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岗位大练兵活动总结

发表时间:2024-01-28

岗位大练兵活动总结。

有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编为大家呈上收集和整理的岗位大练兵活动总结,欢迎大家参考阅读。

岗位大练兵活动总结 篇1

1、设立练兵活动小组

为加强对岗位练兵竞赛活动的领导,确保练兵活动的顺利进行,以及考评工作的公平、公正,各单位负责人为成员的岗位练兵活动领导小组,领导小组下设办公室,由人力资源科负责落实此项活动的安排部署以及整理材料和报送信息等工作。各基层单位也相应成立了由队干、队办事员组成的练兵活动协管小组,明确了责任分工,从而为岗位练兵活动的顺利开展提供了坚强的组织保证。

2、制定练兵活动计划

自练兵活动开展以来,活动办公室紧密结合工作实际,科学部署,精心组织,把岗位练兵作为当前培训工作的一项重要内容来抓,明确了活动的指导思想、主要内容和方式方法,分四个季度分别对宣传组织动员、岗位练兵竞赛和总结表彰评比三个阶段的任务进行了具体部署,切实做到了学有计划、练有安排,有力保证了此项活动整体推进、扎实有效、不走过场。

3、进行练兵活动总结

在每季度岗位练兵活动完结之后开始总结,从中找准存在的问题和不足之处进行整改提高,确保实效,从长远和根本上解决存在的突出问题,用扎实的工作和创新的工作思路,推动岗位练兵活动的长期深入开展。

岗位大练兵活动总结 篇2

依据上级卫生行政部门的文件精神及我院制定的“方案”,我院利用多种形式开展练兵活动。 1、强化基本技能训练,让医务人员练就扎实基本功 医务人员的一般基本功训练,包括中医基础知识、基本技能基本理论等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高医务人员的基本功,使其具有过硬的基本技能,组织开展了读经典、背方剂、中医临床及针灸推拿等基本知识问答、抢答活动及心肺复苏竞赛活动、院外急救演练活动和基本技术操作讲座活动,结合临床练兵考核等,真正做到了时时练兵、处处练兵,让医务人员练就扎实基本功。 2、以临床实际工作为突破口,提高临床实践 临床实际工作是岗位兵练兵活动的重点,医院始终以医疗质量、医疗安全为重点,要求医务工作者在临床实际工作中有过硬的本领,和较高的安全警觉意识,始终将技术大练兵放在工作的首位,临床工作中的检查、治疗等均按照技术练兵的标准去要求和考核,并与绩效工资相挂钩,确保了该项工作的落实。3、开展各项练兵活动,丰满医务人员的羽翼,我们在20xx度相继开展了系列练兵竞赛活动,让医务工作者在活动中提升素质,以竞赛促

进练兵活动的开展7月份组织了3次院前急救演练活动;特色中医操作方面如:推拿、拔罐、刮痧等,进行了3次操作演练;组织理论考试1次,通过竞赛考核等活动,评出一、二等奖,并给予一定的物质奖励,做到了让全员都有参加竞赛的机会,为他们搭建锻炼的平台,让练兵成为推进医疗技术能力的催化剂。通过参加活动为自己定位,总结不足。

总之,练兵强技,比武选优。通过练兵比武活动,提升了广大医务人员的业务操作水平和技术能力,提升了医务人员技术专长。在以后的工作中,我们要不断的在探索和实践中创建特色,形成机制,为打造一支专业技术过硬,服务水平一流的乡镇卫生院而不懈努力!

岗位大练兵活动总结 篇3

- 为持续推进“人才强税”战略,提升干部职工业务能力和实践操作水平,各地税务局组织开展“岗位大练兵,业务大比武”,以下是我能网小编为大家带来的关于县地税局关于“岗位大练兵,业务大比武”活动总结报告,以供大家参考!

 

太和县地税局2017年“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案

为进一步推进人才强税战略,全面提升太和县地税局干部队伍综合素质能力,根据国家税务总局、省地税局、市地税局统一部署,结合太和县地税局工作实际和近年能手竞赛情况,县局决定组织全体干部职工积极开展2017年“岗位大练兵、业务大比武”活动。现制定方案如下:

一、指导思想和基本原则

(一)指导思想

以服务税收现代化建设为目标,立足地税干部队伍现状,以岗位应知应会知识和业务技能为重点,开展岗位学习练兵、业务比武竞赛、人才选拔培养,立足岗位突出练,创先争优奋力比,营造爱岗敬业、勤学苦练的浓厚氛围,树立比学赶帮超、岗位成才的积极导向,提升干部综合素能,增强队伍活力,激发干事动力,为太和地税事业发展提供人才保证和智力支持。

(二)基本原则

1、围绕中心,以人为本。紧紧围绕地税中心工作,着眼地税干部成长发展,按照岗位职责要求,不限年龄、学历、岗位、职务,分层次组织练兵比武,注重选拔在地税工作实践中成长起来的业务人才和优秀干部。

2、立足岗位,全员参与。紧密结合实际,把练兵比武与日常业务工作结合起来,与日常学习培训结合起来,与日常其他技能竞赛考试结合起来,做到全员参与、整体覆盖、共同提升。

3、以练促学,注重实效。坚持干什么练什么,练什么比什么,以比促练,以练促学,注重学用结合,提高解决实际问题的能力。

4、统筹兼顾,上下联动。把练兵比武与高端专业人才选拔培养、专业人才库建设、绩效管理等有机结合,统筹推进。

二、岗位类别和名额分配

(一)岗位类别。继续按行政管理、纳税服务、征管评估、税务稽查和信息技术5个岗位类别开展练兵比武。

(二)名额分配。太和县地税局每个类别选拔推荐6人共30人,参加市局业务大比武。

三、主要任务和实施步骤

(一)第一阶段任务:全员岗位练兵

1、练兵对象:面向系统全体在职人员,按照五个岗位类别的划分,立足岗位需求,贴近工作实际,组织全员大练兵。

2、练兵内容:以税务干部要掌握的公共知识和专业技能为主(具体内容参照2016年练兵内容和比武内容)。

3、练兵方式:可以综合运用专题讲座、专题研讨、集中培训、网络学习、知识考试、实务测试、操作演练等多种形式,也可以通过组建学习团队等方式推进全员学习练兵。

(二)第二阶段任务:分类业务比武

各类参加市级比武人员必须通过组织业务比武选拔,比武可以采取笔试、业务竞赛、上机操作、情景模拟、实战演练等多种方式组织,县局业务比武于7月底前完成。

四、组织领导和责任分工

太和县地税局“岗位大练兵、业务大比武”活动领导小组统筹协调练兵比武活动开展,5个岗位类别练兵比武活动专项协调指导小组继续由县局办公室、纳税服务股、征管和科技发展股、稽查局、电子税务管理中心牵头,具体指导全局各类练兵比武活动开展,做好各自范围内的练兵比武工作,领导小组办公室(人事教育股)具体负责练兵比武活动的日常工作。

五、表彰奖励和结果运用

通过县局业务大比武,每个类别选拔出县级“岗位能手”6名,共计30人。县局将对获奖的县级“岗位能手”予以通报表彰,并按照绩效考核有关规定和市局有关激励措施予以加分和奖励。

六、工作要求

(一)高度认识,加强领导。开展“岗位大练兵、业务大比武”活动,既是打基础、练内功、提升地税干部队伍素质能力的重要抓手,又是促进地税重点工作任务落实、推进地税事业发展的重要保障。各单位要充分认识开展练兵比武活动的重要意义,通过持续开展练兵比武,进一步激发广大地税干部立足岗位成才的积极性,逐步建立起一支素质优良、结构合理、规模适当的地税人才队伍,推动和保障各项地税改革发展任务的落实。各分局“一把手”要亲自抓,确保取得实实在在的效果。

(二)统筹结合,精心组织。开展练兵比武是提升地税干部队伍整体素质的重要举措,是促进“两手抓两提升”的有力抓手。按照总局、省局和市局要求,练兵比武活动将一年一部署,连续抓五年。各单位要高度重视,发扬连续作战精神,坚持领导带头,坚持全员参与,坚持真学真练。要处理好日常工作与练兵比武的关系,把练兵比武与开展“业务管理提升年”活动、“便民办税春风行动”等相结合,在强化业务实践中推进练兵比武;与推进基层党组织标准化建设、示范党支部建设相结合,以练兵比武深化党建工作、检验党建成果;与强化日常培训、加强人才队伍建设相结合,全面提升地税干部专业技能和综合素质。

(三)加强宣传,营造氛围。5个岗位类别练兵比武活动专项协调指导小组要加强练兵比武管理,及时总结活动开展情况,提炼经验做法,分析问题不足,提出意见建议,总结报告于2017年8月10日前报县局(人事教育股)。要加大宣传力度,充分利用各种媒体,大力推介练兵比武中涌现出来的先进个人和集体,引导和激励广大干部积极参与练兵比武活动,塑造履职尽责、勤学精业、拼搏进取的良好地税形象。要加强与有关部门的沟通协调,将练兵比武与职工技能大赛等活动结合起来,扩大影响力。县局将不定期编发信息,反映各类别、各分局开展“岗位大练兵、业务大比武”活动好的做法和成效。

县地税局关于“岗位大练兵,业务大比武”活动总结报告

自“岗位大练兵.业务大比武”活动开展以来,青川县地税局本着以岗练兵、以考验兵的原则,按照省市局的统一安排,以弘扬“工匠”精神的态度,稳步推进各阶段工作。

一是领导重视,统筹兼顾。该局成立“岗位大练兵.业务大比武”活动领导小组,班子成员带头学习,强化对各项练兵行动的检查、督促,全面掌握、及时总结和动态反应活动进展情况,确保“岗位大练兵业务大比武”有计划、有组织、有落实。二是全员参与,练赛结合。坚持全员参与,以应知应会知识和业务技能为主要内容,依托国家税务总局网络培训平台,以岗位类别分组学习,营造学习氛围,确保学习效果。三是注重考评,严肃纪律。将大练兵活动作为年度重要工作纳入绩效考评,对成绩优秀的给予通报表扬,以调动干部职工参加大比武活动的积极性和主动性。

县地税局关于“岗位大练兵,业务大比武”活动总结报告

为进一步推进“人才强税”战略,激发税务干部“在岗学习、岗位成才”的热情,和林县地税局组织开展“岗位大练兵 业务大比武”活动,即着眼于税收现代化建设需要,以税务干部应知应会知识和基本业务技能为主要内容,按照行政管理、征管评估、税务稽查、纳税服务和信息技术等5大岗位类别,开展形式多样、各具特色的练兵比武活动,树立爱岗敬业、勤学苦练、比学赶超、岗位成才的导向,激发干事创业热情,为地税事业发展提供坚强的人才保证和智力支持。

一是立足在岗学习,实施岗位练兵。将练兵活动纳入部门和个人的日常工作,通过开展“每日一题”“每周一学”“每月一讲”“每季一测”“每年一比”等活动,建立完善在岗学习的长效机制。“每日一题”,依托总局网络教育学院,干部职工利用工作闲暇坚持自学自测;“每周一学”,各部门自行组织,每周利用半天时间以科所为单位组织集体学习,让基层业务骨干围绕本岗位工作实际准备授课内容、制作课件,为身边的同事讲解,探索开展“我的工作我来讲”岗位培训模式;“每月一讲”,统一组织部门内骨干人才,积极打造精品课程,骨干人才授课,开展专题培训班;“每季一测”,各部门自行组织,采取机测、笔试等形式,对本季度学习情况进行自评自测;“每年一比”,由我局统一组织业务大比武活动,以检验练兵效果,促进优秀人才脱颖而出。

二是丰富学习方式,务求练兵实效。借鉴传统“师带徒”和现代“导师制”优秀的经验做法,实行“传帮带、共发展”结对互促活动。通过对年轻干部交任务、教方法、压担子,促进其岗位成才、健康成长,通过专业创新团队、课题研讨攻关、创新项目展示等平台,助力新录用公务员成才成长。积极运用“互联网+”思维,依托总局网络教育学院提供的题库学习、在线自测、网络课件、互动交流等功能,灵活开展形式多样的在线学习;积极探索利用手机APP、微信公众号、QQ群、网络公开课等新媒体、新平台,开展自主学习,交流工作经验,探讨热点难点,把“在岗练”拓展为全方位的“在线练”。

三是注重实战演练,开展业务竞赛。在练兵方面,始终坚持立足岗位、立足日常、立足实效,采取情景模拟、实战演练等形式,确保练兵活动与实际工作有效衔接,引导大家研实情、提实力、办实事。在业务大比武方面,结合本单位实际和岗位特点,采取笔试、业务竞赛、上机操作、情景模拟、实战演练等多种方式,安排组织全局的业务比武活动;并对考试中取得优异成绩的个人予以表彰。

岗位大练兵活动总结 篇4

金堂县第一人民医院

“增本领促发展强素质创一流”业务大练兵活动总结

为全面惯彻落实党的十七届五中全会精神,深入学习实践科学发展观,以“增本领促发展,强素质创一流”为主题,提高全员职工队伍整体素质,进一步提高医务人员业务技术水平和医疗服务能力为目,2011年在全院广泛开展了业务大练兵活动。

大练兵活动在卫生局领导下,扎实稳步推进,通过学理论、学知识、学技能,练思想、练业务、练作风,开展了丰富有效的练兵活动,强化了专业知识和业务技能,提高了服务质量和管理水平,取得了明显的效果。具体总结如下:

1、 加强组织领导,制定实施方案,确保大规模军事训练有序开展。

为贯彻落实好此项工作,确保得到实效,我院成立了以院长为组长,各副院长为副组长,个科室主任为成员的领导小组。根据中共金堂县县委办公室金堂县人民**办公室关于开展“增本领促发展强素质创一流”业务大练兵活动的要求,结合我院实际,研究制定了业务大练兵活动实施方案。本着“全院参与、共同提高;立足本职、因材施教;规范开展、注重实效。

”的工作原则,以“建立完善技术人员继续教育制度;强化技术人员依法执业意识;提高技术队伍整体素质;提升我院形象”的目标要求,把业务大练兵分为两个阶段进行:第一阶段为部署动员阶段(2011年1月);第二阶段为扎实训练阶段(2011年2月至12月);在两阶段安排中,要求全体医务人员坚守岗位,突出重点,提出学习要求,落实学习任务。

2、 加强学习教育,全面提高医务人员业务水平。

(一)加强政治理论学习教育。组织全体医务工作人员学习党的十七大和三中全会精神,进一步掌握邓小平理论和“****”重要思想,用科学发展**问题,解决问题。

(2) 加强政策理论和法律法规的学习。我们组织人员学习与医疗服务相关的法律法规,如《病案讨论及医疗有关的法律法规、核心制度落实的培训》、《药品管理法》、《传染病防治法》、《医疗事故处理条例》、《医疗废物管理条例》、《处方管理办法》等各种医**律法规文件。

(3) 加强专业岗位能力的学习和培养。指导不同专业的技术人员根据上级要求学习掌握的教材范围,根据自己的专业,分类进行学习,认真做好读书笔记。

三、立足岗位实践练兵,育作风、练本领、长技能、创业绩。

我们结合医疗技术的特点,开展“宽基础、活模块”的学习改革。根据“缺什么、补什么”的原则,巩固知识,端正服务意识,提高服务技能和水平。

(一)举办集中专业培训。为加大队伍建设力度,我们开展了各种业务集中培训,邀请专家和技术骨干围绕医疗技术为中心,结合工作实际,传经送宝,进一步规范了医疗技术服务工作。

(二)组织全体人员参加华西医院的远程继续教育活动,鼓励技术人员通过提高自身学历、晋升职称等多种形式,进一步提升医务人员的技术水平。

(三)组织技术骨干进行培训。采取走出去,请进来的方式,选派业务骨干到上级三甲医院去进修学习、规范化培训,不断提高我院医疗服务新技术的推广和应用。

(四)开展丰富多彩的大练兵活动。组织医疗大练兵知识竞赛,根据医院统一安排,对全院医务人员进行了综合测试。比赛内容分为理论考试和技能操作比赛。

参加了市、县两级技能竞赛,取得了优异成绩。

通过自学、短期培训、中长期进修、现场观摩教学、学术讲座及岗位练兵、技术比武等练兵方式,进一步提高了广大医疗技术人员熟练掌握各项医疗基础理论和手术操作技能。在大练兵活动中,我院广大医务工作者遵循学为人师,行为世范的准则,努力学习,刻苦钻研,锻炼专业特长,形成学习、拼博、奋进、向上的良好氛围,促进了思想作风转变,提高了工作效率和工作质量。提高了技术人员的整体业务素质和综合服务能力,促进了我院医疗技术服务队伍的健康发展。

通过本次练兵活动,我院全员练兵、人人提高、技术合格、争做先进,真正把我院全体医务人员练成一支技术过硬的医疗队伍。

二〇一一年七月五日

岗位大练兵活动总结 篇5

英达小学英语教师岗位培训活动总述

2012年10月至今,我校轰轰烈烈地开展了“岗位大练兵”活动,并以此为契机,将深化教师的教学实践、拓展教学研究、提高教师教学基本功真正做到了实处。我校的“岗位大练兵”活动以教研组为单位进行,每一位教师都成了活动的主体。我校英语教研组全体教师都能根据英语学科特点,积极参与到有声有色的“岗位大练兵”活动中来。

1、新课程标准学习活动。义务教育阶段开设英语课程对青少年未来的发展具有重要意义。我校全体英语教师利用个人课余时间,集中或自学小学英语新课程标准,撰写自学笔记,认真钻研新课程实质,领会新课程基本理念,深入了解课程设计思路及目标,不断探索新型有效的教育教学模式,使得教育教学总体水平向更高层次迈进。

2、参与书法培训活动。在学校教导处的组织下,英语教研组的骨干教师积极参加了区、校级的书法培训,每位教师都能积极响应学校号召,在培训中仔细倾听,认真练习书写技巧,临摹名家书法作品,除了每周书写黑板书,同时每人还上交了临摹小楷,书写能力有较大提高。

3、课堂教学展示活动:十一月,学校组织全体青年教师进行了课堂教学风采展示活动,受到了老师们的积极响应;月末,沈阳市教育研究院到我校进行学科调研,参与此项活动的英语教师积极备课、认真上课,得到了市级教研员的好评,并有幸得到了市英语教研员的亲自点评与指导,受益匪浅。同时,教学计划设计、教学反思评价活动也积极开展,并取得了良好的效果。

教师培训为每一位英语教师提供了良好的教学指导,使教师能够相互学习,丰富教学经验。随着我校大练兵活动的扎实推进,全体教师无论是教学设计的水平,还是驾驭课堂的能力,甚至是教师基本功方面都有了长足的进步。教师专业化既是一个认识,也是一个奋斗的过程;它不仅是对职业资格的认可,更是一种终身学习、不断更新的自觉追求。

我愿意以教师岗位大练兵活动为契机,不断的充实自己,提升自己,为自己更为我们所面对的一个又一个可爱的学生。

岗位大练兵活动总结 篇6

为进一步巩固文明收费、优质服务活动,充分调动员工的工作积极性、主动性和创造性,我站全面开展岗位练兵业务技能训练活动,进一步提升文明优质服务水平,树立行业窗口形象,现将我站半年来开展岗位练兵活动总结如下:

1、 加强领导,成立岗位培训领导小组

为加强对岗位练兵竞赛活动成果,我站特成产练兵活动小组确保练兵活动的顺利进行,明确了责任分工,从而为岗位练兵活动的顺利开展提供了坚强的组织保证。

2、练兵活动主要做法

1、目标明确,思想统一

每月按培训计划进行一次岗位练兵,练兵活动小组和活动办公室都给予高度重视,从抓思想认识入手,召开练兵动员大会,深入学习岗位练兵有关精神,使班组长和职工真正了解练兵活动的深远意义,明确练兵活动是提高职工工作效率的动力,是加强职工队伍建设的重大举措,是落实省局、公司各项规章政策的具体体现,是全面推进我站的重要途径,进一步加深职工练兵活动积极意识,增强岗位练兵的紧迫感,使广大职工从思想上认识到参加练兵活动不仅仅是提高业务能力,更要认识到是适应岗位发展形势的需要,是对自己负责、对单位负责、对未来负责的需要。

2、立足岗位,重抓实效

我们要以“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”为基本要求,使练兵活动与工作实际紧密结合,通过练兵促进工作效率,通过工作检验练兵效果,做到在实际中训练,在实干中提高,结合现实需要和岗位工作实际,找准存在的问题和薄弱环节,积极补正,注重成果转化,提高练兵质量;要严格遵循各阶段练兵活动规定的步骤和时间安排,步步推进,要在全面抓好理论学习、培训的基础上,突出重点,体现特点,要做到“个个学习,人人练兵”,切实提高全体职工的业务能力和综合素养。加强职工队伍建设,建立有效的学习培训模式,提高职工的学习能力和技术人员的专业培训指导能力;

3、精心设计,科学调整

为保证练兵质量,结合各单位工作实际和各工种工作性质,制定考试考核方案,建立考试题库,并科学合理调整练兵内容,实现由单纯的技能训练向综合的岗位演练的过渡。其中实际操作的评分标准,突出专业特点,在注重基本功的基础上,加强了对操作能力的检验,并针对每季度练兵活动中存在的问题,及时有效进行总结和整改,积极创新和探索新的练兵思路和方法,切实做到以练促学,学以致用。

4、提高了职工实战能力。

在上半年的岗位练兵实际操作考核中加强度练兵活动中成绩过差、技术不过硬的职工,要求各收费班组采取多种帮扶措施,有针对性地补学、补练,加大培训力度;

5、加强总结阶段验收

结合每月练兵活动,对其中存在的问题即行指正,在工作缺憾、薄弱环节上下工夫,做文章,使广大职工均能自觉做到集中培训与自主学习相结合,并能彼此进行学习心得和技术经验交流,实现资源共享,为练兵活动的深入开展,奠定坚实的理论基础。

通过岗位培训活动,我形成了良好的学习氛围。多数职工从根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷,并及时进行自查自纠、总结整改,形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。在这次培训活动中,我站广大职工的理论知识水平得到了明显提高。

(胡少峰)

交城收费站

2016年6月30日

岗位大练兵活动总结 篇7

这次岗位练兵、技术练兵的活动,也使我们获得不少管理上的经验,主要有:

一、思想统一,是练兵取得成效的重要基础。

岗位练兵活动从提高广大员工思想认识、理论知识、业务能力、工作职责入手,立足岗位、注重实效。思想进步的员工认为,组织开展练兵活动,既提高了理论水平和实战本领,又增强了规范管理意识。

二、注重总结,是练兵取得成效的推动器。

在活动中,我部门注重开展阶段总结工作,总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的经验,比如自行编制、印发学习资料,供员工业余时间自学;并在每周学习会上组织业务技能知识培训,使理论学习贯穿于岗位练兵活动的全过程。

三、形成常规,是练兵取得成效的关键因素。

我们不仅要“大练兵”,而且要“常练兵”,才能保证练兵活动长期有效地开展,保障员工的素质和能力与时俱进。必须树立练兵的科学发展观,把练兵工作作为提高员工队伍素质和工作能力的`一项基本制度,努力探索、逐步建立科学实用、规范有序、长期有效的练兵长效机制,积极引导练兵

活动向前持续健康地发展。实践证明,在练兵活动中实行的“学练结合、以学促练”就是对构建练兵长效机制的一种有益的初步探索,是值得继承和发展的宝贵经验,在总结本年岗位练兵经验基础上,今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。

虽然这次活动取得了实实在在的效果,但还是存在以下不足:

一是虽然对开展岗位练兵活动在思想上虽有明确的认识,但学习的积极性和主动性有待进一步提高。

二是受培训师资力量的影响,岗位练兵活动的形式不够多样,多停留在自学自训和以会代训方面,练兵活动的效益不够高。

三是技术练兵的范围不够,目前只停留在部门日常管理工作内容中,对于如何结合公司发展目标,系统规划人力资源管理未来发展方向,还需要进一步思考和探索。

员工是企业发展的第一资源,加强员工队伍建设是企业永恒不变的主题,而岗位练兵活动是提升员工技能、加快生产的有效方式。通过实践证明,岗位练兵活动是一项长期、艰巨的工程,非一朝一夕之功,因此,我们应在不断的探索和实践中明确目标、总结经验、创新方法、形成机制,为练兵活动的持续、稳定、有效开展奠定基础,为打造一支具有专业能力而全面发展的员工队伍全力奋斗。