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人性的弱点观后感

发表时间:2024-03-31

人性的弱点观后感12篇。

伴随着各行各业的衍生,我们时不时会需要用到一些文章,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,让我们来参考一些范文吧!小编特别从网络上整理了人性的弱点观后感12篇,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

人性的弱点观后感 篇1

《人性的弱点》读后感

每个人都有自己的弱点,这些弱点可能是由于性格、习惯或者环境等因素所导致的。在读完戴尔·卡耐基的《人性的弱点》后,我深深地意识到了人性的弱点对我们的生活和工作都有着深远的影响。

在这本书中,作者通过丰富的案例和故事,深入剖析了人类常见的弱点,例如自我迷恋、批评他人、爱说服别人等。他指出,这些弱点常常会阻碍我们与他人良好的沟通,影响我们的人际关系,甚至影响我们的事业发展。

通过阅读这本书,我深刻地认识到了自己身上存在的一些弱点。比如说,我常常会自我迷恋,总觉得自己的见解是最正确的,很少听取他人的意见。这种态度不仅会让我与他人之间产生隔阂,也会限制我的视野,影响我在工作和学习中的发展。

我还在书中学到了如何正确地处理人际关系。作者指出,要想建立良好的人际关系,首先要学会尊重和欣赏他人。只有当我们能够真诚地倾听他人的意见,理解他人的感受,才能建立起真正的信任和友谊。这对于我来说是一个极大的启示,让我意识到了在与他人相处时需要的谦卑和宽容。

我还学到了如何正确地与他人沟通。作者强调,在与他人交流时,要善用表扬和赞美,而不是批评和指责。只有当我们用积极的态度去对待他人,才能更好地和他人建立起密切的关系。我意识到自己在与他人交流时常常采取批评的态度,这不仅会伤害他人的感情,也会损害我们之间的关系。

小编认为,我通过阅读《人性的弱点》这本书,深刻地认识到了自己身上存在的一些弱点,也学到了如何去克服这些弱点。我相信,在今后的生活和工作中,我会更加谨慎地对待自己的言行举止,更加尊重和理解他人,建立起更加良好的人际关系。我相信,通过不断地学习和提高自己,我一定能够成为更加优秀和成功的人。

人性的弱点观后感 篇2

《人性的弱点》,这本书是良师,更是益友。他犹如沙漠中的绿洲,给人清凉的慰藉;又如黑暗中的灯塔,给人前进的方向;更如寒夜中的火光,给人淡淡的温暖。这本书让我明白了,人最重要的就是要做自己,这样的人生才不会虚度,才不会留有遗憾。

《人性的弱点》是戴尔卡内基先生思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基先生对这些生活和工作的深刻思考,为我打开了一片智慧的天空,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自身的不足——其实人生哲理往往隐藏在日常生活中。这让我想起了人们对卡耐基先生的赞美:“世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转的更好”。卡耐基先生以他对人生的洞见,利用个普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断的走向成功。

《人性的弱点》这本书中的提示与建议有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,就会了解人性的本质,从而事半功倍,顺利成功。这弱点,既可以是自己的,也可以是他人的。了解了这些“弱点”,可以是自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。

在工作中,我时刻提醒自己要居安思危,要不断的提高和充实自己,而《人性的弱点》中关于处理生活中、工作中各种关系的深刻哲理,尤使我获益良多:

第一、与人相处的技巧。

卡耐基先生告诉我们:“尽量去了解别人,而不要用责问的方式;尽量设身处地去想,他们为什么要这样做?这比起批评责怪要有益、有趣的多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈。”细细品读,不直觉间豁然开朗。设身处地的为他人着想是人最优良的品质之一,是生活中交到真心朋友的必要条件,一个人只有懂得换位思考,才能取得别人的认可和尊重。生活如此,工作亦然。

第二、如何更好的工作。

如何才能更好的工作?我想每个人都会有自己的答案。但是卡耐基先生告诉我们:“个人迈向成熟的第一步应该是敢于承担责任”。确实,为人处事就要面对社会中的许多责任、要承担自己行为的后果,要为自己的行为负责。工作中则更需要责任,一个人能力或许有高有低,但是如果是一个认真负责的人,最起码也会得到别人的尊重。反之,一个不负责任的人,纵使天子卓越,也会对团队和集体带来无法挽回的损失。正所谓:“责任字字重千斤”。同时,一个敢于承担责任的人,也会得到团队和集体的认可,是获得友谊的最佳方法。

第三,快乐的生活。

当今社会,瞬息万变,面对工作和生活上的压力,疲劳是每个人都肯定会有的。面对层层重压,我们如何才能快乐的生活?卡耐基先生说:“能够分享的生活才是丰富多彩的”。找个适当的机会,约上几个要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,这是焕发活力的好办法。

卡耐基先生的智慧无疑为我们打开了一扇认知的大门,这不仅仅是对生活哲理的阐述,更是对人性的细细剖析。认清人性的弱点,正视人性的弱点,我们才能更好的完善自己。或许古人所谓的:“知耻而后勇”,就是这个道理吧。

人性的弱点观后感 篇3

2018-12-13在这个暑假,我读了一本书,它的名字叫做《人性的弱点》,英文名是howtowinfriendsandinfluencepeople,作者是20世纪最伟大的心灵导师戴尔·卡耐基。

就像它的英文名字一样,这本书主要讲述如何赢得朋友和影像它人,如何停止忧虑,开始新的生活。

这本书评论说,卡内基用他的才华唤起了无数迷失的人的意志。

这本书是爸爸推荐给我的,他说这本书是世界上除了《圣经》之外,销量最大的一部经典著作,常读它,可以提升个人的情商。

读完后,我觉得对我最有帮助的是和平与幸福的秘诀以及如何让你更成熟。

平安快乐的要诀让我学习到人如何生活才能更加快乐。

这个世界上,有很多人非常有钱但过得很不快乐,他们因为憎恨、报复别人而伤害了自己,有的人甚至因此而死亡。

卡耐基在书中介绍了快乐人生的秘诀。

他教会我做我自己,每天取悦别人,不要报复敌人。

如何让你更成熟对我来说更重要,因为我父亲经常拿我的不成熟开玩笑,就像幼儿园的孩子一样。

反复读了这篇之后,我从困难并不意味着不幸这一章中知道了艰难困苦、玉汝以成的道理,苦难也许就是一种幸运的开始。

作者还用多个伟人的故事向我们证明,比如:美国伟大的**林肯,ibm董事长托马斯·沃森,他们小时候家境都很贫穷,生活下去都很困难,但这并没有打败他们,他们依靠自己的不懈努力,赢得了成功。

卡耐基告诉我们,想要变得更加成熟,第一步就是要勇于承担责任,要为自己的行为负责,而不要像那个从椅子上摔下来的小女孩一样,去踢椅子出气。

不要像很多人一样,在受苦之前找个替罪羊。

不要把自己的责任推给别人,很容易产生强烈的依赖,这样你就只能依靠别人生活了。

卡耐基在《人性的弱点》这本书中把自己的知识、经验、观察和总结告诉了我们,帮助我们去发现、发展和利用自己那些潜伏未用的资才,是我们每个人都应该学习的人生必修课。

朋友,这么好的一本书,如果你还没读过,就买一本或者从图书馆借来吧!

人性的弱点观后感 篇4

海口市第二十七小陈兰英

满怀着对知识的渴望和对教育事业的热爱,我认真阅读了戴尔·卡耐基的《人性的弱点》,这本书让我深受启发、受益匪浅。读书,就像是在品尝一场美味的人生盛宴,尽管我没有从书中深度领悟到其中的处世哲理,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,因为这已不仅仅是一本书,而是凝聚无数经验教训而成的处世哲学,处处散发着智慧的光芒。它就像一面镜子,让我自我认识、自我理解,让我自强不息、自我驱动,让我能以更好的态度走进我的教学生活。

《人性的弱点》是戴尔卡耐基先生思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡内基先生对这些生活和工作的深刻思考,为我打开了智慧的天空,震撼了我的灵魂,让我感受到了自己的不足——事实上,生活哲学往往隐藏在日常生活中。卡耐基先生以他对人生的洞见,利用一个普通人不断努力取得成功的故事,通过这本书,联系我的教书育人工作,引发我对如何让学生喜欢一个老师,喜欢一个老师的课,并与学生建立起相互信任、充满和谐的师生关系有了很多思考。

亲戚们认为,只有学生喜欢老师,学生才能喜欢老师的课。只有当他们喜欢老师的课,学生才能对学习感兴趣,努力学习,努力工作。师生关系将更加和谐。

卡内基的原则之一:真诚地关心他人将受到世界各地的欢迎

教育是心与心的交融、情与情的共鸣。老师要把真挚的爱传播到每一个学生的心中,让每一个学生的心中都有我们老师爱的雨露和阳光,让学生在老师的爱中健康成长。

一位伟人说过,没有爱就没有教育。我们的教育对象是人和活人。作为教师,我们应该以爱为背景,关爱他们,把他们当成自己的孩子,这样才能取得好的效果。冰心也反复告诉我们“世上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱。

在任何一个孩子的心中,都有一个无限美好的世界等着我们去发展。”当我踏上讲台,面对班中一双双渴求知识的眼睛,一张张稚嫩天真的小脸,我再疲惫的身心都会打起精神,为他们送上精神食粮。喜欢那些听话懂事的孩子,喜爱那些上课积极发言的孩子,欣赏那些自理能力强的孩子。

当然我也重视那些各方面不太突出的孩子。这些学生由于各种原因学***上进度,每天的学***几乎难以完成,他们调皮捣蛋,课堂上被我叫起来读生字、读课文的次数也越来越少。尤其是我班上那个被遗忘在最深处的孩子,真的很难教。开学快两个月了。他也沉浸在节日的欢乐中。他甚至不能把时间分给班级。每个班都在做自己的事。

我经过他多少次了?我停下来让他拿出书来帮他打开作业。但不到一分钟,他就不知道自己已经转向了**。他坐在教室的第一排,但是有一个被遗忘的角落。

人性的弱点观后感 篇5

这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》,让我受益匪浅。帮助我进一步了解自己,了解自己,提高自己,成为一个善于管理自己生活的人。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。

“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。所谓“知己知彼,百战不殆”,战场上亦如此,生活中亦然。一个彼此了解得更多,知道自己的人可以过上好生活并立于不败之地。

《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的,写的都是平常的小事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事的反应,我从来没有想到过,让我的心感到震惊,让我觉得自己很渺小。

世界不会因为失去卡内基而停止转动,但会因为拥有他而变得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人。

随着年龄的增长,我们经历了越来越多的事情。我们通常勇敢地面对生活中的重大危机,但我们对一些小事感到沮丧。通过读《人性的弱点》一书,我豁然开朗,人活在世上只有短短数十载,不应该把宝贵的时间浪费在一瞬间就会遗忘的小事上。

要想克服因为小事引起的困扰,只要把自己的重心转移一下就可以了,要找到让自己开心一点的想法。让我们直接去做那些值得做的事情,去做必须做的事情,去经历真正的感情,因为生命如此短暂,不该再在那些无谓的小事上浪费时间。

《人性的弱点》一书让我,让我懂得如何与别人相处,让我学会如何培养成熟的个性,更让我深刻地认识到了生命的意义。这本书就像一面镜子,照亮了我们的人生道路,使我们最终能够提高自己,控制自己,成为生活中的一个坚强的人。

人性的弱点观后感 篇6

刚收到《人性的弱点》,感觉是本哲学理论的书籍,由于一直对此类书籍不感兴趣,所以一直未拆封,直到要完成读后感了才来了个“临时抱佛脚”,初读前言和自序,才知道自己差点错失了一个人生益友、导师。戴尔·卡内基:美国教育之父,通过研究自己的经历、伟大领袖传记和成功人士的成功秘诀,写下了这部经典著作,教授人际沟通和应对压力的技巧。

卡内基又是位孜孜不倦的修订者,自1937出版至1955年去世,一直不断地修订自己的作品。所以时到今日,《人性的弱点》仍然激励了无数迷茫的读者,帮助他们重新找回力量与勇气,继续拓展自己的人生,通过真实的事例教导我们以尊重、理解、真诚为基石,改变自己为人处世的态度,提高语言沟通能力并增强自信,从而获得他人的信任甚至影响他人,最终取得成功。

看到书中观点与事例,不免与自己的人生经历与职业相联系,回想入职之初,带的是一年级一个班的语文兼班主任,第一天在班内至少报了三次名字,当天就能叫出每个孩子的名字,那时的孩子与我关系很密切,一有空就和我拉家常,跟在我后面,被孩子叫得耳朵发热一点也不为过。可最近这些年,担任两个班数学教学后,我要花上两个月甚至半年时间才能叫得出两个班学生的名字,偶尔还要叫错,孩子们异口同声地说:“老师,他(她)叫……”每每这时我都无地自容,心中的内疚难以形容。

同事们也谈到这一点,我常常感叹,岁月不饶恕,美好的回忆成了昨日的荣耀。今天看到《人性的弱点》,真的感受到人的弱点:做错事想方设法为自己辩护,只会责怪别人,却不会自我反省。

“记住他人的名字,让他人感受到自己的重要性”,天真的孩子要求不高,只要老师亲切地叫上他的名字,他的心里就已经很开心了,被叫错的孩子的失望尴尬表情反证了这点,所以最近我开始利用空余,看着座位在纸上默写孩子的名字,记住每个人的名字,记住每一张天真无邪的脸,让他们知道自己被重视了。我没能做到优秀老师在教学前认识每个孩子,也没能在开学之前给孩子及父母寄上一封信,但我学着在教学中给孩子送上一封亲手写的短信,看到孩子拿着短信研读的样子,我只感觉我还是做得不够好。我将继续努力。

可能是职业病,一遇到学生做错事,第一个反应就是寻找学生错误的切入点,进行喋喋不休的大道理教育,可是每次的效果还真的很不好,最后归结为这个孩子屡教屡犯,是个坏孩子。看到《人性的弱点》,我知道了原来是我的方法错了,人性的本质就是为自己的行为辩解,所以每个孩子发生矛盾后在你面前开口的第一个大多为“他……”当孩子把错误的起因归结为他人的过错,所以你的批评只会引起他的抵触,甚至心生怨恨。所以做个倾听者才是冷处理的好方法,《怎么说孩子才肯听》里讲到,越是这种时候多用语气词,让孩子自己叙述才有效,刚毕业的郑志豪与同学发生的矛盾,我让他与那名同学来办公室,他比较激动,总是抢别人的话头为自己辩解,于是我让他先说事情的经过,期间我一直注视着他,偶尔以“嗯、哦……”回应他,让他知道我一直在听他的陈述,我以他语速有点快为由让他再说一遍,他后来说了三遍,一遍比一遍语速慢,情绪也慢慢平复了,最后他帮自己总结**是他做错了,以后要怎么做,整个过程我和另一个学生都没插上话,真正做了回倾听者,没有责备,没有怨恨。

儿子从小学一年级开始一直跟随我上学,经常听他评论我在家和在学校完全不一样,他很羡慕别的孩子,说我对他们的语气跟对他判若两人。我跟他做思想工作:因为是自家的孩子所以才说真话,错的说应该指出来,对于别人家的说不好家长不开心,奉承一下。

如今对照《人性的弱点》我犯的错还真不少,首先对自己家的孩子指出错误,不应该直接指出,如何聪明地指出他的错误,应该用真诚的赞赏开始谈话,而非直接下达命令,绝不吝惜溢美之词,肯定他的价值,让他乐于按照我的建议行事。不要“以一切都是为了你好”成为责备孩子的理由。当学生上课不认真的时候,你是不是被迫忍受愤怒的**、微笑的肉体和不微笑的警告?孩子低下头承认错误,但很快又开始游戏。你内心的愤怒和窒息让你身心疲惫。

作业时的错误让你翻出上课的旧帐,孩子害怕被责备,用抄袭来欺骗你,而你更是火冒三丈,自此他的作业你开始质疑,而孩子开始与你背道而驰,逐渐对你对你教的学科失去了兴趣,你失去了一名学生,虽然他天天坐在你的课堂上。这种“猫捉老鼠”的游戏一直在教学中上演,而我们老师则难过我们辛苦不被学生理解,责怪孩子的不懂事,看来我们应该反思为什么我们没能让学生“从”师呢,虽然我不知道是否能成功,但我想尝试:真诚的微笑,让学生觉得自己很聪明,自己很重要,肯定他的价值,让他也乐于按照我的建议行事。

《人性的弱点》是与人相处的技巧的实用教材,只有一遍遍的阅读与反思才能让它成为自己的准则,才能真正改变自己,改变人生。这是一本值得放在枕头边随时阅读的书。它是我们生活的好朋友和良是一友。

人性的弱点观后感 篇7

读完《人性的弱点》这本书,给人一种拨云见日、豁然开朗的感觉,尤其对照自己的亲身经历,我发觉很多现实的困惑在书中有所体现,也在书中的“金言”的指引下走出困惑。这本书给我最大的感受就是尊重他人的自重感,这也是本书的中心,是本书最可爱的地方。

卡耐基说:“伤害别人不仅不能改变他们,更不能鼓舞他们。”如果你想试图改变一个人,不妨赞赏他、鼓励他。赞赏,可以打开彼此的心扉;赞赏,可以消除彼此间的隔膜;赞赏,可以逾越世上最遥远的距离。每个人都希望得到别人的赞赏,得到自重感,你也需要,我亦如此。所以,我们要学会赞赏他人。

卡耐基说:“记住他人的姓名,它是语言当中最甜蜜最重要的声音。”姓名是人最重要的商标,人们无比重视。

我们都有重要的经历,当只有一面之交的人,在下次和你碰面时准确而响亮地喊出你的名字时,你的心中一定会有暖洋洋之感。为什么?原因即在于,你感受到了被关注和被重视。而如果你叫错了或想不起别人的名字,是不是彼此很尴尬、很难堪呢?所以,我们一定要记住交往对象最重要的商标——名字。

“批评就像家鸽,总有一天会主动飞回家。”这是我在这本书中发现的最具特色的比喻。也许在遇到不平的时候,我们常常发火和指责别人。可是发火有用吗?发火往往是燃烧自己,毁灭自己。而最重要的是,批评和指责是危险的。因为批评和指责常常会伤害一个人宝贵的自尊,伤害他人的自重感,从而激起对方的反对,事情非但不会有任何改善,反而会雪上加霜。

《道德经》流传下这样一句话:将欲取之,必先予之。大意是想要得到它,必须暂时付出。卡耐基说:“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事——给他想要的东西。”所以,我们想要别人喜欢你,自己先喜欢他;想要别人对你感兴趣,自己先要对他感兴趣。现代人际交往的黄金法则:你需要别人怎样对待你,那你要先那样对待他。

待事情,原来疑惑不解的问题可能就变得豁然开朗了。

人性的弱点观后感 篇8

2018-03-20合上书页,脑海里还满是书中最后的场景,这已是我第二次读《飘》了,它带给我的感觉依旧是那么坚定与执着。

《飘》这篇**是玛格丽特米切尔短暂的一生中唯一的一部**作品,米切尔以南北战争中的南方社会为背景,一号私家的三次婚姻为主线,描写了几对青年的爱慕纠葛,米切尔以他女性的细腻,精确地把握了人物复杂的心理活动,成功的塑造了郝思嘉这一复杂的人物形象。

****的设计非常浪漫,人物和场景的描写细腻生动,语言优美生动,对话个性化,使整部作品极具吸引力。

在《飘》中,我最钟爱的人物是郝思嘉。

郝思嘉是位难得一见的女性,她聪明机智,慎重,有野心,又有远见,可同时她又太不可思议,为了农场可以与自己不爱的人结婚,可见她有多么大的勇气,又或者说战争是多么的残忍。

倔强的郝思嘉是美国战后精神的象征,面对被战火毁掉的家园,她坚定不屈,毫不妥协;面对亲人的离世,她擦干眼泪,试图振作起来;面对爱人的离去,她毫不气妥,重头再来,她爱土地,并向土地一样承受苦难,饱含激情。

郝思嘉向我们展示了一个人再苦难中蜕变,在苦难中成长的过程,让每一个读者为之震撼,为之感动,但不会为之流泪,只因为郝思嘉的精神在鼓舞着我们,不管遇到什么事情,都要坚强。

同时,郝思嘉还告诉我们:对于你所爱的事物,要勇敢的去追求,哪怕结果是失败,也不能放弃对生活的希望,而要更加热爱生活。

我一直在猜测米切尔为什么要把书名命名为《飘》,或许是这部**中的人物的生活太过动乱,又或许是几段感情的虚无缥缈吧,总而言之,《飘》是一部非常成功的**作品。

在这里写作,我现在想到了中国。

中华人民共和国成立后,经济迅速发展。到目前为止,我们这一代富二代太多了。

父母亲过于宠爱,孩子从小泡在蜜罐里,缺乏独立意识和独立生活的能力,凡事依靠父母,都按照父母给铺好的路一步一步走向未来,很难想象,假如有一天那我们的父母都不见了,那我们,那这个社会,将会是什么样子。

著名作家刘冬阳14岁那年暑假,从江苏南京直奔湖南老家,一分钱都没有。

因为他以前读过一篇报道,中外青少年在一次夏令营比赛中,中国孩子崩溃了。

他说:我想证明中国的孩子不都是这样!”为什么美国是世界第一大国而中国不是?这不仅得益于两国的教育方式,也得益与人们的信仰和精神。

美国精神有自强不信等,也许你会说,自强不息也是中国精神啊,但是,中国人民有百分之几做到了真正自强不息?美国落实到行动上,中国只是说说而已。

中国不少想者,不少说客,只是做的还需坚强。

这就是中国人的弱点所在。

如果中国50%的人都像思嘉丽,那么中国不应该在世界第二位。

中国要与时俱进,不仅是科学技术,更是思想精神。

这是中国所缺乏和需要的。

好了,写到这里再写下去也无意,你无意看,我无意写,想了很久的文题,最后决定用周国平那本书的书名——《人性的弱点》。

就此搁笔。

柏加中学初二:曾雅平

人性的弱点观后感 篇9

从一个教育者的视角来看,《人性的弱点》与其说是一本以教导人们人际沟通及处理的技巧的书,不如说是一本关乎教育的书。稍一留意,就会发现书中讲述的很多理论总能与自己对号入座。情不自禁得,从教六年来的教育教学生涯中的一系列片段如同电影般在脑中一一浮现,其中有感动,有揪心,有懊悔。新的感悟不断涌现……

“批评是徒劳的,因为它会让人心生抵触,并想方设法为自己辩护。批评也是危险的,因为它会伤害一个人的自尊心,激起对方的怨恨情绪。”这让我想起了20xx年的一个晚上。A班是我来到外校带的第一个班级,孩子整体素质高,学习活动能力强。但就有一个孩子,无论是学习,外语口语,活动表现等都很不突出。学习生活的不顺让这个本就心思细腻的孩子自信心倍受打击。但他内心渴望被同学们关注,于是他经常做出一些搞滑稽的事情,企图引起同学们的关注。但有的孩子对他的行为似乎不买账,有嘲讽,有鄙夷。久而久之,他成为了班中孩子嘲笑取乐的对象,而他似乎也挺满意这种关注。偶尔自尊心也会受伤,受伤的他如同一个孤立无援的小鹿,默默得躲在教室的角落里自我疗伤。作为班主任,我对他很是怜惜,批评欺负他的孩子,经常找他谈心,鼓励他,从他身上找出很多优点,激发他的自信心。但他始终提不起学习的兴趣,懒散的学习态度,很差的学习习惯,曾经让我一度心寒,我甚至怀疑他根本不适合这个国际课程。

就在那一天晚自习的时候,部分学生为了表演的需要带来了电脑。我在参加完家长会之后,来到教室查看学生的自习情况。刚一进教室就发现这个孩子拿着同学的电脑在玩,而作业是一项都没有完成。我很生气,没收了电脑,并让他好好反省。但是他却以家长会为由,认为可以倦怠一个晚上,态度极度散漫。我忍无可忍,当着他妈妈的面狠狠得批评了他。他的眼神很惊诧,似乎没有料到,一向对他很温柔的老师,怎么会那么凶;他的面部在抽搐,仿佛在告诉我他妈妈的存在。但是他什么话都没说,静静得听我说完,默默得跟着妈妈离开。

事后我也曾反省,自己是不是做得有点过了。但转念一想,好话说尽都没用,说不定严厉的批评会让他幡然醒悟,同时也可以让他父母知道孩子的表现。带着这样的想法,忐忑得过了一个晚上。到了第二天,我发现这个孩子学习更加懒惰,态度更加消极,跟我也没以前那么亲近了。我突然意识到昨天的一遭,严重伤害了孩子的自尊。不仅对他的学习没有任何帮助,更是激起了他对我的怨恨。追悔莫及的我找他道了歉,也跟他谈了几次话。但通过日后的相处我发现无论怎么努力,孩子和我之间总有一道无形的隔阂。我知道我再也无法走进这个孩子的心中了。

正如卡内基说的“中肯而饱满热情的评价,哪怕一句鼓励的话语,一个期待的眼神,一个亲切的手势,都会让他们感到无限温暖,给他们留下深刻的印象。他们一旦意识到自己被重视、被赞赏,便会立即点燃希望之火,其本能的表现则是积极的配合。只要我们能够真正理解学生,尊重学生,赞赏学生,那么,学生心灵的苗圃就会阳光明媚,春色满园,学生个性的幼苗就会一派生机,茁壮成长!

教育是一门学问,它需要教师充分发挥自己的聪明才智;教育是一把钥匙,它需要教师的耐心和爱心去开启孩子的心灵之锁;教育是一种慢的艺术,急功近利、揠苗助长,只会适得其反。老师们,不要吝啬你们的赞美,用我们的爱为孩子创造一个美好的童年。

人性的弱点观后感 篇10

读了卡内基的《人性的弱点》,学到了很多人生道理,其中一些也是身边同学分享的。我很幸运有这些同学!

杜威曾经说过,人性中最深刻的驱动力是“希望具有重要性”,而人类的心理变态就是在幻觉中寻求肯定自己的重要性,所以在一定要在你的交流中真诚地赞美他人。如果您希望人们喜欢您,或发展真正的友谊,或帮助他人和自己,请真诚地关心他人!当你在生活中心情不好时,最好的改变方法就是让自己振作起来,久而久之你就会快乐起来。

自信对每个人来说也很重要。每次出门,都要收紧下巴,昂首挺胸,让肺里充满空气,沐浴阳光,面带微笑。快来和你的朋友打个招呼,每次握手都用力。这会让你离成功更近一步!

记住别人的名字,如果你想让别人喜欢你,请记住每个人的名字,对每个人来说,他的名字是任何语言中最甜美和最重要的声音。很多时候,一旦你记住了某人的名字,你就会得到别人的支持!

学会倾听。很多时候,我们习惯于打断别人,表达自己的意见。但谈话的技巧是提出对方喜欢回答的问题,鼓励他谈论他的成就,总是在他的脑海里,他的需要,他的问题。对你的想法、需求、问题感兴趣,注意他的嘴,比注意非洲的 40 次地震要多 100 倍。也让他感到被尊重。让他们感到重要是人类行为的一条极其重要的规律,如果人们遵守这条规律,就不会有人惹上任何麻烦,所有人都会拥有真挚的友谊和永恒的幸福。反之,如果我们违反了这条规律,我们将不可避免地陷入困境。

人生是一场永无止境的精神之旅。一个人如果不能扩大自己的兴趣,只会被遗忘在自己的小世界里!阅读好书是自我提升、智力成熟和生活充实的途径。所以总是避免与他人发生冲突。富兰克林说,如果你有提高标准和反驳的爱好,你可能偶尔会赢,但那是一场空洞的胜利,因为你永远不会得到对方的好感。一个人大喊大叫的时候,另一个应该听,因为两个人都在大喊大叫的时候,根本没有交流,只有吵闹和愤怒!

一滴蜂蜜比一加仑胆汁能捕获更多的苍蝇。与人打交道是一门学问,很深奥,但需要慢慢理解!

人性的弱点观后感 篇11

人性的弱点读后感一:

人们说,书是无声的老师,尤其是读好书的时候,它能净化你的心灵,启迪你的思维。记得我看过的一本《人性弱点》这本书,有很大感触。

这本书涉及十大主题,包括家庭,工作和生活,包括许多领域。在这些话的深度,我与作者有着非常强烈的共鸣,这也是我喜欢这本书的最大原因。你如果关心别人,在两个月内所交的朋友,就比一个需要关心他自己的人,在两年之内所交的朋友还要说这是《人性的弱点》中的一句话。

友谊是我们每个人都需要的,常言道团结就是力量,只有在朋友亲人的帮助下,才可能把事情办好,《人性弱点》就告诉了我们如何赢得朋友,并建立良好的人际关系。

一、与人相处的技巧

批评或怨恨:是的!批评是危险的,因为它常常伤害一个人宝贵的自尊和自尊

感,并激起他的反抗。批评引起的嫉妒只会降低士气和感情,批评的事情不会有任何改善。如果是好朋友,可以提出适当的建议,但态度一定要温和。

激发别人内心强烈渴望的要求:如果每人都可以设身处地的为别人着想,洞察别人心理的人,永远不会担心自己的前途,首先要把握对方心中最迫切的要求,如果能做到这点,就可以如鱼得水,否则就办不成任何事情,我们常常以站着说话不腰疼的态度说别人,其实我们有没有真正地从他们的角度、心情、处境去为他们考虑呢?尽量去了解别人,而不要用责骂的方式,尽量设身处地地去想他们为什么要这样做。

这比起批评、责怪要有益、有趣的多,而且让人心生同情忍耐和仁慈。

二、平安快乐的要诀

寻求快乐的唯一途径是不要期望他人感恩,付出是一种享受施与的快乐,就必须抛弃别人会不会感激你的念头,只享受付出的快乐,如果我在日常生活中被人批评,那是因为批评你能给他人一种满足感。这也表明你是成功的。只要我相信我做的对,我不在乎别人怎么说。让别人在我自己的路上说吧。此外,我们应该在学习和生活中养成良好的习惯,比如整理课桌和东西,每天看着、感觉舒服。

现在,人们生活压力大了,连过节都会给日常生活带来很大的压力,这就要我们学会放松,消除疲劳,不要浪费自己的精力,紧张是一种习惯,放松也是种习惯,每天时时跟自己交谈,跟自己谈些要感谢的事,这样你的心灵就会海阔天空,快乐欢畅。

三、如何使人喜欢你

首先,我们要真诚地关心别人,关心别人,我们的关心来自真诚,这不仅让付出关心的人得到相应的回报,也让得到关心的人得到同样的收获。我们真心吗?如果有,我们的朋友对我们一定会倍加喜爱,我认为,谁都需要帮助,我们都会有脆弱的时候,当朋友伸出援助之手,我们才会真正地体会温暖,但不要忘记,什么都是相互的,我们的朋友也会有无助的时候,别忘记有一份力量,会让他支撑起来,也许正是这份力量,我们的友谊更坚固了。

其次要发自内心的微笑:行动胜于言行。微笑,可以缩短人与人之间的距离,微笑,可以缩小空间;微笑,可以消除心灵之间的隔阂。

生活中,我们经常会遇到挫折,有沮丧、受伤的时候,在感觉被众人冷落遗弃的时候,无论何时,请记得对别人对自己展露一个发自内心的微笑。佛陀说:当你微笑的时候,你心中任何不愉快的自然感觉都是静止的,世界的大门向你敞开。

四、如何赢利他人的赞同

在和别人谈论某件事时要以友善的方式开始,对别人的意见表示尊重,千万别说:你错了,而且尽量让对方多说话,碰到分歧时,如果用争夺的方法,你永远得不到满足,但用让步的方法,你可能得到的比别人所期望的更多。

五、如何更好地说服他人

不要直接指出他人错误,应间接指出,指前应先想想自己错误,给他人面子,应以提问方式代替命令语气,叫那人来想,鼓励使人改正错误,使对方乐于接受错误。

六、让你的家庭生活幸福快乐

虽然我只是一个大学生,没有自己的家庭,但这一部分为我的未来生活提供了很好的建议。当你和家人相处的时候,你也有很多细节技巧,比如从小事上互相关心,脾气好,心理成熟。

七、如何使你变得更加成熟

首先,我们要勇于承担责任,承担自己行为的后果,对自己的行为负责。我们不应抱怨目前的困难,而应学会慢慢摆脱这种局面。注重自身令人讨厌之举,要想获得友谊,应注重施与而不是获得。所谓赢得友谊的能力,应该是一种心态,一种生活态度,或者是愿意把自己的爱、兴趣、注意力和服务奉献给别人的愿望。

八、走出孤独忧虑的人生

如今,可以说孤独是现代人的通病。要克服孤独,就要远离自我悲伤的阴影,勇敢地走进光明的人群。我们需要认识人和交新朋友。幸福感并不是靠别人的施舍,而是自己去赢取别人对你的需要和喜爱,无论到什么地方都兴高采烈,把自己的快乐尽量与别人分享,这样你会交到更多朋友。

九、不要为工作和金钱而烦恼

现在,很难找到工作。找一份好工作更难。但是如果你找不到工作,你就无法生活和养家糊口。很多人对此感到担心。

十、防止疲劳、永葆活力

工作、学习和生活的压力常常导致个人疲劳。约好朋友,放松,享受生活。

《人性的弱点》中显示人的本性是渴望得到别人重视,重视朋友吧!让友谊围着你、我、他。

人性的弱点读后感二:

只用了一点点时间拜读了戴尔·卡耐基的《人性的弱点》,让我受益匪浅。读书,就像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。虽然这只是匆匆一瞥,但仍被卡内基先生的智慧所淹没。看来,这不仅是一本书,更是一种人生哲学,它汇集了无数的经验教训,处处散发着智慧。

它就像一面镜子,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,自我驾奴,使我能够更美好的经营自己的生活。

《人性的弱点》是戴尔卡内基先生思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基先生对这些生活和工作的深刻思考,为我打开了一片智慧的天空,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自身的不足其实人生哲理往往隐藏在日常生活中。这让我想起了人们对卡耐基先生的赞美:

世界不会因为失去卡内基而停止转动,但会因为拥有他而变的更好。卡内基先生以他对生活的洞察,用普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和著作,唤起无数迷惘者的斗志,激励我们的后代继续成功。

《人性的弱点》这本书中的提示与建议有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,就会了解人性的本质,从而事半功倍,顺利成功。这弱点,既可以是自己的,也可以是他人的。

了解了这些弱点,可以是自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。

粗略以看,我们可以看出外国学者写作的独创性。正如老师所说,外国的书总是热衷于通过例子来引出他们的论点或理论。书中有许多例子。通过这些例子,我们可以更好地理解哲学,更受欢迎。

第一、与人相处的技巧。卡耐基先生告诉我们:尽量去了解别人,而不要用责问的方式;尽量设身处地去想,他们为什么要这样做?

这比起批评责怪要有益、有趣的多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈。细细品读,不直觉间豁然开朗。设身处地的为他人着想是人最优良的品质之一,是生活中交到真心朋友的必要条件,一个人只有懂得换位思考,才能取得别人的认可和尊重。

永远记住,不要轻易批评任何人,因为在同样的情况下我们会像他们一样。第

二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每个人都会有自己的答案。

但卡内基告诉我们,个人成熟的第一步应该是敢于承担责任。确实,为人处事就要面对社会中的许多责任、要承担自己行为的后果,要为自己的行为负责。

工作中则更需要责任,一个人能力或许有高有低,但是如果是一个认真负责的人,最起码也会得到别人的尊重。反之,一个不负责任的人,纵使天子卓越,也会对团队和集体带来无法挽回的损失。正所谓:

责任字字重千斤。同时,一个敢于承担责任的人,也会得到团队和集体的认可,是获得友谊的最佳方法。

第三,快乐地生活。当今社会,瞬息万变,面对工作和生活上的压力,疲劳是每个人都肯定会有的。面对层层重压,我们如何才能快乐的生活?

卡耐基先生说:能够分享的生活才是丰富多彩的。找个适当的机会,约上几个要好的朋友,谈谈心,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,这是焕发活力的好办法。

与他人分享生活的快乐是真的,这样你可以从中得到更多的快乐。一份快乐,分享过后就会变成几份快乐,这就是快乐的传递。

第四,只有切身运用过的知识,才会深深地留在我们的脑海里。在他的字里行间,我可以看到,一个人的自我反省是何等的重要。一个成功的人,他总是在自我反思中获得巨大的进步的。

他时常会琢磨这样一些问题:那次,我究竟做错了什么?怎么做才是对的?

如何才能改进自己?从那次的经验中,我得到了哪些教训?

伟人之所以是伟人,我们之所以是普通人,就在于是否做到事事反省、时时反省。记得有句话是这么说的,一个人可以犯错,但是一定不要犯同样的错。确实,如果你能够及时调整反思自己的行为,错过一次之后,就不会轻易出现第二次了。

作为大学生的我们,这些道理用在我们身上,无疑是必要的。我们必须善于总结,善于从过去的经验教训中提炼出属于自己的处事原则;我们必须积累必要的知识:基本知识、专业知识和相关知识;我们必须掌握生活、工作应当掌握的基本知识体系,又要熟知我们将来从事的职业必须掌握的专门知识,也要了解与职业相关的一些常识。

对我们而言,大学的学习生活真的很重要,我们要早这几年里利用好这个安静的环境汲取知识,建立勇气和自信并不断超越自我,让自己富有个性和魅力!总而言之,卡耐基先生的智慧无疑为我们打开了一扇认知的大门,这不仅仅是对生活哲理的阐述,更是对人性的细细剖析。认清人性的弱点,正视人性的弱点,我们才能更好的完善自己。

人性的弱点观后感 篇12

有的人终其一生,不过为了寻找一个他想要的答案,去解开心中的那道题

刷题在高中生学***可谓是一高频词汇,当然他们刷题是为了提高学***.于此相似的其实是人的生活,人们把生活当成是一种解题的过程.

我曾在初中的是时候看到过这样一本书,它是美国著名心理学家、人际关系家卡耐基写的《人性的弱点》.他通过生活经验写成的这本可以求解生活的书,书中阐述了如何待人,如何排解忧虑等.这本看似能给生活中的难题给出答案的书,真的能改变人的命运吗?

我想我是不知道的.

书中有一个细节曾引起我的关注,那是一个关于如何克服忧虑的一个章节.现在回想起来当初阅读这个章节的时候正是快中考的紧要阶段,那是每天过着刷题生活,可心中焦虑却并没有随剩下的时间一般一点点的减少,却只是一味地有增无减.笔在纸上飞快地划过,思绪从笔端倾泻.

那个时候总是一个在刷题的时候考虑在中考时会发生的各种突发状况,情不自禁地去想中考后会面临的不同结果.当一个人心里面所装的东西,超出它所能承受的范围太多时,往往就会像是山洪暴发搬得让人久久无法平静下来.往往在这个时候我会扔掉手中的笔,拿起桌上的草稿纸就这样的一张一张地开始撕起来.

当我撕完最后一张的时候,你可能会问我压力会不会有所减少半分.我可以很坚定地给出答案,没有,这种发泄方式从某种角度上来讲对我自身毫无帮助.

此时我便回想起书中所提到一个简单的方法,那就是作者所写下潜心阅读四个大字.从理论上讲,短短的一个小时的时间,人确实可以通过一本自己感兴趣的书来排解忧虑.可那个时候的我日日夜夜地操练着所谓的题海战术,我是不是不应该讲这个作者口中短短的一个小时无限放大.

出于某种无奈我不得不去衡量在这个分秒必争的关键时刻,我可以在这一个小时里做多少题,梳理多少个知识点.因为我知道在获得阅读的快感后我必将回归烦恼的轮回,甚至会为看书所花费的时间去考虑如何弥补.这个解法对当时的我来说,所起作用等同于简单粗暴的撕草稿纸.

我可不可以放弃?我曾在自己以为坚持不下去的时候,这样问我父亲.当我问他的时候,我的整个人都在抖,声音也压得很低.

或许我并不是想从父亲那里得到什么答案,只是寻求心灵的慰藉罢了.我不敢同父亲靠的太近,只是远远地注意着父亲脸上深情的细微变化.可惜的是我什么也没有捕捉到任何的变化,这也让我心里更加没底只好在一旁静静地等着父亲的答案.

而父亲呢只是平静地做着手中未完成的活,过了许久他问了我一个问题,你自己真的想放弃吗.我真的想放弃吗,我在心中不断地重复着父亲的问题,可自己就好像是跌入陷入迷宫一般.因为慌乱而挣扎,努力向前寻求答案,可结果却是四处碰壁,不知出口的方向在哪.

这时,我越是挣扎,越是被束缚,心里有点麻木

窗外不知何时下起了雨,淅淅沥沥地雨点打在窗框.上我双手在不知不觉中紧紧地握成了一个拳,手心渐渐地渗出了汗,眉心处也不知何时成了川字型.睫毛渐渐地变得沉重起来,大抵是沾了水的缘故吧.

下一秒,泪水不受控制地从眼角弹出.也不知是哪一个瞬间,我突然找寻到了迷宫的出口,其实并非是我想明白了什么,只是心中一直有那么一束光,在我迷失方向的时候带我去到,帮我到达心之彼岸.最后我选择坚持,并大步向前.

学***生活的一部分,作为学生我们并没有之际意义上的踏上社会过,所以我们所面临不过是人生难题中的凤毛麟角.很多是时候我们以为天要塌下来我,我们却从不反思是不是自己站歪了.

不是所有的问题都能解决。再此之前,我应该先回归自我。仓央嘉措曾说过:在这个世界上,除了生死,这不是生意

也许我们永远达不到仓央嘉措的心境,但我们可以回归身份,学会做一个简单的人。生活是由生活和生活组成的。有人说生活很简单,有人说生活很简单,他们都默认生活不容易的同时

我们不该把生活二字当成一道题,又或是仅凭一本书,或是一个人去求解.

生活便在当下,不在远方,亦不在身后