想说不敢作文

想说不敢作文八篇。

随着我们的知识面不断扩大，范文的用途越来越广，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你也许正需要一些范文作为参考，于是，小编为你收集整理了想说不敢作文八篇。仅供你在工作和学习中参考。

想说不敢作文(篇1)

有那么一个人，天天想念，却不敢打扰，有那么一个人，一直住在心里，却不在生活里。时间把我们变成了，最熟悉的陌生人，也成了彼此最沉重的牵挂。曾为他动了情，伤了心，你明知道不可能再在一起了，可心里还是放不下。

曾经以为，可以为一个人放下一切，甚至自己，多年后，你才发现，有的人并非不可失去，有些人，只适合怀念，不适合再打扰了。多少深刻的爱恋，埋藏在了内心深处，多少渴望一生相守的人，不敢再打扰，只能放进心里，刻在记忆里。

你知道往事不可追，错过的人，就是错过了，可是还是会遗憾，还是忍不住的想起。原来，用真心爱过的人，此生都无法割舍，盼着有重逢的一天，盼着能够再续前缘，明知道分手后，一切都只是自己的'一厢情愿，而你越陷越深，拼命的想要找回曾经的美好。

说好了，分开后，就各安天涯，不再惦念，亦不再提起。但你还是做不到，你不能够忘记，不能够将那个人从你的生活里彻底抹去。姑娘，别怕，其实我们一样，一个人总要熬过那些痛苦的日子，做到不联系，不打扰一个深爱的人，确实不容易，但我们必须撑过那些一个人独处，又发了疯想念的岁月。

晚安，可爱的姑娘，在这个安静的夜，我怀着思念的心情，看着你的留言，希望你能够得到所爱，一生幸福，若不能，就做最好的自己，善待自己。我知道劝一个放下深爱过的人，确实很难，唯有默默地为你祝福。

人生路总有许多坎坷，对心里的人说上一声，你好，对你不敢打扰，只能天天思念。无数次梦中相见，泪水湿了枕巾，无数次输入那个烂熟于心的号码，又流着泪删除，那串数字，永远都不会忘，那个刻在脑海的轮廓，永远是温暖的样子。

可惜，今生有缘无分的人，只能各自消失于彼此的生活里。你说，只要他幸福安好，便是快乐的。我知道，你也同我一样，对一段感情放不下。真爱过的人，不能够在一起，实在太痛苦了。时光微凉，熬过无数长夜，对心里的人说上一声，你好，对你不敢打扰，只能天天思念。

想说不敢作文(篇2)

我希望生活越复杂越好，越忙越好，越累越好—其实我很想过简单的生活—只是，在没挣够安身立命银子之前，实在不敢简单。

其实我是一个随遇而安的人，不想每天为了不明确的目标而忙忙碌碌，不想为了那些不知有何用的虚名而绞尽脑汁，不想为了那些毫无意义的琐事而大动干戈。我只想简简单单过日子。每天可以听听音乐，打打牌，看看球赛。再不就到郊区踏踏青，看看美丽的风景。再不就找相好的朋友聊聊天，叙叙旧。实在在城里呆不下去，就回农村老家，看看老房子，在父母面前撒撒娇，装装小孩子。

记得海子在临死前一个月写下一首诗《面朝大海，春暖花开》。我也想周游世界，劈柴喂马，在面海的空地上建一所小房子，栽点喜欢的花草树木。在一个浪漫的雨季，独自撑着一把伞，欣赏海水涌动的景色。我想那是人间最美的天堂吧！然而这样的人间天堂并不存在，海子在写下这首诗后永远的离开了这个他充满爱的世界。

社会是不容许个人逍遥自乐的。庄子可谓最自在逍遥的了，然而他也有因贫困而求助于人的时候。作为社会的人，你必须承担一些责任。你可能不愿承担，你可能想逃避责任，但是这些不是你愿不愿意的问题，而是如何承担怎样才能做的更好的.问题。

想要过的简单，就要学会过不简单的日子。近来，一哥们因拼命工作病了。哥们都劝他别为了钱而搭上性命。他惨然地说：“如果我有一百万，我也不想这样。”

现在突然发现一极不公平的事：最缺钱的时候，是最没钱的时候，等有了钱却不再那么需要钱。为了钱我可以不顾性命工作，为了钱我可以抛却父母不管，为了钱我可以把爱情丢进太平洋里。钱，真是一个好东西。在他面前，好象没有人会挺直了腰杆子做人。他是有魔力的东西，你把梦想理想信念统统仍掉跟着他转。你一边痛苦流涕的诉说自己的苦，一边忠心耿耿的跟着他转，即使转死你也不会后悔。

不敢简单，我们忙，只是各奔“钱”程。

想说不敢作文(篇3)

老师们正在为室外环境创设忙碌着，孩子们在我们的身后边看边发表着自己的见解“老师，你画的真好看!”“快来看，咱大班老师用的是黄颜色，中班老师用的红颜色。”“我喜欢红色，你看多新啊?”…….正听着孩子的你一句我一句自言自语与交谈，“老师，你们是用什么在画啊?”接过孩子的问话，我笑着对孩子们说：“老师用的是漆，这好多的颜色都是漆……”还没等我把话讲清楚，只听见中班的孩子“7，7像镰刀割青草。”大班的孩子“7有6种分合法，7可以分成6和1，6和1合起来是7……”呵呵，好丰富的孩子啊!见到一个孩子说，其余的孩子也随声附和着，于是，幼儿园里，响起了一片7的分合组成式的话题。

看到孩子们饶有兴趣的说着老师教给她们的这些数的知识，我先是微笑着点头示意，“恩，刚才小朋友们说的不错嘛，对于数的组成掌握的很好啊?那老师要问了，刚刚我说的漆是这个数字7吗?”刚才还兴致勃勃的孩子们，听到我的问话，孩子们个个你看看我，我看看你。原本的吵闹声嘎然而止，面面相觑的看着我。“不懂了吧，孩子们。这是油漆的漆，漆是专门用来涂门窗用的，是一种有味的液体，可以用来保护我们的门窗、桌子等，不是我们数字7，它们是同音不同意，这下明白了吧。”“老师，是不是，数字7就是7个小朋友，7块糖的7。刚才老师用的是红漆的漆，漆门的漆啊?”“对啊，这下小朋友们用的太好了”。我们练习一下，这个组词……

听到孩子们通过老师的一番解释，重新找到了要说的话题，我要说，以后跟孩子说话交流一定注意要把话说的在形象、在细致一些，让一些不必要的误解消除，借此机会，我便与孩子就着画面进行了，对数字与颜色的认识，进一步让孩子们感知数字就在我们的身边，以及数字在生活中的运用，还有怎样正确用词语表达自己的所见所闻，融知识与我们的环境创设结合中，培养孩子们的语言表达能力与观察能力，以及词汇的运用能力。

想说不敢作文(篇4)

昨天开完会，李校长就说要请一天假，我的心就一紧。又该我忙了，校长不在，学校的事我责无旁贷。有校长在，感觉自己一身轻松全身投入到教学工作中。而他有事，不知为什么我总是内心不自觉的要多关心学校的事。

学校工作通过昨天的会议，我们已经安排妥当。校长一再叮嘱要团结协作，将他不在这段时间工作做好。由于刚开学，千头万绪，迎接各方面的检查，还有各项工作的正常开展。对于我们而言，没有经过或者没有关心这方面的工作，确实没有底。昨晚校长又给我专一电话，要我承担他不在校这段时间的工作。有些压力，因为没有想过做这样的工作，生怕做不好，影响学校!说实话，我还是喜欢纯粹的教师工作，乐意与孩子们打交道，教书让人感觉舒服，有适合我的内敛的性格。

早晨七点四十前赶到学校，打开办公室门，安排早到的孩子打扫卫生，让各班级从班主任老师处拿各班教室钥匙，然后到校门迎接第一天入校的师生。安排请假老师的调课，到班清点学生人数。和孩子们一起打扫卫生，还要解答孩子们问题。

为了孩子们能将剩余图书到手，第一节了又和孟老师去中心校拉图书。碰到两位老师给我们帮忙装车，真是太感谢他们了。要不我们两个还真的搬一会儿，会累的够呛。原以为那小山似的教辅书，进不了我的小小的车。还想多跑一趟呢?与我们预估相反，绰绰有余的空间，就是有些重了。史老师说：看你的胎压扁了。可见我们拉的书，真是不一般的重啊!

回到学校，马不停蹄和老师们分工协作，将书分拣完毕后，发到孩子们手中。有忙碌分发各班作业本，期间又接待中心校开学检查工作。回报开学情况，给他们看开学第一课工作图片，教师学生到校情况。

由于校门门鼻被大风吹毁，校门落锁成了问题。校园安全存在隐患，安排门岗要守好岗。尽快落实修缮工作，到了第二节课，修门师傅到位。修好了门，落了锁。安全的心才放下。

午饭后，才有时间将校长安排的教师请假条和教师签到条打出。昨天看到教师办公室有，但没有翻阅。今天下午签到一翻，签到表剩了三张，下面是值班情况表。做完这个工作，才有时间翻阅孩子们的假期日记。让我高兴的是，有十五个孩子，不但做到了每天坚持日记，而且写得文笔语句都是让人很是惊喜。尤其是李佳诺，没有想到他竟然做到了坚持。李鑫鹏虽然没有坚持写完，但是对于他而言，平时总是一句话两句话的日记，假期里竟然没有我的督促完成了一半以上的日记，而且还能写到一百字以上，真的是一个巨大的进步。白蓉蓉、李天慧、李泽凡、李璐鑫等，这些坚持每天书写的孩子，让我刮目相看。

字帖，让孩子们帮助进行了检查。其中李艺飞的字让我一亮，由于他没有这名字，检查的孩子拿来让我看是谁的。他们说可能是孙金胜的，一问不是。我看不出是谁练的字，但是那字描摹的很是漂亮。大家猜肯定是那些平时书写较好的`同学忘了写名字。可是最后一问，竟然是李艺飞写的，大家甚是惊讶。假期里，他他几乎没有间断练字，就算隔了几天，也自己进行了弥补。看来坚持，就是成功的钥匙。想到孟天顺，他上学期坚持每天写日记，由开始的不认识，到后来能写出清楚的大家都认识的字，而且句子又能表达自己的意思，真的让我再次感受，功夫深，铁杵磨针的道理不错。 摘抄和读书条，没有查阅。但是从孩子们交的情况看，缺的人一看就很少。已经达到目的了，就行了。也算给那些少数没有完成的孩子，一次改正的机会。正如我给孩子们讲的，过去的就过去了。我们从新学期开始，做到今日事，今日毕。梦想，是一步一步，脚踏实地;否则我们就让它永远成为了空想! 肩膀有责任，心就放不下。有学校，想学校;有孩子，想孩子。我就这样的人，也许人就应该这样吧!

想说不敢作文(篇5)

前天，参加同学女儿婚宴回来，看着妻穿着春节搬东西时才穿的紫红色方格外套，我说“憨不憨，傻不傻呀？”，妻说：“故意穿给你的老同学看呢！”我说：“哦，原来如此！”妻又说：“让他们看看我穿的有多寒碜，好让他们再给你介绍个好的呀！”，我顿时无语。停了一会儿，我说：“今天说话咋这么大方啊！”想想去年这个时候，老家一个女同学和其丈夫送来一点山药，你生气吃醋的样子，至今让人心有余悸。

当晚，我坐在电脑旁，想着白天发生的事，迅速写就了一篇《婚宴所思》，先后被《》、《散文吧》、《》、《中国》、《大河网》等多家网站采用。尤其《大河网》点击率迅速飙升2800多。

昨晚，几个朋友在一起会餐。一个说“刚读了你的大作，写的很生活化，可以放到群里共享”。我忙说“不敢当”。因为我总想散文是写给陌生人看的'，熟人看了不好意思。再说文为时而作，又不是现实生活的翻版，难免还有一些艺术加工，不能让大家有对号入座的观感。但朋友的建议也不无道理，我就试着把网上发表的散文放到微信群里。哇塞，这么多亲人朋友点赞啊！其中，江苏一女同学的评语让我记忆深刻“文章朴实而不奢华，读来令人回味无穷”。.

上高中时，她坐在我的前面。她理科成绩好，我文科成绩不错，正好可以取长补短。但那个时候，男女生一般不说话，我们虽然不太封建，但也要注意影响。因为我是班里团支书，又是校学生会主席、团委副书记、学生党员，我必须时刻谨言慎行，刻苦勤奋，对得起学校领导对我的关怀和器重，对得起老师和同学们对我的关心和爱护。所以在那个青春年少、风华正茂、锋芒初露、情窦初开的岁月，我也没有表现出对哪个异性朋友的特别喜爱，即便在校团委广播室培养了三个女播音员，经常相处，搭伴播音，我也始终和她们保持着一定的距离。

再次和她相遇，是高中毕业十年后，我到一个地市农发行工作，她正好也在那个城市上班。一同从老家上班的公共汽车上，我们偶然相遇，看上去她刚结婚，还挺着大肚子。一路上，虽然座位紧挨着，我们也没有说几句话。后来，就听说她离婚了，远赴江苏打工，再后来她开着小汽车回来了，还请同学们吃饭、唱歌。十多年后，我第一次在歌厅听她唱歌，犹如听原声带一样。不少男生争着和她合唱男女生二重唱，我却如旱鸭子一样不知所措，只是简单唱了几首老掉牙的八十年代经典老歌。虽然我的音色也不错，但和她比起来差远了。后来，我们再也没有好好联系，同学微信群建立之后，我才再次有了她的音信，她也再次看到了我的散文。她曾说，好喜欢听你朗诵诗，好喜欢听你读散文，好喜欢听你那宽厚低沉的男中音……

想说不敢作文(篇6)

不要使我穷得粒米皆无，不要让我富得熊掌食厌， 不要让我愚昧得麦菽不分，不要使我聪明得明察云天。——芥川龙之介

任何一种事件的产生，都会有它的原因。任何一种文化现象的出现，也都不是偶然事件，而一定是现实背景、心理动因、媒介传播潜规则等多种因素的综合作用。

昨天，你慵懒的躺姿刚成为经典，今天，你忍不住的一个白眼，又成为了舆论的焦点。

看似始料未及，其实早有征兆。在“丧文化”盛行，新媒体繁荣的今日，你必须时刻瞪大眼睛，小心行事。

你可以蔑视一个人，为什么不能一边蔑视，一边微笑地恭维呢？

可你就是不明白，不就是翻一个白眼吗，一种内心自我想法的即刻体现而已！

可你知道，有一些年轻人，他们的成长经历了空气污染、数次地震、房价高企、就业困难等种种压力。他们颓废、绝望、悲观，在生活的`重压下，难以自拔、漫无目的活着，把互联网工具当成他们情绪的宣泄口。

你知道，由于种种原因，理想自我和现实自我之间，总是会存在不小的差距。当我们无论如何努力，却总也满足不了自己的期待时，焦虑就会产生，而自嘲和抗议就成了对抗焦虑的有效防御手段。

你还知道，每个人都需要情绪发声的平台，而现实却总是让人身不由己。由于互联网的现实“拟构性”，它让集体和社会的“无意识”和“有意识”变得更悄无声息。于是，这种“微时代”的情绪感染，轻而易举地让“微表情”变成“大事件”。

你曾以为，现实的无趣，是由于娱乐形式的单一，却未曾想到，自己正被一种可怕的亚文化思潮所冲击。

而这种“丧文化”的社会思潮，却正借助着互联网和新媒体的盛行，愈演愈烈。

想说不敢作文(篇7)

我每天早上来园时，主动地先和他打招呼，消除他对于我不必要的害怕。到幼儿园问他看到些什么有趣的，我总是想方设法让他讲话。

在平时的角色游戏中，我总是让他担任银行工作管理人员，或者是图书管理人员，让他能够锻炼自己的语言表达的能力，也通过他与幼儿经常性的交流，从而慢慢的减少他对于老师的畏惧感。这样让他从游戏中能到了锻炼。

三、美术活动中让他乐意讲

记得有一次手工活动“包糖果”我先让幼儿尝试自己看着我报糖果的过程，打算我先示范一遍让小朋友来讲讲我第一步做了什么事情，第二步，做了什么。我在这个环节中想要培养幼儿在上手工课时的注意力。让他们在以后的上课时，不会轻易地走神。同时，这样也能锻炼孩子的语言表达能力。我让皓皓小朋友来讲讲的手工制作的步骤，我知道对于小班幼儿来讲不会表达，他们只会说简单的几个字而已，但是我还是努力地进行着这一个过程。同时我也让幼儿对于报糖果有一个概念。没想到在制作过程中皓皓小朋友不一会儿就完成了一个作品，我让他在最后的展评中来选选最喜欢的作品，他选择了自己的包的糖果。这是锻炼他胆量和语言表达能力的良好时机呀!

我相信在经后的幼儿园的生活中，他会愿意开口和我打招呼，愿意和我讲话，我期待那天的'来临。

想说不敢作文(篇8)

我走到书桌前，捧起一本相册，一张照片映入眼帘，照片中的我梳着长长的马尾辫，手中紧握着话筒，稚嫩的脸上写满了激动和喜悦，一个大大的微笑被相机定格。

我永远也忘不了这个场景，那是小学四年级的我，那时的我就像一株含羞草，特别害怕别人的触摸，甚至别人长时间的注视也会让我紧张的要命，这时我就会“噗”的一声合起叶子，把自己藏匿起来。

所以，这就可以解释为什么当我听到班主任说要让我上台演讲时我差点崩溃掉。我战战兢兢地接过演讲稿，天啊!居然要我当着全校师生的面说这么多。忧虑笼罩在我的心头，压得我喘不过气来。

演讲的前几天，对我来说简直是一场噩梦。每天除了吃饭，睡觉，上学，写作业，其余的时间几乎都用来背稿，一遍、两遍、三遍……我一遍又一遍的背，生怕演讲时出了什么岔子。同时，我也害怕演讲那天的到来，我不敢，不敢上台，不敢面对那么多人，这种恐惧随着时间的流逝也愈加深刻。

这一天还是到了。在我演讲之前，还要升国旗，唱国歌，我在台下的阴影里站着，小声的过着我的演讲词，此时我的心跳已经明显加速了。

“下面是国旗下演讲。”主持人的声音把我吓了一跳，我的心飞速的跳动着。

我强作镇定地走上主席台，一手拿着话筒，一手拿着演讲稿。待我站定，便立马感到目光从四面八方聚焦过来，灼烧着我的每一寸皮肤。……说啊，勇敢点!就在我望着台下，手不停的发抖时，一个声音从我的脑海中跳了出来，点醒了我。是啊!我要勇敢，都准备这么长时间了，一定可以的`。我说服了自己，做了个深呼吸，把话筒举起。“尊敬的老师……”我十分惊讶的发现，我居然能如此流利的发声了，这个声音是我的吗?自信，响亮……当我说完最后一个字时，台下响起了雷鸣般的掌声，我深呼了一口气，露出了一个自信，激动的笑容。

这件事深深地触动了我，此后，不管遇到什么挑战，我都敢于尝试，因为我知道了，“敢与不敢”中间只隔着勇气和自信，要始终坚信，只要敢做，就能收获成功。