草房子读后感

草房子读后感15篇。

希望这份“草房子读后感”能够解决您的问题并带来帮助，如果你阅读了作者所写的作品，相信你也会被他所展现的文采征服。读后感是一种将这些思想更长久地记录下来的方式，那么我们应该如何撰写读后感呢？我们期望这篇文章能够帮助您更好地管理工作和生活！

草房子读后感(篇1)

本文目录

1. 草房子读后感

2. 读草房子有感

3. 读草房子有感

4. 草房子读后感

5. 读草房子有感作文：读《草房子》有感

6. 有关于草房子读后感

7. 高中暑假读后感作文范文：草房子读后感

高中草房子读后感：草房子

我是城里的孩子，整日在娇生惯养中度过，不了解外面的世界，甚至有一点小脾气，总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后，我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。

桑桑是这个故事的主人公，他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩，他叫了许多和他年龄相仿的好朋友：文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦**奶、撑起家庭重担的细马，个个都是勇敢的。

乡下的孩子们很淘气。他们准备战斗，来回扔砖头。在我看来，它们是非常危险和随意的。然而，所有的孩子都是如此天真可爱。

它以诗一优美的语言，描绘了一幅我们不厌其烦的江南水墨画：金草楼、苦艾叶、静谧的江水、一望无际的芦苇沼泽

纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学习好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身。

陆鹤是个秃头孩子，经常被别人取笑。他非常痛苦和孤独。他常常坐在河边偷偷地哭，试图掩盖自己的缺陷。然而，他始终没有放弃对尊严的保护，勇敢地承担起学校在演出中的秃顶角色，出色地完成了任务，让同学和老师们对他刮目相看。

杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学***名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。

杜小康，他没有自怜，更没有自怜。他毅然用年轻的肩膀卸下了家里的包袱，在校门摆了个摊子，让大家看到了他顽强之后的美丽和优雅。杜小康的故事告诉我，有钱的时候不能浪费，不能傲慢，穷的时候不能自卑，不能尽力而为，克服各种困难，千方百计渡过难关。

这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。

草房子，洗涤人们身心的书本。

这是中学草物的读后感受。作者对文章有着深刻的理解，走近每一个人物的内心，感受生活的艰辛。

读草房子有感

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勇于承担，坚韧无比的美。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学***名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭，当他们的鸭终于下蛋的时候，又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘，吃光了人家的小鱼苗，鸭子和船统统被扣留了，他们的希望又一次破灭了。

但杜小康毕竟是杜小康，他没有自怜，更没有自怜。他毅然用年轻的肩膀卸下了家里的包袱，在校门摆了个摊子，让大家看到了他顽强之后的美丽和优雅。

杜小康的故事告诉我，有钱的时候不能浪费，不能傲慢，穷的时候不能自卑，不能尽力而为，克服各种困难，千方百计渡过难关。

成长的美。这一切看似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了爱的种子，他再也不会抢了陆鹤的帽子，挂在高高的旗杆上，再也不会把父母的蚊帐拿去捕鱼……他帮细马放羊，陪孤单的秦**奶聊天，卖掉心爱的鸽子，把钱借给杜小康当做生意的本钱，忍着病痛的折磨坚持上学，最终战胜了病魔，考上了中学。

这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。

我们一天天长大，每个人都不例外

读草房子有感

文/赵贝宁

美，白鹤秃头，纸月书包，良马羊，桑鸽，白鸟歌，秦**乳草，水路密布的油麻地，金色的草屋，无边的芦苇丛，沉月寺屋檐下寂寞的风铃

桑桑是一个淘气，聪明，善良，勇敢，细心和公正的孩子。他把蚊帐做成渔网；把碗橱做成鸽子的家，结果被父母打骂。桑桑还帮纸月打走欺负她的坏同学。

后来，当他得知自己得了绝症时，他没有哭，还带着柳柳到城里玩，最后他的病被一位老中医治好了。

纸月呢，是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子，还是奶奶的好孙女儿，但她很软弱，被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上，但最后，还是桑桑救了她。

秦**奶是一个孤独、可怜、倔强、善良、淳朴的老人。但后来，她发现自己不再和学校吵架了。她甚至两次掉进水里：第一次救了一个小女孩；第二次救了一个掉进水里的大南瓜。

我不仅被它的魅力所吸引，而且被故事中的情节深深打动。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当我看到桑桑生病时，我哭了，生怕桑桑会死。我默默地在心里祈祷，帮助他度过难关。

读完了《草房子》，我明白了，有喜有忧，有笑有泪。这才是真正的美。

读草房子有感

《草房子》是曹文轩叔叔写的一本美文**，故事很为精彩。这本书描述了男孩桑桑在小学六年难忘的生活。

在他小学六年生活中，桑桑是一贯的爱做，出人意料异想天开的事。桑桑亲眼目睹了那一件件催人泪下、撼动人心的故事：因为陆鹤的秃头，遭到学生们的耻笑，被取名叫秃鹤，但是他经过自己的努力，使大家对他看法的改变。

优秀的纸月，总是被捉弄的生活。秦**牛奶和学校的故事，直到她走到生命的尽头，仍然是为了孩子，为了学校。杜家的杜小康，他一直在帮助父母谋生，减轻生活负担。

还有细马，他们一起度过了水灾，一起度过了生活的痛苦，体验了生活的每一点这一系列看似平凡、幽默感人的情节是很美的。这些事情，成了桑桑永世难忘的童年生活。

草房子读后感(篇2)

这本书里最让我感动得是，杜小康在油麻地的一间“红门”里,他们几代都在油麻地里经商，是油麻地的首富，所以他的爸爸杜雍对他说有求必应，可就在他爸爸把家里的所有钱拿去购买一批货准备就绪经商时，他们家破产了，杜小康只好停了学。懂事的他在停学后去校门口卖东西来维持生计，他不怕苦不怕累这种精神真让我感动。

在杜小康，我学到了很多。他告诉我，有钱的时候不要浪费，穷的时候不要谦虚，要尽力克服许多困难。在生活中，我们也应该有不怕困难的精神。

金色的麦田，简陋的房屋，苦艾叶，寂静的池塘这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦**奶和文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样的六年，也给桑桑的脑海里留下刻骨铭心的小学经历，让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。

桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子。他是个淘气的男孩。小学六年，他虽然得了怪病，但在一个酸甜苦辣的群体中长大。除了知识，他还学到了很多东西。所有这些都是他的启蒙和他自己的小学时光。

白鹤是个残疾男孩。他不仅赢得了表演冠军，而且让学生们信任他。

纸月的家中只有一位年老的外婆，她的内向和优异的成绩，让老师和同学为之震撼，并让桑桑改掉了自己的坏习惯。但她突然消失在油麻地。

蒋一轮是一位年轻、受校长青睐的老师，他在与白雀姑娘演出时出现了迷离的感情，白雀的父亲反对，虽然他们暗地里写信并让桑桑传达，但两人最终带着遗憾分开了。

艾叶在风中舞蹈，那苦味是否在怀念那位倔强的秦**奶呢?秦**奶与丈夫一生小气地攒钱、买田、盖房、种田，但在即将收获时，丈夫死了，油麻地小学又要在这块地上建造，孤苦伶仃的秦**奶非要住在油麻地小学，并添乱于小学，老师、同学和校长都无法赶走她。直到她献出生命去救一个孩子，人们才钦佩她的个性。

秦**奶的死源于要救一个南瓜，大家都一定会怀念这位老人的。

厄运里出了一个不一样的孩子：杜小康。杜家非常有钱，他在油麻地像一个王者一样，功课好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜欢他。

但在一次事故中，杜家不仅一无所获，还欠了钱。杜小康在逆境中成长，他与厄运作斗争。

满口江南话，笑起来露出大门牙，他虽然不是邱二妈的亲生儿子，但却在邱二爷死后，为邱二妈顶天的细马，他那朴实的江南话透出一股对邱二妈的爱。

关于姚略的一个故事是桑桑生得了一种怪病。他的父亲桑乔不仅辞职，还带他到处求医。经过几次挫折，他战胜了疾病。

最终桑桑离开了那片闪着金光的油麻地，我想他一定不会忘记那些帮助过他长大的人啊!

草房子读后感(篇3)

《草房子》读后感范文【1】 “这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里--他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子”这是曹文轩的《草房子》中的结尾亦或是开头。

《草房子》是一本很美的书，说它美，有那细致入微的描写，还有就是桑桑与油麻地小学的同学老师所发生的那一系列最纯真、最美好的事情。

这可以说是一篇令人揪心的文章，那些弱势的群体：秦**奶，却又拥有最倔强最坚忍不拔的精神，她用尊严守卫着那块土地，哪怕这样付出的代价再大……这，同时也反映了桑桑所拥有的童真与纯洁。他愿意在秦**奶受到众人的非议甚至连自己的父亲都带头让秦**奶撤走的时候去帮助她，因为他是理解秦**奶的，他懂得这一份情感实际上比任何都重要，这是既凄凉但又温暖的美。

这亦可以是一篇关于成长的作品，但它避开了时下很多作家的俏皮、流行的语言，把这些孩子们的成长展现得淋漓尽致。细马，没有上过学，还是被邱二妈收养的，但他在一系列的家庭变故中，他懂得了撑起这个家，当他搀着邱二妈回到家的时候，他成长了，这是一种无限的美，后来每当这个画面浮上脑海，我都觉得鼻子一酸，因为这种成长的美。

这篇文章的美，还在于每个孩子的品质中，桑桑的正直、秃鹤的倔强、细马的孝顺、纸月的善解人意、杜小康的坚强……可以这样说，桑桑所认识的这些孩子，都是真诚的，他们用最令人感动的品质搭建了友谊，这也是美的，因为这些品质的存在会让你潸然泪下。

这本书通过对桑桑小学六年的描写，将一个个弥足珍贵、格外感人的故事呈现在了眼前，整部书加起来，拥有的，就是一种震撼人心，甚至刻骨铭心的美。三言两语谈不上这本书的美，但真正读过之后，美与情的结合，会给你留下最柔软的心和最温暖的眼泪。这时，你已经体会到这种“永不衰老的”美了。

《草房子》读后感范文【2】 一色的草房子，这便是油麻地小学了。草屋里，有三两丛竹子，一丛野玫瑰，还有一朵不知名的小野花。阳光照耀下，草房子上泛着金色的光芒。

《草房子》的故事便从这里开始了……

桑桑跟许多的小孩子一样，都很调皮捣蛋。他把家里的碗柜四条腿锯掉，玻璃砸掉，还叫阿恕去家里偷几块木板，把它改造成一个“高级鸽笼”（虽然在桑桑父母眼里，这已经是一个残废碗柜了），以至于后来被挨了结结实实一顿打。过了几天桑桑居然又旧病**了。

他从父母的床上取下蚊帐，用剪刀把蚊帐换成一张大网，然后去河里钓鱼和捕虾。晚上，妈妈惩罚他，把他自己的蚊帐给拆掉了。一觉起来，后果很严重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包，左眼红肿的发亮。

这些事儿让人啼笑皆非。桑桑做这些为了什么？只是为了捣乱？

或者搞破坏？不！他只想让鸽子有一个温暖舒适的窝，只想让自己在同行中有点名气。

还记得那年夏天吗？桑桑穿着一件大棉袄和一根竹竿，做了各种奇怪有趣的动作。而后来，秃鹤的突然出现，所有人的眼神都转移到了秃鹤的身上，秃鹤抢尽了风头，桑桑便产生了淡淡的恨意。

桑桑不是木人，他也有血肉之躯，他怎么能没有一点人情呢？桑桑还写信给蒋一轮的老师和白雀，白雀几乎成了红线的媒人。对于依恋艾地的秦彦奈来说，他是第一个看望和同情艾地的人。

我要上初中的时候，桑桑的脖子上有个肿块，像针一样。三焦带桑桑去了很多医院，发现了无数的处方。他想治好儿子的病。也许是桑乔对儿子的那份爱感动了上天，就在快气馁的时候，终于功夫不负有心人，找到了可以治这种病的人。

桑桑喝着苦苦的中药，慢慢地好起来了。父爱如山！这一切都是他和他父亲造成的。正是因为他们不懈的努力，没有放弃一丝人生的希望，桑桑桑才变得更好。

如果桑桑生病后整天坐在屋里呻吟，恐怕他会回到西方去了！

我喜欢让我爱不释手的《草房子》，也喜欢桑桑，更喜欢他身上所具有的美好品质，这些品质像金子一样散发着耀眼的光芒！

《草房子》读后感范文【3】 在那种最深处，那有个飘渺的云雾，云雾中有个小房子，小房子有我们最诚真的快乐。每个人心中都有这么一座小房子，曹文轩心中也有这么一座草屋。在这间“草房子”里，有着一个小孩的美丽童年，有着最纯正的美；在这间“草房子”里，一个孩子唱出来了‘姐姐十五我十六，妈生姐姐我煮粥，爸爸睡在摇篮里，没有奶吃向我哭。

记得外公娶外婆，我在轿前放爆竹’；在这间“草房子”里，一个孩子由幼稚调皮慢慢走向成熟懂事，一个孩子经历了或目睹了爱情、生死、亲情、亲情、友情等等。

在这间“草房子”里，一个孩子的名字最响亮——桑桑。一开始，桑桑在人们心目中是个淘气的孩子。他只知道每天玩。他又黑又脏。后来，纸月来了。纸月第一次见到桑桑时，桑桑桑正在喂他的纯白鸽子。

而纸月则被白鸽的突然起飞与那么强烈翅响惊得紧紧搂住外婆的胳膊，桑桑抬头则看到了外婆身旁一张微仰着的脸、一对乌黑乌黑的眼睛。桑桑有生以来看过这么白净、炯炯有神的女孩子，他惊呆了，也开始为自己的一双满是污秽的黑乎乎的手感到难为情了。纸月来了，桑桑的命运变了，长大了。

从桑桑的经历中，我学到了人总是要长大，要面对很多挫折。我们不应软弱，不应逃避困难，而应勇敢地向前走，永不放弃。

在这间“草房子”里，有了桑桑的欢歌笑语，当然少不了秃鹤的泪与苦。秃鹤是个十足的小秃子，受到了许多人的嘲讽，心中装满了苦涩。但他有令人钦佩的尊严。他对尊严有不同的看法。

最后，经过他的坚持，他的到了大家的认可，并诠释了尊严的含义。这让我想起了电视剧中的一句话‘只要坚持，没有什么事做不到，一定会成功的’，的确，只要我们相信自己，坚信自己能行，就没有什么办不到的。

在这间“草房子”里，有各种各样的人，有着辛酸、快乐、纯朴等等。但是它的确是我们心灵的一个归处。有了这间房子，我们更加心安，更加温馨。

读了这本《草房子》，我就希望我也能拥有这样一个心灵的依靠，这样能让处与社会中的喧嚣中的我有一个“家”。读了这本书，那一份纯真、童真一直萦绕在我心中，脑中一直反复着“一颗星，挂油瓶！油瓶漏，炒黑豆！

黑豆香，卖生姜！……”让我们心中有一个属于我们自己的房子吧！

虽然我读了一段时间，但还是忘不了，再加上电影的声音和情感，我也忘不了！

《草房子》读后感范文【4】 金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：

顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩的纯美**《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每当我都到一个故事，我就感到一种令人震惊的力量。

善良、尊严、坚韧，这些都散发着人性美的光辉，不断冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦**奶。开始，我觉得秦**奶非常自私。她自己没有后代，也不让油麻地的孩子读书，为了守护自己家的地，秦**奶把鸡鸭鹅赶到学校，鸡鸭鹅在教室里随地大小便……有一次学校公开课，她的鸡鸭鹅在课堂上捣乱，使油麻地学校的形象在外校老师心目中非常的差。

后来，人们对她很不耐烦。没有人管心她，没有人管心她。只有桑桑独自一人。有一次，为了救乔和乔，她差点自杀。在人们的精心照料下，她几乎没有下床走路。最后，秦在学校为一个南瓜而死。

读着读着，我好像理解了她，其实她十分可怜。因为这块地是她和秦大辛经过几十年的艰苦奋斗和生活买来的。为了这块地秦**奶连命都搭上了。

可现在却要把它建成学校，她能不难受吗？她会不想抢回那块地吗？

这本书最痛苦的部分是关于鹤的部分。陆鹤是一个身体有缺陷的孩子，没有头发。陆鹤也很在意，所以他去哪儿都戴帽子。

最后，为了学校勇敢地把自己的缺陷展现给大家。为学校争得了荣誉。

坦白说，我很向往自己能够像他们一样，生活得那么轻松，那么无忧无虑。但在当今充满竞争和压力的社会，我们所得到的一切都是靠自己的双手赢得的。我们怎么能轻易放弃呢？我们整天都活在压力中，整天为生计苦恼，为事业烦心，根本没有时间放松，更别说抛弃一切了。

也许这种方法不适合我们，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面稍作休息，让它成为你温暖的港湾，让你紧张的心得到释缓。

如果有这样一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

《草房子》读后感范文【5】 桑桑这个小男孩因为是校长的孩子，这得天独厚的条件让他自始至终的生活在草房子里面。于是他就成了连接所有在草房里活动着的人物和事件的一个见证者。

《草房子》作者以优美的文笔，描述了男孩桑桑刻骨铭心，终生难忘的六年的小学生活。

本文分九个章节来讲述桑桑在油麻地所发生的一些故事，从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守，最终赢得了同学们的尊重；以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月，在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负；蒋一轮老师与白雀一段纯洁的爱情故事；秦**奶从一个处处与学校做对的老人，变成一个保护学校而献身的老人，无处不闪耀着人性的光辉；杜小康由于家庭巨变，从一个优越家庭轮为一无所有的失学儿童，为家庭生计而在校门口摆小摊，不卑不亢的经营；细马是邱二爷家过继的儿子，因为是江南来的，口音不一样，所以上学时受到同学的嘲笑，所以不原学***羊，邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头，而邱家最后得靠细马这个顶梁柱；桑桑得了鼠疮，在生与死的边缘挣扎，父亲带他千里迢迢求医，结果几次都失败了，父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物，实现他的愿望，最后还是达成心愿。

桑桑这个小男孩因为是校长的孩子，这得天独厚的条件让他自始至终的生活在草房子里面。于是他就成了连接所有在草房里活动着的人物和事件的一个见证者。这里面有和他一般大年纪的同学，也有教书的老师。

这些人物形象性格分明，各有特色。他们每个人都是一本书，打开都是一段故事。

陆鹤的自尊心：陆鹤因为不长头发经常被别人戏弄。在他的自尊心意识萌发之后，他开始很在意自己的这点与众不同之处。

他想过不去上学，为了长出头发忍受用生姜擦头的刺痛。后来又戴上了帽子。越在意什么越对什么敏感。

在一次会操比赛时，为报复老师对他光头的歧视，他报复性的在比赛时恶意展示了一下。表面上看他胜利了，会操的秩序因此被打乱；但他却输的很惨。因为学校的荣誉因此受到损伤，换来的是大家对他更加的冷淡。

一个人是不能没有集体的。一旦被脱离，个人的心理上也必将受到打击。后来，在一次节目表演中，陆鹤挺身而上，这一次为了学校的荣誉他积极的努力。

这次他重新赢回了大家的心。陆鹤最终又融入到了这个集体大家庭里面去。我们每一个生活在群体里的人都是这个集体的一部分，集体的荣誉班级的荣誉也就是我们大家的荣誉。

草房子读后感(篇4)

范文一

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生，讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的'一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对!

范文二

曹文轩伯伯的《草房子》我读了两遍了，写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。这篇小说主要写了桑桑。陆鹤。纸月。细马。杜小康这五个优秀少年。

从这本书中我体会到了人间真情—这5个性格各异的少年之间发生了感动人心的故事，让人读着读着就流下了眼泪，为了朋友而打架，做了错事，自己承担了责任，不出卖朋友。小小年纪支撑起一个家。令油麻地人讨厌的秦大奶奶，由于桑桑的关心，慢慢的改变着自己，得到了人们的尊重。

这本书中我最喜欢桑桑，他是一个调皮可爱又聪明的小男孩，他善于动脑，把家里的蚊帐改成鱼网，把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝，却遭到父母的责备，他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫。

杜小康热爱学习，善解人意，他休学后，偷了同学的书来自学。桑桑并没有告诉别人他喜欢骑自行车，但杜小康却看透了他的心思，教他骑自行车。他和细马的经历有点相似，他们的家境都曾一落千丈，他们都坚强的面对困难，把很少的养份转化为巨大的力量。

秃鹤的自尊心很强，当别人拿他的秃头来取笑他时，他很难过，后来他明白了，残疾并没有什么值自卑。纸月的学习虽然很好，但她太软弱了，由别人欺负她。她不感告诉老师，默默的忍着，

我同情秦大奶奶，他努力了一辈子奋斗来的地却被人占了，学校要盖，但不能赶走她，她也住不了几年。

这本书真的很美很感人。《草房子》给我的启发太大了!希望大家都来读一读。

草房子读后感(篇5)

然而，他让每个人都充满信心地看着他。不管谁说他长得丑没有头发，他的自信是建立在他对尊严的坚持上的。由此可见，孤独和尊严的伤害并不是失败的原因。只有你相信你是最好的解药。

我们不应该嘲笑他们。有些事情不是他们的错。正如海伦凯勒所说的：“一个人感到有一种力量让他去翱翔时，他是不应该去爬行的。”

向我们的学校的特殊班级：特教班。这个班是专门为弱智学生开设的。我们经常责备他们背后神经质，并指出他们。好在他们不知道我们在讲什么，要不他们一定会很惭愧，很自卑的。

将心比心，如果我们是他们，我一定会难过极了，我会想：“不能怪我，我能有什么办法？如果有一天，你也**有问题，我也笑你，你会感觉好点吗？”

以一双明亮，宽容的心去看待别人。不仅要看他的外表，还要看他的内心，不够好，不够纯洁。不要从排斥的角度看别人。将来，你也会被排除在外。

怀着一颗充满爱的心去看世界上的每一棵小草，每一件事，即使有些不是很好看，也会变得可爱。聆听爱的声音，用爱来接受他们吧……

草房子读后感(篇6)

《草房子》是由曹文轩创作的一部少年长篇**，且自被改编成影视作品之后，进入到包括儿童在内的更多观众的视野中，让更多的人爱上了桑桑这个古灵精怪的孩子，在阅读的过程中我们仿佛也在与他共同成长，一起经历让他刻骨铭心的六年小学生活，直至那个“明天”。

因为，“明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着桑桑和他家人，远远地离开这里，他将永远地告别与他朝夕相处的房子······”，这是选自作品结尾处的一段话，同时也是其封门上的一段文字。为什么作者单独选择此段落并将其放在封面上必须有一定的意图。

封面是一本书的“门面”，同时也是作者向读者开放的一扇“天窗”，透过这扇“天窗”，我们可窥见其中一二，然而却又雾里看花，有种不真切之感。就拿《草房子》来说，它呈现给我的第一感觉便是温暖，以暖黄色和红色为主调的封面自然能够博得儿童的好感，还未翻开阅读便瞬间拉近了作品与读者的距离，这是其一。其二，封面正中一个小男孩仰着脸摩挲着自己的光头，身旁还有七八个笑容灿烂的男孩，或站着望向远处，或坐着仿佛在对我们读者傻笑，或挥舞着手中的帽子，总的呈现出的是：

一群孩子，欢声笑语，最后组成了一幅和谐而又充满孩子们兴趣的画面。这样的封面设计贴近儿童的日常生活，能够吸引他们的眼球，使之有继续翻阅的兴趣，同时也会勾起成年人的美好纯真的童年回忆，激起他们的阅读欲望。一个成功的封面在某种程度上来说是读者选择读一本书的先决条件，《草房子》做到了，因为当我第一次拿到这本书，便被封面所要表达的内容吸引了，它于我是亲切的，给我的第一感觉是美好的，被这种无形的力量牵引，直至读到最后。

读《草房子》，是一种享受。从打开儿童文学书本的那一刻开始，我们都可以摆脱自己在各种场合所要扮演的角色，重回自己的童年，撷取每一段心意相通的片段。我们可以不用做刻板守规矩的成年人，可以做任凭思维天马行空、不顾形象也要放肆大笑的桑桑，我们可以不用烦恼升职加薪电费水费，做一个无忧无虑没有牵挂与忧愁的孩子。

尽管合上书本之后，我们还是要面对现实，做回自己，但是那种愤懑的情感已在刚刚不自觉中宣泄，对童年的遗憾已渐渐弥补，儿童身上所特有的的纯真善良给予你面对现实的勇气，自此，不平衡的心理这时已经平衡了，轻装上阵，生活回到正轨，今后的路我们大概会走的更从容。

读《草房子》，也是一种“排毒”。如《草房子》这类儿童**，它所塑造的人物形象常常是以儿童为主的，而成功的儿童形象是以真实为基础的，它所塑造出的人物绝非是“小大人”，而应该是符合具体年龄阶段儿童个性和行为特征的。曹文轩在这方面尤其出色，例如，“桑桑似乎看到了那一对乌溜溜的眼睛，又似乎没有看见”，生动细腻地刻画出桑桑对纸月的留意又不想表现出来的心理活动，将这种微妙的心理描绘的入木三分；又如，桑桑母亲知道了桑桑欺负陆鹤一事，，由最初的咒骂，到半夜的心急，到最后“知道桑桑有了下落，心里的火又顿时起来了”，这样的情绪变化合情合理，体现出作为母亲又恼怒又担心的这样一种情绪变化，透着一股浓浓的人情味和生活的气息，因而显得更加真实；再如，“谁也看不到他，他也看不到别人。

秃鹤觉得这样挺好，他就这么坐着，让那湿润的热气包裹着他，抚摸着他······”，读到这里，我们都会同情秃鹤这个孩子，仿佛此刻我们就是秃鹤，在受尽了嘲笑与冷落之后，独自一人被寂寞包裹，我之所以能如此感同身受，会难过，首先是作者在之前的内容中在文字表达、情感宣发方面做得很好，更重要的是，作者通过对人物真实化的描写后交给我们的是一个有人情味的真实的世界，我们自然愿意走进这样的世界，快乐着他的快乐，忧伤着他的忧伤。不压抑自己，借助作品中的人物，合理的表达、宣泄出自己的感情，你可以畅快地笑，也可以痛快地哭，这都没有关系，这属于精神上的“排毒”。

读《草房子》，更是一种“滋养”。没有什么比被爱滋养更让人安慰的了。作品里，时常闪烁着爱的光辉：

少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，大人们之间扑朔迷离且有充满诗情画意的情感纠葛······，无一不给人感动。平常人的身上，更能体现出爱的力量与深刻性。在人与人的关系日渐疏远、这种无关利益十分纯粹的情感弥足珍贵的当今社会，显得格外感人，整篇文章既欢快单纯，又有一定的深度，是那种既让孩子喜欢，也可以让**阅读的儿童文学作品。

施安琪小教121

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草房子读后感(篇7)

在暑假里，我读了《草房子》书中写出了一群孩子童年的故事，写出了孩子童年的天真，童年的活泼和童年的感动。他们的每一次感动，都是一种成长，感动让他们从一个年幼无知的小孩逐渐成熟，让一颗混沌的通信豁然开朗。

此书讲一群孩子在油麻地度过的一段美丽的时光。从桑桑一家人来到油麻地，故事就开始了，在这其中还发生了许都故事。

书中有一个叫陆鹤你小孩，他是一个十足秃子，所以，大家都叫他“秃鹤”，他反倒把自己的秃头看作是宝贝，如果别人想要摸他的头的话，就必须给他一样东西才行，因为大家都爱摸他的头。可是后来，“秃鹤”忽然在意起他的头了，谁要是动他的'头就跟他急眼，就算是用东西换也不行。一天，油麻地屠夫丁四看见“秃鹤”眼馋肉案上的一块肉，就用刀割下一大快来，吊在“秃鹤”眼前，说：“让我摸一下你的头，这块肉就归你了。”说着就伸出那油腻的手来。秃鹤说：“你先把肉给我。”丁四说：“你先让我摸你的头，我再把肉给你。”“秃鹤”说：“不，先把肉给我。”丁四等到将门口几个正在闲聊的人招呼过来后，就将肉交给“秃鹤”，秃鹤看了看那块肉——那真是一块好肉！但“秃鹤”用力一甩把那块肉扔了，接着逃了，丁四拿起杀猪刀追去，到最后，“秃鹤”拿起一块砖头，把丁四给吓跑了。

在夏天里，大家都非常热，桑桑心想：夏天把冰棒放到棉被里冰棒就不会化了，那样的话把我放到棉被里就不会热了。于是桑桑把自己用棉被裹得严严实实的就去上学。到了学校结果成了学校里的一道风景线，虽然桑桑感到很热，但是出尽了风头，他非常兴奋。 一次，桑桑在河里洗澡，嘴里还大喊着：“姐姐十五我十五。妈生姐姐我煮粥，爸爸睡在摇篮里，没有奶吃向我哭，记得外公娶外婆，我在轿前放爆竹。”逗得一群人哈哈大笑，并将桑桑的母亲叫了出来。说：“你看几家桑桑在干什么？”母亲禁不住笑了起来，说：“冻死了，小猴子。”可见，童年是快乐的，童年是美好的，童年时纯真的童年有少男少女之间毫无瑕庇的纯情。

有一次，桑桑得了一种怪病——桑桑的脖子上隆起了一块肿块，父亲桑乔带他到处求医，医生都无能为力，并说桑桑只能活半年了。可桑乔不肯和桑桑说，可桑桑早已从医生和父亲的脸上看出了严重性。在这半年内桑乔和桑桑到处求医，到了最后桑桑还是好了，大家都非常的开心，桑乔的头发也白了许多。这里表现了桑桑与厄运相拼时的悲沧与优雅。

草房子读后感(篇8)

曹文轩写的纯美**《草房子》是由九个小故事组成的，一切都与麻油地有关，都与这个叫桑桑的孩子有关。

提起作者曹文轩，我们大家便会想到“古典美”这个词，没错，这也是其**的最大特点。这种古典美主要是通过语言描写来实现的。读他的**会给人一种纯洁、美丽、细腻的感觉。

这种感觉滋润和净化了每一个读者的心灵，引导我们去追求生活。

《草房子》这部**充满美感，格外感人，有一种好似鹅毛浮身而过的感觉，清新高雅，又有一定的深度，让我们在感动之余，又有着发自内心的思考。。。。。。

《草房子》中的故事发生在上个世纪六十年代，一个叫油麻地的小学。有山有水，风景如画。人们心态平和，民风淳朴。游牧地是曹文轩所说、所闻、所写的那样纯洁美丽。

桑桑是一个顽皮、勇敢、天真、善良、正直的孩子。纸月和桑树不同。纸月是一个内向、体贴、乐于助人、才华横溢的小女孩。“秃鹤”----也就是陆鹤，他有很强的自尊心，有强烈的集体荣誉感。

秦**牛奶是一个非常伤心的人。她善良、坚强、自我牺牲、无私。她是一个朴实、诚实、善良、可爱的祖母。

曹文轩写的《草房子》塑造了桑桑，秃鹤，杜小康，纸月，细马等一个个性格独特的儿童形象。

白雀是一个不仅长的漂亮而且心灵美的姑娘，正如她的名字一样高雅、纯洁、美好。我想，这就是真正的美吧。

文中的小小“富二代“----杜小康，他没有像刘一水一群人那样成为小恶霸，反而是同学们心目中的“小王子”。他团结友爱，足智多谋，勇于承认错误。红门失利后，他面对挫折，没有低头，反而变得更加坚强。这点倔强和坚忍是我们很多人没有的。

细马是继杜小康之后最强壮的孩子。他有事要对付。虽然他是一个被收养的孩子，但当邱二妈病得很重的时候，细马独自一人撑起了家，让大家看到了一个小男人。

至于为什么这些孩子有不同的性格，这取决于他们生活的环境。在这种环境下，我希望他们不要屈服和哭泣。

读《草房子》是作家曹文轩写的一部纯美**。故事真实感人，描绘了孩子们朴素美丽的童年。在这短短的六年时间里，桑桑、细马、白鹤、纸月、白雀、杜小康等经历了一系列看似平凡却催人泪下的故事。

这六年，是他们的启蒙教育。。。。。

读了这本书，杜小康是最可怜最痛苦的一本。他出生在一个贵族家庭，但红门败北了。他只好带着瘫痪的父亲杜雍到处求医。但杜小康毕竟是杜小康。他不能自己怜悯自己，更不能让其他人怜悯自己。

他只能是傲慢和快乐的杜小康。他把内心的痛苦与悲伤，深深的埋藏在心底。活成一个轻松，快乐的，不受挫折的杜小康。。。。

油麻地小学发生了很多事情。有一位校长，他爱面子，凡事追求完美。但在完美校长的指导下，油麻地小学却少了一个角落。这是为什么呢？原来这一角是留给秦**奶的。

秦**牛奶是个穷人。原本属于秦**牛奶的辽阔土地被抢，一所小学也建好了。她无处诉苦，还无人支持维护她。她只强行保卫了一小块地方种植艾草和养鸡养鸭。

为报复，还曾把鸡鸭故意放出，捣毁校园。虽然在她看来，这个世界对她太不公平了。但她还是丢弃不了她的善良，为了救落入河中的姑娘丢了半条命，又仅仅为了校园的一个南瓜没了性命。

这对她又是否是不公平呢？但，也许，她又很快乐，很安心，继秦大死后，无人陪伴她，但生活在油麻地小学时，她收获了孩子们的欢笑和真心，也爱上了油麻地这个学校，以至于在维护学校利益前，不去顾虑自己，一心一意，真心实意的奉献。。。。。

事实上，为什么我们的生活中很少有这样的事情？

草房子读后感(篇9)

“书籍是人类进步的阶梯”，每一本书都会让我们受益。《草房子》带领我漂过了宽阔的大海，穿过了一座座高山，飞向浩瀚的宇宙。就像蜜蜂飞过花丛，像泉水流过山谷，像沙漠中饥渴的人们发现绿洲。

读书使我的思想跳跃，帮助我摆脱一切烦恼。读《草房子》让我认识了一群栩栩如生的人物，他们个个生龙活虎，在油麻地里无忧无虑地生活着。

读完《草房子》这本书，我非常感动，尤其是第二章《纸月》，让人怜爱的纸月本来在板仓小学上学，现在转到油麻小学上学，在学校里，她品学兼优，乐于助人，一点也不骄傲自大，在家里，她懂事，勤劳，不让大人操心。不幸的是，纸月的母亲在她生下纸月后的第一天就离开了，由祖母抚养。纸月家非常困难，外婆身体也不是很好读到这里，我的鼻子一酸，立刻潸然泪下。

回归现实岁月的长河，想到《草房子》里那些优秀的人物，再想想我自己。我是四年级小学生。我不能减轻负母的负担，但我总是让他们生气。每个人都应该懂得感恩，学会感恩。有时候只是一句安慰，有时候只是一种鼓励。

都可以让感恩之花在人们的心中绽放。让人类沐浴在感恩的芬芳中。

是《草房子》教会了我努力，教会了我感恩，我要改掉自己的坏毛病、坏习惯，让自己变得更加优秀。《草房子》这本书让我受益匪浅，我会珍藏它，每当伤心失落，每当成成功喜悦，我都会把它拿出来，是他见证我成长的印记。

（唐伟涵滨城区清怡小学四年级一班刘佳）

草房子读后感(篇10)

《草房子》这本书是大作家曹文轩写的，这是一本非常感人的书。这本书曾获得“第九届冰心儿童图书大奖”、“‘好书大家读’最佳儿童大奖”、“第四届国家图书奖”……

这本书讲的是：桑桑是油麻地小学校长的儿子，秃鹤和桑桑是从一年级到六年级的同班同学，纸月是桑桑的同桌，是一个非常文静的女孩子，她是从板仓转学来的新生。

在桑桑上六年级的时候，发生了一件非常感人的事。有一个老奶奶买了学校旁边的一块地，她在那里种了许多艾树。桑桑的爸爸觉得学校这样一来不能一体化，影响了学校的校貌，所以想让老奶奶搬走。可是老奶奶不舍得离开自己辛苦劳动得来的这块地，她为了有这块地起早贪黑的干活，就是为了这块地。她失去丈夫，也没有留下儿女，生活上十分的孤单，从来没有人叫她“奶奶”，老奶奶脾气十分怪。只有桑桑能理解老奶奶的感触，认为学校不应该剥夺老奶奶的土地，所以很关心她，是第一个叫她“奶奶”的人。有一次，老奶奶救了一个落水的学生，就是因为这个学生是第二个突然叫她“奶奶”的人，这时她感动了，所以下河去救落水的学生。老奶奶为了救这个学生差点死了，后来又被学校救活了。从此以后，她开始帮助学校，后来，学校种的南瓜她落水了，她为了捡起，不幸落水牺牲了生命，可真惨啊！

杜小康是桑桑的同学，他是一个最早成熟的孩子，因为他经历的磨难最多，他的爸爸腿伤了，他为了给爸爸治病，他在学校开了一个小卖部。细马是外地转学来的，他十分的听话，是一个好孩子，后来因为没钱，不上学了。桑桑六年级第二学期得了鼠疮，最后有一位大师救了他，起死回生了。

这本书告诉我们：做人要真诚，要像桑桑一样的真诚，他在杜小康最危难的时候帮助了他，他还帮助蒋一轮给白雀送信，这都是一个人的真。假如你是一个真诚的人，假如你是一个真诚的人，你将会受到别人帮助，得到别人的关爱。假如你不是一个真诚的人，你将会受到同学的讨厌和老师的遣责。

让我们做一个有诚信的人吧！

草房子读后感(篇11)

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我的心最受桑桑的影响。他把碗架换成鸽子的家，把蚊帐做成鱼网，夏天穿着棉袄到处走。这让我想起了我的兄弟姐妹：小时候，我的小弟弟一次打几十个鸡蛋。碗里、月台上、地上、门口滴水形成的小坑里、门外厨房火坑里都有鸡蛋，但锅里没有。

他有没有挨打我不记得，只记得美美得吃了一顿炒鸡蛋，都是碗里、锅台上、还有滴水坑里揽起来的。他估计他饿了。他没有吃鸡蛋，所以他拿了一个袋子，爬上矮梨树，摘了许多青涩的梨子。那时，他家里有梨树，梨吃不好。他得等风停下来才能把它们吃掉。然而，他的希望很早就破灭了。

年关将近，家里准备了馍馍、糕、窝窝，大兄弟去偷吃时忘记盖盖子，猪进去美餐了一顿，他自己拿着一个冻冰馍馍跑了，妈妈还得去追。我妹妹很有洞察力。她吃什么都能找到。我是最过分的，姐弟四个挖药材换钱，妹妹换的钱买了上衣，被我各种忽悠骗走，因为买衣服一般都会大好几码。

桑桑令我难忘的不是他的调皮，也不是他的教养和品德：他帮纸月、和细马、杜小康做朋友、为蒋老师和白雀姐姐当信差、关心秦**奶，这么好的孩子却病了，我以为他要殁了，好难过。伤心的是他再也看不见太阳，伤心的是他再也感受不到温暖。

就在我撕心裂肺之际，民间老神医救了他。自己生病期间也曾想过：看不到美好的事物，看不见疼爱的人。

所以桑桑的病牵动了我的心。同时，它也给我带来了一种坚持：珍惜现在，永不放弃，直到万不得已。

此刻，没有四肢的力克·胡哲在我脑海里回旋，“脱鹤”也闪亮登场。“秃鹤”原名陆鹤，由于没有头发，得一绰号“秃鹤”，孩子大人都喜欢戏弄他，从中取乐，但他还是在各种磨砺中茁壮的成长。身体上的缺陷不算什么。只有健全的头脑才能带来无穷的活力。

他捍卫尊严的勇气令人钦佩。他把丁四的肉摔在地上，把连长演的淋漓尽致。他赢得了自己得尊严，却大声哭泣。身边也不乏嘲笑他人的“丁四”，身体缺陷或生活误区没碍着他人，何须咄咄逼人？海纳百川，有容乃大。

可是世界这么大，怎么就容不下纸月的妈妈？妈妈离开，没有爸爸，只剩下外婆。外婆离世，纸月与慧思和尚同时失踪。

我编造了一个故事：纸月和慧思和尚到四个地方为桑桑找名医。因为孩子的感情是最真挚的，甚至青春期对异性那无知的眼光也是如此。

当然，每个人在他人心目中的分量可轻可重，此一时，你也许活在他们心中，彼一时，也许你连饭后谈资都够不着，人性使然，真实生活。

读本书想到学校的一项任务“控辍保学”。看着杜小康对知识的渴求，心里五味杂陈。确实没钱，怎么上学呢？

良马不上学是主观的，杜小康上学是客观的。目前，生活条件优越，12年免费教育，但为什么还有孩子不想上学？**出现了问题？

就老师来说，孩子来上学，即使成绩不好，又能影响多少呢？所以我希望每个孩子都能上学，即使只是为了长大。中小学生禁毒知识竞赛中看到一段微**，一个十九岁的女孩在不清不楚的情况下参与了吸毒。

当时感慨“控辍保学”的必要性，十几岁孩子的心智不成熟，却自以为已经长大，特别容易受伤害，学校就是一把保护伞。作为家长，我们应该真诚地管理好孩子，尽最大努力，不要留下太多的遗憾。虽然细马没有上学，但他选择在邱二爷家人去世时留下。邱妈妈生病时，他承担起了家里的重担。

高尚的品行，是孩子原初都有的，人之初，性本善。性相近，***。珍惜孩子的善良和天真，每一次，每一分每一滴。

杜小康离开校园，在风雨中长大，珍惜每一次经历，只要我们还在经历。

有时孩子的世界时凄凉而美丽的，成年人的世界也是如此。在姜先生和白麻雀的故事开始的时候，桑桑很愿意做他们的爱情使者，因为大家都很开心。但白爹爹好富嫌贫，最后导致送信变成桑桑的苦差事，因为他们各自都成家有了新的生活。

)人生会遇到很多选择，只要目标明确正确，就应该坚定不移，消除一切困难才能到达。路途也许荆棘丛生，但走过去才会山花烂漫。人生需要坚持。

“药寮”主人温幼菊，人如其名，“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。”她的座右铭是“别怕”，纵然吹落北风中，也曾枝头抱香过。

桑桑还有忘年之交“秦**奶”，奶奶守着她的一亩三分地，更是守着离她而去的老伴，和**、桑校长斗智斗勇，可爱至极。最后，奶奶离开了学校，也离开了山地的草屋，永远留在了大家的心中。

桑树病了，桑乔知道了生命的重心，脸不值几斤！猎人又怎样？于是，他穿上猎装，拿着猎枪，和儿子一起跳进桑园，猎取两只野鸡让儿子笑。为什么不呢？

桑乔是个好父亲，也是个好校长，所以他被调到了县里。桑桑也和她亲爱的朋友们一起离开了，把油麻地的草屋藏在心里深处。

草房子读后感(篇12)

星星索——读《草房子》有感

初次读曹文轩先生的《草房子》是在十岁，那时的我连字也认不全，却直觉这是本很美的书，讲着很美的故事。现在看来，它的故事情节很简单，文字却如清水，能缓缓地流入心间，把躁动的心洗净。它的语言风格让我想起了顾城的诗歌，它没有多余的修饰，可以用简单的几句话来形容文字的美。

如今，当我以二十岁的大人身份重回那片油麻地时，还是忍不住为那些善良的人心动。闭上眼，仿佛就能看到那个梦一般的水乡，那里的房子由茅草搭成，在太阳下闪着金属般的光泽；楝树开着细碎的淡紫色的花，挺拔的苦艾散发着清苦的气味；河边的芦苇轻柔地摇晃，芦花白得像积雪。而桑桑养的鸽子在天空盘旋，似乎它们永远不会停止飞翔。

【爱情】

爱情也许是世界上最复杂的词，它能让人欣醉神迷，心碎，甚至麻木。但《草房子》里的情，却干净得像婴儿的眼睛。

小主人公桑桑的动情，恐怕连他自己也觉得莫名其妙吧。当纸月走进教室时，素不相识的桑桑第一次有了一种羞耻感。人如其名，纸月文弱而恬静，心地和外貌一样柔和清纯。

相形见绌下的桑桑，主动要求买新衣服，从一个小皮猴变得动作文雅，穿戴整齐。他也变得勇敢起来，不再欺负妹妹，当他遇到欺负纸月的小流氓时，他颤抖地站了起来。他是多么笨拙和可爱。为了吸引纸月的注意，他在仲夏穿着一件大棉袄，挥舞着一根竹竿，但面对纸月却一句话也说不出来。

也许，当我们真正喜欢一个人的时候，我们会变成一个傻孩子。

对桑桑来说，纸月亮是美丽的象征。他对她的渴望使他想成为一个更好的自己，这样他才能不辜负对她的爱。我们都认为青少年没有资格谈论喜欢。他们只是对**世界好奇，然后模仿它。但爱是我们天生的本能。不管孩子多小，他都会喜欢一个陪他睡觉的玩具或一只飞过的蝴蝶。

这样的爱不分深浅，都应该被尊重被珍惜。

当纸月离开油麻地时，桑桑桑告诉自己，不管他什么时候到**，纸月总会看着他。我也相信，无论桑桑变成什么样的成年人，他心中都有一个角落留给了这个有着好名字和过滤后纯真感觉的女孩。

蒋老师和白雀姐姐的第一轮爱情就像最后一朵剪下的窗花，但美是带着遗憾的。当我还是个孩子的事候，我认为相爱的人可以永远在一起，这是理所当然的。而桑桑弄丢信耽误两人见面，蒋老师犯错被调走，都不过是为美好结局欲扬先抑。

然而，他们还是错过了。现在我知道世界上有很多事情是无助的。一步错，步步错，一个愣神，命运的手就会把人拨弄到另一条路上。

但也许没有遗憾，生活就会失去神秘，变得僵化。并且，“在一起”并不一定是最好的结局，生活的琐碎有时比命运还残忍，很多美丽的东西最后都被雕凿得面目全非。

至少，在他们心中，他们还记得彼此相爱的那晚。身姿修长的蒋老师靠在柳树上，吹着清越的笛音，全镇最美的姑娘低头划桨，轻轻哼着一曲采红菱。

那晚的月光明亮得足以照亮他们生命中所有的悲伤时刻。

【尊严】

小秃子陆鹤是个倔强的少年。在他还未醒悟要维护自尊时，只是把自己的光头当作了换糖换零用钱的工具，谁给他好处，就可以摸摸这个光脑袋。但成长往往就在一刹那，当他敏锐地捕捉到众人的轻蔑，他才明白了大家喊他秃鹤，并不是觉得光头可爱，而是把自己当作了小丑。

于是他开始奋力反击，先是反抗自己的光头，然后是众人的排斥。为了报复这些轻蔑的侮辱，他在广播体操比赛中故意脱帽，扰乱比赛。我仿佛能看见他顶着光秃秃的小脑袋，认认真真地做着动作，就像个向全世界宣战的小战士。

但这样的倔强却换回了更多的冷漠，他的宣告被所有人无视。直到他站在舞台上扮演一个光头司令，当他从容坦荡，不以自己的光头为耻时，所有人都忘记了他的缺陷，而记住了一个神采飞扬的陆鹤。

后来，秃鹤哭了，许多孩子也哭了。这个孩子重新获得了自己的尊严，那一刻他成了世上最英俊的少年。当你看得起自己时，谁也不能看轻你；当你没什么好畏惧，也就没什么好失去。

与陆鹤相反的是杜小康，一个从小就骄傲的男孩。他的家庭背景、相貌、气质和才华都是他引以为豪的资本。他有着不着痕迹的优越感，因而自尊也格外强烈。遭遇家境衰落，父亲一病不起，没钱退学，杜小康还是死撑着自己的傲气，不让人发现他的伤心。

可一个孩子还是没法和命运死扛，接二连三的变故让他自暴自弃，那个漂亮的男孩子把自己放低到尘埃里了。直到父亲带他到那片无人居住的芦苇上养鸭，经过孤独和无常的挣扎，他才恢复了尊严。

杜小康从一个要死要活的少爷成长为一个温文尔雅、聪明伶俐的小贩。当那扇象征家族荣誉的红门被拆除抵债后，杜小康和父亲学会对尊严举重若轻。当命运给你一手烂牌时，除了笑着尽力把它打好之外，别无他法。

这个少年对待厄运的方式是那么优雅，以至于所有人都相信，那扇红门，还是会立起来的。

【孤独】

在《草房子》里，孤独以各种不同的形式呈现。死守着土地不肯搬出校园的秦奶奶，是老无所依的孤独；宁可放羊也不愿上学的细马，是无法和他人沟通的孤独。而最绝望的，孤身赴死的孤独，却降临在桑桑身上。

桑桑是我在书里最喜欢的角色，他是一个小心眼的男孩，会联合其他同学孤立比自己优秀的杜小康，也会使坏捉弄陆鹤。同时，他又是一个善良的孩子，为了帮杜小康摆摊他甘愿卖了心爱的鸽子，并且和谁都能成为朋友。就这样一个活得热热闹闹的人，本来是和孤独绝缘的，直到他患上了重病。

桑桑得的是不治之症，为了治病，爸爸带他去了很多地方，吃了数不清的药。周围的人开始对他小心翼翼，似乎再不对他好就来不及了。一次次痛苦的**，一次次的失败，和周围同情的眼神交织成一张巨大的网，缠绕在桑桑身上，把他和整个世界隔离开来。

让我难以忘记的是桑桑在陌生的城市里，望着窗外的河流，第一次感觉到了孤独。

我在十八岁的时候也得了很难治的病，当我在异地求医时，住的医院正对着珠海。有天晚上，我站在阳台上看着对面的澳门，那里的不夜城霓虹闪烁，仿佛都能听到觥筹交错的欢笑。然而，暗沉的大海像是化了一道线，海这边的我对病痛的折磨，对未来的无知感到无比厌倦。

没有人知道我的感受，他们在劝我开心一点，似乎快乐与否能由得人选择。后来才知道，那样空落落的感觉就是孤独。

幸而桑桑遇到了温幼菊，这个怯弱的老师在他最绝望的时候给了他巨大的力量。她在药寮中给桑桑熬药，在中药散发的苦味中给他哼歌，告诉桑桑别怕。

我们都在慢慢学会活着所必要的平静和坚韧。世人皆苦，我们不是唯一在忍受苦难的人，生老病死皆必然，我们得告诉自己即使独身一人，无人理解相伴，也别怕。

当桑桑的顽疾被治好，当他战胜了对死亡和孤独的恐惧后，他终于长大了。

印尼渔民把桨划过水的声称为成为星星索。我合上这本书，仿佛听见有只木桨划过岁月的长河，发出星星索般动听的声音。而我们坐在船上，沿着生命的轨迹，慢慢前行。

草房子读后感(篇13)

当阅读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的坚韧的草房子读《草房子》有感，希望对大家有所帮助。

油麻地的草房子是坚韧的，从那里出来的人也是坚韧的。

秃鹤，因为天生没有头发而受到人们的嘲笑、戏弄，他以执着坚韧的抗争终于得到了大家的尊重。

杜小康，因为家里遭到变故，由富裕跌入贫穷，但他没消沉，借债摆摊，坚强地要重振家业，再入校内。

细马，被过养到叔叔家，大水冲毁了住房，养父病死，养母发疯，都没有压垮他，他历尽艰苦找回了养母，发誓一定要给养母造一幢大房子。

桑桑，年仅十四岁却得了重病，大小医院回头，偏方土方无效，等死的他并没有绝望，而决心在有限的时间里为人多做点好事，他又牢记着温老师的“不怕”两字，哼着温老师的“无字歌”，呷着一碗碗苦药，终于战胜了病魔。

坚韧就是对命运的抗争，是一种积极的挑战！秃鹤认为“大家瞧不起我”，就曾采用许多同大家对着干的办法去抗争，甚至在校际广播操比赛中故意亮出光头惹笑大家，不惜破坏学校的荣誉。然而这种消极“抗争”得到的只是大家对他的厌恶。后来他想通了，积极参加集体活动，在校际文艺比赛前，挺身而出，亮出光头扮演匪军连长，比赛获得最高奖，他也终于得到了大家的喜爱和尊重。

坚韧就是一种面对厄运的平静心态。桑桑知道自己得了不治之症，但他的心态始终是平静的。他没有过多的考虑自己，而是决心在有限的时间里为人多做些好事。他对谁都比以往任何时候显得更加善良，哪怕是帮别人从地上捡起一块橡皮也为自己而感动。他为了实现诺言，拖着病体带妹妹去城里玩，艰难地背着妹妹登上了城楼，为的是让妹妹高兴。就是这种平静的心态，才能使他有信心有毅力去向病魔作斗争。

坚韧不仅仅是一个人的苦争苦斗。秦大奶奶因为“失去”了同丈夫辛苦了几十年所买下的.土地而拼命抗争，几乎成了不近人理的疯子。如果没有当地政府的关心，没有油麻地小学的女教师以及村里的一些妇女的照顾，没有桑桑等一些同学的安慰，这位孤寡老人的黄昏岁月能过得这样舒心吗？同样，桑桑的“不治之症”如果离开了大家的帮助能治愈吗？

油麻地的草房子是坚韧的，因为盖房子的不是一般的稻草或麦秸，而是生长在海滩上，受着海风吹打、阳光曝晒，很有韧性而且闪闪发光如铜丝并能发出金属般声响的茅草。

草房子读后感(篇14)

篇1：《草房子》读后感作者曹文轩以他独特的手法、朴素的语言把几个小孩子塑造成一个个具有喜、怒、哀、乐的小大人。这些小大人把这四种情感演绎得淋漓尽致。

然而，悲伤总是占大多数。读完这本书，我眼前出现了一张生动而真诚的脸。他们是杜小康，秦**奈，和纸月他们扮演绎个动人的故事。

杜小康的家，原是当地有名望的红门人家，可在一夜之间跌落到了贫穷下户人家。杜小康被迫辍学。 然而杜小康却心不甘、情不愿，依旧渴望继续读书。

他要读书的决心十分坚定，以至于偷了别人的书来学习。杜小康放鸭的生活开始了。虽然杜小康和儿子之间没有太多的语言，也没有太多的话题可以分享，但他们心中都有一个信念：

好好干，让人生重头来过……

阿依迪的秦**奈证实了油麻地小学的土地是她的。她被人抬走了，一次又一次地偷偷回来，这成了油麻地小学一个非常不和谐的音符。直到那天，大家才真正被秦**奈救起溺水学生的举动所感动，大家的悉心照料让秦**奶爱上了油麻地小学的每一个人。从那以后，秦**奶把自己当成了油麻地小学的一员，大家都把她当成了家里的一员

我最喜欢的是杜小康，他的精神神深地打动了我。他对学习的热爱使我钦佩他。现在想到孩子们，他为自己创造了优越的学喜欢境，但孩子们并不高兴。我想我们都应该在书中向杜小康、细马和纸月学习。他们有自己的个性，自己的风格，活出最好的自己。

他们，在他的笔下……

篇2：《草房子》读后感暑假里我看了一本好书《草房子》，是曹文轩叔叔纯美**系列中的一本，看后让我很受感动。

这本书是乡村孩子们生活的真实写照，他们爱学习，爱玩，也爱劳动。书中有一个个鲜活的人物，比如牧羊少年细马、调皮聪明的桑桑、坚强又爱学***小康等。

书中有许多美丽的故事，如《骏马的故事》。他先是被没有孩子的邱二爷领养过来，却被婶婶误会是为了图他们的家产而来。后来，经过几天的相处，我终于和他们有了感情。

可好景不长，一场罕见的大洪水彻底淹没了村子，邱二爷的家产了全泡汤了。洪水过后，邱大爷日夜作工，最后死了。邱二婶受不了这个打击，也疯了。

家破人亡的细马用他那瘦弱的肩头勇敢地撑起了这个家，他先是把仅存的几只羊卖了，给二婶治病，后来又在乡邻的帮助下，重新买了一群羊，成了一个牧羊少年。

本书的主人公桑桑幽默搞笑，他很顽皮。为了买他梦寐以求的鸽子，他砸碎了妈妈做菜的铁锅，然后把它卖了。他母亲发现后，他被打了。还有他发现自己的鸽子没有像样的“家”，竟趁爸爸妈妈不在家的时候，招呼了几个小伙伴把家里的碗橱给改造成了一个三层的鸽子笼，真是让我大跌眼镜。

桑桑还热心地帮助纸月、秦**奈、杜小康、细马等人，但他们大多数人都处于无助的状态，笑声不断。后来经历了一次死里逃生的病痛折磨后，他突然之间长大了，也变乖了，成熟了。

这本书教会了我诚实，诚实，善良和勇敢。然而，每个人都有自己不同的观点。我希望每个人都能来读这本书，并永远有自己的感谢和收获。

篇3：《草房子》读后感轻轻地翻开这本书，进入书的内心世界，像海绵一样吸收着里面的知识，这本书就是曹文轩的杰作《草房子》，这本书让我们学会了勇敢、坚强。

《草房子》中的主人公是一个名叫桑桑的小男孩，他在他的故乡有很多朋友，他身边发生了很多关于他的事情，他在：痛苦、后悔、磨难中训练自己；在自己善良、帮助、知识中感化自己。让他们一家变成了一个向往成功的一家人，让故乡每一个人都记住他们一家人。

看完这本书，我想到一件事。那一次我正在做作业，我突然碰到了一道非常非常难的应用题正虎视瞪瞪的摆在我眼前，我怎么算也算不出来，做了几次都半途而废，我心烦了就想放弃，让妈妈来帮助我解题，这样子也让我休息一下。我放下笔，出去看电视。当我看电视时，总觉得有点不舒服。我想：

我要学习一些优秀的勇气，不能放弃，否则我怎么能学习呢？怎么对得起桑桑呢？想完我便马上走进了房间里又开始“工作”了。

我先找了我的数学书，在不懈努力的情况下终于找到了关于那一道题的知识点，果然“功夫不负有心人呀”！，我把这道让我差点放弃的应用题算出来了，我觉得真有成就感。这本书太好了。这是成功的直径！

《草房子》这一本书我一定要把他收藏起来，让我把这本书一代代传下去，让我的子子孙孙们看到这本曾是古老作家曹文轩的好书。更让他们学多一些好的东西，将来取得好的成功。

篇4：《草房子》读后感在暑假里，我看了《草房子》这本书，书中讲述了主人公桑桑刻骨铭心的六年小学生活。在过去的六年里，桑树经历了很多，成长了很多，成熟了很多。

他之所以长大，是因为在这六年里，他目睹了一系列骇人听闻的故事，这些故事使他沉淀成长。总之，这本书让我终身难忘。

我现在也是小学阶段，我仍在这启蒙六年中，但我们已经慢慢“成熟”，人的一生就从这里开始，许多闪光点就此诞生。比如说与同学们相处的点点滴滴、我们之间宝贵的友谊，都让我们记忆犹新，哪怕是在日趋疏远、日趋淡漠的世界中，也足以我使们难忘、珍惜。

是的，我们永远是最无辜的。大人不能理解我们，因为我们不怕天地。我们敢于创造。因为我们未成年，做许多事情都有种“初生牛犊不怕虎”的闯劲儿。我只能说：

“《草房子》让我动之以情，让我懂得要在厄运中相扶、在困境中相助，在孤独中理解、在冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱。总而言之，《草房子》带给我的感动还远远不止，他让我明白，我们要珍惜童年、珍惜友谊。

是的，书中的人物比我们难，但也比我们强。尤其是一个貌似弱小的小女孩纸月，常年和奶奶住在一起，在离家10公里的上学路上爬山，我想这是我们现代人最缺乏的——坚强和朴实的毅力。

这本书还告诉我要做一个坚持不懈的人。我们应该乐于助人，永不放弃，在生活中严格要求自己。只有这样，我们才能更加珍惜我们珍贵的友谊。

草房子读后感(篇15)

离别有许多种，有各奔东西的离别，有死亡的离别，还有对过去的“离别”。

在《草房子》这本书中，出现了不少离别的场景，令我感触万千。比如桑桑考上中学而离开了生活六年的油麻地；秦大奶奶临死之前还惦记着学校的南瓜；还有杜小康，原来他的家庭条件很好，是个高傲的人，不屑于与别人为伍，但是在后来一次又一次的打击中，他与他的青涩、懵懂永远“别离”了……

桑桑、阿恕、杜小康、细马，谁不是在学校度过了快乐的童年？阳光下，你追我赶，自由自在，欢声笑语。在朝夕相处中，原本的隔阂，慢慢地消失了；猜忌、嫉妒过后，便只剩下友情；吵架、打架过后，依然一起愉快地玩耍。秦大奶奶生前与油麻地小学有矛盾，但她最终放下一切矛盾，和校长、孩子们结成了朋友。杜小康因为家庭变故，经历了风雨之后他变得更加成熟，更加有责任感。

有相聚就会有离别，每个人一生中都会面临很多次的离别，我不禁想到了我自己。现在已是六年级下学期了，我和我的老师、同学们也面临着离别，同学们将会去到不同的学校读初中，也许再也见不着面了。小学的我们和麻油地小学的学生有着相似之处。我们又何曾不是在学校欢乐过、争吵过、打闹过呢？毕业时我们应该都会忘掉这些不愉快吧，以后只会记得同学间的友情。

本书的作者曹文轩写的这些“离别”都让人感慨，人与人之间有着淳朴的情谊，有对尊严的执著坚守，还有离别时的真情流落。这些真情一直令我回味！