强者作文

强者作文范例。

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强者作文 篇1

这个世界有无数的门，也有无数的墙。在强者面前，是无数的门;而在弱者面前，则是无数的墙，是墙是门，取决于你对它们的态度。

在暴君荒淫无度、民不聊生的人间，烟尘弥漫，耳畔回响惨绝人寰的呼号。他，一骑风尘，停留在那个被黑暗充斥着的世界，决意做一个救世主，哪怕粉身碎骨。李世民，救苍生于水火之中的贤君。他，绝对堪称强者，即使在他家被隋炀帝视为心腹大患的危难险境下，他仍立志要推翻隋朝。他开始结交志同道合的有志之士，然后一步步披荆斩棘，登上了皇帝的宝座。强者，能在弱者不敢逾越的鸿沟上布满跋涉的脚印，用一种君临天下的威严，使所有阻挡他的墙，或隐遁或坍塌，处处成为畅通的的门。这个世界就是这样，只要你有足够勇气，足够的强大，有足够的态度，你就有可能赢得它的眷顾。

相对于李世民的强者，潘安，一个历史长河中的小角色，却将弱者的形象演绎得淋漓尽致。他，以容貌俊秀而闻名于国，且擅缀词令，但就是这样一个才貌双全的人，却落得个拜风尘的臭名声。为了求仕，他跪拜至贾谧的马车远去，由此赢得官职。最后因帮助奸臣，事情败露后被司马伦灭了三族。也许在当时他的世界就已高墙遍布，但他并不醒悟。细细想来，像潘安这样的弱者，依靠别人卑躬屈膝而换得一官半职，从一开始这个世界就瞧不起他，哪怕他没有助纣为虐，他也不可能有所作为。试想他如果不出卖自己的尊严，靠自身的力量，去谋求官职，不可能会落得这样的下场。选择做一个弱者就注定他一生坎坷，世界从不偏爱谁，所有的一切都是自己筑的墙，作茧自缚。

瑟伯说：让我们借着这束光亮，不要带着愤怒回视过去，不要带着恐惧看向未来，而是清楚地认识当下。现在的我们，或许正处于做强者与弱者的抉择时期。认识当下，勇往直前，就是强者;一味抱怨过去，恐惧未来，就注定是弱者。做一个强者，则无需恐惧，因为你的眼前都是门。墙与门，就像黑暗与光明，强者不畏惧黑暗，因为他们知道，黑暗是被光明的掩覆才出现的，光明远比黑暗更加辽阔，黑暗只是世界的一角，但光明则是整个世界。门与墙亦然，所以无需畏惧，应争当强者，迎接光明，则世界处处有门，处处是门。

强者作文 篇2

“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”这番话是艾滋病小斗士——恩科西的肺腑之言。

《艾滋病小斗士》写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面对生活、面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童的动人故事。

读完这篇文章，我对书中的恩科西肃然起敬。我觉得恩科西的“斗”体现在三个方面：一是和疾病“斗”，二是和社会上的闲言碎语“斗”，三是和内心对死亡的恐惧的“斗”。当他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是顽强地与病魔作斗争。正是他这种顽强不屈的`精神，才使他一直挺到了上学的年龄。对于没有生过大病的人，是无法体验到疾病的痛苦会达到怎样令人无法忍受的地步；对于一个没有承受过闲言碎语的人，也是无法感受到闲言碎语对人的伤害。当然，最大的、最不容易的是身心对死亡的“恐慌”的斗。

恩科西确实是艾滋病的小斗士。我不由得想到了我自己，以前遇到一点困难就畏缩不前，遭到一点麻烦就求助爸妈。学习了恩科西的感人事迹，我要以恩科西为榜样，在遭受疾病等挫折时，顽强不屈，做一个生活的强者！

强者作文 篇3

世间万物，弱肉强食，这就是生存的法则，那么强与弱就是绝对固定的吗？强大就会永远强大，弱小就会一辈子弱吗？强大与弱小是怎样的关系？

强大与弱小是相对的。世间万物都具有双面性，没有永远的绝对。有人说：“女人与男人相比，男人强，女人弱；残疾人与健全人相比，残疾人弱，健全人强；人类与动物相比，人类强，动物弱；”但我认为这些说的都太绝对了。事物的强弱可能表现在不同的期间。当寻常的女人与伟岸男人相比时当然可以理直气壮的说男人强；但当中国历史上唯一一位女皇帝武则天站在你面前时你还会绝对的说男人强过一切女人吗？当生活无法自理的残疾人与一健全生活有序的人相比时，你也可以绝对的说健全人比残疾人强；但是当你看到残疾人运动会上一个个残疾人创造出伟大成绩的时候，你还会一直认为健全人是强的残疾人是弱的吗？不会，对，不会，这就说明强大与弱小并不是绝对的，只是在不同的情况下有不同的结果。

强大与弱小是改变的。事物处在不同时期或不同环境，它的地位是改变的。老虎是百兽之王，没有人会把弱小这个词语与它联系在一起，但是事实上它也有弱的时候。当一只老虎正当壮年的时候，它是威风八面天下无敌的，绝对配的上强大这一词语，但是随着时光的流逝在它已到老年的的时候呢？一只野狗就能轻易的要了它的生命，难道这时的它也是强大无比的吗？不，绝对不是。所以强大与弱小并不是一成不变的，虎落萍阳被犬欺不就充分说明这一点吗？

强大与弱小是交替的。事物发展到一定强盛就会转向衰落，衰落一段时期就会重新强大。中国道家的太极两仪图就说明了这一点。从中国历朝历代的发展也可清晰的看出这一点的。

世界充满了强弱对比，但强与弱绝不是永恒不变的。强大与弱小使我们的世界更精彩，它们的关系应概括为：变化。

强者作文 篇4

晚饭过后，独自一人游荡在园中的秋千上，和风踏过软软的草坪，躺在旁边的在大石头上，我忽然想起了那首古诗：

林暗草惊风，将军夜引弓。

天明寻白羽，没在石棱中。

……

这首诗写的是一位将军在晚上发现了猎物，便拉弓射去。第二天早上去捡猎物时，发现插在坚硬的大石头中。他感到很奇怪：“石头那么硬，自己是怎样射进去呢？”于是，他又拉弓射去，可怎么也无法射入石头中。

读完这首诗，其中所蕴含的故事，你可能会领悟――一个人在关键时刻所爆发的力量是强大的。即使一个人平时很软弱，是弱者，但在某些特殊时刻他也是强者。

换个角度看，从这首诗中，你是否想到过强者也是弱者呢？

强者也是弱者。的确，正如诗中所述，石头那么坚硬，不是照样落个箭入腹中吗？

在我看来，太阳光芒四射，可以说是强者，可它的光会被云挡住，那么一来，云是强者，太阳是强者。但是，云又会被风吹散，风又会被墙抵挡，墙又被老鼠打洞，而老鼠又难逃过猫这一劫……那么，猫是强者吗？

不，任何一个有点智商的人都会回答“不”。因为还有许多凶猛的动物比猫更强，然而谁也不能说清谁，原因是再凶猛的动物也有它的天敌。那么，世上到底有没有全能的强者呢？

让我们再回过来探讨，既然世上再凶猛的动物也有它的天敌。那么我们人类呢？人类自然也是一样，作为强者的人类，在自然灾害面前不也是弱者吗？我们每个人都有自己独特的智慧，可能在某个圈层内是强者，但也是会有人比自己强吗？

孟子说过“生于忧患，死于安乐”，如果一个人，一个国家总是认为自己是强者而缺乏忧患意识的话，那么他必定会走向衰亡。作为中国人我们应该更加清楚，因为中国的历史恰好就证明了这一点。当年的“闭关锁国”不正是自以为是认为是强者为前提？当时被侵略的屈辱历史不正是因没有认清自己也是弱者所致？

在现实生活中，人们往往只看到自己的长处，不去管自己的短处；总认为自己的强者，而不认清自己也是弱者，更知道，天外有天，人外有人。

世上到底有没有全能的强者呢？回答是：世上没有全能强者。作为21世纪的炎黄子孙，我们应牢记住：

强者也是弱者！

强者作文 篇5

作为一个强者，需要哪些条件呢?教育家罗家伦曾提出成为强者的三个基本条件:最野蛮的身体，最文明的头脑，不可征服的精神。而我认为作为一个真正的强者，需要的是不可征服的精神。

强者当自强，蛮力不可取。野蛮的身体不足以证明是一个强者。在当代社会发展下，蛮力被归为暴力的行为。如果一个没有头脑，没有精神底蕴，只有一身的蛮力，对于许多事情都无用武之地。一个人用蛮力砸个几天都开不了鲁班锁，而一个有不懈精神，不断的寻找方法的人却可以轻易打开。科学家爱迪生试了几百种甚至上千种材料才找到电灯发光的钨丝成功发明了电灯，正是他这种坚持不懈，不轻易被打倒的精神成就了他。这说明最野蛮的身体不是印证一个强者的办法，也不是不可或缺的条件。

强者当自强，脑力不唯一。现在多高材生涌现，而这些被称为强者的高材生之所以优秀，是因为他们有一颗聪明的大脑吗?不是，世界上并没有聪明人，愚蠢人之分，真正让其分界的是勤奋和努力这种精神存在。如果一个人有一个聪明的头脑而不为自己的优势而努力，这种优势很快被淹没，埋葬。著名科学家霍金，他是一个聪明人，但他也是一个努力的人。即使他被查出患有不治之症，他依旧投身于学术研究中。他年龄渐大，而身体也逐渐破旧坐上轮椅不能讲话。但他仍然置身于研究通过电脑脑电波人工技术，用电脑代替讲话，各地演讲继续研究。正是他这种不可征服的精神，让他坚持不懈走到了现在。脑力并不是衡量强者的唯一标准。

强者当自强，精神是基础。不可征服的精神是强者的基本条件，也是重要条件。朝鲜战争幸存者朱廖夫，当时在清扫战场时是唯一被发现的幸存者。四肢相动，残留腹外。经历大大小小好几次手术才能救活性命，却失去了双手双脚。他不向命运屈服，回到家乡小村庄教人读书识字，拖着十几公斤重的夹子，带着小村庄一步步实现脱贫，过上好的生活。高龄的他把朝鲜战争的经历写成书出版，并在书上写上了全部牺牲战士的名字。正是这种不可屈服的精神让更多的人记住他，朱廖夫不仅是一个英雄更是一个强者。人们心目中的强者，他让他自己的精神谱写出一个强者该有的条件。他让我们知道什么是强者当自强。

强者当自强，需要的是不可屈服的精神。不需要浓厚墨笔，五彩斑斓。

我们也应当成为一个强者，不被生活的困难所征服。打破条条框框，走出属于自己的人生之路，做属于自己的强者。

强者作文 篇6

小时候我并不懂这个词真正所表达的意义，只知道力量强大，就是强者。不过，我慢慢长大，知道的知识越来越多，对词语的理解也不再是只看字面的意思，所以，现在的我，对强者这个词语的理解，更加深奥。

现在的我所了解的强者，并不是力量强大的人，而是为他人着想的人，他们在做事时经常换位思考，从不只顾自己，他们总是以他人为主，自己为次。

现在的我所了解的强者，不光要为他人着想，还得有一颗自信，阳光，积极向上的心，他们向往美好，对世界充满希望，他们从不骄傲，总是虚心的向别人请教。

现在的我所了解的强者，不光得为他人着想，自信向上，还要有打击罪恶，乐于助人的精神。他们维护和平，帮助弱小。他们抵抗黑暗，追求光明。

现在的我所了解的强者，除了要为他人着想，自信向上，打击罪恶和乐于助人，还得公平公正。他们赏罚分明，从不胡乱指责别人。他们铁面无私，从不包庇罪恶。

一个强者，最主要的并不是力量强大，而是品德高尚，思想伟大。品德高尚和思想伟大的人永远比力量强大的人更强。

强者作文 篇7

高中三年，时间似小溪之水缓缓潺流，又如瀑布之势飞流直下，如何把握好这似短又长、似长又短的时间，这是高考取胜的重要一步。也许有很多同学是玩过高一、高二，搏于高三的，到高三了，才发觉自己缺这少那，于是乎心急如焚，临时抱佛，虽然我觉得这未尝不可，毕竟还来得及，有的同学在一年拼搏，精心钻研下也取得突飞猛进的成绩，令人敬佩，但我认为要是真想在高考中高居榜首，就必须在高一、高二打好根基，特别是若你是像我这笨鸟，那么我建议你最好从高一就比别人多砌一块砖，那么决战高考那硝烟四起的战场时你会多一份信心，多一份胜券。

也许学弟学妹们会问，那么高一、高二时做什么好呢？怎么砌砖？我的回答只能是告诉你们一点路子，做什么比较具体的我只是建议一、二点，毕竟，这些东西因省因人而异，花一点时间流点汗动脑筋想一想，当你知道你缺什么的时候，你就知道了该做什么，怎么去做了。不过我最想告诉你们的是一个“坐标原理”，也许很多人都知道，这个原理很能回答我为什么希望“笨鸟先飞”。看完以后希望学弟学妹仔细思考，也许对你们会有所启示，请看——

先自己领悟，然后再听我解释（象限以我标的为准，不要与数学中硬规定搞混）。

第一象限表示时间不紧张，事情很重要，第四象限表示事情很重要，而且时间也很紧张。我们无论怎么样都应该记得这“坐标原理”，着眼在第一象限，好好利用高一、高二的比较空闲轻松的时间去多看些课外书，扩大知识面，而不是留下很多基础性知识到高三，也就是第四象限，事情很重要，已进行高考冲刺，人生转折点，但时间已非常紧迫，每天48小时已不觉多。所以学弟学妹们，想做时间的主人、强人，那就坚定地站在第一象限吧。

我在高一、高二时算是比较有远一点的眼光，不知不觉就运用了这后来才知道的“坐标原理”（名字我自己命的，也不知合不合适）。高一、高二时除了下面我会讲到的一天时间安排表（在上课时），平时暑假寒假，节日放假时自己也会合理地安排，劳逸结合，因为我坚信一个理念——不必每一分钟都要学，但学的每一分钟都必须有效。

我会在暑寒假时先预习一下下一学期的课本，特别是英语课，这就需要提前去借课本，也可以去买课本和相应的课本同步资料。然后自己给自己打好假期计划，每天看多少，做多少，每天做完任务便去happy一下，每周任务做完可休息双休日和同学逛逛街，打打羽毛球、排球、踢下毽子，逛逛书城，有时还集体去游玩周围风景名胜。那样学学玩玩就特别有劲，也不觉得闷，反而在玩中印证书本知识时那种兴奋劲更令我回味。这样一个暑假下来自己对这学期要上的课已大概熟悉了，只要上课认真听，那么一方面把懂的知识复习了一次，打记号不懂的又可以在课堂老师讲课时解决，这样你的课余时间会很充足，你能够用充足时间做新的资料和提高素质的资料，那样紧跟或甚至超过老师进程就不在话下，这就是我的笨鸟先飞招了，于是我高二上学期结束时已预习完高中阶段的英语课文，对语文基础知识手册的基础内容也有所了解，这样为高三时语文的'系统全面复习减少了阻力，真感谢自己当初的坚持不懈，我为当时的我感到骄傲自豪！

泛说了暑寒假时间的利用，我就转向泛说一下平时如何运用时间于掌心了。因为篇幅有限，时间有限，我只能从一个大范围去说了，希望学弟学妹们自己去填充内容于其中，真正使之成为自己自觉的行动，希望这也是你圆梦北大抑或凭什么进北大的一把金钥匙，反正它已使我进入北大，成为北大人的一把钥匙了。

具体如下：

早上：5∶50起床，6∶20分—7∶10分早读（非一般小声读或默读，而是大声狂读，可读内容英、语、历、政、地、生。可边读边预习、复习，这样可挤更多自习时间做数、物、化）。

课上：一百二十分专心听课，边听老师讲，边复习自己预习过的内容，课后若不想花不必要时间去补课的话这一招特管用，而且印象很深，效果很好哦!

课间：毫不怜惜，出教室溜达溜达，呼吸新鲜空气，边散步边和同学或聊天或争辩，好爽啊！同学友情在很大程度上是在此加深加固的。

中午：下课40分钟后冲出去刷卡拿午餐，之后午休半小时。

下午：一般有2节40分钟的自习课，那可是数学、物理、化学的天空。

放晚学后：在学校逗留1小时左右狂读加锻炼一下，之后骑车回家，约40分钟后又回到学校开始晚自习。

晚自习：查漏补缺，复习当天内容，巩固练习，预习。

晚休息时：1.睡觉前“放一下电影”，回放所学所得，打好明天计划。2.半小时多听英语磁带，可配合课本的可配合所买杂志的，之后有睡意便关机睡觉。3.听新闻报道纲要，重要便听，知道一下时政。

附：听磁带要达到非常熟练的程度即可换新的，熟练的程度是指把所不懂的单词听懂，读书如有录音般顺畅，而且读一句后会自动想起下一句，这是听多之效。开始先听几次录音，注意听不明白的地方，几次后便可看文章印证不懂之处，再听，再边看边听，会收到双倍功效。

休息时：一觉到天亮，精神充沛迎接第二天。

以上便是我高中三年的基本时间表，希望稍微对师弟师妹有所启示，我知道其实每一个人都会有自己的一套时间安排法和学习法，正如一百个人眼中就有一百个哈姆莱特。我想只要你们以计划的桨，信心的帆，韧劲的风，那么你们就一定能达到目标的岸。

师弟师妹们，行动起来吧，高考考的不仅是知识，而且是考策略，考时间安排，而知识来源于平时的积累，也是考心态，而心态也来源于平时的时间安排所带来的信心和无畏。所以在最后，让我们歌唱一首田震的《铿锵玫瑰》——“一切美好，只是昨天沉醉；单单苦涩，才是今天滋味；想想明天，又是风雨风吹，再苦再累，无惧无畏……”

大胆跨步吧，纵使有泪可落，那不叫悲凉。

强者作文 篇8

卓有成绩的张国荣，能写出优美诗歌的海子，强乎？弱者！

“心灵之声”的那些残疾人，霍金这样的瘫痪者，弱乎？强者！

2019年感动中国十大人物中有一位这样的“暴走妈妈”——陈玉蓉。为了能顺利的把自己的肝脏移植给生命垂危的儿子，五个月疾走硬是去掉了自己的重度脂肪肝，终于使儿子的生命得以延续。她是一位强者。

张海迪，我们熟知的名字，她是身躯上的弱

者，但她是意志上的强者！

而我们身边的有些人，有着健壮

的体魄，可面对生活中小小的磨难，轻易的放弃了自己的宝贵生命，我们还能认为他们是生活的强者吗？

生活的旅途中往往是荆棘重重，但岁月的魔砺，是能让生命包容一切的。在磨难面前，只要我们以积极的心态，以笑容坦然去面对，我们就是生命的强者！

生命因笑对磨难而尊贵。