猫作文

猫作文四篇。

随着我们的知识面不断扩大，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文包含各种各样的文章，有哪些范文值得参考呢？以下“猫作文四篇”由小编为大家收集整理，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

猫作文【篇1】

我是雨，快乐而温和的雨。我从天而降，伴随着我调皮的步伐，花草迸发出醉人的笑容；带着自然清新的空气，我把柔嫩的胸膛轻轻贴近大地，融化在泥土里。当我来的时候，我不会回去。我用我灵动的声音，陌生的身体和清新的心告诉你，不知道你有没有读过我的心雨之歌。春天，我是一场静静的雨。我带来春天的气息，唤醒所有沉睡的东西。这样可以让他们笑得很开心，柳树笑弯了；石狮放声大哭；燕子微笑着，翘起翅膀；我要对这一切活力负责。炎热的夏天伴随着烦人的蝉鸣而来，夏天的午后天气异常炎热。这时，我来了，我带来了冷雨，让大地的燃烧退却。突然，人们感到轻松愉快。我是带来秋收的金雨。看着农民叔叔的辛勤劳动，汗水顺着脸颊流了下来。我实在受不了，就这样在朦胧的阳光下开始下雨，洗去了农夫大叔淡然的脸，扬起了自信的笑脸。冬天，我变成了飘落的雪花。我调皮地钻进孩子们的衣服，他们冷得发抖，我却调皮地笑了。这是我，一年四季，这是雨。

猫作文【篇2】

地球的内部结构为一同心状圈层构造，由地心至地表依次分化为地核(core)、地幔(mantle)、地壳(crust)。地球地核、地幔和地壳的分界面，主要依据地震波传播速度的急剧变化推测确定，当地壳岩石发生断裂错动时，会产生强烈的震动，这就是地震。地震所释放出的能量非常巨大，可相当于10万颗普通的原子弹爆炸。它能使地球像一个巨大的音叉那样发生振动，产生强大的地震波。当人们在地表用仪器观测地震波向地球中心传播时，发现地震波在大陆底下33千米左右深处，在海洋底下10千米左右深处发生了巨大的突变;在地下2900千米左右深处又发生了巨大的突变。这表明地下有两个明显的界面，界面上下物质的物理性质有很大差异。第一个界面位于33千米深处，是奥地利科学家莫霍洛维奇于1909年发现的，简称为“莫霍面”。另一明显界面位于2885千米深处，是德国科学家古登堡于1914年发现的，简称为“古登堡面”。据此，科学家们认为，地球内部大致可分为三个组成物质和性质不同的同心圈层，最外面的一层称为地壳，最中心部分称为地核，中间一层称为地幔。如果把地球内部结构做个形象的比喻，它就像一个鸡蛋，地核就相当于蛋黄，地幔就相当于蛋白，地壳就相当于蛋壳。地壳

地壳是固体外壳，是属于地球表面的一小部分，地壳的厚度是不均匀的，地壳平均厚度约17千米，大陆部分平均厚度约33千米，高山、平原地区(如青藏高原)地壳厚度可达60~70千米;海洋地壳较薄，平均厚度约6千米。地壳厚度的变化规律是：地球大范围固体表面的海拔越高，地壳越厚;海拔越低，地壳越薄。地壳的物质组成除了沉积岩外，基本上是花岗岩、玄武岩等。花岗岩的密度较小，分布在密度较大的玄武岩之上，而且大都分布在大陆地壳，特别厚的地方则形成山岳。地壳上层为沉积岩和花岗岩层，主要由硅-铝氧化物构成，因而也叫硅铝层;下层为玄武岩或辉长岩类组成，主要由硅-镁氧化物构成,称为硅镁层。海洋地壳几乎或完全没有花岗岩，一般在玄武岩的上面覆盖着一层厚约0.4～0.8千米的沉积岩。地壳的温度一般随深度的增加而逐步升高，平均深度每增加1千米，温度就升高30℃

猫作文【篇3】

一、请假条格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。

再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。

最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。

二、借条、收条和领条格式：借条、收条和领条，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的条子，内容包括标题、正文、落款三部分。

第一行中间写“标题”借条、收条、领条）”。

第二行空两格开始写正文：今借（收、领）到什么东西，数量多少。

数字要大写。

常用大写数字有：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。

借条上一般还应写明物品什么时候归还。

最后，写上借（收、领）还有一种格式是把正文的前三个字作为标题，如用“今借到”等作标题，正文就从第二行顶格处接着往下写。

三、写日记写日记有一定的格式。

一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。

从第二行空两格开始写要记的内容。

四、留言条格式：分三部分，称呼、正文、署名和日期。

称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。

在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清写留言条的时间。

如果当五、写通知格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。

第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。

最后，在正文的右下方写上发通知单位六、写信信一般由五部分组成：1、第一行顶格写称呼。

2、第二行空两格开始写正文（写回信要明白来信讲了哪些事，针对来信的内容一一答复）。

3、正文结束部分写“此致”或者“祝”（或另起一行空两格写），换行顶格写祝愿语。

4、右下角写上写信人的称呼和姓名。

可以带姓，也可以不带姓（熟悉的人可以不写姓）。

有时可以在名字前面加上称谓，如“弟、儿、侄、妹”。

如果加称谓，一般不带姓。

如果是给单位或组织写信，姓名要写齐全。

5、署名下面写上写信日期。

6、如果信已经写好，但是还有一些话没有说完，可以写在信的后面。

先写一个“附”字，后面加上冒号，写完补充的话以后，再加上“又及”二字，“又及”后面加句号。

七、写信封1、信封的左上角画着六个方格，填上收信人的邮政编码。

第一行写收信人的地址。

写地名要由省、市、县，一直写到区、街和门牌号码。

如果是给农村写信，还要写上乡名和村名。

2、在信封的第二行中间写收信人的姓名。

可以根据收信人的身份，在名字后面写“同志收”或“先生（女士）收”等，此处要避免写称谓，如，不宜写“爷爷收”。

3、信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。

信封的右下角有六个小方格，应在这里填上寄信人的邮政编码。

信件万一出现投递困难的情况，邮局可以凭借这些信息，迅速地把信退还给寄信人。

八、写启事启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。

比如拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招领启事。

要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。

为防冒领，物品的特征不要全写出再如东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，就可以写寻物启事。

要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点，并写明交给谁或交到九、写板报稿板报稿是准备刊登在学校或班级里板报上的稿子，不能写得太长。

由两部分组成：一是标题，二是正文。

标题要醒目，要能概括出这篇报道的主要内容。

正文一般由三部分组成：1、开头一句概括全文内容，交代时间、地点、人物和事件。

2、事情的经过。

介绍在什么情况下发生这件事，情景的经过和结果怎样。

一般不用形容和描写，也较少用对话。

3、事情的意义。

可以简单地说说自己对这件事的看法。

十、写感谢信感谢信是一种专用书信，人们用它来表达对关心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。

感谢信通常有标题、称谓、正文、结尾和落款五部分构成。

1、标题写法通常有以下几种形式。

（1）单独由文种名称组成。

如“感谢信”。

（2）由感谢对象和文种名称共同组成。

如“致某某剧院的感谢信”。

（3）由感谢双方和文种名称组成。

如“××街道致××剧院的感谢信”。

2、称呼。

写在开头顶格处，要求写明被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名，然后加上冒号。

3、正文。

从称呼下移一行空两格开始写，要求写上感谢的内容和感谢的心情。

感谢对方的原因要写明白，叙事要求简洁明白。

4、结尾。

写上敬意的话、感谢的话。

祝颂语与一般书信不同，必须紧紧扣住感谢来写，写出真情实感。

如“致以诚挚的敬意”等。

5、落款。

署上发文单位名称或发文者的姓名，并且署上成文日期。

十一、毕业赠言：一般分三部分。

1、增与的对象。

2、赠言内容。

要求写出对方的特点来。

多用鼓励的，健康的语言。

还要注意语言的文学性。

3、落款。

即写者姓名或称谓。

如（好友**或者直接写姓名）。

猫作文【篇4】

一、改错：48分每处3分。

1、找出请假条中的几处毛病，将修改意见写在下面。

请假条

张老师：您好！

今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。

xx年5月20日

请假人：李明

（1）

（2）

2、根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。

1.会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。

2.出席对象：学生会干部，各班班长。

3.会议地点：政教处办公室。

4.开会时间：5月14日下午5时

通知

今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。

此致

敬礼！

政教处

5月14日下午5时

（1）____。（2）___

（5）____。

3、根据文后的问题，修改下面的寻物启事。

寻物启事

本人是新世纪公司会计，于5月15日骑车经过农科大学教学楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意付出重金表示感谢。此致

敬礼!

新世纪公司全体职工

5月16日

（1）____。（2）_____。。

4、下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。

征稿启事

为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。

祝大家学习进步！

《中学时代》编辑部xx年5月4日

（1）____。（2）_____。。

二、写作：

1、许老师因公差去天津，向学院财务处借3000元出差费用，回来后将按规定报销。请代许老师拟写一份借据。6分

2、8月15日李明在家接到三个电话，一是其父老战友王XX打来电话告知8月19日他们有个战友联谊会在市XX酒楼举行，望其父亲能够参加；另一个是其姥姥来电告知今晚7：00让其母亲到火车站接站；第三个是李明学校来电要求李明即刻返校，有重要事宜。李明一时联系不上其父母，只好留言于书桌上。请以李明的名义给其父母留言告知上述事宜。6分

3、今年夏天台风特别多，势头也较往年强。浙江省台州虎园区福州路10号楼前8棵银桦树已有几十年树龄，由于被白蚁蛀的厉害，已成很大的安全隐患。该区交警大队于8月16日上午冒着炎热酷暑对这些大树进行了处理。民警们齐心协力，奋战了5个多小时，终于伐倒并清理了大树，福州路10号楼居民代表退休教师许灿先生欲写一封感谢信，对交警队伍的精神品德给予高度评价，请代为拟写。15分

4、湾港为提高职工素质,举办一些讲座,拟聘请海大的教授主讲,经电话联系,取得海大的同意。12月10日,前湾港工会干部曹金带介绍信和聘书到海大校办许主任面商具体事宜。不巧许主任外出，曹金写下留言条约定改日再来。请根据以上情况，分别写出聘书和留言条。10分

5、你的一位朋友不幸患病住院需要手术，他心情不好，悲观失望。请你给他写一份慰问信，表示安慰鼓励。15分

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春天的小学作文四篇

作文是用文字记录个人情感和见解的方式，写作可以拓展我们的知识和视野。只有真诚的作文，才能与读者感同身受。大学生范文网的编辑特意收集并为您呈上“春天的小学作文”相关内容，本文信息仅供参考阅读！

春天的小学作文 篇1

不知不觉，春天已经降临到了人间。百岁园也由枯燥无味的冬天变成了生机勃勃的春天。不信，本人就带你们去看看！

来到百岁园，首先映入你眼帘的是被红花绿草妆扮得神采奕奕的小土山。来到山上你就会发现漫山遍野都弥漫着花的芬芳。你瞧！山的那边有几棵不高的梨树，梨树上长满了长长的、绿绿的叶子，叶子中间点缀着一些雪白的梨花，看，它们多么小巧玲珑！白白的花瓣，托着淡黄色的花蕊，给人一种高雅的气质。在阳光的照射下，它们显得那么美丽，那么纯洁！

那边还有一片野桃林。满树都长着火一样红的叶子，叶子中间冒出了一些淡粉色的野桃花，它们的花瓣不多，不过颜色却给人一种清新的感觉，橘黄色的花蕊又给花增添了几分艳丽，多美啊！在远处看，整个桃林好像一片粉红色的海洋，特别吸引人！

山上开得最多的花要数桃花了！别看它名字与野桃花差不多，可形状、颜色却与野桃花有天壤之别！它们穿着一身梅红色的衣裳，花瓣一层叠着一层，加上淡黄色的花蕊，显得格外娇艳、迷人！有的桃花半开着，好像一位害羞的小姑娘，半掩着涨得通红的脸；还有的还是花骨朵，它们好像穿着一件带棕色花边的红裙子，十分漂亮！蜜蜂在桃树上忙碌着；蝴蝶在这里悠闲地跳舞，又为桃树增添了几分生机。微风一吹，树上就会飘下几片粉红的花瓣。此时，如果你置身其中，感觉自已就好像是一位花仙子，闻着花香，翩翩起舞。

山间有一团团、一簇簇的修理得整整齐齐的草，草上镶嵌着一些小野花，白色的纯朴，蓝色的浪漫，紫色的高雅，黄色的灿烂，甚至还有清纯的绿色呢！

许多人都拿着自已心爱的风筝在放，把他们对春天的憧憬放飞在天空。蓝蓝的天空中，飘荡着五颜六色的风筝，好像是一块蓝色的布上绣满了五颜六色的花。

怎么样？百岁园的春天美吧？如果你有空，一定要来哦!

春天的小学作文 篇2

我是春天的小雨点假如我是春天的小雨点，我会干我力所能及的事……我从可以装下数百万个小雨点的积雨云上跳下去与伙伴们一起为人们做好事。我来到了路油油的草坪上为小草们淋浴，小草在我的滋润下一天天地长大，大树爷爷站在草坪上，我来到大树爷爷的身旁，滋润着大树爷爷皮肤，成为了爷爷的护肤品……不知不觉我来到一个小洞里面一看，原来这儿住的是小灰熊呀！我发出了哗啦哗啦的声响，这时我又变成了小灰熊的起床号，小灰熊不一会就起来了，看到外面下雨了，它说：”太棒了，春天来了！谢谢你们，春天的小雨点。”它把爸爸。妈妈也叫醒了。全家人一起去外面散步，同时我也叫醒了所有冬眠的动物……我又来到了庄稼地里，让沉睡了一冬的小种子们醒来了，它们用力向外爬，终于爬出来了，我又用雨水给它们解渴。小种子们开心地笑了。人们欢笑着，心中也在暗自谢谢所有的小雨点。我都害羞了，可是人们还在不停地说着谢谢……春天的小雨点真好，可以为人们做好事，让所有的生命醒来。

春天的小学作文 篇3

董爷爷暖暖地走了，春姑娘脚步轻盈地来了。她穿着五颜六色的裙子，给草和树送去祝福。她用她美丽的长发滋养着所有的生物，那是春雨。

春雨缓缓落下，如此优雅别致。雨是透明的，那么细，那么轻，那么小，像一条断了线的细珍珠项链，自由地飘着。一个人在雨中行走，雨水落在我的头发上，脸上，睫毛上，也落在我的背上，肩膀上。轻轻的，轻轻的，散发出淡淡的泥土气息。这如画的风景，让我不由自主地想起几首春雨的古诗：“雨湿了，你看不见，花落在地上，你却能无声地听见。”是的，春雨默默地滋润着大地上的一切，所有的高楼大厦都笼罩在一股浓浓的轻烟之中。

我走在寂静的山路上，曲径通幽，不时有几个孩子开心地玩耍。我走过田野，雨后的田野散发着青草的清香。农夫的叔叔拉着牛的鼻子种地。谷雨真的是春耕的好时机。我经过一片柳树林，柳树发芽了，柳条在风中飘动。柳树似乎在梳理自己的头发，偶尔发出轻微的沙沙声，仿佛在告诉每一个路过的人，每一个小动物，每一片草地：“春天来了，春天来了！”

俗话说春雨贵如油，今年春雨很难得，真是老话。我喜欢春雨，因为它是滋养万物的滋养圣品。我喜欢春雨，因为它像知识一样浇灌着我们幼小的心灵。

春天的小学作文 篇4

转眼间和寒冷的冬天已经离开，和谐可亲的春姑娘拖着长裙又悄悄的来的人间。人们知道春姑娘来了纷纷脱下厚厚的棉衣。穿上色彩明亮而鲜艳的春装。

春天是四季中最美好的季节。春天，又意味者一个生机勃勃的开始。景色宜人的春天里，大自然里发生了巨大的变化。嫩绿而淘气的小草悄悄地从地里探出头来，开始新的生活。五彩缤纷的花朵也正在竞相争放，所有的植物像赶集一样的聚拢在一起。那优美多姿的柳树，在春风吹拂下，展先出了苗条的身姿，那头发似的柳枝随风跳起了欢迎春姑娘到来的舞蹈。树上有一对小巧可爱的黄鹂，它们在欢快的唱歌好像在欢迎小燕子从南方回来。

春姑娘用温暖的阳光和微微的春风把山上的积雪和融化，雪水汇成了小溪，葱葱的流着。温暖的阳光照射在人的身上让人浑身感觉到舒适无比。有的小朋友在草地上打滚，有的在赛跑，有的在踢球、有的在抓迷藏。小溪的对面有几只蝴蝶在树上享受着春天里甜蜜的晚餐树。下的人们也慢步欣赏着这些美景，这些欢声笑语给春天带来了无尽的快乐！

春天真美呀！我希望春天永远留在祖国的大地上。

描写春天景物作文四篇

如何写一篇有思想有文采的作文？作文是激发个人思维和表达能力的重要工具，通过写作我们可以更好地挖掘周围事物的内涵和深意。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体，接下来大学生范文网为您详细介绍“描写春天景物作文”，如果您想节省时间建议您收藏本页以备查询！

描写春天景物作文【篇1】

春天是个美丽的季节，万物争荣，春色满园，春暖花开，春光灿烂，鸟语花香。

在这百花盛开的春天里，李花、桃花、梨花。竟相开放，好象在展现各自的美姿。不过，最使我陶醉的花还是桃花、梨花，因为桃花鲜艳、婀娜多姿；梨花洁白无瑕。只要春天一到，它们就从那红色和洁白的花骨朵里露出了头。

春天二三月，轻风微微吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柳枝，齐舒了它们黄绿的眼。红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴集市者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。那些小燕子那么伶俐可爱，便也由南方飞来，加入这个奇妙无比的图画中，为春天增添了许多生机。

成群的小鸭子跟着妈妈在小溪里戏水。多美的景色啊！

在田野上，农民伯伯们种的稻谷都发出了嫩绿的芽。冬眠了饿一季的青蛙也舒醒了。春来了，在那雨中，我感受到了春天的气息，观察到了春天里的景象。

啊，春天真是美极了！

描写春天景物作文【篇2】

是一个生机勃勃的季节，也是一个美丽的季节。春天，像一个调皮的小姑娘姗姗来迟。农民伯伯为了秋天的丰收，撒下了一片片春的期待，春天的阳光格外明媚，太阳公公射下了金黄色的光芒。又温暖、又舒服，有的已经舒展成小小的叶子。那叶子的颜色还是那样的嫩黄，满山遍野的油菜开花了，好像给大地披上了黄色的地毯。小草拨开周围的枯草，悄悄地钻出地面。满眼充满了好奇，红艳艳、黄灿灿、紫盈盈的小花儿争相开怒放，冬青的叶子变得密密层层;小燕子从南方飞回来了，像个舞蹈家随着春天的旋律翩翩起舞，踏春的人们也沉醉在这美丽的景色中，老人们三、五一群沐浴在春天的阳光中。整个季节都充满了祥和，孩子们互相追逐，像春天的翅膀，快乐地飞来飞去，往日湛蓝的天空怎么变得五彩缤纷，原来广场上到处是放风筝的。也有爸爸妈妈带着孩子一起放风筝，在蓝天白云的映衬下，各式各样的风筝自由自在地飞翔。我爱春天，我爱生机勃勃的春天。我爱美丽的春天！　风儿低低地拂过树梢！穿过花间！徘徊在高高的蓝天下，几朵淡淡的浮云，飘过清朗的天际。我独自走在小径上，欣赏这春日的大地。小径旁的大树，拥抱着一树绿叶，深深浅浅，交织出一片绿色的生机，正在愉悦地歌唱，快乐地嬉戏，谁家春燕啄春泥“春天的园子”特别妩媚动人昨日的那场雨。洗净了花木上的尘埃，娇美的山茶花被雨水打落了数片，但枝叶间仍隐隐约约流露出一股坚韧的生命力，在清风中微微地颤动着，春到人间草木知，园中的草儿。像一群无忧无虑的孩子，露出稚气的笑容，热情的向我招手呼唤，天朗气清，惠风和畅，来到种满柳树的河边。水声好似一首小调。

描写春天景物作文【篇3】

冬爷爷刚走，春姑娘提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。

走进了龙潭公园，只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来，才冒出一点儿芽，嫩嫩的，绿绿的，这使我想到了“离离原上草，一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走，在湖边的花坛上，长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了，太阳照耀下来，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜，它们真勤劳呀！

春风吹过了我的脸颊，抚摸着我的头发。风走到了湖面上，使湖面荡起了波纹，只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上，唧唧地叫着，然后又飞去了，歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树，那棵松树是那样的翠绿，叶子长长的，平平的和其他树不同。

春天是那么美丽，我希望春天长驻人间，更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦！

描写春天景物作文【篇4】

1、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

2、太阳跃出灰蒙蒙的海面，小半轮紫红色的火焰，立刻将暗淡的天空照亮了，在一道道鲜艳的朝霞背后，像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。

3、无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待，换回的不是所求的，而是岁月在脸上留下的印痕，一事无成的人一生便是虚度。生活中，与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻理想，试着与时间赛跑，也许身躯、心理会感到劳累，但这样的生活毕竟是充实的。

4、天又快黑了，这座忙碌的城市又将入睡，让这劳累的“身躯”暂别白日的辛勤，让它入睡，陪伴着城市中的人们进入梦乡。当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们，看着家家户户的灯渐渐熄灭，它在床头悄悄奏响“明月曲”……听，是谁的琴声，如此凄凉，低调的音，缓慢的节奏，仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动，听起来似乎心也有些抖动，我感觉到一种压抑的沉闷气息，是否已凝结在这空气中……晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

5、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

6、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。

7、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。

8、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。

9、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

10、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小泵娘张望着大地。

11、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

12、喜欢海，不管湛蓝或是光灿，不管平静或是波涛汹涌，那起伏荡漾的，那丝丝的波动；喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，或是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的；喜欢看海，不管心情是舒畅的或是沉闷的，不管天气是晴朗的或是阴沉的，那舒心的，那松弛的……炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

13、太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。

我的爱犬作文四篇

作文是提升个人文字表达能力、文化素养和人文修养的重要方式之一，写作过程更是一个自我发现和实现的旅程。一篇出色的作文能够助您在考试中获得高分。以下是编辑为您整理的关于“我的爱犬作文”的相关资料，希望您能收藏本文并与朋友们分享！

我的爱犬作文 篇1

总梦想有一只小狗，让孤单寂寞的我好有个伴。终于，我的梦想和邻居的一次外出一起到来。

邻居临走前将自己的爱犬卢比寄养到我家，我兴奋地抱起它，这个刚满月的小狗让我的心充满一片柔情。

它胖胖的身体有二十多厘米，四肢灵活，行动敏捷，一身黄白相间的毛，就像雪地上撒下几块大小不一的黄丝绸，漂亮极了！卢比的脑袋是三角形的，玲珑的小面孔上，嵌着一双闪闪发亮的大眼睛，那对灵敏的小耳朵，能听到极细的声音，走路时一条毛茸茸的小尾巴，一摆一摆，小屁股也一扭一扭的，像极了T台上走秀的模特儿。

卢比是个十分乖巧的孩子，总是很安静。它的嘴巴刚刚冒出两颗乳牙尖儿，所以还不能吃肉骨头，于是，我为它准备了丰盛的食物。早上醒来，我会给它喝一点儿热牛奶。喝奶时，眼睛微微眯着，小舌头吧唧吧唧地舔着牛奶。这时，我会目不转睛地看着它，甚至不由自主地吧唧着嘴巴。对我来说，这也是一种享受。

有时我会给它做一点儿鸡蛋粥和热的果珍，它总是懂事地冲我叫几声，然后就美美地吃起来，一会儿，又瞅一下我，再叫几声，又吃起来。

卢比睡觉时会发出轻轻的呼声，总使我想起风吹苇絮的景象。它躺在棉垫子上，总能很快进入梦乡，就如一个小宝宝睡在妈妈温暖的怀抱里，那样安静、祥和

[1][2]下一页（看答案）

我的爱犬作文 篇2

西顿中学毕业那年的一天清晨，自家农场里突然闯进来两条大灰狼。在这万分危急的时刻，邻场一条叫卡利的护院犬见义勇为，飞速赶来，协助西顿与恶狼展开搏斗，一举消灭了这两条害兽。“我要也有这样一条机智晓勇的狗该多好啊!”西顿在感谢卡利的主人时十分感慨。对方听了很自豪，就慷慨地把卡利的幼仔赠送给他。这条小狗乍一看像只长尾巴的小熊，胖乎乎的，满身黑毛，动作笨拙可笑，西顿给它起的名字叫彼格。小彼格像个饭桶，整天就知道往肚子里装吃的。它的长势飞快，模样也越变越粗犷，令人欣慰的是，鼻尖上那所有出类拔萃的狗都具有的白色花纹越来越清晰了。半年后，西顿开始调教它了。人和狗都辛苦了一阵之后，彼格终于学会了第一个本领—按照主人的命令，去把草原上吃草的那头老母牛赶回来。

彼格显得很兴奋，一声令下，它喜孜孜地一蹦老高，似乎草原上有它要捕的猎物一样飞奔而去，不大的功夫就把“牛外婆”接回来了。老牛跑得已是气喘吁吁了，可彼格还是步步紧逼，直到把它驱进牛棚才算完。很遗憾，没能进一步训练它，西顿就要去上大学了。牧马场的表哥赶来为他送行，顺便把彼格带回了家。彼格就这样易主了。一晃就是一年半，西顿来到表哥家度假。这里环境特好，可以静心地写论文，何况彼格也正在这儿生活呢。彼格已经是条硕大的牧马犬了，而且十分忠于职守。白夭马儿外出时，它总是跟着出发，晚上就睡在马厩门口，不管情况如何，从不离开马群，深得主人一家的喜爱。西顿来了以后，它的这个作息制度丝毫没变。但是有一天，情况发生了变化。这天，表哥全家出动赶着马群去集镇的马市，就是这一回，它没有跟着去。

表哥叫它随着自己一起出发，它离得远远的，斜眼瞥了下马车，动也不动，表哥他们只好作罢。待马车走远了，它却抬起鼻子长长地哀嚎起来，原来它一直在偷偷地注视着大道上远去的人马。这一整天，彼格显得闷闷不乐，趴在西顿的书房门口，还不时地哭上一阵，直到傍晚人们回来。西顿对这件事百思不解，回校后去请教专家，于是导师就问:“你和表哥，谁先驯养了它?”“当然是我。”“那夭表哥一家去了马市，家里还有谁吗?”“没有了，就我一人。”“这就对了!那天它克制自己，留了下来，是为了保护你呀!尽管它同现在的主人十分融洽，但对自幼养育了自己的主人的忠诚，是永远第一的!”果真如此吗，西顿还是将信将疑。不待他找机会再去牧马场，却接到了表哥的来信，说是经营不顺，牧马场已经关门，彼格也被老相识奥里巴先生带走了。一晃又是两年多，西顿已经完成了大学的学业。早春时节他来到了奥里巴的农场，既为看看彼格，也为猎取些狼皮解决生计问题。彼格的变化很大，身架又粗壮了许多，蓬头垢面显得很脏乱。

据说它白天还算安分，能呆在家帮助主人干些杂活，可一到晚上则不见踪影，过着野狼一样的生活。看见了西顿，它既不咬也不叫，这说明它还认得老主人，但除此之外没有任何亲密的表示，让人捉摸不透。西顿只好独自早出晚归，去凯奈台草原设陷阱捕猎。这凯奈台草原夹在莽莽森林和山峦之间，是个人迹罕至、适宜狩猎的好地方。连日来西顿猎到了好多的野狼和狐狸。这时节皮毛的质量虽不是最好，但价格依然颇高。捕狼用的铁夹子每副有100磅重，设置的时候，先埋上一块诱饵，再在四周装上4副夹子，每副都通过铁链紧锁在深埋的木桩上，最后用沙土盖上。这天西顿又策马进入了凯奈台草原。远远地就看到有条狼被夹住了，他照例下马上前，将它击毙，拖到一边，然后把机关重新装好，把钥匙随手往马儿身边扔去，剩下的事，就是用土把机关伪装好就行了。旁边正有一个微微隆起的小土堆，他不假思索，顺势用脚往这边一扫。真是天大的麻痹—这土堆中正埋伏着另一副夹子!只一瞬间，他的脚脖子便被自己设置的机关夹住了!他首先想到的，当然是那把钥匙，但是它在十多米以外!而手头没有利斧之类的工具，无法劈开木桩，惟一能做的便是乖乖地趴在地上，因为近旁还藏着3副机关呢!

那是一种什么样的滋味啊!虽说严冬已经过去，冻死的危险小了许多，但除了冬季的伐木工人，这凯奈台是没有人烟的。再说，奥里巴他们又不知道自己的行踪，他预计，这回即使不冻死饿死，也要葬身狼腹了。那马儿仍在远处低头吃着草，耐心地等着主人带自己回家。它不时地抬起头来用询问的目光看着西顿，不明白主人今天为什么在那儿磨磨蹭蹭地久久不愿离去。天色慢慢地灰暗了，远处传来狼的嚎叫声。马儿侧着耳朵靠向西顿身边，聋拉下脑袋。又有其他的狼在嚎叫，接着，又出现了新的响应者。西顿意识到，它们正在向自己聚拢过来!槽糕!朦胧中，10多条黑色的影子在悄悄地逼近来!马也看见了，吓得凄厉地叫着，逃向了远方。黑影们停顿了一下，随即围过来，尤其一条个头大的，竟然对着西顿的脸狂叫起来。

其他的狼一见，立刻蜂拥而上。完了!西顿知道自己的生命到此为止了。就在这千钧一发的时刻，响起了一声炸雷般的怒吼，黑暗中跳出来一条大黑狼!野狼们一见它就像掉了魂一样向后转。但那条狼王没能跑掉，它被大黑狼牢牢地抓住，没能挣扎几下就被咬死了。大黑狼转身又向西顿扑来，啊!它原来是彼格!只见彼格蓬乱着身子，用自己激烈起伏的腹部搓揉着西顿的身体，不住地舔着他冰凉的脸。“啊，是你呀，彼格!快，快去把钥匙叼来!”西顿摸索着解放了自己，彼格也已经把马给找回来了。西顿的爱犬如此的忠诚勇敢，这让他自豪了一辈子。

我的爱犬作文 篇3

神州爱犬公园，我早从电视里知道它。今天，它终于呈现在我的眼前。

我先跑到租狗处，第一个租了狗，不过得好好挑挑。第一条，红红的眼睛充满杀机；第二条，耳朵耷拉缺少精神；第三条，长长的毛大大的眼，向着我摇它的卷毛尾巴兴奋地叫了几声，就要它吧！

我牵着狗一路小跑，小狗看看这儿，瞧瞧那儿，一会儿捕只瓢虫，一会儿拍打花朵，有点不听话，我只好给它肉条吃，这下它可听话了，坐在地上，头抬得高高的，伸出长长的`舌头向我讨食吃。我把肉条往天上一扔，它还会蹦起来扑食呢。真是条小馋狗！肉条我自己都没舍得吃，全喂了它！

我带着小狗走进黑洞洞的狗王宫。先是一段漆黑的小路，突然，前方有一张巨大的狗嘴，一片灯光下有条大狗躺在石座上，傲慢地看了我们一眼。它就是国王，旁边还有武官：大司马、骠骑大将军、先锋；左边是一溜文官：司徒司空大夫等等。我的小狗冲着国王大叫了几声，大王连理也不理。我觉得太可笑了，要不是人给了它个国王的称号，可能早就进了熟肉制品厂了。

我们又走进了狗的博物馆。这里有世界各地的名犬。有条马耳他的狐狸犬特别好玩儿，我一叫“马耳他”，它就跑过来，我就喂它肉条吃。原来它的名字就叫马耳他。这时我的小狗犬叫起来，可能是妒忌了吧！看着它的毛上有一块块黑，我想起了电影《白比姆黑耳朵》中那条叫比姆的狗，就不叫它“马耳他”，而叫它“比姆”，又喂它一块肉条，一边不住地抚摸着它身上光滑的毛。比姆向着我的小狗得意地叫了几声，好像在说：“瞧！人们还是喜欢我比姆吧！”

时间飞逝，我们就要离开爱犬公园了。小狗，再见！

我的爱犬作文 篇4

信任咱们都有自己喜欢的动物，而我喜欢的动物是狗，狗是一种聪明又忠诚的动物。

我家的狗由于全身洁白又胖胖的，所以我给他取名字为雪球。雪球的耳朵尖尖的，一双漆黑亮堂的眼睛下面长着一张大大的贪吃的嘴巴。雪球的四肢健壮而有力，跑得非常快，我猜测：就算是咱们的体育老师来了，也不一定能够追上雪球。雪球身上最心爱的当地就一定要数雪球的尾巴了，蓬蓬松松的大尾巴在雪球的死后使劲地摇来摇去，特别是雪球在见到熟人之后，摇得特别凶，让咱们一看见就想摸。

雪球成为我的爱犬不仅仅是由于它长得非常心爱还有一个便是非常忠心。

一天早晨，我与平常相同搭车上学，不相同的是雪球也来送我了。雪球和我爸爸一同目送我上车后，车开走了，可雪球也不见了踪迹，当爸爸含辛茹苦找到它时，它正在校园门口坐着呢，如同在说：主人怎样还不出来呢。我都等了她一半天呢！人们都说狗有灵性，能够聪明到除了不会说话之外，与人没有两样。而我的雪球尽管不聪明，但永远是我的爱犬。

生活中的作文四篇

随着人们的教育质量的提升，我们总是会需要用到许多范文，范文包含各种各样的文章，什么样的范文比较高质量？小编花时间专门编辑了生活中的作文四篇，仅供参考，希望能为你提供参考！

生活中的作文(篇1)

你是否曾见过，阳光辉耀的天空？你是否曾听过，青鸟如何歌唱？你是否曾触过，微风轻拂的脸庞？或者，是否曾想过，这些都是人间的愉快。

在汲汲营营的人生当中，要如何觅得属于自己的人间愉快？这个问题一直以来都在考验着每个人的智慧，愉快的感受因人而异，有的人会因为美味，而感到愉快，也有人因为妙音而感到愉快，有人则是置身自然，浸浴芬多精，为之心旷神怡而愉快。

“身似琉璃，映彻三千世界，心如明月，遍照万古长空。”为穷人服务的德蕾莎修女，以及深入非洲行医的史怀哲医生，他们都选择在穷乡僻壤散播爱心、帮助大众，德蕾莎修女将一生都奉献于印度的穷苦之人，她无分种族、国籍、阶级、宗教，竭尽帮助弱势，对德蕾莎修女而言，街头被遗弃的人，都是她伸出温暖双手的对象，修女说：“不管别人讲你什么，你都应该微笑接受，然后继续做你该做的事。”史怀哲医生也是病患的救星，让他们得享病愈的愉快。

有位善良的学长，他是我的启蒙者，我很高兴能在因缘际会下认识他，因其开导，重新寻回目标，也因为他，让我找到消失的愉快，我从学长身上不只学习到许多事，而且能掌握重点。我曾问：“为什么你从不求回报呢？为什么你面对无理取闹的要求，还是会伸出援手？为什么比起谢礼，你更希望收到的只是一句简单的“谢谢”呢？”学长面对我一连串的疑问，不但没有不耐烦，反而是露出一抹淡淡笑容，说：“因为助人为快乐之本啊！”

一语惊醒梦中人。

唤醒了我沉睡已久的初衷，不知我从何时忘记此番道理，“助人为快乐之本”这句话，不只使我心中美好的回忆和悸动霎时苏醒，也替我多年来的疑问找到解答，所以这些年来，我主动助人，的确能领悟学长的境界，因为只要看见自己所帮忙的人，不再愁眉苦脸，而是洋溢着幸福以及快乐的笑靥时，内心就会不知不觉地被愉快给满溢。

有时，帮助千里之外的人很容易，能真正帮助我们身边的人反而很难，发挥大爱做小事，问题不在于我们做了多少，而是布施中付出了多少，我们追求灵性的目的，就是让我们生起爱、生起帮助众人的心。

我找到了！我找到属于自己的人间愉快了！那就是“助人”，唯有“助人”的时候，可以深刻感受到无法用言语形容的愉快以及踏实，我恪遵“助人为快乐之本”，更愿意，终身奉行，使人间增添更多的愉快！

生活中的作文(篇2)

今天，弟弟来我家做客，他一直缠着我玩游戏，我对他说：“我会一种魔术，你想不想看?”“真的吗?我当然想看。”弟弟兴奋极了。

我准备好以下几样物品：两杯水、一包盐、一个鸡蛋。实验就这样开始了，我很神秘地对弟弟说：“现在，你要看好了哟，我即将要让鸡蛋浮在水面上咯。”“我才不信呢!鸡蛋不可能浮在水面上的。”弟弟一脸的不相信。“你就等着瞧吧!”我笑着说道。

当我拿出一个鸡蛋放在水中，对着弟弟说：“只要你把眼睛捂上，倒数十个数，这个鸡蛋就会浮起来。”小弟弟马上就捂住眼睛开始数数，于是我趁机把大量的盐倒入水中，当水中的密度大于鸡蛋的密度的时候，鸡蛋就自然的会慢慢升起。弟弟这时刚好数完十，把眼睛挣开，我便故弄玄虚地用手指着鸡蛋说道：“浮起来，浮起来。”鸡蛋果真浮起来了，小弟弟惊讶地张大嘴巴，跳起来说道：“哥哥，你是怎么做到的?这太不可思议了。”

“这有什么啊?我还能让鸡蛋再沉下去呢!”“那快点开始吧!”弟弟又快速地捂住眼睛开始数数，我再次快速地将另一杯清水倒入咸水中，这时，咸水的密度逐渐降低，当鸡蛋的密度大于水的密度时，鸡蛋就自然沉下去了。弟弟很快就数到十，他睁开眼睛惊奇地看着水杯，我又指着鸡蛋说道：“沉下去，沉下去。

”鸡蛋果然又慢慢沉下去了。“这个鸡蛋是不是很听话啊?”我笑着问弟弟，他这下可兴奋坏了，瞪大眼睛问我：“这也太厉害了吧?你到底是怎么做到的啊?快说给我听听吧。”

我把这个有趣的物理小实验一五一十地说给弟弟听，弟弟听后高兴地直拍手：“太好了，我回家也要做这个实验，变‘魔术'给爸爸妈妈看!”我们相视一笑，都乐了。

生活中的作文(篇3)

传统文化，形成于中华民族五千多年的发展历史当中，源远流长，博大精深。优秀的传统文化，就更是中华民族宝贵的财富。然而，人类进入21世纪以后，工业与商业的全球化正逐渐改变着人们的生产生活方式，思维方式，行为方式，消解着传统文化的精髓，传统文化濒临消失。

首先是传统节日。传统节日，是传统文化的重要组成部分，是我们继承与发扬传统文化的一种良好方式。然而在现在，随着西方圣诞节，情人节等一系列节日的广泛传播，传统节日却渐渐被淡化了。鲜少有人在端午节赛龙舟，吃粽子；在重阳节登高插茱萸；在中秋节赏月，庆团圆；在腊月初八熬一锅热腾腾的腊八粥祈平安。在西方节日被人们热火朝天的庆祝之时，谁还会想起这些内涵丰富，意义非凡的传统节日，与习俗呢？恐怕，早已将它们抛之脑后了吧？

其次是传统的歌舞。凤阳花鼓，云南花灯，东北秧歌等早已被人们认为是俗不可耐，在公园中看到老年人扭秧歌时，还有许多的年轻人加以嘲讽，而西方传入的街舞，雷鬼等舞蹈却被年轻人大加追捧，成为他们的心头大爱。而在一些摇滚，Rap等流行歌曲广为传唱的同时，中国的一些民间音乐以及国粹京剧受到了不同程度的冷落。随着时代的发展，许多人抛弃了传统歌舞，转而奔向了流行音乐与舞蹈的怀抱。

不仅如此，曾经在民间大放异彩的民间艺术也面临着失传的危险；传统的绘画书法也受到了一定的冲击；传统思想道德正在被人遗弃。这许许多多的社会现象，不禁令人堪忧。传统文化濒临消失，而我们却不加以挽救，而还是为了各种外来的文化，节日，兴奋不已。在我看来，在这样下去，不用多久，传统文化就会完全消失，不复存在。

为了不使我们中国人遗憾，后悔，我们每个人应该成为传统文化的传播者和建设者，努力使传统文化重新绽放光彩，恢复生机与活力，为我们将来的发展做出更大的贡献。

传统文化是中华民族的瑰宝，是中华民族的骄傲。我们每个人都应该为了传统文化的恢复与发展贡献出自己的力量，使其重新发出夺目的光芒。

五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，爱我中华这首歌时,我就会想到我们伟大的祖国是一个多民族国家,每个民族又有着不同的节日,在云南傣族,每年清明节后的第七天,是他们盛大的泼水节。这一天清晨，傣族男女老少就穿上节日的盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，互祝吉祥，幸福，健康。人们一边翩翩起舞，一边高声呼喊：水！水！水！锣鼓之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，场面十分壮观。傣族人们认为，在节日里谁被泼的水最多，他得到的幸福也最多。关于泼水节的来历，有这样生动的传说：很久以前，在傣族聚居的地区出现了一个残暴的魔王，他无恶不作，到处烧杀抢劫，抢夺妇女，弄得庄稼无收，人心不宁，民不聊生。人们受尽了他的残害，对他恨之入骨，可是谁也无法杀死他。魔王已有6个妻子，可他仍不满足，又抢来一个美丽聪明的姑娘。这7个姑娘们看到自己的同胞过着悲惨的生活，决心找到消灭恶魔的办法。聪明的姑娘们心里恨透了魔王，可表面却不露声色，装着与魔王十分要好。一天夜里，魔王从外面抢回来许多财宝和奴仆，她趁魔王高兴不备时试探问清了用魔王头发可勒死魔王的秘密。于是，夜深人静，趁魔王睡着的时候，姑娘悄悄地拔下了魔王的一根头发，勒住魔王的脖子。顷刻间，魔王的头便滚在地下，可是头一着地，地上就燃起大火。眼看将酿成灾祸，姑娘们立即拾起头颅，大火就熄灭了。但是，魔王的头滚到哪里，哪里便发生灾难，抛到河里，河水泛滥成灾；埋在地下，到处臭气冲天，只有魔王的妻子抱着才平安无事。为免除灾难祸害百姓，姑娘们便轮流抱着魔王的头，一人抱一天。天上一天，等于地上一年，每年姑娘们轮换的日子，即傣族的新年，傣族人民怀着对姑娘们敬佩的心情，给抱头的姑娘泼一次清水，以便冲去身上的血污和成年的疲惫，作为洗污净身的一种祝福。后来，傣族人民为纪念这七位机智勇敢的妇女，就在每年的这一天互相泼水，从此形成了傣族辞旧迎新的盛大节日-----泼水节。

生活中的作文(篇4)

那一刻，很美。在一个酷热的中午，同学们，一个个红着脸进了教室，知了烦人的叫声给夏天又添了一份烦躁，夏天啊！快些离开吧！我坐在自己自己的座位上，一低头，发现一块巧克力，心想：这是谁这么大胆，不怕老师发现么，赶快放进书包吧！谁知！有一个惊喜在不远处向我招手，书箱里这是什么？：特别的爱给特别的你，千言万语化作物语。愿你健康成长，天天开心！这又是谁的恶作剧，不经意间看了一样署名，天啊！是赵老师！这么说，那块巧克力也是老师给的？其他人的桌面，同样有巧克力和一张卡片，每个人的卡片都不一样，是老师为我们每一个人“量身定做”的。我擦擦脸上的汗，小小的卡片给这个烦躁的夏天带来一丝沁人心脾的凉爽。这么多卡片，这么多的字，老师是什么时候写的呢？哦，对了！是昨天晚上，昨天我们给老师过了生日。

一定是昨天晚上！不一会儿，听着并没有原来响亮的高跟鞋声越来越近，我们知道，老师来了。她静静地站在门前，虽然眼边的黑眼圈那么明显，但老师依然甜甜地冲着我们笑。我们也抬起头，冲着老师微笑。这时候，一道刺眼的阳光斜射了进来，正巧设在老师微微上扬的嘴角上。这一刻，是那么静，但似乎每个人的心里都在想些什么。我多么想马上有一架相机，把这最美丽的风景给拍下来，永远的珍藏下来。

知了声停了，阳光不在刺眼了，一切都是那么和谐。在每个微笑的背后，包含着的，是浓浓的师生情。这一刻，就是最美丽的风景。每个人都在细细品味着，老师，很美；阳光，很美；这一切，都那么美！

写作示范：校园垃圾分类作文四篇

伴随着社会的发展，我会运用到各种各样的范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，范文主要包含哪些内容呢？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《写作示范：校园垃圾分类作文四篇》。

校园垃圾分类作文(篇一)

垃圾是“放错了地方的资源”，垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中，虽然我们节省了处置时间和存放空间，但是浪费了垃圾的价值;与此相反，垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系，这是垃圾的一个重要特性，也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。

在我们日常生活中所抛弃的废物之中，有一半以上可以拣出来加以循环利用。然而遗憾的是，目前只有1/20的家庭垃圾能得以利用。

为了改变这个情况，在20xx年xx市人大常委会会议审议的《xx市市容环境卫生管理条例(草案)》(修改稿)以明确，xx市将逐步实行生活垃圾分类投放，收集，运输和处置。

如今，我们大学生不应该对白色污染这一社会问题不闻不问，而一定要拿出主人翁的精神，积极地去宣传白色污染的危害，宣传环保意识、从而使全社会的人都有环保观念--这正是我们的目标所在。 我们的建议：

(1)根据我们的调查以及我们所查的资料，我们建议学校实

行垃圾分类回收制度，其具体操作方法如下：

1教学楼——在每栋楼的每一层建立一个小型垃圾点，○将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等) 、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。

2宿舍——学校设立几个大型垃圾箱，○每个单元的垃圾先分类放进各自的小垃圾箱，再统一按可回收与不可回收回收入大垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系，及时送出回收来的垃圾。

3宿管站——学校应当设立一个评分制度，○对垃圾回收工作开展得好的宿舍管理站进行鼓励。回收的收入也可返回校园美化建设。

(2)应当看到，要想真正从根本上杜绝校园白色污染，就必须在同学心中树立环保的观念，因此建议学校多多加强环保教育，如征集环保标志，举行环保歌咏比赛等活动，使环保意识深入人心。

(3)加强对同学进行环保教育，目的还在于向全社会宣传环保知识，因此建议学校多方面向社会开展公益活动，如在每年 4月22日地球日、6月5日世界环境日时，组织同学上街宣传环境保护的重要性等知识，只有全社会都在讲环保，才会从根本上防治白色污染。

面对这种问题，我们身为二十一世纪的大学生理应尽自己所能为中国的环保问题，为提升全民族的节能减排觉悟做自己的努力。所以我们策划了此次活动。

校园垃圾分类作文(篇二)

校园是来及生产比较多的地方，每天都会产生很多来及，有很多学生也生活在校园，每天的来及成堆的出现对学生的学习生活也是非常不便的，同时这些垃圾中有很多可以回收的来及，把这些垃圾回，能够减少污染，并且在学校培养学生们养成还干净，知道把垃圾分类，让他们养成垃圾分类的好习惯是非常重压的，因为他们是新生代，从这一代中培养让他们知道分类的重要性，学会分类是非常有必要的。

在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作，对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问，知道向其他同学老师寻求帮助，没有睡意丢弃来及，是非常好的。

在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方，就算放错的地方也有其他同学及时提醒，在老师的知道下，在学生的积极学习下，很快大家就学会了垃圾分类，并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。

每一个同学都心动起来了，每一个同学都做好了来及分类，虽然垃圾比较脏，但是也没有人去说脏，也没有人反对这次的活动，因为大家都知道要保护环境，要从自己做起，对于来及分类也是非常感兴趣，也做的非常好，没有做任何的逃避，每个人都把垃圾分类做的最好，不断的去更新自己的知识，不断的去实践，通过这次活动去了解一些常见的问题，每一个人都做到了，学校要求的，没有人做错，都认真的做好。

这次的垃圾分类活动做的非常好，每个同学都参与了，连老师也一起参加期中，并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍，让校园焕然一新，同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类，都知道了怎样去分类，对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了，这次的活动很顺利，也非常成功，因为通过这次活动学生学到了垃圾分类，并且行动起来，把该做的任务都做好了，这是非常值得高兴的事情。

通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要，让他们养成丢来及要分类的习惯，知道了垃圾可以回收，有利于保护环境，减少资源的浪费，在老师和同学的共同努力下顺利完成。

校园垃圾分类作文(篇三)

1.干湿要分类，有害单独放，资源重复用，生活更健康。

2.同谱垃圾分类曲，共唱世博和谐歌。

3.回收废电池，创造美好家园。

4.垃圾也有它的家，垃圾分类靠大家。

5.为垃圾分类助力，给文明桐庐添彩。

6.近一点，再近一点。

7.我是垃圾暂住的地方，不要让他到处流落。

8.看看美丽的风景，看看洁净的环境，看看我渴望的眼。

9.请给垃圾找个适宜的家。

10.你们的舍弃却是我的最爱，它们在那里找到了归宿。

11.扔掉，成为“污染”回收，变成“资源”。

12.垃圾分类从我做起，文明桐庐因你美丽。

13.分类有道，垃圾成宝！

14.疲惫仅为暂时，健康才是永久。

15.爱我请让我吃饱。

16.青山绿水人人爱，垃圾进桶从我来。

17.举手之劳，好处无限。

18.垃圾分类，守护家园。

19.积极参与垃圾分类，共创优美社区环境。

20.简单的动作，造就完美环境。

21.垃圾分类，利国利民。

22.用我们的小手放飞绿色希望。

23.垃圾分一分环境美十分。

24.给自己一个礼貌习惯，给垃圾一个利用空间。

25.垃圾减量分类放，共建完美张家港。

26.你一点我一点他一点积少成多环境保护靠大家。

27.垃圾类分，环境满分。

28.垃圾要分类，生活更美好。

29.垃圾和人一样，就应各有所归。

30.清新的空气是多么的芳香，绿色的呼吸是我的梦想。

31.伸出你的手，让垃圾对上号。

32.为垃圾分家，给城市减负。

33.果皮箱的功能：装垃圾的容器。

34.别让她侵蚀我们的美丽。

35.各类与箱配，变废为宝贝。

36.我虽渺小，但好处重大。

37.美丽只在于你的一个动作。

38.不要让垃圾回错家。

39.文明广东，垃圾分类，从我做起。

40.垃圾分类责无旁贷，持续发展千秋万代。

41.垃圾分类投，也能救地球。

42.你今日遵守了吗？

43.生活垃圾分不好，子孙后代没处跑。

44.美丽校园，有你也有我。

45.有了垃圾分类箱，垃圾回家方便多。

46.环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。

校园垃圾分类作文(篇四)

一、指导思想:

今年是温州市争创文明城市和创建环保模范城市的关键一年，营造优美的城市环境势在必行。为巩固国家卫生城市创建成果，促进文明城市创建，不断提高市民良好的卫生习惯和文明素质，配合社区开展的“垃圾不落地”综合整治活动，结合我校实际情况，学校学生工作处特组织了“垃圾不落地、校园更美丽”主题实践活动，号召全校师生:从自我做起，从身边点滴小事做起，养成良好的卫生习惯。

二、实施目的:

1、加强环保教育，培养正确的环保观念。

2、养成爱惜资源、善用资源习惯及培养勤俭美德。

3、推行垃圾不落地活动，使校园、社区、瓯海区更美丽。

4、鼓励师生身体力行绿色消费。

三、实施方案:

1、倡议书

学校向全体师生发出一份倡议书，倡议“垃圾不落地，校园更美丽”。要求大家从自我做起，从自身做起，宣传“垃圾不落地”，加强环保教育，培养正确的环保观念，做到“垃圾不落地”，提高自身素质，使垃圾减量并减少二次污染。

2、升旗仪式

学生工作处把握时机利用升旗仪式对全校师生进行“垃圾不落地”宣传教育，使全体师生明确目的，并提出具体的实施要求，达到人人皆知。

3、主题班会

召开一次主题班会，促进学生形成正确的集体舆论，以培养学生的集体荣誉感和责任感，进一步促进学生德、智、体、美、劳各方面的发展，并进行充分的宣传发动，真正起到教育和引导的作用，奠定扎实的舆论导向和理论基础。并在“垃圾不落地”承诺书上签字。

“一滴水能够映出太阳的光辉，你可曾想过，点点的经意和不经意间，就可体现我们当代学生的形象。就让我们从自己做起，从人人做起，从我们校园做起:垃圾不随地乱扔，看到垃圾主动拾起，扔到垃圾桶内，看到周围同学有乱扔垃圾的现象应及时劝阻和引导，共同养成文明良好的素质。”

4、加强生活规范教育，营造无垃圾之校园

学校将利用值日、值周老师、领导行政值班和学校随机抽查相结合的办法，加强检查力度，减少这类不文明现象的发生，营造无垃圾之洁净校园。

5、各班成立“卫生督察员”、在教室、班级公共场地内巡视，专门捕捉“看见垃圾就捡”的镜头，他们把这些好事记录下来，由小通讯员写成通讯稿发布到班级主页中。

6、值周班级的卫生包干员每天下课和放学后捡垃圾。

7、发现乱丢垃圾的同学第一次，每次利用下课时间为全校做劳动服务一天，第二次做三天，第三次做一周，一周发现一个班级有三次乱丢垃圾的现象将对班级批评整改。