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小学副教导主任工作总结

发表时间:2024-02-10

小学副教导主任工作总结五篇。

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小学副教导主任工作总结 篇1

小学教导主任工作总结PPT素材

一、工作背景

教导主任是学校领导之一,是校领导班子的重要成员,是学校中层领导,也是一个专门负责管理学生和教职工事务的职务。教导主任工作是在校园中,向学校领导、其他教师和家长负责的。作为一名小学教导主任,我的工作目标是:不仅需要有强烈的使命感和责任感,更需有卓越的职业操守和严谨的工作态度。

二、工作内容

作为一名小学教导主任,我的日常工作包括:学生管理、教育教学质量管理、校园安全管理、服务家长和社会等几个重要方面。

1.学生管理

小学教导主任的重要职责是学生管理。我在学生管理工作中,注重采取全面的指导措施,包括遵守法律规定、推行德育建设、加强实践教育等措施,为学生提供最合适的学习与成长环境,以便他们在日后成为优秀的公民。

2.教育教学质量管理

教育教学质量管理是教导主任的另一个职责。在校园教育教学中,教育教学质量是最重要的方面之一。作为一名教导主任,我需要对学校的教育教学质量进行全方位的监督,包括教师的教学方法、教学内容等方面,确保学校的教育教学质量达到最优水平。

3.校园安全管理

学校安全是在我工作中需要特别关注的一个方面,我需要采取严格的安全管理措施,确保学生的安全。这包括教育学生防范突发事件、加强校园安全管理、制定平安校园计划等。

4.服务家长和社会

除了学生和教职工外,家长和社会是我们学校工作的另一个重要方面。作为一名教导主任,我需要与家长保持紧密联系,听取家长意见,加强沟通与协作,本着公开、公正及公平原则,处理家长的意见和投诉。同时,我也需要加强与社会的沟通,积极参与社会活动,增强学校在社会中的形象。

以上是我日常工作中的主要内容,其中的一些细节都需要注意,比如说教育教学质量管理中,每位老师都有自己独特的教学经验,我需要了解各老师的教学方法,根据个人经验对老师进行具体指导。而校园安全管理中,我也需要注意每个学生在校园中的安全情况,针对性解决学生出现的问题。

三、工作心得

教育是一种责任,是一种使命,做教导主任更加需要这种责任和使命感。在工作中,我们需要不断地学习和进步,提高自身的能力、素质和信心,这样才能做好自己的工作。作为一名教导主任,我有以下心得体会:

1. 要有责任感

教育关乎着每个学生的未来,作为教育工作者,我们必须对每一个学生的成长负责。我们需要认真对待每一个学生,了解他们的需求,并帮助他们实现自己的梦想。

2. 要有协作精神

作为教育工作者,我们不仅要与同事们合作,更要与家长、社会和教育组织合作,共同促进学生的发展和成长。我们需要加强与家长、社会和教育组织的联系,力求达到最佳的教育效果。

3. 要有耐心和细致

教育工作需要耐心和细致,这是任何一名教育工作者都不能忽视的方面。我们需要耐心地听取学生和家长的意见,认真分析问题,制定科学的解决方案。同时,在学生管理、教育教学质量管理和校园安全管理方面,我们也需要细致地处理每一个细节问题。

4. 要不断学习和进步

教育工作变化万千,我们需要不断学习和进步,获取新的教育理论和实践知识,提高自身的教育素养,为学生提供更加专业的教育服务。

作为一名小学教导主任,我深感责任重大。我将继续保持积极向上、敬业负责的态度,认真履行自己的职责,努力为学生提供最好的学习环境和服务,让每个学生都能做一个富有信仰、有社会责任心的好孩子。

小学副教导主任工作总结 篇2

### 小学教导主任年度工作总结

一、背景

在过去的一年中,作为小学教导主任,我全身心地投入到学校的各项工作中,积极配合校长和其他领导,努力提高教学质量,推进校园文化建设。现在,我将对这一年的工作进行全面的总结。

二、教育教学工作

1. 课程设计与教学改革

- 在课程设计方面,我主导了新一轮的课程规划,确保课程内容和教学大纲与教育部的指导思想保持一致。针对小学生的特点,我们优化了课程结构,使之更加符合学生的认知发展规律。

- 我牵头实施了一系列教学改革措施,例如引入互动式教学法、开展课堂外的实践活动等,有效提升了学生的学习兴趣和综合素质。

2. 教师专业发展

- 我组织了多次教师培训和教研活动,通过专家讲座、教学观摩等形式,提高了教师的专业素养和教学水平。同时,我也重视对青年教师的培养,为他们提供了更多的学习和成长机会。

3. 教学质量监控

- 实施定期的教学质量评估机制,通过听课、评课、学生反馈等方式,对教师的教学效果进行全面的了解和指导,确保教学质量持续提升。

三、学生管理与服务

1. 学生德育工作

- 在学生德育方面,我注重培养学生的良好品德和行为习惯。通过开展爱国主义教育、文明礼仪教育等活动,引导学生树立正确的价值观。

2. 学生心理健康

- 我关注学生的心理健康,推动学校建立了心理辅导室,为学生提供心理咨询和疏导服务。同时,开展心理健康教育课程,增强学生的心理素质和应对压力的能力。

3. 家校合作

- 加强与家长的沟通与合作,定期举办家长会,分享学校的教育理念和学生的成长情况。通过建立微信群等渠道,及时解答家长的疑问,形成家校共育的良好氛围。

四、校园文化建设与活动

1. 文化活动组织

- 我积极参与校园文化活动的策划与实施,如艺术节、运动会等,为学生提供丰富多彩的课外生活体验。同时,通过这些活动,也营造了积极向上的校园文化氛围。wWw.1467.COm.cn

2. 环境优化

- 在校园环境方面,我主导了对学校图书馆、教室等场所的升级改造工作,为学生创造了更加舒适的学习环境。同时,加强对校园绿化的维护和管理,提升学校的整体形象。

五、挑战与应对

1. 应对突发事件

- 在过去一年中,我们面临了数次突发事件,如疫情期间的防控工作、偶发的学生安全事故等。我作为教导主任,迅速制定应对策略,确保了学校的正常运行和学生的人身安全。

2. 资源整合与调配

- 随着学生人数的增加和教学需求的提高,我积极争取教育部门的支持,优化资源配置,确保教学工作的顺利进行。同时,也注重与其他学校的交流与合作,学习先进的教育理念和教学方法。

六、结语

过去一年的工作取得了显著的成绩,但也存在一些不足之处。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的业务能力和管理水平,为学校的发展做出更大的贡献。

小学副教导主任工作总结 篇3

20xx关于小学教导主任个人总结范文

一、履行职责情况

任职工作期间,自始至终都是紧密团结在校长周围,并和其他班子成员团结一致,同心协力,齐抓共管。

我在领导的支持和老师的协助下,抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作中勤奋苦干,善于思索,坚持原则,及时协同校长调配老师,为使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。能以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调调节教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量。做好日常的教务工作,包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度的小升初、新生入学报名以及学籍管理等工作。充分利用我校现有教育教学资源,组织教师进行电化教学的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。

二、在理论学习、师德方面情况

我能坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德水平和业务能力,并做到:

1、认真加强教育教学管理理论学习,加强责任感,爱岗敬业,关心爱护学生,以主人翁的精神,把教学当成自己的事业和“责任田”,把自身的发展与学校的事业统一起来。

2、坚持原则,讲民主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部,全心全意依靠广大教职员工办好学校,尽最大可能维护广大教职工民主权利,热心为教师、学生服务。

3、以身作则,严于律己,自觉遵守学校制订的各种规章制度,及时处理各种事情。工作上尽可能给予教师们关心和支持,协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。

4、充分体谅到教师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让教师真正成为学校的主人,不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献,在代课调课、优秀推荐等问题上,做到公正、公平、公开。

三、存在的问题及今后的工作设想

由于设备老旧且网速慢,多媒体/微机教室,远程教育资源,现代化的教育手段,还没有充分辅助利用于教学。目前能够做的工作,就是充分利用学校现有基础设施,优化远程教育教学资源,加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入,完善和实现现代化教学手段,促进教学质量的提高。

总之,今后的工作,还任重而道远,我将更加力求完善自己,使自己在思想上,教学中,管理上更严格要求自己,正视自己的缺点和不足,协助进一步改善教学环境,提高我校教学质量,为教育事业而尽一份微薄之力。

20xx关于小学教导主任个人总结范文

一学年来,我的工作情况总结如下:

一、加强理论学习,提高自我业务理论水平

我始终以“国家十一五教育发展纲要”理论精神来武装自己的头脑,教学之余,常看与此类有关的文章。诸如《人民日报》的社论,《人民教育》的理论文章。坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱护学生,保护学生权益的含义。

订阅与教育教学有关的杂志:《特别关注》、《教学教案》,及时从中获取动态信息,吸取有关的理论营养。

二、廉洁自爱,树立师者良好形象

本人始终以一个教师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外,洁身自好。根据上级的文件精神,从未也绝不参与短信诈骗,不但如此,而且经常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性,尤其是对学生进行此方面的教育。

三、及时完成学校的各项工作,积极做好本职工作

(一)坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教导处的相关任务。

一学年来,我负责教导主任的教学工作,期初,积极协助排好功课表、安排好教导处的每周教学活动安排,及时做好老师请假时的调课工作,确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。

(二)建立健全巩生措施,做好巩生工作。

为了巩生,建立了班主任量化考评制度,提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等,将未到位的学生及时反馈班主任,班主任时做好电话联系,家访等工作,及时了解学生未到校的原因,化解学生厌学的情绪。另外,学校每个月做一次溜生总调查,及时将溜生的名单造册,行政人员与班主任,科任走乡下村进行家访。除此之外,将溜生名单及时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。

(三)积极做好“普九”和课改工作。

依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理,及时做好有关教师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作,期初订好计划,及时通知组织教师参加课改,期末及时总结。

(四)协助做好教学常规检查工作,提高教学效果。

为此,设立了考绩奖,每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查,建立教研组长检查,教导处监查、抽查制度,并将检查结果列表登记。另外,还将检查结果作为今后评优评先的依据,通过以上措施来促进科任做好本职工作。

(五)带头做好教研工作,以身作则,率先垂范。

一学年中积极组织数学组开展教研活动,主动承担公开课,深入课堂,认真听课评课。组织教师积极撰写论文。有5篇论文获得省级奖。

(六)做好教学本职工作,提高学生的学业成绩。

我担任六(1)班数学教学工作。为了提高学生的学习效果,我认真做好“备教批辅改考”等各项工作。除认真上好每一堂课外,积极把“数学差生”组织起来,个别辅导。

四、存在不足如下:

1、对新课程理论学习有待深入,仍有应试教育的思想倾向。

2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。

3、如何建立一种新型的行政和师生的关系,对我来说仍是一个挑战。

总之,一学年来,本人尽职恪守,在工作岗位中尽量克服缺点,完善自我,努力向前。当然自己尚未发现的缺点定然不少,还望广大师生、领导的批评指正。

小学副教导主任工作总结 篇4

一学年来,我们以教科研为突破口,以落实素质化教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,在校长领导下,在乡教育组的支持下,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。教学工作顺利开展,教学质量稳步提高,取得了一定的成绩。

一、常规管理规范合理。

学校工作抓得实,常规工作才会规范化,一学年来,我们以《教师教学工作常规》为学校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。加强教研组的建设。

1.抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课;赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。

2.抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案,督促每一位教师切实做好本职工作,并在期中、期末组织了两次全面的常规检查。

3.做好课堂教学评估。协同教师就如何“减负增效”、“提高40分钟的课堂效率”进行全面深入的讨论与研究。本学年,校领导、教研组长到课堂听课均在20节以上。

4.做好教学质量评估工作。教导处认真做好后进生的期中、期末试卷分析工作,并建立完备的后进生档案,以点带面,抓全校的质量的提高。

通过努力,现我校教师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用、培养学生的学习能力为中心,课堂教学改革又迈出了新的一步。

二、教学成绩突出。

在20xx年秋季学期乡教育组组织的抽考测评中,我校成绩优异,所抽考到的三个学科中,六年数学和六年英语的平均分获全乡第一,三年语文的平均分获全乡第三。

三、青年教师成长迅速。

一直以来,对于青年教师,我们给他们压担子,也予以他们机会如:听课青年教师优先,严要求、在肯定其优点的同时多提不足;外出学习青年教师优先,市教研室组织的各项观摩课让好学的青年教师参加。

四、教学质量稳步前进。

学校教育是以培养高质量的学生为目标。我校教科研工作所取得好成绩,其归宿就是为更好地质量服务。为提高学校的质量:在校长的直接领导下,我们建立了教学质量奖励制度,精心组织好校内的教研活动,经常性地开展学生竞赛,促学校质量的提高。一学年来,我校教师乐教苦教、学生爱学好学,学校质量提高较快。

五、学生轻负担、全面发展。

创造性的人才观,需要我们在创新性和开拓性上下功夫,重视让学生有足够的自我支配时间发展自身的兴趣爱好,形成自己的能力和特长,就是我们所想的,也就是我们所做的。

1.组织各类比赛,丰富学生的课余生活。本学期,我们配合学校组织了达标运动会、书画比赛等形式多样的活动。这样,学生的课余生活丰富了,更又是提高了学生的素质。

2.第二课堂全面开花。各种兴趣小组管理规范,教师认真负责。

3.每年元旦与六一儿童节都会组织全校性文艺活动,丰富学生的课余生活,促进学生全面发展。一学年来,我校的教学工作获得长足的进步,相信今后,在校长的正确领导下,通过全校教师的共同努力,我校的教学工作一定会大踏步向前!

小学副教导主任工作总结 篇5

小学教导主任年度工作总结

光阴似箭,岁月如梭,转眼一学年过去了。回顾一学年的工作,虽然取得了一些成绩,但面对新形势新要求,还存在很大的差距。现将一年来的工作情况总结如下:

一、思想政治表现

本人坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的路线、方针、政策,积极参加学校党组织的政治学习,并做好学习笔记。自觉遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。顾全大局,团结协作,服从学校安排。

二、行政管理方面

作为分管教学的副校长,我非常注重工作人员的思想品德修养和业务素质的提高。工作中,我十分重视上级文件及会议精神,积极贯彻创先争优活动要求,坚持围绕教育教学中心抓好行政服务管理工作。协助校长抓好教学常规管理工作。协助校长严格按国家课程计划规定开齐课程,开足课时,并牵头做好教师课程调整工作。每学期初,协助教学校长组织教师对学科教学计划进行认真学习、领会、掌握,向学校教学管理要质量。抓好教师备课、上课、批改作业、辅导等常规工作。促进各项管理工作的规范化、科学化。

本学年教导处对教师的备课、上课、作业批改实行每月一检查,检查结果向相关老师及时反馈。对部分教师的备课及作业批改中存在的问题进行了公示,有效地督促教师认真对待常规工作,提高备课质量。上学期常规检查反馈会后,很多老师在总结会上纷纷表示要向优秀的老师学习,要努力改正不足,争取在以后的教学中更上一层楼。

三、党风廉政建设方面

在工作中我认真履行职责,按照党的风廉政建设责任制要求,自觉落实好党风廉政建设责任制的各项规定要求。在行风评议工作中,我认真做好行风评议的各项工作,自觉履行行风评议员的工作职责,为学校和行评工作办提出一些建设性的意见和建议。同时,深入学生、深入教师中间征求意见和建议,为行评工作办提供第一手资料,为学校行评工作取得好的成绩奠定了基础。同时起到了推动学校、教师和学生家长相互沟通、协调、理解的目的。

按照“管行业必须管行风”的要求,我认真履行“管理职能”,加强对有关教师和工作人员执行师德师风的监督检查。抓好师德师风“双评”工作,师德师风“双评”是加强教师职业道德教育的一种行之有效的办法。通过学生评教师、教师评教师这种全方位的评法,使师德高、师风正的教师得到赞誉和鼓励;对师德师风表现差的人员进行通报批评和处罚。一年来,在我们全校教师的辛勤努力下,学校政风、行风有了明显好转。

四、主要成绩方面

作为分管教学的副校长,我深知自己肩上的担子很重。在工作中我总是告诫自己要时刻保持良好的精神状态,以确保教学和管理的双丰收。同时不忘督促自己孜孜不倦地学习、研究与小教工作息息相关的教育理论,努力充实自己。积极参与学校课题研究小组和课题申报工作组的工作。并撰写了《推进素质教育 创建快乐校园》《洛阳市西工区开展生本课堂教学改革实验》两篇经验材料上交教体局基教科。

五、具体成果方面

1. 创先争优活动方面:在深入开展创先争优活动中,认真钻研《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步明确学校办学目标任务和党建工作职责。以提升教育质量为核心目标,以校本课程开发为突破口的工作思路。完善“学生身体健康、兴趣培养、习惯养成三个重点”实施方案。在全体教职工中开展“创先争优”优秀教师评选活动等。通过开展创先争优活动以来,全体教职工的精神面貌发生了很大变化,学生的学习兴趣得到了提高,教学质量稳步上升。

2. 生本教育课堂改革方面:生本教育因其真正体现了“以学生为本”的理念而迅速在各个学校得到贯彻实施。在区教研室的安排下我带领田华宇老师到洛阳进行了生本教育课堂改革学习观摩活动;与郑州东区联盟体学校进行生本教育课堂教学交流活动;联系市教研室张伟东老师来校对全校教师进行生本教育课堂改革讲座培训等。通过这些活动的开展使全校师生对生本教育有了更深刻的认识和了解,为我校进一步开展生本教育课堂教学改革打下了良好的基础。目前各个年级的生本教育课堂教学模式已初步形成并在日常教学工作中得到了较好的贯彻执行。

3. 学校教学常规管理方面:为了确保学校教学质量的稳步提高和顺利实施生本教育课堂教学改革目标;加强对学生学习生活的管理和监督检查