大学生范文 红色漫画真人秀比赛策划书

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校园生活离不开校园活动，活动要想办好就要做好活动策划，好的活动策划能更好地宣传活动，怎样才能写好活动策划？《大学生范文 红色漫画真人秀比赛策划书》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

一、活动主题

纪念革命先辈，展现青春活力，丰富校园文化--红色漫画真人秀比赛

二、活动目的

本次活动是丰富同学的课余生活，活跃校园气氛，并以这种方式来表达大学生特有的激情颂出去祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬，并给民院学生一个展现自我才华的机会，不段提高学生的自身素质，积极推动校园文化的建设，促进民院cosplay活动的发展。

三、比赛形式

本次活动将以小组形式展开，通过初试和复试选出十个小组（男女不限），然后通过决赛选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、以及优秀奖四名。

四、时间

20xx年03月26日晚19：00

五、地点

民政学院南院大礼堂

六、活动对象

艺术学院全体大一学生均可报名。

七、策划主办单位

长沙民政职业技术学院艺术学院学生社团联合会

赞助单位：、大学生精英论坛

八、前期准备

1.申请场地及音响设备

2.确定各参赛人员才艺展示的节目及序号抽签

3.通知艺术学院宣传部打版宣传海报，（以选手的照片为主及个人介绍为主）

4.确定邀请嘉宾及评委名单

5.开场秀的确定

6.向系女生部申请8个礼仪小姐

7.制定评分细则、评分表及节目单

九、日程安排：

1)3月16号打版，向大一全体艺术系同学通告并通知每班派一人参加（纳入班级考核）

2)3月18号组织初赛，地点：南院大礼堂 时间：12：30 ，选出20为进入复赛

3)3月21号进行复赛，地点：南院大礼堂 时间：12：30 形式：才艺展示、可以找搭档。

4)3月25号下午6：00进行第一次彩排，熟悉流程，确定选手才艺展示的节目必须和红军题材有关（歌、舞、小品、朗诵等）都可。

5)3月26下午进行最后一次彩排，检查所以准备工作做的是否到位

6.3月26晚上7：00开始比赛

十、活动当天人员安排

（1）设分数统计员两名，负责统计所有评委所给分数

（2）由宣传部及办公室布置场地

（3）文娱部负责检查音响和电脑设备，准备麦克风和颁奖音乐

（4）组织观众，部署到场人员，组织部负责

（5）照相摄影由社联邀请学院摄影队负责，记录比赛精彩过程

（6）邀请到场嘉宾及评委老师，由办公室负责

（7）女生部负责现场礼仪接待

（8）到场人员签到，由监察部负责

十一、活动流程：

1.宣布会场纪律

2.会场人员手机调为震动或关机

3.开场秀（邀请系街舞协会表演）

4.主持人致开幕词并宣布节目开始

5.主持人宣布演讲比赛正式开

6.介绍比赛背景和开展此次活动的目的

7.介绍来宾及评委

8.参赛选手穿军装进行军姿走台，并由主持人介绍包括参赛选手及军装的历史介绍

9.主持人致辞，选手下台准备。.

10.主持人下台，选手逐一进行才艺展示，（题材需跟红军有关）

11.选手进行场上抽题，回答有关红军历史的问题。答对加分，答错扣分（答不出可进行观众求助，但需扣分）

12.回答完毕后，比赛进入统分阶段

13.有请评委老师代表对各选手的表现做总结点评

14.主持人宣布十位选手总得分，揭晓冠亚季军得主。

15.评委上台为获奖选手颁发证书及奖品

16.宣布比赛结束，有请评委老师先行退场，观众有序退场，

17.各参赛选手，工作人员合影留念

18.工作人员清理现场

十二、大赛评分标准（满分100分）

1）形象（20分）：需紧扣红色主题，结合漫画人物，进行着裝

2）走秀（20分）:按军步要求标准进行评分

3）才艺展示（30分）：需扣紧红色主题进行才艺表演

4）答题（30分）：每位选手需答三道题目，每题10分

十三、奖项设施

一等奖一名（证书及价值30元物品）

二等奖二名（证书及价值20元物品）

三等奖三名（证书及价值10元物品）

优秀奖三名（证书）

十四、活动意义

通过此次活动，提高红军对同学的影响。学习工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。把红军精神用到学习上。发扬红军精神。同时给同学们提供自我展现的平台，让校园文化丰富多彩，让同学们充满活力。

十五、经费预算

项目

用途及费用

合计（元）

舞台布置

50元

50

主持人着装

衣服：60元 （两套）

60

颁奖

证书10个（50）奖金（100）

150

合计

260

艺术学院社团联合会

20xx-3-13

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《校园“红人”》大学生选秀大赛策划书范文

节目主题：《校园“红人”》大学生选秀大赛

第一步节目构想

报名对象为江西省内的在校大学生，大专和本科都可以。年龄不限。比赛城市设在南昌，因为南昌集合了江西大部分高校。主要是通过这个节目展现江西大学生的风采。大学生作为一个特殊群体，多才多艺，节目的可看性还是比较强的。整个选秀大赛分为男生组和女生组。

第二步节目流程和节目内容策划

节目共分为：海选——选出男生组50强和女生组50强

男生组50进30女生组50进30（分开比赛）

男生组30进16女生组30进16（分开比赛）

男生组16进10女生组16进10（分开比赛）

男生组10进7女生组10进7（分开比赛）

男生组7进5女生组7进5（分开比赛）

男生组5进3+女生组5进3（一起比赛）

总决赛——选出男女组各自的冠军亚军和季军（一起比赛）

1，海选

所有参赛选手才艺展示，才艺不限。表演时间不超过3分钟。

2，50进30（男女组比赛流程一样）

50强选手分为5组，每组10人。

经过一轮的才艺展示后，评委决定每组10名选手淘汰3名，2名待定。5人安全进入30强。等5组选手全部表演完后，就有25名选手进入30强了。15名选手已经淘汰，10名选手待定。

评委在10名待定选手中选出5位表现较好的进入30强，另外5人被淘汰。

在表演完3组之后插播广告2分钟

3，30进16（男女组比赛流程一样）

30强选手分为3组，每组10人。

经过一轮的才艺展示后，插入2分钟广告评委决定每组10名选手淘汰4名，2名待定。4人安全进入30强。等3组选手全部表演完后，就有12名选手进入16强了。12名选手已经淘汰，6名选手待定。6名待定选手第二轮表演，表演完后，插入2分钟广告评委在6名待定选手中选出4位表现较好的进入16强，另外2人被淘汰。

4，16进10（男女组比赛流程一样）

16强选手分为2组，每组8人。进行组PK。

2组选手分别表演完第一轮，这次表演不同于之前，大家不是单独表演，而是组表演。由评委选出表现更差的一组。表现好的那一组暂时安全，并选出2人直接进入10强。表现差的这一组由评委选出2人淘汰。插入2分钟广告2组都剩6人，再进行第二轮的组PK，整体表现好的那一组选1人进入10强，差的那一组淘汰1个人。第三轮剩10位选手，十位选手各自表演，由评委选出3位被淘汰，其余7位安全进入10强。

5，10进7（男女组比赛流程一样）

10强选手分为2组，每组5人。进行组PK。

2组选手分别表演完第一轮，插入2分钟广告由评委选出表现更差的一组。表现好的那一组暂时安全，并选出1人直接进入7强。表现差的这一组由评委选出1人淘汰。

剩下的8位选手各自表演，表演完后由评委选出1位淘汰，2位待定，5位安全进入7强。

2位淘汰的再表演，进行PK。插入2分钟广告由大众评审团决定两人谁去谁留。

（大众评审团：由31位来自不同行业的大众组成）

6，7进5（男女组比赛流程一样）

从这场开始引入场外观众短信投票。在比赛的前三天公布投票方式，开始计票。比赛开始先公布票数的1名进入5强。最低的一名进入待定。另外5名选手才艺展示。表演完之后由评委选出1名表现的选手直接进入5强，选出1名表现较差的选手和票数最低那位选手进行PK，插入2分钟广告由大众评审团决定投票两人谁去谁留。

第一轮后再次公布票数，在剩下的4名选手中票数的直接进入5强。票数最低的进入待定。另外两人表演，表演完之后由评委选出一名进入5强，另外一名和票数最低的那名选手进行PK。插入2分钟广告由大众评审团投票决定两人谁去谁留。

7，5进3（男女组一起比赛，选出男3强和女3强）

之前的比赛男女都是分开比赛的。这次不一样。5名男生选手和5名女生选手先表演开场秀。开场秀之后，公布票数。因为第一轮表演是一男一女两人组合表演，先是女生票数的那位有优先选择搭档的权利。然后是剩下4名男生中票数的选择一名女生搭档，再是剩下3名女生中票数的选男生搭档，剩下的2名男生中票数高的选一名女搭档，最后剩下的一男一女两人组合搭档。

第一轮则是搭档表演。5组选手表演完之后，评委选出一组选手直接进入3强。一组选手进入待定。再其余6名选手中男生票数最低的和女生票数最低的和那组选手进行PK。插入2分钟广告由大众评审团投票决定去留。这轮男女各淘汰一名。PK成功的进入到第二轮的比赛中。

第二轮共3名男生和3名女生比赛。各自表演完之后，公布票数，票数的一名男生和一名女生直接进入男3强和女3强。另外2名男生和2名女生PK。插入2分钟广告由大众评审团投票决定两人谁去谁留。PK成功的一名男生和一名女生进入到男3强和女3强。

8，总决赛（男女组一起比赛）

总决赛的冠亚军完全由场外观众短信投票决定。

3名男生选手和3名女生选手先表演开场秀。开场秀之后，公布票数。因为第一轮表演是一男一女两人组合表演，先是女生票数的那位有优先选择搭档的权利。然后是剩下2名男生中票数的选择1位女生搭档，最后剩下的一男一女两人组合搭档。

第一轮：3组选手才艺展示之后，公布票数。不淘汰，不晋级。

插入2分钟广告

第二轮：选手接受评委的提问，问题主要江西的历史文明，江西的风土人情等等。通过这个环节可以看出选手的答问应变能力和知识了解情况，主要考察选手的文化素养。

插入2分钟广告

第三轮：6名选手再次亮出自己的才艺。表演完之后，给所有电视机前的观众10分

钟的时间投票。插入3分钟广告。剩下的7分钟，选手和主持人对话，说自己参加比赛的感言感想。

第三步，市场需求和广告运作

广告时段在第二步的节目流程中已经具体标出。

广告资源分配的主要根据是广告商的出价。按广告商的出价分配广告在哪场比赛中，出价越高，播出的时间则越安排在后面的比赛。如，出价的广告在总决赛中播出。

冠名广告则在每场比赛中公布票数前的时候播一次。在每场比赛开始前页播一次。并在比赛现场的舞台背景上用大海报或者电子屏幕标出：“某品牌”《江西“红人”》大学生选秀大赛，例如：“南昌啤酒”《江西“红人”》大学生选秀大赛。

大学生范文 大学生脱口秀大赛策划书

一．大赛目的：

本次大赛旨在培养同学们缜密的思维，娴熟的表达能力，灵活的现场反应能力，全面提高同学们的综合能力，为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。

二．大赛主办方：某某大学校团委

三．参赛人员：全校学生

四．大赛环节：

1.亮出自我：即自我介绍环节，选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。

要求：形式多样，具有创新性，能引人入胜。

时间：4分钟左右

2.秀出自我：主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。

要求：选手演讲内容积极、健康向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。

时间：3分钟左右

3.完美自我：知识问答环节。

要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。

时间：1分钟左右

五．大赛程序：

本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。（注：为了提高选手的水平，保证大赛的质量，进入复赛的选手将进行相应的培训）

六．大赛后勤保障：

1．认真做好进入复赛选手的培训工作，保证培训质量。

2．加强对本次大赛的对外宣传力度，可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。

3．确定比赛时间和场地。

4．征求院领导及老师的意见，对不妥之处作出修改。

5．比赛结束后及时做出活动总结，吸取经验。

七．大赛具体过程：

1．首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的，以及对选手提出要求和希望。

2． 主持人主持开幕式：

A．简单的问候。

B．介绍大赛举办的背景和目的。

C．介绍出席领导和老师及嘉宾。

D．宣布规则和板块构成 。

E．宣布大赛正式开始。

3．比赛按内容进行，评委打分，记分员记分。

4．评委对选手进行点评。

5．宣布比赛成绩。

6．领导和老师为选手颁奖。

7．宣布比赛结束。

八．大赛评分细则：（大赛采用百分制，分基础分和能力分两部分）

1、基础分：

（1）仪表端庄，姿态自然、大方、气质良好。5分

（2）话语流利清晰，普通话标准。5分

（3）感情充沛，真挚，热情，富有感召力。10分

（4）在规定时间内完成比赛，不拖泥带水。10分

（5）所述内容充实，积极，健康向上。5分

2、能力分：

（1）主题鲜明、突出、条理清晰，层次分明。10分

（2）内容结构完整，构思巧妙，引人入胜。10分

（3）思维敏捷，反应迅速，机智灵活，自然流畅。15分

（4）审题准确，具有创新意识。10分

（5）知识问答题。10分

大学生脱口秀大赛策划书

策划书分享：大学生象棋比赛策划书

一、活动背景：

20xx年奥运会即将举行，而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

二、活动介绍：

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。

三、活动名称:中国象棋

四、活动对象:在院同学.

五、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解

六、活动目的：

1. 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2. 为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息；

3. 培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平；

4. 增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础；

5. 加强我校间的文化联系，加强我学校的影响.

七、活动时间:

八、活动地点:院升旗广场.

九、活动规则：

1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。

4、如有特殊要求，各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

十、活动方式:分成男团、女团.

十一、组织机构:

主办单位：机电系学生会;

承办单位：机电系学生会.

十二、前期准备:

1.宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心.

2.职责分工：

1.由专人负责购买活动所需物品（包括象棋，宣传用品等）;

2.有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;

3.比赛前主席致辞;

4.裁判由学生会成员担当.

策划部别:系学生会组织部

策划人:张华

策划时间：5月15日星期四

大学生象棋比赛策划书

大学生范文 “四格漫画创作大赛”策划书

一、活动背景:

伴随着时光车轮留下的那道深深印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的春天如约而至，在这个收获的季节里，在这个生机的季节里，让我们展开丰富的相像力，发挥我们创作的潜能，创作出属于你自己的漫画艺术！或许在儿时的记忆里，你是否有过将文学经典画成卡通漫画的形式，或者将幽默小段绘画在四格的稿纸上，就像蔡志忠的漫画中表现的那样。在此为了丰富同学们的大学生活，也为了更进一步推进我院文化活动的蓬勃发展，给同学们一个展示自己的才能，和展示自己的想象的舞台，我纪检部将举行以发挥想象，自由创意我的漫画我做主为主题的四格漫画创作大赛。二、活动主题：发挥想象，自由创意我的漫画我做主三、 活动意义:新的一年新的起点，成功总是垂青于有准备的人，通过发挥想象，自由创意我的漫画我做主为主题让同学们绘出自己的想象，激发自己的潜能。此次活动将通过以手绘的形式，在培养了同学们的创新能力以及动手能力的同时还丰富了同学们的大学生活。四、活动安排：（一）活动要求：1、作品表现形式均以手绘2、工具不限，规格A3纸，分成等量四个小格3、漫画内容可为幽默小品、励志小品、成语典故、网络流行语等4、漫画中可加文字予以说明5、漫画人物和内容不得抄袭其他同学作品和历史名著，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格（二）奖项设置：1、一等奖 2 名2、二等奖 6 名3、三等奖10名4、优秀奖15名（三）活动安排：1、征集作品：3月24日----4月1日2、评选工作：4月2日-----4月5日五、参赛方式：1、参赛作品可交各班班长由班长收其后，交于活动负责人2、参赛作品也可直接交与活动负责人3、联系方式：董柏华（15953126661） 王志红（15866673913） 刘朋（15805416300） 杜修霞（15165054043） 马永桓（15866792180）

四格漫画创作大赛活动策划书

校园达人秀活动策划书

一、 活动主题

飞扬青春，展现自我

二、 活动背景

为了迎接我院10级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。

三、 活动目的

为广大新生提供一个展现自我的舞台，开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。

四、 活动时间与安排

1、 时间：20xx年10月24日20xx年11月20日

2、 活动总体安排：

第一阶段：宣传阶段：10月24日（周日），发文件并通知到各班。

第二阶段：报名阶段：10月28日-10月29日，交报名表。

第三阶段：初赛阶段：11月3日-11月4日

复赛阶段：11月10日

半决赛阶段：11月17日

决赛阶段：11月20日晚

五、活动对象：

10、09、08级学生

六、活动场地

大学生活动中心及大礼堂（决赛）

七、活动要求

1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动，并及时将报名表交至学生会办公室。

2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛当中也有嘉宾的节目表演。

八、评分细则

1、初赛、复赛时会邀请五名评委，如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。

2、半决赛、决赛时采用打分制，分高者胜。

3、初赛的晋级率为30%，复赛的晋级率为40%，半决赛的晋级率为50%，最后决赛取冠军一名，亚军两名，季军两名

九、奖项设置：

一等奖1名 ：100元

二等奖2名 ：60元

三等奖2名 ：40元

所有奖项均颁发荣誉证书及奖品

十、经费预算：

奖品：1001+602+402 =300元

证书：105=50元

海报：

横幅：

彩带、气球等布置场地物品：

策划书：学生会

二○一○年十月一十八日

大学生跳绳比赛策划书

活动简介：跳绳运动早在一千年前就在我国开展，是一种简单易行以跳跃为主的运动，经常从事这项活动，提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用，同时可以增强内脏器官的功能，尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响，极适合青少年儿童来参与。作为一项阳光项目，我省体卫艺司明确将其作为学校体育健身推广的项目，并将其确定为大学生运动会正式比赛项目。现为了让大家更好的了解跳绳，推广此项运动，同时选拔优秀的运动员，特举办福建工程学院第一届跳绳大赛。

【赛事组织架构】

赛事宗旨：促进学院的跳绳普及与推广；丰富学生课余文化生活；选拔学院大运会跳绳参赛队员。

主办单位：福建工程学院体育运动委员会

承办单位：福建工程学院体育教研部

福建工程学院团委

策划书：福建工程学院体育教研部

举办时间：20xx年4月7 日

举办地点：福建工程学院大学城南区篮球场

【赛事规程】

一、 竞赛分组: 男子组、女子组。

二、 竞赛项目组：计时计数赛、极速挑战赛

1、计时计数赛：

男子组：30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳

女子组: 30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳

2、极速挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳

三、 参赛办法：

1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。

2、 计时计数赛： 30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5 人参加。

3、 3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加；

4、30秒持绳速跳（徒手）：在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。（无需报名）

5、3分钟持绳速跳：3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。（无需报名）

5、 参赛者必须是本校在籍学生，且身体健康能从事此项体育运动。特别申明：3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康，无心脑血管疾病。

四、竞赛办法：

1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》（试行）20xx执行。

2、裁判员由体育教研部选派。

3、比赛跳绳使用：绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具（手柄除外）}。

4、极速挑战赛持绳需成直线与地面水平。

四、 录取名次及奖励办法：

1、所有项目均录取前八名， 颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。

2、团体总分名次：取前八名，颁发奖杯。（ 按各项得分累计，分数高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此类推。）

3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。

4、本次比赛团体总分名次将列为校20xx20xx学年体育优胜奖评比成绩之一。

五、报名办法：

1．请参赛队员详细阅读参赛健康要求，符合要求者方可报名参赛，加盖系公章。将报名表于20xx年4月 3 日前交体育部办公室（北区润良楼七楼）。同时将电子文档发送到体育部邮箱。

六、本规程未尽事宜将另行通知。

咨询电话：（梁老师）

（陈老师）

福建工程学院体育运动委员会

20xx年3月26日

20xx福建工程学院第一届跳绳比赛报名表

院系： 男子组

项 目

姓 名

班 级

身份证或学生证号

备注

30秒速度单摇跳

大学生范文 英语脱口秀大赛策划书

一、活动目的及意义

我校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解，彼此之间更多的接触，相互合作，共同进步，共创我院的和谐美丽校园，我部将与各部门合作，举行英语脱口秀活动。

二、活动主题：Show出自我，表现你自己。

三、主办单位：人文科学系。

四、策划承办单位：院学生会。

五、活动地点：校内报告厅。

活动时间：暂定。

六、活动对象：全体同学们。

七、邀请嘉宾：院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。

八、活动流程：7:00入场

7:10主持人开场白，介绍到场嘉宾。

7:15比赛开始，各成员围绕本次活动的主题自由上台发言，每人三分钟。

9:30颁奖、总结。

9:45比赛结束

10:00清理会场。

九、工作安排

学习部：工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。

劳务部：号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。

宣传部：出海报、拍照。

文艺部：申请话筒、文艺节目。

十、经费预算：200元。

十一、突发情况：视情况而定。

十二、活动细则

1.成员签到时拿号码牌。

2.主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。3.表演方式多种：可说、可唱、可演，按每个人抽取到的号码轮流上台表演，每个人表演结束后，评委给予打分。

4.邀请系主任对本次活动进行总结。

5.合影留念。

6.清理会场。

附：评委评分细则参照：

1.礼仪形象

2.言行举止

3.参与态度

4.介绍方式

5.细节方面

6.表演节目特色、创新