小学生作文

小学生作文13篇。

作文是培养学生良好写作习惯和表达能力的必备途径，写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题，优秀的作文一般都是怎么样的呢？大学生范文网编辑认真整理了大量信息推出了这篇“小学生作文”，我们期待大家能够多多阅读收藏分享我们的内容！

小学生作文 篇1

我的课余糊口丰硕多彩，有绘画，跑步，放鹞子，跳绳，跳远，滑滑板，游泳，唱歌……但我最喜欢的是下象棋。

天天下战书做完功课后，我就嚷着爸爸下象棋。但几乎每次结局，爸爸都是胜者。他的棋招总着出乎意料，而他对我的棋路好像了如指掌。这让我非常“恼火”。我一定要取胜。这个梦想，外爷帮我实现了。外爷也爱下象棋，我就去找他下象棋。由于外爷马虎，每次都是我赢，但外爷爷不恼火，输了依然笑咪咪的。

固然我棋艺不怎么行，但是很热爱。有一次与外婆去买菜，路边看到两个人下象棋的，我就停下来观看，外婆叫了我几回都没闻声，最后她上来拉我手才发觉。

我爱下象棋。以后下象棋不仅仅是我的课余糊口，而且我要好好努力，让棋艺更精，长大参加象棋比赛，获大奖，让更多的人喜欢象棋。

小学生作文 篇2

今天，我来继续观察一棵大树。对，你没听错，我就是来继续观察一棵大树，一棵平平常常的大树，一棵普普通通的大树，一棵生长在路边的大树。说得确切一点，就是矗立在我们家属院门口的这棵大树，足有三层楼高的这棵大树。

你可能会说，谁没见过地球上的大树，划得着那么用心去观察?划得着这么张狂来呱嗒?哦，你错了。正因为它不是黄山上那棵特别招眼、特别养眼的迎客松，我才要费这个劲儿呢。告诉你吧，它确实很平常，确实很普通，就是一棵长得壮壮的梧桐树。

我相信，你肯定见过梧桐树，肯定知道梧桐树属于落叶乔木。但是，更细的道道，更细的缕缕，你就不一定说得上来了。比如，它的'叶子啥长相?比如，它的花儿啥颜色?等等等等，敢说百分百，哦，百分千把你难住。这些，我可是清楚。不为啥?就在于我观察，早早晚晚观察，一年四季观察。劲儿上来了，还情不自禁地摸摸它。

所以，我就清楚得很。梧桐树的叶子像手掌，花儿黄绿色，木材乳白，质轻而坚韧，可以做乐器，还可以做成各种好看的木雕摆设。它的种子能吃，还能榨油，还能入药。倘若不信，你可以查查词典、搜搜百度。当然，绝对不可以将梧桐树的树皮剖开，去探个究竟，那是要罚款的。

呵呵，我外公说：他年轻的时候，这梧桐树才一人多高，细细的干、疏疏的叶，弱不禁风的模样。那年代郑州的风沙特别大，尤其是春秋两季，刮得好多人害沙眼，可硬是没把梧桐树刮倒。呵呵，我妈妈说，她刚上班的时候，这梧桐树的枝枝已经挨着二楼的窗户台，树干已经粗得一个人抱不住。郑州的风还是照常刮，那迷眼的细沙尘可是少多了。去哪儿了?瞅瞅，都被梧桐树的叶叶吸住了。

总而言之，言而总之，梧桐树很坚强，梧桐树很无私。它在风里生、雨里长。它宁可把自己的手掌弄得脏兮兮，也要把城市的空气过滤得甜丝丝。所以嘛，梧桐树就成了郑州的标志树、景观树。所以嘛，有了一街两厢的梧桐树，郑州才成了赫赫有名的“绿城”。

哦哦，扯远了。我还拐回来，继续观察我们家属院门口的这棵高大的梧桐树。天还冷着呢，树枝上没有叶。风还刮着呢，树干上裂着皮。不过快了，等春暖花开，它又该生出绿油油的叶片了，又该张开毛茸茸的手掌了。那无数个手掌，又该捕捉潜伏在空气里的霾粒、尘埃了，又该还给过往的行人一个格外的清爽了。

哦哦，我在梧桐树的近旁，见到了清扫着走来的环卫阿姨;我在梧桐树的远处，见到了指挥着交通的警察叔叔。我忽然感觉，他们不也是一棵棵挺拔的梧桐树吗?观察着，观察着，我想起了一句老古话。啥老古话?别急，你百分百，哦，百分千地能猜着。对，就是这句：“栽下梧桐树，能引金凤凰。”

小学生作文 篇3

恶心的苍蝇似乎与宏伟的`航天工业无关，但仿生学将它们紧密联系在一起。

每个肮脏肮脏的地方都有他们的痕迹。苍蝇的嗅觉非常灵敏，能闻到几千米外的气味。但是苍蝇没有“鼻子”。它靠什么充当嗅觉？原来苍蝇的鼻子——嗅觉感受器在头上的一对触角上。每个“鼻子”只有一个与外界相通的“鼻孔”，内含数百个嗅觉神经细胞。如果气味进入鼻孔，这些神经立即将气味刺激转化为神经电脉冲，并将其发送到大脑。大脑可以根据不同气味物质产生的不同神经电脉冲来区分不同气味的物质。所以苍蝇的触角就像一个灵敏的气体分析仪。受此启发，科学家们根据苍蝇嗅觉仪的结构和功能，成功模拟出一种小型气体分析仪。

即在苍蝇的嗅神经中插入非常纤细的微电极，被引导的神经电信号经电子电路放大后送入分析仪；一旦分析仪发现有气味物质的信号，它就能发出警报。

小学生作文 篇4

今天，爸爸妈妈带我去农庄去钓鱼。

到了农庄，我们先到里面去坐了一会儿，正在无聊的时候，主人送来了一盘香喷喷的番薯。我们高兴地吃起来。忽然，我感到有什么东西在摇我的脚，低头一看，原来是一只可爱的小狗。它眼睛乌溜溜的，盯着我手里的番薯，我就把番薯皮给了它吃。小狗竟然吃得津津有味。吃完，它又目不转睛地盯着我。我感到非常奇怪，问妈妈：“它怎么老是盯着我？”妈妈说：“因为它还想吃。”我说：“原来是这样啊！”说着说着，一只大狗也向我走来，它看起来好凶啊！但是，我感觉它仿佛在说：“也给我吃一点吧，我饿了！”我撕了一块番薯皮，向远处扔去，大狗也跟着跑去，马上叼起来吃了。我觉得太有趣了！

虽然后来我们没有钓到鱼，但是我还是觉得今天很开心。

小学生作文 篇5

我曾吃过最烫的冰淇淋，因为它蕴含着父亲给予我的温暖与爱。

从窗外望去，墨色的乌云挤压着天空，掩去最后一抹湛蓝，一场突如其来的暴雨包裹了世界，豆大的雨点砸向地面，霎时水花四溅，泛起阵阵涟漪。那是冬天的第一场雨，记得那天，我特别想吃城东的冰淇淋。

房门被推开了，父亲进来了，雨点沿着他的衣服滚落下来，滴答滴答落在地板上。父亲的脸有些发白，耳根更是冻得通红，嘴唇微微的颤抖，仿佛随时会栽倒下去一样。即便如此，他的手中还是紧紧攥着冰淇淋的纸袋。雨滴一声声击打着玻璃，仿佛要敲碎它似的，狂风还在怒号着，雷鸣也毫不示弱般咆哮着。空气中弥漫着雨独有的香气，父亲小心翼翼地把冰淇淋取出来，他什么也没有说，冰凉的手指触碰到我的手，冷意扑面袭来，泪水模糊了我的双眼，也淹没了父亲微微驼背的身影。我接过冰淇淋，舔了一大口，冰淇淋在口中化开，一股暖意蔓延至全身。我微微侧头，余光中好像看到父亲在对着我笑，手中的冰淇淋更暖和了，我小心地捧着它，捧着父亲满满的爱。

小学生作文 篇6

早晨，全校师生静静地在操场上聆听大队辅导员孙老师的讲话。在她的话语中我们得知了两件事情：其一，我校将迎来与杭州市胜利小学的一场精彩球赛；其二，我校安装了两台饮水机。听完这两个小学，全场同学都一起欢呼，许多同学都说自己一散会就要拿着水瓶去品尝这新饮水机里的谁。等散了会，我也伴着同学去见识见识这饮水机。到了那儿，只见那儿被同学们围得水泄不通，我只好踮起脚观望。

在回教室的路上，我心想，学校里安装了饮水机可真好，我们即将迎来夏季，同学们上了体育课，能量消耗很大，这时我们就需要补充水，而饮水机恰好就派上用场了。再说，有时一些同学没带白开水，便攥着钱去买矿泉水喝，矿泉水虽然看起来不错，实际上暗藏“杀机”，例如某人饮矿泉水时喝出了虫卵。

可见这饮水机对于我们的健康还是有较大的保障。

小学生作文 篇7

以前，森林里住着一只保护环境的小青蛙，因此，动物们称它“环保小卫士”。

有一天，一个人拿着一个电锯来森林砍伐树木。

小青蛙正在睡觉，它突然被电锯声给吵醒了，连忙跳出洞口，一看，有一个人在砍伐树木!

它以最快的速度跳到了那个人的面前说：“你不要砍伐树木，如果每个人都要砍伐树木，那森林就会出现裸露的土地，灾难很快就会降临!”

那个人听了它的话，不好意思地低下了头。然后他说：“谢谢你，如果不是你阻止我，恐怕这片森林很快就会永远消失了。”

小青蛙又说：“不用谢，只要你知错就改，森林就不会消失了。”

从此，这片森林还是那么郁郁葱葱。

小学生作文 篇8

我的邻居小芳是个10岁的女孩，长得机灵可爱，可就是有点“傻”，所以大家都叫她“傻”妹妹。

“傻”妹妹真“傻”，让我举个好的“傻”例子给你听吧！去年“六一”节前夕，我去小芳家玩。一进门，小芳便兴奋地向我扑来，我好奇地问她发生了什么事，小芳高兴地对我说：“姐姐，我们学校六一节要举办一个大型的文娱晚会呢，其中

一个节目就是我们班的课本剧！”“看你那高兴样，你一定也参加了吧，快，告诉我你在课本剧中扮演什么角色？”我急切地问。“不，我没有参加。”小芳很平静地回答。没有参加？我简直不敢相信自己的耳朵。小芳是师生公认的好学生，又是班里的“活跃分子”，怎么会……小芳看出了我的心思，不慌不忙地告诉我：“本来老师让我参加课本剧的表演，可是我们班上有一个同学很想参加，我便把机会让给她了！”“傻妹妹！”我又叫起了她的“绰号”。妹妹却笑嘻嘻地望着我，没有一点后悔的神情。

唉，真拿这个“傻”妹妹没办法。

我熟悉的一个人（妈妈） 我的妈妈是一个普普通通的人，她虽然不能像别人那样天天给我检查作业，给我辅导功课，但我非常爱她。 我的妈妈很爱干净，我爱妈妈不仅仅是因为她爱干净，更重要的是她很孝敬老人。

爷爷两年前夏天得了脑血栓，在医院抢救的时候，由于爸爸工作忙，脱不开身，妈妈和姑姑就一刻也不离开爷爷，精心地照顾，护理爷爷。

因为爷爷不能动，所以妈妈和姑姑每天帮爷爷翻三次身，还不时地给爷爷驱蚊子……医院里的医生和护士都说爷爷有两个孝顺的好女儿。

爷爷出院后，为了使爷爷早日恢复健康，妈妈一有空，就帮爷爷活动身子，我和妈妈常常是左边一个，右边一个架着爷爷练习走路，妈妈还常常变着花样做好吃的，看着妈妈给爷爷做了那么多可口饭菜，我真想也去尝一口，每每这时妈妈的话就又响在我的耳边：“你爷爷有病，咱们做晚辈的要把好吃的留给爷爷，让你爷爷吃好，才恢复得快啊!”

多好的妈妈呀!您就是这样孝敬老人的。您教给了我做人的道理。我爱您，妈妈。

小学生作文 篇9

我的校园位于采油三厂院内，是一座美丽、整洁的校园。来到校门口，你会看到“濮阳市油田第九小学”几个大字。走进校园，首先映入眼帘的是一条笔直的绿荫小道。小道两旁是一棵棵高大、粗壮的梧桐树。夏天，梧桐树长得郁郁葱葱，就像一把把绿色的大伞。同学们最喜欢在树下乘凉、聊天！

小道东边是三栋现代化的教学楼，我们的教室在第一栋教学楼的二楼，那是我学习和成长的地方。走进教室，你会感到眼前一亮，教室的摆设出人意料，教室前面是黑板，后面是板报，左右两面的墙上分别贴着警示语和小学生日常行为规范。当然，教室里最引人注目的是黑板前面的多媒体电视，你别小看了它，它可是老师上课的好帮手，每天老师都用它给我们讲课。我喜欢我们的教室，我为能坐在这样明亮、宽敞的教室里学习而感到自豪！

走出教室，再往小道西边走你会看到一个宽阔的操场，操场外边是一条长300米的环形跑道，中间是一块绿色的草坪。每年春天，草坪上就会长满了绿油油的小草，开满了金黄色的蒲公英花，美丽极了！同学们最喜欢在这里玩耍了。当下课铃敲响的时候，同学们就像飞出笼子的小鸟，来到操场上，来到草地上！他们有的跳绳，有的踢足球，还有的跑步……别提有多快乐了！

我们的校园还有很多体育运动设施，比如：篮球场，乒乓球台，羽毛球场等等，我就不再一一介绍了！总之，同学们在这里生活得很快乐！

啊！我爱我的校园，更爱校园美丽的景色！

小学生作文 篇10

今天早上最后一节课，老师让几个学生听作家孙幼军爷爷讲的故事。每个班只有四五个学生入选，我就是其中之一。听爷爷讲故事还是可以提问的。我想了很多问题，包括：写作文的灵感是什么？你几岁开始写作的？你最喜欢哪个故事？你到底喜不喜欢读书？

我开始讲故事。我爷爷讲过一个“蓝舌病”的故事。它又长又美，让我着迷。听完故事，我们开始问爷爷问题。我突然举手，但作家爷爷只叫左边的，不叫右边的。我坐在右边，双手麻木，没有叫我。突然，“铃铃钟”的铃声再次响起，问题就结束了。我没有机会问爷爷问题。我真的很失望。还好买了两本爷爷写的书，爷爷还在上面。下次爷爷有机会再来学校，我一定让爷爷作家叫我，因为爷爷作家太有趣了。

我希望长大后能成为一名像我爷爷一样受孩子们欢迎的作家。

小学生作文 篇11

每当我看到那一颗颗高大挺拔的松树时，我都会在脑子里想起”四季常青“这个词，那树上的一团团翠绿的松针时时刻刻装扮着高大的松树树干，有了它们的装扮，松树才是”四季常青“，这又让我想起了每天身着橘色服装的那些环卫工人们，他们每天凌晨2、3点钟起床，迎着灰蒙蒙的天空辛勤工作。

这时我们还正在美梦中，当我们出门上学时，有没有注意到路面是那么的干净、整洁，那都是环卫工人们的功劳。每年的秋季都是他们最忙碌的时刻，但他们却拿着最微薄的工资，每天在凌晨时分把大街上清理的干干净净，从来没有遗落掉一片纸。

他们就有那松树的品格，任何风欺雪压都压不倒他们。同学们，我们也要学习他们，做一个不怕困难的”小松树“吧！

小学生作文 篇12

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是小时候妈妈叫我的古诗——《元日》，讲的就是有关春节的习俗。春节又叫除夕节，在农历十二月大年三十。在《吕氏春秋季冬记》记载，古人会在新年的前一天，用击鼓，方法来驱除“疫疠之鬼”来年才会无病无灾。后来人们发明了鞭炮，就用放爆竹代替了击鼓。

放爆竹也是我最喜欢的春节习俗了！放爆竹时噼里啪啦，噼里啪啦！在加上人们的声音就像一片欢乐的海洋。

今年春节，我，姐姐和两个表弟一人拿一个火棍来放爆竹，可是在点爆竹时怎么也点不着。于是我们胆战心惊地试了很多次，终于，“啪”的一声爆竹开始着火了。我们便一起开心地叫了起来“成功了，成功了！”不过大表弟的衣服被烧了一个大洞。

春节，一个让我久久难忘的节日，我喜欢你春节。

小学生作文 篇13

我是一片平平无奇的树叶，跟兄弟姐妹一起挂在高高的枝头。春天，我刚刚出生，浑身嫩绿，无忧无虑。

每天，与春风交谈，夏天，我的身体变成了翠绿。每天，我与太阳玩耍，它非常热情，几乎每个人都喜欢它。秋天到了，阳光温暖，秋风轻柔，天空被秋风擦拭得非常明亮，像一块覆盖着大地的蓝宝石。

我感到浑身有说不出的舒畅，轻轻摇晃着身子，偶尔调皮地和同伴碰解一下，秋风想给大地织一条毯子，于人，我跳着优美的舞蹈飘落到地上。忽然一只小蚂蚁爬过来对我说：“树叶哥哥，我想飘流，你能带我去吗？”我欣然同意了。

于是我载着小蚂蚁，在秋风帮助下，飘到了湖里，我们在水面上漂流，看着小蚂蚁惬意的样子，我的心里很快乐，我默默地载着小蚂蚁在湖面上漂着，一直漂到了岸边。

湖岸很低，一个小男孩拉着妈妈的手，在岸边站着。“妈妈，这树叶真好看。呀！树叶上还趴着一只小蚂蚁呢！”小男孩捞起轻轻地放在地上，他仰起脸自豪地对妈妈说：“妈妈，我把树叶和小蚂蚁捞上岸了。”

我对小男孩微笑着，虽然小男孩看不到我的笑颜。

小蚂蚁为了感谢我，请我一起到地下玩。在地底下我又结识了许多新朋友，有凤仙花的种子，有蒲公英的根......我尽可能给予朋友们温暖和帮助，直到有一天，我的身体化为养料。

秋风温柔地吹着，又一片树叶跳着优美的舞蹈，飘飘悠悠的落下，他是我曾经的伙伴，于是，又一次动人的故事开始了......