观察荷花作文

观察荷花作文六篇。

从写作中可以看出一个人的语言水平和思维能力，写作是提高我们人际交往和沟通能力的一种方式。经常写作文可以提高我们的语文成绩，你对于写好作文有没有什么诀窍？我们的推荐无需多说“观察荷花作文”实至名归，希望阅读此文可以拓展您的思维！

观察荷花作文(篇1)

七月，荷花姑娘展开粉嫩的衣裳，露出快乐的笑脸。

一朵朵淡粉色的荷花姑娘时而像亭亭玉立的少女，时而又像害羞的小姑娘在碧绿的荷叶里躲来躲去。突然，一阵微风吹来，一池的荷花随风飘动，跳起了优美的舞蹈。那翩翩起舞的荷花突然像千姿百态的仙女在挥动着漂亮的舞衣。美丽极了！

突然，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，那是荷花姑娘散发出的香味。我陶醉在荷花的姿态，也陶醉在荷花散发的清香。青蛙在荷叶上鼓起了热烈的歌谣。小鱼为荷花姑娘献上欢快的游姿，而我为荷花姑娘拍下了一张张照片。作为留念。

荷花姑娘是看见水上最美的花了，它一展开那婀娜多姿的姿势吸引了许多游客前来观看。有的藏在荷叶里，有的竞相开放，还有的是一个花骨朵，马上要变成一朵美丽的荷花。就像毛毛虫变成一只讨人喜爱的蝴蝶。

七月，荷花最美最香，虽然有许多在水上开的花，但我是第一次看见水上开的荷花，在我心中荷花是最美的！

观察荷花作文(篇2)

篇一：观察荷花

今天，妈妈带我去曲院风荷 看荷花。我非常高兴，连走路都一蹦一跳的，像只小兔子。

哇!我大叫一声，公园里有这么多白荷花。有的才开出一两朵，像一个个刚睡醒的小仙子;有的含苞怒放，像一个展开双臂的仙女;有的还是花骨朵儿。荷叶挨挨挤挤的贴在荷花身边，像一个个忠实的卫士保护着荷花仙子。

我和妈妈来到小桥边，看到一种小小的玫红色的荷花，妈妈告诉我这是睡莲。睡莲一朵一朵的从荷叶旁边冒出来，好像是一个个在玩捉迷藏的小姑娘。

我又看到了一种比睡莲还小的荷花，我问妈妈：这是什么花呀?这下可把妈妈也难住了，我就给它取了个名字小婴儿荷花，它贴在荷花妈妈的旁边像个害羞的小娃娃。

后来我还看到了好多好多的红荷花，它们像一群仙女在西湖上飞舞。我还第一次看到了莲蓬，原来好吃的莲子、莲藕都是从荷花身上长出来的。

篇二：观察荷花

夏天的荷花真美啊!期天早星上，我和英语老师去春晖公园晨读。回家的时候，我来到池塘边看荷花。

早上，碧绿的荷叶上结了晶莹的露珠在太阳的照耀下，就像一颗颗闪亮的珍珠。

我仔细观察，发现在层层绿叶中，冒出了一朵朵粉红的荷花。细腻的花瓣，淡黄的花蕊，文雅大方，楚楚动人。有的中间露出了可爱的小莲蓬，有的含苞欲放，还有的像个害羞的小姑娘，似笑非笑，娇嗔地望着人们。

篇三：观察荷花

星期天，妈妈带我到植物园去看荷花。

刚进大门，哇!满眼望去，全部都是荷花，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。五颜六色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这些和荷花我最喜欢艳阳天，他全身火红，像一个美丽的仙女。风一吹，他就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是一朵，一池的荷花都在舞蹈，好像仙境一般。

临走时，我吃着莲子，不禁想起了这样一句诗：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我要做个像荷花一样美丽高洁的人。

篇四：观察荷花

夏天，妈妈带我去公园看荷花。

公园的荷花池里长满了绿绿的荷叶，像绿色的小伞。开满了粉色的荷花，好看极了。花儿有的全开了，露出了莲蓬;有的才开了一半，那些花瓣好像随时准备开放。我站在荷花池边，一阵风吹过，我闻到荷花和荷叶的清香。

池边的树上有很多知了，它们在树上叽叽喳喳地叫，草地上的蝈蝈也在叫，好像歌唱这满池的荷花。在池边休息的青蛙被叫醒了，青蛙们扑通地跳下水嘻戏，平静的池水激起了水花，荷叶和荷花仿佛在一起跳舞。

这时夕阳西下，在夕阳的照射下，荷花显得更加鲜艳。

观察荷花作文(篇3)

五月是荷花盛开的季节。一天我和母亲来到洪湖公园。

走进公园的大门，就看见一棵又一棵的椰子树，那椰子树高高的，叶子长长的，就像士兵一样站立着，把门口打扮的很壮观。

来到公园里，沿着一条路往前走，首先第一眼看见的是游乐场，游乐场里面有很多好玩的东西。有碰碰车，小飞船，滑梯……那儿不断传来欢声笑语。

顺着这条路往前走，就来到一座乳白色大理石修成的桥上。站在桥上一望，左边是一片绿油油的水草，上面还开着蓝色的小花。右边是一池又一池的荷花。我和母亲看见了，连忙向荷花池跑去。

这荷花池真大呀！荷花绿油油的，一片接着一片，真好看。荷花有粉的，有白的，有的开着像碗一样大，有的只开了一半，有的还是花骨朵。荷叶挨挨挤挤的，有的荷叶上还滚动着小水滴呢。

有很多人在看荷花，有的照相，有的在画荷花。我和母亲看了着一池又看那一池，真舍不得离开。

洪湖公园的荷花既美，有多，真是人们游览的好地方啊！

观察荷花作文(篇4)

每次，我看见公园里的荷花，就想起我创作的“荷花传说”。

荷花传说写了一个这样的故事：一个叫荷花的姑娘特别善良，不过他有一的爱哭的毛病，但她想改掉这个毛病。她有个哥哥叫蓝强。

有一天，蓝强因为捡母亲给他的木头娃娃，失足掉进了水里，不见了。荷花知道了很伤心，她拿起哥哥给他的绣着一朵花的手绢哭了起来。眼泪滴在手绢上。荷花看了看手里的手绢忽然不哭了。她想：我就像娇嫩的花朵，这样会很快凋谢的。她想让自己坚强起来，必须不哭。虽然，哥哥离去的事情是让我们很伤心的。不过，我们不能总是埋藏在伤心的世界里。

从此以后，荷花不再想哥哥离去的事情了，做一个坚强的孩子。她将悲痛化成力量，为村里的人做了许多好事。后来，这个故事传到了后人，为了纪念和赞扬这个姑娘所做的事情，人们给长在湖面上的花起了一个名字叫“荷花”。

观察荷花作文(篇5)

星期天，我和爸爸来到了荷花池。一进荷花池香味扑鼻，仿佛置身于仙境中。

荷叶荷花千姿百态什么样的都有，有的荷叶像一把打伞保护着小蝌蚪和小青蛙。有的像一艘小船让过路的小动物歇歇脚。还有的荷叶像一个洗脸盆，每当下完雨小动物们就可以到荷叶上边洗脸。荷叶可真是助人为乐呀!但是荷花也不差，在荷花开完花瓣之后它叫做莲蓬，莲蓬长得像我们在家洗澡用的喷头，莲蓬的作用可多了!里面的果实可以熬成粥喝，它还是一种名贵的药材。

说完荷叶。花组合的助人为乐，该说说它们的美了，远远望去仿佛一张绿色的水墨画，粉嫩粉嫩的荷花点缀在水墨画显得生机勃勃，荷花的样子千姿百态，有的花瓣全展开了，露出金黄色的花，下面还有一个小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。颜色更是多种多样，有粉红色的，有白色的，还有嫩黄色的

荷花荷叶真漂亮呀!

观察荷花作文(篇6)

每天，我上学、放学都要经过这片荷花池，远远就能闻到它的清香。

这片荷花池真大。一片片荷花又大又圆，就像一个个绿色的大舞台，一个舒适的避雨场所。每逢天晴，这里就成了蜻蜓和小鱼快乐的小天地：蜻蜓在“舞台”上翩翩起舞，上下翻飞，时而在水面上来个蜻蜓点水，时而像一架小飞机在荷叶这座“停机坪”上歇息一会儿，然后又开始表演节目；小鱼虽然没有蜻蜓那优美的舞姿，但它还是给蜻蜓当起了伴舞：一会儿用小尾巴扑打水面，一会儿在荷叶周围游来游去，真是一场别开生面的舞会啊！

荷花也参加了这场别开生面的.舞会。只见它穿着粉色的舞裙，身上洒了好闻的香水，慢慢地从荷叶间探出了粉色的小脸蛋，之后便落落大方地站在荷叶中间，那些荷叶簇拥着它，似乎对它充满了敬意。荷花的清香也充满了整个荷花池，嗯，真香！

荷花池的水真清澈啊！虽然下面有泥土，但还是很清澈，都能看见水底了！微风拂过，水面上泛起了一层层、一圈圈的涟漪，荡漾开来。

下课时，同学们坐在凉亭里，望着荷叶、荷花，既可以闻到它那迷人的芳香，又可以看小鱼嬉戏。荷花池带给我们无限的乐趣！