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大学生疫情期间感悟

发表时间:2024-03-13

大学生疫情期间感悟精选6篇。

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大学生疫情期间感悟 【篇1】

这三个月来的工作已经结束了,在实习期间我对自己的工作也是深有感触的,毕业之后我也一直都朝着好的方向发展,我学习的是会计专业,我为我自己能够在自己对应的专业工作岗位实习而感到幸运,我知道近期在工作当中,还是有很变化都在等着我去完善好,作为一名xx的员工,这也是我对工作应该要有的态度,这一点毋庸置疑的,实习期间的点点滴滴,我也一直都在认真的思考这些结果,我对此也一直都是深有体会的,通过这次的实习我也是意识到了自己各方面是缺少锻炼的,也感激实习给我带来的收获,通过这次短暂实习我也有一些感悟。

首先是在日常的工作当中,我一直都是虚心的学习,这对我确实是有着很大的帮助,我希望可以在实践当中,吸取到经验,这一点我非常重视的,不管是做是什么事情的时候都应该要认真负责才行,通过这次的实习我在思想上升华了不少,我觉这是我自己应该要有的态度,重视能力的培养,提高工作经验,把各种细节落实到位,近期在工作当中,我也是深深的感受到了这一点,实习期间的点点滴滴,我从来都没有忘记,在这个过程当中我也是感觉十分的充实个,现在回想起来的时候,我依然是比较重视这一点,在这样的方式下面我也是非常坚定这一点,无论是做什么事情都应该要认真细心。

这不仅仅是对工作应该要要有的态度,还是接下来努力的方向,身为一名即将毕业大学生,我时时刻刻都比较清楚自己的职责所在,通过这样的实习我认为自己可以得到更多的成长,现在我还是在认真的负责的处理好自己的本职工作,现在我也是感触良多,虽然日常的事情比较多,可是我对自己这份工作始终都是抱着良好的态度,这方面我也始终都在认真的做好自己的各个方面的职责,在这样的环境下面我吸取到了很多经验,也感激周围同事对我的认可,只有让自己每天积极一点的去完成好工作,才能够落实好更多的事情,这让我感觉无比的充实,我也知道近期在工作当中,我需要积累一些经验,在这样的环境下面确实是值得去提倡的。

这段时间以来的工作我感觉非常的有意义的,感激这段实习的时光,让我能够有现在的变化,通过这次实习对于我个人能力而言也是一个非常有意义的事情,以后我会以此为动力,做出更好的成绩来。

大学生疫情期间感悟 【篇2】

大学生这个朝气蓬勃的群体一直备受社会的关注,而近年来大学生创业成为社会关注的焦点之一。当今世界, 经济全球化、政治多极化、文化多元化、社会信息化等飞速发展,正在日益深刻地改变着人类生产、生活方式。新的科学技术把人类带入了一个新的时代,即知识经济的时代。知识经济时代的特征不仅是知识成为发展经济的主要要素,而且带来经济全球化和社会的各种变革。这些都为大学生创业带来了契机。中国社会背景创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式,我国在改革开放以后,创业的形势有很明显的好转,不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头,都有着健康发展的趋势。大学生创业是在1999年清华大学举办的首届大学生创业设计大赛之后迅速发展起来的。他们的加入为创业大军注入了一股新的活力。同时,在校大学生创业也闯入了人们的视眼。

大学生创业的可能性:

1、当前的就业形势要求更多有条件的大学毕业生选择自主创业提供了广阔的空间;

2、社会经济的发展和产业结构的调整为大学生自主创业创造了良好的条件;

3、实现自我价值的渴望和张扬个性的要求将使越来越多的大学生走上自主创业之路。

调查内容

调查时间:

20xx.11.1-20xx.11.5 确定调研方案包括调研对象、内容、时间以及方式等

20xx.11.5-20xx.11.8 设计调查问卷

20xx.11.8-20xx.11.9 实地调查及问卷回收

20xx.11.9-20xx.11.12 整理资料,数据录入及统计

20xx.11.12-20xx.11.15 分析问题,撰写调研报告

调查地点: 学校

调查对象: 在校或已经毕业的大学生

调查范围: 在校大一、大二、大三的学生

调查主题: 大学生创业现状调查

调查目的: 了解大学生创业动机、创业认识、创业基础条件、创业困难等几个方面,希望通过更有针对性、创造性的计划来解决大学生创业问题。

调查方法: 实地问卷调查法、口头询问法

调查团队: 熊鹏辉 许伟 陈新雄

调查分析

一、 对创业的认识。

创业:想的多做的少

我们通过分析数据发现,在“对创业是否感兴趣”和 “是否有过创业的打算”中同时选择选择“感兴趣”和“考虑过”有约66.4%,说明创业在他们下心中是被认可的,但是选择“正在进行创业”的人仅为6.2%,此项表明在大本文由收集整理学生选择创业方面还是较为谨慎的。而且在“所学专业的创业前景”方面,约有61%的人对自己所学专业创业前景不看好。这同时反映出后面他们在创业选择上也是比较难的。

第一部分:创业观念

创业等同于创办企业?

在调查过程中,很多受访者将创业等同于创办企业,这个比例高达92.1%。

点评:这说明了现代大学生把创业视同于创办企业,事实上,创业是一个广泛的概念,广义的创业观念可以体现在生活中的许多方面。

创业等同于创意?

“好的创意,好的未来”,但是创业不等于创意。大多数受访者把创业等同于创意,并认为创意是创业的第一步,这个比例是78%。

点评:创意固然重要,但重要的还是执行创意的能力;另外创业不是一个创意而是一连串成功执行的创意组成的。

观念上认可创业活动

经历了九十年代的创业高潮后,从非理性创业到较理性创业,现在高校大学生的创业观比较成熟,大部分学生接受了创业的观念。调查表明,选择愿意尝试创业的比例86.9%,这说明了创业在学生心目中是被认可的。从担心创业失败遭受歧视的比例和担心创业后失业的比例可以看出,这两部分的比例都比较少。前者占9.8%,后者占7.3%。

点评:事实上,创业被认可说明创业是一项有挑战性的活动,这是一种思想解放的结果。

学生能理性地决定是否选择创业

数据显示,因为找不到工作而创业的同学仅占4.2%,而95.8%的同学并非是因为找不到工作而选择创业。而有88.9%的同学对创业具有自己的判断,不会轻易接受创业的鼓动。最后,对创业失败导致负债,高校的同学还是有比较清醒的认识。其中64.2%认识到创业失败带来的负债。

点评:创业并不是赛跑,想跑就跑,它必须具备诸多条件后才能进行创业。高校大学生对此有较高的理性认知能力。

创业更多为了实现自我价值

对于高校学生创业的目的:认同实现自我价值的占88.5%;认同改善经济处境占49.2%;认同服务社会的占45.8%。从上可以看出,现代高校大学生创业一个很重要的目的在于实现自我的价值,但他们也不排除经济赢利和社会责任的因素。

点评:并不是为了创业而创业,创业是为了实现自我价值,这是创业的魅力所在。

市场风险意识不够

受访者在考虑创业的时候,更多关注的是创意、资金和团队,但是,他们考虑到市场风险的就只有32.8%,而真正在创业的学生,他们则很看重市场风险意识,比例提高到了73.2%。

点评:创业者的风险意识不够,这本身就是对创业认识不是很清楚。

理想化的创业认识

在创业过程中,最重要的因素是坚强的信念,占88.9%;其次是一个创意,占87.6%;接下来是选择创业伙伴,占60.9%;然后是资金,占54.7%;接着是社会关系,占46.9%;最后是工商管理经验和专业技术知识,依次是43%、42.2%。这说明了很多大学生创业有着很大的理想认识。另外,有45.8%从书本上认识创业,属于纸上谈兵和理想化的创业。

点评:对创业没有感性认识的学生,对创业停留在想象里,表现出理想化的倾向。实际上,创业有很多理性的决策和分析,不可能是一种理想活动。

不创业学生更倾向于选择继续深造和积累经验

对于不愿意尝试创业的同学来说,他们有其他自己认为更好的选择,他们选择的道路是,其中,考研的比例占51.4%,而进入工商部门的占48.0%,这说明了那些暂时不选择创业的人最好的选择就是继续深造或者积累实际经验。

点评:创业并不是唯一选择,如果现在不创业,可以选择为创业做准备。

二、对创业教育的认识和看法

创业教育:教育少,知识技能需求大

学校开创业类讲座、创业比赛比较少,在问卷中“创业知识的来源”中选择“家庭环境”“同学或朋友”“媒体和社会宣传”的占大多数,可以看出,他们对创业教育还是比较陌

生的,创业更多是一种实践,在学校教育中开设的只是跟创业相关的课程,这对学生创业精神的培养是不利的。并且,约84%的人对自己现有创业方面的知识和技能是否满足创业要求都选择“说不清”与“不满足”,在开设创业指导课程内容中希望得到的是“市场营销”“人际交流与沟通技巧”“创业机会和环境分析”,说明在创业知识和创业技能教授和培养方面也是大学生所需要的。

第二部分 创业教育

基本不知道或忽视创业教育的作用

在调查中,很多人对创业教育的字眼感到陌生,很难把创业跟教育联系起来,因为创业更多的是一种实践,他们只是要求在学校教育中开设跟创业相关的课程。

点评:创业教育的缺失正是创业精神的缺失。

社会关系的榜样力量比较大

创业作为一种生活方式,在现实生活中接触过企业家,或者亲戚朋友是企业家,这一个因素对学生的影响较大。48.1%的同学认为这一因素影响了自己的创业观念,并向往自己开始创业。

点评:近朱者赤,近墨者黑。身边有人创业,他也就更容易走上创业之路。

学生创业明显受到大众媒体的影响

由于“创业热”的兴起,学生创业显然受到了大众媒体的影响,接近半数(48.4%)的学生是通过身边的人了解创业,其次是书本(45.8%)、活动(37.7%)、媒体(35.2%)。

点评:在商业社会中,“BOSS形象”与成功人士几乎等同,于是就产生了强大的示范作用。

希望学校开设创业类课程

由于创业教育的缺乏,所以过半数的学生希望学校开设创业方面的选修课,这个比例达56.9%。另外,还有39.4%的人希望能修改学制,使之更倾向于创业实践。

三、创业准备及创业选择

准备及选择:积累经验,慎重选择

在调查中,大部分同学都有兼职经历,利用兼职等机会进行大量的的社会实践经验积累,这对以后进行创业是一个很好的准备。在创业方向选择方面,大部分被调查者都选择“与自身专业相结合的领域”和 “启动资金少,容易开业且风险相对较低的行业”,说明他们在方向选择方面是比较慎重的,他们倾向于低风险、花费少 、与自己专业相近的项目,这样创业成功的机会会大一些。

选择正确的创业方向,目前大学生的创业方向,提出在如下四个方面可供选择:

1、高科技领域。身处高新科技前沿阵地的大学生,在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势,但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业,一般来说,技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生才有成功的把握。推荐商机:软件开发、网页制作、网络服务、手机游戏开发等。

2、智力服务领域。智力是大学生创业的资本,在智力服务领域创业,大学生游刃有余。例如,家教领域就非常适合大学生创业,一方面,这是大学生勤工俭学的传统渠道,积累了丰富的经验;另一方面,大学生能够充分利用高校教育资源,更容易赚到“第一桶金”。推荐商机:家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所等。

3、连锁加盟领域。统计数据显示,在相同的经营领域,个人创业的成功率低于20%,而加盟创业的则高达80%。对创业资源十分有限的大学生来说,最好选择运营时间在5年以上、拥有10家以上加盟店的成熟品牌。推荐商机:快餐业、家政服务、校园小型超市、数码速印站等。

4、开店。大学生开店,一方面可充分利用高校的学生顾客资源;另一方面,由于熟悉同龄人的消费习惯,因此入门较为容易。正由于走“学生路线”,因此要靠价廉物美来吸引顾客。此外,由于大学生资金有限,不可能选择热闹地段的店面,因此推广工作尤为重要,需要经常在校园里张贴广告或和社团联办活动,才能广为人知。

第三部分 创业背景

就业前景好的学生更愿意创业

在调查中发现,那些热门科系的学生,也就是就业前景比较好的学生,譬如经济系、会计系、法律系等(理工科则是计算机系、化工系等),他们的创业愿望和创业热情也是最高的。“挑战杯”竞赛现场所得到的调查问卷大部分来自这些科系的学生,历史和中文的较少,大约文史哲加起来比例不超过8%。

点评:创业不是专利,但有“壁垒”,创业实际上还是属于那些真正“天之骄子”的人。

创业多为社会榜样力量所推动

创业有很强的示范作用,一般而言,身边有人创业的人更倾向于创业,调查发现,拥有强烈创业愿望的人有28.7%亲戚、24%的朋友进行创业,而他们本身,有48.1%跟企业家接触过或很熟悉,有48.4%都是从身边的人开始了解创业并且决定创业的。

点评:榜样的力量是无穷的。创业是一种挑战,所以也适合那些对迎接挑战有所准备的人。

信息和创意对创业来说非常关键

在创业过程中,对于创业者来说,信息和创意非常重要,它们分别是88.9%、87.6%。这可以表明学生创业大多是一种知识创业,是一种较高水平的创业。

点评:在信息社会和知识经济中,信息和创意很重要,大学生对这一点也许是最清楚的。

兼职是创业的第一步

在校学生很多没有选择创业,但他们都选择了兼职。有81.2%的人认为学生兼职是很好的行为,有52.8%认为兼职对创业很有帮助,是创业的第一步。

点评:兼职不等于创业,但他们的努力目标也许是一致的,就是实践。

专业技术对创业不太重要

在调查创业过程中,什么因素最为重要,结果,工商经验和专业技术知识排在最后,分别是43.0%和42.2%。这说明了很多学生对专业技术的不看重,从侧面而言,很多人创业是“剑走偏锋”,走管理创业的道路。

点评:专业技术对于一个公司的重要性是不言而喻的,不重视专业技术是学生创业的一个非理性表现。

更多的是激情创业而非理性创业

较多的大学生创业实际上是一种激情创业而非理性创业。在调查中,参加过创业活动的仅占37.7%,创业活动相对缺少,创新意识的相对缺乏,还有创业教育的暂时缺席,所以大多学生创业就是激情创业,经验不足,热情十足。

点评:创业成功来自理性,创业开始必须是理性,创业过程才是激情,不可相反。

四、创业的障碍及需要

障碍及需要:障碍重重,需求大同

在调查中,89%的同学认为创业过程中的最大障碍是资金不足,其次76%的同学认同经验不足缺乏社会关系,其次是面对风险的心理,发展前景,家人反对等,这同时反应了前面的大学创业教育欠缺,和社会对毕业生的创业行为的有效支持和帮助体系建立还不成熟。这也反映出他们创业的需求,资金、经验、社会关系、良好的心理素质。

第四部分:创业扶持

创业初期希望能获得扶持

在创业初期,学生很希望能获得支持,这种愿望比较迫切,扶持单位包括金融投资部门、社会服务组织、成功人士和政府机构,尽管要求不一样,但他们希望能得到扶持的愿望是一样的,这也说明了创业并不是一件个人的事情。

点评:创业靠团队,靠社会大环境,创业初期必须得到扶持,企业才能发展壮大。

了解市场最为重要

在创业初期,学生希望能了解市场,并熟悉市场,这种愿望十分强烈,达到75%,这从另外一个角度说明,在校大学生最希望是能接触社会、接触市场,从而洞悉市场机会,并把握住机会。

点评:“两耳不闻窗外事”的时代一去不复返了。为了让大学生更好的接触社会,架设一条通向社会的桥梁尤其重要。

金融投资部门对创业扶持很重要

创业初期,创业者最希望得到的帮助和扶持首选金融投资部门,这个数据达到了63.5%,其次是社会服务组织,再次是政府机构。希望得到社会服务组织扶持的是45.2%,而希望得到政府机构扶持的最少,是28.6%。

点评:金融投资部门的扶持政策对学生创业的影响作用是可见一斑的。

希望能得到专业指导和风险基金

大学生创业在初期希望能得到专业指导和风险基金,这两者是一样的,都是51.4%,超过一半人数,但不是很高,这表明了对这两个方面也仅仅是想望而已,并不显特别迫切。

点评:创业的专业指导非常重要,可惜很多人并没有认识到这一点。

创业融资更倾向于私人关系

学生创业在融资渠道更倾向于向亲戚、朋友、同学等人筹借,金融投资部门也是在重点考虑之内,但前者最为重要,为32.5%,这在某种意义上可以说目前社会还是一个“熟人社会”,私人关系非常重要,还没有形成一个制度化的融资渠道。

点评:靠私人关系有利有弊,但更关键的是尽快形成一个科学而有效的融资渠道。

忽视政府的学生创业优惠政策

在调查中,创业者希望从政府机构获得帮助的愿望并不很高,另外,很多不知道或不了解政府对学生创业的优惠政策,只有28.6%的人重点考虑到政府机构的扶持作用。

点评:政府作用被遗忘说明它工作或者宣传还没有到位。

成立学生创业服务机构很有必要

对于创业,学生希望学校提供的支持最迫切的就是创办学生创业服务机构,这个比例高达85.6%,这也说明了创业必须是学校里的一门功课,因为很多人都想修这门课程,另外,希望开设选修课和修改学制,前者为56.9%、后者为30.4%。

点评:创业服务机构就如同就业服务机构一样,同样必须是学校教育延伸的一种教育服务。

五、创业面临的主要困难

在创业环境日益改善的情况下,大学生创业仍然面临诸多困难。调查中我们发现,启动资金的来源、实际操作的经验或者是行业的选择,以及政策的可操作性都是让他们苦恼不已的问题。

困难一:启动资金。接受采访的几名大学生中,他们的起步资金多数由家中提供,对那些家底不厚的人来说,这种方式显然行不通。没有资金,再好的创意也难以转化为现实的生产力。调查发现,绝大部分有创业冲动的大学生认为“资金是他们创业的最大困难”,问及创业资金的来源,50%的学生表示会“向银行贷款”,28%的学生“向父母借”,22%的学生想“利用创业基金”。

困难二:行业选择。问及选择在哪个领域创业,调查结果显示,当前大学生创业的领域主要集中在服务业,特别是商贸、流通、物流(51%);一半以上创业的学生创业领域与所学专业相关。与所学专业无关的占11%。这表明,大学生所学的专业知识对创业有着重要的直接关系。在调查中也发现,经济管理类专业的大学生有着更强的创业愿望,工科类的技术型学生则比例较低。另外,对于如“咨询服务”,由于学生资历所限,比例很小。上述调查结果客观反映了目前大多数大学生创业领域的意愿。目前大学生创业者大多从事技术含量和门槛都较低的服务行业。虽然开始比较容易,但最后无疾而终者居多。目前中国大学教育中,素质教育还相对薄弱,因此如何把学到的知识变成自己创业的“武器”,对大多数学生来说是一个难题。许多同学只凭自己的兴趣爱好或者“赚大钱”的念头,就匆匆投身于某个行业中,对形势估计不充分甚至是盲目行动,因此往往事倍功半或者一无所获。

困难三:没经验也无借鉴。问及被调查者创业“风险”的大小,有60.7%的人选择了“有风险但相信能成功”,表明了被调查者对风险认知的态度;认为“风险大”的占35.9%;而认为“风险小”的所占比重最低,仅占3.4%,表明被调查者对创业“风险”的认识和自信。但事实上,对困难的准备不足成为许多创业失败的学生在总结自己创业道路时经常提到的感悟。在没有可以值得借鉴的经验的情况下,大部分人的创业只能看到曙光,却看不到方向。创业过程中产品和服务也往往因为限于模仿,缺乏创新而屡屡导致失败。调查显示,92%的学生希望有一次有关创业和就业的公益性指导,这样有助于他们未来理性创业或者是就业。他们希望接受一些创业培训,比如如何驾驭市场的应变能力。在创业的过程中,很多学生也希望可以有专业的老师或导师进行指导,避免走弯路。当然,调查中也发现,虽然遭遇各式各样的打击,大部分创业者仍对前途充满了期待。

困难四:鼓励措施多但手续复杂优惠小。总体上讲,泉州市出台了很多项措施来鼓励大学生创业,从放宽市场准入限制、财政扶持、税收优惠、金融支持、培训和创业补贴、社会保障优惠等几个方面加大政策扶持力度。大学生面临的环境在不断改善。

六、创业的发展状况

大学生创业已成为高校校园里“点击率”较高的词汇之一,也是目前社会上较为热门的话题,受到社会各界的普遍关注。

两成半以上大学生“从事”过实体店、网店、校园代理

根据调查显示,超过90%的在校大学生想过自主创业,而26.67%的在校大学生已经开始从事包括实体店铺营销、网店、校园代理在内的各种形式的创业。他们普遍认为,自主创业可以更自由地享受人生,同时又能实现自我价值的最大化。

大部分的大学生创业者在创业之初并没有明确的规划,更多时候他们仅凭一腔热血和年轻的试错成本践行创业的梦想。调查显示,高达40%的大学生创业者根据兴趣爱好来选择创业行业,他们很少考虑专业技术、渠道资源、资金准备,甚至不曾评估风险和政策导向。

黎大学生抱团创业办起网上校园杂货铺

20xx年11月 黎明大学大二女生陈丽新是学校“校园杂货铺”学生创业团队的成员,白天,同学们通过电话、微博、淘宝、QQ群订货,13名团队派送成员就会分头把东西送到寝室。杂货铺刚成立近1个月,现在每晚都能送出150多份夜宵。“目前配送范围以食品为主,每天下午下课后就过来补一下货,吃完饭,自习到晚上9点后再去送货,每次送货不会超过晚上11点。”陈丽新说,这样的勤工俭学只占用晚上2个小时的时间,既不耽误学业又能学到很多东西,还可以实践进货、物流、营销等环节。

校园杂货铺发起人李群介绍,今年7月份,刚从黎大毕业的他回校与学弟学妹交流时,萌生了建网上杂货铺的想法。很快,他们就把想法付诸实践,找专家,问老师,一步一步摸索着前进。“9月份开始,我们在全校范围内发了3000份调查问卷,了解大家的需求,最终确定了几个食品供应商。”李群说,供应商都很支持他们的这个想法,并先提供了第一批货,让他们第二次补货时再结款,以减轻了他们创业初期的资金压力。

随后,李群等3个团队核心成员在全校11栋宿舍楼共招募了13名学生配送员。一支16人组成的学生创业团队正式成立,经过一番准备,网上杂货铺在10月10日开始试营业。

定期培训,企业提供就业机会

“部分食品厂商将定期对团队成员进行免费培训,解决成员们在销售中遇到的各种问题,团队成员毕业后可以直接进入这些企业工作。”据李群透露,校园杂货铺这个平台有望成为零售企业的人才储备库。在实践中,陈丽新对于未来也已经有了清晰的计划,她希望毕业后进入食品类企业工作。

校园杂货铺项目指导老师、黎明大学学生处副处长刘平认为,校园杂货铺是一个实践平台,让成员们先于其他在校生体验社会、体验就业,为毕业后进入职场做好铺垫。对企业来说,这些具有零售经验的大学生,进入企业后能很快上手,这是一个双赢的做法。

锻炼能力,校方扶持鼓励创业

黎明大学就业指导中心李老师表示,对校园杂货铺这一学生创业项目,学校持支持态度。今年,黎大成为第三批“福建省高校毕业生创业培训基地”,学校计划在校内设立一个大学生创业项目孵化基地。经过审核,未来校园杂货铺有望成为孵化基地第一批扶持的项目,届时学校会为其提供免费的场所、办公设备等。

“与其他学生项目相比,校园杂货铺这一电子商务购物平台有一项优势,那就是随着团队成员毕业离开,更多大一大二的同学可以进入团队。”刘平认为,这个项目若能保持长久的生命力,将为更多在校大学生提供勤工俭学、锻炼自我的好机会。

七、创业的SWOT分析

1.大学生自身的优势(S)

大学生是知识层次较高,是一个知识和智力都相对密集的群体,具有较强的专业能力,最大的优势是知识资源, 年轻有活力,勇于拼搏。除此之外,大学生普遍还有如下优点如:对事物较有领悟力,接受新鲜事物快,有些东西一点即通,自主学习知识的能力强,易接受新鲜事物;自信心较足,对认准的事情有激情去做;思维普遍活跃,不管是敢不敢干、至少是敢想;运用IT技术能力强,能够在互联网络上搜寻到许多信息等等。

2.大学生创业的劣势(W)

缺乏经验和创业资金是大学生创业最大劣势。除此之外大学生眼高手低,好高骛远, 喜欢纸上谈兵,创业设想大而无当,对市场预测过于乐观;急于求成、缺乏市场意识,心理承受能力差,遇到挫折易于放弃等等这也是大学生初创业的劣势。

3.大学生创业的机遇(O)

党的“十七”大报告中明确提出以创业带动就业,这是大学生创业的最好机遇,当前工商、税务、卫生等部门对应届大学生创业实行了多项优惠政策,免息的小额贷款等等。

4.大学生创业面临的威胁(T)

面对日益竞争激烈人才市场,人才需求趋向饱和,劳动力市场供大于求,加之市场机制还不完善,国家宏观调控存在触及不到的地方,市场秩序混乱,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。同时个人身体健康隐患、家庭不稳定因素、糟糕的财务状况及还款压力等等都是潜在的威胁。

大学生疫情期间感悟 【篇3】

我的大学生活感悟

我的大学生活感悟(一):

我的大学生活感悟

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便能够看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最完美的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?

为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解透过自己的努力完成一件事情是多么有好处,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……

然而在大学生活的画卷铺开时,我发此刻寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从此刻开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。

在生活中我总期望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放下了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放下却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的主角,那我们何不努力将自己的主角扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观用心而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在那里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在那里你得到不仅仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!

我的大学生活感悟(二):

我的大学生活感悟

2004年的高考让我实现了儿时的学医梦想。转眼间,五年的大学生活走到了终点,回顾五年的历程,觉得应好好归纳一下,对自己是一个总结,对学弟学妹也算是就应留下的一些感悟。

一、关于目标

“健康所系,性命相托”这医学生的铮铮誓言,从入学第一天就牢牢地记在了心里。

入学不久,辅导员张革老师让我们每人写一份大学生活目标规划,正是这份规划引发了我对未来的思考。“我的未来就应什么样?我期望过一种怎样的生活?我如何去实现自己的目标”?在那段时间里,感性的认识和理性的思考不时冲击着我的思绪。最终,我设定了一个详细又具体的五年目标,为成为一名优秀的医生做好了心理上的准备。

然而,真正进入医学殿堂后,才发现人类对很多疾病尚无能为力。假期,在家乡医院进行社会实践时,一个癌症患者离去引发的其家属撕心裂肺的悲痛至今让我记忆犹新。从那一刻起,我认识到,作为一名医生有必要从事一些科学研究,去攻克那些临床实践中亟待解决的难题。这也是我之后用心参加学校大学生科研小组活动的一个重要因素。

二、关于学习

一位学长以前对我说过这样一句话:学习永远是一个人生命中最最重要的事情。在大学里,要注意培养学习兴趣,因为兴趣是最好的老师;同时,要注意学习效率,而不要片面地延长学习时间,即使在考研期间也是如此。

大学学习需要充分利用图书馆和网络资源。学校图书馆的书籍更新很及时,有很多刚刚出版的新书。我喜欢在下午没课时带着纸和笔去图书馆阅读一些专业书籍,有时一坐就是一下午。我觉得专业知识的学习不就应拘泥于指定的教材,每一种教材都有着自己的侧重点。阅读不同版本的专业书籍,能够开阔视野,使我们更深刻地认识事物的本质。

能够说,正是大学期间持之以恒的努力确保了我在今年研究生考试中的成功。扎实的专业基础让我以总分第一名的身份进入复试,并最终被山东大学齐鲁医学院普通外科学专业公费录取。所以,准备考研的同学不要将人生的赌注压在最后的突击努力上,而是就应从一开始就努力,从一开始就以较高的标准要求自己,只有这样,“用兵之时”才能做到成竹在胸。

当然,学习的范围也不能仅仅局限于专业之内,还就应扩展至生活的各个层面,有时间就应多去图书馆一楼的期刊室看看,了解一下世界大事和社会百态,更多地了解社会,认识社会;多去图书馆五楼的医学期刊室看看,了解一下学术前沿……

另外,我还想个性提醒大家要好好学习英语。如今,我就十分后悔大学期间没有花费更多的时间和精力去学好英语,个性是听力和口语。如果英语能够到达优秀,你能够走得更高,走得更快。

三、关于课外活动

大学五年,我感受到了学校发展的突飞猛进。学校的发展为我们带给了更多提高自己、发展自己的平台和机遇。大学期间,在不耽误学习的前提下,同学们应尽可能地多参加一些课外活动。它既是学习之余的休闲,也能够开阔视野,陶冶情操,提高交流和动手潜力,使我们更全面地认识世界。

在参加的课外活动中,让我记忆深刻又受益匪浅的是大学生科研小组活动。大二时,我幸运地被选拔参加了学校首批科研小组,先后跟随基础医学院张玲教授和王杰教授从事课题研究。那两年多的时间里,在两位导师的悉心指导下,我逐渐步入科研领域,学习了一些分子生物学知识和实验技术,尝试了中英文专业论文的写作,初步学会了科学思维,锻炼了科研潜力。正是这段经历,让我在研究生复试中独占优势,并如愿以偿。

四、关于老师

在大学的五年里,我有幸遇到了一批十分优秀的老师。校本部老师为我打下了较为扎实的专业基础;见习和实习医院老师耐心指导,使我具备了必须的临床潜力,真地十分感谢他们,这让我乐于与老师接触,我觉得多与老师沟通会很有收获。当然这种交流不就应仅仅限于专业领域,还就应扩展到生活的其他方面,比如为人处事,思维方式等等。这就对我们提出了更高的要求,需要发现并学习他们身上的优点,包括良好的生活习惯、端正的学习态度、有效的工作方法等等,多听听老师的推荐,汲取他们成功的经验和失败的教训……

在此,我要个性感谢我在科研小组中的两位导师以及辅导员张革老师,他们不仅仅给了我专业方面的指导,还给了我生活上的帮忙。个性是在研究生报名时,我一向都在几个学校间徘徊。在那关键的人生十字路口,是老师给了我很多好的意见和推荐,帮忙我做出理智又正确的选取。能够说,正是在各位老师的指导下,我清晰地构建着未来;正是由于他们的指导帮忙,使我少走了不少弯路。

五、关于友谊

大学五年里,我觉得自己不是一个人在进步,身边一向都有同学和朋友在一齐努力,一齐前进。我将永远记得我们共同自习、共同实验、共同实习的日子,我也不会忘记生活中的欢声笑语。我不会忘记实习期间的学习讨论和感悟交流,不会忘记学习生活中的相互支持、相互帮忙以及相互提醒……这些也许都是生活中的点滴,很不起眼,然而正是在这不起眼的小事上,我们收获了很多,这其中不仅仅有知识潜力的提高,更包含了友谊之树的成长。

有了友谊,就不会感到孤独。真正的友谊在枯燥的日子分外靓丽。考研的日子的确艰辛,然而和很多同学一齐努力,有友情相伴,我又感到一种别样的幸福。我和一位室友,每一天早上6点左右就赶到自习室,晚上回寝后交流一下学习心得,有好的复习材料都相互推荐一下……能够说正是这种友谊以及由此产生的相互帮忙、支持和鼓励,让我们在那段艰苦的日子里坚持下来,并最终取得不错的成绩。

六、最想说的话

“我不比别人差”的信心是做事成事的基础。学弟学妹们不要相信“名校毕业生必须比我们强”。任何人的优秀都是透过后天的努力获得的,只要你付出了努力,你就能够成为优秀的人。有句话说得好,平庸的人是相似的,不平庸的人各有各的辉煌。所以,虽然我们大多数人不能成为学习上最优秀的学生,但五年的时间足以让我们各具特色,各有所长。而特色能够让我们取得与众不同的成功。同时我们也就应清楚,只有真正的实力才能产生真正的信心;只有真正拥有了实力和信心才能实现目标,获得成功。

再谈一下学风与学习环境来到山东大学齐鲁医学院后,最大的感受就是那里有极正的学风。“北协和,南湘雅,西华西,东齐鲁”,“全国高校学风看山大,山大各区看西校”。那里的“齐鲁”和“西校”,指的就是这天的山东大学医学院——以前的山东医科大学、齐鲁大学医学院。作为拥有优良传统的医学教育与科研重镇,学风自然名不虚传。那里,每一天每个学生的学习日程都安排得满满的,上课、自习、做实验、听讲座……正是这一流的学风塑造了一批批优秀的本科生——他们从那里自信而从容地走向社会。然而,与良好学风构成鲜明比较的是,那里并没有较沈医更优越的学习环境:学习空间相对狭小,有时连座位都找不到;图书馆新书更新速度不快,种类也不多……于是,我常常怀念母校的图书馆、自习室,怀念那宽敞的空间,明亮的灯光……期望学弟学妹们珍惜自己的大学时光,充分利用学校良好的学习环境,为自己今后的人生打下坚实基础。

难忘的大学时光,已经成为昨日。但是,沈医作为我生命中最重要的驿站,将成为我一生中弥足珍贵的财富。我会永远怀念母校的老师、同学以及美丽的校园。

我的大学生活感悟(三):

当这灰蒙蒙的深秋在不经意间悄悄到来的时候,我已在大学中学习和生活了两个月的时间了。那里的一切对我来说都已不像当初那样新鲜、搞笑了,而两个月的大学生活也让我有了许多不一般的感悟。

中学生活是紧张、苦涩的,但也是充实的。在忙碌的学习生活中,我也经常憧憬和向往完美的大学时光。期望大学生活能够简单一些,能够有更多的时间去做自己喜欢做的事情。总认为大学的一切都是完美的,能进入大学是最快乐的事情。

当怀揣着激动和梦想走入大学校门,生活和学习了一段时间之后我渐渐地意识到现实和当初的想象是那么的不一样。从周一到周日每一天都安排了课程,而且每一门课程都要比中学时的课程更加枯燥乏味。课程安排的时间还让我变得懒散、生活变得不规律,课上听不懂老师讲地课,课下又感觉无事可做,所以我整天感到个性难受,有些落寞、孤独甚至绝望。每一天的生活是那么的空虚、无聊,我好像迷失了自我,行尸走肉般地活着。

我独自一人静静待着的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要这样昏昏噩噩地度过四年的大学时光吗难道青春就是这样碌碌无为、没有生气吗不,不,不是这样的,不能再这样下去了,我要振作,我要奋斗,我要把这四年过得有声有色、好处非凡,我要为我的青春负责!

我最后明白了,大学是为有梦想、有抱负的人而生的,只要你有目标、有毅力,不怕苦不怕累,就不会颓废,不会绝望。大学是一个独立自由的地方,每个人都有很多独立的时间由自己支配,但你若由于没有管束自己而散漫的虚度时光,你就会沉沦自己。若好好利用这些自主时间,努力学习,做一些有好处的事,那么这四年的大学生活就会变得丰富多彩。

想想刻苦学习、努力奋斗的高中时光,那是多么辛苦和难熬啊!我们是付出了多少的汗水才换来这天这梦寐以求的大学生活啊!我怎能轻言放下,我要为自己打拼来的这天负责,我要继续奋斗,继续为自己的明天打拼。

没有辛勤的耕耘,农民就没有秋天累累的收获;没有艰苦的训练,运动员就不会有站上领奖台的辉煌;没有克服懒散、空虚、枯燥的毅力,就不会有充实的大学生活。经过两个月的迷失,我最后了解到这颓废的生活并不是大学的环境所导致的,而是我没有目标、没有计划、没有毅力才造成的。

在这两个月的时间里,我从没有去过工大图书馆、微机室,更没有去上过自习,也没有参加过任何形式的社团活动。我把时间都花在了睡懒觉、发呆、打扑克、上网这些浪费时间的事上,所以我才会感到空虚和烦恼。我要摒弃这些祸害我的坏习惯、坏毛病,我要用努力学习充实我的生活,用用心参加学校中有好处的社团活动点缀我的大学生活。也许有一天,我会发现大学生活也能够如此美妙。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”我不愿做徒伤悲的“老大”,我要珍惜充满青春活力的大学时光,努力奋斗,让自己无悔于这段绚丽的人生历程。

我的大学生活感悟(四):

我的大学生活感悟

当我坐在我这写字台前时已经是十月五日了,经过了这几天在家庭中的各种聚会活动,有想想里我再次离家返校的日子不远了,心中有种莫名的寂寞,即使有家人和以前的好朋友陪在身边.经过几天的热闹后,我宁愿在我十分清醒,十分冷静的时候,写一些文字给自己,作为我青春的证明。

我的大学生活,是的我的大学生活已经整整二十天了。在六月那个收获的季节里,我有幸和大家共同体味了辛勤播种后的甜美果实。但同时我也品尝到了和好朋友们分别时的离愁别绪。看着他们的志愿表上都填着“西安”,而我却为了将来能谋的一份工作,毅然地填上了“榆林学院”这个离家甚远的学校,心中确实有种说不出来的感觉。

当我踏上离家的火车时,我不时地向窗外望区,不知是看窗外的风景,还是眷恋这块养育我一十九年的热土。当我的双脚落在榆林,天空不作美地下起了小雨,让我这颗对大学向往无限的心凉了下来。新的城市,新的住地,新的校园,一切都是新的,亲切的陌生,热闹的冷清,熙熙攘攘却又一个个漠不关心。这就是大学啊?一个我奋斗了一年,我全家都为我感到荣耀的一个目的地。我迷茫了,那里是开始?那么不久前的我又是在哪里结束的?我将于茫茫人海中访我惟一灵魂之伴侣。

记得道德课上老师曾问过“你理想中的大学是什么样的?”这个看似简单的问题却是如此的复杂,抽象。让许多同学站起来后都付之一笑。而我在高三也有过幼稚的想法:曾向往过早晨上课,下午打球,晚上上网的大学生活;曾向往过整天泡在图书馆看小说的大学生活;曾向往过找一个女孩共度完美青春的大学生活......

但经过了高四,这些全都变了,变地我甚至不明白此刻的梦想是什么了,但有一点是肯定的,不再会做一些年少轻狂的梦了。经历了高四,也习惯了孤单,不论和多少人在一块,手机总挂者QQ,一堆人聚在一块,一人一台手机,各玩各的;喜欢隐身了,不怎样爱在群里发言了;永远寂寞,不管你是一人独处时,还是身在人群中,就像那首歌唱的那样:“孤单,是一个人的狂欢;狂欢是一群人的孤单。”;没那么愤青了,遇到不公的时候,会告诉自己,社会就是这样;熟人面前是话唠,生人面前一言不发,总觉得别人不可能了解自己,并以此作为对别人不屑的理由,经常会说那句无聊的话:“哥抽的是烟,吸进去的是寂寞”。我们渐渐地褪去青春年幼的稚嫩,从大学开始适应社会这个大家庭。

每当晚饭后背着书包,一个人走在校园中,沐浴着晚霞,听者风吹动树叶的声音,伴着树旁同学晚读的声音,我也不由地放慢了脚步,沉醉于这样的校园气氛之中。当我走进偌大的自习室,里面明亮的灯光,安静的环境,真的让我很满足。满足于这样完美的学习环境,能够说我是在享受其中。但至今我也仍不明白,为何大学自习室中的人如此之少!?但我至少明白我要干什么......

还有许多感受,但有时感受还是不要只用文字表现出来的好......

记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,理解不能改变的。让我们都珍惜此刻,珍惜大学生活吧!

我的大学生活感悟(五):

我的大学生活感悟

当我坐在我这写字台前时已经是十月五日了,经过了这几天在家庭中的各种聚会活动,有想想里我再次离家返校的日子不远了,心中有种莫名的寂寞,即使有家人和以前的好朋友陪在身边。经过几天的热闹后,我宁愿在我十分清醒,十分冷静的时候,写一些文字给自己,作为我青春的证明。

我的大学生活,是的我的大学生活已经整整二十天了。在六月那个收获的季节里,我有幸和大家共同体味了辛勤播种后的甜美果实。但同时我也品尝到了和好朋友们分别时的离愁别绪。看着他们的志愿表上都填着“西安”,而我却为了将来能谋的一份工作,毅然地填上了“榆林学院”这个离家甚远的学校,心中确实有种说不出来的感觉。

当我踏上离家的火车时,我不时地向窗外望区,不知是看窗外的风景,还是眷恋这块养育我一十九年的热土。当我的双脚落在榆林,天空不作美地下起了小雨,让我这颗对大学向往无限的心凉了下来。新的城市,新的住地,新的校园,一切都是新的,亲切的陌生,热闹的冷清,熙熙攘攘却又一个个漠不关心。这就是大学啊?一个我奋斗了一年,我全家都为我感到荣耀的一个目的地。我迷茫了,那里是开始?那么不久前的我又是在哪里结束的?我将于茫茫人海中访我惟一灵魂之伴侣。

记得道德课上老师曾问过“你理想中的大学是什么样的?”这个看似简单的问题却是如此的复杂,抽象。让许多同学站起来后都付之一笑。而我在高三也有过幼稚的想法:曾向往过早晨上课,下午打球,晚上上网的大学生活;曾向往过整天泡在图书馆看小说的大学生活;曾向往过找一个女孩共度完美青春的大学生活……

但经过了高四,这些全都变了,变地我甚至不明白此刻的梦想是什么了,但有一点是肯定的,不再会做一些年少轻狂的梦了。经历了高四,也习惯了孤单,不论和多少人在一块,手机总挂者QQ,一堆人聚在一块,一人一台手机,各玩各的;喜欢隐身了,不怎样爱在群里发言了;永远寂寞,不管你是一人独处时,还是身在人群中,就像那首歌唱的那样:“孤单,是一个人的狂欢;狂欢是一群人的孤单。”;没那么愤青了,遇到不公的时候,会告诉自己,社会就是这样;熟人面前是话唠,生人面前一言不发,总觉得别人不可能了解自己,并以此作为对别人不屑的理由,经常会说那句无聊的话:“哥抽的是烟,吸进去的是寂寞”。我们渐渐地褪去青春年幼的稚嫩,从大学开始适应社会这个大家庭。

每当晚饭后背着书包,一个人走在校园中,沐浴着晚霞,听者风吹动树叶的声音,伴着树旁同学晚读的声音,我也不由地放慢了脚步,沉醉于这样的校园气氛之中。当我走进偌大的自习室,里面明亮的灯光,安静的环境,真的让我很满足。满足于这样完美的学习环境,能够说我是在享受其中。但至今我也仍不明白,为何大学自习室中的人如此之少!?但我至少明白我要干什么……

还有许多感受,但有时感受还是不要只用文字表现出来的好……。

记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,理解不能改变的。让我们都珍惜此刻,珍惜大学生活吧!

我的大学生活感悟(六):

我的大学生活感悟

必须要有独立的人格、独立的思想。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而理解正确观点的人更值得肯定。不要成为灌输教育的牺牲品。

仕途,商界,学术。大致说来,每个人都注定要走上三条道路中的某一条。在进行职业生涯规划的时候,不妨以此作为思考的出发点。根据不同的职业生涯规划来塑造各自的核心竞争力。只有明白自己以后要做什么,才能明白自己就应学什么。

专业无冷热,学校无高低。没有哪个用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业。千万不要因为你是名牌大学或者热门专业而沾沾自喜,也大可不必因为你的学校不好或者专业冷门而自卑。

千招会,不如一招熟。十个百分之十并不是百分之百,而是零。如果你有十项工作,每项都会做百分之十,那么,在用人单位眼中,你什么都不会。所以,你务必要让自己具备核心竞争力,“通才”只有在“专才”的基础上才有好处。

不逃课的学生不是好学生。什么课都不逃,跟什么课都逃掉没什么两样。必须要掌握学习的主动性,不要像读中学一样被老师牵着鼻子走。逃课没有错,但是不要逃错课。同时,既要逃课,又要让老师给高分。

必须要学会理财。很多大学生读书的时候一掷千金,但是,毕业以后一个月的工资还不够交半个月的房租。

大部分女生将电脑当成了影碟机,大部分男生将电脑当成了游戏机。大学生要掌握必要的计算机操作潜力,但是,很多时候电脑会成为浪费时间的堂而皇之的借口。有电脑的大学生十分多,但是,这中间很多人可能大学毕业的时候还不会excel,不会做一个像样的ppt。

做事不如做人,人脉决定成败。一个人有多少钱并不是指他拥有多少钱的所有权,而是指他拥有多少钱的使用权。一个人具备多少潜力,不只是说他一个人的时候能做什么,还包括他能透过别人做什么。一个人赚的钱,12.5是靠自身的知识,87.5则来自人脉关系。三十岁以前靠专业赚钱,三十岁以后拿人脉赚钱。所以,请好好珍惜大学期间建立起来的人脉关系。这几年你认识的朋友可能会是你毕业以后最可宝贵的财富。

互联网固然威力无穷,但是,如果你沉迷于网络聊天,或者沉迷于网络游戏,浪费的金钱倒是能够弥补,荒废的青春就无可追寻了。轻舞飞扬已经红颜薄命了,而痞子蔡却继续跟别的女孩发生着一次又一次的亲密接触。对于很多大学生而言,网吧就是一个血淋淋的黑洞。

感情是不期而至的,能够期盼,但不能够制造。花开堪折方须折,莫让鲜花败残枝。一个有一万块钱的人为你花掉一百元,你只占了他的百分之一;而一个只有十块钱的人为你花掉十块,你就成了他的全部。

研究生扩招的速度是30,也就意味着硕士学历贬值的速度是30。千万不要以为考研究生就是用心进取的表现。对于很多人而言,考研但是是一种消极逃避的方式罢了。对于绝大多数人而言,读研究生纯粹是浪费时间浪费金钱,立志从事科研、学术的人及其他少数人除外。

不要一门心思想着出国,更加不要迷信外国的月亮比中国圆。削尖脑袋记gre词汇很可能是一件十分愚蠢也十分可悲的事情。既然全世界的公司都想到中国的市场上来瓜分蛋糕,为什么中国人还要一门心思到国外去留学然后给外国人打工?

人才市场就是一个地雷阵。透过多种方式求职固然没有错,但是千万不要饥不择食。只要用人单位一说要你交钱,你掉头就走便是了。

求职简历务必突出自己的核心竞争力。求职的时候大可不必像严守一那样“有一说一”,必要的时候恰到好处地说一些谎言是十分有用的。一份求职简历只要用一张a4纸做个表格就足够了。很多女生的求职简历就像是写真集,不但浪费钱,而且对求职毫无用处。面试其实是有规律的,每次面试的时候只要背标准答案就行了……

垃圾是放错位置的人才。所以,在找工作的时候必须要把自己放到那个让你成为人才而不是垃圾的职位上。当然,前提是你要明白自己究竟想做什么、究竟适合做什么。世界上最大的杯具莫过于有太多的年轻人从来没有发现自己真正想做什么。骑驴找马固然没错,但是,并非随便找一头驴就能找到千里马。所以,必须要重视第一份工作。

大公司是做人,小公司是做事。进入公司工作以后,务必尽快融入写字楼政治。职员能否得到提升,很大程度不在于是否努力,而在于老板对你的赏识程度。在写字楼的政治斗争中,必须要学会自我保护。

瘦死的骆驼比马大。撑死胆大的,饿死胆小的。必须要有创业的勇气和魄力。如果你一向满足于给别人打工,那么,不管你工资多高,永远都只能是一个可怜的穷光蛋。就算月薪两万,在深圳上海那种地方,一年的存款还买不来一个小小的洗手间。

大学期间必须要多去图书馆多去自习室。很多书你此刻不读,一辈子就再也没有机会去读了。虽然不是每本书看了都必须有用,但是,因为你不明白究竟哪本书以后会有用,所以只好多看书,并且抛弃那些过于功利的想法。尽管每次网到鱼的但是是一个网眼,但要想捕到鱼,就务必要编织一张网。

我的大学生活感悟(七):

回顾四年大学时光,我首先要感谢所有为了我们的成长而辛勤耕耘的教师们,以前一同学习、游戏和生活的同学们以及关心我、帮忙我的朋友们,因为你们才使我的大学生活过的不但丰富多彩而且更加充实!

四年前,我和众多拿到录取通知书的同学们一样,怀着一种十分激动的情绪憧憬着大学时光的完美。记得我拿到通知书的时候,正在播出一个关于大学生活的电视剧《红苹果之家》,看着人家大学生活如此的潇洒,心里不禁地羡慕着人家和憧憬着自己,Ok,大学生活正和你的胃口。它能够使你从对人生的各种憧憬与幻想当中醒来,让你逐渐变得现实。那电视剧演得虚幻吗?也不尽然,毕竟属于艺术作品,它是来源于生活又高于生活了,我个人认为它是把你大学生活中的一些缩影或片断进行扩大化了。

言归正传,本来我是想让读者自己体会的,但据我观察具有以上现象的同学还是大有所在,所以我只是强调一下大学生活的必要。大学四年给我的感悟很多,并不是一时半会能够说完说清的,下面我就同学们在这四年当中将会遇到的比较贴切的热点问题加以论述表达我个人的推荐,供读者参考。

如果你认真思考你会发现“人的思想决定态度,态度决定行为,行为决定习惯”,有人说习惯决定成败,有人说态度决定成败,咱不探究哪个决定,但我相信你十分想让自己成功,当然成功需要好多条件,那对于你自己就要有个好的习惯,那么其源头你要改变你的思想,改变那些阻碍你进步的思想,正如邓小平同志所说:“解放思想,实事求是”。

大学四年,说漫长也漫长,说快也快,怎样把握看你自己。我说了,假如你想成功,那么首先要改变的是思想问题。在进入校门之前,你可能会有各种想法,但你要清醒地认识到,四年当中分为八个学期,每个学期20周左右,在这20多周中的不同阶段,你要分析你的想法是否能够实现,是否影响你正常的学习。我个人的推荐是:在你即将开学的时候,你去制定自己的计划,合理的安排这个学期的20周时间去实现哪些目标,这样你就会觉得你过得十分充实而且感觉时间有点快并不像别人说的那样漫长。当你看到,有的同学天天忙碌着什么事情(即使人家总上自习),考试的时候成绩也不错;有的同学天天坐在电脑前忙碌着什么,天天在大街小巷的马路上忙碌着什么,等到考试前他们又比别人更加忙碌什么,你就会体会到这条推荐的价值了。

其次,我们作为学生,就应更为关心的就是我们自己的学习问题。大学中的学习方式和我们以往不同,老师在前面按照他的进度滔滔不绝,考试时间在第20周以后,资料不会脱离书本,这些是你改变不了的事实,你所做的就是要适应这个事实以及如何在这种环境中让你变得更加优秀,不是抱怨老师不理解你,怨天怨地的发牢骚,更不能丢到一边玩去,其实老师们都是这样过来的,对这些状况再了解但是了,这其实是在锻炼你的适应潜力和自学潜力等等,如果你适应了并用心的去使自己更加优秀,当你走出校园的时候,你会由衷地感激而并不是抱怨,而那些牢骚不断地同学也自然没有适应这种环境。然而,使自己优秀的途径可能有很多条,有人天天上自习上课不听讲,有人天天忙别的而考试前加班,有人上课效率高平时就发展自己的爱好,但最后考试的成绩都不错,而往往评奖评优都是以成绩说话,又会使很多同学发牢骚。我的推荐是:抱怨是没有用的,持续一颗平常心最重要,社会中同样充满了不平等。我个人认为这是一个眼前利益与长远利益的问题,他们看中的是成绩或名利,所以不注重过程,最后的成绩可能还会很高,这也是人家的潜力,但是考完试之后呢,除了得到个数字之外很快就忘记资料了;而那些怨气最大的同学往往就是那些踏踏

实实地学习,他们称我们为“死学”,不要紧,持续一颗平常心,我们在每学习一本书的时候都有自己的切身体会,都有自己的独到见解,而这个乐趣恐怕他们是没有机会尝到的,你想想晚上天黑黑的,你从自习室里出来的那份喜悦以及和知己们谈论你的发现时快乐,都是他们无法体会的。这样逐渐积累,等到毕业时,你就会感到自己个性丰富,个性充足,这四年使你产生过各种感悟,而他们只是具有一个华丽的外罩。一个是形式美,一个是内在美,你能够选取!

最后,我们可能是这四年中谈论或经历最长的一个问题——感情问题。有关大学中是否就应谈恋爱的辩论已经很多了,结论只有两个,就应与不就应。我想对于你个人来讲,并不是绝对的选取哪一个。如果你的条件允许,那你能够认认真真地谈一场,但是各位男生与女生都要做到自重、自爱,不要太随便了,因为大学中谈的很多,但是毕业后继续的很少。谈的时候必须要认真负责,我曾见到过有人失恋时哭得撕心裂肺,摔东西,朝女生宿舍怒骂的,也有女生为了报复男生出去和别的男生同居的,等等。大家谈的时候必须要互相尊重,如果是抱着品尝姿色的态度,我劝你还是别谈为好,那不但给你个人增加烦恼还给学校带来负担。还有一个就是时间问题,大一与大二的学习一般比较紧张,你们能够选取自己心仪的对象一齐上自习或其它活动之类的,不要跟人家谈论什么感情,互相了解对方,多交几个好朋友,大三的时候,你们可能会有种种人生的想法,心理也比较成熟,能够适当的渗透一下双方的想法,不管怎样都不要强求别人,大四的时候慢慢发展,毕业时就能够收获了。一般经历这样过程的感情比较牢固,但是成功的也少,原因不在于两个人本身,而在于两个人应对社会现实的时候,都显得彼此很渺小,无法正常维持两个人的生活,再加上其

它原因,导致失败率上升。所以,两个人谈恋爱到必须程度的时候,必须要思考到以后应对社会现实的种种问题,否则很难走到一齐,当然我所针对的是想从中找到终身伴侣的同学。追求对方的方法可能有很多种,但得到了就要学会好好珍惜,每个人都有缺点,既然你选取了,那么爱一个人就要爱她的全部。我觉得有一句话挺有道理,不知大家是否认同:当一个男生对一个女生绝望的时候,他就懂得了如何去爱;当一个女生对一个男生绝望的时候,她就会离你而去!所以,不要抱怨你的女友不好,等到那个时候其实你就明白她最需要你什么了,但要是失去了,你才觉得后悔,那就迟了。说到那里,可能读者会有各种议论,但是为了这个推荐有点说服力,我能够告诉你,我就是这样过来的一个成功者,一次认认真真地恋爱换来的是对方真心的爱,彼此也很幸福。

到此,我只选取了几个问题来讲,实际上,我们还会遇到很多问题,例如:考研和择业,这两个人生大问题,为什么不说了呢?因为,我们大学生活确确实实是丰富多彩的,对于不同的同学对这些问题都会有不同的看法,我所说的不必须使所有人认同,但是那是用我自己的实践验证的。我想要强调的是:不管你怀有何种理想或梦想,你想要它成为现实的话,那么你要先计划好,然后一步一步踏踏实实地准备实现它的各种条件,不要盲目羡慕别人,不要对一些事望而却步,记住,天下事都是我们做出来的!

最后,我还要感谢我的母校,是她让我这四年过得丰富而充实!

我的大学生活感悟(八):

光阴似箭,岁月如梭,不知不觉间,四年新鲜而又忙碌的大学生活就要结束了,我们也从懵懵懂懂的大一新鲜人变成了即将步入社会的大学毕业生、全校学生里资历最长的大四学长、学姐。此刻,站在人生的又一个十字路口,回望过去四年的生活,昔日的点点滴滴仿佛电影画面般一幕幕从脑海闪过,心里莫名的生出许多思绪,感慨万千,总觉的就应在离开之前留下一些东西,所以就决定给自己的大学生活做个总结,为这段难忘的经历留下一个完整的句号。

刚刚还记得自己带着家人殷切的期望和鼓鼓的行李离开熟悉的家乡,带着既兴奋又紧张的情绪来到这陌生的城市、陌生的学校,开始了别人口中所谓的”象牙塔“生活,转眼之间,我们就又要与那里分别,到其他陌生的地方去了,心中充满了对那里的不舍与无奈,同时也有着对未知生活的希冀与迷惘。看着学校里熟悉的景色、亲切的师长和充满青春活力的学弟、学妹们,不禁想起了四年来自己所走过的路。

2006年我挤过了高考这座”独木桥“,考上了忻州师范学院,开始了我的大学生活。当我带着无数的憧憬与幻想,兴奋地来到那里时,突然发现那里跟我想象中的大学有所出入,校区不大,而且设施也不是很完善,心中充满了失望的感觉。但是,不管怎样说,这是我努力学习考到的学校,以后四年我都要在那里度过,所以慢慢的心里也就理解了,我的大学生活也正式拉开了序幕。透过这次经历,我也明白了生活不是尽如人意的,有时候我们无法改变环境,而只有透过改变自身去适应环境,才能让自己过得更好!

大一是在新奇与忙碌中度过的。由于刚从高中的书山题海中解放出来,突然发现自己对周围的一切都有点无所适从,再加上大学的教育方式也与高中有所不同,所以有一段时间是在慢慢适应中度过的。等到适应学校的生活后,我才发现这是一个色彩斑斓的世界,学校不是只是学习文化知识的地方,他还能够让我们学到许多其他的东西,那里有学生自己的组织——学生会,还有许多形形色色的学生社团,让人目不暇接,蠢蠢欲动,虽然我也以前想要参加这些活动,但最终由于种种原因未能实现。至今想来,我觉得这仍是我大学生活的一大憾事。不知不觉中,大一生活就在忙碌的学习、生活与新鲜感中度过了。透过一年的生活,我发现我们的学校并没有我想的那么糟糕,他也有很多的优点。虽然那里的硬件设备不是很完善,但学校一向在努力改善。而且那里有认真负责而又亲切随和的老师,有严格的管理制度,这对于我们学习的进步和良好的生活、学习习惯的养成起了很大的作用。另外,学校也有很强的社会职责感,这点从学校在全国首先推行”扶贫顶岗支教活动“,支持贫困地区农村教育,平时也用心组织捐款、捐物,义务献血等活动就能够看出来。这一点对于一个高等学府来说也是很重要的,学校的行为为我们树立了榜样,让我们懂得了作为一

个社会人就就应勇于承担自己的社会职责,培养了我们的职责感,能够让我们成为更合格的人才。最后,学校也很注重培养学生的实践潜力,例如学校推行的顶岗支教不仅仅帮忙了农村地区的教育,同时也提高的学生的实践动手潜力,不至于让学生变成高分低能的无用之才,在走上工作岗位后手忙脚乱,无法适应。

进入大二后,已经没有了大一时的新鲜感,而且课业负担也加重了,再加上学校要迎接教育部的评估,所以这一年总体来说是很忙碌的。但是在忙碌的过程中,我也体会到了充实的感觉,享受到了成功的喜悦,学会了自己独立处理学习、生活中各种各样的问题。我感觉自己长大了!在忙碌中,我透过了英语四级和计算机等级考试二级,参加了班里组织的学雷锋等各种课外活动,而且学校也顺利透过了教育部的评估。所以这一年是我忙的最有成就感的一年。

升上大三后,我突然发现自己又走到一个十字路口了,又开始迷茫了。大三学年的课业负担不是太多,但新的问题又来了,班里同学已经开始为将来做打算了,许多同学已经开始准备考研了,我又一次迷茫了,而这时我又发现原先许多问题是要自己去应对的,别人是无法替你做决定的,即使这些人是自己的父母,自己的人生是要靠自己走出来的。我明白自己就应去用心应对问题,主动解决问题了。在这一年里我发现自己又长大了一些。

转瞬之间,大四也来了,这一年课程更少了,同学们开始忙着实习、找工作、写论文等一系列毕业前的准备了,看着班里的同学越来越少,我蓦然发现离别的日子临近,我的大学生活也即将结束了,突然有种不想毕业的念头。但是,我明白天下没有不散的筵席,这一天迟早会到来,我们必定要经历这次离别之痛,经历过后,我们会变得更成熟。所以,就让我们笑着理解这一天的到来吧!

总之,在这短暂的四年里,我学到了许多的专业知识和做人、做事的常识,在那里留下了欢乐的笑声、成功的欢呼,悲哀的泪水和苦恼的哀叹,同时也结下了珍贵的师生情、同学情和朋友情,这些都将会成为我人生中一笔很重要的财富!不管将来在哪儿,我都会把这些牢记在我的心里,把我的母校——忻州师范学院记在心里。我相信,经过这四年的积淀,我会带着老师、同学和朋友们的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更顺畅!同时也期望老师、同学们在以后的工作、生活中能顺顺利利!期望师院的明天会更完美!

我的大学生活感悟(九):

我的大学生活感悟

大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空:那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的能够扬长避短的时期,早能够尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用。因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以大学必须要且行且惜!

大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步要走好,这样才能够为其他的三年打下基础,我时刻坚信只要做到了步步为营,就能步步升高,就能步步为赢。一切只因“当梦想扬帆起航!

不如大学,是我们人生的另一个新起点,是真正好处的大学,是每个幸运的大学生生命中最重要的旅程,这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月!然而,该怎样应对大学的第一个台阶。大一是此刻每个刚进入大学的同学所思考的,所怅惘的。

大一,是开始的良端,也是完结的预兆。大一和我们的许多境遇一样,只有一次,而这个开始是有着制胜的影响甚至决定好处!

大学和中学有着本质的区别,在那里,你会发现,你更自由了,更有主宰权了,完全掌控着自己的生活!也因为如此,我们更容易迷茫,更容易失去方向,有时候都不明白自己到底追求的是什么?

人生目标是人生道路的航标,是人生前进的动力。在自我迷失一段时间以后,我透过与高年级同学的交流以及与老师的沟通,初步确立了我的大学奋斗目标:全面发展。我决定透过大学三年的学习成为思想觉悟高,心理素质好,专业技术精,工作潜力强的复合型人才。这也是新世纪对大学生的要求。

确立了目标,我们学生重新获得了源源不断的动力。因为对英语很感兴趣,我便以英语为突破口,为提高英语口语潜力,我改掉了睡懒觉的坏习惯,每一天早上在校园里大声地朗诵英语,用”疯狂“英语问候校园的一草一木。透过努力,学习成绩开始逐步提高。

大学生活是漫漫人生路的一个阶段,也是人生之歌的一个乐章。这段路即使短暂的,也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的,也可能是遗憾苦涩的。虽然,我的大学生活才刚刚开始,但我相信它会是充满快乐的。

最后,我在那里拜祝大家共同努力,共同进步,多多积累经验,让自己能走好以后的路。

我的大学生活感悟(十):

属于自己的舞台

大学是每个学子心目中的“象牙塔”。在读高中期间,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学,成为了我心中的一片圣土。

当我有幸迈入大学的门槛,却发现与其说大学是一片圣土,不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,构成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈此刻你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。于是,有些人步入大学后成了“神雕侠侣”,有些人却“笑傲江湖”,而另一些人只能“侠客行”了。

在大学生活了一段时间,我发现这座“象牙塔”是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中学时代,我们大多习惯于问老师该怎样做;但在大学,老师不会给你明确的答案,需要你自己去思考,去选取。举个例子,当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界着名交响乐团的演奏时,你如何选取呢?对于我来说,我会选取去听演讲,因为我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。当然不同的人有不同的看问题的角度,不同的问题又有不同的处理方法。其实,学会如何去思考问题,如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一,更是对自我的一种锻炼。

我的大学生涯即将过半,而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。在那里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的主角,无论发生什么,相信自己,没错的!

大学生疫情期间感悟 【篇4】

1) 大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!

2) 大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。

3) 如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。

4) 四年的大学生活,酸、甜、苦、辣,尽在其中,但我仍然称其为“幸福时光”。因为她记录了我成长的点点滴滴,更多的是给予了我收获的喜悦。

5) 我的大学生活就这样快要结束了,比别人早结束了两年。很幸运自己也有一段大学生活,只是更多的还是遗憾。遗憾自己不能继续与大学同学一起去努力。

6) 有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。年的那个夏天,带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。

7) 在大学时光中,若没有经过艰苦的奋斗,没有经过辛勤的付出,我们的人生将毫无意义,就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶,河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。

8) 转瞬光阴,似水流年,四年的大学生活匆匆而过,作为一名毕业生,在踏上新的征程之际,总会回头看看曾经走过的一段路。

9) 作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!

10) 大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步要走好,这样才可以为其他的三年打下基础,我时刻坚信只要做到了步步为营,就能步步升高,就能步步为赢。一切只因“当梦想扬帆起航!

大学生疫情期间感悟 【篇5】

关于大学的事情,以前很少提起,记得四书之首的《大学》对于大学生活是这么讲的:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。现在的话来讲就是大学的道理,在于彰显人人本有,自身所具的光明德性,再推己及人,使人人都能去除污染而自新,而且精益求精,做到最完善的地步,并且保持不变。

时光飞逝,岁月如梭,不知不觉中我们已经走完了七年的中学生活,开始了向大学的进军,若说初中是启蒙之春,高中是激情的夏,那大学无疑便是在面对社会那寒冬前那沉淀的秋。夏季那青涩的果实将在秋天慢慢变得成熟,直至可以落地生根,可以独自面对漫长的寒冬。当我们走过那忙碌而痛快淋漓的高中,在黑色六月后的等待,大学就这样来到我们的面前,突然又那么顺理成章的。十二年的`奋斗与等待,令我落泪,面对这样的结果,兴奋外我却有些无措,人们总是对未知的事物心存畏惧,大学正是这样令我敬畏,书本中对大学生活的描写是那样美好,可那样的美好却令我心中埋藏着疑虑与担忧。大学十天的军训让我学会如何将思念压在心底,以勇敢面对一个人的生活,那么纯情与清澈;大学,我在慢慢的转变,准备接受社会的检阅。

作为一名建筑专业的学生,在大学生活中,应当先学好自己的科学文化知识,以及专业知识,大学初期,我们要对大专业有初步的了解,懂得怎么掌握初步的学习方法,积极地学习文化知识,在不断的学习和探索中,慢慢的提升对专业的兴趣,养成敬业,乐业的优秀习惯,在党和国家的领导下中国的建筑业得到了突飞猛进的发展,是一滴水,就要滋润一片土地,是一粒粮食,就要保暖一个腔腹,是一棵树,就要荫蔽一方清凉,作为一个小小的建筑人,我也会在我的工作岗位上尽我的绵薄之力,使中国的建筑行业得到更好的发展,使人们能住上安全有保障的房子。

那么纯真与清澈的大学;大学我再慢慢的转变,如此漫长与艰辛的大学,我一生中最后的安宁之所。三年后,我将怀着这份安宁,去迎接生命的崎岖。

大学生疫情期间感悟 【篇6】

为期几周的劳动周结束了,然而在我的心里他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段快乐时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念,我会语重心长的告诉他,这不仅仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。三年的学习生活,三年的做人做事,我们的大学给予了我们太多太多。我们这几周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一向以来为我们服务的老师和保洁人员。此次劳动周,我和我的六名同学很幸运地被安排到即将离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间两年的完美年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟悉,却因为早已习惯而从未发觉,自己每一天所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、这些看起来不起眼的事,做好并不容易。首先要服从老师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、群众观念,不能拈轻怕重。

劳动的过程必然会有辛苦作为调剂伴随着我们,但是我们七名同学无论是男生或是女生都从未抱怨过,我们劳动在一齐,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边聊天,欢笑声一向伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们,每一天为我们安排的任务都不是很多,所以这几周的劳动,我们可谓收获大于付出。这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要好处。在竞争如此激烈的这天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所

能及的事情,从小事做起、从我做起。

劳动周已经结束,然而我们在这一周劳动中收获的欢乐、友情以及经验都是最为珍贵的财富。我很珍惜这一周的劳动时间,因为我正在一点一点地理解那里面并不浅显的好处。