对手作文

对手作文十八篇。

这里是小编为您推荐的“对手作文”。写作是培养文化素养和综合素质的重要途径，写作是展示我们才能和能力的好机会。一篇出色的文章最好能够展现独特见解。诚挚感谢您的支持，希望这篇文章能够触动您的心灵！

对手作文(篇1)

人生是什么？是一条长长的路。当漫步在人生之路上的时候，会有一些来势汹汹地人忽然闯入我的人生。他们是谁？没错，他们就是我的对手。

她是HY，是我第一位对手，就连我刚迈入四年级时，她来了……

在一次语文检测中，她以98分的高分，战胜了97·5分的我。固然是以0·5分之差，钽我只能屈位于第二。她那不可一世的样子，自得洋洋的眼神，就像一根根尖尖的银针，深深刺痛了我的心。从那以后，我更加努力，发愤读书，决心要超过她。俗话说得好，功夫不负有心人，在期中考试时，我以总分298。5分战胜了她，此时的我兴奋极了，老师和同学粉状也投来赞许的目光。“嗒嗒”，她迈着轻巧地步伐走了过来，我心里“咯噔”了一下，她是不是来向我宣战呀！而我并没有想到，她走过来，微笑地对我说：“恭喜你，终于打败了我。”

以后，我不再像以前那样讨厌她，由于我彻彻底底地想通了，没有她当我的对手，没有她成绩对我的压力，我能考得这样好吗？没错，平时是你对手的人，实在才是你最好的的朋友。我要感谢对手，是对手帮助了你，是对手让你有了目标！

对手作文(篇2)

对手，能让我们在挫折中快速成长；对手，能让我们在竞争中愈战愈勇；对手，能让我们在黑暗中走向光明。留一个对手给自己吧，它让你的人生充满色彩。

在上初中时，我一直是班中写作的佼佼者。听老师说，近期要转来一位同学，作文很好，在某个正规刊物上出过书。我心里暗暗地说：“小样，跟我比，自不量力。”

过了几天，那位同学转了过来。一个清秀又文雅的女生。几篇文章下来，我发现自己果然遇到了一个真正的对手，我和她开始了较劲……

在一次作文比赛中，因为我的名字她的名字首字母一样，因此和她排前后座，我坐在她前面。我斜眼一看，她停停写写，并不时地往前瞅瞅。我想，想抄我的？连门都没有。我用身体挡住了稿纸。时间一分一秒地流逝，还有半个小时考试就结束了。我的旁边飞来一个白色的小纸团。我看了看，是她清秀的笔迹。我想：“你完了。”我举起了手。

“同学，有什么事？”监考老师问我。“老师，小A给我传了张纸条。”我得意洋洋地说。我顿时感到四面八方传来了疑问的眼神。老师看了看，皱起了眉头，把纸条递给了我。我一看那清秀的笔迹写的是：考试用钢笔作答。我翻开考试提醒果然如此。我一看，我用的是油笔。我顿时感到五雷轰顶。她轻轻地点了我一下：再给老师要张纸啊。我顿时又苏醒了，喊道：“老师，在给我一张纸。”老师给我后，我又找钢笔。天啊，我把文具盒翻了个底朝天也没找到。又是她，轻轻推过来一支钢笔。终于，在考试结束铃打响的前一秒钟，我在试卷上画下了最后一个句号。我抄完了！当我想还给她钢笔时，她走了出去，桌上放着一张纸条：笑，那支钢笔作为一个纪念吧！

我赶忙找她，在这茫茫人海中那还有她的身影。我收了起来，打算见面再还给她。竞赛结果出来了，我和她，并列第一。

漫步在校园里，回想着与她在一起生活的一学期。说实话，她让我明白了很多，进步了很多。我突然恍然大悟，原来我需要一个对手，来激励我，让我变得更好，更强大。

突然，老师走了过来，并递给我她留给我的纸条。打开看，还是那么清秀的笔迹，上面写着一首小诗：

善待你的对手，

他会使你进步，

他会助你成长，

留给自己一个对手吧！

对手作文(篇3)

我自认个性温和，对人友善，朋友一大堆，可偏偏降伏不了一个比我小5岁的小屁孩——我的妹妹。从她出生开始，我们注定要成为对手，争吃争喝争宠……她实在太强大，我根本争不过。这两年，我已经放弃跟她争了，可她依然不依不饶。

有一次，妈妈做了一大盘鸡翅，我刚拿起筷子，妹妹一下子就冲过来说：“你不能吃。”我说：“我为什么不能吃？”她说：“这一盘鸡翅是我的”。我抗议：“这盘鸡翅又不是你做的，凭……”我话没说完，妹妹抱着盘子就走了。怎么可以这样？欺人太甚了！我跑过去抢鸡翅，刚好妈妈走过来，妹妹看到妈妈，马上使用“装哭大法”，可怜兮兮地说：“哥哥，求求你，别抢我的鸡翅！”妈妈以为我把妹妹整哭了，立马把矛头对准我，说我这个当哥的以大欺小，不算是个真正的男子汉，说完就走了。而妹妹呢，正在一边大口大口的吃鸡翅，看都不看我一眼！

“装，你就狠狠地装！”这是我对妹妹最无奈的评价语。生活中，我得处处防备她，因为她演技太好，抢东西的方法太多。

有一天，她在我的房间里偷吃果冻，被我看到了，我没有直接揭穿她，而是跑去告诉妈妈。我想，我治不了你，妈妈还治不了你吗？妈妈大步走进我的房间，对妹妹说：“小妹，你在这里偷吃东西，信不信不给你吃中午饭了！”妹妹没有一丝的慌乱，说：“是哥哥让我吃的。”我赶紧解释：“我没有，我怎么会……？”妹妹抢过话说：“东西在你的房间，你偷偷在这吃果冻，怕我说给妈妈听，才让我在这吃的。”我急得跳脚：“我没有……”我的解释来不及说出口，就被妈妈的责骂淹没了……

这样一个强大的对手，我要警惕一点，斗不过，我就躲吧！

对手作文(篇4)

尊敬他人是一种优良美德，我们要敬畏他人，更要敬畏对手。

三年级的时候，我参加了围棋升段比赛，对手是一位瘦瘦小小的小不点，我瞥了他一眼，没把他放在眼里，更别说敬畏了。心想：“这个小不点还来比赛，这局我赢定了。”于是便放松了警惕。

我随意地下了几步，一脸无所事事，对手却一脸严厉，像是在思考着下一步该怎么下，怎么能包抄我，还时不时地用手托住下巴，皱着眉头努力地思索着，眼睛直巴巴地盯着棋盘。而我思索都没思索，对手下哪儿我下哪儿，对手攻击，我防守，一步也没思索。“反正我肯定赢，他就是输”。我翘着二郎腿，哼着小曲想到。

不一会儿，我便被对手包抄了，我像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转，“怎么办，怎么办，我这回要输了。”我心想。

终极，我仍是被对手杀得片甲不留，心里难熬难过极了，如刀扎一般，我怎么能输给一个那么小的小不点呢？我用手拍着头，后悔莫及，心里想挽回也挽回不了了。

那一次，我没有敬畏对手，没有当真对待那一盘棋，不敬畏对手使我迟到了苦头，令我后悔莫及。

敬畏对手，无论对手是个怎么样的人，都要尊重他，都要敬畏他。

对手作文(篇5)

前行的路上，我们不能没有父母的呵护;学习的征途上，我们不能没有老师的教导;困难面前我们不能没有同伴的支持;同样，在生活中我们不能没有对手。

那年盛夏，正是栀子花开的绚烂之时，班上迎来了一位新同学。齐肩的短发，弯弯的眉毛或者下显示出一种刚毅坚强的性格，尤其是那一张笑眼，折射出一种亮丽的色彩。对于这位新来的同学，我并没有重视，依旧我行我素，该吃吃该喝喝，潜意识里相信她不会威胁到我的地位。

不过很快我就知道了，我的想法是多么可笑，她像一匹黑马，各科的成绩都渐渐凌驾我之上，这时我才开始着急想要超过她。我开始下课不再疯闹，而是和她一样坐在座位上复习;上课不再沉默寡言，而是想要发言的次数尽量比她多……

终于在我盼星星盼月亮的思想下迎来了我与她较量的第一次考试。考试之前，我认真的把所有科目都复习了一遍，只为在考试中能与她分个高低，结果很快出来，我终于跑到了她的前面，她抿唇微笑，从容不迫，波澜不惊。而我像一个什么都不知道什么都不懂的年幼孩童，家长会的时候，我的妈妈竟然向她道谢，这是我始料未及的，而现在我才终于明白妈妈在谢谢她什么。

谢谢你，因为你，我才超越了自己，获得了前所未有的喜悦，谢谢你，因为你的出现，我才学会了努力，谢谢你因为你，我尝到了失败的滋味，更感谢你出现在我的生命里。

人的一生不会一帆风顺，你也许会遇到挫折，遇到困难遇到对手，但你应该知道它们的出现是为了帮助你，更是为了让你变得更强，所以无论是在前行的路上学习的征途上，还是在人生的旅途中，都不能没有对手。

对手作文(篇6)

说起对手，相信大家都会有，学习中，游戏中，生活中……

我的对手就是-----我自己，如果今天的我比昨天的我好就等于我打败了对手，如果今天的我比昨天的我差就说明我被对手打败了。

打败对手的我：一个风和日丽的早上，数学老师给我们考试，我考得很差，大多失分在计算题。第二天，老师又给我们考了一张试卷，那张试卷大部分都是计算题，我竟然全对。我打败了对手，彻底地打败对手。

被对手打败的我：四年级的运动会时，我是小四男子组100米运动员。在比赛中我一点儿也不紧张成功地进入了决赛，在决赛中更以优异的成绩获得了银牌。在五年级的运动会中，我仍然参加男子组100米，在这次比赛中我很紧张，没有信心，脚一直在发抖，最后连决赛都进不了。这次，由于我的缺乏自信，我被对手打败了。

对手就是自己，我要牢记：相信自己，战胜自己就是战胜了对手。

对手作文(篇7)

对手给予我们气力，对手让我辨清前进方向；没有对手，我就没有了目标。没有对手，我就无以长进。

每个人都要感谢自己的对手，他常常在我们身前，使我们不得不加快马鞭，去奋力追赶。当终于有一次超越了他，便欣喜若狂，享受“自己的蓝天”。

难题的阻力

灾害来临，人们显得无可奈何，难题泛起，同样也会束手无策。令我大失所望的成绩从天而降，飘飘悠悠地落在我的课桌上，一次又一次，我使终无法施展超常，赢得鳌头，这几乎成了跨不去的坎。不外，还得感谢这难题，一次次的失败经验使得我在这“养兵千日，用兵一时”的一刻不迟不疾，轻松克服难关。有了难题的教训，即使在一些紧张场合我也决心信念十足。有时难题阻力很大，但我，只要深入钻研，一丝不苟，就可胜利在望，应得上那句“天下无难事，只怕有心人”。

自身的阻力

立场决定成败，习惯改变人生。一个好习惯，他可倍人从无知到成熟，从幼小至耄耋。但要养成良好习惯，时常轻而易举，时常难比登天。譬如：当我制定了完美的学习计划，缱绻的遐想，飞到了未来，那时我是桀俊的秀士。但“柔情似水，佳期如梦”，自己沾沾自喜的学习日子老是倏忽即逝——我中途而废了。于是自身的懒惰成了提高道路上无可抗拒的阻力，它使我的美的“梦境”尽快早醒，让我引认为豪的计划逝世无存，如今我已发现了这一“阻力”，便下定决心，鞭策激励自己，在霪雨中挺进。

我的“三大阻力”，让我提高更快了，它们不中断与我拼搏，让我从自满变懂事，从罔然变坚强，从有始无终变持之以恒，徐徐顽强，临危不惧。望天下人为“阻力”忧，重视它！同过眼云烟，扰乱美的景象。不久，烟消云披发，那时的柳暗花明属于强者。

淮安市长征小学六年级彼岸

对手作文(篇8)

寒假一日，天气晴好。闲来无事，便拿来尘封己久的跳棋与家人厮杀一番。结局自是在意料之中：爸爸赢了我，而我赢了小表妹。在这跳来掷去的几局棋中，我的心突然豁然开朗：当今社会中的事情，竟诸有类似。

譬如在现今社会中，最讲究的是人与人之间的“竞争与合作”吧。这是两者之间关系的把握，不如将其化为一盘跳棋——

棋有胜负之分，而决定着这胜负的最大因素，即是战略战术，说的通俗点就是互相“利用”。双方的竞争中虽然互有制约，但是，两方棋子若可相互利用良好，棋盘上则会形成一种巧妙的互助氛围。

在一局棋中，单靠自己的力量来铺桥搭路的话，不仅损耗过多，且只能事倍功半。而妙处，就在于双方棋子在厮杀与竞争的过程中，可以互相牵桥搭线，借子而跳。在棋中如此，在社会中，人与人之间更是如此。

举个例子。比如商场上，在双方初出茅庐时，都在稳固自己的实力，拉关系、创品牌；等到自己的实力己巩固好后，慢慢地，在业务上有了来往。随着时间的推移，双方业务关系日益密切，彼此交织成一张错综复杂的，强大的关系网。此时的形势己变得盘根错节，你中有我，我中有你。当一方借另一方铺路，连跌数下时，另一方大不了借原路送一颗，双方元气无伤，并未吃场子。而其间的巧妙之处就在于谁的计划考虑得更周到，方可在此局中更胜一筹。我会输给爸爸，主要在于爸爸可以洞悉我的计划，预知我的下一步；而表妹会输给我，则在于我比她想得更远，知道下一步怎样走。

在现今社会中，一局棋来形容人际的复杂关系是最恰当的了。虽然，人与人之间都存在着这种竞争关系，然而，也正是这种竞争，创造出了竞争中的合作及共同的奋斗。同样，对于对手的定义，似乎没有那么片面。对手之间，或许还存在着一种奇妙的合作关系，正是有了这些竞争，才有了相互的激励，相互的进步。

在充满了竞争对手的人生路途中，我们终会抵达终点，分出胜负。不管是输是赢，不妨在这时回头，向你的对手说一句谢谢。

对手作文(篇9)

对手，谁都是我的对手。无论你做任何一件事，都有人是你的对手。

还记得是一个夏天，我和我最小的对手——表弟，来了一次拎水桶比赛。我是姐姐，理所当然的拎多一点。表弟人小，拎的也少。我奋力向前跑去，可没到几步，就累得上气不接下气。人像是从水里捞出来似的。不行，表弟快追上我了，不能让他领先!我用最后的一点力气向前跑去。“啊呀!”只听见表弟摔倒的声音，我急忙一看，不得了，表弟正四脚朝天地睡在地上呢!我说：“你怎么这么不小心，我去给你拿毛巾。”“我要小兔子的那条毛巾。”表弟委屈的说。“好了好了，就你事情多!”我一边走一边说。咦，小兔子的毛巾在哪?我翻箱倒柜，终于找到了。我刚想给表弟，可地上那有表弟的影子?哦，以原来这个小坏蛋，趁我给他拿毛巾的时候，偷偷的到了终点。我又好气又好笑，好笑的是表弟在我过来的时候，还拍着小手龇牙咧嘴的笑呢!

对手不是可怕的，有了对手，我们才能芝麻开花——节节高!

对手作文(篇10)

当我手执画笔勾描、排线，当我面对石膏像观察、描绘，一切都是完美的，我的绘画天地落满幸福的光晕，与美美的赞赏。

可有一天，一个跟我一般大的小女孩闯了进我的绘画天地。她的素描水平绝不逊色于我，甚至把握得比我好。从此我那小小的绘画天地开始冷落我，一切赞美统统归于她。她那脸上老是有着甜蜜的微笑。无形中，她成了我的对手.

这天，阴雨绵绵，灰蒙蒙的天仿佛要吞了这漾起波澜的湖水。我失踪地推开绘画班的门，一瞬间，明晃晃的灯光聚焦在我身上，无数人投来惊诧的目光，我脸上火辣辣的，不敢望着老师的眼睛，那里藏着一团怒火，他气愤地说道：“你怎么又迟到?看看人家天天按时来，还当真画，你这样绘画水平怎么能进步呢?”老师口中的“人家”就是小李——我的对手，她依旧微笑地看着我，可在我看来，却是讽刺.我低着头，在她“嘲弄”的注目礼下坐到位上，忍住泪，开始画，一笔一笔的线条又粗又重，夹杂着不耐烦，嫉妒与失踪。这时老师走过来，微微皱眉：“这画得不合错误，去向小李请教。”我心中一怔，这怎么可以?以前都是别人请教我的呀!

我无奈地起身，一步一步挪向小李，她明澈的大眼睛看着我。“你讲一下吧。”我看她一眼，随即目光落在天花板上。“好的，你这边透视有点问题，应该稍斜一点……”我不耐烦地听着，突然一个小男孩跑过来：“姐姐，能不能借我一支6B铅笔?”我招招手：“没有，你问别人借吧!”我想起我那为数不多的6B铅笔，不禁心疼。小李把手上正在用的6B铅笔递给小弟弟：“我这儿有，你先拿去用吧!”随即她又为我讲解画，我忽然觉得她的声音是那么好听，温顺的话语犹如一滴水，滴进我的心扉，我的目光转向画纸，当真地听着她的讲解，感觉她讲得很有道理，很清楚地说出了我存在的问题，我心里暗暗佩服。她讲完了，我小声对她说：“谢谢!”“不要紧，我们是朋友嘛!应该互帮互助!”我看着她微笑的脸庞，突然感觉那轻柔的笑润泽津润了我那颗自私、狭窄的心，她竟把我当朋友，而我把她视为对手。此时的天固然是阴雨绵绵，但是我的心里却洒满阳光。

我的对手小李，教会了我宽收留与大度。

对手作文(篇11)

有这样一个故事：一个老渔夫，栖身在海边。他天天都要出海打鱼，以此维持自己的家用。

在深海里，有一种十分贵重且十分稀奇的鳗鱼，因为这种鱼很稀奇，不少渔夫都到这来打渔，但这种鱼有一种特性：离开深海就会死亡。良多的渔夫，想了不同的方法，可鳗鱼仍是一离开深海就会死亡。

有一位渔夫，他每回打回来的鳗鱼都是新鲜的，由于活的鳗鱼比死的鳗鱼价格要贵好几倍，所以这个渔夫没几年就成了富翁。

良多人都想不出，这个渔夫，到底用了什么办法。

这位渔夫临死前，把这个方法传给了他的儿子：在鳗鱼的鱼篓里放上几条名叫狗鱼的杂鱼，杂鱼和鳗鱼是死对头，他们一碰头便要厮打残杀，这样一来，就把一鱼篓死气沉沉的鳗鱼就被激活了。

这个富翁，为什么能打到活的鳗鱼呢？由于竞争对手。

在我们糊口中不也有许多需要对手的例子吗？

刘翔为什么能一次次的打破纪录，由于有了对手。

我们众所周知的篮球明星——乔丹，也是由于有了对手，才使自己成为明星。

许许多多的明星，都是由于有了对手，才一次次的刷新自己的记实。

在我们的学习中，岂非不应该有竞争对手吗？由于有了竞争对手，我们才有前进的动力，才是自己在工作上超过别人，使自己变得更加完美，更加强盛。

总之，我们在糊口中是需要竞争对手的，糊口离不开竞争对手的，让自己为了对手而变得更完美吧！

对手作文(篇12)

作为一只普普通通的非洲大草原奥兰治河西岸的羚羊，今日，我能有时机站在这高高的讲演台上，面临如此很多的目光，我感到既侥幸而又严重。

但是，刚刚阅历了一场生死检测的我，心中的那份惊骇仍然还未散去，我至今还怀念着在那场检测中永久离我而去的亲朋，论题有些沉重，请答应我暂时先把这件事搁在一旁，先和你们来议论一下“对手”，继而牵涉到一个大伙儿都比较灵敏的问题：嫉妒。来之前，我特意从你们人类编写的词典中，查找了嫉妒的意思：对才干、声誉、位置或境遇比自己好的人心胸仇恨。说白了，便是对自己的对手心胸仇恨，不择手段地使他们落入为难的地步，可你们有没有换个视点想过，那些令你们厌烦的对手也会给你们带来些积极因素？

早在很久曾经，我就传闻自己的街坊――日子在非洲东岸奥兰治河东岸的羚羊，尽管与咱们的日子环境和属类都相同，且饲料来历也相同，但无论是在繁衍久曾经，我就传闻自己的街坊――日子在非洲大草原奥兰治河才能，仍是奔驰速度，都不及它们。后来，咱们被送到了西岸，西岸的羚羊被送到东岸，衰弱的咱们乃至还没澄清这是怎样一回事，就被一群凶横的狼吃掉了多半。望着野狼们那凶暴的目光，我好像从中看懂了些什么。

关于咱们动物来说，最微弱的对手莫过于天敌。曩昔，我曾一度地惊骇天敌，憎恶天敌，总是期望日子中短少天敌；而今日，在沉重的经验背面，我理解了东岸羚羊比咱们健壮的原因，更深深地体会到了天敌关于动物的重要。

同学们，期望我的经验能带给你们一点小小的启示：不必去嫉妒对手，而是冲上前去，英勇是向他们建议应战，他们会使你变得愈加老到老到，愈加聪明英勇，在无数次的竞赛中，信任你们终究会理解天敌的重要。

对手作文(篇13)

据说作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败，而是在征战的疆场上没有一个能够与之一试高低的人。

在这个世间不可能每一个都做英雄，我们只是一些普普通通的人。但和那些威名显赫的英雄一样，我们这些凡夫俗子也有一个强烈的渴想，那就是给自我找一个对手，让清淡的糊口激荡一些清亮亮，蓝盈盈的波痕。

瀑布寻找深潭作对手，才能在纵身奔腾的刹那，创造出银瓶乍破，金迸玉溅式的锦绣和壮观。

钻机寻找岩石作为对手，才能在寂寞，枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌，才能在单调乏味的日子里开释出自我的能量，闪耀出自我的辉煌。

给自我找个对手，就犹如刀在寻剑，歌词在寻找旋律，骆驼在寻找沙漠，金刚钻在寻找瓷器……

给自我找个对手，并不是盲目地寻找“挑战者”。在这务必弄清晰的一点是：我们在给自我寻找“对手”，而不是寻找“敌手”。我们毫不想把对手打倒在地，然后气吁吁地决出胜败，分出高低。

给自我找个对手，说白了就是自我强壮自我，自我锤炼自我。让那颗历经风霜的心跌岩起伏的岁月里，能够不中断地迎接机遇与挑战，并且把其中的经验与教训作为自我不中断成长的营养。

给自我找个对手，从某个好处上说，又何尝不是在检修自我的那根名叫命运的弹簧，到底能够承受多少来自糊口的重量？！1467.COm.CN

对手作文(篇14)

对手在一次期中考试时，我决心信念十足地答完了试卷。可是试卷发下来时，我整理时傻了眼，我的成绩比我的好朋友们要低好多。我心想，完了！肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆，本来是兴奋的心情现在却变得很槽了。我的好朋友严明月见此情景跑来安慰我，我一见她，她满脸上好像写满了“兴奋”二字，这使我更难过了，理都不理她，就加快了脚步。严明月一脸茫然，连忙追来问我，我头也不回，一把把她推开，就跑了。第二天，我暗下决心一定要超过她。从那以后，我根本不理她，见了她，就跟没见人似的。可是，严明月的举动让我很惊讶，她不但没有讨厌我，而且仍是一如既往地关心我，帮助我。我有些打动了。“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了，看着日历逐渐翻去的天数，我心里着急了，合法我一筹莫展的时候，严明月来了，她拿着几本厚厚的温习资料来到我家，和我一起温习，共同提高。那天晚上，我觉得学习实在很简朴！试卷发下来了，我很兴奋，严明月和我并列第五名。啊！有朋友真好！严明月的帮助使我懂得了良多，良多。

对手作文(篇15)

阳春三月，山水萦绕，花叶相称；隆冬腊月，梅花傲骨，松树葱茏，白雪映照。世间一切愈发美妙，因为所有生物，都必定有一个对手，而对手，促使着万物燃燃了斗志。

“对手……对手。”当我们每一个人念着对手两个字时，是否想过，是否回望过自己一步步慢慢走过的人生路，在每次比拼中，那个毫无光彩的自己，慢慢地，正散发着金光，炫丽而夺目，而在这个背后，谁的帮助？你可以说是父母、同学……而唯一不能缺少的，就是——对手。

对手？也许你会疑惑，会不解。对手，不就是竞争中的敌人，为何要感谢他？当这句话被你说出时，那你就大错特错了。当你成功那会儿，你细细捋捋思绪，这么多天，每一分，每一秒，那在你心中默默刺着你的心，如针般锋利，让你备受煎熬，却又让你奋斗着，努力着的那人是谁？对手！

因为，这个对手，使你在形形色色的人群中，默默而又坚定地选择坚持，选择突破。但同时，对手也会带来无形的压力，而往往，我们总会将这种压力化为动力，在夜色下奋笔疾书，瞑思苦想，不知疲惫和困倦。

我们就如那一个河蚌，而对手就是那沙子，在我们无意中张开“壳”时，这粒“沙子”闯入了我们的世界，我们被这种揉不掉的沙子所折磨着，我们选择迎战，在与那沙子对抗的战争，弥漫泪与血，我们总归战胜人生中的“拉路虎”，当胜利与激动的眼泪落下的那一刻，孕育出璀璨的珍珠。当然，感谢与敬待那位心中对手，没有他，成就不了更好的自己。

对手，我们的目标，我们的朋友，没有他，成就不了自己的辉煌。对手，让我们与他一齐奋斗，拥有自己的珍珠。

对手作文(篇16)

糊口中恰是由于有了对手，才变得充实有趣，让我布满决心信念去战胜糊口中的难题。所以，我要感谢对手。一副肥胖的身躯，一张庞大的面孔，走起路来，下巴上的赘肉一摇一晃，带着那盛气凌人的眼神，正在徐徐向我迫临。但他，便是我要感谢的对手。当然等于对手，便由他为之自豪的理由，他学习很精彩，老是考班级里的前十名。成绩平平的我当然不能与他想攀比。每次，我回答过老师的问题之后，他老是很不服气，决定要把我“一网打尽”。一次，上英语课，老师讲一个单词我忽然不理解，想询问他一下。他却冷冷的回答道：“你是怎么学的，这都不知道？！”我生气极了，涩涩的眼泪从脸颊上流下来。从那时起，我下定决心，总有一天，要超越他。于是我满怀着但愿，天天都默默地努力，努力。在他的眼前，我老是挺着胸昂着头。当同学们都进入梦乡的时候，我还在勤奋地学习，当他游戏玩耍时，我在吃苦的读书。时过境迁，在一次考试中，我终于取得了胜利。我超越了他，更重要的是我超越了自己！现实糊口中，我们总会把对视为心腹大患，是敌人，是异己，是眼中钉肉中刺，恨不得马上除之而后快。实在，我们只要仔细想想，拥有一个强劲的对手，反倒也是一种福分，一种造化，一股气力，一剂强心针，一副推进器，一个加力档，一条警策鞭。一个强劲的对手，会让你时常有危机四伏的感觉，会更加激发你更加旺盛的精神和斗志，会让你排除万难克服一切的艰难和险阻，会让你想方设法去超越，去夺取胜利！正由于如斯，我们要感谢你——对手！也要把对手甩在身后。

对手作文(篇17)

在学习上我的对手是许桂花。她比我矮，头发又少又短;她虽然长得很瘦，但是很可爱。她喜欢穿一件红色的外衣，蓝色的裤子。冬天喜欢系一条粉红色的围巾。

她很爱学习。每次老师布置作业，她都比我做得快，错的很少。做完老师布置的作业，她又自觉的拿出书来预习第二天要上的内容，正因为这样她常常受到老师的表扬。听到老师表扬她，我心里很难过，恨自己为什么比不过她。

有一次，老师提出了一个很简单的问题，我认为那个问题太简单了，就算回答对了也没有什么大不了的，于是我就不想回答。这时许桂花举手回答了那个问题，教室里顿时响起了一阵掌声。看到这种情况，我恨自己为什么不举手回答。于是我深深地叹了一口气。这时老师好像看穿了我的心事就走过来，问我：“思盈秋，这几天你为什么闷闷不乐的?”我说：“我无论怎么努力都比不过许桂花，真是烦死人了。”老师听了我的话后，对我说：“其实你和她一样聪明，只是你缺乏自信，人要自己看得起自己，无论做什么事只要充满信心，并且不断的努力，就会成功的。”听了老师的话，我努力的学，课间同学们休息我不休息，就拿出书来写字和看我买的作文选，就这样我不停地努力着。

时间过得真快，一转眼又过了好几个星期。老师告诉我

们上面组织竞赛，我和许桂花都报了名。结果我的作文得了第一名，许桂花没有得到名次，此刻我心里有说不出的快乐。因为我终于战胜了我的对手——许桂花。

对手作文(篇18)

好像是老天爷故意安棑似的，他又和我分到了 一个班。 对 他在两年时就是我的对手了。你不要误解，这可是学习上的 ^ 对手，不是打架的对手，，论打架，凭他那立大二粗的样子， 不把我打得稀哩哗啦才怪呢。

两年来，我和他明争暗赛，仍然是旗鼓相当，中间虽然 有一些不兒我败就是他败的情况，但大体上还是平了，他 努力学习，这不，我抬头就能看见他家窗户里的灯又亮了 半夜。哼，明儿问问他，看他说不说实话。第二天滑早，我 和他一起上学，路上，我试探性地问；“昨晚又‘兀广夜 车’吧？ ”他脸I：马1：现出痛苦的表情，说：“昨晚我头疼 得厉害，不要说‘开夜车’ 了，我一连挨了三针。”哼，又在说谎，演戏演得像得很呢。为了打败对手，双方都采取了 “麻痹敌人”的策略，这种情况已经持续两年了。现在已是 初二，他还是那么不老实。哼，“量小非君子，无毒不丈 夫”，你骗我，我也骗你。我说：“唉，我昨晚头有点疼， 老^就睡了，哪像你，体壮如牛，精力充沛呀！ ”他听了显 然不相信，我可管不了这么多，把自己的学习搞好要紧。

在初一、初二时，我们平分秋色，可不知怎么摘的，到 了初三我总是仅以一分之差而屈居他下。于是，我在愤慨之 余对他就有点嫉妒，这可是正常现象，你可不要对我有成 见/换了你恐怕也会的。记得有-夭上午，找到班里时，一眼就看见他身边围广群请教问题者，我一看见，心甩就来 气，挤到他面前。我和他是同桌，我坐里边，要是往常，我 ‘来到他面前，他就触电似的站起来，让我进去。可今天例 外1我到他跟前，他一动没动，仍和别人讨论问题。我本来 就有气，这来更是怒火中烧，几乎喊了起来：“劳驾！请让，让一让好吗丨”他一听，发现是我，顿吋脸〖：通 红，一直红到耳根，立刻站了起来，让我进去。四周…片议 论，我不管这些，赶紧掏出作业本写起作业来。可没多大一 会儿，就被一道题卡住了，我绞尽脑汁，也没理出个头绪， 演草纸用了一大堆，还是攻不下来。我停下笔，努力使脑子 清醒一下，一转头，看见他已把那道题做了出来。问他？ 哼，我才不干呢，我非攻下它不可。我正想再箅箅，他那温 和的声音传来：“用切割线定理。“我的思路豁然开朗，抓 起笔，不一会儿就把那道题拿下了。我朝他投去感激的一 瞥，他正在朝我微笑。“谢谢”两宇已到了嘴边，又被我吞 了下去。放学临走前，他突然塞给我一张纸条就跑幵了。我 疑惑地打开一看，上面写着：‘‘我们之间除了竞争分数，难 道就没有别的什么了吗？”我望着他远去的背影，心里说不 出是什么滋味。 ^

弹指间，紧张的初三生活已经结束了，中招考试的成绩 公布了，他考上了外地的一所离中，我考上了本地的一高。 他临走的那一天，我送他，他满脸真诚地对我说：“愿我们 三年后仍是对手！”我使劲儿点了点头，泪水模糊了我的眼 睛。终于，他上了火车，火车像一堵无情的墙，把我和他隔 开了，我呆呆地看着他那只挥舞着的手臂随着火车的前进越 来越远、越来越远……

直到现在，我仍然记着他，记着他临行前对我说的那句话。