得“世界上最光荣的事是工作，世界上最体面的人事劳动者”。这句话使我更加难忘。这短短的一句话实际上写下了雷锋对工作的热爱和对工作的热爱。

他觉得自己是为人民做的最光荣、最自豪的事。雷锋的个性是他进步的动力。以及他对党和人民的朴素感情。

雷锋给人们的一个印象，就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容，以及他无时无刻想为人民服务，想着去做好人好事……

雷锋提倡“钉子”精神。他是对的。学习的时间被挤出了。我对这句话有很大的体会。我经常觉得我不能每天花一点时间看课外书。

但当我看了这本书里的"钉子"精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。比如，坐校车的时候，我可以拿出书来看书：回家的时候，我可以利用看电视的时间看书；课后也可以看；一周也可以看

六、日……这么一来，我不是有许多时间看书了吗?只要我每天积累一点，天长日久，不出一个月，我就可以有更丰富的知识了，有更多的收获。

其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。

学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。

今后我将继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。

任何时候都要用实际行动培育它，让它生根发芽。雷锋，这个光荣的名字，永远留在我心中，永远在我心中闪耀。雷锋倡导的“钉子”精神将成为我最好的格言，成为我生命的警华。

xx年品读雷锋的故事有感作文在读《雷锋的故事》之前，我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人，可是认真读了这本书后，我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。

虽然雷锋只活了二十多岁，但亲历新旧两个社会，加上刻苦的自学和积极投身社会实践，使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识：

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

“……你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

人们不能只为自己而活。只有真正融入集体和社会，才能真正体现一个人的价值。否则，它将不可避免地成为一个自私的人。这样不可能得到真正的幸福!

奉献精神永远不会过时。为国家和人民做了有意义的事情的人，都是有爱心的人！

但是，我们不能仅有认识，而没有行动，必须既有报国之志，还有报国之能，才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但是他不断地通过学习充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。有人会问：

“他做了那么多好事，哪来时间学习?”且看雷锋自己是怎么说的：

“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在于工作忙，而在于你是否愿意学习。有时间学习。问题是我们是否善于挤压，是否愿意钻研。”

“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：

一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”

这就是著名的“钉子”精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们的学习和生活中遇到困难的时候，我们非常需要学习他的这种精神!

《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着，应该怎样活着，有了比较深刻的认识和思考。我希望同学们能认真阅读这本书，因为雷锋是一个永远值得学习的人！

雷锋的故事作文【篇3】

说起雷锋这个名字，想必大家都不陌生，而今天，我也就看了一本《雷锋的故事》，了解了雷锋生前的点点滴滴。

雷锋是一个乐于助人的年轻人，看见别人有困难都会上前尽自己最大的力量去帮助他，这也是我们现实社会所缺少的。

在我们这个科学技术快速发展的世界，缺少温暖，缺少友爱，缺少帮助！当我们看着大街上一位位可怜的乞丐时，你是否伸出了你的帮助之手？当我们看着电视上一个个灾区的人们，你是否伸出了你的友爱之手？不，我们没有！

有一首歌是这么唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间······”是啊！这个世界是你的，我的，也是大家的！如果人人都是这样的冷漠，又何来社会核心价值观里的“友爱”呢？

请你伸出手，和我来一起帮助大家！

雷锋的故事作文【篇4】

读《“雷锋车”的故事》后感_作文

读《“雷锋车”的故事》后感_作文

很小的时候，我就听说过雷锋这个名字。但不知道他是干什么的。上学后，有一次老师给我们讲了雷锋的故事，后来，我又从爸爸妈妈那里了解了更多关于雷锋的事迹，我就对雷锋这个人有了很深刻的印象，知道他是一个无私奉献的，助人为乐的人。

但我总觉得这样的人离我们太远了，生活中不可能有这样的人。有一次老师给我们发了一本书，这本书叫《“雷锋车”的故事》。我只知道雷锋的名字。我不知道雷锋的名字！

我很有兴趣的看了起来。书中的感人故事是我内心的起伏。原来这些故事发生在我们的城市，也就是我们周围的人和事。

读完这本书使我不禁感慨万千。我想是什么力量让他们像雷锋那样为社会做出了贡献？

首先她们都有一颗纯朴善良的心，。最打动人心的是她们的真情付出。无论遇到什么事，我们都能用爱心去帮助别人，影响、带动周围的人一道做好事献爱心。

其二，她们都不怕麻烦，有献身精神。她们都积极热情地寻找有需要的人。其次，她们都是有心人，在平时她们努力学习，总结经验，以备不时之需，例如她们在抢救一位老司机时，如果不是有为旅客随身预备的速效救心丸，如果不是她们有抢救心脏病人的常识，仅仅凭一腔热情，也许会事与愿违。

她们解人危难，拾金不昧，帮贫济困，急人所急，奉献爱心，助人为乐，以人为本的精神产生了“雷锋车效应”，使我们连云港的好人好事层出不穷。赣榆班庄镇大沟埃希望小学涌现出一个“雷锋车”班，长途车司机救助病危女乘客，连云港“叶欣仁爱心**会”成立。一车主6000元现金抛洒一地，路人主动维持秩序，帮助捡拾，一分不少地交还失主这一幕幕感人至深的故事，使我不由得想起了《爱的奉献》这首歌：

“只要人人都献出一点爱，世间将会变成美好的人间”

二年级:龙瑞欣

雷锋的故事作文【篇5】

我们每个人都做过好事，做完好事之后心情都会很愉快，我们要向雷锋叔叔学习。有一天放学的路上，我和妈妈走着走着眼前一亮，看到地上有一钱包，我就捡了起来，一看里面有钱和卡还有身份证哎呀！丢钱的人多么着急呀！于是我和妈妈在原地等，也许一会有人找呢？十分钟过去了，没人问，没人找，我和妈妈很着急，要是有人找就可以马上回家了，又十分钟过去了，哎呀!

“妈妈，那人怎么不急呀，怎么还不来呀？”“那丢钱包得人也急，他也不知道丢在那里了！”我的妈妈好像也着急了；电话响了，是奶奶叫我们快回家吃饭了，恩；一会儿；妈妈说；妈妈砸门再等一会儿吧？又过去二十分钟，没人，哎呀!妈妈怎么办？去找警察叔叔吧。好主意我说；警察叔叔按照身份证的地址找到失主，失主很感激，说我们是大好人，还要请我们吃饭，妈妈说：“不用了，这是我们应该做的找到你我们也很高兴！回家的路上我心情特别愉快，步子迈得特别轻松，嘴里还唱着小曲：“学习雷锋好榜样·······”

雷锋的故事作文【篇6】

雷锋叔叔是一名乐于助人的叔叔，听说他做好事还不留自己的名字呢！可惜雷锋叔叔已早经不在了，我还听说雷锋叔叔的感人事迹，就是雷锋叔叔坐火车回家看父母的时候，看见了一名妇女的火车票和钱包被小偷偷走了，于是雷锋叔叔就把他自己身上的火车票给了那个需要帮助的妇女，而自己却没有能够回成家，雷锋叔叔回到部队给他的父母说明了事情经过，报了一声平安就把电话挂了。

我知道了雷锋叔叔这个感人的事迹，我也学雷锋叔叔做了一件好事。就是上次我过马路看见一位手里拿着拐杖的老奶奶，老奶奶身边没有亲人很容易发生危险，我急忙跑过去扶着老奶奶过了马路，到了马路对面，老奶奶说：“谢谢你小朋友”我说：“老奶奶不用谢，下次您过马路的时候要注意安全。”说完我们就走了。回到家里我想了想，我们应该尽自己最大的努力，去帮助那些有困难需要帮助的人，帮助别人的同时也是在帮助自己。乐于助人是一种高尚的品德，我们要继续向雷锋叔叔学习，做一个合格小学生。

雷锋的故事作文【篇7】

雷锋，是我们人人的好榜样。他非常勤劳，而且常常助人为乐。

一天，我和妈妈一起上菜市场去买菜，在菜市场门口，我看见有一位老奶奶一不小心摔倒了。我刚想去扶起那位老奶奶，可是有一位青年男子跑过去扶起她。就在这时，在那边买东西的阿姨来了，那位阿姨就是那位老奶奶的媳妇。她走到老奶奶身边，看了看摔倒在的的婆婆，又看了看站在旁边的青年男子说；‘你怎么把我婆婆推倒在地。’青年男子无辜地说；‘我没有啊。’阿姨又说；‘还说没有，你都已经站在我婆婆旁边了。’青年男子说；‘我是看见她摔倒了，所以才跑过来想把他扶起来。’可谁知到那位老奶奶却说了这样的一句话；‘就是他把我推倒的，我要求赔偿。’就这样那个青年男子想做一件好事却被告上了法庭。

我认为我们应该发扬雷锋助人为乐的好精神!

雷锋的故事作文【篇8】

学习雷锋，好榜样我的耳旁响起了阵阵歌声。3月5日，是纪念雷锋的日子。我们都应该像雷锋一样，人人为我，我为人人！我们班也有这样一位活雷锋呢！

呵，他的名字叫王张卜。为什么叫他活雷锋呢？因为他乐于助人。同学们找他问问题，如果他会，定会义不容辞地答复；同学们找他借东西，如果他暂时没用，也定会责无旁贷地同意。而让我印象最深的是他那次背倪天逵。

咦？同学们的目光都齐刷刷地落在了教师门口，我顺着同学的目光向班外望去。只见平日生龙活虎的倪天逵同学拄着拐杖站在了门口。我们都有了一些着急，班级里不禁多了几分躁动。可一想到这是数学课，就马上安静下来了。

叮终于下课了。同学们似浪花一般一拥而上，把倪天逵挤了个水泄不通：哎，小倪子，你脚怎么了？是不是扭到了？

叮铃声又一次响起了。这节音乐课是要到音乐室去上的。同学们刚想走，可都因为背不动或者嫌太累了而自己走了。教室里的人陆续都走了。

哎，倪天逵，要不我来背你吧？这时，站在一旁的王张卜说话了。说罢，他就立马蹲在了倪天逵前面，做出要背人的动作。这样不好吧你行吗？倪天逵把拐杖放在一边，问道。可以的，没问题。王张卜拍了拍自己的胸脯，胸有成竹地保证。哎倪天逵慢慢地趴在了王张卜身上。王张卜一咬牙，猛地抖了抖身子，直立了起来！他咽了一口气，艰难地向门外迈出了一步！两步！三步！炽热的阳光将一股股热浪袭向王张卜，使王张卜的脚步更为艰难！走了几步，王张卜早已是汗流浃背。但他还是一步一步小心地迈着，向那遥远的音乐室缓缓踏出自己的每一步。

到了最艰难地走楼梯了。还是让我自己来吧，你都背了我这么远了。倪天逵说着，就要取过拐杖。没事，这点路不算什么。话音刚落，王张卜就一把扶住栏杆，一阶一阶地往上攀登。只见他眉头紧锁，每一步都显得无比的沉重，似乎是他用尽了自己的全身力量才走出一步的。但他没有停下自己的步伐，也没有抱怨什么，而是集中自己的全部精力向上攀登！这不由得让我对他肃然起敬。

倪天逵到达了音乐室，而我，也认识了一位活雷锋王张卜！

雷锋的故事作文【篇9】

今天，我读了关于雷锋叔叔的故事，读完他的故事之后我觉得很感动。

雷锋叔叔只活了22岁，但他为人民做了许多好事。一次他见一个大娘没有座位，就把自己的座位让给了大娘，还把刚买的面包从包里拿出来给大娘，下了车才知道大娘是要去找儿子，于是雷锋东打听，西打听，找了两个多小时才找到，大娘非常感谢，问：“你叫什么名字?家住哪儿?”雷锋说：“我叫‘解放军’，家住中国。”

那时候雷锋看中国还不富裕，就想着要节约。每年部队上都要发两套衣服，雷锋叔叔说：“我不要，我的衣服还好着呢!”雷锋叔叔还有一个“百宝箱”，他说“如果汽车上掉了螺丝就可以把百宝箱里的螺丝代替一下。”他还悄悄地积攒牙膏盒和废铁皮，等攒多了就把它们卖掉，再把钱交给公家。

读完了雷锋的故事，我有很多感悟，我以后也要成为像雷锋叔叔一样的人，做一个小雷锋!

雷锋的故事作文【篇10】

作者：李梓宁

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当这句熟悉的歌词在我耳边响起时，我便想起了他――雷锋。雷锋精神永存，我身边就有这样的例子。

一位年仅10岁的小男孩，因帮着家里搬运鞭炮，鞭炮发生爆炸，他意外失去了双臂，他就是我们班新转来的同学。

他背着书包，小心翼翼地走进了教室，他一进来就走到了最后一排，找位置坐下了。同学们都瞪着大大的眼睛，看着瘦小的他。

上课时，他总是低头看着自己的书，老师点他回答问题时，他站起来一句话也不敢说。下课时，同学们有的看书，有的跳绳，而他却一个人站在角落里，看着窗外，而这一幕幕都被老师看在眼中。老师告诉我们：“我们不是常说要学习雷锋吗？那么，为什么我们不能主动帮助身边有困难的同学？助人为乐，也能给自己带来快乐啊！”我和同学们立刻明白了，原来雷锋精神并不遥远，我们完全可以从身边的事情做起，都成为一个个“小雷锋”。

从那以后，他每天早上来上学时，我们都会主动地帮他把他的书包放进抽屉；每次下课时，同学们都会主动地找他说话。时间久了，他变得不那么自卑了，感受到了从未拥有过的快乐，我和同学们也感受到了一种成功的快乐。老师说的没错，助人为乐果然也能给自己带来快乐啊！

老师考虑到他不能举手发言，所以就把上课发言的“举手制”改为“起立制”，从此，老师每次提问，班级里就会站起一座座挺拔的山峰，当然，也有自信的他。

每天的作业，老师特批他不抄题目，同学们都自告奋勇地做他的左右手，由他口述答案，同学们轮流来帮他写。他的成绩越来越好，我和我的同学都有点“嫉妒”了！

不知不觉，一学期也快过去了，期末考试即将来临，那时，他只能独自参加考试，谁来帮他答题呢？他脸上充满了极度的担心，仿佛天空下起了大雨，树叶不再向他招手，花儿不再向他微笑，小河也不再唱出优美而动听的歌曲了，一切都变得昏沉。

我们知道他的担心后，急忙告诉老师，最终，老师和学校商量后得出一个方法，考试那天，他会被安排到办公室考试，会专门有个老师听他口述答案，老师帮他写在试卷上。老师说：“你们学雷锋乐于助人，学校也要学雷锋乐于助人啊！”我们全班同学都欢呼起来，以前我们全班是活雷锋，现在全校都是活雷锋，果然是“雷锋精神永存”啊！

我们班的这个同学得知学校的“优待”后，脸上流下了喜悦的泪水，顿时感觉身边的一切都生机勃勃，花儿再次露出了姹紫嫣红的笑容，太阳公公也出来散步了……他说：“我一定会努力学习，学好知识，将来回报社会，把雷锋精神继续传下去！”

我把目光投向窗外的花坛，那里开满了五彩缤纷的鲜花，其中有一朵小花，它的个子很矮，瘦瘦弱弱的，但身边的花儿都紧紧地依偎着它，呵护着它，它也骄傲地昂起了自己的头，绽放出了最美丽的笑脸。

雷锋的故事作文【篇11】

今天，我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋的故事》这本书，书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述，使我读后深有感触。

雷锋是一位充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。他家并不是很富裕，但是他经常把每个月省下来的钱，全部捐给灾区。别人问他叫什么名字，家在哪里，他只会说：“我叫解放军，家在中国。”

读了这些雷锋的事迹，我被他深深的感动了，原本家里并不是富裕，但还是把省下来的钱捐给灾区。我虽然也捐过钱，但是那却是大人给的零花钱，而雷锋捐出的却是他的生活费。跟他相比，我远远不够。

伟大出自平凡，崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋，就要像雷锋同志那样，从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末，万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众，把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗？雷锋的故事很多，每一个故事都很感人，雷锋的每一点品质都很值得我们去学习。所以，从现在开始，我要关心集体、乐于助人，做一个现代的活雷锋，为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

雷锋的故事作文【篇12】

记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的这句话不是人人都能做到的，不是人人都有这样美好的心灵。但在我身边，有这样一个“活雷锋”

一天，我在楼梯口看到这样一张通知：因为过年，牛奶停送两天，请大家自行安排。敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知，这样会给人们带来很大的不方便。

这是一个寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一场大雪，窗外刮着呼啸的寒风，风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去，这样一个清早，真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗 我家也不例外，我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊！

就在这时，窗外远远处有一位老人推着一辆小车缓慢地前进着。噢！原来是送奶的老伯，不是说停送两天，过年吗？他怎么还来送呀？老伯尽力地大嚷：“领奶了，取奶了。”只见人们稀稀疏疏地往外走，我也出来加入到排队的行列。

正在排队的人问送奶的老伯：“不是停送几天吗？怎么还来呀？”老伯笑了笑，说：“嗨！反正也没什么事，就送呗，这样大家多方便呀！”还有人说：“这大过年的，放了您的假，您不好好休息，来这送奶干嘛？”老伯摇了摇手，说：“我应该时时刻刻为大家服务，不管过不过年！”这时，排队的人不禁你看看我，我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说：“您可真是个活雷锋啊！”老伯说：“我要向雷__学习，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！”听了他这番话语，我对他的敬意更浓了！

风更大了，这风中仿佛夹杂着老伯的汗水与心意。他的背影也渐渐消失在雪的世界里。 望着那行清晰的脚印，我想起了雷锋，是的，他就

雷锋的故事作文【篇13】

而我们现在的生活条件和环境与雷锋叔叔那个年代相比，发生了天翻地覆的变化。

我在整理书柜时，无意中看到了一本《雷锋的故事》，我随手翻开看了一下，书中一个个动人的故事，真是感人肺腑。它们看起来平凡，但在平凡中见伟大。我爱不释手，一连读了二十几页才肯罢休。雷锋叔叔平凡却很感人的英雄事迹在我的心里久久不能忘怀。

虽然雷锋叔叔英雄事迹已经过去四十多年了，但雷锋的名字和他的精神一直是激励我们几代人成长的航标，也是我们少年儿童学习和生活的指南。特别是他那种“刻苦学习的钉子精神”更值得我们学习和发扬。雷锋叔叔那个年代训练任务重，条件艰苦，工作紧张，但他每天挤时间在油灯下认真学习，坚持每天写日记，写心得体会，最后成为部队一名学习尖子、全国学习的英雄。

而我们现在的生活条件和环境与雷锋叔叔那个年代相比，发生了天翻地覆的变化。但我们这一代，虽然生活好了、条件更优越了，眼界也更开阔了，但我们却不珍惜宝贵的时光，对待学习，经常马马虎虎，不求甚解，有时父母督促一下，心里还有抵触情绪，嘴里还嘟嘟囔囔，很不情愿，甚至还把学习当成一种负担。

今后我要以雷锋叔叔为榜样，彻底改掉以前的不良习惯。认真完成每天的学习功课和老师布置的作业。学会学习、学会预习、学会温习。以“钉子精神”的钻劲学好每门科学知识，提高每科的学习成绩，以优异的成绩报父母和母校的培养，考入理想的中学，用学到的知识贡献社会。