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廉洁读后感

发表时间:2024-01-24

廉洁读后感七篇。

大学生范文网小编在为您整理了一些有用的信息:“廉洁读后感”,在阅读作者的作品过程中,书中的描绘令人深感着迷。写读后感时,最好记录下那些真正触动内心的部分,并希望本文能为您提供一些建议!

廉洁读后感【篇1】

廉洁是不**的形象诠释,是不**的全面解释,是舍人为己的含义,是秉公办案的意思,是两袖清风的同义词,是指向社会公共利益和正义价值的一种情操,以及据此产生的道德行为和状态。

据《辞海》释义,“廉洁”|即是清廉,清白。廉洁就是社会个体保持自身清白正直,以守真和守义来拒绝各种**,防止被外界环境锁驱使,玷污和变质。廉洁的本意是指行动主体,一方面功利,能够节制私欲去除私利考量,行为唯义所遵,不贪不占,自觉维护他人和公共利益,绝不利用手中的权利损公肥私,损人利己,另一方面,坚守公正,行为正当合理,所遵循的原则前后一致,诚信守诺,不偏不倚,平等对待所有人。

我国从古至尽一直以来就有“廉洁之邦”的美誉。有人说:古有廉者民之表也,贪者民之贼也的“包青天” ,苟非吾之所有,虽一毫而莫取的苏轼。今有为人民而不搞特殊的毛主席……

人们长常说:为官要清廉。就象两袖清风的于谦,他一生为官清贫,是明朝杰出政治家、军事家,自宣德初至于正统末,由御史转兵部右侍郎升任尚书,政绩卓著,为官廉洁,决不奉承权贵。

他调任进京时,纳贿送礼之风盛行。有人劝他也带些土特产去送礼。他举两袖笑道:

“我带有两袖清风”,并作“入京诗云”:“绢帕麻姑用线香,本资民用反为殃;清风两袖朝天去,免得闾阎话短长”。喻清贫廉洁、身无长物的“两袖清风”就是写的他。

像于谦一样的廉洁人物还有很多,列如“四知先生”杨震,字伯起,东汉弘农华阴人。他出生在一个官家。八祖杨喜、高祖杨玄被封为侯爵,供奉。他不但洁身自好,而且力图澄清当时官场贿赂成风的恶习。

不避权贵,上疏抨击,提出“政以贤为本,理以去秽为务。” 另外他为官忠贞清廉,生活俭朴。为官10余年,没有给自己置办产业,不修豪华别墅,常以蔬菜为食,衣无锦绣,徒步往来不乘坐马车。

有人劝杨震为子孙考虑,开置产业发家致富,他坚决不肯,毅然说道:“使后世为清白吏子孙,以吾观之,不以厚乎?”所以,他的几个儿子虽然为官,亦都洁身自好,清廉自守。

我们的生活中,廉洁公正的名人事迹数不胜数.我们所熟知的周恩来总理,几十年如一日,始终保持着庄严,幽静,美丽与朴素的开国总理风格,正如陈毅元帅所说:"廉洁奉公,以正治国者周恩来也.

所谓廉政文化,是指人们的知识、信仰、规范及其相应的生活方式。社会评价之和是文化建设与廉政建设相结合的产物。当代先进文化的重要组成部分,是社会主义政治文明和精神文明建设的重要课题。廉政建设是党的建设的新的重要组成部分,是党的执政能力和先进性建设的重要内容。

面对“十一五”教育改革与发展的繁重任务,我们必须坚定不移的坚持不懈的抓好党风廉政建设和反腐工作,为推进教育的新一轮发展清除障碍,营造和谐发展环境,提供有力的政治保障。作为新世纪的青少年除了要有"君子坦荡荡"的人生态度;"安得广厦千万间"的宽广胸襟;"天下兴亡,匹夫有责"的爱国情怀;"天行健,君子以自强不息"的奋斗精神;"已所不欲,勿施于人"的道德原则;"富贵不能淫,威武不能屈"的崇高气节;"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的奉献精神;"出污泥而不染,濯清涟而不妖"的高洁心灵,更应懂得"诚信为本,信誉为天"的基本道理.

唯物史观的思合院告诉我们,社会存在决定着社会意识,人生活在一定的社会环境中,客观存在对人的意识形态起着决定性的作用。“清正廉洁”与“堂屋腐朽”既是一种从政行为,又是一种文化现象,表现着一定的知识体系和价值取向。但这种文化现象并不是独立存在的,它往往是人与人之间相互作用的结果。

人们长常说:为官要清廉。就象两袖清风的于谦,他一生为官清贫,是明朝杰出政治家、军事家,自宣德初至于正统末,由御史转兵部右侍郎升任尚书,政绩卓著,为官廉洁,决不奉承权贵。

他调任进京时,纳贿送礼之风盛行。有人劝他也带些土特产去送礼。他举两袖笑道:

“我带有两袖清风”,并作“入京诗云”:“绢帕麻姑用线香,本资民用反为殃;清风两袖朝天去,免得闾阎话短长”。喻清贫廉洁、身无长物的“两袖清风”就是写的他。

他不但洁身自好,而且力图澄清当时官场贿赂成风的恶习。不避权贵,上疏抨击,提出“政以贤为本,理以去秽为务。” 另外他为官忠贞清廉,生活俭朴。

从心理学的角度看,人的心理是中立的、局部的,周围人的言行对一个政治立场不坚定的人有着非常重要的影响。古人曰:“近朱者赤,近墨者黑”说的也正是这个道理。

因此,文化氛围是影响人们思想和行为的重要社会环境。倘若我们每个人对**的腐败行为都嫉恶如仇,都有一种“人人得而诛之”的心态,那么腐败现象总有清楚的一天。反之,腐败成为人们的一种定势思维,见腐不怪,喊爹喊娘之因为自己占不了腐败的光,那么清除腐败也只能是学历看花,水中捞月,因此防治腐败就必须大力加强廉政文化建设,努力塑造崇尚廉洁的文化氛围,在这种氛围下,权力在阳光下运行,公平‘公正‘公开;在这种氛围下,领导干部和职工同心同德,为达到企业的目的而不懈努力;在这种氛围下,腐败成为过街老鼠,人人喊打。

我们讲诚信,讲廉洁,从身边的小事做起,例如在学习上要做到知之为知之,不知为不知,说话办事要做到一诺千金,犯了错误要勇敢承认,与人交往,以诚相待,给别人一个真实的你,每天都要做到问心无愧.我们做的事虽小,但最重要的是要坚持.一滴水没有什么,可是认真地积攒每一滴水,就将会有一碗水,认真地收起每一碗水,那就会拥有江河湖海.

诚实能使人受人尊敬。诚实能使人们更紧密地合作。诚实能使人的生活高尚

诚实能使战争变成和平。我们从小就很诚实。当我们去社会工作,我们自然会诚实公正

廉洁读后感【篇2】

执政党的党风关系党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。党员领导干部廉洁从政是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的路线方针政策的重要保障;是新时期从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容;是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求;是正确行使权力、履行职责的重要基础。

回首这年来,我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。197月,在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人,团结全国各族人民,艰苦奋战,推翻了封建主义,官僚资本主义,帝国主义三座大山,建立了新中国。

届中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国由落后走向繁荣,人民生活达到小康水平。

二、坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,践行社会主义核心价值体系

必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民;必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众。

在社会主义建设的新阶段,江泽民同志结合我国现代化建设的实际情况,站在历史和发展的高度上提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下,我国生产力进一步发展,人民生活更加富裕。

必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求,加强教育,健全制度,强化监督,深化改革,严肃纪律,坚持自律和他律相结合。

在“规划的开局之年”,提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”虽然仅仅是简单的八句话,但它精辟的概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观,是实现国家稳定,社会和谐的重要条件,同时,也是对我们每一个人的要求。

廉洁读后感【篇3】

读廉洁书籍读后感(一)在很久很久以前,世上的人大多为贪钱之人,所以有些人想做老师也仅仅是想着做老师的工资高,而不是想借助老师这个职业为国家教出更多的人才贡献于国家。所以新中国成立以来一直提倡反腐倡廉。正所谓“正心,修身,齐家,治国,平天下。

廉洁修身,乃齐家之始,治国之源,平天下之基。”廉洁的意思是清白高洁,不**。

我爱读历史,而关于廉洁的方面有两篇记忆(印象)最深刻的故事:故事之一:

在清朝初的时候,陈居官至闽浙总督。他为官清廉,生活俭朴,临终时仍身穿着粗袍布履。在台湾任职期间,他把应得的三万两银子全部花在修缮堡垒上。

任闽浙总督期间,应得的银两也分文不取。他常说:“贪取一钱,即与百千万金无异。

人之所以**妄取,都是因为奢侈挥霍,取用无度,不能节制。我初任知县时,一钱不取也不至于缺衣少食,就是因为重视节俭。”康熙皇帝便称赞他为“清廉中之卓绝者”。

故事之二:有一位清朝人:李,做了三年知县,因为上司向他索取钱财,他抵制了上司的要求与做法,为了可以清清白白在人世间活下去也为了上司不再**,便辞去了现任官职。

临行时,他的廉洁正气把老百姓感动了,于是,老百姓恋恋不舍,哭泣相送。

我们的老师也一样,把下一代教的成绩很好,自己却不求回报,只是想我们的成绩可以好一点。

而这两个故事里,我印象最深的有两句话,一句是说:(主要内容)如果贪了一个银两,就像叹了一百千万个金块。人贪钱,都是因为乱花钱,不可以节制花钱。

而第二句的主要内容是李为了不满足上司的贪钱心理,而辞去了官职。这两句话可以说明很多人是诚实的人。

读完这两个故事,我突然想到一个问题:既然有这些诚实的人,为什么以前有那么多**?我想了又想。我没有想到这个问题的正确答案,但我从中得到了一个真理:

其实要清廉并没有什么难度,有囊读的是要把人的目标都转正。

我以后要把自己的目标转正,做个清廉的少年,也许我的上几代曾经是**,但如果是这样,我也要像莲花一样出于污泥而不染!

读廉洁书籍读后感(二)今天,我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。读后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年必须具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法,其中,最让我感悟深刻的是:

诚实、守信、节俭。因为我觉得这三点对于青少年很重要。

说到诚实,我记得这本书里有一个故事。因为一个名牌大学的医生每次去面试雇主时都对他很满意,但他后来没有被录用。我读到这觉得奇怪,为什么大家都没有聘用?

原来在他的个人档案中有两次逃票的记录。所以大家都没有聘用他。读完这个故事。

我知道不诚实不能赢得别人的信任,生活和工作自然会遇到很多麻烦。所以诚实的品德是人生走向成功的“通行证”。

这本书中另一篇文章《司马光卖马》的故事我印象最深。司马光是北宋的大臣和史学家。他学识渊博,精通**、法律和历法、天文学等。这篇故事讲的是,有一天,司马光想把他的马卖了,还把马的**病告诉买主。

在这一点上,你可能会认为他很蠢,因为这样,马就卖不出好价钱了。不过,他说的一句话使我万分敬佩他,他说:“一匹马卖钱多少事小,对人不讲真话,坏了做人的名声事大。

做人必须诚实守信,这是很重要的。”听了这句话,难道你不会对司马光佩服得五体投地吗?我就会。

司马光这种诚实的品质多么可贵。我们需要学习光的质量。在家里,在学校里,在社会上,我们需要有这样好的品质。

但是,我发现周围还是有许多人没做到。例如,在我们班上,老师在评讲练习题,询问同学们是否做对时,有某些同学明明做错了,却说自己做对了来瞒老师,为的是使自己不会没面子,就连我偶尔也会。但读完这本书,我再也不会做这种蠢事了。

不是吗?为了面子而避免犯错是多么虚伪和可笑。你们呢,是不是跟我一样,再也不会干了,再也不说谎了?谎言再美丽,总是谎言,终究还是会穿帮的。

所以,我们要养成诚实的好习惯,说老实话,做老实事,表里如一,做一个诚实的人。

作为一个好少年,节俭也是一种应该具备的品质。司马光说过“由俭入奢易,有奢入俭难。”作为一名优秀的青少年,我们要懂得节俭。

现在社会进步,人们生活水平提高了许多,这是使人感到高兴的事。随着生活水平的提高,作为中国人,我们应该坚持节俭的传统美德。长辈们经常教我们不要浪费,但我看到一些学生买了一罐汽水,只喝了三分之二,然后扔进垃圾桶。他不觉得疼,但我觉得。

你想想,假如一罐汽水三元钱,那么三分之一的汽水就是一元钱,如果浪费了一万次,就是一万元了,如果把这笔惊人的数目换成资金捐给贫困山区,那该有多好啊!如果继续那样浪费的话,就算国家再富裕,早晚也得坐吃山空的,也会像旧社会一样,甚至更贫穷落后的。难道你们想这样吗?!

我知道我们都不想,所以我们应该培养节俭的好品质。

总之,读了《廉洁修身》这一本书,使我受益无穷,我们是祖国的**人,所以,我们从小起,要诚实、守信、节俭,做一名知荣辱,树新风的新时代好少年,立志向,接好班,为看完这个诚实守信的单元,我总结了一个道理:谎言再美丽,总是害人害己,终究也被人识破;诚实是做人的根本,这种美德好比盛开的鲜花。

我们应该牢记传统美德,为国家的未来做出贡献!

廉洁读后感【篇4】

这本书一拿到手,就让人觉得沉重,因为廉政教育是当代大学生不可或缺的一课!我们承载着祖国的未来,我们思想和人生观的走向决定着祖国的未来发展!所以,这个读后感真的是我看过以后最深刻的感受!

“廉洁”一词最早出现在战国时期伟大的诗人的屈原《楚辞·招魂》:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:

“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。由此可见,“廉洁”的含义可以是:

办事公正,不损公肥私;为人清白,不藏污纳垢。在当今社会,诚信不再只适用于政府工作人员,而是适用于每一个群体。其中,大学生作为一个广泛而重要的群体,是开展廉政教育的重要阵地。

在大学生这个阶段开展廉洁教育的重要性不言而喻,大学生群体在整个社会中具有其特定的地位,既是接受高等教育的精英学子,又是即将步入社会的“社会人”,有着极强的社会可塑性和感染性。大学教育成败的关键在于培养适合社会、为国家做出贡献的精英人才。这些精英最重要的一点是他们自己的正直。因为我们即将离开校园走向社会,诚信教育是知识阶层腐败的根源。

加强大学生诚信教育,有利于巩固社会主义诚信建设的社会基础。

廉洁教育有其独特的重要性、必要性。对大学生进行廉洁教育是将全社会反腐倡廉预防教育的“关口”前移,是从源头上遏制腐败现象的前瞻性工作!也是大学生进行人格塑造、情操陶冶的重要举措。

如果说反腐败斗争是一项系统性工程。诚信教育是大学生必须抓好的一项基础工程。反腐工作半途而废,事半功倍。因此,是否开展和重视对大学生的廉洁教育关系到一代又一代年轻人是否可以健康成长,关系到我国能否培养出千千万万合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人,关系到民族文化的现在和未来能否朝着中国先进文化前进的方向发展。

因此,加强大学生的廉洁教育刻不容缓、势在必行。

1、 对大学生诚信教育的战略意义、大学生诚信教育的历史沿革、党中央国际国内形式的综合分析,为提高党的执政能力、巩固党的执政地位做出了重要决策。

2、 大学生诚信教育的现实意义是当今社会唯物主义和功利主义的冲击。社会道德底线日益降低,社会上各种不良风气日益侵蚀大学生的身体。另外,近年来党内的一些高级领导干部腐化堕落的案件被查处,一些领域的不正之风和腐败现象被曝光,再加上大量西方文化思潮和价值观念的冲击,社会上一些庸俗处世哲学的影响,也造成一些大学生不同程度上地存在政治信仰迷茫、廉洁信念模糊、价值取向扭曲,甚至道德人格分裂等问题。而大学校园里学生的家庭背景有着差异。

有的学生家庭富裕,生活阔绰,有的学生家境贫寒,生活窘迫;有的学生家庭和谐,家教严格,有的学生则可能家庭瓦解、家教欠缺;有的学生可能正在因为父母的腐败得益,有的学生则可能正在因为父母的腐败受罚。正因如此,大学生面对廉洁修身可能存在个性心理差异,有的将廉洁修身看成是立身之本,有的看成是精神束缚,个别同学甚至可能看成是道德虚伪。所以说,随着社会主义教育事业的蓬勃发展,对大学生进行廉洁教育作为和谐校园建设的重要组成部分,对于加强校园文化建设,培养学生崇尚廉洁敬德的思想品质,弘扬社会的廉政文化,造就社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义!

对大学生进行廉洁教育,是构建和谐社会的需要,是培养人才的需要,是大学生成长成才的需要。现在大学生是未来公职人员的主要后备群体。尽快开展大学生廉洁教育活动,明确大学生的腐败意识,树立大学生的廉洁意识,是一项紧迫的任务!

廉洁教育的目标主要要达到五个:

一、完善自我意识,培育强烈的使命感和社会责任感;

二、塑造健全人格,树立正确的理想和信念;

三、强化廉洁意识,不断提高道德自律意识;

四、培育廉洁良知,构筑起拒腐防变的良好心理品质

五、改造主观世界,逐步形成廉洁自律的观念。为了实现这一目标,高校必须提高大学生的诚信意识。因此,我们可以采取多种方法来提高大学生这方面的意识,那么我们应该如何对当代大学生进行诚信教育呢?一是学校可以以课堂教学为载体,充分发挥思想政治课在廉政教育中的作用,让教师在思想感情、价值取向、行为习惯、理想追求等方面加强对学生的廉政教育。

二是学校以教材为载体,把廉政教育作为思想政治理论课、党校培训课、就业指导课的重要内容。并根据实际情况,及时组织编写适合我校学生特点的廉政教育教材,与时俱进。三是充分利用校园文化活动平台,组织开展各洁廉政主题教育活动,普洁廉政知识,弘扬廉政精神。

四是充分利用大众传媒和网络,加强舆论阵地建设,对大学生进行诚信宣传。要坚持大学生遵纪守法、诚实守信的道德法律观念教育,弘扬诚信教育的意义。

现阶段,每个大学生的人生理想和目标都将初步确定。要加强道德修养,自觉养成正确、积极、健康的道德观念、法律意识和社会责任感。同时,希望在全社会的共同努力下,对大学生进行廉洁教育,杜绝腐败,消除腐败的时代即将到来。我也希望每一个大学生走出校门都能成功地发挥自己的社会作用,给社会带来新风。

最后,祝我们的祖国越来越美丽,越来越和谐,今后我们可以建设一个更加诚实、和谐、繁荣、强大的祖国!

廉洁读后感【篇5】

作为小学学校的党员教师,我们应该永远清楚的知道:青少年学生是祖国的未来、民族的希望。青少年能否健康成长,关系到中国特色社会主义的持续健康发展和中华民族伟大复兴的顺利实现。

在新的时代条件下,作为学校的党员教师,要始终保持共产党员的先进性,在加强师德师风建设中切实起好模范带头作用,争做师德师风建设的标兵。要为人师表,有爱心、讲奉献、品德高尚、热爱教学、热爱学生;要发扬蜡烛精神,燃烧自己,照亮别人;甘为人梯,能甘守清贫;以高尚的人格来塑造高尚的人格,以忠贞的灵魂来塑造忠贞的灵魂。在市场经济环境下,物质取向对教师思想观念的影响是巨大的。

学校的党员教师作为教师中的先进分子,应该坚守教师的道德情操,达到“从心所欲,不逾矩”的道德境界。这是时代对我们提出的严峻考验。这应该是我们小学教育工作者思考问题、做工作的指导方针和目标。

作为小学的党员教师,我们应持之以恒的提高个人的道德修养,多做利益学生、利益学校、利益国家之事,多做让后人赞叹、不留遗憾之事。

廉洁读后感【篇6】

读廉洁书籍、扬清风正气,这是举办廉洁读书月的核心。廉洁读书月是反腐败,纠“四风”,培育和践行社会主义核心价值观的一种方法。加强廉政文化建设,自觉坚持廉洁教学原则,对广大教师也具有重要意义。

作为一名教师,是人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸就高尚师魂。“学高为师,身正为范”,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。因此,我认为我们教师应该:

一、教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,他不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来受业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。

二、教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才**为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观,真正形成并永远坚守共产党人的理想信念和革命品质。要做廉洁自律的表率,就必须坚持终身修养,持之以恒。

教师这个职业不会带来任何物质财富,但它在精神上是充实和快乐的。

廉洁读后感【篇7】

为进一步加强农村反腐倡廉宣传教育工作,更好推动农村基层党风廉政建设,按照上级相关文件精神要求,结合我镇工作实际,特制定如下工作计划:

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强农村基层党、风廉政建设的意见》 ,以农村基层干部群众为主体,着力加强农村廉政文化的宣传教育、阵地建设、队伍建设、制度建设和活动开展,促进农村风正气顺、人和业兴,促进农村和谐发展、农民群众满意, 促进社会主义新农村建设上新水平。

二、工作重点

开展廉政文化进基层活动,必须与全面贯彻落实县委、县政府关于进一步加强农村基层组织建设的意见紧密结合起来,同步推进、同步落实,着重抓好以下三个方面工作:

1、抓基层重宣传,突出廉政文化进农村建设的群众性。以示范村干部、群众为主体,通过宣传、教育和培训等形式,引导、辐射和带动更多农村基层干部、群众积极参与廉政文化进农村活动,共同推进农村廉政文化建设,提升农村党风廉政建设水平。

一是加大宣传力度。 依托农民俱乐部、 村级党员活动室、文化中心户等廉政文化建设平台,以《廉政准则》“五要工程”“廉政中国电视月刊”等为主要内容,充分运用广播、电视、报纸、网络等媒体,以及在示范村设立宣传栏、固定标语等,并结合科技、文化、卫生“三下乡”等活动,在农村广泛深入地开展廉政文化宣传活动,普及反腐倡廉知识, 通过宣传,广泛发动群众参与廉政文化建设,把农民群众的积极性、主动性、创造性调动起来、发挥出来,增强社会性,提高参与度,扩大影响力。

二是加强教育培训。组织村级党员、干部扎实开展理想信念和党的宗旨教育、科学发展观教育、社会主义荣辱观教育、党纪政纪和政策法规教育,特别要突出重点对象,落实党员领导干部专题民主生活会,推进村级领导班子的教育、培训工作,使之增强反腐倡廉、推进农村廉政文化建设的自觉性和主动性。

三是弘扬文明新风。以创建文明村、星级农户为载体, 深入持久地开展群众性精神文明创建活动,认真实施《公民道德实施纲要》,广泛开展“扬正气、促和谐”等公民道德 规范教育活动,引导农民养成科学、健康、文明的生活方式。同时,进一步加强面向群众的农村民主政治宣传教育工作, 引导农民群众树立和强化参与农村廉政建设和民主选举、民主管理、民主决策、民主监督的责任感、自觉性和积极性, 增强农村廉政建设的群众基础和社会氛围。

2、夯阵地强队伍,突出廉政文化进农村建设的经常性。持续加大村级文化设施建设、文化队伍建设、农村廉政文艺作品的传播力度,进一步建立和完善村级廉政文化阵地,经常性开展农村干部群众喜闻乐见的廉政文化活动。

一是加快农村文化设施建设。以村为重点,以农户为对象,大体按照“五个一”(一条街、一个站、一个农民俱乐部、一个室、一个中心户)的乡(镇)村廉政文化建设平台要求,加强示范村公共文化设施和文化活动场所建设,使廉政文化建设有固定活动场所。

二是注重村级文化队伍建设。充分发挥村干部的作用, 组织、引导和支持村干部结合岗位职责,参与农村廉政文化建设活动。尤其要注重村级文化人才队伍建设,支持村级文化协管员参与各级各类文化业务培训,提高他们的整体素质,把村级文化协管员培养成农村廉政文化建设的指导员和监督员。充分挖掘和培育本村文艺人才,建成一支战斗力强的廉政文化生力军。

三是推进廉政文化入户。把廉政文化作为文化入户的重要内容,将廉政图书、报刊、资料、影视作品,以及具有地方特色的文艺节目和相关廉政建设作品等通过“入户”这一环节,传播到人,使反腐倡廉知识家喻户晓、妇孺皆知,激发群众的参与热情。

四是丰富廉政文化活动。依托文化信息共享农村基层服务点,通过共享网络把廉政文化信息直接传播到村、到户。 组织干部群众积极参与农村文娱演出等活动,通过影视作品、文娱节目等表现形式,使廉政文化深入人心,渗透到日常生活的各个方面。

3、建制度求落实,确保廉政文化进农村建设的实效性。围绕“管理民主”,以建立完善承诺、公开、评议制为重点,从干部、制度、监督等方面落实有效措施,加强农村基层党 风廉政制度建设,建立健全适应社会主义新农村建设需要的农村基层党风廉政制度体系和工作机制,为开展廉政文化进 农村活动提供强有力的制度保障。

一是突出干部管理。落实村两委履职承诺制度,村主干及村两委班子成员就任期内和每一年度新农村建设要做的事和自我约束的内容作出履职承诺。落实民主评议村干部制度,确定评议对象、评议内容,完善考评办法,在民主评议基础上,自觉接受镇党委年度对村两委班子及成员的考核。 对村民普遍关心的重大村务事项的执行、完成情况,适时开展“一事一评议”。建立村干部个人重要事项报告制度,建立健全村干部约束机制。扎实落实村级党员底线跟踪管理, 建立民主评议党员制度。

二是突出制度落实。落实“三资”监管等村级民主管理制度,凡属有关法律法规规章和政策明确要求公开的事项, 以及涉及农民群众切身利益的事项,都必须向村民公开;要把村集体“三资”情况作为村务公开的重点,要统一公开的要求,规范公开的形式,严格公开的程序,通报公开的情况; 根据公开事项的具体情况和多数群众的要求,做到常规性工作按季度公开,固定性工作长期公开,单项工作在任务完成后一次性公开,临时性工作随时公开。“三资”处置要事前、事后结果公开,推进村务事项从办理结果的公开,向事前、事中、事后全过程公开延伸。 规范落实村集体账户委托管理、村级财务预决算、农村集体财务收支审批、农村基层公务接待、农村集体财务审计监督等各项制度。

三是突出监督制约。落实村级重大村务、关系农民群众切身利益的事项都要实行民主决策的制度。进一步完善和落实以村民会议、村民代表会议为主要形式的民主决策制度,以及“一事一议”、民主听证等民主管理制度。加强对村务的监督,依托村务监督小组督促村委会建立健全村民自治的各项制度,检查督促村委会落实村民代表会议、村民会议决定的事项,参与制定村集体的财务计划和财务管理制度,检 查审核财务账目及相关的经济活动事项,监督村委会执行财务制度、遵守财经纪律情况,检查监督村委会村务公开的内容、时间、形式和程序。同时,强化廉政谈话制度、决策责任追究制度,配合有关部门严肃查处村干部违纪违法案件。

三、措施保障

开展廉政文化进基层活动,是深化农村基层党风廉政建设, 以点带面增强反腐倡廉实效的重要举措,是社会主义新农村建设的重要内容。

1、服务大局 ,统筹推进。要把廉政文化进农村建设示范村活动纳入年度工作总体计划,把廉政文化建设的各项措施与党风廉政建设和新农村建设工作同研究、同部署、同落实、同检查。同时,要始终坚持实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,与落实党在农村的一系列方针政策相结合。

2、加强领导 ,健全机制。

一是明确责任。本办廉政文化进农村建设示范村活动由主要领导亲自抓,分管具体抓, 并确定联络员,制定并落实工作计划。

二是加强沟通。指导村里扎实有效地开展廉政文化建设,适时会商工作,及时研究解决活动开展过程中遇到的新情况、新问题。

三是定期通报。要主动掌握各村廉政文化建设动态情况,积极向上级单位报送信息。

3、把握重心 ,落实措施。

要结合实际制定廉政文化建设活动实施方案,深化认识、细化责任、硬化目标、强化措施,抓紧抓好活动的组织实施、管理监督和具体落实;要强化“干部、制度、监督”等关键环节。要督促示范村认真落实“承诺、公开、评议”等制度;督促村级组织进一步加强思想建设、作风建设、组织建设和制度建设,落实民主选举、民主决策、民主管理、民主监督各项制度,健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制,建立健全村级党员教育、管理、服务、监督的长效机制,实现农村党的先进性建设经常化、制度化、规范化,从而在开展廉政文化建设活动中切实发挥领导核心作用,带领广大村民共同参与廉政文化建设。党员特别是党员领导干部要发挥先锋模范作用,带头履行农村基层党风廉政责任制,积极参与廉政文化建设。

4、总结经验 ,增强示范。要突出抓好示范工作,注重吸收和推广好的经验,推动廉政文化进农村活动富有特色、扎实有效。示范村要按照“切实先行先试、创造典型经验、建立长效机制”的要求,着重在健全和落实承诺、公开、评议制度,廉政文化设施建设,党风廉政制度建设,廉政文化宣传,开展廉政文化主题活动,创建和谐村、文明村、平安村,以及加强村主干廉政文化教育等方面展开探索与实践,不断积累经验,提高活动水平,为廉政文化进基层建设深入开展探索有效途径。