手工日记

手工日记12篇。

随着人们的教育质量的提升，我们总是会需要用到许多范文，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你是否在寻找一些可参考的范文呢？也许下面的“手工日记12篇”正合你意！请继续阅读本文相关内容！

手工日记 篇1

今天天气很晴朗，我的心情也很好。

每星期一的下午我们班要举行才艺大比拼活动，下个星期一就轮到我了。我决定要好好准备一下，我才艺展示的是剪纸。

开始了，妈妈帮我准备了很多五颜六色的彩纸，一数竟有长方形，再分别把裁好的形状折成待剪状态，在上面用铅笔把图形画出来，妈妈说剪纸利害的人不用画可以直接剪出来。不一会儿，几张栩栩如生的剪纸产生了，它们形状不一，有龙形、心形、蝴蝶形状、窗花

我特别好动，经常坐不住，妈妈为了培养我的耐性，让我剪纸、捏像皮泥、画画，不想它们却成了我的兴趣、爱好。

手工日记 篇2

手工风铃-寒假日记400字

今天晚上，爷爷带我去万华画画。

我们到了二楼的艺扬画室，只见那里摆满了玲琅满目的作品，有手工肥皂，有陶瓷涂色，有数字油画等等。那里的阿姨笑着问我：小朋友，你想画画还是做手工啊？我说：做手工。于是，阿姨把我带到了一个箱子前，我低头一看，箱子里的东西很多很多，我在里面随手翻着。突然，我眼前一亮，伸手拿出一包手工针线猫头鹰风铃。

我在桌子前坐下，把风铃拆了开来。我先把材料拿出来，根据上面的图形把材料剪好，然后拿出针线准备缝合。我先把线穿进针眼，然后把两片形状相同的材料叠整齐，然后就开始拿着针线一上一下地缝起来。很快，两只猫头鹰就缝好了。缝好了猫头鹰，我又开始缝猫头鹰站立的树枝，最后，再装上四根能发出清脆声响的铁柱。猫头鹰风铃终于完成了。

看着自己缝的风铃。我心里美滋滋的。

手工日记 篇3

手工橡皮泥日记

Day 1:

今天，我做了一块美丽的手工橡皮泥，让我感受到了无尽的创造力和乐趣。我准备了一些简单的材料，包括白色粘土、颜料、橡皮筋和工具。我将白色粘土放在桌子上，然后添加了一些颜料，让它变得丰富多彩。

我用双手揉捏粘土，感受它的柔软和顺滑。橡皮筋是用来增加粘土的柔韧性和弹性。我把橡皮筋绕在粘土上，轻轻地拉扯，让它变得更加柔软和容易塑形。然后，我用工具在粘土上刻出了一些花纹和图案，让它看起来更加生动和有趣。

Day 2:

今天，我继续制作手工橡皮泥，我想把它塑造成一个可爱的动物形状。我用手抓取一小块粘土，然后慢慢地按压和拉扯它，给它一个简单的基本形状。接着，我开始加工细节部分，将它变成一个小猫咪。

我用工具在橡皮泥上刻出了小猫咪的眼睛、鼻子和嘴巴，然后用不同颜色的粘土做了一些小耳朵和尾巴。我感到非常兴奋，因为我看到了一个逼真的小猫咪从我的手中诞生了出来。我继续雕刻并加工细节，让它看起来更加栩栩如生。

Day 3:

今天，我决定用手工橡皮泥制作一些小食物，让它们看起来像真正的食物一样美味。我用粘土做了一些小面包、蛋糕和水果。我用工具在粘土上刻出了面包的纹理和蛋糕的奶油，用颜料涂抹出了水果的鲜艳颜色。

制作这些小食物让我感到无比的满足和快乐，因为它们看起来太逼真了！我不禁想象，如果我把它们放在一个小餐桌上，会不会有人误以为它们是真实的食物呢？

Day 4:

今天，我决定用手工橡皮泥做一些小玩具，给我的朋友们送去作为礼物。我制作了一些小动物、小车和小房子。我用工具在粘土上雕刻出了小动物的毛发和眼睛，给小车上涂上了明亮的颜色，并给小房子上涂抹了可爱的花纹。

制作这些小玩具让我回忆起了童年时光，那时快乐无比的玩耍，我希望这些小玩具能够带给我的朋友们同样的快乐和回忆。

Day 5:

我已经制作了许多美丽的手工橡皮泥作品，我非常满意自己的成果。手工橡皮泥给我带来了无尽的创造力和乐趣，它让我感到自由和放松，让我从压力和烦恼中解脱出来。

手工橡皮泥不仅是一种手工艺，更是一种激发想象力和发泄情绪的方式。每一天，我都期待着新的创作，希望能创作出更多有趣和独特的作品。

手工橡皮泥日记让我记录下每一天创作的细节和感受，让我感到自己的成长和进步。我希望这个手工橡皮泥日记能够激励更多的人尝试手工橡皮泥，享受创作的乐趣和成就感。

以上是我关于手工橡皮泥日记的详细记录，希望读者们能够从中感受到手工橡皮泥带来的无限乐趣和创造力。无论你是小孩子还是成年人，手工橡皮泥都会成为你放松和发泄的最佳选择。让我们一起用手工橡皮泥创造出属于自己的世界吧！

手工日记 篇4

在我的童年之中存有着很多美好快乐的记忆。每当我打开记忆的大门，就会涌现出许许多多难忘的事情和经历。幸福的回忆就像潮水般向我涌来，有些事情已经深埋心底，好像已经被时间所淡忘了。而有些事情却印象很深刻，似乎一辈子都不会忘记似得的。

记忆的阀门被打开了。坐在椅子上，我慢慢的回忆了起那天午后的事情。小时候的我爱看书，也爱做手工玩，以此来打发童年时候漫长的无聊的时光。 这一天，吃完了午饭没有事情做的我，恰巧邻居的小妹妹也来找我跟她玩耍。我正思索着要怎样玩？却无意中看见了几张折纸，便突发奇想要来做手工折纸，我把自己的想法对小妹妹说了，小妹妹拍手称赞，说我真智慧。

于是我便找来一把剪刀，还有胶水等工具。我坐在凳子上看着折纸自言自语地说，应该做什么呢？要怎么折呢？不然小妹妹看见了折纸上面的小兔子，于是便对我说来折这只可爱的小兔子吧，我也是十分同意的。

先把预备工作做好，然后在正方形纸上画出可爱的小兔子图案出来，一开始没有画好，小兔子画的不是特殊好看。后又经过修改，经历过我们反复的努力，一次一次的不怕失败，终于在纸上用虚线画出了可爱的小兔子图案。

手工日记 篇5

今天，我一个人在家，写完作业便觉得无聊了。做些什么好呢，我瞥见家里的西瓜，夏天，当然要做个手工西瓜啦!

说干就干，我将橡皮泥准备好后就开始动手了。先拿出绿色的橡皮泥仔细揉，揉成一个绿色的小圆球，但看上去总觉得不像个西瓜，我想起来了，少了西瓜皮上的花纹。于是我又拿出一些深绿色的橡皮泥搓成细细的小条，绕着先前揉好的绿色小圆球绕成一个圆圈，一圈一圈地绕了三圈，现在再看绿色的皮上点缀着一条条深绿色的纹路，很像西瓜了!现在还差一条“小尾巴”呢——那就是瓜蒂，我赶快拿出绿色的橡皮泥，搓了一条弯弯的“小尾巴”，粘在几条深绿色纹路的交汇处，就这样，一个完整的西瓜做好了。看着做好的西瓜，我心里挺高兴，想着，要不再做一个切开的西瓜!

我马不停蹄地继续做，先用绿色的橡皮泥做好西瓜皮，接着在西瓜皮上铺上一层薄薄的白色的橡皮泥，来做西瓜皮与西瓜瓤之间过渡的部分，然后用红色的橡皮泥捏成一个上面尖下面宽的类似立体三角形的形状，放在白色的橡皮泥上面，再用小刀顺着西瓜瓤底部的形状将西瓜皮多出的部分去掉，这样，一个切块西瓜的雏形就出来了。最后用黑色的橡皮泥揉了几颗小小的黑子粘到红色的瓜瓤上，瞬间这个切块的西瓜就非常完美了，看起来有几分像真西瓜，让人看了想咬上一口尝尝呢!比起西瓜，我对这个西瓜瓤更满意!

西瓜做好了，虽然不能吃，但是看着自己亲手做的小西瓜，我的心里还是甜滋滋的，等爸爸妈妈回来了，我一定要让他们欣赏一下我的作品。

做手工的日记500字大全4

今早起床打开窗户,早早发现秋姑娘已把那树叶宝宝悄悄地送到大地怀抱。看到这里，我暗想，用树叶给秋姑娘做一个精美的信签(树叶画)多好呀!

到了学校写作班，啊!今天的课目竟然也是制作树叶贴画，我兴奋极了。在老师的带领下同学们到小山坡上去捡树叶。这里的叶子更是千姿百态应有尽有。有的像手掌、有的像蒲扇;一个个五彩缤纷，红的像火、粉的像霞。我精心挑选了一些，准备做树叶画。

开始制作了，只听郭老师一声令下，同学们顿时紧张而有序忙活起来，有的同学用铅笔勾画，有的在纸上摆造型，有的已开始剪剪画画了。只见我们小组的王子墨，瞪着圆圆的大眼睛，脑门渗出着微密的汗珠，轻轻咬着下嘴唇，紧紧握着铅笔认真的一笔一划的画着。转眼间，一只栩栩如生的大公鸡就出现在王子墨的纸上了，只见公鸡高昂着头好像在说--“谢谢你赋予我生命”。而王子墨的眉头也终于舒展开了，眉开眼笑地欣赏自己的小创作。

哦!我突然回过神来，光看他画了，自己却一笔未动，马上就要展览了。我赶快拿起工具做最后冲刺。我先拿笔在纸上勾出了孔雀的图案，我认为孔雀那七彩耀眼的羽毛用这些精美的树叶来做再合适不过了，我精挑细选了一些树叶在画上摆摆放放，在这仅有的时间里我终于大功告成，一只完美的孔雀开屏出现在我的纸上，非常美丽。

同学们都在欣赏着彼此的作品，每个人的脸上都露出了自信的笑容!这节有趣的手工课，不仅锻炼了我们的动手能力，还开发了我们的智慧。如果你也对树叶贴画感兴趣，那就做做属于自己的树叶贴画吧!

手工日记 篇6

做手工，是我最爱做的事了。每天我学习任务一完成，我就捏一捏，做一做。你不知道，当我完成一件作品时，那种兴奋是难以形容的。

我早就想完成个不倒翁。今天我就要做一个不倒翁，我拿了个鸡蛋，把蛋黄倒出来，壳里面装满沙子，再把口封住，接着画上鼻子眼睛，再用卫生纸做个胡子，多好看啊。

我喜欢做手工，我要和手工一起飞翔。

篇三：手工小制作——不倒翁

这周，老师要求我们做个小制作。想呀想，我终于决定了，做不倒翁。说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了，开始做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。然后，装进三分之一的细沙。接着，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并没有倒下去，好像在说：“想要推到我，门都没有！”我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。

最后，我看它可爱的样子就饶了它。

手工日记 篇7

第一天：

今天是我开始做手工火箭的第一天。我先在网上查找了一些有关制作手工火箭的材料和教程，然后去了杂货店买了所需的材料，包括纸板、胶水、尺子、铅笔和彩色纸等。

回到家中，我按照教程开始制作火箭。首先，我用纸板剪出三个不同大小的圆，然后将它们拼成了火箭的身体。我用剪刀将彩色纸剪成长条状，并在火箭身上分别粘贴上去，就像涂抹指甲油一样。

在火箭底部，我留出了一个小洞，并把一个吸管插入其中作为火箭的发射管。我接着在火箭的尾部用彩色纸制作了一个弯曲的尾翼，增强了稳定性。

终于，我用剪刀和彩色纸制作了一个小旗帜，上面写着“我的手工火箭”。把旗帜插在火箭的头部，我的第一天制作功夫就算告一段落了。

第二天：

今天是我制作手工火箭的第二天。我准备在火箭上涂上一层明亮的颜色，这样我的火箭就能更加醒目了。

我选择了黄色和橙色两种颜色，因为它们给人一种充满活力和光芒四射的感觉。我用刷子涂上黄色颜料，但涂布过程并不顺利。因为我过于着急，没有等上一层颜料干透，结果一不小心就把火箭的一面弄脏了。

尝试了几次后，我终于领悟到：制作手工火箭需要耐心和细心。我暂时放下刷子，准备等上面的涂层干透之后再来涂第二层。在等待期间，我决定做一些准备工作，下一步要用到的是制作推进剂。

我找来红、蓝两种颜色的塑料瓶，用剪刀将它们剪成小块状，并混合在一起制作推进剂。但这个过程比我预想的要更加困难。我需要控制好温度和塑料的比例，这很大程度上决定了推进剂的效果。

最终，我在不断地尝试和调整中，终于完成了一次完美的制作。现在，我正等着火箭的颜料干透，准备下一步工作。

第三天：

今天是我制作手工火箭的第三天。昨天的颜料终于完全干透了，于是我开始涂第二层颜料了。这次我秉持耐心和细心的原则，足足等了半天才开始下一步涂颜料。

第二层颜料干透之后，我又放上了一面旗帜，这次旗帜的颜色和前一次不同，上面写着“期待发射”。这时，我的手工火箭看上去不仅漂亮而且神气十足。

接下来，我制作了火箭飞行的侧翼，用夹子将其固定在火箭身上。这样，到时候火箭飞行的时候就不会偏离轨道了。

最后，我开始安装火箭的发射管。首先是要把推进剂倒进吸管里面，然后把吸管插入火箭的底部洞穴内。为了保证火箭能成功飞行，我按照教程设置了一个合适的发射角度。

完成火箭的组装之后，我用夹子固定好它在桌子上的位置，然后坐在桌子旁边等待火箭的发射。

第四天：

今天是我做手工火箭的第四天，这一天是焦急和兴奋的一天。在连续的调整和准备之后，我的火箭终于要开始发射了。

我仔细检查了一遍是否有遗漏，确认完毕之后我深吸一口气，按下了发射按钮。火箭发出一声惊人的轰鸣，伴随着释放出来的热量和光线，它开始向天上飞去。

我感到自己的心脏怦怦直跳，这是我第一次亲手制作的火箭，会如何飞行呢？半分钟、一分钟、两分钟......火箭依然在空中飞行，周围的人纷纷开始鼓掌。

最终，火箭突破云霄，消失在天际。我有些失落：它的飞行时间只有一分二十秒，岂不是太短暂了吗？但我知道，在这一分钟里，我学到了很多东西：耐心、细心、技能和信心。这第四天，让我受益终身。

手工日记 篇8

上课了，美术老师一踏进教室就神秘得给大家说：“这节课我们来捏泥人吧！”同学们一听都高兴的欢呼了起来。

我迫不及待地拿出一包肉色的粘土。揪下一块在手里把它团成一个圆球，来做小人的头，我依着脑海里小人的模样，用黑色粘土和白色粘土做眼睛，把肉色的粘土捏成三角形，再用笔芯按出两个鼻孔，小人的鼻子就做好了。我再用红色的粘土捏成月牙的形状，当小人的嘴巴。我看了看小泥人光秃秃的头，心想，我的小泥人不能光着脑袋呀，于是又给她做头发，我又揪了一块黑色的彩泥，把它搓成长条，粘在小人的头上，我还给给它编了个马尾辫呢！

该做小人的身子了，我先用肉色的彩泥捏了个圆柱形，然后我又搓了四个长条用来做小人的胳膊和腿。最后为了我的小人更漂亮我给他做了衣服鞋子和帽子穿在身上。这样一个小泥人儿就做好了。

然后我又去看我同桌做的，他一脸坏笑：“我做的是你，哈哈！”我怎么看起来那么奇怪呢？原来他把头倒着粘在了身子上。哼！我看他是故意的。

这真是一节有意思的手工课，它让我体会到了创造的乐趣！

手工日记 篇9

今天，我没事干，不如就做一朵杜鹃花吧!

首先，我拿来了剪刀、8个不同大小的圈、钳子、丝袜、铁丝、绿带子、花蕊、花茎和QQ线。开始做了，先拿出4号圈和铁丝，把铁丝绕在4号圈上，绕紧，用钳子把铁丝再绕紧，离绕的地方2厘米左右，用钳子剪断，就做好铁丝圈了。可是，为什么要离绕的地方2厘米左右呢?原来，还要把丝袜套上去，套上去的同时，要用手捏住，如果铁丝太短了，就拿不住了。我把丝袜拿出来，套在铁圈上，先把后面的部分往下拉，再把前面的部分往下拉。拉的过程中，不要把下面的部位变得鼓鼓的，到时候就很难看了。然后把多余的去掉，就这样做5片花瓣，就可以做花了。拿出黄色的花蕊和绿色的花茎，把花蕊放在花茎的顶端，用QQ线绕几圈，把一片花瓣放在上面用QQ线绕几圈，再把第二片花瓣放在第一片的后面，以此类推。接着用2号圈和3号圈做两片叶子，用绿带子把花茎缠起来，顺便把叶子也缠起来。

我把花给外婆看，她说：“我们家不用种花了，有人会做花呢!”

手工日记 篇10

《晴晴的手工日记》

第一章：手工的起源

晴晴是一个热爱手工艺的女孩，她从小就对手工制作着迷。记得有一次，晴晴在课堂上学习了如何制作一只纸飞机，她回到家里兴致勃勃地试着亲手做了一只。没想到，她一下子就迷上了手工制作的乐趣。

晴晴的手工日记从那一天开始，她将自己每一次手工制作的经历、心得和感悟记录下来。她希望通过自己的努力，不断探索手工世界的奥秘。

第二章：手工的魅力

手工制作是一门独特的艺术。通过创意与巧思，可以将简单的材料制作成各种精美的手工品。晴晴认为，手工制作是一种能够展现个人独特才华和创造力的方式。

在晴晴的手工日记中，有各种各样的作品。有由纸片和颜料制作的立体画，有由布料和线线编织成的绣花，还有由瓶盖和小木片拼接而成的艺术品。每个作品都展示了晴晴的独特想法和精湛技巧。

第三章：手工的乐趣

手工制作让晴晴感受到了无穷的乐趣，她喜欢用自己的双手创造出一个个美丽的作品。每当完成一件手工作品时，她都会感到一种满足和自豪。

晴晴在手工制作的过程中也遇到了各种挑战。有时她会遇到材料不够的困难，有时她会遇到技巧不熟练的挑战。但是，她从不退缩，总是用坚持和努力克服困难，并从错误中不断学习和成长。

第四章：手工的意义

对于晴晴来说，手工制作既是一种爱好，也是一种表达自己情感和个性的方式。她相信，每一个手工作品背后都有故事，都有情感的注入。

晴晴希望通过手工制作，传递出自己对美的追求和对生活的热爱。她将自己的手工作品送给亲朋好友，也经常参加手工展览和比赛，与更多的人分享自己的创意和想法。

第五章：手工的未来

手工制作对于晴晴来说已经不仅仅是一种爱好，更是未来职业规划的方向。她梦想着将来可以开设一家属于自己的手工艺工坊，与更多的人一起探索手工的乐趣。

晴晴相信，无论是在手工艺品制作上还是在手工教育方面，手工都有着广阔的市场和潜力。她希望用自己的努力和智慧，让更多的人认识到手工的魅力和价值。

结语

晴晴的手工日记记录了她在手工制作道路上的点点滴滴。通过手工，晴晴发现了生活的乐趣和无限的创作空间。她将继续努力，用自己的手艺和创意，将手工艺品的美丽和魅力传递给更多的人。

手工日记 篇11

做手工火箭的日记

第一天

今天是我开始制作手工火箭的第一天。我很兴奋，因为我一直想知道如何制造一枚火箭。我到书店里买了本关于航天知识的书，好好研读一番后，我开始着手准备材料。

我购买了一些重要的材料，如纸板，木棍，胶水和涂料。我利用纸板制造出火箭的身体和尾翼，并用木棍和胶水将它们插在一起。由于我的切割技能有限，使得我的火箭看起来不太美观，但还算合格。

第二天

昨天我制作了火箭的主体部分，今天我得安装火箭头和尾管。我使用锡箔纸制作了一个看起来像爆米花的锥形设计并用黑色涂料上色，成为了火箭的头部。我还制作了可旋转式的尾管，它可以控制飞行时的方向和角度。Www.1467.CoM.cn

当我完成安装时，我立刻开始感受到兴奋。这是我生命中的第一枚火箭，我希望这个项目能够成功。

第三天

今天我制作了一些重要的零部件来让火箭飞得更高、更远。我添加了一个弹簧式进气口和一个恒速燃烧器。他们将允许火箭顺利地起飞并在空中飞行。

我还追加了一个很酷的特性——估算速度，它可以估算火箭的最终速度。我很期待，因为这样我将能够更好地了解我的火箭的性能。

第四天

准备工作都完成后，我决定在户外进行实验。我先填充火箭燃料，然后所有人都向后退了数步。我点燃了火箭燃料巳准备好的点火器，然后看着火箭起飞了。火箭在空中绕着我们飞了数次，终于冲上云霄，直到我们再见不到了。

这是我制作手工火箭的全过程。这个任务不仅让我明白了多项科学知识，也让我精益求精，努力变得更聪明。我相信，我会继续探索更多机会和项目，并使它们变得更好。

手工日记 篇12

一天，太阳洒下金灿灿的光芒。森林学校开学了，同学们开开心心地上学去了，老师高兴地说：“今天来上手工课。”小白兔和小松鼠齐声说：“好。”小动物们的手工课开始了。

老师教大家树叶贴画。小猪东看看，西看看，一点也不认真。老师说：“你们要照着黑板上的贴画去做。”老师说完，同学们就开始动手了。

小白兔和小松鼠都去捡树叶了，只有小猪在教室里发呆。过了一会儿，小松鼠和小白兔回来了，拿来工具：胶水、白纸、剪刀。小白兔先比一比，哪个树叶大就用来做尾巴，哪个树叶小一点就做鱼的身体。小松鼠手拿树叶小心翼翼地剪着。小猪最不认真，它不剪树叶，用老师发的纸折了一只千纸鹤，它笑眯眯地对小白兔说：“小兔，你看我的千纸鹤多么好看！你别做树叶贴画了，我教你折千纸鹤吧。”小兔一脸认真地说：“小猪，你这样是不对的，做事情不能三心二意，要一心一意。”小猪想了想，觉得小兔说的有道理，它就认真地开始做树叶贴画了。

老师来了，看到了三个小朋友十分认真，给他们每人奖励了一朵小红花。他们开心极了！