[分享好文]四年级学生发言稿范文

【www.1467.com.cn - 四年级作文四年级范文】

当你要在公共场合进行发言时，首先我们要想好自己发言的内容，关于发言稿的撰写我们需要特别注意，写演讲发言稿要注意哪些方面呢？这篇《[分享好文]四年级学生发言稿范文》应该可以帮助到您。

首先，我很荣幸作为学生代表在这里发言，感谢大家的支持和喜爱。

亲爱的叔叔阿姨们，你们一定对孩子寄予厚望！老师和你一样，都希望学生有一个美好的未来。我们的成长离不开老师的辛勤培养，也离不开您的细心呵护与配合。如果我们失去了这些东西，我们的健康成长就会受到阻碍，我们会走很多弯路。

因此，我真诚地希望您能与学校合作，让我们得到真正有效的教育。请让我在这里对父母说一句话：因为我学习习惯不好，自制力弱，期中考试前父母很忙，没有照顾好我的学习，所以我有空。放学后我没有复习功课，而是和其他孩子一起去玩。结果期中考试没考好，很后悔！因此，我谨代表所有的学生，向我的父母提出一些建议：

1、经常问我们在学校的学习情况。

2、教育我们要有正确的学习态度。

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4、晚上抽出时间看电视打牌，耐心帮我们完成作业。

5、支持我们的课外阅读需求，建议我们买好书，读好书，这样才能养成爱读书的好习惯。

6、经常与我们交流、交谈，掌握我们的心理状况。

自从我们进入小学四年级，我们感到幸运的是，我们班有两位非常负责任的老师，他们在学习上给予我们无私的鼓励和关怀。但是，要养成良好的学习习惯，不能光靠老师。我们也需要父母的监督和鼓励，因为我们还年轻，难免会贪玩懒惰。

我们有很多缺点，但也有很多优点：聪明、善良、活泼、个性、才华。我们有负责任的老师，有家长的配合，有关心我们的学校。所以，我们也会有好的结果。现在，在两位老师的带领下，我们的学习取得了很大的进步，但这远远不够，我们应该“更进一步”。相信在学校领导的关怀下，在老师的努力培养下，在家长的配合下，我们一定会成为优秀的人才！

我非常感谢学校的领导，我的班主任，一位老师，以及所有关心和帮助我的老师。我更感谢我的父母，感谢你们一直以来对我的关心。在这里，我代表所有的小学生，对在这里的父母说：“你们辛苦了！”

种瓜得瓜，种豆得豆，种瓜得瓜，种豆得豆。爸爸妈妈请放心，我们会以优异的成绩回报学校，回报老师，回报你们对我们的期望！

1467.Com.cn扩展阅读

【热门】小学四年级的演讲稿范例5篇

小学四年级的演讲稿(篇一)

亲爱的老师、同学们：

很久之前，爸爸就买了这本《穿条纹衣服的男孩》，我喜欢这本书，这个故事。

这是一本很奇妙的书，一个不可知的悬念贯穿着整个故事，看过之后，我被深深地感动了。

以二战时期，纳粹士兵要灭绝犹太人种作为故事的背景，两个小男孩作为主人公。一个是纳粹军官的儿子布鲁斯，一个是犹太男孩希姆尔。他们生活在不同的世界里，孩子的心是纯洁的，在他们的眼里没有战争、没有种族、没有屠杀，有的只是单纯的友谊和真挚的情感。

布鲁斯每天穿着条纹睡衣去与他的朋友——希姆尔会合，他们隔着铁丝网谈天论地，交流着自己的新发现。

纯洁的友谊把两个孩子紧紧地连在了一起。这两个只是隔着铁丝网聊天的男孩，用他们天真的双眼、稚嫩的语言，控诉着可怕的战争。

作者用细腻的笔触，成功地塑造了两个完全不同的人物形象。由于生活环境的不同，决定了布鲁斯的单纯开朗、好奇心强、天真烂漫、求知欲望强的性格，而导致最后悲剧的发生。犹太男孩希姆尔，因为受到纳粹士兵的压迫，眼神里充满了忧郁，使小小的他萌生了恨意。

两个人物的鲜明对比，让我们看到了战争给孩子们带来的伤害与疑问。

现在，我们都生活在和平年代，战争早已远离了我们，但人生的苦难并非全部来自战争，生活中的挫折也会给我们带来伤害。

但是，只要我们正确地面对，勇敢地承担。你会发现，我们会比想象中更加坚强、勇敢。

这是一本反省战争的书，更是一部反思人性的杰作，最黑暗的环境中仍有希望和光明，最邪恶的`环境中仍有温暖和正义。

请阅读这本书，我相信你一定也会经受一次精神上的洗礼。

小学四年级的演讲稿【篇二】

亲爱的老师、同学们：

有的人爱玩游戏，有的人爱上网，有的人爱玩玩具、、、、、、可我喜欢读书。

我家的书有很多：《唐诗三百首》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《一千零一夜》、《济公传》、、、、、、

我每天都要看书，有时爸爸妈妈在午睡，我就看书，一拿起书，我就像走进了另外一个世界，在朗读的过程中，我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的总质量达100万亿亿吨，我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。

我不但爱读书，还喜欢买书。

我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书，我总是在书店里泡半天，先是找到我喜欢的书“窃读”，如果一上午我还读不完的话，那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来，去一次书店我就收获多多了，既读书了又买书了。

我不仅爱读书，爱买书，还很爱护书。

每次开学发新书，我都买来包书的彩页纸，把新书包起来，每天用完后把书放进书包时我总是很小心，不让书卷角。一般到学期结束，我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书，因此，家里的书架都是交给我打理的，我每个星期都要擦一遍书架，把书整理得整整齐齐!

读书真好，既能使我的知识增长，还能使我快乐!

小学四年级的演讲稿(篇三)

亲爱的老师、同学们：

我喜欢读书。我平常爱看童话故事、历史故事和世界名著。比如《哆啦A梦》、《杨家将》、《格列佛游记》等书。

我最喜欢的童话是《哆啦A梦》。讲的是22世纪的机器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有许多好朋友，比如静香、小夫、胖虎和出木杉。其中，胖虎和小夫常常欺负大雄，而哆啦A梦总在这时帮助大雄。哆啦A梦是猫型机器人，却非常害怕老鼠。因为以前老鼠把哆啦A梦的耳朵咬烂了，但是耳朵只是装饰品，不会影响听力，所以没有生命危险。我看了这个故事，常常哈哈大笑。哆啦A梦还有许多好朋友，看见圆形就变成狼人的哆啦尼科夫、力气很大的耶鲁马他哆啦、爱踢足球的哆啦利钮、西部牛仔快枪手哆啦小子、爱用魔法的哆啦梅度三世、功夫高强百战百胜的哆啦王，他们都在不同国家工作，其中哆啦王在中国学习武术，他们都喜欢吃铜锣烧。哆啦A梦和大雄经常开着时光机，穿过时光隧道，回到很久以前的白垩纪和恐龙玩耍，还可以赶往遥远的未来去旅游。我还很喜欢哆啦A梦的随意门和竹蜻蜓。我做梦都想拥有一个时光机、随意门和竹蜻蜓。

我最喜欢的历史故事是《杨家将》，最喜欢的的几个故事是《喜得三将》、《孟良盗马》和《大破天门阵》。杨家祖孙三代，男女老少，叱诧疆场，精忠报国，让人感动。

暑假里，我读了《罗宾逊漂流记》、《格列佛游记》、《木偶奇遇记》和《彼得潘》。《罗宾逊漂流记》主要讲述了罗宾逊漂流到一个无人岛上，在岛上同困难作斗争生活了26年的故事;《格列佛游记》主要讲述格列佛去小人国、巨人国、巫人国、慧駰国旅行，学会了这些国家的语言，了解了各个国家的风俗习惯的故事;《木偶奇遇记》主要讲述了皮诺曹由一个顽皮的木偶变成一个真正的男子汉的经历;《彼得潘》主要讲述了彼得潘和文蒂、约翰、迈克尔到永无岛上冒险的故事。

读了这些书，我认识了许多伟大的作家，明白了许多道理。高尔基说过，书是人类进步的阶梯;莎士比亚说过，书是全世界的营养品。以后，我决心多读书，长大了成为有用的人。

小学四年级的演讲稿(篇四)

尊敬的各位老师，各位评委，以及在坐的各位同学们:

大家好：

我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。

时光匆匆，来这个学校已经一年多了，在这一年多里，我时常喜欢好友漫步于校园，在夕阳的余辉下，欣赏着我们校园的美丽。不知不觉中，我深深地喜欢上了乡村角落中的这道亮丽的风景，我为自己当初选择这所学校而骄傲。

我们高中生活中大部分的时间都是在校园中度过。因此，校园处处洋溢着师生浓情，那响着我们串串笑声的教室，那记录着我们一行行脚步的操场以及那映照着我们一次次活动的路灯，都无不勾起我们的回忆，无不勾起我们的深情，无不引起我们的深思。

在学校里学习，每个人都有不同的学习感受，都有着不同的学习经历，每个人的体会也都不一样。以前，我最害怕的就是老师说：“同学们，马上要考试了，要好好复习啊！”因为平时学习不是很认真，很多知识没有自己消化，到了考试的时候，就抱抱佛脚，可每次的效果总不理想。我有那么多的时间在学校呆着，为什么我的成绩就是不理想呢？我难道天生就比别人笨吗？不，我不相信，我要靠自己的努力来收获成功的喜悦。

我开始专心听老师讲课，认真做好笔记，课余时间我多找老师交流做到不懂就问。

通过我的努力，我的成绩慢慢地有了起色，我也开始对自己有了信心。伟大诗人泰戈尔说过“当你错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。”

我不再因为中考的失利而自怨自艾了，我要抓住现在这个机会，好好的学习文化知识和专业知识，哪怕开始还只有丁点的进步，但那毕竟已经开始了呀，我相信，在所有老师和同学的帮助下，我一定会取得更大进步的。

今年暑假，又有几百名一年级的同学来到了我们的学校，为我们的学校注入了新的活力。

他们带着好奇的心情，抱着对知识的渴望和对未来的憧憬，和我当年一样，走进了这里。

我想对他们说，你们的选择是正确的。

看，这里有整齐美观的两座教学大楼，有舒适干净的寝室，有宽敞可以让你驰骋的篮球场，还有那几十位在默默奉献如父母般疼爱我们的老师。亲爱的学弟学妹们，你们大可以在这里安心地学习和生活，我相信，三年后的你们，一定不会遗憾今天的选择。

小学四年级的演讲稿(篇五)

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家好！

莺飞燕舞，芳草吐绿，桃花儿香，油菜花儿黄，在这个美丽的季节里，我们终于迎来了学校一年一度的少先队大队委竞选活动。

我是四年级（二）班的李XX，今天能参加这次大队干部竞选，我感到非常荣幸！

我学习一向很刻苦努力，成绩优异；我能歌善舞，爱好广泛；我尊敬师长，团结同学，热爱班级，热爱学校，热爱南通，我品学兼优，在学校是三好学生，在家里是好孩子，在社会上是好少年。

我具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课，我爱护班集体，是老师的好帮手，是同学们学习的好榜样。从XX一小转学到XX小，已经有两年半时间，我五次被评为三好生；两次被评为书法兴趣班优秀学员；20xx——20xx年寒假社会实践先进个人；第六届全国小学生书信大赛，我是XX区二等奖；20xx年5月，我被评为XX区优秀少先队员，代表学校参加了“崇川区庆六一表彰大会”；20xx年5月，第十八届《时代英语报》有奖竞赛，我幸运的获得了三年级组一等奖；六月，“江苏省中小学生听力口语网络测试”，我又荣获三年级组二等奖；20xx年七月，XX市首届少儿故事大赛，我荣获优胜奖。

我对自己要求十分高，我要做全面发展的好少年。不仅在学校努力学习，我还参加校外各种活动，不断锻炼自己，提高自己。20xx年夏天，我参加了任港街道举办的《我心目中的英雄模范人物》演讲大赛，作为年龄最小的选手，我以自己的实力征服了评委、主持人和观众，获得大赛优胜奖；凭着突出的表现，20xx年底我被评选为XX区“三好标兵”，为社区和学校争得了荣誉；20xx年清明节，我应邀参加了南通广播电视大学举办的清明节诗歌朗诵会，作为唯一的特邀演员，我的朗诵得到了所有大学生，现场观众最热烈的掌声。

20xx年6月，我参加了XX电视台“维多利亚杯超级宝贝”大赛。我的古诗辞，现代诗朗诵得到了评委专家的高度赞誉和热情点评，五百名选手，我名列前茅，节目在XX三套和综合频道相继播放；7月我应邀参加了“XX社区七彩夏日才艺展”，我的表演得到了XX一小季副校长和社区领导的一致好评；8月8日，我为参加社会实践的同学们主讲了《健身知识讲座》；20xx年中小学生国家安全教育征文竞赛，我获得崇川区小学生组优秀奖，为社区和学校争得了荣誉；20xx年国庆节，经社区街道推选，应南通广播电台邀请，我参加了“幸福家庭大联欢”活动，我和妈妈获得了“默契家庭奖”，再一次为街道社区和学校争了光；20xx年元宵节，应XX广播电视台邀请，我有幸出席了“万人猜灯谜.全城闹元宵”活动。

鲜花因为盛开而灿烂，人生因为舞台而精彩。在学校老师和社区领导的大力培养下，在同学们的热情帮助下，我的综合素质得到了突飞猛进的提高。

20xx年8月29日，我出席了“平凡的感动”任港好人颁奖仪式，作为年龄最小的获奖者，作为十佳青少年，我把所得奖金当场全部捐给了XX市XX区民政局。荣誉的背后是我辛勤的汗水，今天我得到了社会的肯定，教委领导的鼓励，作为一个特困家庭中的孩子，我感到无比荣幸，我为自己争得了荣誉，为社区为学校争得了荣誉。

其实，我还有一个大家不知道的身份，我是中远社区年龄最小的志愿者。去年暑假，我一直在为孤寡老人送午饭，我要尽我所能，帮助社会上需要帮助的人。一直以来，我严以律己，宽以待人。如果今天我能成为大队委员，我一定不会辜负老师和同学们对我的信任，无论做什么事都要更加认真，想同学所想，急同学所急，发挥我的特长，为大家服务，继续为班级和学校争光！戒骄戒躁，继续努力学习，时时刻刻为同学们树立起好榜样，不断进取，使自己成为全面发展的好学生，协助少先队辅导员做好少先队的各项工作，做一个称职的大队干部！

如果我落选了，我也绝不会灰心，这说明我还不够优秀，我一定会取他人之长补自己之短，不断完善

自己，发奋图强，参加下次的竞选。

是一粒水珠，我就要把太阳的光辉折射；是一块基石，我就要把道路铺设；是大队干部，我就要成为最出色的领航员。

请老师和同学们相信我，支持我！

谢谢大家！

四年级二班 李XX

范文示例：二年级家长会发言稿之四

当我们被要求上台发言时，你最好是提前准备好上台发言的稿子，演讲稿的好坏影响着别人对我们的印象，怎样写好自己的演讲发言稿呢？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《范文示例：二年级家长会发言稿之四》。

尊敬的各位家长：

你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们召开这个家长会，主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们取得更好的成绩!

第一方面：班级介绍

半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，多数学生能认真听讲，积极动脑，作业整洁，积极参加各种有益的活动。特别是学校开展文明班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步。

第二方面：学习状况。

试卷大家都看到了，当你们看到孩子的考的成绩时，有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血?比如在孩子做作业时，有些题目读不懂，你应该耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。最好不要直接把答案告诉他，老师在判作业时，发现个别家长替孩子做作业，这是更不应该的。我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。如果孩子实在不会，可加以引导。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去抄别人的。可想而知，这几个同学在家里做作业也肯定很不主动，甚至不做作业，给家长说老师没留作业，或是说作业写完了。家长只是简单地过问一下，从不去看孩子是否真的写完，所以家长要注意正确引导。当然，现在的社会并不是一味地看分数，更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展。不过，从这些试卷上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力、判断能力还有待加强。不少家长课下给孩子购买了相关的练习题，进行训练，孩子巩固了课堂上所学的知识，提高了能力。毕竟课堂上时间是有限的，再加上学生间存在着差异：注意力、理解力、听课时的纪律等等，这就需要家长根据孩子的特点，做好复习巩固工作。每次考完试，老师都会精心地把卷子从头到尾地讲一遍，大部分孩子在课堂上已经订正消化，个别学生不注意听，没有及时订正。这就要求家长在签字时，认真检查试卷，找出问题，督促孩子订正好，然后再签字。

第三方面：经验交流

如何培养好我们的孩子呢?有一些经验值得大家借鉴：

1. 为孩子创设一个好的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

有很多家长为了孩子能安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗;如果他在做数学题，我想再简单的题也有可能做错。

2. 激发孩子学习兴趣，提高质量。

家长可能已经发现，现在的教材每篇课文识字量很大，这就要求学生注重课前提前预习，课上认真听讲，课下及时复习巩固，多检查，多听写。还要随时随地让孩子多认字。比如：在街上，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场时，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子学习的兴趣会越来越浓，学习起来会更主动，成绩会不断提高。

3. 孩子动作慢，怎么办。

有些家长反映孩子做事太慢，我觉得首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。比如，现在二年级了，有的家长还帮助整理书包、穿衣服，甚至还喂饭。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们就能做的很好。其实也并不是孩子不会，只是这些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。在学校里，我们就是放手让孩子自己去办黑板报，自己去整理教室，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。 4. 保证孩子有充足的睡眠时间。

二年级的孩子9 ：00 睡觉差不多，不要太晚，否则会影响第二天的学习。

第四方面：良好的家庭环境

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、忌妒心重，自我为中心，自卑等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不应忘记对孩子的教育和辅导。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会，人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我们再忙都是为了孩子。我想大家每天抽出10 来分钟的时间，还是可以的。比如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。看到孩子一天天地长大，一点点地进步，你的内心一定也会非常开心的。

以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，还请家长们谅解。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

【参考】四年级竞选班长的演讲稿模板120字

四年级竞选班长的演讲稿(篇一)

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！我叫吴Xx，是四（2）班的原班长。今天我又一次自信地走上讲台参加新一轮班长的竞选，心里既高兴又激动。

在过去两年的班长经历中，我在老师的培养和鼓励下，在同学的支持和帮助下，各方面能力得到了很好的锻炼，也收获了许多。在此，非常感谢沈老师对我的信任和指导，也感谢同学们曾经给予我的信心和帮助。一直以来，我能严格遵守校纪校规，自觉维护学校、班级荣誉。上课专心听讲，认真完成各项作业。尊敬师长，主动关心、帮助有困难的同学，积极参加各项文体活动，团结带领全班同学共同进步。

如果我再次被选上班长，我一定会更加严格要求自己，以身作则，努力做好同学们的榜样。我会协调好学习和班级工作的关系，想方设法为老师分忧，为同学解难，以激昂的热情全心全意为班级服务。请同学们相信我，给我投上宝贵的一票！请再给我一次机会，我一定会与你一道携手并进，为谱写四（2）班新的辉煌不懈努力!假如我落选了，我也决不气馁。一定会正视不足，继续努力，取人之长，补己之短，再接再厉!

请大家关注我的实际行动吧!谢谢大家！

竞选人：吴Xx

四年级竞选班长的演讲稿(篇二)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：我要竞选中队委员！

首先，我有当班干部的经验。从一年级开始，我就一直在班上担任着各类班干部，我已经逐渐学会了怎样与同学和睦相处，怎样解决一些矛盾，怎样协调同学之间的关系，怎样处理好学习与工作之间的矛盾等等。

第二，我做事认真，有责任心。我具有爱学习、爱劳动的好习惯，做事较沉着、果断，考虑问题较全面周密。在担任小组长和学习课代表期间，只要是分配给我的工作，老师都比较放心，我会一丝不苟的完成。

第三，我性格活泼开朗，学习成绩不错。在学校，我听老师的话，是老师心目中的好学生，是同学们的好朋友。课间能和同学们打成一片，热心助人，有良好的人际关系。我的学习成绩不错，使我为班集体服务没有后顾之忧。 这一切证明，我胜任中队委一职，并且有能力把中队活动搞的红红火火。如果我当选中队委，我在这里将郑重承诺：尽全力完成学校、老师以及同学们交给我的任务，成为老师的得力助手，同学们信赖的班干部，使我们班成为更积极优秀的团体。

请老师和同学们给我一张信任的投票，给我一个施展才能，为大家服务的机会！

四年级竞选班长的演讲稿(篇三)

亲爱的同学们、敬爱的老师：

大家好！

一年一度的竞选班干大会开始了，今天我要竞选班长，希望大家投我一票。

我叫***，我今天要竞选班长。我以前的性格内向，希望通过这次竞选能改变我的性格。

如果我当上了班长，我会努力的为班级服务，如：帮助那些学习成绩不好的同学提高成绩，或帮那些受了委屈的同学解决他们的烦恼，或帮助那些很害怕老师提他名字，或害怕老师提问他的同学让他不再害怕老师问他问题、提他名字。

如果我落选了的话，我会处理好自身的问题，我还会每个星期为同学们推荐好书，让他们再书中学到东西。

假如我落选了，我还会在下一届的竞选班干大会上再竞选班长。

四年级竞选班长的演讲稿【篇四】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

将军拿破仑曾说过：“不想当将军的兵不是好兵。”我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”今天，我高高在上，当着老师、同学们的面竞选班长。

作为一个好班级，没有核心人物——班长，就像群龙无首，乱了马脚，那怎么行呢？所以，我鼓起勇气来竞选班长一职。我，热爱集体，在每一次的竞赛中都能为班级争得光彩，而又辉煌的一面；我，关心同学，在同学受伤了能在第一时间把他送到医务室；我，成绩优异，各科考试都能发挥对答如流的水平，考出理想的成绩；我，乐于助人，扶老奶奶老爷爷过马路，帮助有困难的人解决困难，为乞丐伸出援助之手，这些都是家常便饭。我有很多优点，但唯一的缺点就是做事拖拖拉拉。

谢谢大家！

优选：二年级家长会语文老师发言稿之四

当我们想要上台发言时，我们首先就要对自己的发言稿进行撰写，演讲稿的好坏影响着别人对我们的印象，对于演讲发言稿报的撰写你是否毫无头绪呢？为了帮助大家，下面是由小编为大家整理的优选：二年级家长会语文老师发言稿之四，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的各位家长：

你们好！很高兴和大家见面，也很期待和大家的交流。

我想家长们参加这次家长会的主要目的，一是了解自己孩子在校的表现情况，再就是了解孩子的学习情况。作为二年级的语文老师，我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长进行交流。

一、语文学习方面

二年级的语文学习已不同于一年级了，识字量大，阅读知识增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯和学习基础，这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢，我就把第一次单元检测的情况和各位家长说一下，90分—99分这个层次的有人，80—89分的有 人，70—79分的有 人，60—69分的有 人，不及格的人数达 人。值得表扬的是车傲雪、乐雨霏、余宏满、许顺祥等一些同学，他们的进步很大，尤其是车傲雪同学，进步非常大。由刚进一年级时的不及格到现在的90多分，并且每次测验都能保持在90分左右。

当然，我们不能把分数作为衡量一切的标准，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与80分的孩子的语文能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是学习方式有问题，是临考心理欠佳，还是……

作为家长，我们要能将孩子的成绩进行纵向和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进，要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高。比如某些同学，尽管分数考的不高，但跟上次测试成绩相比，有很大的进步，这种孩子的成绩就值得肯定、应该去表扬。我们班踏步走、退步了的同学是因为他学习不用心，还是方法不妥？分析找出原因后再对症下药，等他慢慢变化，有一点进步时，家长们便可以借助于老师的口吻，去表扬孩子，让孩子树立起自信。我前段时间结合我们班学生的实际情况写了一篇文章叫做《赞美是一种艺术》放在我的教学博客上，每个人都喜欢听到别人的赞美，因为谁都希望别人能发现自己的优点。小孩子更是如此。然而赞美是一种艺术，是一种认可，也是一种鼓励。恰当地去赞美、鼓励、表扬我们的孩子，会对他们产生你意想不到的影响。所以家长们，当你们看到孩子们成绩下降时，不要一味的去批评他们，大家都知道批评指责会让孩子们丧失自尊和自信，我们要和老师多沟通、了解孩子的问题出在哪，一起帮他们进步。当看到孩子有进步时，我们不要吝啬对他们的赞美。再来说说横向比较，就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下，找出差距和不足，具有良好学习习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。

二、关于课堂方面

课堂四十分钟是非常重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地在参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩稍弱的同学往往在课堂上注意力不够集中，这一点一定要引起我们的注意。课堂学习，实际上要求学生能够专心听讲。如果在课堂上总是需要老师来提醒，这样学习成绩必然会受到影响。那他的成绩怎么会提高呢？平常上课听讲认真、积极动脑思考问题，并且能积极举手发言的同学有很多，像吴俊洋、车傲雪、胡奥华、杨雨晴、赵钰洁、李永淳、王鑫、陈傲雪、王鑫悦、丁华鑫、邹钰婷等，值得特别表扬的是丁华鑫和邹钰婷，最近上课听讲认真、作业都能按时交了、回答问题也很积极并且正确率很高，比起之前进步很大。在我的眼中我们班的学生个个都很聪明、有礼貌、有才艺，热爱班集体。我相信如果那些上课爱说话、爱走神的同学上课稍微用点心，那他们的进步肯定也会很大。

三、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩

我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。所以说作为家长要注重孩子的学习过程，正确看待孩子的考试成绩。

下面请允许我冒昧地给家长们提几点要求。由于大部分的学生都是留守儿童，均由爷爷奶奶照顾，一般我们布置的家庭作业都是在周末，所以请家长们尽量做到以下几点：

1、监督孩子按时完成作业。

2、监督孩子专心完成作业，杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业的情况发生。

3、监督孩子认真书写作业。

4、帮助孩子正确对待家庭作业。

如果有父母在家照顾的小孩或是走读的学生建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子当天学习的内容。可以让他以和爸爸妈妈分享今天在学校收获到了什么的方式来回顾总结一天的学习内容，不明白的地方再由家长辅导。

这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于家长们及时了解孩子的学习情况，如有个别问题可以和老师及时沟通。还有就是我想强调一下孩子的写字情况，规范的书写对低年级的学生很重要，如果从现在不抓紧要求，以后就很难改过来了，我们班大部分同学的字都写得很漂亮，如杨慧玲、涂贝贝、龚源、王鑫、李永淳、陈傲雪、胡奥华、李闫蓉、赵钰洁等等。

今年开学后书写有进步的同学有周玲玲、车傲雪、敖耀南、许顺祥、孙佳颖，最近这两个星期书写有进步的有许朝阳、林心慧、赵应博，希望书写漂亮的同学能一直保持下去，有进步的同学继续努力，书写上退步了的同学要加油，争取写的更好！

总之，我们的目标是一致的，都是为了孩子们能有一个美好的明天。教育是一件缓慢美丽的事业，我有足够的耐心和信心。也感谢您们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。今天我先说这么多，希望以后常和大家交流。谢谢大家！

[精品]三年级家长会发言稿(篇七)

要想做好演讲，我们最好是准备好一份优秀的发言稿，演讲稿的好坏影响着别人对我们的印象，优秀的演讲发言稿是什么样子的？《[精品]三年级家长会发言稿(篇七)》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

大家好！

参加今天的家长座谈会我很高兴也很荣幸。有许多话想说，可是又不知道如何表达。就让我把自己想说却不曾说过的一些心理话，借今天的机会说出来吧：“孩子们我们爱你们，你们不是我们的一部分，而是我们的全部。虽然我们要你们像子仁饱满的核桃，不求华丽的外表，却有充实的大脑。要求你们要像马不停蹄的钟表，可以回到起点，却再也不是昨天，你们要学会争分夺秒的奔跑。但是你知道吗？我们最想的是你们努力并快乐着，甚至你只是努力过经历了，我们对你们的爱丝毫不会减少”。

接下来我再说些自己的主观想法，不准确不对的地方希望大家指正。

首先，我觉得三年级到了加油、加压的时候了，学校组织这次座谈会是适时之举。这无疑表明了学校、老师们的严阵态度和决心，同时也传达给我们做家长的和学生这样一个信息：家长要更加密切的关注孩子的方方面面，学生们要提高勇气、增强信心、转变态度、顽强拼搏。我相信抓住契机，加上全程的不懈努力，会有一个理想的结果。

其次，我想说应该让每个孩子的责任感明确清晰起来。我不知道我们的孩子们对于人生、家庭和国家的那份责任感是否在无数次的感触沉淀中变的厚重起来。比如他们是否能注意到在和父母相处中的一些细节。从咿呀学语到顽皮的童年再到青春叛逆，他们长大了，父辈的呵斥变成了理论进而我们在很多时候成了一个倾听者。我在和他们说话已经变的不在那么随心所欲，往往要他们的脸色，而小心翼翼。他们已经是父辈争论中最重要的争取支持对象，他们的态度多少可以左右我们了。从另一个角度看，他们是一个家族中最大的消费者，对此我们没有任何的报怨，也许我们不奢望他们有多么的优秀，但是我们绝不愿看到他们有退步和落后。我知道这样一件事，我同事的孩子在去年的高考中没有取得很好的成绩，我的同事交了一万元送孩子去外地复读，大家说没有必要，我的同事说其实我知道，我只想给他一个压力，让他感觉到责任，一万元只换他更努力些。可怜天下父母心，同学们你们承载的是什么？是父母之爱、家之责任、国之未来。

最后我说几句话，都不展开解释，给其他家长多留些时间。

第一句是：课堂苦，课下苦，苦苦相酿，一生不苦；

今轻闲，明轻闲，闲闲相生，一生痛苦。

第二句是：“当搏则搏，把努力做出来，坚持下去。”

第三句是：“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。其孰能讥之乎？”

孩子们，就让老师们加上我们和你们共同奋斗吧。

谢谢大家！