三年级想象作文

三年级想象作文。

暴露在纸上的作文从侧面反映了我们的思考，写作让我们更好地了解自己的人生追求不再感到孤单。写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式。我在网上看到一篇关于“三年级想象作文”的文章觉得非常有意思，希望这篇文章能够让你有所收获建议你将其收藏起来！

三年级想象作文 篇1

每一个人都有自己的遐想，连雪花也有自己的遐想，如果你是一片雪花的话，你会想什么呢?如果我是雪花的话，我会想一些有趣的事情。

如果我是雪花，我会飘到有很多自己朋友的地方，也许是在遥远的北方的一个校园里，在一群快乐的小朋友手中，我和我的朋友合体，成为一个巨大无比的雪人，那该多美丽呀!如果我是雪花，我希望我不会在阳光照射下熔化，让阳光透过我的身体，散发出各种梦幻般的色彩，苹果红、橄榄绿、葡萄紫……多美漂亮啊!如果我是雪花，我还想让自己变得更冷，把河里的水变成非常坚固的冰块，让孩子们在上面开开心心地滑冰，而不会掉下去;如果我是雪花，我还想让自己变成一个既可爱又灵巧的小冰人，和孩子们一起穿梭在人群中，感受人间美好的生活，感受孩子们无尽的欢乐……

这就是我做雪花的遐想，我希望它能梦想成真。

三年级想象作文 篇2

我的家乡—黄花村，是一个有着浓郁乡村气息的小村庄。村里的人有着高度的环保意识，让这里变得风景优美，空气清新，十分美丽。现在，让我们去看看几年后的它吧！

现在，我们在20xx年的黄花村里。首先映入眼帘的是大片大片的树木，看！在20xx年还是困扰着黄花村的树木，现在竟然变得如此繁多！大自然吧枝叶密密麻麻的“编”在一起，可真像一座绿色的天桥呀！小鸟们蹦蹦跳跳地走在天桥上，高兴地喳喳叫，它们可喜欢这个绿色的天桥了！

我透过枝y一看，呀！那是什么？哦！原来是小溪呀！四年不见，小溪又宽了，又深了呢！从原来的`8厘米深变成了30厘米深呢！真让人惊讶！小溪一见到我，就哗哗地唱着歌，就像久别重逢的老朋友似的，高兴得不得了。

我的家乡还有许多进步了的地方，比如：小花增加了，小鸟也增加了，垃圾变少了……我希望我的家乡在几十年，几百年，甚至几千，几亿年后，都会那么美丽！

三年级想象作文 篇3

今天学校三到六年级要进行数学竞赛，我来到教室，教室里热闹非凡，乱哄哄一片。我数学挺好的，就是有些粗心大意，这次我要仔细检查。我看看教室里的同学，有的同学胸有成竹，有的同学神情慌张，有的同学满不在乎，还有的同学面无神情。我拿出数学书复习，突然有同学拉拉我的衣角，问：李雨洪，你是语文课代表，数学应该没问题吧？又有同学说：李雨洪，你说，会考哪一题呢？李雨洪这么聪明，肯定上90分的啦！我脑子里乱哄哄的，根本就考不了试。o(︶︿︶)o唉，苦恼啊！

今天我们学举行了一年一度的班班有歌声比赛。我们才一年级太小了所以我们一年级不唱。光是二年级的哥哥姐姐们唱，他们唱得真好听。接下来的是三、四、五、六年级的大哥哥大姐姐们唱，他们的声音真美。

我依依不舍的离开了太白湖，再见了，你就是我心中一首欢快的歌，我愿化坐一朵浪花随着你前进，前进。金笔作文学生王超然

小学五年级写作文1400字篇4早晨，太阳从东方升起，给整个城市披上了金黄色的轻纱。小小和明明匆匆忙忙地吃完早饭背着书包就上学去！

三年级想象作文 篇4

我已经陪伴小主人三年多了，从她上学那会开始，我们就一直在一起。小主人可喜欢我了，每天都要帮我“洗澡”呢!

我来到大操场，推销着自己的产品。我先遇到一个一年级的同学，微笑着问这位同学，你要买这个东西吗？几元？便宜，只要1元。我买了。之后，几个六年级的同学带我来到他们的场地，又是扇扇子，又是倒水，满脸堆笑地让我买书。看他们的样子，我情不自禁地笑起来。他们见我笑了，立刻更来劲了，一个劲向我介绍产品有多好，多便宜。我受不了他们，便买了一本2元的《爆笑校园》，他们这才放过我。

真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。

三年级想象作文 篇5

同学们，大家想知道未来的汽车是什么样的吗？跟我来。

现在的汽车，占地面积大，耗费能源，而且又污染环境。未来的汽车可大不一样，听我把汽车的功能一一介绍给大家吧。 未来的汽车有许多按钮。有红的按钮黄的 ，白的，紫的和蓝的。现在的汽车占地面积大。只要按一下红的按钮，汽车就会变成玩具车那样大，适合放在家里。如果要使用的话，就按一下红色的按钮，变回原来的汽车那样大，现在的汽车只能在陆地上使用，如果你想在空中或海上使用，就按一下黄的和白色的按钮。就可以在陆地或天空上使用。现在的汽车都有人来驾驶，未来的'汽车只要按一下紫色的按钮，就可以自动驾驶，可以避免发生交通事故。你输入的地点，他就会带你来到那个地方。未来汽车的车速快慢由电脑根据环境情况来调速。车内装备一切俱全，好像一个流动的家。就这么简单，有人问这么好的车耗油量一定很大吧，那你就想错了其实这样的车是有阳光，月光和目光来发动的。

未来的汽车，你想有一辆吗?

三年级想象作文 篇6

七仔头上的天线弄丢了，他向天线丢了，即不好看，好多功能也不能用了，他决定把天线找回来。

他带上水喝食物便出发了，他觉得有点累了，便在一块大石头上坐下来歇歇脚，“哎呦”忽然那块大石头叫了起来，七仔一下子站了起来小声问道：“是谁啊？”“是我”七仔刚才坐的那块石头生气站起来说，哦原来是一只黄色的老鼠，七仔连忙说：“对不起，是我不小心弄疼你了。”小老鼠看了看七仔说：“没关系，你干什么去呀？”七仔说：“你看到我的天线了吗？我的天线丢了，我要去找回来。小老鼠说：“我没看到过啊。不过你可以问问毛毛虫大哥，他呀！什么都知道。”七仔高兴的说：“谢谢”一边说“再见”一边早跑了。七仔走啊走啊，七仔渴了就喝点水，饿了就吃点带的点心，终于毛毛虫大哥家到了，七仔轻轻的敲敲门，就进去了，毛毛虫大哥一看到七仔就高兴的说：“七仔，你好啊！”你是不是找你的天线呢？”七仔迷惑了，毛毛虫大哥怎么会知道呢？难道……还来不及七仔多想，毛毛虫大哥就从一个盒子里拿出了他的天线，七仔又惊又喜一下子抱住毛毛虫大哥高兴的说：“谢谢毛毛虫大哥，是你帮我保存起来的”毛毛虫大哥说：“是啊，前几天我在街上看到了这根天线，可是不知道是谁的，只好先保存起来了，我想他的主人总有一天会来找他的，今天我一看到你，就知道了天线一定是你丢的。

七仔把天线插在头上，有和以前一样好看了，好多功能也都恢复了。

三年级想象作文 篇7

“叮铃铃……”，智能机器人发出闹铃声，把我从被窝里吵醒，“主人，面包和牛奶已经准备好了，您马上就可以用餐了，这是您今天的行程。”我接过了机器人手中的“行程卡”，用手指点击了一下写有“语音播报”的按钮，一阵清脆的声音传出：“早晨九点三十分，小学同学会，请问主人是否要去？”“去，当然要去，总算可以见到我的同学了。”智能机器人遵从我的指令，在行程单上打下了勾。

吃完早饭，机器人递给我一件外套，边替我披上边说：“主人，今日户外温度只有五摄氏度，会有风，望主人多加保暖。”我走出门，来到车库，大门自动开启，飞船像是感受到了我的存在一般自动启动，飞到了我的身边。我坐上了飞船，向我的母校前行。

一路上，特别安静，没有汽车喇叭的噪响，也没有建筑工地的轰鸣，人们有的穿着浮力鞋在空中飘，有的坐着飞船在空中飞，而且都是太阳能的，无污染。既然交通都在空中了，那么陆地上是什么呢？只见地上整整齐齐地都是花卉、植物，遍布成行，就像天堂般的美丽。不知不觉，我的母校到了，只见一排直入云霄的阶梯，我的小学竟然也在空中。我当然不可能一步一步地走上去，我走入了第一个台阶，一眨眼工夫，就已经来到了学校大门。在那里，我见到了我的同学和老师，我朝他们挥了挥手。

张老师开心地说：“大家都长大了，现在做什么工作呀？”班长第一个站出来说：“老师，我现在已经成为一名设计师了，很多先进的东西都是由我设计出来的呢！偷偷告诉你们，我马上就要设计出能够瞬间转移的交通工具了。”紧接着，体育委员说：“我现在可是国家级运动员，马上就要去外国参加马拉松国际锦标赛了，到时候你们可一定要来为我加油啊！”“到我说了吧！”我迫不及待地站出来说，“我现在是一名科学家，你们现在看到的一些高科技产品就是我发明的。” ……

听我们七嘴八舌地说完这些，张老师笑了：“好，好，你们都是我的好学生！”大家也都开心地笑了起来。

这个世界，我们的家园，日新月异地变化着。还在读小学的我应该没想到，未来的家园，会是这样的。

三年级想象作文 篇8

我经常幻想，如果我有一个机器人，那该有多好啊！

这个机器人是万能的，它能做的事情可多了。它有精确计算的功能，就是再难的题目，它都会做；它是一个保姆机器人，随叫随到，你让它做的事，它可是连一个小小的细节都不会疏忽的哦；它还是一个厨师机器人、医生机器人、词典机器人……

万能机器人的体内有一种特殊的袖珍型输送器，背后还有一块太阳能板，通过这两样东西，直接就能给机器人充电了。管理这个机器人十分简单，只要将机器人放在阳台上晒一小时，它就可以工作了。

还可以用声控来指挥机器人。比如：可以让它浇花；可以让它扫地；还可以让它搬很重的家具。如果想让朋友来你家玩，就可以直接说出朋友的名字，机器人就会像无线电话一样，发出信息给你的朋友。

我想象的机器人，会给每个家庭带来方便。希望我长大之后能完成我的梦想，发明一种万能机器人。

三年级想象作文 篇9

一天，我在路边捡到了一个书包，它的颜色和普通书包一样没什么特别的'地方，只是有点脏。我把他带回去洗了一下，准备第二天一早背着它上学。

第二天一早，我吃完饭就风驰电掣地往外跑，走到门口，我突然飞了起来，“咦，怎么回事呢？”我惊奇地说。我用手摸了摸书包，“啊！怎……怎么那么烫啊！”我惊叫起来。我回头看了看，原来，是这书包在喷火，我才飞起来的！原来我启动飞行功能！这书包好神奇啊！我开开心心地上学去了，放学了，我又启动飞行功能，开开心心地飞回家了。晚上，老师布置的作业太多，我做不完，突然，我那神奇的书包变成了一支神笔，我拿着神笔“唰唰唰”的写了起来，不用几分钟，作业就写完了。

过了几天，放学的时候突然下雨了，糟糕，我忘记带雨伞了，完了，这回真的要变成“落汤鸡”了！我心情郁闷极了。在这危急时刻，书包里突然蹦出一把雨伞来，我一扫沮丧的表情，拿着雨伞撒退就跑。

到了家，雨伞又变成书包了。我摸了摸我的书包，书包竟然没有湿？

这个书包对我有很大的帮助，它不仅在学习中帮助我，而且在生活中对我也有很大的帮助！

三年级想象作文 篇10

在现实生活中，大概有不少人去过动物园，你会见到不少动物都有尾巴，但正是因为他们有尾巴，所以才被关到笼子里。而然，人类因为没有尾巴所以才不会限制，这难免使人想象人类也有尾巴……

假如人类也有尾巴，它可以给我们带来帮助。有的人用尾巴拿东西，有的人用尾巴写作业，这样手就不会太累了。有的人用尾巴卷着书，在床上懒洋洋地看书，还有的人用尾巴做饭，做出来的饭香喷喷的，美味极了。

假如人类也有尾巴，我们可以给尾巴细心打扮。女孩们有的在尾巴上戴上蝴蝶结，有的在尾巴上戴了许多晶莹的宝石，还有的在尾巴上打了一个洞，戴上各式各样的尾环。男孩儿们有的在尾巴上涂上黑油漆，有的在尾巴上戴了一个领结，还有的在尾巴上画上机关枪……

假如人类真有尾巴，它也会给人们带来不便。不能正常坐着，不能正常睡觉，出门的时候，一不小心，还会被门夹……

我想，人类如果真有尾巴，虽然会给我们带来不便，但是也会带来许多的乐趣