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恰同学少年观后感

发表时间:2024-03-12

恰同学少年观后感(集锦7篇)。

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恰同学少年观后感 篇1

【导语】“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”这句词出自《沁园春·长沙》。

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”这句词出自《沁园春·长沙》。最近我阅读了用此词命名的《恰同学少年》,这本书我是怀着对的崇敬之情读完的,这部书让我懂得了许多……

这本书是根据湖南第一师范大学*五年的学习生活改编的。它展示了20世纪初以*蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏为代表的一批杰出青年学者。

在这本书中的众多人物中,我最欣赏*,他英姿飒爽,仅明亮的眼神,就会让人为之一振。每次想起他,我都会想起在读书会上畅所欲言的勇士,想起被北洋军阀包围的勇士,想起在易永畦病倒的勇士。当然人无完人,书中的*也犯了不少错误,但知错能改善莫大焉。

比如他的作文成绩一再下降,还不听袁老师的劝告,导致在课堂上跟袁老师顶嘴,被老师赶出教室,他还一直认为自己很有理,百家笔记网(要不是他的恩师杨昌济给他提出来,还不知错,但他那种认错的精神,永远浮现在我脑中。夜晚时分,他去袁老师家认错,却吃了闭门羹,*认准的事,他就坚持到底,虽吃了闭门羹却不灰心,一直站在门前,天有不测风云,不料下起了大雨,他却没有放弃,直淋到袁老师见他为止。

我认为能知错认错是一个小学生应有基本能力,可我有时候也会忘了这一点,如:明明没写作业,却嘴硬说写啦;明明是自己做错啦,硬说是别人做错了……这样的事情还有很多,我要好好反省,以后避免再出现这样的问题。

有时我的确会犯一些错误。而且,我还没有意识到我的错误,我一直没有悔改,相信我是对的。我要感谢那些帮助我认识错误的学生和老师。他们帮助我了解自己的错误,帮助我反思。我想对他们说谢谢。

我要让自己时时保持清醒头脑,知错认错——这是我一定要做到的。

恰同学少年观后感 篇2

20xx年8月25日下午16时16分

观**电视台于20xx年3月22日开播的23集电视连续剧有感而发假如我有一百万

我会投资做一个**

宣传《毛泽东思想》

** 24小时

随时随地、完全免费

**、播出

《恰同学少年》

假如我有一百万

我会买足够多的

《恰同学少年》的***光盘

发给学校、老师

发给学生、青年

假如我有一百万

我会在各**疯狂宣传

筹巨资拍摄

《恰同学少年》的电影

让老师、学生

花更少时间知道

教育和学习的

真正内涵

《恰同学少年》

使我近两天豪情万丈

精神抖擞

我相信她同样能够

迅速地让整个中国

风华正茂

意气风发

因为我坚信

《恰同学少年》

对中国来说

是无价之宝

对中华民族的腾飞

具有不可思议的

强大的推动力量

我没有一百万

但时间也不能耽搁

现在就开始

从我做起

为《恰同学少年》鼓与呼

《恰同学少年》——

创造了21世纪

世界青春偶像剧的

--最酷经典

mcoa 崔释中

后记:我的目标,达到“父唤儿,妻携郎,深刻学习《恰》剧忙 。

恰同学少年观后感 篇3

青春,无限美丽,因为它代表着风华正茂;怀着对革命领袖的无比崇敬,怀着对历经风雨的革命先烈的缅怀,我读完了《恰同学少年》这部小说。这部小说展现了以毛泽东为代表的一群风华正茂的青年以天下为己任的抱负与情怀。让我看到了老一辈无产阶级革命家积极向上的精神和胸怀祖国的气魄。

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”毛泽东的一首《沁园春·长沙》抒发了多少青年儿女的雄心壮志,他们一起登岳麓之巅,观天下之变,一览众山小;一起游橘子洲头,问苍茫大地,谁主沉浮;一起赏湘江美景,看中流击水,浪遏飞舟。他们满怀崇高理想,忧国忧民,指点江山;他们爱憎分明,激浊而扬清,批判现实。正所谓“惟楚有才,于斯为甚”,湘楚之人“崇尚气节、习于忧患、经世致用”的高贵品质折射出中华少年“书生意气,挥斥方遒;指点江山,激扬文字”的豪迈与魄力。在书中,我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气概所震撼,深刻地感受到了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。

“大丈夫必有四方之志”,青年人必须要有远大的志向,才能有为之奋斗的目标和动力。毛泽东正是有了以天下为己任的决心和志向,才能坚持数十年并为之奋斗。我们林业青年儿女也应怀揣绿色兴国的愿景,将远大的志向融入林业工作中来。如塞罕坝的“林二代”王春风场长,几十年坚守塞罕坝,将塞罕坝林场的森林覆盖率大幅提高;再比如甘肃古浪治沙人郭万刚坚守沙漠三十载,与风沙作斗争,大幅恢复了沙区林草植被的覆盖。

“问苍茫大地,谁主沉浮?”此时正是我等林业青年人的时代,要发扬“特别能吃苦,特别能奉献,特别能战斗”的精神,发扬我们党艰苦奋斗的优良作风,一步一个脚印,以务实的态度把新时期林业事业建设好,为生态文明、美丽中国的梦想奠定坚实的基础。

恰同学少年观后感 篇4

暑假里,我观看了一部很有意义的电视连续剧——— 《恰同学少年》,其中有一个让我特别感动的情节——— “雨夜认错”。

毛泽东在读湖南第一师范时,很喜欢读梁启超的文章,写作时也有意模仿。写作老师袁仲谦却认为梁启超写文章就像喊口号,不应该模仿,所以毛泽东的作文分数越来越低。毛泽东认为不公,忍不住在课堂上顶撞了老师。还是杨昌济老师有办法,他旁敲侧击,让毛泽东连夜去老师家认错。他站在袁家的院子里,大声地喊道:“本科八班毛泽东课堂上顶撞老师,特来认错。”他连续说了好几遍。可袁老师还在气头上,不让他进屋。

这时,电闪雷鸣,豆点般的雨直泻下来,毛泽东在风雨中整整站了一夜。袁老师看出毛泽东是很有诚意的,就热情地接待了他,还借给他一套古书,并且要求他多读欧阳修、韩愈等古代名家的文章,改变自己的写作风格。从此,毛泽东的作文突飞猛进。毛泽东“雨夜认错”真是太感人了!

当汤芗铭把学生的费用拿去当军饷,要学生上交10元当学杂费的时候,张校长是多么的犹豫不绝。但是,他为贫困的学生们着想过,并且自己掏钱出来,甚至将自己的怀表也当了。难道这不是一位优秀的教育者吗?

当毛泽东知道自己错了的时候,想跟张校长道歉。但是已经太迟了,张校长已辞职离开学校。待毛泽东长大了以后仍没有忘记此事,还将张校长接来北京道歉,并且为张校长支付生活费用。这说明了我们要尊重师长。

想想生活中有时我犯了错,被爸妈批评后,心里觉得委屈,偶尔会狡辩,不肯认错。事后意识到是自己错了,也不主动承认,只是默默改正。爸妈见我改了,也就不追究了。看了电视剧后,我想:以后有错要主动承认,学习毛泽东认错认到底的精神。

恰同学少年观后感 篇5

自从寒假看了《恰同学少年》这部电视剧后,我脑海里便经常想起毛泽东说的一句话:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遵”这句脍炙人口的话。

这部电视剧以毛泽东在湖南第一师范大学五年半的学习生活为蓝本,展现了20世纪初以毛泽东、蔡和森为代表的一批优秀青年的学习生活和情感生活。“衡山西,岳麓东……男儿努力蔚为万夫雄。”雄壮的第一师范校歌响起,令人热血沸腾。

在这部电影中,我印象最深的是1917年发生的一件事,当时在**战争中被击溃的三千北洋兵败外长沙意欲洗劫全城,当时长沙中无一兵一卒,情况千钧一发。我很失望:难道北洋兵就这样横行霸道吗?

令我振奋的是事情有了转机,毛泽东惊人的胆略,率领二百多名学生,上演了一出精彩绝伦的“空城计”,三千溃兵全部缴枪!

看到这里,我的心怦怦直跳,我为拥有这样一个伟大的祖国而自豪。

“衡山西,岳麓东……男儿努力蔚为万夫雄。”第一师范的校歌哥再度响起。

内蒙古包头市东胜街小学六年级:渠凯月

恰同学少年观后感 篇6

自动化班陈寅

《恰同学少年》在央视播出后,看过的同学都说很好看,并且极力推荐我去看。我很好奇,当我们这一代人不喜欢红色主题时,会有人如此欣赏这部系列剧。于是我**打开了第一集,想探个究竟。

一开始我就被彻底征服了,以后不管学***忙,不管时间有多晚,我都坚持在睡觉前看完两集《恰同学少年》,每当那五个遒劲有力的大字映入眼帘,总是感觉到一股满是智慧与激情的气息,很彻底地赶走我的困顿和烦恼!夜深人静,很容易就陷入苦思冥想:那是一个怎样的时代,那是一群怎样的少年!

什么样的故事,什么样的青春!有人说是红色青春偶像剧,也有人说是红色励志经典剧,青春还是偶像,都是形式,相信编导们更注重它的励志!这从电视剧里那一段段经典对白就能看出,或深沉,或忧郁,或激情,或睿智,让人禁不住和毛泽东、蔡和森等主人公一起,行走天下,享受苦乐,历练思维,磨砺心智!

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。”毛泽东的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口,而且激发了几代青年人豪情壮志。《恰同学少年》真的给我带来很大震撼,我相信很多人和我一样被这部电视剧深深的吸引着,感动着……

本剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景,展现了二十世纪以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学***和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绥等一批优秀教师形象,深刻揭示了学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题。

一个优秀的教师,一个优秀的学校,将使学生终身受益。教师的学习为毛泽东未来的成功奠定了坚实的基础。他在这里学习和储存能量。毛泽东的成功不仅仅是他自己的成功。换言之,并非只有他一个人在战斗。

杨昌济、孔昭绶、徐特立等进步教师让毛泽东学到了很多书本学不到的知识。他们当之无愧为杰出的教育家!

印象很深的是杨昌济(板仓)先生的两句话:有的人如蜡烛,平静地燃烧,给人温暖和祥和;有的人却如闪电,轰轰烈烈,势必做出惊世骇俗之举,为全人类的发展和进步而奋斗原话记不全了,大意如此。还有孔昭绶校长在校志上对毛泽东的评价:

毛泽东通身是胆,有着惊人的胆识和天才。我非常敬仰这两位毛泽东的恩师,从他们的身上看到了一身正义,一身正气,一身坚毅,一身男儿气魄。叹服!

而对年轻时的毛泽东,有了更深刻的认识。

毛泽东在湖南第一师范读书时,存在着严重的偏科问题,但这并没有影响到他在学校的发展,这就是归功于当时一师范先进的“尊重个性、因材施教”的教育理念。尊重学生的个性,再加以正确的引导和培养,发挥其最大的优势,而没有压制其兴趣爱好,而没有把他们全部培养成“死读书、读死书”的学生。没有先进的教育思想,就没有伟人的辉煌成就。

我们现在的教育是什么样的教育?值得深思。中国之教育将如何走,又该走向何方?“因材施教、尊重个性、发掘特长”我想这是教育界在任何一个时代都应遵循的规律。

本剧最精彩的一幕是毛泽东赤手空拳,率湖南第一师范的两百多名学生,最后危急关头在当地警察的配合下,面对三千多溃败的北洋军阀余部,机智而勇敢地逼其缴枪称降.其临危不惧,岿然不动之胆识,之智谋,其急中生智,随机应变之思维,之谋略,当真是大将风度,英雄本色.而毛泽东在数年之后回想起这次经历,只简单说了一句话:

这是我从事军事活动的开始.在他的职业革命家生涯中,战胜区区三千人固然不是丰功伟绩,但对于当年还是学生的他来说,相比同龄人,他表现的就像一座山,稳而坚,威且严.这,也许就是他能成为中国第一领袖的原因吧.

同样杰出的还有萧子升、蔡和森,这些杰出的年轻人,如果放到今天的社会,他们会创造出什么样的伟大成就!

同时,我还从此剧中了解到萧植藩,笔名萧三,即萧子升的弟弟,他就是《国际歌》的中文翻译者.还有陶斯咏,向警予,蔡畅,并称中南三杰,自古巾帼不让须眉!学习了,以前从书本上没有学到的知识。

恰同学少年观后感 篇7

《就认这个理——百年一课〈恰同学少年〉》刚刚落下帷幕,我看了《恰同学少年》就被它深深吸引,它是一部摧人向上的健康作品。《恰同学少年》让我看到的是阳光和青春活力,积极向上的精神和胸怀祖国的气魄,充分展现了中华民族有志青年的意气风发,看得人眼前一亮。

该节目吸引我的另一点是跟大多青春节目一样,这部节目充满了俊男美女,节目中人物个个清新自然,造型朴实干净,行为大方坦然,没有矫揉造作“装酷耍帅”的桥段,整部节目给人以朝气蓬勃、奋发向上的感觉。

这部节目也使我想起刚刚离开的大学校园,走上工作岗位后才明白那段的光阴是最珍贵的。好怀念大学生活,好想念我的母校,好想念我的同学,一点点,一幕幕,大学的点滴在脑海中闪现。还会想起那花园的假山和喷泉,那秋天里红红火火的海棠,雪天里冰凉的景色,那是充满烂漫幻想的时候啊,我们太多的憧憬,却自以为自己已经长大成人……我们也曾有过那样的雄心壮志,也曾有以天下为已任的伟大抱负和崇高理想,但缺少了那份前无古人后无来者的英雄气概。

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。梦里无数徜徉,却不能回头。这就是人生的无奈罢。如果时光再重来,大学生活又会是什么样呢?我想《恰同学少年》这部节目给了我们更多的诠释,那种久违的青春活力,那种久违的理想主义,那种不容阴暗的堂堂正气,那种对教育、对中国的未来深深的反思和忧患,那种强烈的责任感,我想不光是我,每一个收看的观众,都要为之震撼吧!