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感恩演讲读后感

发表时间:2024-03-09

感恩演讲读后感15篇。

演讲稿应该合理地划分内容条款,以帮助听众更好地理解演讲内容,还是对写演讲稿一筹莫展吗?在阅读的过程中大学生范文网编辑找到了一篇很有用的“感恩演讲读后感”,希望这些知识能够对你有所帮助!

感恩演讲读后感【篇1】

星期二下午,学校举办了一场触动人心的“感恩”演讲活动。

那天令我久久难忘,一名名同学拥抱老、父母,向他们鞠躬,双手高举呐喊:“我爱我的父母,我爱我的老师!”晶莹的泪花在眼眶里转动。

爱需要表达,无论是言语,还是行动。一位位家长和老师握手,表达着对老师们深深的敬意。

“感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开落,我一样会珍惜”一声声的歌曲,牵动了我的心弦,使我也不由自主的唱了起来,眼泪情不自禁的滴落下来。

人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。学会感恩,家人会变得更加温暖;懂得感恩,友谊会变得更加亲密;有了感恩,社会会变得更加美好,善良和爱是好朋友,学会感恩,你就能和爱同行。

是谁将你带到这个美好的世界?是谁在你失落时呵护安慰你?是谁在你欢乐时比你更欢乐?

是谁在你悲伤时比你更悲伤?是谁在你生病时焦急不安,睡不着觉?是谁总陪伴在你身边不离不弃?

是谁处处让着你,体贴着你?是我们的父母。这是一个很好的词。父亲是一艘船,母亲是一只帆,载着一个小小的我,乘风破浪。他们承担着所有的危险,所以我有一个安全的环境和健康的身体。父亲是山,母亲是海,有山有海的依靠,使我生活在一个温暖、幸福的家里!

我慢慢将头抬起,仰望蓝天,真想大声喊一声:“爸妈,我永远爱你!这辈子爱,下辈子也会爱!”

感恩,不仅要感恩父母,更要让我们在知识的海洋中遨游——老师!老师,都是默默无闻的,像园丁一样,尽我们最大的努力为我们服务。老师们,常常站在讲台上,穿梭于课桌之间,为我们的生活铺路,只是想看看我们是否愿意走那条路。

当我们周末玩得开心时,老师正在为我们一个个批改作业;当我们睡着时,老师正在认真备课;当我们遇到难题时,老师总是尽力教我们。老师,多么伟大的引导神仙,老师的指业多么无私!所以,我想告诉我的同学,尊敬我们的老师,尊敬我们的第二任父母!

每个人都心存感激,世界会变得更加美好和辉煌。从现在起,让世界的每一个角落都充满感激,让人类学会这个美丽而高尚的品格!

感恩演讲读后感【篇2】

“一日为师,终生为父”、“士为知己者死”、“与朋友交,言而有信”、“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些名言和诗句告诉我们的哲理,就是感恩。

一横老师是中国感恩教育的创始人,感恩教育专家,也是著名的青年演讲家,主持人、记者和导演,是中央电视台著名的节目主持人赵忠祥的优秀学生。一横老师上个月的下旬来我县巡回免费演讲了近10场,场场爆满,以至一横老师身体支撑不下去了。在全县引发了“一横感恩教育轰动效应”。美丽的玉山县官仓边村欢迎你。我校师生也是翘首等待。今天,我们有幸邀请到一横老师来我校演讲报告,我们感到万分的高兴和激动。在此让我们用最热烈的掌声向一横老师和他的团队表示真挚的欢迎!也把迟来的爱送给一横老师!

感谢父母的养育之恩,感谢老师的培养和教育,努力学习,回报父母和老师的关怀之情,是这次演讲会的主题。一横老师通过“心灵对话,现场互动”的方式从人性的本质出发,从得失成败中寻求内心的突破,借助音乐和环境氛围,用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去,反思自己,感念父母师长恩情。

感恩是一种美德,感恩是一种境界。我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。感恩是中国传统文化的精髓,感恩教育源远流长。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准。

而且,一横老师讲了许多十分感人的故事。其中有一个是这样的:一个和我们年龄差不多的学生在一次火灾中被烧成了百分之七十的重伤,他的爸爸妈妈的心都碎了。到了医院,医生告诉他们必须进行植皮手术,于是爸爸妈妈争着为孩子植皮,经过化验,选择了妈妈。选择的是妈妈大腿上最嫩的一块皮肤,医生对妈妈说:“你有两个选择。一个是打麻药,但会影响手术的效果。如果不打麻药,你一旦昏死过去,也会影响手术效果。”妈妈坚决地的说:“不打麻药,但是,医生,一旦我昏死过去,你一定要叫我啊,那才能更好地救我的孩子啊!”手术中,这位妈妈昏死过五次,每次医生都把她叫醒过来。大家想一想,那该有多么痛啊。我对这位母亲感到了由衷的敬佩,这个故事也激发了我们的感恩之心。听了这个演讲,我感触颇深。平时,爸爸妈妈都十分爱护我,比如说,上初中后,我的书包愈发地沉,妈妈总要在放学时来接我,为的就是帮我拿书包,在我的再三请求下,妈妈同我自己走了。这几天,由于校园突发事件很多,妈妈但心我的安全,又来接我了。我知道妈妈十分爱我,我感觉天下父母都是这样,我却没有一颗感恩的心。但在今天,我深深的感动了,我十分感谢爸爸妈妈。我要由衷的说一句:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

学会感恩,从今天开始。感恩祖国、感恩父母、感恩老师,感激一切使你成长的人,也感激你自己。

感恩演讲读后感【篇3】

学校举办了一场触动人心的“感恩”演讲活动。那天令我久久难忘,一名名同学拥抱老师、父母,向他们鞠躬,双手高举呐喊:我爱我的父母“我爱我的老师,晶莹的泪花在眼眶里转动!爱需要表达”无论是言语。

在生活中,拼搏,只为回报,感恩。去报答那些曾今救自己帮自己的人。但有些人却是经常把感恩挂在嘴边,绝对不会因为任何人任何事而去奋斗,拼搏。他们只会整天嘴边挂着感恩二字,但却无动于衷,像这样的人没有一点的感恩之心。

父母从孩子的诞生起,他们不在为自己活着,而是为孩子活着。有谁知道,当你安心的躺在床上睡觉时,父母在哪?当你开心的坐在学校上课时,当你高兴的靠着椅子打游戏时,父母又在哪?他们在打拼,他们在工作!他们知道只要他一松懈你随时可能饿着。得到了什么,你又给他了什么?

人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

是谁将你带到这个美好的世界?是谁在你失落时呵护安慰你?是谁在你欢乐时比你更欢乐?是谁在你悲伤时比你更悲伤?是谁在你生病时焦急不安,睡不着觉?是谁总陪伴在你身边不离不弃?是谁处处让着你,体贴着你?就是我们的父母,这是个伟大的词语,父亲是船,母亲是帆,载着小小的我,乘风破浪,一切的危险,都由他们承当,使我有一个安全的环境,健康的身体。父亲是山,母亲是海,有山和海的依靠,使我生活在一个温馨、美好的家!

我慢慢将头抬起,仰望蓝天,真想大声喊一声:“爸妈,我永远爱你!这辈子爱,下辈子也会爱!”

感恩,不仅要感恩父母,还要感恩让我们在知识的海洋里遨游的——老师!老师,像园丁,尽心尽力的为我们服务。老师,经常站在讲台上,穿梭在课桌间,为我们铺好了人生的道路。

淘气的我因为贪玩不小心弄坏了哥哥平时最房间哭了起来。爸爸妈妈回来了,好好的把我训了一顿,我就跟地上有金子似的低着头,不敢抬头看他们的眼睛。我想着:我又不是故意的,再说我也已经反省了……,突然”我的脖子酸痛酸痛的,我扭了扭头,无意中发现了爸爸妈妈的白发,父母老了:他们也会累,我却老是让他们操心,岁月把他们的美丽容貌换成皱巴巴的,但那阳光雨露般的爱却永不会”

当我们在周末开心的玩耍时,老师,却在给我们批改着一本又一本的作业;当我们进入梦乡时,老师,却在仔细认真地备课;当我们碰到疑难问题时,老师总会绞尽脑汁的想办法教会我们。老师,一位多么伟大的指路仙人啊,教师这个职业多么的无私啊!所以,我想告诉同学们,尊敬我们的老师,尊敬我们第二位衣食父母!

时光匆匆如流水,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的几年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神。

这次的演讲对我真是意义重大!

感恩演讲读后感【篇4】

影片根据事实改编,约克公爵应口吃而无法正常的演讲,妻子伊丽莎白在四处求医绝望之际找到了莱诺,在莱诺的帮助下终于克服了口吃并成功的完成了二战时期抗战的演讲,具体的细节各位移步电影观看,这里就不一一累述印象比较深的.是约克公爵在莱诺的帮助下回忆他小时候因为紧张结巴时被哥哥嘲笑,被严厉的父亲训斥留下了阴影后恶性循环拉下了口吃病;某些时候孩子表现的不尽人意时我们不应该给予定便签,这样孩子就会内化成自己的缺点而不易改变。

感动于伊丽莎白的温柔贤惠,时刻陪伴并积极鼓励王子克服困难,在王子发脾气、气馁时接纳他所有的情绪。

感动于莱诺在对王子的治疗过程中在虽然地位相距如此悬殊却表现的不卑不亢,对病人的____,充分信任懂得因材施教最终取的了乔治六世的信任最终成了亦师亦友的关系。

感动于乔治六世的毅力、勇敢、恒心、比他哥哥爱德华八世更加有担当和责任感这个电影告诉我们从始至终敌人只有我们自己,但是有时战胜自己的心魔比战胜别人更加困难,愿我们都有一颗勇敢的心去战胜自我。

感恩演讲读后感【篇5】

感恩是一种美德,感恩是一种境界。我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。感恩是中国传统文化的精髓,感恩教育源远流长。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。美丽的玉山县官仓边村欢迎你。“一日为师,终生为父”、“士为知己者死”、“与朋友交,言而有信”、“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些名言和诗句告诉我们的哲理,就是感恩。

感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准。同学们,学会感恩,从今天开始。感恩祖国、感恩父母、感恩老师,我深深地爱着我的祖国!这种爱,是那么深沉地埋在心底!不管祖国如何贫穷和落后,不管祖国在外人眼里为多少人所诟病,我依然爱着我的祖国!我的祖国正在飞速发展,依旧是一个有着很多问题的发展中国家;和国外很多发达国家相比,我的祖国海很落后;虽然,祖国母亲很清贫,但她是我的诞生地,她美丽富有而优雅从容,不外协,不自大,不卑不亢,雍容华贵,大方矜持,有礼有节;我爱她,我的词汇不足以表达我对祖国的爱,但这丝毫没有减轻我对祖国母亲的爱的温度。虽然我们和其他国家比,拥有的还微不足道,但我的内心依然很骄傲。

我们的五千年文明,我们的悠久的历史灿烂的文化,源远流长的的文明和繁荣;我们对外的热情和好客;我们对外的温文尔雅而不失高贵……一切的一切,让我,一个普通的中国人为之留恋和落泪!我骄傲,我是中国人!

感激一切使你成长的人,也感恩自己。

感恩演讲读后感【篇6】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光的车轮飞速辗过十四岁的无知,十五岁的迷茫,十六岁的懵懂,迎来了十七岁的季节,一个收获的季节。这四年的路我们走的辛苦而快乐。四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流着眼泪却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅着万里花香。

但你可曾想到是谁在背后默默的注视着我们,支持着我们?

是老师!老师从鲜衣宝马到洗尽铅华,一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培养成国家栋梁。

明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。晚辈们觉得他太辛苦了,但罗汝芳却说:我的老师不是你们所能侍侯的“仍然坚持亲自侍奉”他卖掉田产救出老师。和老师一起退隐归田,享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参加华沙放射学实验室落成典礼时。居里夫人看到了自己的小学教师——西科尔斯卡,便抑制不住激动的心情,飞快地向老师走去,给老师一个热情的拥抱,居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素。

每个老师都会获得工作的酬劳,但的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“也是感恩,用优异的成绩!用可骄的成功。

下面请听我给大家讲一个真实的小事故。一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很久,小蟒蛇渐渐地通了人性。有一天,农夫被困到了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答农夫的救命之恩,纵身窜入火海,在房子将要倒塌的那一刻,用尾巴缠住农夫,用力的甩了出去。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是老师执著一生最恰当的写照。曾经的饱读诗书,曾经的儒雅舒卷,曾经的激情演讲,最终都凝聚成莘莘学子身边的颗颗汗水。老师是蜡烛,是园丁,是人梯,是工程师……所有的赞美的词藻却总也抵不过这个亲切地称呼——老师!老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您用滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉励国家栋梁。

教诲如春风,师恩似海深。在慢慢的长夜里,有您伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短着心与心的路程,您用阳光融化冷漠的冰雪,辛勤的园丁,桃李芬芳是您的欢乐。

今天我讲话的题目是:《感恩之心》。每年11月的最后一个星期四就是感恩节,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,以他们自己的方式度过感恩节。感恩是一种美德,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为红军井。

就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声,老师,您的一生就是将一块普通的石头打磨成玉石的过程。生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难。

有劳动就有收获,中考在即。拥有颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让他们放心;为了感谢老师,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,积极追求进步,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,互相关心,互相爱护。

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩演讲读后感【篇7】

Geoffery Rush演得挺好,却也是不过不失稳健保守的那种好;Colin Firth还不错,人高马子大,适合制服Look,走路样子非常有气势,整部戏里他一直保持着小兔子眼睛红红的“下一秒钟就会掉泪”表情,挺惹人怜爱的,这么多基片没有白演啊!

Helenna Boham Carter的角色则很一般,无论是作为公爵夫人时和妯娌的对垒,抑或成为**后的微妙变化——她在戏里缺乏一种淡然不动声色的精彩,因为这个故事没有脸谱化的英雄、没有怪异的女王、没有神经病角色,所有人——即便是王室成员——都必须首先是个具有日常行为逻辑的普通人。而且她和CF之间没有火花,即便抱在一起缠绵都感觉国王夫妻两个没有爱啊没有爱,以至于她在医生家吃茶时表情微妙地对医生太太说:“你丈夫叫我丈夫Bertie,我丈夫叫你丈夫Logue……”,我总是会忍不住觉得她是不是也以同样的表情对某位名叫Paradis的女士说:“我老公叫你老公小亲亲,你老公叫我老公小南瓜……我跟你们不共戴天!不共戴天!”然后就突然把头发抓乱跑出去了或者干脆在对方手臂上刻字……她还是演女疯子比较像话。

其他角色各有好坏,但是都不给人特别深的印象:Guy Pearce没什么发挥,中规中矩;演丘吉尔的那位,求求你还是回去演哈利波特吧!!!演辛普森太太的演员很像真的辛普森夫人!我一直觉得她是个非常丑的女人,但是约克公爵夫人对于她的评论(“她非常有技巧,一看就是在上海的圈子里磨练过的”)真是让人与有荣焉啊!Jennifer Ehle人到中年还是温婉又秀气,虽然这个角色真是配角中的配角。她和Firth相见的那一幕一定让很多95P&P粉丝回肠荡气吧:“你……你这个众牲……你居然讨了别的太太……在彭伯利庄园一见到你我就知道你不是个好东西!”

总的来说是部很老实但是老实中透着一股“我想上春晚”气质的正剧。画面色调很美,场景气氛也很古典很能满足英伦范儿迷的YY,演员基本都很到位,营造出的老派腔势也很浓郁。剧情就比较平庸,对于国王本身的性格和皇室人物之间的纠葛都没有深入,很稳健,很小心,不过也就这么回事点到为止了。用一句话形容,整个故事就是“结巴的男孩当上了国王还做了个演讲”。

但是看到最后国王演讲的场景,确实会觉得感动,也能明白为什么这部电影会吸引一批不会在网络上造势的中老年(英国)观众:不仅因为这几个皇室人物在英国民众心里的地位,也因为他们代表了过去某个黑暗时代里最激励人心的某些情怀和气质。当国王庄重而坚定的声音响起,的确可以在人内心唤起某种信念和勇气,而我们大多数正常人是会被这种信念和勇气感染的——“在这严峻的时刻,国家存亡的紧要关头……”

至于中国观众……我觉得大部分人还是抱持着对于演员和英国电影的热爱才喜欢这部片吧,毕竟我们一直以来都有新闻联播……要么是我太低俗了,在观影过程里有很多时候一直无法入戏,满脑子是“让我为新宇写一个气势恢弘格调庄严主题深刻的剧本来描述他如何克服自己身为红三代而遭受到种.种冷眼与非议坚强地突破自我寻找本真并且练就了一手好书法的具有感染力的戏剧性人生!”这种妄想。如果拍摄手法嗲演员阵容强大剧本写得煽情,估计也会很好看的哦(燕公子提议让晓明黄来扮演新宇,在下是认可的……)。

大概我会在提篮桥完成创作并且在狱中拿到奥斯卡吧!

感恩演讲读后感【篇8】

看完邹越的演讲已一周多了,一直想写点什么,总是静不下来。现在想想,也不知一天在忙乎啥。哎,一天又一天,匆匆忙忙,到底为了啥,到底为了谁呢?

记得看完演讲的第三天早晨去参加一个老人的葬礼,几个同学聚到一起谈起邹越,谈起那天的演讲,人人还兴奋不已,说得津津乐道。忽然一名同学的一句话让我陷入沉思。

她说,那天好多人都哭了,哭的人都内心都有愧呀。我半晌没说话。是呀,是内心有愧呀。比如说我,我哭的时候还真是心里有愧呀。

邹越的演讲我看过好几次录像了,看一次哭一次。这一次我又哭了,没有前几次厉害,因为我和学生说了我尽量不哭,但我还是忍不住哭了。

这次演讲,由于时间关系,只讲了三个板块,三个板块中都有让我感触最深的地方。

一是爱国篇。说到邓世昌在甲午海战中视死如归带领二百多名兵士向日本舰队撞击的英勇表现时,我仿佛看到了那一壮烈的场面,看到了邓世昌站在船头指挥战船冲向敌人的英雄形象,我感动了,但我没哭。因为我无愧,我没做过甚至没有想过什么愧对祖国的事情,所以我没哭,但我感动了。

第二是爱师篇。邹老师说到老师为了学生,忽视了自己的孩子,我哭了。是呀,为了学生,儿子上小学时,我连续教初四毕业班,早上儿子还没起床,我就分开家了,只能看着孩子的小脸,轻轻地亲吻后慢慢分开。中午回到家吃晚饭,儿子又睡了,我也要休息睡一会儿,片刻的亲近之后儿子又睡了。晚上回家大都8点多了,孩子又要睡觉了。我时常看着孩子酣睡的小脸,坐在床沿上良久,就那样望着望着……

孩子小学五年,上学放学我没有接送过一次,课程学习我也没辅导过一次,孩子的课本我没摸过一次,孩子的家长会都是他爸爸参加。一次,孩子作文获奖了,我竟然不知道。他写的就是希望妈妈能多陪陪他,陪陪他看看书,陪陪他逛逛公园,坐坐木马小火车,转转摩天轮……

孩子上了初中,我开始教他,才发现孩子语文生字差得很多,课堂笔记跟不上,错字连篇。我当时火冒三丈,为什么会这样?然而,冷静之后,不得不承认错误在自己,是自己对孩子的管理实在太少了。我心急如焚,一切从头开始,给孩子补习文化课。一跟就是四年,孩子学啥我和丈夫就学啥,语文、数学、英语,孩子做的练习册,我和他爸都跟着做,孩子的作业我们每天都给判出来,并力求讲会。起早贪黑,家里不再有人看电视,外面的应酬一律推掉。坚持了四年,最后孩子终于考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的,我也愧对孩子,如果小学就管理孩子,可能他会考上重点班,现在的成绩可能也会更好。但一切已经过去,时间不可能再倒流,生活也没有那么多“如果”和“可能”……

现在,孩子上高中,有多少孩子妈妈都能去给自己的孩子送晚饭,而我,孩子吃饭的时候正是我组织学生们放学的时候。有时,放学后,我还要和某些学生的家长谈论学生在校表现以及如何提高其各方面素质,有时甚至很晚。

想到这些,我哭了,我对自己的孩子、我的儿子问心有愧呀。泪水湿润了我的双眼,流进了我的心里……

第三是爱爸爸妈妈。是呀,我为爸爸妈妈做的事情太少了。每天学校——家,家——学校,两点一线的'生活。在学校要处理学生的日常生活,今天某同学有打架倾向了,明天某同学爸爸妈妈吵架该生没写作业了,哪天某学生遭爸爸妈妈暴打有逆反心里甚至轻生念头了,哪天某某同学没来上学了,等等。这些事情,有的我要找学生谈话,把问题消灭在萌芽状态中;有的我要找家长,让家里人和谐共处,给孩子营造良好的学习环境;有的,我要做家长的工作,学会用现代的方法教育现在的孩子。学生把我当成了说知心话的人,有时不和爸爸妈妈说的话他们都要和我说,我成了某些学生心灵的倾诉站,成了处理学生的校园家长。我又怎能让信任的心灵受伤?在学校,我要忙忙碌碌做学生的思想工作,还要上两个班的语文课,看自习,批作业。备课的时间大部分被占据了,于是回家备课成了每日必须的任务。所以回娘家看爸爸妈妈的时间少之又少。是呀,该常回家看看,哪怕陪爸爸妈妈说说话,给他们锤锤背、揉揉肩……()今天身为爸爸妈妈的我们怎么就不想想自己的爸爸妈妈曾经的付出今日的企盼呀,他们不就是盼望儿女多回去看看他们吗?想到这些,我哭了,我对爸爸妈妈有愧呀。泪水打湿了我的衣衫,打进的我的心里。

听完邹老师演讲那个周日,我给自己放了一个晚上的假,买点东西,回娘家和爸爸妈妈共进一次晚餐。看着爸爸妈妈看我就跟看久别回家的孩子的神情,我的心里酸酸的。我对爸爸妈妈有愧呀!爸爸妈妈生我养我,我现在生活好了,回去看他们、帮帮他们做点家务的时间又有多少呢?

这里,让我想起了毕淑敏的话:孝,是稍纵即使的眷恋;孝,是无法重视的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

是的,趁我们爸爸妈妈健在的时候赶紧尽一份孝心吧,任何理由都是无理由的搪塞。

今天,我终于知道了,自己该忙些啥了。学会分配时间,让自己一生无憾,这才是应该做的吧。但方方面面都照顾到,又谈何容易?舍就是得?有舍才有得?人生需要抉择!

感恩演讲读后感【篇9】

《感恩演讲报告会》观后感:作为礼仪之邦的中国,素有“百善孝为先”的文化传承。是父母把我们带到这个世界上,并且含辛茹苦的把我们养大,如果我们连对父母的感恩之情都没有,那么我们还指望他对谁感恩呢?

这种人也不会有人愿意与她交朋友。如今,年轻的父母很少提及对孩子的孝道。他们对孩子只是一味的付出,百般的宠爱,给他们吃好的、穿好的、玩好的,什么家务也不需要他们做,才让孩子养成了一些坏习惯。

他们觉得父母对自己付出的一切都是应该的,对父母只是一味地索取,不懂得感恩,不懂得回报。我觉得这次《感恩演讲报告会》提醒了一些溺爱孩子的家长,溺爱不是爱!溺爱会伤害孩子,使他们长大后无法独立面对生活,缺乏社会责任感。

他们以后的生活一定困难重重,处处碰壁。因此,我们最好培养孩子的各种生活技能,教会他们如何感恩,帮助父母做一些力所能及的家务,既帮助父母分担负担,又增强孩子的生存能力,这是对孩子最理性的爱。

今天的演讲报告不仅倡导孩子应该感谢父母,也鼓励孩子感谢老师的教诲和关怀,感谢学生的帮助和陪伴,感谢生活中的一切收获和财富。让孩子们常怀一颗感恩之心。我认为今天的活动很有意义,对家长和孩子都有很大的影响。

学校经常可以开展一些类似的活动,我作为家长会给予充分的配合和支持。作者:李浩然

感恩演讲读后感【篇10】

今天下午,学校拿出了一下午的时间花费了三万元的经费,请来了全国著名的心理学导师一横老师,来我校作了题为“感恩”的报告。一横老师原名吕慎恒,美国AAH催眠师导师,国内多所著名大学的客座教授、许多中小学的特聘老师,大学生成功论坛主讲嘉宾。20xx年9月,一横老师作了爱国演讲怒斥日本面对过去种种暴行不思改正,呼吁全国人民采取强烈反制措施居安思危,在社会上引起强烈反响。

下午,我们一个个扛着马扎来到了学校操场上,一横老师早早站在操场入口处面带慈祥,微笑着看着我们一队队走入。首先刘校长在主席台上简单的介绍了一横老师的情况,并请一横老师上台讲话。在我们热烈的掌声中,一横老师走上了主席台,全场立刻静了下来。一横老师说:“今天下午,我们共同度过三个小时的时间。”此句话一落下,真是几人欢喜几人忧呀!欢喜的同学是因为一下午不用上课了,可以抛开枯燥乏味的课程,轻松一个下午,忧愁的同学则因天气太热而反感。

几句比较简单的讲话后,一横老师就开始了激昂的演说,本以为十分无聊枯燥的演讲句句扣动人的心弦,一步步把报告会推向了高潮。他第一部分先讲了感恩祖国,有国才有家,有家才有人,正可谓“国家”,先有国后有家,“家人”先有家后有人。他举了一个92岁老红军在抗美援朝战争中不畏牺牲为了国家身中72处枪眼的感人故事,还有一个阿富汗少年眼睁睁看着父母在战争中一慢慢死去却毫无办法,这令人感动的场景让众多在场的同学眼睛上挂上的泪花,竟有同学忍不住吭吭哧哧的哭了出来。第二部分他讲到了感恩父母、家人,他的语言融合在那轻柔的音乐中,让许多同学回想起了父母对自己无私的爱,像涓涓的细流虽然无声却是那样的优美,让在场许多同学忍不住哭出了声,这时全场三分之二的同学都因为父母的爱没有好好珍惜而哭了。再后来,一横老师讲到了感恩老师直接把演讲推到了高潮,老师是不仅国家人才的培养者,更像是一个个无私的父母,慈祥的关心培育着自己的学生,全场一片呜咽声与抽泣声相交织,没有一个同学不为之感动,为之哭泣。你看五班一女生捂嘴抽泣,三班一女生埋头深泣另两个同学抱头默哭,以前昂立同学“Cherry”仰天长啸,我班亓开心、孙继心同学相望落泪。回首一望我们班,只有我、郑航等几个同学面色凝重但没有流下泪,他们全都哭成了一片。我们都情不自禁的与老师拥抱,感谢老师。就连一向调皮捣蛋的陈泽昊同学都深情的与老师拥抱感谢老师。中场体息时间,大家仍然心情激动,我约上小伙伴去深情拥抱了我们严肃的数学老师“海哥”,原来他是那么可敬可爱。这时,地理、历史老师走来,我首先深情拥抱了两位老师,更是引起了一场“拥抱”潮,引得摄像师也来拍摄留念。下午天气热而我们的心更热。

一场报告会下来,我们矇矇眬眬的理解了要爱祖国,爱父母,更要爱老师,尊重老师更要尊重老师的劳动好好学习。感谢一横老师让我们成长了一大步。

感恩演讲读后感【篇11】

这次令人难忘的演讲,教给我们学会爱国、爱老师、爱父母,现在我想谈谈爱父母的问题。

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子。

曾听过这样一句话“这世上,除了父母,没有人有义务爱你”。的确,父母给了我们太多,这辈子让我们感恩不尽。而现在的我们想成为孝子,不过是让父母少生气、少担心。如果能够尽量帮父母做点家务,就算是孝子了。

可有的人,连这些都做不到,成天无心学习,惹是生非,让父母四处道歉,求得别人原谅,又要花钱找人补习……这种孩子真是在用刀割父母的心啊!

我想到了古今的纨绔子弟,秦二世、刘禅、李天一……他们的父辈都取得了伟大的成就,却不务正业,胡作非为,挥霍无度,他们就是不孝之人。百善孝为先,孝心能感天,孝敬父母的人。

感恩,个生活中经常见到或听到的词语,这个词语或许是有些人心中一直所想的,也或许是有的人最终经常挂念的,还或许是有些人不经意唱出来的。我们都应该怀玉噢一颗真诚的感恩之心。感恩你的父母,感恩所有帮助你,关心你,爱护你的人。

我提议,以听这次演讲为起点,让我们一起在孝的跑道上赛跑,用自己的行动,表达对父母的爱。父母不图你为家做多大贡献,只要你在父母下班回家,做完饭后,道一句:“妈妈,辛苦了!”有空时,多握握父母的手,给父母泡壶茶,洗次脚,让他们感受到我们的爱。最重要的`是在学习上努力,让父母少操心。现在好好学习,长大后报答父母。当父母看着我们一天天长大,学习一天天进步,他们肯定会露出欣慰的笑容的。

谁言寸草心,报得三春晖。孝心,是百善之本,让我们在以后的岁月中,多与父母交流思想,多关心父母的感受,让父母时刻感受到子女的关爱。

感恩演讲读后感【篇12】

感恩我的奶奶演讲稿读后感

相传,在人类的历史长河中,每一个家庭都有一个温暖的角落,那里有一方温柔的地毯,每当有困惑时,总有一双慈祥的眼眸给予关怀和指引,那就是奶奶的家。而当我读完一篇名为《感恩我的奶奶》的演讲稿后,我不禁被深深地感动和思考。

演讲稿开篇就令我回忆起了我的奶奶。奶奶是一个慈祥、亲切而又睿智的老人,她常常用她那沧桑的双手给我温暖,她那深情的目光给我力量。她不仅是家里重要的支持者,而且她对社会也做出了巨大的贡献。正是有了她的存在,我的成长之路才变得坦荡和明亮。

在这篇演讲稿中,奶奶的故事被细致入微地描绘出来。她出生在一个贫苦的农村家庭,没有接受过太多的教育,但她却以她的一颗无私的爱心征服了每一位家人和邻里。奶奶是一个坚韧不拔的人,她默默忍受着物质上的匮乏,默默忍受着困难带给她的伤痛,她默默地为家里的每一个人尽职尽责,给予最无私的关怀和爱。在奶奶的引领下,我明白了爱的真谛,感觉到了家庭的力量。

演讲稿还提到了奶奶积极参与社区活动的事例。奶奶的生活并不富裕,但她并没有因此而放弃对社会的关爱和回报。她常常主动参与社区的义工活动,为需要帮助的人献出一份爱心。奶奶并不期待任何回报,只是希望能为社区的发展和进步尽一份自己的微薄之力。通过这些事例,我看到了奶奶对社会责任的担当和奉献,这激励着我也要学习她那种无私的精神。

在读完这篇演讲稿后,我内心产生了深深的思考。我开始反思我们这个社会的现状,现代人似乎越来越关注自己的物质需求,而忽略了对别人的关心和照顾。然而,奶奶的故事告诉我,美好的家庭、和谐的社会是建立在互助、关爱、奉献上的。我们应该学会感恩,感恩我们周围关心我们的人,感恩那些默默奉献的人。同时,我们也应该积极参与社会活动,为社区和社会尽一份自己的力量。

通过这篇演讲稿,我更加深刻地理解到了奶奶的重要性和她给予我的意义。奶奶虽然已经不在人世,但她所教给我的品质将永远伴随着我,并激励我成为一个有爱心、有担当、有责任感的人。

在演讲稿的结束处,我感受到了作者对奶奶的深深的思念和无尽的感激之情。正是这份感恩之心,让我们更加意识到家庭和社会的重要性,激励着我们勇敢面对困难、积极参与社会。家庭是爱的港湾,社会是奉献的舞台,而我们每个人都应该从感恩中获得力量,将爱和奉献传递下去。

通过读完这篇演讲稿,我不仅更加深刻地理解了奶奶的重要性和她对我的影响,也更加明白了家庭和社会的力量。感恩我的奶奶,感恩她给予我的一切。让我们从她身上汲取力量,传承她那份无私的爱心和奉献精神,让爱和关怀在我们每个人之间传递,让我们的家庭和社会充满温暖和进步。感恩我的奶奶,让我们一起走向一个更加美好的未来。

感恩演讲读后感【篇13】

刚开始看这个演讲的时候,我还有一些不屑,因为演讲的开头是一个老掉牙的感恩教育故事。而且演讲者那不太标准的普通话还让我有笑的冲动,但是很快,我就知道了,那并不是一个用来活跃气氛的演讲,而是一个充满了教育意义的演讲。

故事内容大致就是女儿与母亲发生争执,女儿怄气出走,在她最饿时有人给了她一碗面条,她就给人跪下了,但那人却告诉她,她最应该感谢的人应该是那养育了她多年的妈妈。当女儿赶回家时,发现母亲昏倒在床上…演讲者讲完第一个故事之后,还说了一个与故事内容极为贴切道理--"儿行千里母担忧,母行千里儿不愁"。这个道理简单易懂,但是其中的内涵却是我们花费在多的时间也领悟不出的。演讲者还说了:"你们要好好的对待父母亲,不要让别人都说--可怜天下父母心啊。"这时,镜头扫到了台下的观众,有几个人已经抹起了眼泪,我也红了眼眶。

后来,演讲者又讲了一个故事,是讲在北川地震时,一个3岁的小女孩的父母为她撑起一片活下去的空间的故事。听到这里,眼泪在眼眶中再也积存不下,流了下来…

接下来,演讲者又算了一笔我们高中生和父母之间的账,得出一个结论:"我们能和父母在一起的时间没有多长了。不要等到有一天父母离去的时候,才恍然大悟,喊着爸爸妈妈对不起,那已经来不及了!他们为你辛苦、为你付出,就为你能有一个美好的明天!"这时,台下的.观众,不论是学生还是家长,都已经哭倒了一片。我的脸上满是我的眼泪…

接着,演讲者让所有的学生站起身,让他们好好的端详自己父母的脸,她们的白发,她们的操劳。演讲者在台上激情昂意的说着妈妈的辛苦、爸爸的辛苦以及爷爷奶奶外公外婆的辛苦…每当他说到谁时,我都会不由自主地将他们与我的亲人们联上关系,心想着他们这些年来为我的付出、为我的放弃、为我的操劳…想到了我以前对母亲的大呼小叫、对父亲的蛮不讲理,又想到了我以前对父母对长辈的不尊敬,这些也同样使我自责不已。泪水再一次地滑下…

紧接着,演讲者让所有的学生对着天空大喊."妈妈你辛苦了","妈妈我爱你","爸爸你辛苦了","爸爸我爱你","爷爷奶奶辛苦了","外公外婆辛苦了","我爱你们"…看着那些学生含着泪声嘶力竭地朝天空喊着,那些字、那些话都重重的抨击着我的心--它们都是我平时想要说但是却一直没有勇气去说的话呀!此时此刻,母亲就在我的身旁陪我一同观看这个视频,她的眼眶也红了好几回,但是,我人就没有这个勇气去对她说出这些话…眼泪,又再一次不受控制地落下…

随后,演讲者让学生们用自己的方式,把自己刚刚"学会"的话再一次的说给身边的家长听,可以拥抱,也可以跪下…之所以要将"学会"打上冒号,是因为这些话虽然都是我们很小的时候就知道的,但我们从没有想起或者没有勇气去说。而演讲者却教会我们了说这话的勇气…看着台下的学生都像是商量好了似的,齐刷刷地都纷纷弯下腰去拥抱自己的父母,有的甚至都跪下了,没有一个是无动于衷地站着的,我又感动地流出了眼泪…

演讲者将其了最后一个话题--"我们要爱自己"。就像《士兵突击》里许三多说过的一样--"不抛弃,不放弃,做有意义的事"。我们应该有目标、有规划,创造人生最大的价值,那就叫爱自己;要周围的人以我们的存在而自豪,以我们为荣,那就叫爱自己;如果没有规划,整天虚度年华,那叫糟蹋自己!所以,一个真正爱自己的人,是爱周围所有的人,当你学会爱自己就会爱他人。因为爱他人才能爱自己。不要急着说自己是最优秀的,我们要学会告诉每一个人他们是最优秀的,这样我们才能听到我们是最优秀的。当你需要被帮助的时候,应该学会去帮助他人;当你需要被帮助,你才会看到有人去帮助你。

临近尾声时,演讲者给了在场同学几个建议:1.要练好自己的文笔。据他的了解,凡是作文写得好的人,都是嘴巴很爱说的人。要联系讲话,练好文笔。2.要改变一下个性,不要太内向,要想《还珠格格》里的小燕子那样,无论在什么情况下都要笑出来。人应该有一种抗压的能力,不能太娇气,不能弱不禁风,不能怕这怕那,任总因该有一种向上的力量。在任何困难到来的时候鼓励自己。3.要学会上网。网络是工具不是玩具,不要玩物丧志。4.要学会做计划。为自己的未来做计划,为自己未来的计划而努力。不要学四年职位一纸文凭。

这个视频只是父亲叫我看时,我才去看的。看的时候,我被这个演讲者的激情演讲震撼到了。他在演讲的时候,自己的眼眶也红了好几次,可想而知其中他参杂了多少自己的感情,这个演讲又是有多么的感人啊!

这篇文章,也是在父亲的要求下才不情愿地写的。在写的同时,我将这个视频有反复仔细地看了几遍。这时才知道,我在第一遍看的时候,是错过了多少精彩的哲理,而这些哲理,有时需要我领悟多少年才能领悟透彻的啊!

从这个视频中坐在下面的观众,看得出这是一个针对高中生的演讲。我是一个即将跨入高中的新高一学生,所以对于这个演讲的体会也很深,坐在电脑前的我感觉这个演讲就像是讲给我一个人听的一样。这个演讲教会了我们发现以及看清身边的人和事,教会了我们感恩以及体恤家长们的关心以及辛苦。我们要感谢这个演讲者,如果不是他,我们不会了解家长们的用心良苦--要知道,这些事情发福就是一层窗户纸,虽然很薄,但是只有捅破了才能看清。当局者迷,如若不是他将这层窗户纸捅破了,我们又该如何知晓这些事呢?

在最后我要说:爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆你们辛苦了!我爱你们!

感恩演讲读后感【篇14】

尊敬的各位领导,老师,同学们:

我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折。

大家好!

每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。

这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。

翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……

更让我们惭愧。

今天我讲话的题目是:《感恩之心》。每年11月的最后一个星期四就是感恩节,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,以他们自己的方式度过感恩节。感恩是一种美德,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为红军井。

朋友们,感恩我们的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的。生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难。

朋友们,让我们铭记父母的恩情。拥有颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让他们放心;为了感谢老师,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,积极追求进步,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,互相关心,互相爱护。

谢谢大家!

感恩演讲读后感【篇15】

“告诉未来的世界,当一切陷入寒冬,万物俱灭,只有希望和勇气可以长存“。这是看完这次演讲后我感触颇深的一句。它不仅仅适用于一个处于落魄中的失业者,更适用于一个正在遭受危机的国家。

在这次演讲中,奥巴码讲述了困扰美国许久的问题:部分人的贪婪和不负责任,政府的不及时决策。而这些问题带来的后果是:人们失去房屋,工作机会减少,商业活动遭到破坏,医疗保证过于昂贵,学校教育系统太多失败,这些都滞后了国家的发展,使对手日益强大。这是作为世界上最为发达的国家——美国所面临的的挑战。

而中国与之相比,仅仅只是一个发展中国家,它面临的困难程度将会更加剧烈:部分高官,利用手中职权,不顾国家利益,私用公款,吃喝玩乐,冒天下之大不韪,追求个人享受,伤害了国家,伤害了人民。更有领导,面对出现的问题,不是尽责职守,恰恰相反,只为了敷衍了事,把更多的时间与精力用在了拍马屁讨好上级上面,以获得更高的权利。除此之外,很多国家的领导人赐予的重大政策,在一级一级的官员传达中逐渐失去了色调,最终只能是雷声大,雨点小。可想而知,它们的所作所为的结果只会是:人们生活水平得不到保障,贫困落后依旧,对国家,对政府的不满便由此而生。试问,这样的父母官又怎样能带领人民走上幸福的道路。又怎能帮助国家去赢回尊严。因此,奥巴码面临的问题不仅仅是美国的问题,更是所有发展中国家的领导人所面临的问题。要发展,要生存,就必须消灭腐败,彻底改变作风,方能立于世界民族之林。

演讲中,奥巴码同时也提到了义务与权力,付出与收获的相互关系。美国是一个年轻的国家,可他却是世界上最为强大的国家。他的成功,离不开一些先辈的流血牺牲,离不开人民的团结努力。人们渴望平等自由,就必须遵守和睦相处的义务,人们想要和平安定,就必须付出对政府坚定的信心。得与失只取决于人们的行动。

中国也是一样,一个古老文明的国度,作为每一个属于他的子民,就必须抱着勇于献身的热情去为国家尽一份力,把个人利益得失抛弃一边,让国家的利益放在心头,只有履行爱国的义务,才会拥有国家的庇护。如不然,国不能自保,又怎样去为他的子民在风雨中撑起一个温暖的怀抱。发达的美国需要人们努力的拼搏,而发展中的中国就更需要人民的坚持不懈。相信国家,相信祖国,这是给予她最好最有利的精神寄托。

面对就业危机的压力,美国为它的人民许下了承诺。我们中国也从没示弱。从早些年起,就提出了开发新能源,发展生物产业,进行教育体制改革,兴修水利,扩建公路、桥梁和电网,提高信息化水平,发展科技提高医疗水平,减少医疗开支,不断开创新的职业,以提供更多的就业岗位。所做的这一切只为一个目的,那就是让人们有体面的收入,有尊严的退休。用奥巴码的一句话说:“这是能实现的,这也是必须实现的。”所以,现在我们要做的就是对政府充满信心,拥护他无尚的地位,跟随他正确的领导,在精神上给予他重大的支持,在行动上作出有力的帮助,只有重建国家与人民的信任,增强人民对国家的信心,才会有进步的未来。

与此同时,在这和平的年代,也总会有些恐怖势力在背地里捣乱破坏。国内有外交上有领土争议、撞船事件。这些无一不威胁着国家的`稳定。面对他们的恶意破坏,我们要坚持严肃对待,统筹国家利益大局,对内实行强制措施解决问题,对外采取严正交涉,以和平的方式消除冲突。我们要向一切反动势力声明:如果你要破坏我们的利益,我们将与你战斗到底,如果你愿意伸开紧握的拳头,我们也将向你伸出友谊之手。

“世界在改变,我们也要改变”。这是奥巴码说过的一句话。从唐朝盛世的对外交流和清末的闭关锁国中不难看出,前者因为与时俱进而活的飞跃,而后者却因墨守陈规而导致国破人亡。所以,改变对一个国家的发展至关重要。跟随天气变化,方能不受风寒。跟随生活变化,方能赶上时代潮流。跟随世界变化,方能靠近先进文明。世界的脚步在不断向前,我们也要在改变中追随它的脚步收获发展。

俗话说:“少年强,则中国强。少年志,则中国志。”作为祖国新一代的力量,要树立起正确的价值观:诚实,勤勉,勇敢,公正,宽容,好学,忠贞和爱国。这是推动历史发展的动力,我们要用这样的行为准则去建设我们的祖国。这也是我们不可推卸的责任,接受它,并以此来充实生活,充实人生。

我,作为一个学生,读完这次演讲,面对国家当前的危机,我庄严宣誓:

当挫折降临,我将以不放弃,不气馁的方式去拼搏,在哪里摔倒,就在哪里爬起来。

当社会发生**,我将坚信政府,追随祖国的领导,用信心去给予他最大的支持。

当国家遭受灾难,我愿献出自己的精力为维护国家的稳定做出一点贡献。

如今,我还只是个学生,我的职责是好好学习,当我学有所成的时候,我会用知识的力量去支持祖国的发展。同时,我也将铭记今天的誓言,誓死扞卫我的祖国,迎接辉煌的明天。