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大学实习心得

发表时间:2024-04-07

大学实习心得集锦6篇。

你写的心得体会包括哪些内容呢?在我们有了一些新的体会时,动笔写进自己的心得体会总是没错的。心得体会没有字数限制,想写多少都可以,今天编辑给您分享“大学实习心得”相关主题内容,我相信您会从这篇文章中汲取一些有益信息!

大学实习心得(篇1)

大学期间,进了一家教育实习单位。

刚进这个单位的时候,心里多少有些不满意。脏乱的环境,电梯里充满了油漆的味道。曾经好几次在心里打起了退堂鼓,想要快快结束实习期,离开这个公司。

但是时间长了,我发现自己越来越不想离开这里,并不是因为,已经对这里的一切习以为常,或是一些其他原因。而是一件事情深深触动了我。

很平常的一个早晨,我提前半个小时,来到了公司。原本心里多少是有点儿优越感的,心里暗自庆幸“像我这么勤奋的员工已经不多了吧”。但事实给了我一记重重的耳光。

刚刚坐在工位上,我就发现公司过道的拐角处大家在开会。旁边沙发上还有被子和褥子。看样子,是有的员工晚上加班不回家,住在了公司里。

其中有个瘦瘦高高的主管给大家看会时说的`一句话,深深触动了我,他说:‘同是一个肩膀扛一个脑袋,我们不比别人差!”

是啊,虽然人与人之间有颜值高与低之分,但是都是同样的一个肩膀,顶着同样的一个脑袋,我们凭什么要比别人差?

大学实习心得(篇2)

时光飞逝,转眼间,我即将迎来在团市委实习的第四个礼拜。在过去的三个星期里,我的主要工作包括:参与官方微博和公众号的日常运营、制作活动前中后期的微信推文、跟进线上线下活动的开展、参与智慧团建和青年大学习的相关工作等。在实习过程中,我的心得便是虚心。作为实习生,我们所需要学的东西有很多。因此,虚怀若谷可谓是必不可少的品质。在前辈们的关心和帮忙下,我充分感受到团市委这个大家庭的团结和温暖。经过一次次的虚心请教和前辈们的耐心指导,我很快便适应了这份工作,慢慢步入正轨。在实习中,他们会教我该如何做事、该如何和上级或者各单位负责人交流。与大家愉快相处的同时,我也获得了满满当当的收获。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,感谢团市委给予我们这次宝贵的实习经验,它使我不但积累了许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。

大学实习心得(篇3)

20xx年7月10日,我们一群尚未踏出校门或者刚出校门的学生抵达商丘市柘城县佰岗乡曹楼小学,即将进行为期四十天的暑期辅导任务,曹楼小学是一所拥有两栋教学楼,一片橡胶操场和低层办公区的国家先进学校,资格证书齐全,绿化充足,体育器材完善。当晚,学校为我们举办欢迎会,欢迎会结束后,我们被叫到校长办公室介绍工作,在前几天我们这群学生教师会和宣传人员下到各乡镇招生,之后将搭配本校优秀教师在小学一年里和九年级教学工作中做出自己的贡献。最后,校长向我们传授教师的师德,即保护学生隐私,尊重学生人格,不打骂体罚学生,不向学生家长打小报告,要有耐心,包容心,有自觉性,并向学生做出道德示范,争取成为学生的良师益友!

20xx年7月11日,我和淮海大学夏老师,南阳师范魏老师,以及本地老教师李老师一队在学校东南方向进行招生,我们的任务是向周围村民了解本地学生资源,说服学生家长让孩子在暑假进行补习,提高学生的成绩!村民一向是热情好客的,特别是了解到我们的来意之后,这时候一个拘谨羞涩的孩子就会被领到我们面前。我们小队内部是有分工的,夏李老师和魏老师一男一女主要负责学生家长的思想工作,而我和夏老师则主要负责孩子。夏老师的思路是很清晰的,用孩子耳根子软不很懂的拒绝,用在学校同龄人多及学习成绩提升之类的有利条件让孩子产生犹豫,配合魏老师李老师从:家长照顾孩子劳心劳力,孩子可能玩水玩电带来的危险,别人家孩子补习和自家孩子不补习而带来的差距等方面,引起学生家长的危机意识和虚荣心。在孩子不能拿出准确的主意时,家长往往会做出大势所趋之类的的选择。如此我们往往有很大收获!

在为期一周的招生工作结束之后,我们补习班总共招收到两百多名学生。经过考核,四五六年级语文课程由我负责,而四年级班主任也将由我出任,因为更加熟悉,我就以四年级来概括我的这次教学历程吧。因为这是我的第一次教学生涯,所以一开始是抱着紧守校长教导,极付耐心极其温和的和我的学生接触。然而孩子,特别是课堂上的孩子是最嗅觉灵敏的一群生物,他们很快发现我是一个很好欺负的小老师,即使他们犯错我也没办法对他们怎么样。于是我的班级里几乎没有学生是在正正经经听课。其实我是理解这种现象的,我的记忆力小时候是特别强的,当然也就记得我上四年级时候的样子,班里的男孩子玩性大的一张纸一竿笔都可以玩一天,女孩子也没有那么多的矜持,往往和男孩子打成一片。相对之下,学习真的没什么压力和紧迫感!夏老师是一个很厉害的人物,他教九年级物理和六八年级数学,带六年级班主任。他的学生虽然还很单纯但是年龄相对较大,学习压力日渐凸显。他们来到这里补习对他们来说可能很重要,因为一个暑假可能让他们进入一个好学校,拿更低的学费,在新的学习生涯中能有一个好的起点。我们在一起聊天,聊到我们这三四年级补习生,我一直觉得没有必要。一个暑假在外面跟小伙伴玩产生的记忆,和在补习班里产生的记忆是两个完全不同的概念。刚从高中出来的我对压抑天性这个词理解的特别深刻,心有不忍之下是希望能给孩子留一片净土,让他们能到处跑到处跳,能见识更广更大的世界,对这个世界有更丰富的兴趣甚或欲望,而非在学校里的千篇一律。一个孩子从刚刚记事起开始跟着老师学习,没有一刻放松,遇到要求严厉的老师,跑和跳,篮球和沙包都是违禁品。要知道玩是人与人之间的一种互动,在玩耍过程中人际关系的概念会在孩子脑海里慢慢成型。不可否认,人际关系的处理和学习知识地位平等甚至高出学习知识!

夏老师赞同我的观点,但是也提出自己的看法。有时候温柔误事,对学生太过仁慈反而是信马由缰。没有目的,没有动力,没有自制力,学生往往在最应该忍耐的时候选择了放纵,最应该学习的时候选择了玩,最应该积累的时候选择了胡思乱想!一个老师有责任也有义务让孩子在未来能够生活的更好,而不在未来为现在感到后悔。世界什么时候都可以去看,因为该在的风景不会说没就没,时间却是最不应该辜负的东西,因为它说没就没!三四年级的孩子虽然学习并不特别重要,但是现在三四年级的孩子很多都不是父母在照顾,在家里被没精力照顾孩子的爷爷奶奶照顾,不如来学校跟小同伴们一起听课,哪怕一节课听那么一点!两者之间指不定那个才是更有意义!

一个月的老师生涯给了我很多东西,让我了解老师的日常,还有责任!也在备课改作业之中更加磨砺了自己的耐心和细心。有时候一个不注意就会被问死在讲台上,虽然孩子们都还四年级。关于孩子们在什么阶段该做什么我无法做出对或者错的答案,唯有尽心尽力,做到自己能够做到的就很心满意足。孩子们在一点点的长大,处的久了也会听话,不给小老师找麻烦。我也在在学习和人格之间寻找平衡,寄希望于能以身作则给孩子们的脑海里留下点滴正面影响,我很开心这段实践毕竟我也在成长!

大学实习心得(篇4)

时间过得真快,新学期就要开始了。昨天去事务所把手续办了,我的事务所生活就正式结束了。学校上学期放假的时间晚,寒假又太短暂,所以排除春节的假期,也就有一个月。不过,这短短一个月的还是挺有收获的。

1、作为一个财务专业的学生,我本科时从来没去过会计师事务所,这一直是我的一个遗憾——银行和外企人力资源部的毕竟还是跟专业不太对口,而且事务所又是一个公认的增长实际技能的好地方,这次能有在事务所的机会我还是很高兴的。

2、说到机会,当然要特别感谢一下小满同学,因为这次是小满同学帮忙联系的。虽然说年底审计业务繁忙,事务所都大力招揽生,但由于工大期末考试结束太晚,而且我下学期还有课,可以的时间比较短,错过了很多所的机会。非常感谢小满满帮忙联系。还有小煜、倩倩、佳佳,你们以前在所里时优秀的表现,赢得了经理和老师的夸奖和赞扬哦。

3、应该是暑假为了考CPA重新学过会计的缘故,这次的让我有了理论知识终于用到中去了的感觉,呵呵,还是挺有意义的。当然,寒假的时间太短暂,要说收获肯定不小,但学到的东西还真是皮毛而已。会计的理论知识很重要,而大量的更是必须的,出真知嘛。以后有机会真是应该多。

4、最后要感谢一下事务所里的人,经理们,老师们,还有其他和我年龄差不多的同事们。谢谢你们给予我的指导与帮助!!

大学实习心得(篇5)

"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。

刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。

总之,耐心地再听一遍这句老话,对你应该是有好处的。

通过实习我们更能接触到我们生活种种,而不是以一个学生的身份来看待自己所生活的环境,而通过实习我们更能够体会我们生活中的种种现象。

在广西法治快报实习,感觉很多都是陌生的,不在想学校学的那样的简单,也不仅仅是处理新闻业务那样的理论化

在实习期间感受最深的是人际关系,人与人之间的交往。可能是出于大学生的自傲,总是会碰很多的壁。不过还是还好的适应了过了,期间就是学会怎样处理与同事之间,与我们所接触的受众之间的关系。和为贵,不仅仅是与同事之间的相处,还有与我们接触的受众保持一种亲近关系,导师作为你工作中的指引者,难免有利益上的或其他方面的冲突,处理这些矛盾的时候,你第一个想到的在避免如何与他们之间的利益关系,或者说如何让自己的导师更为真心的想代你。毕竟,同处一个屋檐下,抬头不见低头见,如果让任何一个人破坏了导师的心情,说不定将来吃亏的是你。与导师和睦相处,在同事眼中,你的分量将会又上一个台阶。每一个人,都有自己独特的生活方式与性格。有过于死板的,有好胜的,有城府较深的,很多,面对他们的同时有着不同的应对策略,不过一定要尊重对方。在这里学习到了如何协调各部门之间的关系问题以及工作交接问题。

我们开始出自己的新闻,可是很多的时候,我们辛苦的工作都被人所忽视,看着自己的作品没有上报有着很大的触动,而自己的积极性也在这样的'失败中逐渐的消磨。我想在这样的时候我们都是选择坚持,坚持自己一定能成功,不管以后有怎样的困难。接下来就是学习,不断的从我们生活中的例子学习,也在不断的锻炼自己,让自己的作品得到别人的认同。学校现在也不能给与自己太多的帮助,在这里一切都是要靠自己。证明了自己的价值。至少我知道,我只能是做的更好,学的更多,让自己的砝码更重,找一份更好的工作。

要出校门了,面对未来,面对工作有很多的压力,要调整自己的心态。有点紧张,有点郁闷,也有点不知道干什么,貌似我们的所学的都是为了将来的工作,而现在很多的工作都要求有工作经验,也有点无奈。经过这这段时间的实习,我的实践能力提高了不少,最关键的是我的心态更加平和了。我觉得现在的大学生有个最大的问题就是眼高手低,许多才毕业的大学生总是希望一出社会就能找一个好工作,又舒服又找钱的工作,不愿意去做一些比较辛苦的工作,我觉得这种心态是不正确的,没有谁能够一步登天,你现在所看到的拥有令人羡慕工作的人也是从基层一步一步脚踏实地的爬上来的,正是由于毕业生就业理念不成熟造成了大学生在单位的流动性大,许多企业都指明不要应届毕业生,只要有工作经验的老手,结果形成了毕业生找不到工作,而企业又招不到人的恶性循环,解决这个问题的根本是在校大学生应该多到企业基层学习,提高自己的工作能力,放平自己的心态,不要怕辛苦,现在是在为自己积累资本,积累的经验越多,你以后在工作中越能体现自己的价值。

大学生支教实习心得9

针对过去四个半的支教实习,我有以下的总结和心得体会:

大学实习心得(篇6)

每个学期我都盼望着实习的到来,因为最终能够从基本上属于纯理论的东西中解脱出来,去认识、了解、接触、掌握一下实际的东西,能感觉到一些真实的东西,本学期末的车工实习,钳工实习和铣工实习,这个实习异常值得,不但扩大了我们的知识面,还认识与掌握了许多新的事物,下头我就说一下我们的实习。

第一周的实习是车工。上课的时候教师首先给我们讲了安全知识。上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内。工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。工件旋转时,不准测量工件。工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。上班不准串岗,坚持各自工作岗位。仅有保证自我的安全了,才能够进入车间工作。

之后教师就给我们介绍了车工的理论知识。首先介绍什么叫车削。车削就是利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力,改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。还告诉了我们车床的型号标准注释及说明。cw6140C就代表车床,6表示卧式,1代表标准型,40代表最大旋转直径。教师给我们介绍了车床的组成部分:主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,小)三杆(丝、光。操纵)、床身、附件。以及它们的机械原理以及力学原理。教师结束的时候还跟我们交代了车床的维护和保养

理论知识与安全教育是必不可少的,在正式开车床车削零件之前,教师就用了整整一天的时间来为我们上理论方面的知识,虽然感觉第一天过得很乏味,但恰恰却是最重要的资料之一。装夹工件的时候必须要用加力棒拧紧,以免零件飞出发生事故以及刀具的正确使用等等。练习摇车床,也是每次实习车床之前每位同学所必需要经过的一项考核,仅有熟练的摇动大拖板与中拖板,才能为车削零件作好必要的准备,以免刀具与零件发生碰撞。因为这次我们实习的车床与在职中的时候实习的车床有所不一样,在自动进给时有差别,另外还有转速的调节上也有出入。在了解了车床的一些理论知识后,第二天,我们就开始正式加工零件了。我们要加工的是榔头杆。车削刚开始的时候,感觉还是很紧张,每一步都是那么的细心翼翼,以免出错。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。车削端面的时候,在离中心2mm左右的时候要停止自动进给改为手动进给,这样就能防止刀头被损坏。车削外圆时,在离尺寸2mm的地方也要停止自动进给改为手动,防止车削过头,零件损坏。

第一、二个零件车削的是台阶轴,主要让我们掌握的是外圆的控制以及千分尺的使用与读数。在测量零件的时候,必须要用游标卡尺与千分尺配合使用,在离规定尺寸剩余1mm内就要改用千分尺测量,这样就能有效的控制外圆的尺寸。再有精车的时候,必须要先试切削测量一下,看尺寸是否在范围之内,这样加工出来的零件准确率就比较高。之后我们换高速刀,降低转速75,降低进给量0.10。用较低的速度车工件表面,到达个更高的表面度。

之后我们要进行压花,我们首先得确定中心轴,我们用钻子钻在圆中心钻了个孔,以便确定位置。我们用压花刀顶住物件表面进行压花。根据我们经验,一样要顶住,顶实,压花才会匀称美观。

之后我们加工的是锥度,需要转动必须的刻度盘,车削的时候先将大拖板摇到规定的刻度,再用中拖板对刀,然后小拖板退出,大拖板不动,最终调好刻度以后再用小拖板手动进给,车出锥度。首先需要试切削一下,用万能角尺测量,在保证角度正确的情景下继续对刀车削。如测量出来发现小端有缝隙,则说明角度调大,反之则小,需要重新调整度数再试。在加工锥度之前必须不能将零件拿下卡盘,否则车削出来的锥度与圆的同心轴有偏差,导致锥度的线条成曲线形状。之后我们是用手动摇小拖板,进行车削。之后换精加工刀进行精加工使工件表面平整美观。我们必须要有很大的耐心,缓慢,均匀的摇拖板。精加工必须加机油,一方面冷却工件,一方面起润滑作用。并且能使工件表面不给氧化,使工件表面美观。

最终一天我们是车一个圆弧和加工一个螺纹。加工螺纹的时候三角卡盘必须要把工件夹紧,并使工件夹持好,否者车的圆弧和螺纹会不平整不规则。

车工是我实习的第一个工种,也是我练习时间最长,自我感觉掌握程度最好的一个工种。教师似乎很简便,因为他除了简单的介绍了一下车床的使用方法以外基本上就是在闲坐聊天,偶尔出来帮忙看看我们的练习进度。再就是我们谁要是一个不细心把车刀给磨坏了,需要教师帮忙出来磨一下刀具。

所以,车床上的工作,最讲究的是一个脑力劳动。我们学习的又是普通车床,一切的操作都是人为的控制,要想做出精美的工艺来,非有娴熟的技术和缜密的安排难以到达要求。它需要你再拿到一个需要加工零件的零件图时,不仅仅懂得安排先处理那块,后处理那里,还必须懂得在处理的时候两手、大脑、身体各个部位都要全身心地协调配合起来。真可谓是“牵一发而动全身”。并且,车床的工作当中注意事项相当的繁杂,更需要你有耐心有恒心有毅力。”

第二周是钳工实习部分。实习第一天我们早早的就来到实习地点--钳工实习车间,那里的厂房显得有些陈旧,可是里边的机器在此时还是比较通用的那种。培训教师带我们简单地参观了下钳工的车间,教师说,这就是我们接下来一周的培训地点。此时,我们正期盼着教师给我们派下任务,然后亲自动手去操作。

操作前当然要听教师的讲解,教师用自我独特的讲课方式,告诉我们操作过程中要怎样操作,应当注意什么。我们第一次来工厂工作,这些提示变得尤为重要,每个同学都在听讲的过程中,不断体会教师所讲的意思,不懂得记下来再问,直到全部弄清楚,这样即是对自我教师负责,对校方负责,更是对自我的负责。经过教师的讲解,我了解到,这次的工作主要还是要靠自我完成,经过这项实习,不但要自我独立完成一项任务,还要在这几天的培训中迅速地,熟练地掌握教师所传授的技能