走近毛泽东观后感

走近毛泽东观后感(范本九篇)。

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走近毛泽东观后感 篇1

毛泽东一生为党和人民的事业做出了突出贡献。他追求和倡导的中华民族重新自立于名族之林的远大理想，实事求是的思想路线，全心全意的为人民服务的奋斗宗旨，自力更生，艰苦奋斗的革命精神，是中国人民不断奋进的强打精神动力，将长期鼓励和指导我们前进。毛泽东是伟大的马克思主义者，伟大的革命家、战略家和财产阶级理论家。

他为中国共产党和中华人民共和国人民解放军的创立和发展，为中国各民族解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展，建立了不可磨灭的功勋，为世界被压迫民族的解放和人类进步事业做出了重大贡献。

毛泽东，湖南湘潭人。1893年12月26日生于农民家庭。辛亥革命爆发后，他在新军当兵半年。

1914年至1918年就读于湖南第一师范。毕业前，他与蔡和森一起组织革命团体新民会。五四运动前后，他接触并接受了马克思主义。1920年11月，他在湖南建立了共产主义组织。

1921年7月参加中国共产党第一次全国代表大会，后任中共湖南区委书记，领导长沙、安源等地的工人运动。1923年6月，出席中共“三大”，被选为**执行委员，参加**领导工作。1924年1月国共合作后，在国民党第

一、第二次全国代表大会上都当选为候补**执行委员，曾在广州任国民党**宣传部**部长，主编《政治周报》，主办第六届农**动讲习所。1926年11月任中共农村运动委员会书记。

早年投身革命，成长为中国共产党第一代领导集体长期艰苦革命斗争的核心。他为新民主主义革命的胜利，为社会主义革命的成功和社会主义建设的进步，为实现中华民族的独立和振兴，为中国人民的解放和幸福做出了重大贡献。毛泽东同志毕生最突出最伟大的贡献，就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，并从中国实际出发探索社会主义建设的道路，为古老的中国赶上时代发展潮流、阔步走向繁荣昌盛创造了根本前提，奠定了坚实的理论和实践基础。

在旧中国这样的半殖民地半封建的东方大国，毛泽东同志等中国共产党的缔造者面对着农民占人口的绝大多数，分散的小农经济、小生产广泛存在，又遭受着西方列强侵略和压迫的特殊国情，中国革命的条件与马克思、恩格斯、列宁所分析的西方资本主义国家进行无产阶级革命的条件极为不同，要真正运用马克思列宁主义来指导中国革命，必须紧密结合当时的中国国情和时代条件，寻找适合中国实际的革命道路和革命方略，并作出科学的理论概括。这是关系到中国革命成功与否的重大问题，也是无产阶级革命史上一个极其复杂的新问题。毛泽东同志创造性地运用马克思列宁主义基本原理，深刻分析中国社会形态和阶级状况，经过艰苦的实践和探索，明确了中国革命的性质、对象、任务和动力，提出通过新民主主义革命走向社会主义的两步走的战略，制定了新民主主义革命的总路线，开辟了以农村包围城市、最后夺取全国胜利的革命道路。

在长期的革命斗争中，毛泽东同志和他的战友们缔造了一个用马克思列宁主义革命理论和革命风格武装起来的无产阶级政党、一个在党的绝对领导下为人民的解放事业英勇奋战的人民军队、一个团结全民族绝大多数人共同奋斗的统一战线。依靠这三宝，我们党团结带领人民顽强奋斗。最后，它赢得了新民主主义革命的胜利，实现了近代以来几代中国人梦寐以求的民族独立和人民解放。中华人民共和国的建立，彻底结束了100多年来中国人民受压迫、受奴役、受侵略的黑暗历史，彻底结束了旧中国四分五裂、民不聊生的黑暗历史，彻底结束了在中国绵延几千年的封建**统治的黑暗历史。

从此，中国人民站了起来，中华民族的发展迎来了一个新时代。

新中国成立以后，以毛泽东同志为核心的党**带领全国人民，在迅速医治战争创伤、恢复国民经济的基础上，不失时机地提出了过渡时期总路线，创造性地完成了由新民主主义革命向社会主义革命的转变，使中国这个占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会，实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革。社会主义改造基本完成后，我们党领导人民进行了全面的、大规模的社会主义建设。

在长期的革命和建设实践中，中国共产党以毛泽东同志为主要代表，大力推进马克思主义中国化，形成了具有中国特色的科学指导思想，即毛泽东思想。毛泽东思想在新民主主义革命、社会主义革命和建设，革命军队建设、军事战略和国防建设，政策和策略，思想政治工作和文化工作，外交工作和党的建设等方面，以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。时代条件和人民实践催生了毛泽东思想，指导和促进了中国社会的进步。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是实践证明的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。在任何时候、任何情况下，我们都要始终高举毛泽东思想的伟大旗帜

在漫长而艰苦的革命岁月里，毛泽东同志展现了政治远见、坚定不移的革命信念、得心应手的战斗艺术和驾驭全局的领导能力。他是从人民中成长起来的伟大领袖，永远属于人民。毛泽东同志的革命精神具有强大的凝聚力，他的伟大品格具有感人的感染力，他的科学思想具有特殊的感染力。

他的名字、他的思想和精神将永远激励中国共产党人和各族人民，继续推动中国历史向前发展。作为伟大的历史人物，毛泽东同志属于中国，属于世界。毛泽东同志永远住在我们中间。我们要学习中国共产党的科学工作，从中汲取智慧和力量。

中国出了个毛泽东，是我们党的骄傲，是我们国家的骄傲，是中华民族的骄傲。我们永远珍视对毛泽东同志的深切尊重和爱戴！

我们建设社会主义伟大事业的一切成就，都归功于全国各族人民的团结奋斗，归功于我国社会主义制度的建立和发展。历史表明，只有中国共产党才能领导中国人民建立社会主义制度，只有社会主义才能拯救和发展中国，只有坚持中国特色社会主义道路，才能实现中华民族的伟大复兴。这是近代以来我们党领导的人民斗争史反复证明的事实。

只要我们继续沿着马克思主义真理开辟的广阔道路前进，任何困难都可以克服，任何风险和挑战都可以克服，我们一定能够到达社会主义现代化建设的广辉彼岸。

走近毛泽东观后感 篇2

毛泽东一生都在挑战自然、挑战对手、挑战社会、挑战世界。越是面临挑战，就越是冷静。“与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷。

”这段脍炙人口的名句，就是他人生的写照，然后毛泽东却还有着不循常规的性格。“有虎气也有猴气”，这是毛泽东对自己性格的评价。正是因为他的性格，他在关键时刻做出了惊人的举动，如四渡横渡赤水、迁往陕北、挺进大别山等。

“我有读不完的书。每天不读书就无法生活。”毛泽东一生与书卷为伴，从幼时就喜欢读一些关于时政的书，成年之后，在辛勤工作之余，毛主席还喜欢写毛笔字，作诗赋词等。

他在生病的时候，还坚持看书学习，真正地做到活到老，学到老他的诗书见解独到，他的字迹纵逸豪放，他的语言生动形象，他的讲话妙趣横生。

“人总是要死的，毛泽东是人，所以毛泽东是会死的。我死了，可以开个庆祝会，你就上台去讲话，你就讲今天我们这个大会是胜利的大会，毛泽东死了，我们大家来庆祝辩证法的胜利……”这种旷达生死的精神。对于生老病死，毛泽东以一个唯物主义者的姿态旷达地对待它，人总是要死的，这是不变的真理，但有的人的死或重与泰山或轻与鸿毛，毛泽东的死就是重与泰山的最好写照。

对于我们这个年龄的人来说，“毛泽东”在印象中不甚清晰，而看完影片之后，这个模糊的印象越来越清晰，影片不仅是回忆，不仅是怀念，更是对毛泽东作为一个伟人同时又是一个普通人的一种再现，以新世纪的眼光来感悟历史，感悟领袖，感悟人生。身为大学生的我们，作为新世纪的**人，现在生活环境改观了，学习条件也提高了，所以我们更应该加倍努力学习，把握好每分每秒，做时间的主人，努力学习科学知识和专业技能，把自己培养成新世纪的四有新人，将来才可以像毛泽东一样为祖国履行自己应尽的责任，为祖国贡献自己全部的力量，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

毛泽东这个伟大而平凡的名字，将永远铭记在我们心中！

走近毛泽东观后感 篇3

看完《走近毛泽东》纪录片后，我对毛泽东的第一评价就是“毛泽东，一个让世界都为之敬仰的伟人。”一个从x偏僻的小山中走出的石三伢子经过重重挑战，不断打拼，缔造了一个全新的国家——中华人民共和国。诚然，他一辈子的追求都是发展，毛泽东是我们中华人民共和国的开国元勋，他每一步都是不断向前看，改革、发展是他创造中华人民共和国过程中艰辛步履的反映。

最让我记忆犹新的是，在一次登山时，毛泽东的随从对他讲到“前方没有路了，再走下去天就要黑了”，毛泽东听完就跟旁边的随从说“你们是不是累了啊！不能累了就不干了，路是人走出来的，我们要往前走，不走回头路。”正是毛泽东这种不畏艰险以及勇于开拓的精神造就了他的一生。的确，路是人自己走出来的，同时关键看我们能不能成为走出这条路的第一人，前方没路，我们可以自己创造一条适合自己走的路出来，而不是因为我们遇到了困难就不断地往后退缩，在困难面前低头生活，让困难把我们自己打败。就好像在我们专业学习与研究的过程中，如果由于在这个专业方向的某个领域至今没有什么巨大的成就或者没有一些大的发现与创造就放弃对这个专业方向的研究与学习，那么这个世界就不会有爱因斯坦、不会有爱迪生、更不会有比尔·盖茨。在这种情况下，我们应该做的就是以这个没有的方向作为我们最终的奋斗目标，不断向前看齐，不断学习，不断提升自我，直到我们得到最终自己满意的结果为止。这样不仅能够为我们国家，为这个社会创造先前没有的新鲜事物，而且还能够让自己的价值得到完美的实现。

毛泽东在经过当日马日事变的旧址时，他坐在山前沉静了许久，他在回想在马日事变中的心酸与教训，感慨没有枪杆子的被动与悲哀，最后毛泽东悟出了只有用武装才能夺取政权，拯救这个将要破裂的国家。对我们而言，在经历失败的同时，我们也应当思索失败的根本原因在于何处，经过思索后再探究出一条正确、有效的道路来引导我们走得更好、更顺利。

在外国访问代表团问及毛泽东的革命经历时，他不紧不慢地回答：“逼上梁山”。成功在于敢走别人没有走过的路，毛泽东通过详细地剖析中国社会的格局，认识到边远的农村是革命红军生长的适宜土壤，于是便以农村作为革命根据地，并不断往城市进攻，采用“农村包围城市”的革命战略取得了革命胜利。对此我们不得不感叹在我们处理工作以及学习的过程中，我们应该有一个最重要的立足点，并不断把它坚持下去，就像毛泽东领略出“农村包围城市，武装夺取政权的道路”这个革命思想一样，也就是说，我们要在实际情况的基础之上制定出有效的方案或计划来处理问题。

在毛泽东那个年代，社会环境固然恶劣，但他却依旧能克服社会环境带来的艰难，将农民的利益放在一切事务的最前面，坚持为人民谋福利。然而，今天我们大学生处处皆有，却有那么多的大学生毕业后找不到工作。更何况如今我们的生活条件较之以前富裕多了，个中缘由在于我们大学生没有一个真正向毛泽东那样不断向前看齐的决心与志气，没有向遇到的困难展翅搏击的勇气与毅力。毛泽东由艰辛求学路迈向困苦革命路让我们树立了一个标榜意识，同样也警示了我们这一代大学生应当不断提升自己，在困难中积极迎难向上，并创造一个真正属于自己的世界。

“立奇志、交奇友、读奇书、创奇事、做一个奇男子”这是毛泽东自小立下的言志，对于现在的我们而言，我们不怕在人生路上走得有多么辛苦，但我们还是应该有一个真正值得我们自己为之奋斗的目标。在中国抗日战争取得胜利后，毛泽东首次回到故居x韶山，他指着那些农具，说他仍旧记得那些家里的农具，小时候他就用这些农具帮家里干活。可见在那个年代一个小小的儿童就挑起了家里的一部分担子，这也为日后毛泽东的成就打下了一定的精神基础，他是一名农民的孩子，他与农民有一种深深的情结。

毛泽东8岁就对私塾先生教的四书五经不感兴趣，却喜欢那些古典小说，以及那些比较进步的书籍。随后，到他年轻时他不仅努力地学好文化知识，还不断地锻炼身体，在岳麓书院求学时，寒冬季节他用学校水井的冷水擦身；在大雨滂沱的时候，他就在雨中不断地往前奔跑。要想达到成功的彼岸，我们不仅仅需要惊人的能力，更需要强健的体魄，毛泽东就是在求学以及革命的过程中以锻炼作为自己娱乐以及获得强健身体的首选方式。

在接见日本文化代表团时，毛泽东说：“我读的是师范学校，本来是要当教员的”。他要用文房四宝打败了国民党反动派，他常常沉浸在书香笔墨的世界，那也伴随了他的一生，中南海卧室里的那张床记录了毛泽东别具一格的书香生活，他把那本二十四史从头到尾地读了一遍，并留下了大量的圈画与批注。尽管病魔缠身，他还是用那双颤抖的手写下“1975年9月再阅”等字。最为重要的是他把“不读书、不看报”看成是国家党领导人的最大缺点之一。与此同时，一次雷击事件中，一些农民的一句“咋不击死毛泽东”非但未激起毛泽东他的怒火，反而根据进一步调查，了解到了国家政府在行政管理上的不合理。这就是我走近之后看到的毛泽东。

毛泽东时常建议革命者要学会使用笔杆子，这对于他本人也是如此。抗日战争中，他写下了《论持久战》，引起了全球各界的轰动。回顾今日，太多的那些所谓“高材生”连一篇论文自己都无法单独完成，却要在网站上搜索摘抄。当日毛泽东用笔杆子打下了整个中国这块土地，由此可知，一只笔杆子的力量是何等的无穷。这些不得不让我们这些青年一代去深深思考。有些大学生对自己写出的那些字迹一点也不在乎，却不知自己写的字还不及一名小学生。

“打了三场战役，白了一根头发，值！”以及拒绝中央授予的大元帅职位等等毛泽东的这一切举动与言行让我们对毛泽东为人民服务的理念有了更加深入与清晰的认识，在毛泽东的眼中，国家与人民是他一生的奋斗目标，为了国家、人民他呕心沥血。

在外交上，晚年的毛泽东一贯亲切地接纳外国嘉宾，在饭宴上他给客人夹菜；与非洲访问团会面时他行非洲礼节；送客人时他目送贵宾渐渐远去才肯离开……“和”是他在外交上的首要考虑，在他心中一直相信外国朋友是我们国家不断前进的推动因素。此外，毛泽东尤为羡慕街道工作，他时常羡慕街道工作人员可以与群众打交道。由此可见，作为一名国家领导人，毛泽东时常把人民挂在心头，时刻以人民的利益作为国家一切事务的最初出发点。对比今天的某些政府官员，他们显得无比的丑陋，总是把自己的利益驾驭在人民以及集体的利益之上，甚至利用职权收取贿赂，做出一些伤天害理的事情。这种令人不齿的行为不是一名中国共产党员、政府官员的应该具有的。

所以，我们要向毛泽东看齐，以他的优良精神作为我们的行动目标与指南，不断向前，加强自身修养，在没有路的荆棘中踩踏出一条光明大道，为我们国家、民族、人民做出贡献，积极学习、贯彻毛泽东的为人民服务理念。

走近毛泽东观后感 篇4

《走近毛泽东》——观后感p>

前不久，毛概老师给我们看了影片《走近毛泽东》，看完之后，我颇有感触。这部影片用了短短90分钟的时间，将毛泽东伟大而又平凡的一生展现得淋漓尽致。这部电影也是毛泽东作位伟人和普通人的代表。

影片以毛泽东一生的点滴，展现了他追求革命真理的性格、人格魅力和人生历程。影片中有三个片段十分吸引我。

1973年基辛格访华时，毛泽东会见了他。突然基辛格问道：“我听说阁下正在学习英语。”。主席听后立即风趣地说，是呀，只会几个单词，比如“*****tiger”（纸老虎）之类，引得众人开怀大笑，其实早在延安时期，毛泽东就用*****tiger来形容国民党反动派，后来又用来指帝国主义。这一段不仅体现了毛泽东的幽默性格，也体现了他的智慧和人格魅力的充分展示。

片段二有一次，毛主席同他的随从人员们一起去爬山，他们还未爬上山顶，太阳已经快下山了，他的随从人员对他说：“毛主席，天色已经暗了，再继续往前走也是没有路可走的，还是回去吧！”毛主席听了他们的话之后，转过头对随从的**们说：

“路是人走出来的，天再晚，也得继续往前走。”说完，便拄着他那根心爱的拐杖继续前行。在革命道路上的毛泽东亦是如此，他披荆斩棘，勇往直前，致力于为中国人民开辟一条通往幸福生活的道路。

他的坚忍不拔、不屈不挠和勇敢的精神最终成就了他的伟大人生。

第三节毛泽东喜欢游泳，想欣赏世界的河流。1954年夏天，毛泽东在北戴河游泳时遇到了大风。他不仅迎浪畅游，还对人说：

“七级台风，我在北戴河的大海里游泳很舒服。”他诗兴大发，在《浪淘沙-北戴河》词中写道：“大雨落幽燕，白浪滔天。

秦皇岛外打渔船，一片汪洋都不见，知向谁边？往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇，萧瑟秋风今又是，换了人间。”毛泽东这种迎难而上，积极进取，勇于拼搏的精神实在令人钦佩。

尽管晚年犯了大错，但没有毛泽东，就没有新中国。他是新中国最伟大的奠基人，对他的评价应该是辩证的。我记得影片中有这样一句话：

“他是诗人，又是革命家；他是战士，又是统帅；他指挥千军万马，自己不曾开过一枪；他缔造了中华人民共和国，自己却不当大元帅。他就是毛泽东！”这的确是对毛泽东最精辟的概括。

走近毛泽东观后感 篇5

在外国访问代表团问及毛泽东的革命经历时，他不紧不慢地回答：“逼上梁山”。成功在于敢走别人没有走过的路，毛泽东通过详细地剖析中国社会的格局，认识到边远的农村是革命红军生长的适宜土壤，于是便以农村作为革命根据地，并不断往城市进攻，采用“农村包围城市”的革命战略取得了革命胜利。

对此我们不得不感叹在我们处理工作以及学***程中，我们应该有一个最重要的立足点，并不断把它坚持下去，就像毛泽东领略出“农村包围城市，武装夺取政权的道路”这个革命思想一样，也就是说，我们要在实际情况的基础之上制定出有效的方案或计划来处理问题。

在毛泽东时代，虽然社会环境恶劣，但他仍然能够克服社会环境带来的困难，把农民的利益放在一切事务的首位，坚持人民的利益。然而，今天我们大学生比比皆是，却有那么多大学生毕业后找不到工作。更何况如今我们的生活条件较之以前富裕多了，个中缘由在于我们大学生没有一个真正向毛泽东那样不断向前看齐的决心与志气，没有向遇到的困难展翅搏击的勇气与毅力。

毛泽东由艰辛求学路迈向困苦革命路让我们树立了一个标榜意识，同样也警示了我们这一代大学生应当不断提升自己，在困难中积极迎难向上，并创造一个真正属于自己的世界。

“立奇志、交奇友、读奇书、创奇事、做一个奇男子”这是毛泽东自小立下的言志，对于现在的我们而言，我们不怕在人生路上走得有多么辛苦，但我们还是应该有一个真正值得我们自己为之奋斗的目标。在中国抗日战争取得胜利后，毛泽东首次回到故居湖南韶山，他指着那些农具，说他仍旧记得那些家里的农具，小时候他就用这些农具帮家里干活。可见在那个年代一个小小的儿童就挑起了家里的一部分担子，这也为日后毛泽东的成就打下了一定的精神基础，他是一名农民的孩子，他与农民有一种深深的情结。

8岁时，毛泽东对私立学校教授的四书五经不感兴趣，但喜欢古典的**和更先进的书籍。后来，他年轻时不仅努力学习文化知识，还不断锻炼身体。在岳麓书院读书时，他在寒冷的冬天用学校水井的凉水擦身；大雨时，他在雨中不停地向前跑。要想达到成功的另一面，我们不仅需要惊人的能力，还需要强健的体魄。毛泽东在学习和革命的过程中，把锻炼作为娱乐和锻炼身体的第一选择。

在接见日本文化代表团时，毛泽东说：“我读的是师范学校，本来是要当教员的”。他要用文房四宝打败了国民党反动派，他常常沉浸在书香笔墨的世界，那也伴随了他的一生，中南海卧室里的那张床记录了毛泽东别具一格的书香生活，他把那本二十四史从头到尾地读了一遍，并留下了大量的圈画与批注。

尽管病魔缠身，他还是用那双颤抖的手写下“1975年9月再阅”等字。最为重要的是他把“不读书、不看报”看成是国家党领****大缺点之一。与此同时，一次雷击事件中，一些农民的一句“咋不击死毛泽东”非但未激起毛泽东他的怒火，反而根据进一步调查，了解到了国家**在行政管理上的不合理。

这就是我走近之后看到的毛泽东。

毛泽东经常建议革命者要学会用笔和棍子，这对他来说也是一样的。抗日战争中，他写下了《论持久战》，引起了全球各界的轰动。回顾今日，太多的那些所谓“高材生”连一篇**自己都无法单独完成，却要在**上搜索摘抄。

当日毛泽东用笔杆子打下了整个中国这块土地，由此可知，一只笔杆子的力量是何等的无穷。这些不得不让我们这些青年一代去深深思考。有些大学生对自己写出的那些字迹一点也不在乎，却不知自己写的字还不及一名小学生。

“打了三场战役，白了一根头发，值！”，在毛泽东的眼中，国家与人民是他一生的奋斗目标，为了国家、人民他呕心沥血。

在外交上，晚年的毛泽东一贯亲切地接纳外国嘉宾，在饭宴上他给客人夹菜；与非洲访问团会面时他行非洲礼节；送客人时他目送贵宾渐渐远去才肯离开……“和”是他在外交上的首要考虑，在他心中一直相信外国朋友是我们国家不断前进的推动因素。此外，毛泽东特别羡慕街头工作。他常常羡慕街道工人能与群众打交道。可见，毛泽东作为国家领导人，经常重视人民，始终把人民的利益作为一切国家事务的出发点。

与今天的一些共产党人相比，他们是极其丑陋的。他们总是把自己的利益控制在人民和集体的利益之上。他们甚至利用职权收**赂，做一些有害的事情。这种进攻行为不是中国共产党人应该有的。

所以，我们要向毛泽东看齐，以他的优良精神作为我们的行动目标与指南，不断向前，加强自身修养，在没有路的荆棘中踩踏出一条光明大道，为我们国家、民族、人民做出贡献，积极学习、贯彻毛泽东的为人民服务理念。

走近毛泽东观后感 篇6

看了《走近毛泽东》系列**，让人不得不钦佩毛泽东的孜孜不倦的工作态度，朴实的生活作风以及为革命事业奋斗终身的精神。《走近毛泽东》表现了毛泽东同志的所见、所闻、所思、所感、所写、所说、所作、所为。电影中的这样一幕给我留下了深刻的印象：

有一次，毛主席同他的随从人员们一起去爬山，他们还未爬上山顶，太阳已经快西沉了，他的随从人员对他说：“毛主席，天色已经暗了，再继续往前走也是没有路可走的，还是回去吧！”毛主席听了他们的话之后，转过头来幽默地对随从的**们说：

“路是人走出来的，天再晚，也得继续往前走。”说完，便拄着他那根心爱的拐杖，消失在了茫茫的夜色之中。在革命道路上，他凭着这种坚韧精神，勇往直前；不管前面的路有多危险，有多艰难，他总是用自己的脚，为人民开辟出一条条通向幸福生活的大道。

一、学习毛泽东思想内涵

看了《走近毛泽东》有了深刻的了解，毛泽东对新知识、新思想认识，在曲折中走上马克思主义的道路，他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和自我否定的精神。一步步走向成熟，带领中国人民走向胜利。毛泽东的很多思想，包括政治上、军事上的思想都是在实践中一点点积累，是马列主义同中国具体实际结合的产物，理论联系实践，他琢磨、**、思考、实践，终于超越很多难以预料的困难和挑战，革命生涯生命几起几落，生死早已置之度外，历经多少风雨才建立了伟大的新中国。

毛泽东的一生是积极参与革命和社会实践的一生，是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法之后，从思想的本质和源头上得到了升华和充分发展。紧紧扣住了中国革命的历史进程和具体实践，清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络，集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程，他以马克思主义的价值与目标,为中华民族事业而奋斗终生。

毛泽东的生命是为了人民的利益，关心人民，维护人民，实现人民的利益。毛泽东始终把调查研究作为工作的出发点。毛泽东以“实事求是”汲取中国文化中精神食粮，从中国的社会中寻找革命的力量，从自己的思索中不断摸索前进的方向，从中外博大的教育理论中吸收营养，勤思考、勤实践。毛泽东在中国革命中吸收了全党和群众的智慧，逐步形成了自己的文化和军事战略。

他忧国忧民、不怕艰难困苦、勇往直前的革命精神，使毛主席的一生焕然一新。

二、学习毛泽东求学的精神

通过**《走近毛泽东》，使我们找到了学习实践的道路。毛泽东常对同学们讲，不仅要读“有字之书”，还要读“无字之书”。这无字之书，就是实际的社会。

为了在新的革命战争环境中不断提高自己的革命能力，毛泽东带头读书学习。特别是在革命的关键时刻，他强调要努力学习，提高理论素养。读书伴随着毛泽东度过了一生，成为他生活中不可分割的重要部分。

很多人不知道，毛泽东在年迈时期，仍然以极大的精力学习英语，这对一位日理万机的领袖，是需要多么大的学习热情和毅力啊！直到临走的前一天，他仍在读书。我们党员干部向毛泽东那样“活到老，学到老”！

党员干部应该做一个终身学习的人，做一个积极思考的人。只有多学习，才能与时俱进，成为合格的党务工作者！

在新的历史条件下，毛泽东不断增强为人民服务的能力，带头读书学习。他始终强调认真学习，提高理论修养。他除了工作，其它时间都是看书本，不断收获知识。

他光辉的一生和不懈的精神追求始终激励着我们学习，向毛泽东学习始终是不懈的学习、学习、再学习。学习毛泽东的学习精神。关键是要始终坚持不断学习的态度、反思的态度、进取的态度。

毛泽东是一个擅长思考、勤于思考的人。他老人家几乎是走到**就思考到**，是个不停地思索的人。毛泽东是实践的人，有奋斗的目标，充分发挥主观能动性，开始实现。

我们为今天的党员干部和青年树立了好榜样。毛泽东毕生所倡导的“理论与实践相结合”、“从实践中来，到实践中去”的那样，毛泽东用毕生的精力为自己的目标奋斗着。从毛泽东的历史中学习，可以学到很多读他的奋斗历程，可以从中得到很多启迪和帮助。

毛泽东博学而有思想。他一生都爱读书，从小到大陪伴着他。毛泽东心中的人民思想，通过不断学习，加强了对为人民服务的领导。这就是伟大的毛泽东。

看《走近毛泽东》有一种很强的感触，特别是对做好自己本职工作有这么大的促进作用，希望党员干部从书中吸取有利益国家经济发展的经验教训，结合自己所从事的工作，将深厚感情化成工作能量，充分发挥自己智慧，去影响和带动群众。党员和领导干部要继承毛泽东思想，学习毛泽东精神，努力使自己成为高尚的人、纯洁的人、聪明的人、爱国的人、有前途的人和对国家有用的人！看《走近毛泽东》以学习伟人思想，使党员干部受教育、受熏陶、受启迪的目的。

毛泽东酷爱读书，孜孜不倦地读书生活伴随着他的一生，用他自己的话说是“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。他在书山和书海中漫游。他学习马列著义著作、中外哲学著作和古今文史著作。他勤于思考，善于发现，不断从阅读中获的灵感，解决实际问题。毛泽东的读书精神和读书方法永远是我们取之不尽的宝贵精神财富。

毛泽东把毕生精力献给了祖国和人民，为了国家的独立和繁荣富强，他勤勉工作，废寝忘食，日理万机；为了中华民族的伟大复兴，他不辞辛劳，调查研究，勇于探索；为了人民的幸福，他殚精竭虑，无私奉献，奋斗到生命的最后一息。毛泽东倡导艰苦奋斗，毕生保持朴素节俭的生活作风。作为人民领袖，他一向严于律己，自私自利，从不利用自己的地位和权力为亲友谋取私利。

他的思想品德和道德情操永远激励着我们的后代。

毛泽东是共和国的缔造者,他的理想、他的信仰、他的无私、他的艰苦奋斗、他的治学精神、他的灿烂诗篇和不朽文章、他本人和他的家庭为中国人民解放事业付出的巨大牺牲、他与人民同呼吸共命运、他的赫赫战功和卓越政绩，为中国的独立、为人民的自由和权利、为捍卫国防、为改善人民生活、为惩治腐败实现社会公正、为改革开放事业的奠基、他对中华民族的生存和复兴所立下的不可磨灭的功劳。他是中华民族不屈不挠精神的象征，是共和国之父，是现代中国的灵魂。

走近毛泽东观后感 篇7

在毛泽东那个年代，社会环境固然恶劣，但他却依旧能克服社会环境带来的艰难，将农民的利益放在一切事务的最前面，坚持为人民谋福利，由艰辛求学路迈向困苦革命路让我们树立了一个标榜意识，同样也警示了我们这一代大学生应当不断提升自己，在困难中积极迎难向上，并创造一个真正属于自己的世界。

“立奇志、交奇友、读奇书、创奇事、做一个奇男子”这是毛泽东自小立下的言志，对于现在的我们而言，我们不怕在人生路上走得有多么辛苦，但我们还是应该有一个真正值得我们自己为之奋斗的目标。在中国抗日战争取得胜利后，毛泽东首次回到故居湖南韶山，他指着那些农具，说他仍旧记得那些家里的农具，小时候他就用这些农具帮家里干活。可以看出，在那个时代，一个小孩子承担了家庭的一部分负担，这也为毛泽东将来的成就奠定了一定的精神基础。

毛泽东经常建议革命者要学会用笔和棍子，这对他来说也是一样的。抗日战争中，他写下了《论持久战》，引起了全球各界的轰动。当日毛泽东用笔杆子打下了整个中国这块土地，由此可知，一只笔杆子的力量是何等的无穷。

这些不得不让我们这些青年一代去深深思考。

在外交上，晚年的毛泽东一贯亲切地接纳外国嘉宾，“和”是他在外交上的首要考虑，在他心中一直相信外国朋友是我们国家不断前进的推动因素。此外，毛泽东特别羡慕街头工作。他常常羡慕街道工人能与群众打交道。与今天的一些共产党人相比，他们是极其丑陋的。他们总是把自己的利益控制在人民和集体的利益之上。他们甚至利用职权收**赂，做一些有害的事情。

看完《走近毛泽东》这部纪录片后，我被毛泽东的生平事迹以及生活的点点滴滴中所感动，所振奋。虽然毛泽东晚年也犯过严重的错误，但在他的一生中，他在中国革命中无可争辩的成就远远大于他的错误。他的成就是第一位的，他的错误是第二位的。他仍然受到我们的尊敬。影片中他搏击风浪的场景，他戴口罩视察的场景，他撑着竹竿爬山的场景，他与人民群众一起唱歌的场景……都深深的印在了我的脑海中，我觉得我们要学***仅是他的乐观坚强，勤奋刻苦，还有他那平凡中的伟大。

走近毛泽东观后感 篇8

作为个人来讲，感性认知上，我们可以推崇领袖，伟人，但作为一国的公民来讲，面对过去的人民公仆，我们必须用理性的态度来看待他的政治生涯，以及政治成果，应该用无限挑剔的目光来审视他的施政方针！如若不是此种理性态度面对自己的公仆，那五千年前孔老夫子所推崇的周礼之“君君，臣臣，父父，子子”就没有在“五四运动”中得到完全的革除！

可惜的是即使在当代社会，我们中的许多人依然没有身为主人翁的政治觉悟，依旧通过颂扬某个人的功德来证明自己是鲁迅笔下的奴才！还乐在其中的不能自已！

影片中，毛泽东在天安门城楼上对**说：“要人们去克服三千年迷信皇帝的传统习惯是很困难的习惯，所谓四个伟大，伟大领袖，伟大统帅，伟大舵手，讨嫌，总有一天要统统去掉，只剩下teacher这个词，就是教员！”37年过去，如今，许多人却依旧对毛泽东“伟大伟大”的称呼着，殊不知，在浸淫马列唯物主义一生的毛泽东看来，这准是贻笑大方的事情！

在**《走近毛泽东》之前，有幸**了斯皮尔伯格的传记大片《林肯》，其林肯的扮演者丹尼尔.戴.路易斯更是凭借此片中的传神演绎摘得了第85届金像奖的影帝桂冠！

两相比较，会发现，《走近毛泽东》严格意义上来说不能算是一部合格的传记片，整个影片充满了导演的强烈个人主观意识，表现很明显的就是运用“有人说”的方式发表对毛泽东某一行为的评价！导演生生把一部100分钟的电影变成了一部纪念和赞扬毛泽东的艺术电影！纵使整部影片95%左右都是过去的影像资料（除去开头和结尾的改革开放后城市面貌的影像，顺便说一句，影片开头结尾选用这样的画面个人认为不合时宜，要知道这些变化都是曾经三次被打倒的改革开放总设计师邓小平带来的！

）正如开篇所说，如若作为个人来讲，在人生路上找一个偶像作为自己拼搏的目标，无可非议，正如导演想要表达的那样，毛泽东是一个成功的奋斗者，他少有壮志，并为此离家求学，留给父亲的是那首至今读来豪气迎面的言志诗：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山？”他不只有豪志，更有执行力！

二十八画生的“立奇志，交奇友，读起书，创奇事，做一个奇男子”对于正处大好青春的我们来说，是十分值得学习鉴戒的！

但作为一国的公民来说，作为新时代的大学生来讲，面对毛泽东的政治生涯，也许，邓小平对他的那句评价最为客观：“没有毛主席就没有新中国，这丝毫不是什么夸张。”“我们能在今天的国际环境中着手进行四个现代化建设，不能不铭记毛泽东同志的功绩 ”“三七开”的毛泽东留给我们太多的政治遗产：

毛泽东十分重视民生，强调全心全意为人民服务。他说：必须“关心群众生活，注意工作方法”；他说：

“真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。” 毛泽东对腐败的毫不留情，成为他被当代中国人怀念的重要原因之一。

但是，中华人民共和国成立后，他在政策上犯了许多错误，导致许多无辜的人为他的错误付出代价！这也是因为我们的制督权利过于集中，我们没有很好地行驶宪法赋予的监督权！

毛泽东生平的传奇让后人感触颇深，特别是他晚年的错误在新时期不断警示我们。权力越大，滥用权力就越危险！

第二次世界大战结束后，丘吉尔虽然赢得了第二次世界大战的胜利，却在选举中失利。在我看来，这是最好的结果！

英国著名历史学家阿克顿说：“权利是会腐蚀人的，绝对的权利就会造成绝对的腐蚀！”

走近毛泽东观后感 篇9

他是诗人，又是革命家；

他是战士，又是统帅；

他指挥千军万马，自己却从未开过一枪。

他缔造任命共和国，自己不当大元帅。

《走近毛泽东》这部影片讲述了毛泽东一生中的战斗经历，还有一些不为人知的传奇经历，毛泽东为了中华民族的解放，为了全中国人民的新生，在半个多世纪的时间里，在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。影片充满了毛泽东思想的光辉，巨大的人格魅力，以及过去和未来的高尚情操。

毛泽东喜欢游泳，而对于人生来说何尝不是在大江大河里逆流呢？只有不断的向前才能冲破逆境；更有无畏的精神才能、也才敢迎着重重困难前进；毛泽东不仅如此，还有一个更重要的精神：“务实”。

这在他的军事战略上尤为体现；无论是在抗日战争中主张的以游击战为主导的军事战略上认识到自己的实力的薄弱，来保存自己的实力，以备厚积薄发，一举把敌人打倒；还是在之后的跟国民党军队的军事较量上气势磅礴的大手笔。

毛泽东是一位善于创做豪放诗的诗人。他的思维放诗具有广阔天空的浪漫特征。他一旦有了相当的实力，就可以轻易地让思想自由驰骋，这反映在国民党后期辽沈、淮海、平津三次战役中。我还记得，三大战役胜利后，毛泽东的卫兵发现他头上有一头白发，就把它拔了出来，毛泽东拿在手里说：

“打了三场战役，白了一根头发，值得”。

毛泽东给今天的中国人留下了一个主权独立、领土完整，有着重要工业基础和强大军事力量，因而具有相当国际地位的现代中国；但他同时也给后人留下了一整套僵化的意识形态和政治体制，留下了许多因这套意识形态和政治体制，及其由此产生的政治运动，或因传统断裂而形成的后遗症。当然，今天我们要了解毛泽东是如何通过五关，切断六位将军的。我们也要明白，像毛泽东这样的伟人，会有走过麦城这样严重的历史悲剧。注意到毛泽东早年的成功和后来的错误，我不禁想：

一个人在困境的时候总会是战战兢兢、如履薄冰的；因为知道自己的渺小和柔弱，不容许犯任何错误；因为犯任何错误都会使自己陷入万劫不复之地。但是，当一个成功后就很可能得意忘形，听不进他人对自己错误的直言；没有那种小心翼翼我们就很容易犯错，而且当我们自己足够强大后别人对我们所犯的错误也不敢提出，生怕被打倒；而当真有人说出我们的错误的时候，我们也很有可能刚愎自用。

毛泽东在新中国建国后，这种情况尤为体现。彭德怀公开写信给毛泽东说，他表达了不同的意见，他被毛泽东打成右倾机会主义者。即使像王稼祥等人一样，按照党的组织原则，机智地提出不同于毛泽东既定政策的政策，毛泽东也会不留情面地站出来批评罢免。

这样做的结果，就是把战争时期的“群言堂”变成了“一言堂”，使本来可能避免的问题和错误不仅不可避免，而且会愈演愈烈，乃至于一发而不可收拾。

毛泽东虽然犯了错误，但他在我们心中仍然伟大，因为他在我们的土地上插上了五星红旗，使数以百万己的中国人站起来，成为自己的主人。毛泽东一生热爱红色。红色也是那一代人的象征，也是新中国的象征。正如电影结尾所说：

他最大的目的，是实现中华民族的伟大复兴；

他最大的创造，是把马克思主义中国化；

他最艰辛的探索，是中国式的社会主义；

他最伟大的做平，是中华人民共和国。

毛泽东是中华民族不屈不挠精神的象征。他是一个时代甚至一个国家的象征。