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小学自查报告

发表时间:2024-01-29

小学自查报告九篇。

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小学自查报告 篇1

为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:

一、基本情况:

富昌小学是一所乡级小学,在职教职工篮球场1/2个,体育器材室1个。学校现有教学班6个,在校学生166人,有体育专职教师1人。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显著的成绩。

二、建立制度,强化管理

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。特别是近几年,学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组,实行校长——分管领导——体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础,为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。为确保学生活动需要学校每年坚持从紧张的办公经费中划出部分资金用于改善和添购体育器材。特别是去年,配置了各类体育设施,如:篮球、足球、排球以及呼啦圈等,体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。

三、自查情况

1.加强师资培训,构建优质教师队伍

学校注意抓好体育教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。

2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序

我校严格执行国家教育课程管理计划,学校按规定配备专职体育教师,学历都达到本科,按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。

3.积极筹措资金,改善办学条件

学校谋发展,硬件很重要。根据上级的要求,结合我校的实际情况,不断改善办学条件,积极为体育工作的开展注入资金,配备体育器材,一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。

挤占体育课时间。

冬季长跑及春季运动会活动

为落实学生每天锻炼一小时,冬季我校早操学生跑步武术操和创编韵律操,按时间交替进行,下午4:30组织学生进行课外体育锻炼活动30分钟,适时的组织了一些小型体育比赛,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。

6.体育兴趣小组的发展,一道亮丽的风景线

素质教育的核心理念是培养“德智体全面发展的人”,我们体育课程有幸地加入到我校这个优秀的团队里,现已组建有田径兴趣小组。我校将进一步把体育兴趣小组开展的丰富多彩,让更多的学生参与进来,最大限度满足学生需要,把学生真正吸引到阳光课堂中来,建立起“健康第一”理念,养成终身体育锻炼良好习惯,把阳光体育运动进行到底!

7.积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动

《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。

四、存在问题:

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育器材配备不合格、特别是《学生体质健康标准》测试设备不合格不齐全、体育师资严重配备不足,体育教师工作量个个都是超负荷,体育器材室、卫生室的合并使用及管理也给体育教师工作上制造了新的困难。相应的服装及室外津贴得不到保障与落实。

总之,阳光体育活动活动的开展,让全校广大师生受益匪浅,学生的体质健康水平有了明显提高,学生疾病少了,学习和工作效率提高了,在参与过程中既陶冶了情操,又锻炼了意志,同时增进了人与人之间的交往。阳光体育活动的开展推动了学校体育的健康发展,促进了校风建设,增强了师生的集体荣誉感。让学生在阳光下享受体育运动的快乐和自信。学生掌握了运动技能又能在长期的锻炼中养成了良好的锻炼习惯,更重要的是让我们的学生在体育运动中健康地快乐成长。

小学自查报告 篇2

、广东省物价局、广东省教育厅、广东省财政厅《关于我省义务教育阶段学校收费问题的通知》(粤价(等有关文件精神,加强对学校教育收费的管理,全面落实中小学收费政策,促进我校教育事业的健康发展,促进促进学校工作上档次,上台阶。现把收费自查工作汇报如下:

一、基本情况

。作业本费按(阳价【的精神统一代收。1467.CoM.cn

二、主要做法

标准。

收费制度,统一实行“收支两条线”管理制度。使群众交费交得清楚明白,款项管理合理合法。

虚报和重报学生人数,没有弄虚作假骗取或挪用免费义务教育资金行为,没有对在校就读的本省户籍以及符合省规定免费义务教育条件的外省户籍学生收取书杂费的情况。没有强迫或变相强迫学生交纳与学位挂钩的捐资助学费。

课外读物、学具、报刊杂志。

辅导班、补习班、提高班或变相收取补课等。

提高收费标准和向学校“搭车收费”及摊派费用。

挪用和挤占教育收费收入,学校没有违规使用教育收费资金的情况。

教职工政策性津贴补助和福利,没有用于开展奖教奖学活动支出等情况。

9、严格按照有关规定做好对困难学生补助金及时公布及发放工作。

当地政府和上级主管部门在治理教育乱收费的制度较严密,在收费期间,上级主管领导、我镇中心校领导和镇中心会计都多次组织人员检查、督促。因此,我校对收费政策、标准掌握得较好。收费工作,政策性强,牵涉面广,关系到千家万户,这项工作只能做好,不能出错。我校着力提高教师职业素质,做到热情周到、文明有礼、笑脸相迎有问必答,让家长喜欢而来,满意而归。认真细致地做好群众思想工作,把党的政策交给群众,让群众心中有数,缴费清楚明白。

以上是我校20xx年秋季收费工作的自查报告,恳请上级领导同志指导我校工作,谢谢。

小学自查报告 篇3

“学高为师,身正为范”,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展,在此,我结合自身工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析。

一、依法执教。

本人从教以来,一直都认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。因为我相信,只有自己做出表率才能更好的教育学生。

二、是爱岗敬业。

只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,努力使自己成为学生的良师益友。

三、是关爱学生。

“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。

四、是严谨治学。

做为一名人民教师,重要任务是教学工作。面对各种差异的学生,我深入了解每一位学生的特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法,根据学生的不同爱好,鼓励学生全面的发展。对接受能力强的学生,要在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生,我会请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给与更多的帮助。让学生在不同的程度都得到发展。

五、是团结协作。

我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,从不在学生面前议论科任教师的“长短”。

六、尊重家长。

父母是孩子的课外老师,私设课外辅导班以收取补课费,向学生推销学习资料从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向坚决杜绝此类行为。今后我还要努力学习新的教学理论、与时俱进,认真学习“八荣八耻”政治思想,提高自己的业务水平,做到政治思想和教学业务水平双丰收。在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还存在着以下的不足:

1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:

法律法规方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回顾几年来我们走过的路程,我深深感到只有抓好师德师风建设,才能使学校的整体工作不断迈上新的台阶。

不撂挑子,只要是领导安排的任务,尽自己最大的努力保质保量地完成。学生在我心中,教学质量在我心中,就是在家庭有再大的困难,我也从未耽误过学生,在对事业的尽忠与对家庭尽责之间,忠字总是放在前面。我深知只有把工作干好了,才有能力为家庭尽责。

在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。我最深刻的体会就是:在我上初中一年级的时候,有一位老师莫名其妙地给过我几巴掌,直到现在还感觉委屈,在我那幼小的心灵上留下挥之不去的阴影。那时我就发誓:如果我要是能够当上老师,我一定要给予学生慈母般的关爱与呵护,变更传统的师生关系。当老师的愿望实现了,但是新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

在尊重家长方面人常说父母是孩子的要有无私奉献精神,社会体制由计划经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,有的教师私设课外辅导班,收取补课费,有的教师向学生推销学习资料,从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻,从不做加强学生经济负担的事。不收礼,不吃请,不叫家长办事。

在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

小学自查报告 篇4

一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

1、提高认识,加强领导。

校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在行政会议、教研组长会议及教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育卫生工作工作领导小组,由校长担任组长,政教处具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

2、齐抓共管,健章立制。

为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》,《体育器材使用制度》等,还制定出有利于学校体育卫生工作改革创新的管理制度,如《实施体质健康标准制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。

3、重抓教师能力,提高体育教师业务水平。

我校现有专职体育教师业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加市、县的教科研活动。同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。学期结束,通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试,实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。

二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有单杠、爬杆等,体育基础设施较齐全,给学生创设了良好的体育环境。

三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。

体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

1、体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。

2、课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格执行县教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。

每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师集体安排,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学跳集体舞,韵律操,队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教,活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容,制成表格,减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课,让非体育老师对活动课有更多地认识。

3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

(和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。

(2)经常开展体育竞赛活动。

学校每学年召开两次运动会,两次广播操比赛和一次校园集体舞表演,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。

3、牵一发而动全身。

学校中一些学生在学习上本来是一般化,平凡得很。但由于开发了他们的运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的勇气,使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步,是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的,因此,是体育卫生工作开发了他们的智力。

四、存在问题与对策

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。

同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。

小学体育自查报告范文二:

为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》,及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:

一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

1、 提高认识,加强领导。

我校虽人只有一位专人体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,教导助理具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

2、齐抓共管,健章立制。

为了使体育教育开展的扎实有效,我们一来这几年校内施工阶段,二来本来就是山沟里的一所乡村小学,条件不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度,还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度,如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。

二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有爬杆等,体育基础设施较好,给学生创设了良好的体育环境。

三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。

体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

1、体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。

2、课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格执行地区教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。

每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师集体安排,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学新的锅庄舞形式的课间操,队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教,活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容,制成表格,并设计一个大转盘,只要学生转动大转盘,指针转向什么内容,该班级就开展此项活动。此举措既激发学生兴趣,又减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课,让非体育老师对活动课有更多地认识。

3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

(和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。

(我健康、我快乐”为主题的体育月活动,活动器材以自制为主,每周六下午体育大联赛,项目有短跑,花样跳橡筋、跳绳、接力(利用废旧物自制高跷)。每年学校还召开一次运动会,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。

四、存在问题与对策

一年来我校(包括各教学点)注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。

同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。

小学自查报告 篇5

20xx年春季开学之际,我校按照县教育局开学自查工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、及早安排、规划新学期各项工作

科研兴校、文化润校、特色强校”之路,在“德育为首,突出养成教育”、“平安校园,突出师生安全”、“队伍建设,突出师德师风”、“教学质量,突出教学过程”、“校园文化,突出育人加特色”上做足文章。要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路,布置了近期的有关工作。 班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。3月2日早上10点举行新学期开学典礼。上午第

一、二堂课各年级组领取教科书,发放教科书、打扫教室,第三节课各班召开“20xx年春季开学安全教育”主题班会。

3.各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况,促进师生牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,提升学校的“三风”建设水平,确保校园平安和谐。

二、强化师德师风建设和班主任工作

强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求,全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力,即第一、增强团结协作的能力;第二、增强钻研业务的能力;第三、增强无私奉献的能力;第四、增强干事创业的能力;第五、增强爱与责任的能力;第六、增强服务大局的能力;第七、增强履行职责的能力;第八、增强开拓创新的能力。

本学期将继续努力提升学校德育建设品位,认真落实处室主任负责制,加强班主任和辅导员队伍建设,组织开展班主任工作业务培训、经验交流,特别强调严禁有偿家教,严禁推销、宣传教辅材料,广大教师要做到:底线不能越,红线不能踩。真正做到为人师表,维护教师的良好形象。关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作,使他们能安心工作,尽职尽能,不断进步,为学校工作献计献策。

三、规范办学行为,强化各项制度

规范办学行为,严禁乱收费。开学初,组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求。落实课程计划,严格执行国家课程标准。做到课程表与标准一致,课程表与实际分工一致,实际上课与分工一致。创设好校本课程,对诸如法制教育、安全教育、三生教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本,同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位,做到“课前到书,人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

严格执行学籍管理制度:开学前后,学校的“转学”、“休学”、“借读”按照学生学籍管理办法认真办理手续,无论是招商引资的学生,还是进城经商和务工家长的学生均享受我校学生同等待遇。

四、采取有力措施,提高教学质量

1.有条不紊早谋划,扎实有效促发展:3月1日下午,召开了全体教师工作会议。会上,校长首先分析了上学期期末质量检测工作。随后,围绕“明确教研目标,规范教学过程,提升教学质量”的主题,重点布置了本学期的教学教研工作。接着对本校的人事安排进行了调整。

加强教学常规管理,追求精细化管理。(搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质。(4)强化素质教育意识,注重学生全面发展。

五、认真检查,督促整改。

(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用,除个别班级窗帘掉下外,其他各班教室门窗完好。

学生宿舍楼、教师宿舍楼的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

3、校长率领后勤人员检查了餐饮部。每年进行年检,配件齐全。后勤人员执证上岗,而且后勤人员管理严格,无违纪现象。餐饮部注重了食品卫生安全工作。

护栏、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查围墙护栏太矮,个别学生会从那里进出校园,希望上级领导协调解决。

应急灯、安全通道等,发现楼内消防栓完好,并有水袋,配件齐全,灭火器数量符合要求,放置正确。应急照明设施齐全,疏散通道畅通。教学楼三楼两边的安全指示灯坏了,需要更换。

6、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

7、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。

歌舞厅、录像厅、网吧。

(二)存在的问题及对策

交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。

整改措施

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行传染病的预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

xxx 小 学

20xx-3-2

小学自查报告 篇6

一、指导思想:

近年来,我校坚持以《条例》为指导,以全面推进素质教育为目标,以普及和发展学校艺术教育为重点,深化艺术教育课程改革,大力弘扬中华民族优秀文化艺术。学校主要领导和分管领导对艺术教育的作用、地位和重要性有正确、全面的认识,熟悉并能够很好地执行与艺术教育相关的法律和政策。能够很好地处理艺术教育和其他学校工作美育与德育、智育、体育的关系得到了协调发展。艺术教育自学考试如下:

二是制度建设和机制创新

(一)有健全的艺术教育组织管理和相应的管理措施、规章制度。学校制定了《学校艺术教育岗位责任制》和《艺术教育成果奖励制度》。同时,我们一直非常重视艺术教育,并将其纳入学校的重要工作。为了加强领导,成立了一个艺术教育创作领导小组,由校长为组长,中层和运动队领导为组员。实施“工作层负责,人员分开分配,目标分开确定,任务分开执行,问题协调解决”工作管理机制,为艺术教育提供强有力的组织保障。通过完善组织管理机制,可以进一步规范、引导和鼓励学校艺术教育的发展,充分利用人力、财力、物力等教学资源。

(二)艺术教育规划或实施计划,并纳入学校工作的总体安排。学校制定了《学校艺术教育计划》、《艺术教育日常检查计划》等一系列计划和方案。,形成艺术教育的软环境,从而保证实施过程中各项活动的规范动作。全校各年级都按照相关规定开设了足够的艺术教育课程。

(3)将创建具有艺术教育特色学校的工作纳入班级和教师的考核。在每学期的教师工作考核和优秀班级集体评比中,把指导学生艺术活动和班级学生参与第二节课作为重要的考核依据之一,让每一位教师和学生都能充分认识到艺术教育的重要性。

第三,教师的专业成长

(一)有符合我校艺术教育需要的美术教师。只有教师的发展才能带动学生的发展,只有学生的发展才能形成学校的特色。学校对艺术教师的专业成长提出了五点建议“需求”:“必需;时刻准备着”改变;需求“时刻准备着”思考;需求“时刻准备着”学习;需求“时刻准备着”应对;需求“时刻准备着”做好新变化的准备,思考,学习,应对!我校有9名专职美术教师,其中3名获得市骨干教师称号。在学校特色建设方面有两个具有特长的美术——绳结艺术与剪纸。两位音乐老师擅长舞蹈和器乐。让学校的美术教学充满活力。

(二)学校重视艺术教育教师的专业培训,支持艺术教育教师在文艺团体中学习、观察和实践。与其他学科不同,美术教师需要广泛的修养、广阔的视野和广泛的实践。因此,我们试图实施各种形式的教师培训模式:教师列出自己的需求和学校“付帐”为他们提供开发和培训艺术课程所需的运营费用。比如开辟美术教师出国留学考察的绿色通道,重视美术教师的继续教育。

(三)教学与科研相结合,组织教师开展特殊艺术教育的理论研究,不断提高艺术教育教师的理论和教学水平。为了使学校具有自己的办学特色,走上合理发展的道路,教师将在教育教学中成为具有先进教育思想的教育实践者。这几年来,我们提倡面向实际问题设置研究课题,科研与教学相结合,彰显学校特色。至今学校两篇论文获教育部优秀论文一等奖;很多案例和视频课获得省级以上奖项。20xx年,学校还承担了“三队两队”辽宁省艺术教育现场会议。

(4)鼓励教师编制校本课程。我们编制了剪纸和结艺的校本教材,改变了随意教学或只凭经验教学的现象,以校本课程促进了学校艺术教育的不断规范和发展。同时,校本课程的开发也是对教师主动性和潜能的开发和提升,实现教师自身的专业成长和特色发展。通过编写教材,教师可以不断实现自身的专业发展和特色发展。

第四,提高学生的艺术素质

(一)在校园、课外和校外开展艺术教育活动,建立艺术社团和兴趣小组。为保证艺术活动的正常有效开展,学校艺术活动采取“分类并定期执行”这样,中心的每个学生都可以参加艺术活动,让每个学生在艺术领域得到不同的发展,学校的艺术活动大致可以分为两类:(打结校本教学活动,每周中午的器乐练习、合唱练习、舞蹈训练,每天一小时快乐的课间活动。这些受欢迎的活动不仅激发了学生的学习兴趣,而且提高了他们的艺术修养。(中英教材剧社、民乐、剪纸、书法、象棋等一系列活动。,使学生能够走出课堂,根据自己的需要进行选择,并单独发展。

(二)每年一度的艺术节,定期举办活动,以各种形式吸引师生参加艺术实践。丰富多彩的艺术活动为学生展示艺术成就搭建了平台。如:一年一度的学校艺术节、中国文化节、世界文化之旅、学校田径运动会、体育团体月会、月会、学生“体育艺术比赛、礼仪展示等。向家长和社会展示他们在学校学到的艺术特长。

(三)积极参加高等教育行政部门组织的各种艺术教育竞赛和演出。我们积极参加一年一度的区市舞蹈比赛、合唱比赛、民间艺术比赛、民间乐队比赛等。学生的民间艺术和器乐多次参加社会上的各种演出,获得各种奖项。

存在的问题及整改:

1.继续加强学校的美术教育,让每个老师都重视。

小学自查报告 篇7

一、自查概况

我校是一所位于城乡结合部的小学,学校始建于1958年,校园占地面积11328平方米,校舍建筑面积3859平方米,有13个教学班,在校学生542人,教职工44人。近年来,我校认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,按照上级教育部门的工作部署,深入开展“平安校园”创建工作,取得了较好的成效。通过自查,学校安全工作在分管安全领导的直接领导下,全校教职工齐心协力按照相关要求开展工作,在硬件和软件方面都取得了一定的成绩。对照《XX市平安校园建设评估指标体系》,我校进行了认真细致的逐项自查评分,总分为XX分,自查结果为XX分。

二、自查结果与分析

(一)领导重视,职责明确

学校成立了安全工作领导小组,由校长担任组长,分管安全副校长和法制副校长担任副组长,成员由其他班子成员、班主任和部分教师组成。小组明确了安全工作职责,校长为学校安全工作第一责任人,副校长具体抓校园安全工作。领导小组下设办公室,由分管安全的副校长负责日常事务。层层签订了安全工作责任状。全校教职工明确了各自的工作职责。

(二)制度健全,管理规范

1. 完善了安全工作责任制。

2. 制定了一系列安全工作措施。

3. 制定了校园安全值班制度。

4. 建立了安全工作检查制度。

5. 建立了校园内电器、实验仪器、体育器材、图书资料、危化物品的安全管理制度。

6. 建立了食品卫生安全制度及食物中毒和重大传染病流行事故的预防预案和处理办法。

7. 制定了一系列安全预案及演练方案。

8. 建立了学校、社会、家庭三位一体的安全教育制度等。

(三)注重安全教育,提高防范意识

学校十分注重对学生进行安全教育,积极宣传安全知识。充分利用班会、队会、横幅、广播、宣传橱窗、教学挂图等形式对学生进行安全教育,积极配合市人防办、市红十字会对学生进行了地震、食物中毒、火灾等紧急情况下的自救互救安全演练及溺水安全的演练。新学年开学时发放家长信,强调学生安全注意事项。通过这些活动增强了师生安全意识,提高了师生防范能力。

(四)加强硬件建设,规范消防设施管理

1. 学校校舍及各类设施设备符合国家规定的有关标准要求,无危房及危墙。

2. 学校建立了完善的安全设施档案资料。

3. 学校消防设施按规定配齐配足,并进行登记上册。

4. 学校配置了消防栓及灭火器。

5. 学校定期对各类消防设施进行检查测试,发现问题及时处理。

6. 学校建立完善了实验室危化物品管理制度及应急处理办法。

7. 学校加强危化物品的管理,配备了灭火器等防火设施。

8. 学校广播系统、闭路电视系统、多媒体教室、计算机房等要害部门都配备了相应的防火、防盗等设施设备,并落实专人进行管理。

9. 学校加强对学生食堂的硬件建设和管理,学校食堂设备齐全卫生制度齐全。

10. 学校对全校电路进行全面的检测维修并进行了整改。

11. 学校坚持食品卫生安全制度,有食品卫生许可证,坚持食品留样制度等。

12. 学校体育场地符合要求,体育器材牢固安全,并配备了必要的安全保护装置。

13. 学校建立了校园内电器、实验仪器、图书资料、体育器材的安全管理制度并配备专人管理。学校的所有电器设备按规定进行了定期检查维护保养并做好记录及时消除事故隐患。学校的危化物品有专人管理并建立了相应的管理制度和应急预案。学校所有实验室均能按上级要求配备了相应的实验用品及安全保护装置。学校的图书资料按要求进行了分类整理上架管理并配备了消防器材。学校的体育场地设施齐全且均符合国家规定标准要求。学校的运动器材牢固安全性能好有专人管理并能定期进行检查维修保养。学校周边环境无污染源学校周围无违章建筑无高压线及电视发射塔和转播台等辐射源周围环境无水塘、粪池、禽畜养殖场等不安全因素。学校的食堂有卫生许可证炊事人员有健康证食堂有防蝇防鼠措施定期消毒灭蝇设备清洁无杂物存放堆放整齐环境整洁定期对炊事人员进行体检杜绝传染病的发生严格执行食品卫生法坚持食品留样制度等措施来保障学生的饮食安全有效地预防食物中毒及传染病的发生切实保障师生的身体健康和生命安全。

(五)加强日常安全管理,杜绝事故发生

1. 严格门卫制度,落实

小学自查报告 篇8

依据xx教育局后管中心通知要求,为切实保障广大师生的食品安全,我校按照相关文件要求,于近日开展了学校食品安全自查工作。

一、检查配餐食谱

检查本周食谱中是否含有严禁采购的食品及原材料:

7.韭菜8.河豚鱼9.毒蕈

检查本周食谱中是否有自行加工豆浆、冷荤凉拌菜、咸菜、直接入口生菜食品(配菜也不可以)经查,本周食谱均无以上食品。

二、配餐自查

每天对送到学校的配餐小样进行检查,检查配餐是否与菜谱一致,配餐中是否有各种严禁使用的食品及原材料。截至自查报告上报之日,未发现问题。

三、与配餐企业沟通,传达局后管中心通知要求

接到局后管中心通知后,立即联系配餐企业,传达局后管中心通知要求,要求配餐企业做到以下三点

(一)其严禁采购的食品及原材料:

9.韭菜10.河豚鱼11.毒蕈

(二)禁止自行加工豆浆、冷荤凉拌菜、咸菜、不提供直接入口生菜食品(配菜也不可以)

(三)禁止使用腐烂变质食品及原材料

四、做好配餐企业检查工作

近期与配餐企业联系,到配餐企业现场进行检查,检查配餐食品及原料是否符合相关要求,检查其是否使用禁用的食品及原材料。

小学自查报告 篇9

经过过近一段时间的学习和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响到自己的成长和进步,更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中,我会端正认识,努力克服自身存在的这些问题,促使自己不断进步,成为意为人民满意、社会满意、家长那个满意的好教师,具体来讲,我打算从以下几方面努力:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

3、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

4、加强与学生的交流与沟通,了解学生各种情况,努力为学生解决各种问题,做学生的知心朋友,在传授知识和对学生的教育方面哟啊更耐心细致。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。