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描写春天景物作文

发表时间:2023-12-17

描写春天景物作文四篇。

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描写春天景物作文【篇1】

春天是个美丽的季节,万物争荣,春色满园,春暖花开,春光灿烂,鸟语花香。

在这百花盛开的春天里,李花、桃花、梨花。竟相开放,好象在展现各自的美姿。不过,最使我陶醉的花还是桃花、梨花,因为桃花鲜艳、婀娜多姿;梨花洁白无瑕。只要春天一到,它们就从那红色和洁白的花骨朵里露出了头。

春天二三月,轻风微微吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柳枝,齐舒了它们黄绿的眼。红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴集市者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。那些小燕子那么伶俐可爱,便也由南方飞来,加入这个奇妙无比的图画中,为春天增添了许多生机。

成群的小鸭子跟着妈妈在小溪里戏水。多美的景色啊!

在田野上,农民伯伯们种的稻谷都发出了嫩绿的芽。冬眠了饿一季的青蛙也舒醒了。春来了,在那雨中,我感受到了春天的气息,观察到了春天里的景象。

啊,春天真是美极了!

描写春天景物作文【篇2】

是一个生机勃勃的季节,也是一个美丽的季节。春天,像一个调皮的小姑娘姗姗来迟。农民伯伯为了秋天的丰收,撒下了一片片春的期待,春天的阳光格外明媚,太阳公公射下了金黄色的光芒。又温暖、又舒服,有的已经舒展成小小的叶子。那叶子的颜色还是那样的嫩黄,满山遍野的油菜开花了,好像给大地披上了黄色的地毯。小草拨开周围的枯草,悄悄地钻出地面。满眼充满了好奇,红艳艳、黄灿灿、紫盈盈的小花儿争相开怒放,冬青的叶子变得密密层层;小燕子从南方飞回来了,像个舞蹈家随着春天的旋律翩翩起舞,踏春的人们也沉醉在这美丽的景色中,老人们三、五一群沐浴在春天的阳光中。整个季节都充满了祥和,孩子们互相追逐,像春天的翅膀,快乐地飞来飞去,往日湛蓝的天空怎么变得五彩缤纷,原来广场上到处是放风筝的。也有爸爸妈妈带着孩子一起放风筝,在蓝天白云的映衬下,各式各样的风筝自由自在地飞翔。我爱春天,我爱生机勃勃的春天。我爱美丽的春天! 风儿低低地拂过树梢!穿过花间!徘徊在高高的蓝天下,几朵淡淡的浮云,飘过清朗的天际。我独自走在小径上,欣赏这春日的大地。小径旁的大树,拥抱着一树绿叶,深深浅浅,交织出一片绿色的生机,正在愉悦地歌唱,快乐地嬉戏,谁家春燕啄春泥“春天的园子”特别妩媚动人昨日的那场雨。洗净了花木上的尘埃,娇美的山茶花被雨水打落了数片,但枝叶间仍隐隐约约流露出一股坚韧的生命力,在清风中微微地颤动着,春到人间草木知,园中的草儿。像一群无忧无虑的孩子,露出稚气的笑容,热情的向我招手呼唤,天朗气清,惠风和畅,来到种满柳树的河边。水声好似一首小调。

描写春天景物作文【篇3】

冬爷爷刚走,春姑娘提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。

走进了龙潭公园,只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来,才冒出一点儿芽,嫩嫩的,绿绿的,这使我想到了“离离原上草,一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走,在湖边的花坛上,长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了,太阳照耀下来,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜,它们真勤劳呀!

春风吹过了我的脸颊,抚摸着我的头发。风走到了湖面上,使湖面荡起了波纹,只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上,唧唧地叫着,然后又飞去了,歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树,那棵松树是那样的翠绿,叶子长长的,平平的和其他树不同。

春天是那么美丽,我希望春天长驻人间,更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦!

描写春天景物作文【篇4】

1、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

2、太阳跃出灰蒙蒙的海面,小半轮紫红色的火焰,立刻将暗淡的天空照亮了,在一道道鲜艳的朝霞背后,像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。

3、无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待,换回的不是所求的,而是岁月在脸上留下的印痕,一事无成的人一生便是虚度。生活中,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻理想,试着与时间赛跑,也许身躯、心理会感到劳累,但这样的生活毕竟是充实的。

4、天又快黑了,这座忙碌的城市又将入睡,让这劳累的“身躯”暂别白日的辛勤,让它入睡,陪伴着城市中的人们进入梦乡。当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们,看着家家户户的灯渐渐熄灭,它在床头悄悄奏响“明月曲”……听,是谁的琴声,如此凄凉,低调的音,缓慢的节奏,仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动,听起来似乎心也有些抖动,我感觉到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中……晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

5、这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

6、阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

7、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

8、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

9、天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

10、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小泵娘张望着大地。

11、太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

12、喜欢海,不管湛蓝或是光灿,不管平静或是波涛汹涌,那起伏荡漾的,那丝丝的波动;喜欢听海的声音,不管是浪击礁石,或是浪涛翻滚,那轻柔的,那澎湃的;喜欢看海,不管心情是舒畅的或是沉闷的,不管天气是晴朗的或是阴沉的,那舒心的,那松弛的……炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

13、太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

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春天的小学作文


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春天的小学作文 篇1

春天到了,春天的风景美丽极了,让我们来看一看吧。

春天的太阳就像一个大灯笼一样,阳光照在我们的身上特别的温暖,就像睡在床上一样,风轻轻地吹过,就像妈妈的手抚摸一样。前几天下起了一阵沙沙的春雨,还伴着轰隆隆的春雷,就像有人在头上打鼓。

春天的花都开了,有桃花、杏花、玫瑰花……这些花有的像小朋友的脸蛋儿,有的像小姑娘的花裙子。小草都已经从大地妈妈的怀抱里钻出来了,大树伯伯开始吐出嫩绿的小树芽了,河边的柳树也开始发芽了,那长长的柳条就像小姑娘的辫子,还像一个长长的吸管,瞧,它把“管子”伸在河里喝水呢!

大雁从南方飞回来了,小鸟在树枝上看风景,鸭子在水上游泳,有时候还会到水里捉鱼吃。小朋友在宽阔的地方放风筝了,有老鹰、有蛇……他们开心极了。

农民伯伯在田里累得满头大汗,特别辛苦,但他们的心里却很高兴,因为到了秋天就能收获!春天真美啊!

春天的小学作文 篇2

星期五,我和妈妈一起去菜园看风景。到了菜园首先映入眼帘的是樱桃树,它上面结满了黄里透红和绿里透红得樱桃,一串串樱桃把树枝压弯了。旁边是枇杷树结满了又大又绿的大枇杷,果子上面有一层毛,树上的叶子很大让我看见了十分吃惊。据说,枇杷树的叶子还可以止咳呢!桃树上有一个个细小的果子,果子上面有一层白色的茸毛,摸起来软软的。路旁是一排排桑树,嫩嫩的桑叶是蚕的饲料,桑甚的刺上有黑乎乎的点。据说,嫩枝、根的白皮、叶和果实均可入药。然后我们来到油菜地里,看见这里全是一片浅绿色的菜籽,种子成熟后还可以榨油。地边的豌豆花也开了有两种颜色:一种白色,还有一种是淡紫红色。有的已经长出了嫩绿的豆荚。远远望去就像一朵朵蝴蝶在花丛中舞蹈。

看着这生机勃勃的菜园,我和妈妈开心极了!

春天的小学作文 篇3

冰雪融化了,小草发芽了,树叶长出了小嫩芽,天气变暖了。哦,春天来了!

我走在春风里,听着鸟儿欢快的歌曲,看着路边刚发芽的小草,呼吸着那清新的空气,心情格外的舒畅。

该到干点什么的时候了,哦,对了,种树,爷爷说要我和他一起去种树,我们一起在我们家前面要种下两排小柳树。爷爷说:“种树有点讲究,坑要挖深点,挖完后要再加一些农家肥,在载下树苗,填完土之后,还要浇透水,不然小树长不活的”。我按爷爷要求种下树,累的我腰都直不起来。我问爷爷小树什么时候能长大。爷爷说:“小树这个春天就会发芽,生长,像这样的柳树要不了几年就会长大的,那时候,到了春天,柳枝垂下来,像一条条辫子,很漂亮。你到时候看吧,这有你的功劳”。我满是期待。

我期待下一个春天来到,我期待我的小柳树长大。我喜欢春天,她是又一年的美好的开始。

春天的小学作文 篇4

我是春天的小雨

我是春天的小雨,我虽然很轻柔,但我又是那么不可抗拒。

春天,我静悄悄地来到人间。我从天而降,再也不躲在那又黑又闷的乌云里了。当我跳下来时,世间万物都欢迎我的到来。当我来到时,麦苗便摇摆着它那动人的身姿,在欢快的舞蹈。竹笋听说我来了,它便破土而出,用最真挚的心意欢迎我。小草也不甘落后,探出了脑袋,随着春风姑娘的节拍,也情不自禁地舞动着身体。还有大树、花儿。它们一个个都为我的到来而感到高兴。

最高兴的还得数农民伯伯了。有人说:"真是场及时雨呀!看来丰收有望了!"又一位农民伯伯又说:"春雨贵如油呀!"我听了他们的话,我的脸都好通通的。于是,我就如他们所愿,继续灌溉万物生灵。我不断地滋润着大地,当他们你需要我时,我又悄悄地离。

我是辛勤的园丁----老师的化身。老师用尽自己的全力,培育祖国的花朵。无私地为祖国的下一代而着想,从不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤当中,白天传授学生知识,夜晚在灯光下批改作业。而我,也一样,在为大地一切生灵服务,从不后悔、埋怨。

啊!我是春天的小雨,为大地服务。

在花季的春天里奔跑

生活是这样的不进人意,可我仍对它一往情深!--题记

花一样的年华,花一样的校园,我为这花一样灿烂的校园生活而陶醉,在这花季的春天里奔跑。

“……老师的粉笔还在黑板上叽叽喳喳这个不停,盼望着放假盼望着……”一首首校园歌唱响了我的心扉,看着桌子上一本本堆积如山的中考内参,中考指南,中考一本通……引起了我对三个月后的无限遐思:考场上的我们验证着一本本作业,一套套习题,一本本书,一位位老师对我们培训结果的测验,下考场,一个个友伴,一个个知己,一对对情侣,彼此拉着对方的手,寻求美景拍毕业合影作为最后的留念。而我却一个人在窗边上静静的沉思,因为照片只是一个空架子,当有那一天真的忘了,哪怕再多的照片再也不曾相起曾经的那些一起欢笑与哭泣过的脸庞,看着他们拍完合影,相互拥抱,告别,不知为何一个个都泪流而下,而我的眼睛也不例外变的有些湿润,看见好友的背影在人还茫茫中慢慢模糊,直至消失。我问自己,难道三年的挚友就这样惜别?当初彼此许下的诺言也都随着这一场席卷而来的中考与岁月的流逝而远去?我深思,我迷惘,看着两棵同园的老树也都有了几分羡慕之情,或许是被这惜别伤的太深,也或许是我的感情世界太过于脆弱。

都说人生有聚有散,聚不是开始,散也并非结束,有好多东西会一直陪在你身边,直到老去。而我却怎么也感受不到人们所描述的那样。深夜,我独自一人回想着这三年值得纪念的东西,直到很晚很晚,但怎么也想不起曾经的点点滴滴,或许回忆总是这样,越想留住的东西,就越留不住。我被自己的泪珠沾湿了衣裳,在自己的哭涕声中从梦中惊醒,梦见三年的友伴,在六月的午后都纷纷离我而去。面对现实,我已无力哭涕,更无力挽留。

“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”一首送别歌整理好我的思绪,带着行装,挥手告别,离开母校,去寻求相守的文婷与未知的世界,就在这六月的午后,带好行装出发,我,在这花季的春天里奔跑。

陕西铜川耀州区永乐中学

初三:bm1211

春天作文

春天的脚步,酷热的盛夏,赤黄的金秋,雪白的隆冬,而后又迎来嫩绿的新春。

春天,阳光明媚,天气晴朗;春天,万物复苏,洁净如洗;春天,生机勃勃,充满活力。

春天的旋律是平缓的,是柔和的。春风似箭一般飞快的掠过耳边,留下的只是匆匆痕迹。春风,像一位钢琴家,巧妙的弹奏着春天的乐章,呼——呼——,呼——呼——,多么美妙,多么自然。这时,宇宙万物都在聆听,都在聆听。

春天的颜色是鲜明的,是锃亮的。小草冲破了土层,弹出了小脑袋,允吸着春天的甘露,享受着春天之母的怀抱。草地上绿油油的,一望无垠;花儿也都包含绽放,扭动着婀娜的身姿,展示着自己的秀丽。花园里红彤彤的,靓瑟迸射;柳树姑娘洒下他那长长的秀发,在风中来回摆动,那顽皮的柳枝正在和春风嬉戏,玩耍。还有那松树、柏树、杨树……也都无不为春天的到来而欢呼,击鸣。

春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的气味迎面扑来,吹的万物容光焕发,春意盎然;走在花园中,那甜美的气息向万物拥抱,亲吻,使得一切都充满浪漫的氛围,走在草坪上,小草散发出一种诱人的,充满斗志的,使万物奋力生长的气息。

春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然,在他的呼唤下,万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊!

初一:18181188

《放牛班的春天》观后感作文

“放牛班的春天”令我印象深刻的是代课教师马修。这部影片讲的是一群被人们认定为“无药可救”的孩子在代课教师马修的教导下,学会了互相帮助,尊重师长并组建了合唱队的故事。

马修老师与其它老师和院长不一样。他不会对学生失去信心,他在学生犯错时,不会去体罚他们,他会静下心来告诉他们什么是对的。

对于这些学生来说,他们既是可怜的。因为没有什么人爱他们,他们还这么小,就被许多教师放弃了培养;但是他们又是幸运的,因为他们遇到了以为好老师——马修老师。马修没有放弃他们,他永远对他们抱有信心和耐心,马修老师发掘了孩子们歌唱的潜力,还组建了歌唱队,虽然有重重的困难,但是马修老师从没想过放弃,也正是这份执着,才会成就皮矣尔。

马修老师对孩子们充满了希望,这份希望点燃了孩子们心中的明灯,让他们对自己有信心,让他们感到了生命的意义。

我想未来当那些孩子们长大以后,他们一定会非常感谢马修老师,是马修老师帮助他们成就了他们的明天!

六年级:新梦圆

家乡的春天作文

家乡的春天,是绿的,家乡的春天是快乐的。

我的家乡在北方。

春天,积雪还没融化,却没有冬天的寒冷,小河也解冻了,“哗哗”的响着,我家前的那条小河,名曰:“清水河”顾名思义那河水,清得透亮,响得欢快。河清得似乎一眼就能欲穿。

初春的小河,上面还飘浮着一些冰块,而这些冰块,白的似乎无一点瑕疵,没有一丝污点,就是一直这么白着。

春天的中间,草木也生长完毕了,路边随处可见的小草,远处密密麻麻的森林,大到一整座山,小到默默无闻的野草。都成了人们生活的一部分。

似乎不用说,小孩们就开始玩耍起来,整个田野响彻着欢乐的笑声,混杂着人们的呵斥声直冲云霄。

抓住了春天的尾巴,留意一下,你就会发现,热起来了,树更苍绿了,动物多了起来,甚至夜晚会被吵醒。

下雨时,整个村都似铺了一层蒲雾,青蛙和癞蛤蟆也出来了。

雨过后,村里又恢复了宁静,蚊子没完没了的冒出来,而这时,最让人惬意的是莫过于开开空调了。

而家乡的春天的夜晚,是那么的黑,像一层化不开的墨,很是均匀的铺在天空,给夜又添了浓重的几笔。

早上,有时会有雾,那薄薄的水汽,那等的清凉,很让我们全身心的放松。

这就是家乡的春天,一个我最爱的季节。

六年级:自然的眷顾

我爱家乡的春天作文

我最喜欢的季节那就是春天了!春天,代表生机勃勃,繁衍生息,一尘不染……

春天,小草发芽了,大树长高了,冰也融化了。

走在春天的路上,一路可见农民在田里种田,果民在田里种果,一想起美味的果子,真是好想吃哦!继续向前走去。这里的景色更加引人入胜,五彩缤纷的花朵,晶莹剔透的山,天,云倒映在河水之中。

晚上的景色就更加迷人了,倒映在水中的月亮,星星,就象地上有天空一样美。再看一看山,遮住了半个月亮,像月亮被天狗吃了一样似的。

明天就要离开家乡了,我非常舍不得,如果有人来参观,一定也会让人目不暇接的。

美丽的春天作文

春天来了,老师带我们去郊游玩。

我看见红彤彤的太阳早已爬到山顶。湛蓝的天空上飘着几朵白云。

森林里长满了各种各样的树,有松树、水杉——树上有松鼠在找食吃,小鸟在叽叽喳喳叫过不停,好像在说:“我们一起去找食吃吧。”草地上长满了各种各样的鲜花,有红的、白的、黄的、蓝的,五彩斑斓,美丽极了!

小河里的水清澈见底,犹如一条透明的蓝绸子。小鱼在水里欢快地游走,一会停下了,一会转圈圈。好像在跳舞呢!

啊,春天真美丽呀!

安徽池州贵池区永明小学

三年级:李佳佳

春天的校园作文

春姑娘穿着五彩缤纷的衣裳,轻盈地走进了我们的校园。

她微微一笑,娇嫩的脸上浮现出了甜蜜的笑容。她走遍了我们的校园,她走到哪哪里就留下了她的足迹。

她走进了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,艳丽的鲜花在无数颗小草的簇拥下露出了美丽的笑脸。她走过了孤零零站着的大树中,大树上立刻冒出了嫩绿的小树芽,春姑娘期待着小树芽开出长长的枝条和叶子,为世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太阳伯伯叫了起来:太阳伯伯我来了,你快点醒一醒,去把您身上的阳光洒向大地,给人们送去温暖!

校园里的同学脱下厚厚的棉袄,穿上球衣,跑到校园里去感受春天、春姑娘的魅力。我们看到了艳丽的小花在朝我们微笑,嫩绿的小草在微风的伴舞下摆动着他细细的腰,仿佛在唱着有趣的健康歌:屁股扭扭,身体扭扭,让我们天天做运动……

大家熬过了一个个严冬酷暑后,终于盼到了春天的到来,他们伴着凉风习习的微风劳动了起来,盖上了高楼……乡下人家还种上了小麦、豆子……在乡下,还可以见到许多的鸡在觅食,猫在懒洋洋的趴在屋顶上睡大觉,狗在帮主人看家护院,鸭在水里快活的嬉戏、游戏。

大家在春天里每天都度过了快乐的一天,春姑娘就要到别的地方为人们送“万紫千红”去了,她把贡献给人类美好的鲜花小草大树都无私地留在了人间!

六年级:程子琪

春天的小学作文 篇5

“春风又绿江南岸”王安石的诗句,写出了春风吹绿江南的一片盎然。春天一来,小草偷偷地从当地下钻出来,漏出小脑袋。迎春花吹起了金灿灿的小喇叭,微风拂过,淡淡的清香夹杂着泥土的味道,沁人心脾。

阳光明媚的上午,妈妈带着我去了花海公园。那真是一个金黄的灿烂的世界。远远望过去,非常像一条黄色的大丝带,覆在绿色的地毯上。花非常多,给人一种绵绵不绝的盛世繁华的美。走近了看,看见有小蜜蜂在采花,油菜花是四片花瓣,中间有几条细细的花蕊,看起来非常惹人怜爱。我情不自禁的低头轻嗅,好香啊!整个人都感到非常神清气爽,幸福感油然而生。

我们一起拿起相机,记录这些美丽的花朵和美好的瞬间。照片中的我们,沐浴在阳光下,依偎在油菜花旁。露出甜美的微笑。我们比阳光更明亮,比花朵更灿烂。

我们继续向前游览,花田旁边是闽江。“一江春水向东流”。清澈的河水一路撒着欢唱着歌向前奔跑,它们像极了正值青春年少的我们。充满了活力与希望,带着对美好未来的希冀,努力前进!

我爱春天,不仅爱她美丽的风光,更爱它蓬勃向上的精神。“一年之计在于春”,愿我们抓住这美好的时光,做更棒的自己!

春天的小学作文 篇6

美丽的春姑娘已经悄悄地来到我们的身边。脸上展开了笑脸太阳红红的光束射过来,那温柔地抚摸着大地,就像母亲的手。我和小朋友们一起寻找春天。

春姑娘是一位年轻美貌的女画家,他给小草点上鹅黄给小野花点上蓝紫色,轮到香椿了,绿色没有了干脆点上暗红,因为春姑娘的点缀,整个世界变得五彩缤纷。森林里的泉水叮咚响,鸟语花香,凤蝶飞舞。整个大地一片新绿,隐隐约约几点红黄藏在草丛中羞答答的野花又给大地增添了一些生机。一身乌黑的小燕子,舒展着轻快便捷的翅膀,在水面上掠水而过,飞了累了停在电线杆上,叽叽喳喳比知道在说些什么,远处一看像五线谱似得。

春天真美啊,我爱你春天,更爱你美丽的大自然。

春天的小学作文 篇7

春天来了,几阵轻风,数番微雨,洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽,花儿们渐渐地开了,树枝上也长出了嫩绿的芽,有些果树也长出了新枝。就在这满怀春意的日子里,我来到了位于南桥的古华园。刚一进大门就看到了一个满是中国历史的亭子出现在我得眼前,亭子旁长满了大小的树木,入口处还有一副春联。走着走着我和妈妈来到了一座小桥前拍了几张照片。

我们不知怎么了就走到了一个戏台前,里面放着一段段戏曲。我站在那里听,但是我眼前的戏台上多了几个人在那里唱戏,我突然觉得我好像穿越了时空,我竟穿着古时候的衣服,坐在戏台前,看梅兰芳大师在那唱戏,我越听越入迷,可是突然听见妈妈说:“好了,别听了,我们走了!”

于是我才回过神,依依不舍地和妈妈他们会和。在路上我又不禁想起了我在小时候看见妈妈穿着戏服站在船上的照片,顿时想了想妈妈和戏台上的人是差不多的呀!后来因为爸爸在船上一年多了没有见过我们,所以我和妈妈拍了几张照片发给了爸爸。到了下午我们又来到了小区的后面的公园里,阳光特别的明媚。我和妈妈还有妹妹和阿姨,带了一些吃的和几张桌布平放在了草坪上躺在上面,别提有多舒服,饿了就拿一些东西。因为实在太无聊了,所以我们在那玩起了扑克牌,别提有多开心了。其实春天里的故事有很多,你一定也有一些难忘的故事吧!

春天的小学作文 篇8

春天来了,大地慢慢苏醒了,到处呈现出了一派生机勃勃的景象。小草从地下好奇地探出了小脑袋,可爱极了!小花展开了五彩缤纷的花瓣,在阳光下炫耀着自己迷人的色彩,散发出清雅的芳香。

小红从家里跑了出来,她一会儿在绿色的原野上旋转着,像一只翩翩起舞的花蝴蝶;一会儿在百花丛中穿梭着,仿佛也成了一朵艳丽的小花,还时不时地弯下腰去,闻一闻花儿醉人的清香,抚摸花儿柔软的花瓣。这时,一只小鸟飞了过来,小红连忙打招呼:“你好呀!可爱的小鸟,你看,这里的春色多美呀!漫山遍野到处都是鲜花,到处都是绿草,连空气里都弥漫着花香了!”小鸟拍拍翅膀说:“是呀!是呀!看着这美好的春色,我就想唱歌呢!”小红说:“那就让我们来唱一首《春之歌》吧!”“春天多美丽呀!春天多美丽……”美妙的歌声在春天的原野上久久地回荡。

春天的小学作文 篇9

家乡的春天是个草长莺飞,生机勃勃,春色满园的季节;家乡的春天是个万物复苏,春回大地,播种希望的季节。

听!是谁迈着轻盈的步伐从远处走来?是谁描绘出这么美丽的画卷?原来是春姑娘啊!家乡的春天在春姑娘的引领下悄然而至。只见她穿过森林,走过草地,趟过小溪,沉睡了一个冬季的小草们早已耐不住性子,着急地从泥土中钻了出来,绿油油的;看,那山野上,花儿争相开放,跳着欢快的舞蹈,红的似火,粉的像霞,白的胜雪,让人们流连忘返。细细的春雨,柔柔的春风,盛开的'花朵,让我陶醉不已!

春雨淅淅沥沥地下着,行人们急急匆匆地避着雨,唯有农民伯伯们正忙着春耕,俗话说地好“春雨贵如油”,“一年之计在于春”,因为春天是农民播种希望,放飞梦想的季节。

古今中外,许多文人墨客妙笔生花,赞美家乡春天的诗句数不胜数。我也忍不住赞美家乡的春天,赞美她的美丽。

春天的小学作文 篇10

叮铃铃!放学了,同学们排队走出学校。

有的同学结伴直接回家,有的同学由父母接他们,他们便跟父母边走边说话。

我和同班的胡闰茜、李炫琳、二年级三班的李佳悦、六年级四班的王千一回到院子,在院子里玩。

我们玩了几局捉迷藏,有两轮是我找,虽然我在寻找他们,但我也在寻找春天。

春天在哪儿呢?他们几个在哪儿呢?我找啊,找啊。

我们院子里的西南角有一盆迎春花,我走那儿一看,几朵迎春花已经开了,真漂亮呀!

我听到一阵叽叽喳喳的声音,那是小麻雀在唱歌,春天来啦!

我找到了春天,但他们几个在哪里呢?

我想:他们一定在一区,因为二区我都找遍了,难道他们会有隐身术?

我走到一区,到车棚里看了看。他们就在车棚里哪!

春天来了,我看到了她,我听到了她,我找到了她。我也找到了我的好伙伴,我们大家笑成一片。

【精】校园的春天作文精选(5篇)


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校园的春天作文(篇一)

寒风刺骨的冬天过去了,转眼间迎来了春意盎然的春天。春姑娘把春风、春雨还有春色这三个宝贝带到了人间,人们顿时都知道——春天来了!

我们的欢乐校园也是如此,春回大地,万物复苏,校园里充满了勃勃生机。

花坛里的蝴蝶兰开得正旺,淡淡的香气在走进校园的一霎那扑鼻而来,那气味,如墨香一般充满春意,充满诗意。花坛上种着几棵小叶女贞,绿绿的,嫩嫩的。阳光下就像翠绿的屏障一样,照料着绽开的蝴蝶兰。

你看,那站在操场上多年,经受风吹日晒的老柳树,时间的流逝在它的树干上刻下了深深的年轮,但它却依然兀立在那里。现在,春天来了,它也要给自己换上一身翠绿的新衣了,嫩绿的新芽长满了它的身上,自由自在地沐浴着初春的温馨。

我们往三号楼方向走。那一棵棵松树,像一队军人一样站在那儿。它在冬天并不落叶,四季常青。如果松树不换上新的叶子,那么谁都觉得可惜。它悄悄地长叶,在你浑然不知的情况下,老叶子会落下,新叶子就会慢慢裸露出来。老叶子在落地的一霎时,它就遇土而入了,成为了松树的养分。

同学们更加兴奋,在阳光的照耀下,快活地做游戏,一起去花坛和长亭边看花看树,观赏着校园的风景。

春天的校园,像一幅连绵不断的画卷,美丽又充实。

校园的春天作文(篇二)

冬爷爷迈着沉重的脚步走了,春姑娘在我们不知不觉中来到了人间,她刚刚停下脚步,又急匆匆的来到了我们的校园。

看,我们的校园被春姑娘点缀得多么美丽!瞧:校园里的花坛真美啊!杜鹃花、山茶花、迎春花、桃花……都竞相开放了!它们这些花儿,争奇斗艳,欲吐芬芳,美丽极了!花坛里的花儿有各种颜色,有的红,有的黄,有的粉,有的白……红的似火,黄的像金,粉的如霞,白的像雪……好像是一幅多彩的图画。花坛里的小草也钻出头来观赏着这大自然的美好春天!一场春雨过后,我隐隐约约看到小草上有许多晶莹剔透的珍珠在滚动,然而,我走近一看,原来是小水珠在作怪啊!新栽的小树也抽出了嫩绿的叶片,那嫩绿的颜色,格外耀眼,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动.让人无比激动与兴奋!

春姑娘,我要赞美你,我要为你的美丽而放声歌唱!因为你把我们的校园打扮得太美丽了!

校园的春天作文(篇三)

冬天过去了,春姑娘不知不觉地来到了我们的校园里,校园里的美景真是美不胜收。

校园里,操场里的小草偷偷地从地里钻出来了,欣欣然地睁开了惺忪的眼睛。春雨的浇灌,春风的协助,小草慢慢地长高了,它像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,为校园织出了一块块绿茵茵的大地毯。一阵微风吹过来,小草你拉我扯,一丛丛,一簇簇在一起舞动。那操场边围墙一角的菜土里,一簇簇黄灿灿的油菜花竟相绽放,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波浪,散发出泌人心脾的清香,花香还引来了很多的蝴蝶和蜜蜂,它们在花丝中跳起了欢乐的舞蹈。校园操场边上的那一排排钻天杨浑身泛出绿色的芽苞儿,在微风中轻轻地摆动,那垂柳飘起长发,翩翩起舞,好像在炫耀春天对她的关爱。

操场旁的一排排高大的樟树,多像撑开了一把把绿色的大伞。几只小鸟在树上飞来飞去,小鸟把树木当成了它们的舞台。春风习习,分外宜人,小朋友们在大树下玩起了老鹰捉小鸡的游戏,那场面真让你乐不思家。樟树旁也有在跳绳的,还有的在踢毽子。有个六年级的哥哥他的表演最吸引人:他一脚把毽子踢出老远,这时一阵风吹来,毽子像长了翅膀一样飞走了,他小脸蛋上带上了一丝笑容,“咯咯咯”的笑出了声,旁边的人也跟着笑了。他们玩得可真开心啊!

你瞧,春天的校园真美吧?

校园的春天作文(篇四)

寒冷的冬天不知不觉地过去了,温暖的春天悄悄地来到了校园。

早上,小草偷偷地从地里钻出来,它欢快地与同伴招手,风儿来了,小草在微风中翩翩起舞,学校的大榕树爷爷又长出了新的嫩叶,估计是大地妈妈看到小榕树的衣服已经很旧,所以送给小榕树一件绿外套。鸟儿们在树木搭巢,哼歌,那悦耳的声音,使同学们充满了欢快。教室里传来阵阵朗朗的读书声,教室外孔子雕像在笑眯眯地倾听着,似乎慈爱地说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。书是人类进步的阶梯……孩子们要珍惜这个大好时光啊!”

中午,静悄悄的,学校的桌椅都在休息,这时,春风一吹,国旗迎风飘扬,仿佛也在告诉万物:“春天到了!春天到了!”

下午,春雨淅沥沥地下着,似乎唤醒了大地,滋润了万物。

春天的校园真美啊!

校园的春天作文(篇五)

说起我们的学校,我相信全校师生都会不由自主地说:“其实是太美了!”是的,我们的学校一年四季都是美的。每一个季节都有自己的特点,可以说是各有千秋。,平分秋色。可我最喜欢的仍是春天的校园。

春天到了,万物复苏。萧瑟的冬婆婆渐行渐远,温柔多情的春姑娘翩翩而至。花腔年华、脉脉含情。她款款而至,于是,我们的校园平添了几许生气希望,几许活力。

走到校园的铁门前,那庄重的大门上嵌着几个油刷一新的艺术大字“林百欣附小”。刚走进校园,我的眼睛告诉了我,这不和平时一样。校园里的一切都像披上轻纱似的,显得有些朦胧。校长和值日老师严厉却略带微笑地站在门口,看着一个个无邪可爱却又彬彬有礼的孩子,满意地和他们点点头。

操场的两旁,是两排整整洁齐的芒果树,像两列哨兵,时刻守护着操场。他们气宇轩昂、龙骧虎步。操场的后面,有一个游泳池,池旁种着一棵柳树,它在春雨、东风的润泽津润下,抽出了新芽,在轻风的吹拂下,抖动婀娜的身姿,对着碧波荡漾的“池水”,轻轻地梳洗着自己的头发。

走进教授教养楼,地面上和马赛克上的都是湿淋淋,似乎是刚洗过的。站在走廊上张望周围,觉得学校的各个角度都非常典雅。进入教室,只见班干部都在做着自己的工作,有扫地的、有的在擦黑板;有的在检查功课,非常当真尽责。早晨的春景春色从玻璃穿过射进来,斜斜地照在晨读的学子身上。

下课了,我们走出教室,站在走廊,举目远眺。周围,是林立的高楼。长廊上,是蕃庑的夹竹桃,花开正艳,群蝶翩飞。从上面往下看,有一个长方形的花坛,花坛中错落有致地栽种着有着几株四季常绿的球状松柏。地面铺着轻柔的小草,像一块绿色毯子。花坛四周是开着小白花的九里香,已经被辛勤的花匠剪得整整洁齐。雪白的花瓣披发发出醉人的香味,令人神往。这儿,成了蜻蜓、蛱蝶的天地。

太阳升起来了,蒙蒙的雾气从校园里披发开,袅袅轻烟,如梦如幻,一天的序幕已展开,出色的节目正上演……

呵,校园的春天,已降临在每一个人的心中。

[荐]描写校园的作文(450字)


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描写校园的作文【篇一】

冬天静静地走了,春姑娘开始弹奏新的乐章。河岸旁的柳树被春日的微风吹动着,荡漾在湖面上,简直就是一副动态的图画。我轻轻地捧起垂柳的一端细瞧,那玲珑剔透的新叶似乎还没有长大,叶片上有许多细小的绒毛,摸起来可真舒服,像一块无瑕的小翡翠。我轻轻放下垂柳,柳尖沾起点点水花,这让我感觉到了春的气息。

沿着河岸边继续往前走,一朵黄中带橙的小花吸引住了我的眼球。小花的叶子呈锯齿状,像一把把切菜的刀具。这朵花的叶子跟野菜的叶子很相似,我定睛一看,哦,这就是蒲公英啊!蒲公英的花瓣小巧可爱,黄澄澄的,很娇嫩,像一个个快乐的小精灵在绿叶上跳跃着;而没有开放的,更像一群春天的小使者,迫不及待地想和我打招呼呢;好多才开了一半的,样子还有点不服气,说道:“我肯定会长得和哥哥姐姐们一样漂亮的,等着瞧!”真是可爱极了。

看着那一片片春色把校园装扮得如此春意盎然,生机勃勃。我只想说:“春天你好,春天你早!”

描写校园的作文【篇二】

我们的校园景色迷人,绿树环保,干净整洁,环境优雅,美丽极了!校园里郁郁葱葱,我喜欢我们的校园。但我更喜欢校园里的操场。

校园里的就像我们的乐园,宽阔平坦,最引人注目的是操场中间的人造草坪,绿茵茵的,踩上去软绵绵的,远远望去像碧绿的草地,。同学们穿着五颜六色的衣服,就像一朵朵鲜艳的花,每当下课的时候,同学们就像闪电一样跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不会感到一点痛。操场的南边有四个篮球架,每次下课或上体育课时,我都看见大哥哥们在草坪上打篮球的身影,草坪的旁边有个塑胶跑道,跑道上有五个雪白的跑线,我看见这些跑道就想起来一年一度的运动会了,草坪的'边上有个主席台,主席台上有个笔直的旗杆,上面飘着鲜艳的五星红旗。

我们的操场太美了!

描写校园的作文【篇三】

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”校园里回荡着这首不朽的歌,听着,我心中忽然一动,这不就是我寻找已久的答案吗?只要有爱,人间就是和谐的,我们的校园也是和谐的。构建和谐校园,原来就是每个人都用心去爱这个校园,用心为校园作点什么。心中恍然大悟。我的眼前顿时一亮,不禁出现了许多画面:有感人的、有充满乐趣的、有好笑的………它们将会成为校园的一大风景线。在这之中,又有多少友谊在开花结果,扎根校园里的每个角落。

记得那是一个星期一,我从中午开始就头疼,头昏得厉害,全身无力的趴在桌子上,但又吵又闹的教室让我哪儿睡得着,我迷迷糊糊。不久,我便感觉有一只热乎乎而温暖的手触摸着我的额头,还一边着急地说:“好烫呀,怎么办?”另一位同学也焦急地说:“没办法,还是先去医务室吧!”不知不觉的,那两位同学扶起了我,走去医务室。我顿时感觉精神好多了,人也有些振作,是她们俩让我感到舒服。顿时,一股暖烘烘的热潮涌上心头,比起先有劲多了。

描写校园的作文【篇四】

它不是苏州园林“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,也不像北京园林“细微之处见匠心”。但它却有它独特的美,让人陶醉,让人爱恋。

如果你成长在高邑这个城市,说起某个建筑你可能并不熟知,但要说起“高邑三中”,真可谓是“无人不知,无人不晓”。

沿着笔直的太行路走下去,你就会看到大三中。进门后,一面红彤彤的五星红旗毅然伫立在红石板砖修建而成的前院中央,随着风儿飘荡。正前方是教学楼,上方用鎏金字体写着:心有责任,行有规范。无时不刻提醒着学生们的所作所为。

再往内走,到达第二个教学楼,中厅放着一架漂亮的钢琴还有充满着古香气息的水写布,来来往往的人们无一不停留在此处观赏。

沿着楼梯往上,你会发现台阶是灰色的,略带有一丝黑白,墙壁为白色,同周围的构筑浑然一体,每一级台阶上都有一条警示语:“我心一片磁针石,不读清华不肯休”;“微笑是我们的语言,文明是我们的信念”……读着它们,走入教室,每一个教室有伴有朗朗的读书声,悠扬空灵的声音传散在校园的每一个角落,倏地,一切躁动和不安都化为虚有……

走下楼吧,继而映入眼帘的是“锄禾之家”,也就是食堂,井然有序的秩序,哗哗的流水声,食堂阿姨的笑以及刷卡时的滴滴声,无一不触动你的心。

“锄禾之家”门前有着一个秋千和几个双杠,包围着它们的是一丛丛花草,里面绽放娇滴滴的花和葱郁郁的草,相映成趣,耐人玩味。

夜色缓缓降临,站在教学楼上,刚好可以看到校门前的公路,望着大道上渐渐亮起的一串星星点点的车尾灯光,路旁的路灯亮光照在教学楼上,使鎏金的校训熠熠发光,你绝对会不禁赞叹生活的美好,三中的美妙。

在此,不忘初心,方得始终。在生命力最旺盛的日子中,把青春的足迹踏遍三中的路途!

有关描写山峦的四字词语壹篇


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1、耸入云霄 悬崖断壁 千峰万壑 气象万千 山峦绵连 中岳嵩山

2、青山翠竹 山河壮丽 万丈深涧 奇峰突起 宏细疾徐 群山罗列

3、形势险要 沟满壕平 山峦起伏 山势雄伟 山旮旯儿 断崖对峙

4、深沟大壑 泠泠有声 江山如画 深谷幽壑 千姿百态 绝壁断崖

5、高城深沟 拔地而起 山水相连 山峰险要 峰峦若画 荒山野岭

6、千山叠嶂 山色空朦 众山逦迤 绝壁巉岩 千山万丘 山明水秀

7、群山环抱 峰峦起伏 蜿蜒盘旋 穷山恶水 居高临下 地势险要

8、山穷水尽 悬崖绝壁 险峻峥嵘 烟雾蒸腾 漫山遍野 高低起伏

9、名山大川 山脉绵延 地动山摇 明澈如镜 危崖曲涧 绵延千里

10、崇山峻岭 山环水抱 绵绵不绝 高峻突兀 山路弯弯 刀山火海

11、峰峦雄伟 东岳泰山 剑峰千仞 丘陵起伏 万丈深谷 光山秃岭

12、深涧急流 龙潭虎穴 重峦叠嶂 深沟险壑 森然耸立 峭壁耸峙

13、群峰拱抱 沟深垒高 远山近岫 深谷为陵 山高水低 群山起伏

14、山峰林立 深不测底 雄伟壮观 高山峻岭 群山峥嵘 雄伟挺拔

15、山壑幽邃 巨壑深谷 山舞银蛇 悬岩峭壁 巍然屹立 众山环绕

16、斧劈刀削 气势雄浑 蜿蜒起伏 绵绵不断 锦绣山河 深山峡谷

17、山路崎岖 山鸣谷应 迢迢连绵 鬼斧神工 千山一碧 直插云霄

18、深涧绝壁 山道弯弯 群山巍峨 深壑万丈 峰回路转 千姿万状

19、高入云霄 大好山河 众山环峙 高不可登 逶迤绵延 山花烂漫

20、青山环抱 山高水阔 蜿蜒连绵 高崖飞瀑 深沟高垒 奇峰怪石

21、连绵起伏 绵亘千里 山高水长 山势险峻 山清水秀 千山叠峰

22、千山万岭 深山野谷 高山之颠 西岳华山 挺拔险峻 云雾飘渺

23、莽莽重山 山高水险 悬崖峭壁 沟谷渊深 深不见底 千崖万壑

24、山壑阴森 陡峭险峻 万丈深渊 依山傍水 明澈清洌 怪石嶙峋

25、千沟万壑 断崖绝壁 高不可企 山高水深 峭壑阴森 一丘一壑

26、弯环诘屈 翻山越岭 湖光山色 深山野岭 山岭连亘 悬崖陡壁

27、青山绿水 山色朦胧 沟深坡陡 横亘千里 深山幽谷 死水一潭

28、绿水青山 千山绵亘 孤峰突起 山旮旯子 山深谷幽 南岳衡山

29、远山起伏 高山之巅 两山对峙 林壑深邃 绝壁陡起 高耸入云

30、沟壑纵横 平滑如镜 深山老林 绵延不绝 绵延起伏 巍峨高大

31、崖陡如壁 山重水复 锦绣河山 险崖绝壁 群山连绵 山峦重叠

32、放情丘壑 千山万水 万壑千岩 连绵不断 千山万壑 高山流水

33、峰峦高耸 高垒深沟 陡如斧削 大好河山 高壁深堑 道道山梁

34、奇峰罗列 千岩万壑 蔚为壮观 绵亘百里 重峦叠峰 深不可测

35、危峰兀立 深邃幽暗 山高路远 峭壁屏列 群山环峙 深沟大洞

36、陡崖峭立 悬崖削壁 群山万壑 高山深涧 山丘连绵 逶迤不绝

37、童山濯濯 绝壁如削 气势磅礴 奇拔峻秀

我是春天的小雨点小学作文范例


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电报!电报!花草树木的首领——玫瑰花给机器人打来了电报,说:“渴死了,渴死了,机器人大叔给点水喝吧!”机器人从电视屏幕上看到了:小花狗热得伸舌头,麦苗倒在大地妈妈的怀中······机器人拿起对话机,向“113”飞机发出降雨命令,要它马上给大地水喝。

哗一哗一哗,一场春雨从天而降,小花狗在雨中沐浴,麦苗在喝水,树木在喝水,小草也在喝水,花边喝水边打扮自己。“够了!够了!玫瑰花又打来了电报,机器人收回了飞机,又打开屏幕一看,眼前出现一片生机勃勃的景象。树木们穿上了绿裙,花儿们穿上了五颜六色的衣裙。看到这里,机器人“咯咯”地笑了,大家也笑了,到处是一片欢呼声。

大家都说:“真是一场及时的春雨啊!

英语范文:描写人物的英语作文Describing People


Perhaps the most vital person I have ever met is an Italian professor of philosophy who teaches at the University of Pisa.Although I last met this man eight years ago, I have not forgotten his special qualities.First of all,I was impressed by his devotion to teaching. Because his lectures were always well-prepared and clearly delivered, students swarmed into his classroom. His followers appreciated the fact that he believed in what he taught and that he was intellectually stimulating.Furthermore, he could be counted on to explain his ideas in an imaginative way,introducing such aids to understanding as paintings, recordings,pieces of sculpture, and guest lecturers. Once he even sang a song in class to illustrate a point. Second, I admired the fact that he would confer with students outside of the classroom or talk with them on the telephone. Drinking coffee in the snack bar, he would easily make friends with students. Sometimes he would challenge a student to a game of chess. At other times, he would join groups to discuss subjects ranging from astronomy to scuba diving. Many young people visited him in his office for academic advice; others came to his home for social evenings. Finally,I was attracted by his lively wit. He believed that no class hour is a success unless the students and the professor share several chuckles and at least one loud laugh.Through his sense of humor, he made learning more enjoyable and more lasting.If it is true that life makes a wise man smile and a foolish man cry,then my friend is truly a wise man. Probably the best example of his wit is this bit of wisdom with which he once ended a lecture:“It is as dangerous for man to model himself upon his invention, the machine,as it would be for God to model Himself upon His invention.”

也许,我所遇见的最有活力的人要算一位在比萨大学教书的意大利哲学教授。虽然我还是八年前见过他,但我并没有忘记他的特点。首先,他给我的印象深刻的是他对教学热爱。因为他的课总是准备充分而且表达清楚,所以学生们总是蜂涌来听他讲课。他对自己所教授的内容深信不疑,他很能激发求知欲,这些受到他的追随者的赞赏。而且,他总是利用图片、录音、雕塑等工具,或者请来特约教师,以一种形象的方式来解释他的思想。有一次,他甚至在课堂上唱起一首歌来阐明一个论点。其次,我很欣赏他和同学生进行课外讨论或者进行电话交谈的作法。在快餐馆喝咖啡的时候,他能平易地与学生交朋友。有时,他会跟一个学生来一盘棋,有时又参加集体讨论,话题从天文学一直到海底。许多青年人常去他办公室请教学术问题;还有些人去他家参加社交晚会。最后,我常为他的机智所打动。他认为,师生在课堂中如果没有一些会意的微笑,没有一次开怀的大笑,那么这堂课就不能算成功。在他的幽默感染下,学习变得更为轻松愉快,也能更持久。生活使智者微笑,使愚者哭泣,如果此话当真,那我这位朋友肯定是个智者。关于他的机智,最好的例子可能就是有一次他结束讲课时所说的一句智语:“上帝模仿自己的发明是危险的,人类模仿自己的发明——机器——也是危险的。”