诚信的心得

诚信的心得(系列9篇)。

伴随着社会的发展，我们时不时会需要用到一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，值得参考的范文有哪些？小编特意收集和整理了诚信的心得(系列9篇)，或许你能从中找到需要的内容。

诚信的心得【篇1】

冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……

四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？

留些真诚给自己取暖吧！

留些信用给自己取暖吧！树不直，无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门，让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。留住信用，我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”留住信用，我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂，留些信用给自己，我们才能---日不怕雨淋，夜不怕霜打。

然而，面对篝火，我们需要自己带上火柴才能取暖，走进暗夜，我们需要拨开心头的云雾才能望见满天星斗身陷迷惘，我们需要航船启航前就将航灯高高挂起！

同样，诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高，真诚的相待，才能焕发出生命的霞彩！

无须感叹世态炎凉，不必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样！太阳每天都不辞辛劳地升起，点点跳跃的焰火仿佛也为你我而感动，真诚的相对，令你我更加坦然。

让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天。

诚信的心得【篇2】

诚信，其实就是诚实与守信，它是一种美德、一种品质，一直为我们中华民族世代所信奉。中华民族是一个具有五千年历史的古老民族，在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信x人们说的最多，追求最多的德行。作为新一代的少年，我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则。

诚信是立身处世的准则，是人格的体现，是衡量个人品行优劣的道德标准之一。诚信不仅是一个人最基本的'道德品质，更是我们友谊的精神基础。

我在查找有关这这一题目时，看到一个人的亲身感受：“有一件事让我真正体会到了诚信的含义。一次去火车站，乘火车去奶奶家玩，上了火车，和对坐的人聊的很投入，突然我想去wc可是人太多了，东西拿不了，这可怎么办，只见那人对我说“小妹妹，你去吧，我帮你看包，放心少不了。”看她那样子不象是坏人，于是就去了，去了好长好长时间，回来了，又和她聊了起来，过了一会我到站了，她也下了车，这时，我突然想起，她不是说她比我早到地方吗，怎么和我一起下车，于是我问了她，她说：“刚才给你看包时，我正好该下车了，可看你还没来，就等你，没捞着下车，所以就……”看完时，莫名的一阵感动，鼻子有点酸酸的感觉，只是为了”诚信”二字，绕了很远的路… …

诚信，且不说远的，就我们身边的小事看起，拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一片小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……

诚信的心得【篇3】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我非常荣幸站在这里，给大家演讲一篇《诚信感言》。诚信，是一个几乎人人都了解的词语，但却是一个无法被衡量的品质。它深深地植根于我们的心灵深处，是我们应该珍视并时刻遵循的价值观。没有诚信，我们将会迷失自我，生活也将失去其真实的意义。诚信在个人、家庭、社会乃至世界的发展中扮演着不可替代的角色。

我想谈谈个人诚信。个人诚信是个人品格的重要组成部分。一个诚信、有信用的人，不仅能够赢得他人的尊重和信任，更重要的是，他自己能够坚定信心、勇往直前。在日常生活中，我们常常会遇到各种选择和抉择，而这些都需要我们依循诚信之道来做出决策。比如，当我们在考试中遇到难题时，要选择不作弊，而是诚实回答；当我们发现他人遗失了财物时，应积极帮助他们归还；当我们答应别人某件事时，应当努力履行承诺。这些看似微小的事情，却是我们诚信建立的基石，也是我们塑造自我品质的重要环节。

诚信不仅体现在个人生活中，更是建立和谐家庭的基础。家庭是一个人成长的摇篮，也是培养诚信的温床。在家庭中，父母的言传身教对孩子的影响尤为重要。父母应该以身作则，讲求诚实守信。从小教育孩子要讲信用、言行一致，学会承担责任并勇于承认错误。在家庭中，我们要学会尊重他人的劳动成果，珍惜人与人之间的感情。当我们一家人真诚相待、信任彼此时，家庭才能变得温馨和谐。

诚信不仅仅关乎个人和家庭，它更是社会发展的重要基石。在当今社会，信用度已经渗透到各行各业中。无论是工作生活中的承诺，还是交易和合作中的信任，都依赖着诚信的力量。国家有法律法规来保障公民的诚信行为，企业有合同来规范商业行为，学校有规章制度来约束学生的行为。如果大家都能以诚信为宗旨，履行自己的承诺，恪守道德底线，社会将充满信任和和谐。

众所周知，近年来，互联网的发展给人们的生活带来了极大的方便。互联网的出现也带来了虚假信息和网络诈骗的泛滥。在这样的背景下，诚信尤为重要。在互联网上，我们要时刻保持警惕，切勿相信一切信息，防止上当受骗。同时，我们也要自觉遵守网上道德规范，不发表传播虚假信息，不随意侵犯他人的隐私。只有这样，互联网才能成为一个可以信任的平台，让我们从中获得更多的快乐和便利。

诚信是一个不能被轻易获得的品质。我们需要从小事做起，以积极向上的心态去面对生活中的每一个选择和抉择。诚信并非空洞的口号，而是要付诸于行动中。我们要时刻要求自己，坚守道德底线，守信为人，做到言行一致。只有如此，我们才能在人生的道路上走得更远，收获更多的成功和快乐。

诚信价值巨大，将对个人、家庭、社会和我们整个世界产生深远而积极的影响。让我们把诚信作为人生的座右铭，努力培养和践行诚信，使自己成为真正有信仰、有格局的人。让我们共同努力，传播诚信的种子，营造一个更加美好的社会。

小编感谢您的阅读！

诚信的心得【篇4】

作为一名高中生，我有幸成为了学校诚信团的一员。在过去的一年中，我积极参与了各类诚信活动，并且深深体会到诚信在我们生活中的重要性。通过参与诚信团的活动，我不仅对诚信有了更深刻的理解，同时也发现了它对我们个人的影响。

诚信团是一个致力于培养学生诚实守信的组织。成为其中的一员，我们需要参与一系列诚信活动，同时也需要为他人树立榜样。这些活动包括宣传诚信，举办相关讲座，与其他学生分享诚信经验等。通过这些活动，我发现诚信不光是一个简单的概念，而是需要我们在日常生活中付诸行动。

最令我印象深刻的诚信活动之一是我们举办了一次“遵守考试诚信规则”的讲座。在这次讲座中，我们邀请了学校里的一位老师和一位学生代表，他们分享了自己的诚信经历，并给予了我们一些宝贵的建议。

老师和学生代表告诉我们，遵守考试诚信规则是每个学生的责任。他们强调了不作弊、不抄袭和不传递答案的重要性。他们解释了作弊对个人和社会的负面影响，避免了丧失诚信带来的后果。他们还鼓励我们树立正确的价值观，在考试中选择诚实，付出更多的努力来取得好成绩。

这次讲座给了我很大的启发。我开始意识到诚信对人生的重要性。诚信不仅是为了他人，更是为了自己。遵守诚信规则可以帮助我们建立良好的信誉，得到他人的尊重和信任。同时，它也能锻炼我们的自律和自控能力，培养我们面对困难时坚持正义的勇气。

在诚信团的日常活动中，我发现诚信是一种习惯，需要我们在日常生活中不断实践。例如，在学生中存在一种传统，即小考试也经常会交流答案。尽管这看似无伤大雅，但我明白这是违背了诚信原则的行为。在诚信团的影响下，我开始告诫身边的同学不要做这种事情，并且主动停止自己的行为。虽然有时候会感到孤立，但我深知这样的努力是值得的。只有通过改变自己，我们才能以身作则，影响他人。

参与诚信团的一年时间给了我很多宝贵的体验。通过举办讲座、参与公益活动和与其他学生分享诚信经验，我逐渐明白了诚信的重要性，并在日常生活中实践诚信。我相信，诚信不仅是高尚的品质，更是我们每个人必须具备的素质。

诚信团的活动不仅使我个人受益匪浅，也将这种价值观传递给了更多的同学。越来越多的学生加入了诚信团，并且乐于参与其中的活动。这种正向循环不仅提高了学校整体的诚信意识，同时也创造了一个友善、诚实和和谐的学习环境。

作为学校诚信团的一员，我体会到诚信的力量，它可以改变我们内心的价值观，塑造我们的性格，并影响我们与他人的关系。诚信团不仅给予了我机会参与各类诚信活动，还让我明白了诚信对个人和社会的重要性。通过诚信团的日常活动，我学会了如何做一个诚实守信的人，通过自己的行动影响他人。我相信，在诚信的道路上，我们每个人都能成为更好的自己。

诚信的心得【篇5】

哥伦比亚说过：“守信是一项财宝，不应该随意虚掷。”五岁的小表弟——牛牛，就堪称不虚掷诺言的小小诚信之星。

表弟属牛，大家都叫他牛牛。他就住在我家楼上，天天都来找我玩。

一天下午，表哥来我家，我俩在客厅里看电视。不一会儿，牛牛带着平板电脑下来了，我们三人便挤在一起，头靠着头，饶有兴致地玩起了电脑。没几分钟，牛牛就把电脑丢给我们，独自在客厅里转来转去找玩具，他一会儿叫我陪他玩扑克，一会儿叫我和他玩赛车……我和表哥正玩得起兴呢，哪有空陪他，就敷衍他几句又埋头“工作”了。不知什么时候起，牛牛坐在茶几前，有滋有味地玩着。我暗暗高兴：总算不来烦我了!丝毫没注意他在玩什么。

“姑姑，我要喝水。”牛牛跑到厨房门口叫妈妈。妈妈走到茶几前，正要拿杯子给牛牛倒水，看到茶几上、杯子里全是细毛毛，似乎知道了什么，赶紧拿起墨缸里的毛笔一看，不得了，我平时练书法用的大大小小的五支毛笔全被剪了一刀!“牛牛，这是你剪的?”妈妈晃了晃笔问。“是我剪的”牛牛得意地说：“我给笔笔剪头发。”我们听了既好气又好笑。我恍然大悟，大声说：“牛牛，怪不得刚才那么老实，原来在搞破坏!你把哥哥的笔剪坏了，不能用了，知道吗?”牛牛一听，低着头，小脸涨得红红的，嘀咕了一句：“谁叫你们不陪我玩。”我和表哥异口同声地反驳：“那你也不可以搞破坏呀!”他意识到自己闯祸了，嘟着嘴小声说：“不好意思，明天我赔你就是了。”说完就飞快地跑回家了。我心想：一个五岁的小屁孩就懂得给自己一个台阶下，真是人小鬼大!

不料，过了两三天，他“咚咚咚”地来敲门了。妈妈刚开门，他便举起手里的三支毛笔，神气十足地说：“姑姑，赔给哥哥的笔。” 原来，这几天他一直吵着要买笔赔我，今天舅舅、舅妈特地带他去文具店买。这么小的孩子居然能说到做到，信守承诺!我们为他竖起了大拇指!

是啊，诚信是为人之本。从小就应做到诚实守信，长大才能成就伟大的事业!

诚信的心得【篇6】

“为什么要考试?”现在各个地方正积极实施新课改，推进素质教育，为的是改变应试教育产生的弊端，促使学生更全面的发展，更具创新精神、实践能力，更具竞争力。但是素质教育并没有取消考试，为什么呢?因为考试是检验教师教学情况、学生学习情况的基本方法，是选拔人才的重要手段，考试为各种评价和选拔提供了基本的量化标准。可见某些现象的产生不是考试惹的祸，关键在于如何看待考试，如何利用考试这种基本的评价手段，促进学生的发展，促进学校的发展。

我们应该以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状态参加各项考试。考试仅仅是人生道路上一个个小关卡。考得好，固然可喜，说明最近学习的效果还可以，知识掌握得还可以;考砸了，别着急，胜败乃兵家常事，好好分析一下原因，关键要记住“精诚所至，金石为开”。只有注重日常积累，扎扎实实地开展学习，努力形成良好的学习习惯和，在学习过程中锻炼自己的意志，磨练自己的品质。成功并非是遥不可及的。

成语“一诺千金”大家都知道。古人有云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”汉朝的季布，以真诚守信为世人所景仰。后来季布跟随项羽，项羽败于刘邦，株连到他，为刘邦所通缉。许多人都知道季布的为人，因此都愿意出来帮他避难，使他安全避过了难关。最后，季布凭着为人诚信，还受到了汉朝的重用。古人有例为鉴，我们更应该将这优良传统继承下来并将它发扬光大，将中国人的诚信展现给外国人，让他们更加了解中国这个文明之都。

谈到这里，我想起孟德斯鸠的一句话：“衡量人的真正品德，是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。”因此，考试，并不仅仅在考验我们的知识水平，更是在考验我们的`道德水平，北京、上海等地就曾有几十名大学生因考试作弊而被学校开除。这并不是小题大做，作弊关乎到一个人的诚信问题。作弊不单是失信于老师，更重要的是失信于自己。

曾任美国总统的杰邦逊说：“诚信是智慧之书的第一章，”在我们学习科学文化知识之前，应该先学会诚信这一章书。

其次，考试并不是学校对学生的刁难，而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之，不知为不知，是知也。”用自己真正的能力去考试，就算不及格，也不应觉得怨恨;通过各种手段在考试中作弊，就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话，又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢?

诚信的心得【篇7】

诚信教育心得体会 篇一

当今社会，随着科学技术、物质条件不断进步，人类的自身道德和职业道德都在经历着前所未有的考验，各行各业都在提倡“诚信”，“诚信”已经不仅仅是一种“行规”，它成为全社会、全人类都在呼唤的一种道德的回归，一种生存的法则，一种对人的品质的基本要求。教育更是如此，诚信教育已深入学生成长的各个方面、各个阶段。

一、学生的“向师性”呼唤教师诚信形象

教师职业的特殊性要求教师必须以自己模范的行为去影响学生，以自己高尚的道德情操去熏陶学生，以自己完美的人格力量去感化学生。一个人从幼儿长大成人，教师对其的影响力是最重要的，教师的气质性格、行为习惯、处世方法、人生态度、精神追求等等都或多或少对学生起着潜移默化的作用。从幼儿园的儿童到大学生，都有模仿教师的行为倾向，这就是学生的“向师性”。要使“对自己诚信、对他人诚信、对家庭诚信、对社会诚信、对国家诚信”成为学生的内在要求，树立教师的诚信形象变得刻不容缓。

二、“诚信”是师德的目标和灵魂

当今社会在各种利益驱动下的道德缺失问题越来越引起社会的关注，而道德缺失主要表现为诚信的缺失。受此影响，教育行为中也或多或少存在诚信缺失的现象。因此，我们更应讲究“诚信”。

做一名诚信的教师，一是对学生和家长诚信，在师生的教与学的交往和活动中认真负责，在与家长积极主动的沟通交流中共同完成对孩子的教育和培养;二是对职业诚信，既然我们已经选择了这一职业，而且也没有打算或者没有能力去改变，那与其每天在抱怨郁闷中度过，不如换一个角度重新去审视我们的工作。认真履行一名教师应该履行的职责，热爱学生，热爱教育事业，以高度的事业心、责任感真正肩负起培养具有创新精神与实践能力的下一代的神圣使命，将其自觉体现和落实到自己每一天的教育教学工作中去。同时作为学校的一份子，不管出于什么原因，我们都希望学校的发展越来越好，因此我想每个人都应该积极维护学校的各项管理制度，参与学校的教育改革活动，为学校的发展出谋划策，不管在什么地方，小到一言一行，我想我们都应该清楚地认识到我是北小的一名老师。其实爱我们的学校也就是爱自己，一个连自己都不爱的人，我们还能奢望他会做些什么呢?我说这些并不是想表明自己有多么崇高，而是我觉得这是一个人做人的根本、做人的底线。诚信构成了教师个体道德的新内涵，而教师之间的合作精神对于教师队伍的群体道德也极为重要。教师的合作文化不仅包括教师相互之间的合作，还包括教师与学生的合作、教师与家长的合作、教师与学校领导和管理者的合作等等，这些因素从不同的方面影响着教师教育教学工作的质量和效果。

三、将“诚信”内化为教师的观念和行为

教师的师德规范要求作为一种职业道德要求，明显地具有外在的约束力，但是，停留在他律阶段的师德规范，毕竟是一种外在于主体的要求，只有在教育行为中内化为教师的观念和行为，实现由他律向自律的转化时，这种规范对于教师主体才有价值，才能成为教师的内在追求，真正指导教师的整个职业生涯。

也许大家会说，我都做这么多年老师了，都成惯性了，早就知道应该怎么做了，但当我们静下心来认真地想想，我们真的用心做了吗?或者说我们对待我们的工作真的很真诚吗?还是仅仅为了工作而工作?我们真的是在享受工作，享受生命吗?我知道做到这些很难，因为小学教师这一工作的'繁琐与乏味会消耗掉我们仅有的热情与冲劲，但为了让我们的人生不会有遗憾，当我们老的时候还会有回忆的资源，我们应该去尝试着再努力一些，再试着去改变一些，加强自我改造、自我锻炼、自我陶冶、自我培养的积极性，并在自我学习、体验、对照、检查、反省的过程中不断加深对“教师”这一职业的认识。做一个真正的麦田里的守卫者，这个世界的守望者，人类心灵的守护神。让我们共同努力!让平庸的生命，因为努力而精彩!

诚信教育心得体会 篇二

诚信是什么

诚信就是诚实,信用.始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!

我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒.

然而,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难.纳米技术,克隆基因,导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人.

每个人都会面对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展.名人掌上电脑等近10个品牌在重庆的总代理刘惠民在北京一家公司就职,踏实勤奋的他深受公司董事长的信任,年纪轻轻就被委以副总的重任,手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物.当时,公司刚成立不久,规模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微动动手脚,几百万就有了."就是在这样的背景下,刘惠民兢兢业业地工作,除了期望自己的工资和奖金会更高之外,根本没有别的杂念,把公司上上下下管理得毫无纰漏.如今的刘惠民已经是这个市场的大赢家.今天,我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代,诚信无疑是这个社会游戏的基本规则.新的商场流行一句话:"信用破产,你就什么都破产了."

古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智.诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊.道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊.

对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式.真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信.因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任.

诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了.信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神。

诚信教育心得体会 篇三

诚信教育：当孩子表达出不高兴、紧张、愤怒等负性情绪时，当孩子莫名地发脾气、摔东西时，当孩子说“我没用”、“我太笨了”、“我总是运气不好”时，任何的争论和解释都无法改变他们的信念和想法。我们总是习惯引导和说教，总是急于澄清事实，并时常手足无措，而你知道吗，此刻最好的办法就是回应孩子的感受。“哦，我想你一定很担心老师怎么想”、“是啊，这件事让你很不舒服”……这样的回应让孩子体会到的是深深的理解和安慰!并且当孩子知道他们的感受是正常的时候，他们就不会感到恐惧而会逐渐放松，小小的心扉也因此开始敞开。

美国儿童心理医生：先回应孩子的感受，而不是事情

(节选自《孩子，把你的手给我》，张雪兰译)

当孩子说起或询问一件事情时，最好的反应通常是不要针对事件本身，而是要针对事情暗示的联系。

六岁的弗洛拉抱怨说，最近她收到的礼物比哥哥的少，她的妈妈并没有否认她的抱怨，也没有对弗洛拉解释说哥哥年长，应该收到更多的礼物，她也没有保证纠正这个错误。她知道，孩子真正关心的是他们和父母关系的深度，而不是礼物的大小和数量。弗洛拉的妈妈说：“你担心我爱你是不是跟爱他那样多?”她没有再多说一句话，而是紧紧拥抱了弗洛拉，弗洛拉惊喜地笑了。这就是这段谈话的结束，而它原本可能会变成一段无休止的争论。

许多孩子的问题的真正意图，是他们对放心的渴望。对于这样的问题，最好的回答就是向孩子保证我们对他们永久不变的爱。

当孩子讲起一件事时，不要就事情本身回应他，而是要就孩子对这件事的感受作出回应，这样通常比较有效。七岁的格洛里亚回家时心情很不好。她告诉父亲，她的朋友多丽是如何从人行道被推到积满雨水的沟里去的。她的父亲没有追问事件详细的情形，也没有威胁说要惩罚冒犯多丽的人，他就女儿的感受回答了她，他说：“这件事一定让你很不舒服，你当时一定对做这件事的男孩子很生气，现在你还在生他们的气呢。”

对这些话，格洛里亚深有感触地回答说：“是的!”当她的父亲说：“你担心他们也会这么对你吗?”格洛里亚斩钉截铁地回答道：“让他们试试!我会把他们一起拖下水，那一定会溅起水花呢!”她想像着那幅画面，然后大笑起来。这段谈话以开心结束，它原本可能会成为一场应该如何帮助多丽自卫的、毫无用处的、冗长的说教。

当孩子回到家，不停抱怨他的朋友、老师，或者生活时，最好顺着他的语气回应他，而不要先试图查明事件的真相，更不要告诉他们睿智的解决方案。

十岁的哈罗德回到家就开始发脾气、抱怨。

哈罗德：多么痛苦的生活啊!老师说我是骗子，只是因为我告诉她我忘了家庭作业，她冲我嚷嚷，她确实在嚷!她说她要给你写条子。妈妈：你今天很倒霉。哈罗德：确实是的。妈妈：在全班同学面前被叫做骗子一定让你尴尬极了。哈罗德：确实很尴尬。妈妈：我打赌你心里一定骂了她几句!哈罗德：是的!你怎么知道?妈妈：当有人伤害了我们时，我们通常都会这么做。哈罗德：我感觉轻松多了。

当孩子发现他们的感受是正常人经历的一部分时，他们会感到深深的安慰。传达这种安慰的最好办法就是理解他们。

当孩子对自身做评价时，通常不要只是以赞同或不赞同来回答他，而要用具体的细节来表达超出孩子期望之外的理解。

一个孩子这样说：“我的算术不好。”如果你告诉他：“是的，你对数字的反应很糟糕。”这样说是没多大帮助的，驳斥他的观点也没有用，或者给他一些肤浅的意见，如“如果你再用功一点，会好一些的”也没有用，这些轻率的好意只会伤害他的自尊，这种直接的教训只会降低他的自信。

你可以用诚挚和理解来回答他说的“我的算术不好”，下面任何一句回答都行：

“算术是一门很难的课程。”“有些题目很难解答。”“老师的批评不会让算术变得容易些。”“算术让人觉得自己很愚蠢。”“我敢断定你一定希望快点下课。”“下课时，你会感觉安心的。”“考试时一定特别难熬。”“你一定很担心不及格。”“你一定很担心我们会怎么想。”“你一定很担心我们会对你失望。”“我们知道有些课目是很难的。”“我们相信你会尽力的。”

一个十二岁的女孩说，当她拿着不及格的成绩单回家，她父亲用如此理解的态度跟她说话时，她几乎要晕倒，她在心里说，我一定要对得起父亲对我的信任。

只要时间一长，几乎所有的父母都会听到自己的女儿或儿子宣称：“我很笨。”父母当然知道他不笨，于是他们开始说服他，让他相信自己是聪明的，就像下面这位父亲做得一样：

查尔斯：我很笨。父亲：你不笨。查尔斯：我就是很笨。父亲：你不笨。记得你在夏令营时多聪明吗?辅导员认为你是最聪明的人之一。查尔斯：你怎么知道他怎么想?父亲：他告诉我的。查尔斯：是么，那么他为什么总是说我笨?父亲：他只是在开玩笑。查尔斯：我是很笨，我知道，看看我在学校的分数。父亲：你只是需要更用功一点。查尔斯：我已经用功多了，但是还是一点用都没有。我没长脑子。父亲：你很聪明，我知道。查尔斯：我很笨，我知道。父亲(大声地)：你不笨!查尔斯：我就是笨!父亲：你不笨!笨蛋!如果一个孩子说自己很笨，或者很丑，或者很坏时，我们无法说出一些话或做一些事能让他立刻改变对自己的看法。一个人对自己根深蒂固的看法，通常无法直接改变。就像一个孩子对他父亲说的那样：“爸爸，我知道你是对我好，但是我还没蠢到把你的话当真的程度。”

当孩子表达了对自己消极、否定的看法时，我们的否定和反对对他没什么帮助，他们会更坚定地确信自己的看法，我们能给予的最大帮助是告诉他，我们不仅理解他的感受，还理解他的特别的暗示。例如：

伊凡：我很笨。父亲(认真地)：你真的那么觉得么?你不觉得你很聪明?伊凡：不觉得。父亲：那么你心里一定很难过?伊凡：嗯。父亲：在学校里，你一定非常担心时间，担心不及格，担心分数低。当老师叫你回答问题时，你一定很慌乱，甚至即使知道答案，你也无法正确说出来，你怕你的话听起来很愚蠢……老师会批评你……同学会笑话你。所以，很多时候，你宁愿什么也不说。我想你大概记得你说了什么而大家笑话你的情景，这让你觉得自己很愚蠢，同时也觉得受到了伤害，很生气。(这时，孩子可能会告诉你一些他的经历。)父亲：看，儿子!在我眼里，你是优秀的，只是你自己有不同的看法。这段对话可能并不会使孩子立刻改变对自己的看法，但是可能会在他心里埋下怀疑的种子，怀疑自己是不是真的那么无能。他可能会在心里想：如果爸爸理解我，认为我是一个优秀的人，那么可能我并不是那么没用。这段谈话产生的亲密可能会让儿子要努力地无愧于父亲对他的信任，最终，他会逐渐发现自己身上的许多优点。

诚信的心得【篇8】

尊敬的校领导、老师们及亲爱的同学们：

大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享有关诚信的话题。诚信是一个人品格的基石，是我们成长道路上必不可少的一部分。今天，我想与大家一起探讨，何为诚信，并且分享一些身边的真实故事以及我的思考。

什么是诚信？诚信是指一个人表现出真实、正直、坦率、守信的态度和行为，不说谎、不欺骗、不背叛，做到言行一致。无论是在学习、工作、还是与人交往中，诚信都是一种基本原则。诚信不仅是一种美德，更是一种责任和义务。

在现实生活中，我们时常能够看到一些诚信缺失的现象。比如，在学校中，有的同学在考试时作弊，抄袭他人的作品；有的同学虚报实情，以谋取个人私利。这些行为不仅损害了自己的声誉和形象，更严重地影响了整个社会的公平正义和信誉秩序。

我想与大家分享一个身边的真实故事，让我们更深刻地认识到诚信的重要性。

某年暑期，我参加了一次社会实践活动，与一位老师一同前往贫困山区开展教育扶贫工作。我们发放了许多学习用品和衣物给孩子们，让他们有更好的学习条件。在我们离开后的一段时间里，我听闻一些同学私自脱下自己制服上的校徽和扣子，卖给了那些孩子们，以获取不义之财。这让我非常震惊和痛心。

诚信就像一面镜子，它能够反映出我们的品质和人格。当我们做出不诚实的行为时，就等于在破坏这面镜子。我们的行为不仅会对我们自己产生负面影响，更会影响到别人对我们的评价和信任程度。

正所谓“人无信不立”，我们应该时刻铭记这句话。一个没有诚信的人，就如同一颗没有根基的树，无法站稳、得不到别人的尊敬和信任。无论是在学习、工作还是社交领域，一个人只有建立起诚信的形象，才能够赢得他人的敬意和友谊。

同学们，诚信不仅是个人的内在修养，更是社会的基石。如果每一个人都能够发扬诚信的品质，那么整个社会将会变得更加和谐和快乐。无论是与朋友相处、与亲人沟通，还是与同事合作，诚信都能够为我们赢得更多机会和尊重。

我想引用一句著名的话来总结我的演讲：“诚信是人之基石，道德是社会之根本。”让我们从自己做起，树立良好的诚信意识，坚守道德规范，共同构建一个诚实守信的社会。

小编感谢您的阅读！

诚信的心得【篇9】

关于诚信感言简短美文（诚信的优美散文欣赏）

说起“诚信”二字，不由让我想起儿时对“狼来了”这个故事的领悟和理解。

至今还记得，当时这个故事带给我幼小心灵的最大启示就是，“说谎只会失去别人对自己的信任，今后一定要做一个诚实的人，否则害人害已。”

如今，当公司将《诚信合规手册》下发到我们每一名员工手中时，我内心感受到的是一种沉甸甸的责任、信任与承诺。

因为这不仅仅是一份企业与员工相互之间的保证与契约，其中更饱含企业对员工始终如一坚守职业诚信道德的要求与期盼。

“守法合规、忠诚公司、诚信做事与爱岗敬业”。

既是企业对我们每一名员工最起码的道德要求与底线，同时也是每一名员工对企业必须严格遵守的承诺与保证。

通过学习公司《诚信合规手册》内容，使我懂得。

作为企业在积极努力营造健康、和谐而稳定的劳动关系同时。

更应尊重和维护每一名员工劳动合法权益、公平对待每一名员工、致力于促进员工全面发展以及实现员工个人价值与企业价值共同提升等。

作为公司员工，我们更要做到绝不将公司资产和信息用于个人目的。

代表公司对外行为时应当取得批准或授权、不得与公司竞争或协助竞争者、禁止利用职权为自己或他人谋取不正当利益以及未经公司同意不能从事第二职业等。

讲究“诚信”自古有之。其涵盖范围之广，其实早已渗透至我们工作和生活的方方面面。

如国与国之间要讲“外交信誉”、企业或商家讲究“商业合同信誉”、买卖双方合作讲究“买卖公平、童叟无欺”、产品质量讲求“质量信誉”、做人做事更是要注重“口碑声誉”等等。

尽管沧海桑田，一切都会随时间推移而改变”。而在我看来，无论哪个年代，“诚信”二字始终是人们终其一生都需坚守的人生信条与行为准则。

“人无信不立，国无信则衰”。的确，“诚信”不但是做人之基石、更是立国之根本，一个人如果没有信誉可言，必将无法立足于社会；同样若一个国家失信于民，则无法长治久安。

所以在日常生活中，我们每一个人都应自觉养成“言必行、行必果”的行为处事作风，要始终将“诚信至上”作为人生座右铭。

试想一下，如果一个国家人人都能争当“诚实守信”的好公民，那么可想而知，这个国家必将民心稳定、人民幸福而和谐。

尽管当今社会，不论是在现实生活中还是在一些影视文学作品中，我们总能看到有这样一种人，通过既得利益而出卖国家或商业机密

或许他们会在一时谋取私利中获得金钱与心灵的暂时满足，但其终因危害国家和社会安危而必将受到法律制裁与严惩，从而遭世人唾弃与责骂。

当我拿起手中的笔在《诚信合规手册》最后一页慎重签下自己的名字时，心中油然而生一种无形的自豪与责任。

因为从这时起，我所做一切行为都要对企业负责，要极力摆脱一切有可能来自外在的诱惑，要始终忠诚于自己的企业。这份签名不仅仅是企业与我之间的双方约定，更是时刻监督自己日常工作行为的人生准则。

要做一个“诚实守信”的人也许并不难，但要终其一生始终坚持“诚信”二字，却难能可贵。

朋友，就让我们做一个“诚实守信”的人吧。因为“诚信的人生”一定会让你无怨无悔，愿“诚信”二字伴我们永远前行！